埋在心底的自豪作文

埋在心底的自豪作文精選15篇

　　在生活、工作和學(xué)習中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的埋在心底的自豪作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

埋在心底的自豪作文1

　　我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的小女孩，我有一頭烏黑烏黑的秀發(fā)；一雙水汪汪的大眼睛，仿佛一顆晶瑩剔透的大葡萄；高高的鼻子下有一張小巧玲瓏的嘴巴，你說(shuō)我可愛(ài)吧？

　　我有許多特長(cháng)：畫(huà)畫(huà)、唱歌、跳舞、騎自行車(chē)、打羽毛球……其中，我最引以自豪的.還是打羽毛球。

　　記得有一天晚上，我和爸爸在院子里比賽打羽毛球，剛開(kāi)始的時(shí)候，我有些生疏，球仿佛在和我作對，我往這，球往那；我往那，球往這，總是接不到球。潔白的羽毛球就像是天空中飛翔的鳥(niǎo)兒，一會(huì )飛到左邊，一會(huì )飛到右邊。又像是在飛舞的蝴蝶，一會(huì )兒圍著(zhù)我轉，一會(huì )兒又圍著(zhù)爸爸轉。經(jīng)過(guò)多回合的練習，我和爸爸打得越來(lái)越激烈，“加油”！我暗暗給自己打氣，“陳芮敏，你一定能贏(yíng)！你是最棒的！”我鉚足了勁，奮力躍起，來(lái)了個(gè)大力扣殺，給爸爸一個(gè)大大的下馬威。爸爸驚慌失措，未能將球接住。

　　“耶，終于贏(yíng)了！”我激動(dòng)地歡呼起來(lái)。

　　通過(guò)打羽毛球，我深深地體會(huì )到，只要肯付出汗水，球技一定會(huì )進(jìn)步提高的。

埋在心底的自豪作文2

　　今年暑假的七月二十八日，是我學(xué)游泳的第一天。媽媽帶我來(lái)到威海市商務(wù)大廈游泳館學(xué)習游泳，我們交了學(xué)費，并買(mǎi)了泳褲、泳帽、泳袖等東西。就進(jìn)了學(xué)習班，學(xué)程十二天。

　　學(xué)習游泳的第一個(gè)動(dòng)作是在水中憋氣。這個(gè)動(dòng)作太難了，我喝了好幾口水�；丶疫�有作業(yè)，我讓媽媽盛了滿(mǎn)滿(mǎn)一盆水，把臉侵在水中憋氣五十下，我幾乎要哭了……

　　第二天一大早六點(diǎn)多鐘，媽媽就把我叫醒，吃了飯，又送我去學(xué)，我真不想去學(xué)了，可媽媽說(shuō)：“你是男子漢，應該不怕困難�！眿寢尩脑�(huà)給了我很大的鼓勵，于是我有信心繼續學(xué)下去。就這樣一天天過(guò)去了，我學(xué)會(huì )了在水中憋氣，蛙游。戴了兩只泳袖，能浮在水面上，可以在水中自由自在地游來(lái)游去。

　　過(guò)了幾天，教練讓我們摘掉一只泳袖，最后，兩只泳袖都摘掉了。

　　最后一天是家長(cháng)驗收，我邁著(zhù)堅定的步子走向泳池的岸邊。望著(zhù)明晃晃滿(mǎn)滿(mǎn)一池水，我心里好緊張��！教練一聲令下：“預備，跳！”我是第二個(gè)跳入水中的`。不知過(guò)了多長(cháng)時(shí)間，我終于游到了對岸。教練摸了摸我的頭說(shuō)：“小伙子，再來(lái)一次�！蔽倚睦锖米院腊�！于是我邁著(zhù)更堅定的步子走到泳池岸邊，然后撲通一聲跳入水中，岸邊發(fā)出了熱烈的掌聲。

埋在心底的自豪作文3

　　我是一個(gè)好學(xué)的男孩，如果要問(wèn)我有什么特長(cháng)，那無(wú)疑就是毛筆字了。

　　記得從幼兒園開(kāi)始，小小的我就在王老師那兒練習書(shū)法，每天都要練一小時(shí)。剛開(kāi)始練懸腕時(shí)，我寫(xiě)的字非常難看，為此時(shí)常感到泄氣。爸爸鼓勵我說(shuō)：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！惫�然，功夫不負有心人，經(jīng)過(guò)三年的苦練，我終于把毛筆字學(xué)好了�，F在我已經(jīng)考完毛筆字九級了！

