心底的自豪作文

心底的自豪作文

　　在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編為大家整理的心底的自豪作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

心底的自豪作文1

　　我是一個(gè)活潑、可愛(ài)、愛(ài)跳舞的小女孩�；顫娍蓯�(ài)就不說(shuō)了，最令我自豪的是我那優(yōu)美的舞姿。

　　記得有一次，舞蹈學(xué)校里要舉行比賽，這下把我給急壞了，我踢腿踢不好，空翻過(guò)不去，怎么比呢？我知道，瞎想是不管用的，所以我拼命地練習，有空就練，…終于弱小的我學(xué)會(huì )了空翻、抱腿、凌空 月等基本動(dòng)作。最后，一支美麗優(yōu)雅的傣族舞蹈《搖風(fēng)》在我的四肢下流向整個(gè)舞廳。

　　你知道嗎，每一年的.節日差不多我都上臺演出。比如說(shuō)去年“六一”兒童節，我表演的是現代舞《誰(shuí)不乖》，今年教師節我表演的是蒙族舞蹈《草原小駿馬�！吩趺礃�，很不錯吧！

　　我的缺點(diǎn)就是吃飯少，身材有點(diǎn)弱，不過(guò)把舞跳好，是我埋在心底的自豪。

心底的自豪作文2

　　我是一個(gè)小女孩，今年已經(jīng)有10歲了。我的臉圓圓的，身高大約1.4米。水汪汪的眼睛下有一個(gè)高高的鼻子，還有一張櫻桃小嘴。

　　我現在南京市棲霞區仙林小學(xué)上四年級，是班上的一名英語(yǔ)課代表，我也是老師的得力小助手。我喜歡每一門(mén)課程，在老師的指導下，我認真地學(xué)習。我曾經(jīng)得到過(guò)很多獎狀，在班里的成績(jì)屬于中等偏上。

　　我很喜歡看書(shū)，因為書(shū)中有很多我以前都不知道的有趣知識，所以，看書(shū)能夠使我不斷地增長(cháng)見(jiàn)識，獲得新的知識。

　　另外，我的'性格很開(kāi)朗、活潑，很喜歡和別人做朋友。我的愛(ài)好廣泛，如畫(huà)畫(huà)、書(shū)法、看書(shū)、跳繩、下象棋等。其中， 我的特長(cháng)是踢毽子，因為我能從這個(gè)體育活動(dòng)中享受到很大的樂(lè )趣。我從一年級就開(kāi)始練習，尤其在冬季，斷斷續續一直到現在。我最新的紀錄是一次連續踢24個(gè)，當然是單踢。我的盤(pán)踢水平還不行，目前只能踢3個(gè)（左右腳各踢一個(gè)才算一個(gè)盤(pán)踢）。

　　怎么樣，愿意交我這個(gè)朋友嗎？

心底的自豪作文3

　　我是一個(gè)電子琴彈得不錯，作文寫(xiě)得也還可以的男孩，我非�；顫姾脛�(dòng)，最令我自豪的是我彈電子琴，彈得非常好，當然這和我平時(shí)的努力是分不開(kāi)的。

　　去年上半年，我曾經(jīng)去參加了蘇州市文聯(lián)和平江區少年宮舉辦的電子琴大賽，當時(shí)，我選了一首名字叫《郁金香》的`樂(lè )曲，在比賽前夕，我?jiàn)^發(fā)努力，刻苦練習，想在比賽中獲獎。

　　記得那時(shí)候每天晚上，我一練就是十遍，就這樣，一個(gè)星期過(guò)去了，我幾乎閉著(zhù)眼睛都能把曲子彈出來(lái)了。功夫不負有心人，我在比賽中以?xún)?yōu)異的成績(jì)獲得了一等獎，我非常高興，心想：這就是我努力的結果吧！

心底的自豪作文4

　　我學(xué)習二胡已經(jīng)快三年了，每天晚上都會(huì )練習二胡曲。有時(shí)我還會(huì )自創(chuàng )曲子呢！

　　一天，放學(xué)回家做完作業(yè)后，我又拿起二胡拉了起來(lái)，突然，一個(gè)念頭閃過(guò)我的腦�！�—自創(chuàng )一首曲子。說(shuō)干就干，我放下二胡，拿起筆和紙，譜寫(xiě)起曲子來(lái)。我邊寫(xiě)邊哼，感覺(jué)很好。

