教師年終個(gè)人述職報告

時(shí)間:2023-06-10 08:01:01 報告范文 我要投稿

教師年終個(gè)人述職報告(14篇)

  我們眼下的社會(huì ),報告的使用成為日常生活的常態(tài),我們在寫(xiě)報告的時(shí)候要注意語(yǔ)言要準確、簡(jiǎn)潔。那么大家知道標準正式的報告格式嗎?以下是小編為大家整理的教師年終個(gè)人述職報告,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

教師年終個(gè)人述職報告(14篇)

  教師年終個(gè)人述職報告 篇1

尊敬的領(lǐng)導:

  在校領(lǐng)導的關(guān)心下,老師們的幫助下,我熱愛(ài)學(xué)校,熱愛(ài)本職工作,熱愛(ài)學(xué)生,能以師德規范自己的教學(xué)工作,以新課改理論指導教學(xué)實(shí)踐,取得了長(cháng)足的進(jìn)步,現將本年度工作述職如下:

  1、積極投身教改,努力做好本職工作

  要想成為一個(gè)好老師,就必須以高尚的道德情操,良好的師德、師風(fēng)來(lái)引領(lǐng)自己,規范自己的言行,做到熱愛(ài)集體、服從分配、團結同事、,做到既教書(shū)又育人。

  2、認真備課,授課

  每一課都要做到有備而來(lái),都在課前做好充分的準備,并制作各種有利于吸引學(xué)生注意力的教具及課件,課后及時(shí)對該課作出,寫(xiě)好教學(xué)后記,并認真按要求搜集每課的知識要點(diǎn),歸納成集。

  3、增強上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量

  在課堂上注意調動(dòng)學(xué)生的積極性,加強師生交流,體現學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快。充分考慮每一個(gè)學(xué)生學(xué)習需求和學(xué)習能力,讓各個(gè)學(xué)生都得到提高發(fā)展。在努力上好每一節課的同時(shí),積極投入新課改實(shí)踐中,能以學(xué)生為主,加強學(xué)習活動(dòng)的綜合性和探究性,激發(fā)學(xué)生學(xué)習美術(shù)的興趣,培養學(xué)生的.創(chuàng )新精神和解決問(wèn)題的能力,促進(jìn)學(xué)生的個(gè)性形成和全面發(fā)展。

  在教學(xué)欣賞課中注重對學(xué)生審美能力的培養,引導學(xué)生展開(kāi)想象,進(jìn)行比較,不急于用簡(jiǎn)單的講解代替學(xué)生的感悟和認識,通過(guò)比較、討論等引導學(xué)生體驗、思考、鑒別、判斷、努力提高他們的審美情趣,并加強對學(xué)生的德育教育。運用多媒體等多種教學(xué)手段,豐富教學(xué)內容和美術(shù)信息,開(kāi)拓視野,增強對形象的感受能力和想象能力。從發(fā)揮學(xué)生創(chuàng )造性能力出發(fā)布置作業(yè)練習,并注重對學(xué)生作業(yè)過(guò)程與創(chuàng )新方面的發(fā)展性評定。同時(shí)對學(xué)生的作業(yè)及時(shí)進(jìn)行批改。將他們在作業(yè)過(guò)程中出現的共性問(wèn)題進(jìn)行透切的評講。

  捧著(zhù)一顆心來(lái),不帶半根草去,我深感一位人民教師的責任,也深感一位人民教師的光榮,成績(jì)屬于過(guò)去,未來(lái)才屬于自己,作為一個(gè)青年教師,我知道我的工作才剛剛開(kāi)始,我惟有勇于進(jìn)取,不斷創(chuàng )新,才能取得更大的成績(jì)。展望未來(lái),我信心百倍。我堅信歲月永遠垂青于樂(lè )于奉獻,求真務(wù)實(shí)的人。我會(huì )不斷學(xué)習和創(chuàng )造,不斷追求崇高的理想,實(shí)現自己的人生價(jià)值。

此致

敬禮!

  教師年終個(gè)人述職報告 篇2

  一、做一個(gè)思想提高的教師

  要想做一個(gè)合格的人民教師,你首先應當有一個(gè)健康提高的思想。與時(shí)俱進(jìn),愛(ài)崗敬業(yè),為人師表,熱愛(ài)學(xué)生,尊重學(xué)生。我積極參加各種學(xué)習培訓,為了提高自我的思想覺(jué)悟,每周五我認真進(jìn)行政治學(xué)習,并做好學(xué)習筆記。我還深知要教育好學(xué)生,教師必須先以身作則,時(shí)時(shí)做到教書(shū)育人,言傳身教,以自我的人格、行為去感染學(xué)生。作為一名教師,自身的師表形象要時(shí)刻注意,在工作中我積極、主動(dòng)、勤懇、職責心強,樂(lè )于理解學(xué)校布置的各項工作;任勞任怨。在不斷地學(xué)習中,努力使自我的思想覺(jué)悟、理論水平、業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高。

  二、做一個(gè)有愛(ài)心的教師

  我自我把熱愛(ài)學(xué)生放在第一位,有了這種心境,師生之間就能處于一種和諧的狀態(tài),許多事情便迎刃而解。因為愛(ài)是無(wú)聲的語(yǔ)言,是溝通與孩子們之間距離的有效手段。我報著(zhù)一顆愛(ài)孩子、愛(ài)工作的心精心的呵護著(zhù)我的班級,與孩子們平等相處,做他們的好朋友,尊重他們、信任他們、理解他們,積極主動(dòng)與他們相處。在課上只要是對學(xué)生有好處的,我都會(huì )尊重。在課下,與學(xué)生共同解決難題,只要學(xué)生提出的問(wèn)題,我總會(huì )不厭其煩的回答他們。學(xué)生的成績(jì)總會(huì )有好壞之分,無(wú)論成績(jì)好壞,我都一視同仁。對性格孤僻的學(xué)生,更多的給以熱情的幫忙。意圖使出他們恢復自信,走出自我評價(jià)的誤區。人的感覺(jué)是相互的,教師的真誠學(xué)生是能感受到的。我堅信:僅有當學(xué)生理解了你這個(gè)人,才可能以主動(dòng)的態(tài)度理解你的教育。