　　有一次，我在王老師那兒寫(xiě)一對祝壽春聯(lián)，送給我的奶奶。當時(shí)，有許多家長(cháng)在一旁觀(guān)望著(zhù)，我特別緊張，心里好像有什么不可告人的.秘密，就連腳也在微微地發(fā)抖。過(guò)了好久，我的心才平靜下來(lái)，深深地吸了一口氣，拿起毛筆，卷起袖子，開(kāi)始寫(xiě)祝壽春聯(lián)。剛開(kāi)始，我特別害怕寫(xiě)錯了，所以字寫(xiě)的很抖，但轉念又想：這可是給奶奶的，一定不能有半點(diǎn)差錯。果然，我越寫(xiě)越順手，越寫(xiě)越好看。最后以一句“鶴算千年壽，松齡萬(wàn)古春”漂亮收尾。我放下毛筆，抬頭一看，旁觀(guān)人都對我豎起了大拇指，我的自豪感油然而生。

　　快來(lái)夸一夸我吧！如今，我已經(jīng)考完了毛筆字十級了，但我并不驕傲，而是把這種自豪感埋在心里，我會(huì )為了更高的目標而奮斗的。

埋在心底的自豪作文4

　　每個(gè)人都有自己的優(yōu)缺點(diǎn)，我最大的優(yōu)點(diǎn)就是心態(tài)好。

　　我活潑開(kāi)朗，不把任何煩惱放在心上。就像上次鋼琴比賽一樣，我滑了一跤，不小心彈了一曲《照我說(shuō)的做》。雖然錯誤極其明顯，但由于我良好的心態(tài)，接下來(lái)的動(dòng)作依然流暢，贏(yíng)得了評委和觀(guān)眾的熱烈掌聲。

　　比賽結束，我高高興興地走下舞臺。等我從游戲里出來(lái)，我爸媽馬上圍上來(lái)說(shuō)：“你不知道你彈錯音了嗎？”我知道。那又怎樣？我漫不經(jīng)心的回答。然后你還在這里興高采烈，別人在哭�！澳悴皇窃谌⌒ξ覀�，”爸爸半信半疑地問(wèn)道。他們就是他們，我就是我，我有自己的個(gè)性，游戲是為了什么，是為了哭嗎？比賽就是和各路大神交流。是對自己的考驗，也是鍛煉自己的機會(huì )。在緊張的氣氛中，我們可以公開(kāi)心態(tài)的好壞。沒(méi)有自信，就會(huì )在舞臺上留下陰影，再也不想上臺了。與其哭，還不如多練，再創(chuàng )佳績(jì)！我說(shuō)大話(huà)。爸爸媽媽很聽(tīng)話(huà)，對我豎起大拇指。爸爸高興地說(shuō)：你很棒，你是一個(gè)優(yōu)秀的.教育家！

　　在生活中，我們都可能遇到一些小挫折。如果一味地活在過(guò)去的陰影里，永遠不會(huì )幸福。如果你坦然面對，你會(huì )更強大�？茖W(xué)家證明，心態(tài)好的人比心態(tài)差的人多活三年。如果我們樂(lè )觀(guān)，我們的生活會(huì )更好！

　　好的心態(tài)會(huì )永遠埋在心里驕傲！

埋在心底的自豪作文5

　　我羨慕能飛上太空的宇航員，我羨慕在舞臺上唱歌的歌手，我羨慕在賽場(chǎng)叱吒風(fēng)云的運動(dòng)員，但我不自卑，我也有我的自豪。

　　我自豪，因為我會(huì )跳拉丁舞。拉丁舞是我最?lèi)?ài)的體育運動(dòng)，它既能鍛煉我們的身體，也能在難過(guò)時(shí)安慰我。但是跳舞需要付出很多的汗水。