　　爸爸下班一進(jìn)門(mén)，還沒(méi)等換鞋子，我就迫不及待地把我的'“大作”給爸爸哼了一遍。爸爸笑得臉上的褶子都多了好幾道，說(shuō)：“呵呵，我們家出了個(gè)作曲家��！”看著(zhù)神采飛揚的爸爸，我心底不禁自豪起來(lái)。

心底的自豪作文5

　　我的字不錯，讓我十分自豪。

　　以前我的字在班里十分不好，100個(gè)同學(xué)80個(gè)都比我強。我也覺(jué)得我寫(xiě)的非常不好，十分無(wú)力、彎彎曲曲，個(gè)個(gè)好像散了架似的。于是在暑假里，媽媽讓我上了一個(gè)書(shū)法班。

　　經(jīng)過(guò)一個(gè)月的努力，我的字突飛猛進(jìn)，“狂草”變“楷書(shū)”了，再往大的說(shuō)就是“三年不飛，一飛沖天，三年不鳴，一鳴驚人�！�

　　開(kāi)學(xué)的`第一天，寫(xiě)作業(yè)時(shí)我十分認真仔細，老師在晨讀時(shí)就表?yè)P了我，還把我贊譽(yù)為“全班第一”。那時(shí)，我的心里就像打翻了蜂蜜罐甜絲絲的，臉也羞的都抬不起來(lái)了。

　　開(kāi)學(xué)快一個(gè)月了，同學(xué)們互相檢查完作業(yè)后簽字，我簽的字被趙雨賀他們瞄見(jiàn)了，紛紛爭著(zhù)也讓我簽。結果這個(gè)晨讀我忙得不可開(kāi)交，簡(jiǎn)直成了小名人。下了課，呂振陽(yáng)竟恭維地說(shuō)：“你像個(gè)書(shū)法家”，可是我覺(jué)的自己和呂振陽(yáng)口中的書(shū)法家相比，就像武大郎戰林沖——差好大一截。

　　從現在開(kāi)始，我一定會(huì )好好練字。

心底的自豪作文6

　　一想到我得意的往事，心里就美滋滋的。讓我得意的事有很多，如：考試得了全班第一，寫(xiě)的獲了獎等。不過(guò)我最得意的，還是要數那次畫(huà)畫(huà)。

　　記得那天下雨天，沒(méi)有出操，大家都在教室里玩著(zhù)，我正照著(zhù)雜志在畫(huà)畫(huà)。我的同桌發(fā)現我在畫(huà)畫(huà)，他看了看我的畫(huà)，又瞧了瞧雜志，然后羨慕地對我說(shuō)：“金涵，你畫(huà)得可真像��！”我聽(tīng)了，謙虛地說(shuō)：“沒(méi)有啦，我畫(huà)得也不是很好看！”嘴上雖然這么說(shuō)，但心里洋洋得意著(zhù)呢。這時(shí)，我的同桌開(kāi)始起哄，“大家快來(lái)看啊，金涵畫(huà)得可真好，畫(huà)得像相機拍下來(lái)一樣，大家快來(lái)看��！”聽(tīng)了他的話(huà)，同學(xué)們不約而同地圍到了我的身邊，紛紛稱(chēng)贊�！罢婧醚�！”“好棒��！”“太像啦！”“真好看！”我心里別提有多得意了，“哈哈哈”地傻笑著(zhù)�！岸ｂ忊彙�…”上課鈴響了，大家紛紛回到了自己的.座位上，我還沉浸在得意的回味中。

　　繪畫(huà)是我的最?lèi)?ài)，我要更加努力學(xué)習繪畫(huà)，讓我的畫(huà)更漂亮，更出色！

心底的自豪作文7

　　我很喜歡畫(huà)畫(huà)，從四歲起我就開(kāi)始學(xué)畫(huà)畫(huà)了。

　　第一次畫(huà)畫(huà)我很緊張，老師講的三元色，我根本弄不明白那是什么，就覺(jué)得那些顏色加起來(lái)很好玩，總是花花綠綠的�；氐郊�，做老師留下的作業(yè)時(shí)卻又忘了老師教的方法。媽媽總是耐心的教我怎么涂、怎么畫(huà)，使我終于明白了三元色的意思，開(kāi)始畫(huà)得有點(diǎn)樣子了。我為自己的一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步感到無(wú)比的喜悅。