  三、做一個(gè)理念新的教師

  目前,新一輪的基礎教育改革已經(jīng)在全國全面推開(kāi),我在認真學(xué)習新課程理念的基礎上,結合自我所教的學(xué)科,積極探索有效的教學(xué)方法。開(kāi)成自已的'教學(xué)風(fēng)格。我把課本知識與學(xué)生的生活相結合,為學(xué)生創(chuàng )設一個(gè)富有生活氣息的學(xué)習情境,同時(shí)注重學(xué)生的探究發(fā)現,引導學(xué)生在學(xué)習中學(xué)會(huì )合作交流,提高學(xué)習能力。在教學(xué)上,我一改以往教師演示、學(xué)生模仿的傳統教學(xué)方式,在學(xué)生中開(kāi)展探究式學(xué)習,使學(xué)生的知識來(lái)源不只是教師,更多的是來(lái)自對書(shū)本的理解和與同伴的交流。促使學(xué)生在簡(jiǎn)便的環(huán)境中學(xué)會(huì )學(xué)習。

  教師年終個(gè)人述職報告 篇3

  為了更好地做好今后的工作,總結經(jīng)驗、吸取教訓,我就本年度的工作述職如下:

  一、思想工作方面

  堅持教育方針,本人一直在各方面嚴格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地適應社會(huì )發(fā)展的形勢。通過(guò)閱讀大量的道德修養書(shū)籍,勇于解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身素質(zhì)。

  二、教育工作方面

  面對新課改,針對教育教學(xué)工作中遇到困難,我在積極參加X(jué)局組織的新教材培訓的同時(shí),虛心向有經(jīng)驗的教師及兄弟學(xué)校的同行討教經(jīng)驗。在教學(xué)中,認真鉆研新大綱、吃透教材,積極開(kāi)拓教學(xué)思路,把一些先進(jìn)的'教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現代教學(xué)手段靈活運用于課堂教學(xué)中,努力培養學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng )新的等能力。并注重教學(xué)經(jīng)驗的積累和論文的撰寫(xiě)。

  三、遵守紀律方面

  本人嚴格遵守學(xué)校的各項規章制度。在工作中,尊敬領(lǐng)導、團結同事,能正確處理好與領(lǐng)導同事之間的關(guān)系。平時(shí),勤儉節約、任勞任怨、對人真誠、熱愛(ài)學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,處處以一名人民教師的要求來(lái)規范自己的言行,毫不松懈地培養自己的綜合素質(zhì)和能力。

  四、業(yè)務(wù)進(jìn)修方面

  隨著(zhù)新課程改革對教師業(yè)務(wù)能力要求的提高,本人在教學(xué)之余,還擠時(shí)間自學(xué)中文本科,并積極學(xué)習各類(lèi)現代教育技術(shù),進(jìn)一步掌握多媒體課件制作。

  總之,在本學(xué)年的教學(xué)工作,在學(xué)校領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下,取得了一些成績(jì),也存在一些問(wèn)題,我將繼續努力,取得更大的成績(jì)。

  教師年度考核個(gè)人述職報告本人于6月畢業(yè)于湖北工業(yè)大學(xué)計算機應用專(zhuān)業(yè),獲得工學(xué)學(xué)士學(xué)位,英文過(guò)四級。xx年7月參加武漢市新進(jìn)教師培訓,8月分配到江夏區流芳高中,任教高中信息技術(shù)。

  江夏區流芳高中被東湖新技術(shù)開(kāi)發(fā)區托管,江夏區流芳高中改名為光谷第二高級中學(xué),我在光谷第二高級中學(xué)一直工作至今。

  9月被東湖新技術(shù)開(kāi)發(fā)區中小學(xué)教師職務(wù)評審委員會(huì )評為中學(xué)一級教師,同年獲教師資格證書(shū)。xx年8月參加普通話(huà)培訓考核達到二級乙等。xx年獲得高中信息技術(shù)教師資格證。

  教師年終個(gè)人述職報告 篇4

一年來(lái),我主要承擔了三年級的語(yǔ)文教學(xué)。作為一名語(yǔ)文教師,我把自己全身心的愛(ài)都奉獻給了學(xué)生,為他們插上了的成功的翅膀;在廣大教職工的大力支持下,圍繞學(xué)校的中心工作,努力解放思想,大膽改革創(chuàng )新,受到領(lǐng)導的好評。下面,我就從以下幾個(gè)方面來(lái)總結本人一年來(lái)的工作情況。

  一、以理論學(xué)習為基礎點(diǎn),不斷提升自身修養

  我進(jìn)一步認識到:只有不斷學(xué)習,才能不斷提高自己的政治理論水平,才能增強政治敏銳性,才能從思想上筑起拒腐防變的

  堤防。我常常告誡自己:做人要做一個(gè)堂堂正正地人,要做一個(gè)高尚的人,要做一個(gè)脫離了低級趣味的人,不要為一點(diǎn)點(diǎn)利益而降低自己的人格。否則,有損于教師的形象。于是,我處處嚴格要求自己,不斷地學(xué)習、反思,使自己沿著(zhù)正確的軌道前進(jìn)。

  二、以學(xué)生的教育需求為出發(fā)點(diǎn),不斷提升自身業(yè)務(wù)水平

  1、真情關(guān)愛(ài)學(xué)生,有力的促進(jìn)了學(xué)生健全人格的培養。

  在平時(shí)的日常教育教學(xué)工作中,我盡可能的把所有學(xué)生當作自己的孩子一樣關(guān)愛(ài)。凡是學(xué)習有進(jìn)步的同學(xué),都會(huì )得到不等的獎品;班上無(wú)論哪位同學(xué)遇到困難,我都會(huì )盡最大的努力幫助他;無(wú)論哪位同學(xué)病了,我都會(huì )送上最及時(shí)的問(wèn)候。同時(shí),我還在平時(shí)的.語(yǔ)文課堂上有意識的強化情感教育,不斷健全學(xué)生的人格?傊,我盡可能的用自己真情的付出來(lái)贏(yíng)得學(xué)生的信任,為學(xué)生的健康成長(cháng)保駕護航。

  2、大興教研之風(fēng),有力的促進(jìn)了教育教學(xué)水平的提高。

  一年來(lái),我在努力做好常規教學(xué)工作的同時(shí),積極參加各類(lèi)語(yǔ)文教研活動(dòng),不斷加強新課程理念的學(xué)習,通過(guò)不斷的學(xué)習和實(shí)踐,課堂教學(xué)水平有了進(jìn)一步的提高,得到了廣大老師和學(xué)生的普遍認可。