　　還記得有一次，我非常害怕下腰，總是不愿意練習�？删驮谀菚r(shí)，媽媽走了過(guò)來(lái)，她和藹可親地對我說(shuō)：“陽(yáng)陽(yáng)，你想想那些雜技表演和武術(shù)表演者，他們的.技能可都是刻苦練出來(lái)的呀！人們都說(shuō)：‘臺上一分鐘，臺下十年功。'你應當堅持呀！”我想：只要堅持不懈才能成功，我也要向他們學(xué)習。于是，我下定決心，一定要練好下腰。我相信“有志者，事竟成”。我咬緊牙關(guān)，不斷地練習兩只手托住腰，讓身體慢慢向下的動(dòng)作，當到達極致時(shí)，雙手撐住，使自己隨時(shí)都能下去。經(jīng)過(guò)許多次失敗，我終于練成了！我的舞蹈水平一步步提高。至今，我已通過(guò)銀牌考核，我要向金牌沖刺。

　　跳舞令我自豪，跳舞令我快樂(lè )！

埋在心底的自豪作文6

　　我告訴你們，我一直有一件特別驕傲的事埋在心底，那就是我會(huì )武術(shù)。

　　記得在20xx年夏天，我還在練武術(shù)，教練教我們側空翻，說(shuō)下節課考試，我在軟墊子上試著(zhù)翻了一下，因為我那時(shí)膽子太小了，而且臂力不夠所以手是彎著(zhù)的，腿也不敢伸直，所以就摔了一個(gè)大馬趴，雖說(shuō)是軟墊，可摔不來(lái)卻是很疼的，可是我不甘心，又在軟墊子上翻了二個(gè)，哎喲!我第一次翻呢，心里總是想：”手要伸直，手要伸直，一定要伸直，翻過(guò)來(lái)手伸直了，可是腳又團起來(lái)了，之后第二次翻的進(jìn)候心里就想著(zhù)腿要伸直，結果腿伸直了可又手臂又彎了，這時(shí)，我給自己打氣，同伴們給我加油，第三次我鼓足信心地翻了一個(gè)側空翻，啊!我成功了，我成功了，現在我才知道什么叫”功夫不負有心人”了。

　　還有一次我舞刀舞不起來(lái)，我回到家拿起刀來(lái)練，我舞了好幾回都不對，經(jīng)過(guò)反復天琢磨，我把老師教的那套刀法練起來(lái)了，我按照那一套刀法練了好幾遍才練熟了。

　　經(jīng)過(guò)我刻苦練習，我終于拿到了那一張“武術(shù)一等獎”的'獎狀，這是我最光榮的時(shí)刻，因為我戰勝了我自己!

埋在心底的自豪作文7

　　我喜歡圍棋，在中班時(shí)就開(kāi)始學(xué)了。

　　以前我并不喜歡圍棋，之后看了一部圍棋動(dòng)畫(huà)片，我才喜歡上圍棋，整天對媽媽說(shuō)：我要學(xué)圍棋。媽媽一開(kāi)始不同意，可后來(lái)終于同意了。剛開(kāi)始學(xué)，我發(fā)現下棋是一件很難的事，首先要心平氣和，然后才能學(xué)棋。而且，要學(xué)很多東西，記憶力必須好，下棋時(shí)棋子落到棋盤(pán)上就不可以動(dòng)，所以，落子前要仔細考慮。但我不害怕，堅持每天去棋院學(xué)，認真聽(tīng)老師講課，回家練習。在期末的圍棋班擂臺賽上得了第二。

　　記得有一回，我參加了定段比賽，第一局，我是輪空（意思是沒(méi)人和我下，我直接加分）可能是報名太晚了。后面幾局，我全力戰斗尋找敵人的弱點(diǎn)，尤其是最后一局，我棋逢相手，但我不害怕，按照平常打法，步步為營(yíng)，在對手沒(méi)有發(fā)現的`情況，以迅雷不及掩耳之勢突然襲擊，把對手打了個(gè)措手不及。最后拿到了第一，得到了一段證書(shū)。那時(shí)我7歲。