　　當我升級到兒童畫(huà)、卡通畫(huà)班時(shí)，總是遇到很多不同的困難，比如線(xiàn)條老是畫(huà)不直、邊老是鉤不圓、色老是涂不好，回到家，我毫不氣餒，堅持練習，一直練到自己滿(mǎn)意為止，當我把畫(huà)拿給媽媽看時(shí)，媽媽總是用贊許的'語(yǔ)氣來(lái)鼓勵我、表?yè)P我，我感到自豪。

　　記得去年，學(xué)校舉行了畫(huà)畫(huà)比賽，我的畫(huà)還得了一等獎呢！讓我最覺(jué)得自豪的是，我的畫(huà)被學(xué)校收藏了呢！

　　每年，我都要能加全國“雙龍杯”畫(huà)畫(huà)大賽，我總能贏(yíng)得金獎、銀獎和銅獎呢！

　　以后我還要刻苦練習，繼續努力，爭當一名出色的小畫(huà)家。

心底的自豪作文8

　　我是一個(gè)活潑、可愛(ài)又熱愛(ài)運動(dòng)的小女孩，活潑、可愛(ài)就不用說(shuō)了，最令我自豪的是我的運動(dòng)強項跳繩。我的水平在班里那可是無(wú)人不知、無(wú)人不曉��！

　　我非常喜歡跳繩。在很小的時(shí)候，我便學(xué)會(huì )了雙腳跳、單腳跳，逐漸我又學(xué)會(huì )了雙搖、跑跳等各式花樣跳繩。在幼兒園的跳繩比賽中我還獲得過(guò)一等獎呢！你知道嗎？跳繩必須要付出辛勤的`汗水，記得在練習雙搖時(shí)，我跳的時(shí)候繩子總會(huì )打到我的臂膀上，抽出一道道紅印，疼得我呲牙咧嘴�？墒俏液敛粴怵H，因為我知道失敗是成功之母。經(jīng)過(guò)無(wú)數次練習，我終于嘗到了成功的喜悅�，F在，看到同學(xué)們對我投來(lái)佩服的目光，心里還真是美滋滋的。

　　一份耕耘，一份收獲，無(wú)論做任何事我們都要堅持不懈，有始有終，這樣才能取得成功，才能從心里感到無(wú)比的自豪！

心底的自豪作文9

　　嘻嘻！我的本領(lǐng)有許多，其中最令我自豪的就是吹笛子了。每當一陣陣悅耳動(dòng)聽(tīng)的笛聲傳到我的耳旁，我知道這是用我艱辛的汗水所換來(lái)的。

　　俗話(huà)說(shuō)：“臺上一分鐘，臺下十年功�！庇浀糜幸淮挝覀兊炎影嘁獮轲B老院的老人們演奏一首《我的祖國》，于是我在家中每天練習。剛開(kāi)始我吹得很雜亂，時(shí)不時(shí)會(huì )斷掉，但我毫不氣餒，經(jīng)過(guò)不懈的練習，終于“功夫不負有心人”，我的笛聲從“烏鴉沙啞的叫聲”變成了“百靈鳥(niǎo)的歌聲”。到了表演的那天，我們換上了統一的表演服，進(jìn)入養老院開(kāi)始了演奏�？粗�(zhù)老人們甜蜜、幸福的笑容，我想我再苦再累也是值得的.。最后老人們依依不舍地與我們告別，我希望他們的家人可以多關(guān)心一下他們，因為一個(gè)擁抱比一份禮物更珍貴。