  教師年終個(gè)人述職報告 篇5

  今年以來(lái),自治州糾風(fēng)工作認真貫徹落實(shí)國務(wù)院、自治區第二次廉政會(huì )議精神,按照自治區糾風(fēng)工作會(huì )議和自治州糾風(fēng)工作的安排部署,緊緊圍繞“關(guān)注民生、改善民生、保障民生”的目標,強化各項監督檢查,狠抓工作落實(shí),促進(jìn)機關(guān)作風(fēng)改進(jìn)和轉變,切實(shí)維護各族群眾利益,取得了一定成效,F將工作情況總結如下:

  一、認真安排部署,狠抓工作落實(shí)

  根據國務(wù)院、自治區關(guān)于糾風(fēng)工作的安排,結合實(shí)際,提出了我州糾風(fēng)工作的重點(diǎn)任務(wù),并將任務(wù)明確到責任單位,進(jìn)一步強化了部門(mén)責任。同時(shí)創(chuàng )新工作方式,加大工作力度。一是階段工作“立項”制。圍繞黨委、政府的中心工作,結合糾風(fēng)工作實(shí)際,理出階段性的工作重點(diǎn),并以此為基礎分解到各單位,發(fā)文進(jìn)行立項督查。今年以來(lái),共發(fā)出立項通知2次,涉及部門(mén)和行業(yè)51個(gè)。二是專(zhuān)項工作“問(wèn)詢(xún)”制。為使糾風(fēng)專(zhuān)項治理工作扎實(shí)有效,組織各專(zhuān)項治理牽頭部門(mén),專(zhuān)題匯報今年專(zhuān)項治理計劃和措施。截至目前,已經(jīng)聽(tīng)取了6個(gè)牽頭部門(mén)的專(zhuān)題匯報,提出了意見(jiàn)和建議10條。三是個(gè)別工作“提醒”制。針對個(gè)別部門(mén)工作開(kāi)展不力的情況,由分管領(lǐng)導對部門(mén)領(lǐng)導進(jìn)行“提醒”談話(huà),指出工作中存在的問(wèn)題,提出具體的工作要求。目前,已對3個(gè)部門(mén)進(jìn)行了“提醒”談話(huà)。在采取以上措施的基礎上,州糾風(fēng)辦還采取信息反饋、電話(huà)問(wèn)詢(xún)、上門(mén)檢查以及組織人員明查暗訪(fǎng)等方式對各部門(mén)各行業(yè)工作開(kāi)展情況進(jìn)行不定期督查。今年以來(lái),共開(kāi)展各項督查80余次,有力地促進(jìn)了糾風(fēng)工作的深入開(kāi)展。

  二、加強監督檢查,維護群眾利益

 、逋怀鲋攸c(diǎn),積極開(kāi)展強農惠農政策落實(shí)情況的監督檢查。各級各有關(guān)部門(mén)結合實(shí)際,采取專(zhuān)項督查和聯(lián)合檢查相結合,日常監管和重要時(shí)段檢查相結合,糾正違規行為和立案查處相結合等有力措施,開(kāi)展了農資市場(chǎng)、農村土地流轉、征地拆遷、退耕還林、各項惠農補貼發(fā)放等方面的監督檢查,加大了查處力度。上半年,全州共開(kāi)展各項監督檢查165次,檢查單位368個(gè)。其中組織開(kāi)展種子市場(chǎng)聯(lián)合檢查4次,出動(dòng)種子執法人員330余人次,抽檢種子樣品610余份,代表種子量10600余噸,合格率達98%以上。對抽檢出的不合格種子及時(shí)進(jìn)行了查封,對已售出的不合格種子逐戶(hù)進(jìn)行清退;檢查農資生產(chǎn)銷(xiāo)售企業(yè)52家,查處涉農案件31起,涉案金額500余萬(wàn)元。糾風(fēng)辦在各級各部門(mén)開(kāi)展工作的同時(shí),為確保各項惠農政策落到實(shí)處,確保各族農牧民的利益得到維護,適時(shí)組織政風(fēng)行風(fēng)監督員會(huì )同財政、審計等有關(guān)部門(mén),采取到鄉鎮調取臺帳、入農戶(hù)家中走訪(fǎng)、到田間地頭和集市隨機詢(xún)問(wèn)、發(fā)放調查表等方式進(jìn)行,對農機具購置補貼、良種補貼、糧食直補、沼氣池補助、抗震安居房補助、農資市場(chǎng)價(jià)格及質(zhì)量、涉農收費和村務(wù)公開(kāi)等情況進(jìn)行了重點(diǎn)檢查。走訪(fǎng)了全州50%的鄉鎮、30%的村隊、300余農戶(hù),對發(fā)現的惠農政策落實(shí)不到位、公開(kāi)不及時(shí)、收費不透明、農機質(zhì)量不過(guò)關(guān)等方面的問(wèn)題,在全州糾風(fēng)工作督查會(huì )議上進(jìn)行了通報,要求相關(guān)部門(mén)單位針對存在的問(wèn)題制定具體的整改措施,并限期整改落實(shí)。糾風(fēng)辦對存在問(wèn)題進(jìn)行了立項督查,跟蹤督促相關(guān)部門(mén)整改落實(shí),對在油料收購中弄虛作假,套取補貼,損害農牧民利益的行為進(jìn)行了查處。