　　之后，我有跟著(zhù)一位已經(jīng)在國家隊退役的老爺爺學(xué)，不久又得到了二段證書(shū)！

　　我現在參加全市比賽，一次第2，一次第3，兩次第5。

　　圍棋我的強項之一。

埋在心底的自豪作文8

　　我是一個(gè)開(kāi)朗的小女孩，說(shuō)到我的本領(lǐng)只有寫(xiě)作。

　　說(shuō)實(shí)話(huà)，我從前很不喜歡寫(xiě)作，一說(shuō)到寫(xiě)作文就渾身難受，可寫(xiě)作能將自己心里所想的東西表達出去，因為這樣，我愛(ài)上了寫(xiě)作。

　　在平時(shí)，我也喜歡看不同類(lèi)型的書(shū)。不管是小說(shuō)還是故事書(shū)都能學(xué)到更多的'知識，收集到更多的優(yōu)美詞句，對寫(xiě)作會(huì )有很大的幫助。

　　記得在三年級的時(shí)候，中午，老師留了課堂作業(yè)，寫(xiě)一篇關(guān)于校園的文章，這對于討厭寫(xiě)作的同學(xué)算是一個(gè)高難度的考驗，有的還在亂吼。不過(guò)，這對善于寫(xiě)作的我來(lái)說(shuō)那是小菜一碟。唰、唰、唰，幾下就寫(xiě)完了，老師還夸我寫(xiě)得不錯呢。

　　功夫不負有心人，經(jīng)過(guò)無(wú)數次的訓練，我終于參加全國小學(xué)生作文比賽。那一整天我的心情都是七上八下的非常緊張。當成績(jì)單公布下來(lái)的時(shí)候，我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到我盡得了一等獎，這令我大吃一驚。

　　幾次成功并不代表永遠成功，以后的路還很遙遠，不能驕傲，我的夢(mèng)想是當作家，讓所有人都看到我的文章，也讓大家更深刻的了解我。

埋在心底的自豪作文9

　　我會(huì )打籃球、踢足球、溜冰，但我最拿手的，就是騎自行車(chē)了。

　　我騎自行車(chē)有兩快，第一快是學(xué)得快。我第一次騎自行車(chē)，一兩個(gè)小時(shí)就學(xué)會(huì )了，雖然跌倒過(guò)，但還是堅持了下去。不久后，我又學(xué)會(huì )了單手騎車(chē)和帶人騎車(chē)。

　　第二快是騎得快。有一次，我自告奮勇跟爸爸去買(mǎi)菜。雖然爸爸電瓶車(chē)騎得很快，但我還是咬緊牙關(guān)跟了上去。菜買(mǎi)好了，我也累壞了，但我還是往自己的籃子里塞了不少菜。爸爸問(wèn)我：“兒子，你不累嗎？”“不累�！蔽掖鸬�，“身為男子漢，這點(diǎn)累算得了什么？”回家路上，我就拼了命的.蹬，我雙眼平視前方，雙腿使勁踩，雙手握緊車(chē)把，顧不得擦一下汗，快的像哪吒踩著(zhù)風(fēng)火輪一樣。終于跟上了爸爸回到了家。

　　還有一次，我和小伙伴們比賽在鵝卵石鋪成的小路上騎車(chē)。他們都不敢快騎，慢吞吞的。到我了，而我卻敢快騎，如履平地，而且速度飛快。最終我以風(fēng)馳電掣的速度奪得了冠軍。

　　這就是我埋在心底的自豪，怎么樣，厲害吧？敢不敢跟我較量較量？

埋在心底的自豪作文10

　　我有一個(gè)令我自豪的本領(lǐng)，就是會(huì )吹薩克斯。

　　在我上三年級的時(shí)候，媽媽讓我學(xué)一門(mén)樂(lè )器，說(shuō)是多一門(mén)技藝多一條出路。來(lái)到琴行選樂(lè )器，我這看看那看看，突然，一把金燦燦的薩克斯映入我的眼簾，我被它深深地迷住了，就選擇了它。