　　我們大家只要平時(shí)多花一些功夫，收獲的就是成就�！耙环指�耘，一分收獲�！辈ハ乱活w希望的種子，收獲的將是沉甸甸的果實(shí)！

心底的自豪作文10

　　我有許多拿手好戲：輪滑、手工、拼裝、下棋……，其中最拿手的就是滑活力板。但是成功的同時(shí)我也失敗了不少，因為“失敗是成功之母”嘛。

　　記得從前我不會(huì )滑，而我的朋友卻經(jīng)常在小區里如魚(yú)得水般自由自在地滑行，令我非常羨慕。不久我去問(wèn)他那是什么，他告訴我是活力板并借給我玩。我學(xué)著(zhù)他的樣子，一踩、一蹬、一滑，就“啪”地一聲摔出七、八米外。這不但沒(méi)使我灰心，反而激起了我滑活力板的'興趣。

　　從此以后我一有時(shí)間就去看他滑活力板，拜他為師。也請求爸爸給我買(mǎi)了活板。于是我開(kāi)始自學(xué)。

心底的自豪作文11

　　20xx年的一天，我帶著(zhù)喜悅的心情來(lái)到鹽城市實(shí)驗小學(xué)希望劇場(chǎng)參加演出。

　　到了那里，人山人海，有許多參加演出的.小朋友，我放下古箏，等待工作人員報演出順序。我是第一個(gè)！我連忙跑向古箏，把它抱起，隨后，邁著(zhù)自信的步伐走向舞臺中央。我首先向評委老師鞠了一躬，然后做自我介紹，最后才開(kāi)始演出。在不知不覺(jué)中，一場(chǎng)精彩的演出便結束了。

　　評委老師的笑容給了我鼓勵。過(guò)了許久，只聽(tīng)評委老師報：“下面公布獲獎選手名單�！鳖D時(shí)，全場(chǎng)靜得出奇，都豎起耳朵仔細聽(tīng)。只聽(tīng)評委老師報：“‘小小演奏家’獎的獲得者是王曉佳同學(xué)！“接著(zhù)是雷鳴般的掌聲。頓時(shí)，自豪之情油然而生。捧著(zhù)獲獎證書(shū)，我忽然有一種想哭的沖動(dòng)，我對自己說(shuō)：“王曉佳，你的努力沒(méi)有白費！”直到今天，我依然堅信著(zhù)一句話(huà)：堅持就是勝利！

　　然而，我并沒(méi)有因這份榮譽(yù)而沾沾自喜。相反，我會(huì )把這份榮譽(yù)深深地埋藏在心底，不斷地鞭策自己，超于自己。

心底的自豪作文12

　　我的特長(cháng)有圍棋和數學(xué)，因為我的頭腦轉得比較快。最令我自豪的是我在今年常熟市小學(xué)生棋類(lèi)比賽中，獲得了圍棋男子B組的第13名，這是我第一次獲獎。

　　我是在一年級下學(xué)期開(kāi)始接觸圍棋的，老師姓錢(qián)。開(kāi)始的.時(shí)候，我連圍棋怎么下都不知道。經(jīng)過(guò)錢(qián)老師的一番教導，學(xué)習了圍棋定式、各種術(shù)語(yǔ)，還有棋譜，棋藝大增。錢(qián)老師安排我做了圍棋班副班長(cháng)，我感到很驕傲。

　　我們的棋室里沒(méi)有空調，只有電風(fēng)扇。記得有一次天很熱，大家都滿(mǎn)頭大汗，可還是集中精力認真上課。下課時(shí)，大家都渾身是汗，像從水里撈出來(lái)一樣。

　　這一次在學(xué)校棋類(lèi)選拔賽中，我獲得了參賽資格，代表學(xué)校去常熟市參加比賽。

　　經(jīng)過(guò)三天時(shí)間的緊張比賽，我最終獲得了第13名。這讓我感到很自豪，雖然比賽成績(jì)不是很好，但這是我第一次代表學(xué)校參加常熟市小學(xué)生比賽，第一次獲獎。

心底的自豪作文13

　　江蘇省第十七屆運動(dòng)會(huì )就要在我們常州舉行，我作為常州市民，我感到無(wú)比的自豪與光榮。

　　我期待，省運有我更精彩！我希望，省運有我更成功！每當放學(xué)后我都要從學(xué)校開(kāi)始一直練習跑步。跑呀跑呀，跑到我累的時(shí)候，爸爸叫我深呼吸，可以隨便跑到哪里停下來(lái)，但是我堅持不懈，通過(guò)天天鍛煉，現在我可以從學(xué)校一直跑到中吳大橋，這樣既可以鍛煉身體，也為省運會(huì )增添了一分色彩。