 、嫒驿侀_(kāi),扎實(shí)開(kāi)展專(zhuān)項治理工作。一是教育系統糾風(fēng)工作力度繼續加大。通過(guò)采取與學(xué)校簽訂責任書(shū)、規范校務(wù)公開(kāi)制度、設置收費項目宣傳欄和公示欄,執行收費登記卡制度、定期組織收費檢查,嚴格執行收支兩條線(xiàn)管理等措施,從源頭上有效遏制了違規收費行為。取消了義務(wù)教育階段跨學(xué)區費,落實(shí)了進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女就近入學(xué)就讀政策。上半年,共取消收費項目47項,涉及金額570.27萬(wàn)元。加強了對實(shí)施農村義務(wù)教育經(jīng)費保障新機制后教育經(jīng)費財政撥款安排使用情況的監督檢查,確保了教育經(jīng)費得到保障。二是醫藥購銷(xiāo)和醫療服務(wù)中的糾風(fēng)穩步推進(jìn)。州衛生、糾風(fēng)、發(fā)改委等7家聯(lián)合轉發(fā)了《新疆維吾爾自治區醫療機構網(wǎng)上藥品集中采購工作監督管理暫行辦法》,對全州有關(guān)人員進(jìn)行了專(zhuān)題培訓,并制定了貫徹執行情況檢查方案,對全州醫藥購銷(xiāo)和醫療服務(wù)情況進(jìn)行了檢查。三是職能部門(mén)充分發(fā)揮作用,食品藥品查控信息共享平臺逐步建立,監管體系不斷完善,聯(lián)合執法力度不斷加大,群眾的飲食用藥安全得到維護。上半年,全州各級各單位共出動(dòng)執法人員1.26萬(wàn)余人次,檢查食品、藥品生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)、使用單位1639家次,立案20件,移送公安2件;開(kāi)展專(zhuān)項檢查25個(gè),出動(dòng)執法人員2408人次,檢查單位2882家次,立案查處1件;監測違法藥品廣告19起,查處10起。四是強化資金監管,“五金”安全得到保障。按照自治區勞動(dòng)和社會(huì )保障廳、財政廳等六部門(mén)關(guān)于印發(fā)《自治區社會(huì )保險基金專(zhuān)項治理工作方案的通知》要求,自治州結合實(shí)際,統一部署,對專(zhuān)項治理內容進(jìn)行了細致自查,對支付過(guò)程和環(huán)節進(jìn)行了檢查。截止5月底,全州共征繳各類(lèi)社會(huì )保險基金9867.2萬(wàn)元,其中養老保險4878萬(wàn)元、失業(yè)保險705.2萬(wàn)元、醫療保險3847萬(wàn)元、工傷保險175萬(wàn)元、生育保險262萬(wàn)元;財政、審計、民政等部門(mén)緊密配合,以聯(lián)合檢查、重點(diǎn)抽查、個(gè)案延伸相結合的辦法,對全州各項社保資金使用管理情況開(kāi)展了自查,對檢查中發(fā)現的資金撥付不及時(shí)、專(zhuān)項資金支出缺乏約束機制等問(wèn)題,提出了加強制度建設,規范專(zhuān)項資金管理等方面的建議;按照《博爾塔拉蒙古自治州城鄉抗震安居工程建設補助資金管理辦法》和《博爾塔拉蒙古自治州城鄉抗震安居工程建設補助資金撥付及會(huì )計核算辦法》,對補助資金實(shí)行專(zhuān)戶(hù)存儲、專(zhuān)人管理、村隊張榜公布資金發(fā)放情況、“一戶(hù)一決算”驗收制度等,明確了撥付程序,規范了核算流程,同時(shí)實(shí)行鄉(鎮)政府、財政所和村委會(huì )聯(lián)合監督,資金直接發(fā)放給建房戶(hù)等方式,確保資金及時(shí)足額補助到農戶(hù);扶貧資金實(shí)行專(zhuān)戶(hù)專(zhuān)人管理,建立了扶貧項目專(zhuān)家評審機制,加大了對使用情況的監督檢查力度。上半年,全州共安排各項扶貧資金733萬(wàn)元,無(wú)違規使用問(wèn)題。

  三、扎實(shí)工作,“兩個(gè)規范”有序開(kāi)展

 、逡幏缎袠I(yè)協(xié)會(huì )、市場(chǎng)中介組織服務(wù)和收費行為專(zhuān)項治理工作不斷深入。按照自治區要求,制訂了《xx規范行業(yè)協(xié)會(huì )、市場(chǎng)中介組織服務(wù)和收費行為專(zhuān)項治理工作實(shí)施方案》,并下發(fā)到全州各縣市和部門(mén),同時(shí),督促各縣市、各部門(mén)按照《實(shí)施方案》的階段性要求積極開(kāi)展具體工作。在調查摸底的基礎上,州糾風(fēng)辦、發(fā)改委等有關(guān)部門(mén)組成聯(lián)合檢查組對全州各中介機構注冊登記、收費服務(wù)、行業(yè)自律等有關(guān)情況進(jìn)行了專(zhuān)項監督檢查,共檢查行業(yè)協(xié)會(huì )6個(gè),中介組織56個(gè)。經(jīng)過(guò)初步摸底和調查核實(shí),目前,全州共有行業(yè)協(xié)會(huì )31個(gè),中介組織56個(gè)。存在的主要問(wèn)題是:大部分協(xié)會(huì )不收會(huì )費,會(huì )員接受服務(wù)但不愿意交會(huì )費,協(xié)會(huì )無(wú)活動(dòng)經(jīng)費,運作困難,有的協(xié)會(huì )沒(méi)有開(kāi)展工作,處于停滯狀態(tài),有的協(xié)會(huì )處于解散狀態(tài);中介機構涉及行業(yè)多,專(zhuān)業(yè)性較強,監管難度大;一些行業(yè)協(xié)會(huì )、中介組織中有政府職能部門(mén)人員擔任領(lǐng)導職務(wù)。

 、媲謇硪幏饵h委、人大、政協(xié)和法院、檢察院系統評比達標表彰活動(dòng)工作成效明顯。按照中央、自治區要求,及時(shí)成立了協(xié)調機構和工作機構,結合x(chóng)x實(shí)際,制定下發(fā)了《自治州清理規范黨委、人大、政協(xié)和法院、檢察院系統評比達標表彰活動(dòng)實(shí)施方案》,對全州清理規范評比達標表彰活動(dòng)進(jìn)行了安排部署,通過(guò)報紙、電視等加大了宣傳力度,對工作人員進(jìn)行了專(zhuān)題培訓。同時(shí)開(kāi)展了拉網(wǎng)式查范圍、查項目、查政策依據的“三查”活動(dòng),通過(guò)初步審核,全州共清理評比達標表彰項目73個(gè),擬撤銷(xiāo)項目18個(gè),擬保留項目55個(gè)。州級項目43個(gè),建議撤銷(xiāo)7個(gè),建議保留項目36個(gè);縣市項目30個(gè),建議撤銷(xiāo)11個(gè),建議保留19個(gè)。建議撤銷(xiāo)項目共節約資金32.06萬(wàn)元。