　　俗話(huà)說(shuō)：臺上十分鐘，臺下十年功。開(kāi)始我還覺(jué)得挺簡(jiǎn)單的，可是到了后來(lái)，曲子的難度越來(lái)越高，我總是有錯音會(huì )出現，有時(shí)候吹得氣也接不上來(lái)，可是我并沒(méi)有氣餒，每天堅持練習這些曲子，不知經(jīng)過(guò)了多少次錯誤，我終于將高難度的曲子練得滾瓜爛熟了�，F在我已經(jīng)學(xué)會(huì )了高低音、升降音、切分音等基礎知識，像《小星星》、《春天到》、《渴望》這些各種各樣的`流行小曲子都易如反掌，不僅如此，我還學(xué)會(huì )了吹奏經(jīng)典歌曲《時(shí)間都去哪兒了》。我還可以通過(guò)對簡(jiǎn)譜的了解，把簡(jiǎn)譜改成五線(xiàn)譜吹奏，給上音樂(lè )課時(shí)帶來(lái)了很大的幫助。

　　樓上奶奶聽(tīng)了我吹的曲子《渴望》對我說(shuō)：孩子，你吹的曲子我聽(tīng)懂了，你真棒！每當聽(tīng)到鄰居們夸我、鼓勵我時(shí)，心里總是暖暖的，我以后更要加倍的努力吹出更好聽(tīng)的曲子給他們聽(tīng)。

　　這就是我埋在心底的自豪，你如果贊許，可以為我點(diǎn)個(gè)贊哦。

埋在心底的自豪作文11

　　小的時(shí)候，有一天，媽媽帶我上街。從一家琴行走過(guò)時(shí)，里面傳來(lái)了一陣陣悅耳的聲音，我想：這是什么聲音啊，怎么這么動(dòng)聽(tīng)呢？于是我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)�這是什么聲音呀？”“是鋼琴發(fā)出來(lái)的聲音，怎么，你想學(xué)？”媽媽問(wèn)，我點(diǎn)了點(diǎn)頭堅定地說(shuō)：“嗯，我想學(xué)�！�

　　沒(méi)過(guò)幾天，鋼琴就送到了我們家。媽媽也給我找了一位沈老師教我學(xué)琴，于是我每天幼兒園一放學(xué)回來(lái)，進(jìn)家門(mén)第一件事就是洗手彈琴，每天都堅持練習一小時(shí)。日復一日，不知不覺(jué)兩年過(guò)去了，漸漸地我有些厭倦了，覺(jué)得練琴很枯燥乏味，越來(lái)越?jīng)]有興趣了······可就在這時(shí)，沈老師突然宣布讓我鋼琴考五級，我頓時(shí)來(lái)了勁，考級———那可是我一直夢(mèng)想的��！沈老師鼓勵我說(shuō)：“貝貝，你這兩年進(jìn)步很大，五級對你來(lái)說(shuō)沒(méi)問(wèn)題的！”我更加有信心了。8月5日這天，我順利通過(guò)了五級考試。從那以后我還是一如既往地練習鋼琴，無(wú)論每天多忙，作業(yè)再多，我都會(huì )堅持練一小時(shí)鋼琴。漸漸地，我從那時(shí)的厭倦到現在的.無(wú)比熱愛(ài)······每當悅耳動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )曲從我的指尖“滑動(dòng)”出來(lái)的時(shí)候，我都會(huì )感到無(wú)比的享受。

　　在這之后的兩年里，我又順利地通過(guò)了鋼琴八級和十級的考試，并取得了良好的成績(jì)。今年八月我還去北京參加了全國優(yōu)秀特長(cháng)生的選拔活動(dòng)，在全國近兩千名小學(xué)生中，我還得了“金獎”呢！這次取得的成績(jì)和我平時(shí)的刻苦練習是分不開(kāi)的，我以后會(huì )把鋼琴一直堅持練習下去，讓它成為我一生的“好朋友”！

埋在心底的自豪作文12

　　我是一個(gè)活潑、快樂(lè )、愛(ài)讀書(shū)的男孩。讀書(shū)是我的最?lèi)?ài)，放暑假時(shí)，語(yǔ)文老師讓我們讀上幾本好書(shū)。從那以后，書(shū)海成了我的樂(lè )園，成了我感情寄托的港灣。