　　我參與，我快樂(lè )，從現在起，我要以最好的姿態(tài)，最好的精神風(fēng)貌來(lái)迎接省運會(huì )。

　　我在今年六月份就參觀(guān)了常州新城體育館——江蘇省第十七屆運動(dòng)會(huì )主場(chǎng)地，采訪(fǎng)了一些運動(dòng)員，志愿者和裁判。為了迎接省運會(huì )，常州發(fā)生了翻天覆地的變化。

　　精彩省運，它帶給人民的不僅僅是一場(chǎng)競爭，更是一種力量。這一屆省運會(huì )，使常州更有魅力�！笆∵\會(huì )”——你是我埋在心底里的`自豪！我為你驕傲！

心底的自豪作文14

　　人人都有自己的長(cháng)處、自己的本領(lǐng)。你可知道我的長(cháng)處是什么？那請聽(tīng)我一一道來(lái)。

　　我跳繩跳得很好，記得一次上體育課，體育老師要求每一位同學(xué)帶一根跳繩來(lái)練習跳繩，我找到我們班曾經(jīng)的.跳繩冠軍李康培，對他說(shuō)：“李康培，我們來(lái)比賽，看誰(shuí)一分鐘跳得多，怎么樣？”李康培說(shuō)：“好的，我去找一個(gè)人當裁判�！蔽覀冋垍茄詯偖敳门�，隨著(zhù)吳言悅一聲令下，我和李康培馬上跳了起來(lái)。一、二、三、四、五、六……我心里默默數著(zhù)，我看著(zhù)李康培跳得好快。不行，我要加快速度。我飛快地跳了起來(lái)，雙手使勁甩著(zhù)繩子。我對李康培說(shuō)：“馬上要到一分鐘了，咱們得抓緊時(shí)間了�！薄巴�！”吳言悅喊道，“陳旻宇，170個(gè)；李康培，165個(gè)�！薄芭�！我勝利了！我勝利了！”我叫著(zhù)。這時(shí)，李康培向我走來(lái)，拍拍我的肩膀，說(shuō)：“陳旻宇，你真厲害！”“你只差6個(gè)就贏(yíng)了嘛！”我回答。

　　瞧，這就是我埋在心底的自豪，怎么樣？厲害吧！

心底的自豪作文15

　　我的愛(ài)好有許多，比如跳繩、溜冰、看書(shū)，還有寫(xiě)作文。但是，我最擅長(cháng)的是溜冰。

　　記得有一天，我剛剛下完英語(yǔ)課，就看到媽媽拎著(zhù)一雙我期待已久的溜冰鞋來(lái)接我。一到小區的廣場(chǎng)，我就迫不及待的穿上了溜冰鞋，走了起來(lái)�？墒�，還沒(méi)剛走幾步就摔了個(gè)四腳朝天。媽媽心疼的問(wèn)：“沒(méi)事吧，寶寶？”我笑著(zhù)說(shuō)：“沒(méi)事，這點(diǎn)困難怎么能難倒我！”說(shuō)著(zhù)，我就飛快的爬了起來(lái)�？墒�，我的溜冰鞋太不聽(tīng)話(huà)了：我叫它向右，它偏向左；我叫它停下，它卻跑得更快了；我讓它走的穩一些，它卻讓我摔倒......

　　功夫不負有心人，堅持不懈的我，經(jīng)過(guò)一次又一次的失敗，終于感受到了成功的喜悅。我的溜冰鞋越來(lái)越聽(tīng)話(huà)了，我開(kāi)心的問(wèn)媽媽?zhuān)骸霸趺礃�，我溜得還不錯吧��？”媽媽笑著(zhù)為我豎起了大拇指，我也露出了自豪、幸福的`笑容。

　　現在，我可是溜冰高手了，段佳琪他們都不是我的對手了。我還可以自豪的告訴大家：最近我還收了了不少的徒弟。怎么樣，我厲害吧��！