  四、行風(fēng)監督熱線(xiàn)工作扎實(shí)有效,群眾投訴問(wèn)題得到有效解決

  今年以來(lái),自治州黨政領(lǐng)導對行風(fēng)監督熱線(xiàn)工作予以高度重視,從設備、資金等方面給予了支持和幫助;各參播單位把行風(fēng)熱線(xiàn)節目作為對外宣傳的平臺,參播前積極與欄目組進(jìn)行聯(lián)系,并精心準備參播的各項工作。在參播中詳細解讀有關(guān)方針政策,熱情解答聽(tīng)眾提問(wèn),認真解答、解決聽(tīng)眾投訴問(wèn)題。通過(guò)及時(shí)解決群眾反映的問(wèn)題,樹(shù)立了部門(mén)和行業(yè)的良好形象。糾風(fēng)辦在實(shí)行政風(fēng)行風(fēng)監督員每期跟蹤點(diǎn)評的同時(shí),對聽(tīng)眾投訴問(wèn)題進(jìn)行跟蹤督辦,并對辦理情況每月在行風(fēng)監督熱線(xiàn)上進(jìn)行通報。對群眾投訴的問(wèn)題進(jìn)行跟蹤督查,確保群眾反映問(wèn)題得到切實(shí)解決。如農機戶(hù)通過(guò)熱線(xiàn)投訴“溫泉縣安格里格鄉農機站存在沒(méi)有依據亂收費的問(wèn)題”,自治州糾風(fēng)辦及時(shí)組織人員進(jìn)行了調查核實(shí),責成該鄉農機站清退了無(wú)收費依據收取的4.75萬(wàn)元“農機購置風(fēng)險抵押金”,受到群眾的好評。今年以來(lái),共安排并播出《xx行風(fēng)監督熱線(xiàn)》節目28期,26個(gè)部門(mén)和單位參與了《xx行風(fēng)監督熱線(xiàn)》的播出,接聽(tīng)群眾熱線(xiàn)電話(huà)70個(gè),其中咨詢(xún)類(lèi)51個(gè),投訴類(lèi)19個(gè),辦結12件,正在辦理的7件,辦結率91%。

  五、全面展開(kāi)政風(fēng)行風(fēng)評議工作,促進(jìn)機關(guān)作風(fēng)好轉

  今年以來(lái),為了解各級各部門(mén)機關(guān)作風(fēng)情況,自治州糾風(fēng)辦組織政風(fēng)行風(fēng)監督員對州直45個(gè)單位的機關(guān)作風(fēng)情況和會(huì )場(chǎng)紀律情況進(jìn)行了“暗訪(fǎng)”,并對“暗訪(fǎng)”情況進(jìn)行了通報。各級各單位積極對照《“暗訪(fǎng)”通報》進(jìn)行了自我檢查,采取組織職工學(xué)習、健全規章制度、狠抓整改落實(shí)、實(shí)行踐諾承諾、進(jìn)行誡勉提醒等措施,進(jìn)一步加強了機關(guān)制度建設,強化了干部管理,促進(jìn)了機關(guān)作風(fēng)改進(jìn)。如州公安局交警支隊車(chē)管所結合目前正在開(kāi)展的學(xué)習實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)活動(dòng)和廉政風(fēng)險排查活動(dòng),在自查自糾的基礎上,制定了《政風(fēng)行風(fēng)集中整治教育活動(dòng)實(shí)施方案》,邀請專(zhuān)業(yè)禮儀老師對全體干警進(jìn)行了禮儀教育,同時(shí)強化了干警的思想、法律法規和業(yè)務(wù)知識的教育,簽定了崗位責任書(shū),完善了考核管理機制,落實(shí)了隊伍管理預警工作制度,實(shí)行了輪崗制度,將日常工作與年底考核評優(yōu)進(jìn)行了結合。博樂(lè )市對存在問(wèn)題的單位進(jìn)行了通報批評,同時(shí)對會(huì )風(fēng)方面存在問(wèn)題的單位領(lǐng)導進(jìn)行了誡勉談話(huà)和提醒談話(huà),提出了具體要求,讓本人作出了承諾。

  按照自治區要求,結合“暗訪(fǎng)”情況,制定下發(fā)了《XX年自治州本級民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作實(shí)施方案》,在明確重點(diǎn)評議、重點(diǎn)督導、跟蹤督導的基礎上,將評議范圍擴大到所有具有行政執法、經(jīng)濟管理或公共服務(wù)職能,與人民群眾生產(chǎn)生活關(guān)系密切的部門(mén)和行業(yè),并將評議范圍向基層單位和站所延伸。同時(shí)確定了10個(gè)重點(diǎn)評議的方面,豐富了評議內容和評議方式。目前,各部門(mén)、行業(yè)均在召開(kāi)動(dòng)員大會(huì ),安排部署民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作,并結合部門(mén)工作和崗位設置實(shí)際制定了實(shí)施方案。通過(guò)各部門(mén)、行業(yè)統一思想,形成人人參與評議的濃厚氛圍。

  六、存在問(wèn)題及下半年工作打算

 、宕嬖趩(wèn)題。我州今年上半年的糾風(fēng)工作,在自治區糾風(fēng)辦的精心指導下,在自治州黨委、政府的正確領(lǐng)導下,在各級各部門(mén)的大力支持下,雖然取得了一定的成績(jì)。但是,我州的糾風(fēng)工作還存在一些問(wèn)題。一是部分部門(mén)、單位的領(lǐng)導對糾風(fēng)工作的重要性認識不足,對單位部門(mén)的糾風(fēng)工作抓得不緊,部門(mén)和行業(yè)不正之風(fēng)還不同程度存在;二是糾風(fēng)工作責任制的落實(shí)還有差距。對相關(guān)責任人的.責任追究還未完全落實(shí),體制機制還需進(jìn)一步理順和健全;三是長(cháng)效機制建設上還有差距。有效制止和杜絕部門(mén)和行業(yè)不正之風(fēng)的長(cháng)效機制還未健全和完善,更多在“糾”上下功夫,“建”的力度還不夠;四是有的職能部門(mén)之間互相扯皮,遇到問(wèn)題繞著(zhù)走,致使群眾反映的一些問(wèn)題得不到及時(shí)處理;五是少數部門(mén)執法不嚴,執法行為不規范,不作為、慢作為、亂作為現象還存在。六是對部門(mén)和行業(yè)糾風(fēng)工作任務(wù)落實(shí)情況的日常監督檢查還不夠,需要進(jìn)一步加大力度。