　　記得有一次。媽媽做完飯，可我正在看由法國昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾寫(xiě)的《昆蟲(chóng)記》，正看得津津有味時(shí)，突然聽(tīng)到媽媽厲聲叫我：”吃飯了“。我正看得入迷，不想有人打擾我，便沒(méi)有搭理她。媽媽見(jiàn)沒(méi)有 回聲，又高聲大喊：”吃飯了“。于是我不情愿地嚷道：”吵什么吵，煩死了，連最后幾頁(yè)都不讓人看“。她只好無(wú)可奈何的'等我，過(guò)了好長(cháng)時(shí)間，都沒(méi)有看到我去餐廳，老媽只好冰糖拌黃瓜—— 干脆自己一個(gè)人吃去了，等到9點(diǎn)半，我才看完這本書(shū)，此時(shí)飯菜已經(jīng)涼了。那本書(shū)還真靈，現在每當看到一種昆蟲(chóng)，我都能說(shuō)出它的名字和特征。事后，媽媽說(shuō)：”讀書(shū)人真怪。書(shū)又不頂吃不頂喝的， 干嘛總是讀到深更半夜？你要注意，“書(shū)還頂知識”我驕傲的說(shuō)。

　　讀書(shū)還提高了我的寫(xiě)作水平，以前，我一聽(tīng)到“寫(xiě)作文”三個(gè)字就頭疼，有時(shí)還去抄別人的文章，后來(lái)我聽(tīng)爸爸的“名言”不能白讀書(shū)，于是我有時(shí)讀完一本書(shū)時(shí)，并積累了許多好詞、好句、好段�，F 在，面對一個(gè)題目，我只想十分鐘變動(dòng)筆寫(xiě)，而且越寫(xiě)越帶勁。如果你作文不好，就按我的方法來(lái)吧！

　　“書(shū)山有路勤為徑”我愿意每時(shí)每刻都在書(shū)的海洋里乘風(fēng)破浪，成為一個(gè)肚子里裝滿(mǎn)知識的人。

埋在心底的自豪作文13

　　我是一個(gè)愛(ài)運動(dòng)的男孩，我的特長(cháng)是游泳，因為我的動(dòng)作很優(yōu)美，游的也很快，爸爸、媽媽、爺爺、奶奶都夸我游得好。

　　七歲時(shí)，媽媽叫我去學(xué)游泳，我聽(tīng)了喜滋滋地就跟著(zhù)媽媽去了游泳池，教我的是一位姓王的女教練，她可是一個(gè)嚴格的教練。

　　訓練開(kāi)始了，教練叫我們練習手勢兩只手交替抬起向前，往身后撥水，腿部放松，然后腳底繃直，上下打腿，剛開(kāi)始我覺(jué)得并不難，但是，不一會(huì )兒，我的胳膊酸脹極了腿向灌了鉛一樣，抬也抬不起來(lái)，原來(lái)游泳不是一件容易的事，我有一點(diǎn)打退堂鼓了，但爸爸、媽媽和教練不斷鼓勵我讓我認識到不管做什么都不能怕苦怕累，于是我i堅持了下來(lái)。經(jīng)過(guò)半個(gè)月的學(xué)習和訓練我終于達到了教練的.要求，能熟練的游泳了。

　　一段時(shí)間后，教練叫我去深水區訓練，剛開(kāi)始，我有點(diǎn)害怕，才游了一會(huì )兒，身子就好像失控了一樣沉了下去，我慌亂地撲騰著(zhù)。教練一把把我托起來(lái)：“不要怕，放松!按原來(lái)的感覺(jué)游!”我按照教練的方法多游了幾遍，果然默默地適應了。

　　幾個(gè)月后，我的游泳水平提高了許多，教練讓我去參加比賽，我以1分26秒38的成績(jì)獲得了第二名，教練和爸爸、媽媽都說(shuō)我有進(jìn)步。我覺(jué)得功夫不負有心人。只要舍得付出，就一定會(huì )有收獲!

埋在心底的自豪作文14

　　每個(gè)人都有自己的長(cháng)處，有的樂(lè )于助人，有的見(jiàn)義勇為，我的長(cháng)處就是勇敢。

　　今年暑假，父母給了我一個(gè)大驚喜。他們想帶我去泰國的一個(gè)島上浮潛。這個(gè)消息突然在家里爆炸了。激動(dòng)得睡不著(zhù)，每天都在想。

　　我們乘飛機來(lái)到泰國。第二天，我媽幫我穿上泳衣咬了口，開(kāi)車(chē)去了浮潛圣地桃島。我想，如果我沉入海底呢？遇到大鯊魚(yú)怎么辦？萬(wàn)一我們的船翻了呢？一路上，我都在擔心自己的安全。過(guò)了兩個(gè)小時(shí)，終于到了陶島，這只是一個(gè)被大海包圍，被巨石包圍的`小山。一切準備就緒后，因為我是全船最年輕的，船長(cháng)堅持讓我最后一個(gè)下車(chē)，這樣他就可以陪我了。然而，在好奇心的驅使下，我沒(méi)有等到最后，決定選擇第一個(gè)在。跳下去。嘣，我跳進(jìn)海里，我的上帝！有十幾米深，但我管不了這些，一個(gè)勁兒地往前沖，仿佛全身都有無(wú)窮無(wú)盡的力量。我知道，是勇氣幫助了我。

　　泰國隊長(cháng)著(zhù)急地喊了一聲：賴(lài)絲君和媽媽呢？我在仰泳的時(shí)候，調整了方向，立刻一頭扎進(jìn)水里，向他游去。熱情的他還教我如何沉入水中，如何破開(kāi)一個(gè)愛(ài)的水泡，讓船長(cháng)目瞪口呆。浮潛結束后，隊長(cháng)豎起大拇指對我說(shuō)：好，好！這時(shí)候我很自豪，我是船上唯一一個(gè)黃皮的中國孩子。是勇氣給了我力量。

　　在我的旅途中，不僅有風(fēng)景，還有難忘的經(jīng)歷，讓我成長(cháng)。我會(huì )帶著(zhù)這份埋藏在心底的驕傲，穿越一座又一座大山。

埋在心底的自豪作文15

　　我叫張雨婷，今年10歲了，我的長(cháng)相一般般，濃眉大眼，心地善良，笑起來(lái)露出兩個(gè)大兔牙。我的特長(cháng)會(huì )拉小提琴，二級通過(guò)了！我心底很自豪。

　　我從三年級就開(kāi)始學(xué)小提琴了，剛學(xué)唱音，同學(xué)們都笑我唱的像烏鴉叫，學(xué)唱音和打拍子。天天被劉老師批評！后來(lái)經(jīng)過(guò)我反復練習，終于唱音和拍子通了。

　　老師又開(kāi)始教我拉弓、拉音節、左手指法不準，右臂拉弓不自如，我拉出來(lái)的`曲子聽(tīng)起來(lái)很刺耳，像在拉大鋸，而且每天練很累，很枯燥，而且不能玩，想放棄！

　　我每天一遍一遍的練小提琴，媽媽在一旁當我的觀(guān)眾，不管拉的好不好媽媽都笑著(zhù)說(shuō)努力加油！。但是我還是一次一次失敗，哭了無(wú)數次，不是媽媽說(shuō)失敗是成功之母，有失敗就有成功！不要放棄！

　　自從媽媽說(shuō)了這句話(huà)，我又有信心了，經(jīng)過(guò)我長(cháng)期刻苦練習，獲得劉老師肯定，我心里說(shuō)不出高興，繼續努力練琴！

　　功夫不負有心人�，F在我己經(jīng)會(huì )拉幾首簡(jiǎn)單的曲子了，我相信只要付出努力，就會(huì )有所獲的。從此我拉小提琴很輕松了，老師也常常會(huì )夸我你真棒！老師教學(xué)是一對一很有耐心。所以我要刻苦練習才能不會(huì )讓老師心血白流。

　　爸爸，媽媽聽(tīng)到我拉出動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )曲時(shí)，爸爸笑著(zhù)說(shuō)：我每個(gè)星期六送你離家四十幾里路高郵樂(lè )博琴行，學(xué)琴今天看你能拉幾首簡(jiǎn)單的曲子劉老師的功勞最大！

　　從此我刻苦練習小提琴，要對起劉老師和爸媽的心血！

　　這就我埋在心底的自豪，我還有很多要學(xué)習的地方，它一直是我努力和克服困難的動(dòng)力。

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