 、娼窈蟠蛩。今后,我州將進(jìn)一步加大工作力度,充分發(fā)揮牽頭部門(mén)作用,強化糾風(fēng)辦的組織協(xié)調職能,努力形成齊抓共管的糾風(fēng)工作格局。一是認真抓好強化惠民政策落實(shí)情況的督查;二是突出抓好對社;、住房公積金、抗震安居資金和扶貧、救災專(zhuān)項資金的監管;三是認真解決公共服務(wù)行業(yè)、行業(yè)協(xié)會(huì )和市場(chǎng)中介組織損害群眾和企業(yè)利益的問(wèn)題。四是繼續下功夫解決涉農、教育、衛生等方面損害群眾利益的突出問(wèn)題。五是進(jìn)一步糾正評比達標表彰、節慶活動(dòng)存在的問(wèn)題。六是進(jìn)一步抓好民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作。簡(jiǎn)化評議程序,采取部門(mén)自評、日常評估和年終考評相結合的綜合考評辦法,推行以群眾投訴出現的問(wèn)題為主、以明察暗訪(fǎng)發(fā)現的問(wèn)題為主、以政風(fēng)行風(fēng)評議取得的實(shí)際效果和工作實(shí)績(jì)?yōu)橹鞯摹叭秊橹鳌笨荚u機制,提高評議效果。七是采取交通、運管、建設、糾風(fēng)等部門(mén)聯(lián)合執法的形式,下大力氣解決營(yíng)運車(chē)輛亂停亂放、無(wú)序競爭和非營(yíng)運車(chē)輛跑“黑車(chē)”等問(wèn)題。八是結合自治州農村黨風(fēng)廉政建設經(jīng)驗交流會(huì )精神,把糾風(fēng)工作重點(diǎn)向基層鄉鎮、站所和村隊延伸,推動(dòng)基層政務(wù)、村務(wù)等方面的公開(kāi)力度,擴大基層民主,促進(jìn)社會(huì )和諧。

  教師年終個(gè)人述職報告 篇6

  時(shí)光匆匆流水過(guò),又到年度總結時(shí)?偢杏X(jué)已經(jīng)過(guò)去了的20xx,自己很忙,忙得沒(méi)有太多的時(shí)間停留片刻來(lái)回望走過(guò)的路,撫慰疲憊的心。所以,當又要寫(xiě)總結的時(shí)候,我倒是沒(méi)有抱怨,反而有點(diǎn)感激:總算有個(gè)機會(huì )盤(pán)點(diǎn)這過(guò)去了的一年了,盡管不是自發(fā)自愿的,卻還是很有必要的。

  站在20xx年的門(mén)里回望剛剛過(guò)去的20xx,感覺(jué)印記不很清晰,但就在一些不很清晰的印記里,卻也能夠大致完整的理出一條脈絡(luò )分明的線(xiàn)索,正是這樣一條線(xiàn)索,把一段段散失的日子連接、讓一個(gè)個(gè)零散的故事重現:

  這一年,我站在學(xué)校教育教學(xué)工作的最前沿,陪伴一群資質(zhì)頗佳、個(gè)性鮮明同時(shí)又問(wèn)題重重的`學(xué)生度過(guò)他們初中生活中許多珍貴的時(shí)刻。為了不辜負學(xué)校的重托,更為了不辜負課堂上一雙雙求知的眼睛,我盡己所能、潛心鉆研,在語(yǔ)文教學(xué)上作出了自己應有的貢獻。

  這一年,為了不斷增強語(yǔ)文課堂的生命力,也為了讓學(xué)生對我們的課堂、對我們的學(xué)校有持續不斷的興趣與熱情,我冥思苦想、精益求精,上出了一節又一節我和學(xué)生都滿(mǎn)意而且難忘的好課。

  這一年,為了隨時(shí)掌握當前最新最好的教育教學(xué)理念、知識與經(jīng)驗,我繼續保持高漲的學(xué)習熱情,并注重內化、形成特色、結出成果:保持勤于練筆、堅持寫(xiě)作的習慣并分別有文章獲獎與發(fā)表;注重課堂教學(xué)研究,在集體備課中發(fā)揮應有的作用;參加無(wú)錫大市級賽課取得優(yōu)異成績(jì)。

  這一年,為了做好33名學(xué)生的引路人,我在班級管理上花費了大量的時(shí)間與精力,思索創(chuàng )新的管理模式、營(yíng)造積極的輿論導向、倡導優(yōu)良的學(xué)習風(fēng)氣、形成濃郁的文化氛圍,我盡己所能的讓這個(gè)有著(zhù)光榮傳統的團隊中的每一個(gè)人通過(guò)不懈的努力越來(lái)越接近自己的夢(mèng)想,通過(guò)多彩的活動(dòng)越來(lái)越豐富集體的內涵。

  還是這一年,我在努力完成個(gè)人教育教學(xué)工作的同時(shí),還盡力做好學(xué)校安排的其他分管工作:

  積極做好各級各類(lèi)教師論文評比的宣傳、組織與上交工作;

  主動(dòng)領(lǐng)會(huì )學(xué)!傲本癫⒎e極參與一些重要的會(huì )議,同時(shí)完成分配給自己的。

  教師年終個(gè)人述職報告 篇7

  一、齊心協(xié)力,眾志成城,構建和諧年級組

  一年來(lái),在全組教師的共同努力下,創(chuàng )建了一個(gè)團結、和諧、向上的集體。大家在合作的前提下勤奮工作,甘于奉獻。都能顧全大局,服從領(lǐng)導分配,積極為年級組工作獻計獻策。老教師以身作則,做好新教師的帶頭人;年輕老師謙虛好學(xué),在教育教學(xué)過(guò)程中逐漸成長(cháng)。我們這個(gè)年級組,可以說(shuō)是最和諧最團結的年級組。我在其中,只是做好他們的服務(wù)工作。每當有老師來(lái)向我提出問(wèn)題時(shí),我都能耐心傾聽(tīng),能當場(chǎng)答復的馬上就去解決;不能解決的也向他們做好解釋工作,并向上級反映情況,做好上傳下達的工作。

  二、 創(chuàng )新求實(shí)、穩中求勝,提升教學(xué)水平

  我組教師積極響應校長(cháng)的號召,認真貫徹育才精神,樣樣落實(shí),天天堅持。

  1、充分發(fā)揮典型示范作用,力爭以點(diǎn)帶面,全面提升教學(xué)水平?茖W(xué)組的以實(shí)驗促進(jìn)教學(xué)的經(jīng)驗、外語(yǔ)組的激情教學(xué)都曾經(jīng)被校長(cháng)在大會(huì )上表?yè)P過(guò)。實(shí)踐也證明,他們的做法是可行的。

  2、認真組織好每一次月考。及時(shí)召開(kāi)教師的試卷分析會(huì )、優(yōu)秀及進(jìn)步學(xué)生表彰會(huì )、不同層次的學(xué)生座談會(huì )。差距大的學(xué)科和班主任,及時(shí)組織好任課老師和班主任碰頭會(huì )議,大家一起來(lái)分析原因,找到對策。

  3、加強常規教學(xué)管理,倡導集體備課,學(xué)科教研,向每節課要質(zhì)量,狠抓教學(xué)過(guò)程“五關(guān)”:即備課關(guān)、上課關(guān)、作業(yè)關(guān)、考試關(guān)、質(zhì)量關(guān)。確保年級教學(xué)質(zhì)量的不斷提高。這一年來(lái),進(jìn)步最明顯的是任延國老師。

  三、外塑形象,內強管理,努力改變不良影響。

  我們這個(gè)年級組,個(gè)別女生比較難教育,也曾經(jīng)發(fā)生了一些違紀事件。領(lǐng)導也多次批評我們這個(gè)年級組,說(shuō)我們是兩校最差的年級組。針對這,我做了以下具體工作:

  1、制定班級計劃,建立學(xué)生擋案。針對七年級整體發(fā)展不均衡的現狀,八年級初,我同幾位班主任認真詳細作好學(xué)生現狀分析,制定切實(shí)可行的班級計劃,對問(wèn)題學(xué)生建立檔案,并建立相應的'跟蹤教育制度。

  2、注重家校聯(lián)系工作。一年來(lái),定期或不定期召開(kāi)不同層次家長(cháng)座談會(huì ),與家長(cháng)就學(xué)生的學(xué)習和心理健康問(wèn)題進(jìn)行溝通與交流,形成家校合力。

  一年下來(lái),整個(gè)年級組還是有巨大的進(jìn)步的,尤其是這個(gè)學(xué)期,沒(méi)有嚴重違紀事件的發(fā)生。

  當然,因為自己當年級組長(cháng)經(jīng)驗不夠豐富,本年級組還存在著(zhù)一些問(wèn)題,如上面所講到的個(gè)別女生的教育問(wèn)題,數學(xué)、英語(yǔ)競賽成績(jì)不如育才,課間有時(shí)不過(guò)安靜等。如果下一學(xué)年繼續當年級組長(cháng)的話(huà),我會(huì )努力去改變這的,以爭取讓學(xué)生的行為規范過(guò)硬、學(xué)生中考成績(jì)優(yōu)異!

  一年下來(lái),整個(gè)年級組還是有巨大的進(jìn)步的,尤其是這個(gè)學(xué)期,沒(méi)有嚴重違紀事件的發(fā)生。

  當然,因為自己當年級組長(cháng)經(jīng)驗不夠豐富,本年級組還存在著(zhù)一些問(wèn)題,如上面所講到的個(gè)別女生的教育問(wèn)題,數學(xué)、英語(yǔ)競賽成績(jì)不如育才,課間有時(shí)不過(guò)安靜等。如果下一學(xué)年繼續當年級組長(cháng)的話(huà),我會(huì )努力去改變這的,以爭取讓學(xué)生的行為規范過(guò)硬、學(xué)生中考成績(jì)優(yōu)異!

  教師年終個(gè)人述職報告 篇8

尊敬的領(lǐng)導、親愛(ài)的同事們:

  大家好!

  20xx年即將過(guò)去,學(xué)年初我由小學(xué)調入中學(xué),承擔本校三個(gè)年級六個(gè)班的體育教學(xué)工作。一年來(lái),我再次深刻體驗到了一名體育教師的艱辛和快樂(lè )。我把自己的青春和激情傾注于我所鐘愛(ài)的教育事業(yè)上,傾注在每一個(gè)學(xué)生身上,F就本學(xué)年我個(gè)人個(gè)方面的情況作簡(jiǎn)要的匯報,以期為新學(xué)年的工作確立目標。

  一、思想認識

  在本學(xué)年里,作為一名年輕教師,我在思想上嚴于律己,熱愛(ài)黨的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,以黨員的要求嚴格自己的一言一行,力爭在思想和工作上能起到一名黨員應有的先鋒模范作用。能認真學(xué)習領(lǐng)會(huì )上級文件精神,自覺(jué)提高思想素質(zhì),道德水準,時(shí)常觀(guān)看和收聽(tīng)廣播電視,了解國內外的大事和時(shí)事動(dòng)態(tài)。經(jīng)常向學(xué)生和家長(cháng)宣傳黨的教育方針,能正確處理學(xué)校和社會(huì )、家庭的關(guān)系,積極形成教育合力,為提高學(xué)生的素質(zhì)打下堅實(shí)的基礎。

  二、教學(xué)工作

  1.在教育教學(xué)過(guò)程中,真誠公平地對待每一個(gè)學(xué)生,不體罰學(xué)生,能做耐心細致的工作,讓他們熱愛(ài)學(xué)習,發(fā)揮特長(cháng),培養其素質(zhì)。

  2.在教學(xué)過(guò)程中,能根據教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)內容的安排,按照由易到難,由簡(jiǎn)到繁的原則實(shí)行多次重復練習,使學(xué)生在學(xué)習時(shí)能在頭腦中留下比較深刻的印象,有利于學(xué)生對技術(shù)動(dòng)作的掌握和運動(dòng)表象的形成。

  3.在工作中,能按國家頒布的〈學(xué)生體質(zhì)健康標準〉對學(xué)生進(jìn)行教學(xué)和測試,并按國家過(guò)頂將測試情況上報。積極開(kāi)展陽(yáng)光體育活動(dòng),搞好大課間改革,抓好每天的“兩操”檢查和體育鍛煉。

  4.在本學(xué)年里,我認真對待,積極參與上級部門(mén)組織的各項活動(dòng),在縣“陽(yáng)光.奧韻”杯長(cháng)跑比賽中,我組隊參加比賽,有兩名學(xué)生獲得較好名次;組織學(xué)生參加縣教科所舉辦的集體舞比賽,效果良好;在初三年級中招體育考試前,我利用有效途徑,加大對學(xué)生的訓練,最終體育考試成績(jì)取得我校歷史水平。

  5.強化體育學(xué)科的教學(xué),盡力豐富教師們的校園生活。在本學(xué)年里,我成功策劃并組織了校園體藝節,做到師生全員參與,增加了全體師生的`運動(dòng)熱情,培養了他們對體育運動(dòng)的愛(ài)好,強化了師生們的團結拼搏精神。

  三、其他方面

  我在盡力做好教育教學(xué)工作的同時(shí),嚴格遵守學(xué)校的各項規章制度,出全勤,空堂堅持坐班。并積極利用休息時(shí)間發(fā)揮自己的特長(cháng),撰寫(xiě)各類(lèi)文學(xué)作品以及通訊稿件,效果頗豐。本學(xué)年里,有二十余篇通訊稿件在〈今日xx〉、〈xx新聞網(wǎng)〉、〈xx政府信息網(wǎng)〉以及〈xx德育網(wǎng)〉上發(fā)表。但我并不滿(mǎn)足這些成績(jì),我將以更高的熱情投入到教育教學(xué)工作中去,以更高的標準來(lái)要求自己,進(jìn)一步完善自我,向著(zhù)更高的目標奮進(jìn)。

  謝謝大家!

  述職人:xx

  20xx年xx月xx日

  教師年終個(gè)人述職報告 篇9

尊敬的領(lǐng)導:

  您好!

  20xx年又將過(guò)去,在過(guò)去的一年里,緊緊依靠全校廣大教職員工,同心協(xié)力,努力工作。一年來(lái),圍繞學(xué)校的辦學(xué)目標,落實(shí)工作措施,扎實(shí)開(kāi)展工作。工作中,強化師德規范,深入開(kāi)展教育教學(xué)的研究活動(dòng),扎實(shí)推進(jìn)課程改革,有效促進(jìn)了師生的發(fā)展。

  一、為人師表,廉潔自律

  一年來(lái),我始終堅持“以誠待人”的做人原則,把不斷提高自己的師德修養作為長(cháng)期努力的方向。在平時(shí)的工作中,堅持認真學(xué)習、積極實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān),嚴格要求自己,帶頭執行學(xué)校的各項規章制度,做到堅持原則,率先垂范,為人師表、廉潔自律。堅持團結進(jìn)取,帶領(lǐng)全體教職員工積極工作,并努力使自己的工作能夠促進(jìn)學(xué)生的成長(cháng)、教師的提升、學(xué)校的發(fā)展。

  二、學(xué)以致用,提升自我

  學(xué)習是教師的終身任務(wù)。因此,我常告誡自己,無(wú)論工作有多忙,也不能忘記學(xué)習。首先,堅持學(xué)習先進(jìn)的教育理念高校課堂精神。認真學(xué)習黨和國家的政策、法規,保持與黨中央的一致。這也是作為學(xué)校領(lǐng)導班子所必備的一種政治素養。

  其次,堅持學(xué)習管理知識和技能。通過(guò)網(wǎng)絡(luò )、報刊、專(zhuān)著(zhù),學(xué)習管理理論,實(shí)踐管理理論,做到學(xué)以致用,理論聯(lián)系實(shí)際,從而不斷地豐富自己的管理經(jīng)驗,更好地為學(xué)校教學(xué)管理提供新的養料。

  第三是學(xué)習教學(xué)專(zhuān)業(yè)知識,沒(méi)有忘記自身的業(yè)務(wù)學(xué)習,每天總要翻閱教育雜志,瀏覽教學(xué)專(zhuān)業(yè)網(wǎng)站,了解最新的教學(xué)信息,學(xué)習先進(jìn)的教學(xué)理念,借鑒優(yōu)秀的教學(xué)方法,在學(xué)習的過(guò)程中還不時(shí)地做一些筆記,做到為我所用,取人之長(cháng),補己之短。

  三、勤奮工作,積淀底蘊

  根據上級教育行政部門(mén)的指示精神,以校為本、因地制宜,制訂了切合學(xué)校發(fā)展的教育信息宣傳、教學(xué)教研工作計劃,通過(guò)全體師生的共同努力,較好地完成了各項任務(wù),重點(diǎn)做了以下幾項工作。

  1、以活動(dòng)為載體,注重德育工作的實(shí)效性。

  學(xué)生的行為習慣會(huì )直接影響到校風(fēng)和學(xué)風(fēng)的形成,也是影響學(xué)生今后健康發(fā)展的重要因素之一。因此,學(xué)校以《小學(xué)生日常行為規范》為標準,把規范學(xué)生的行為作為德育基礎工作的重點(diǎn)之一。如何落實(shí)這些規范呢?其主要的載體就是活動(dòng),讓學(xué)生通過(guò)活動(dòng)來(lái)體驗和感悟。

  一年來(lái),我們以愛(ài)國主義、集體主義、安全、法制、感恩等各種教育活動(dòng)為主題,開(kāi)展了豐富多彩的校園活動(dòng)。我們組織開(kāi)展了藝術(shù)節、體育節、故事節、閱讀節等活動(dòng)。同時(shí),注意抓好“三結合”教育。以提高課堂教學(xué)效率為重點(diǎn),突出教學(xué)的有效性和實(shí)用性,組織教師搞好信息宣傳。

  2、精心制訂教研教學(xué)計劃。

  開(kāi)學(xué)前根據課標的要求,新教材的編寫(xiě)特點(diǎn),結合本學(xué)生的實(shí)際情況,制定了一套全面系統的教學(xué)計劃。教學(xué)計劃按照學(xué)校的統一時(shí)間安排,合理設定了教學(xué)進(jìn)度;根據各年級教材的訓練重點(diǎn),規定了總的教學(xué)目標:培養學(xué)生的語(yǔ)言感受能力,形成較高的語(yǔ)言表達能力。

  3、實(shí)施具體的教學(xué)方面

  在任語(yǔ)文教學(xué)過(guò)程中,使學(xué)生學(xué)會(huì )從內容提要中體會(huì )思想,分清文章主次。會(huì )聽(tīng)、會(huì )說(shuō)、會(huì )寫(xiě)、會(huì )閱讀。對不同的課文明確了重難點(diǎn)。教學(xué)計劃使整個(gè)學(xué)期的教學(xué)在預定的計劃安排下,有目的、有計劃、有針對性地開(kāi)展工作。培養的`學(xué)習習慣包括以下幾方面:

  課前預習,課后復習。每天放學(xué)時(shí)都為學(xué)習布置具體預習任務(wù),并適時(shí)教給學(xué)生預習的方法。新課授完,要求復習。用小組長(cháng)檢查,教師抽撿的方法進(jìn)行督促。通過(guò)一段時(shí)間,學(xué)生知道該如何預習了,也能自覺(jué)復習。

  要求學(xué)生掌握正確的課堂學(xué)習方法!霸撜f(shuō)時(shí)就說(shuō),該聽(tīng)時(shí)就聽(tīng),該寫(xiě)時(shí)就寫(xiě)”,認真聽(tīng)講,積極思考。學(xué)會(huì )聽(tīng)課,學(xué)會(huì )做筆記。

  要求學(xué)生寫(xiě)工整字,做規范作業(yè)。強調文字書(shū)寫(xiě)的重要性,并適時(shí)進(jìn)行寫(xiě)字訓練與指導。經(jīng)過(guò)長(cháng)時(shí)間的訓練,使學(xué)生的字越來(lái)越漂亮,作業(yè)越來(lái)越規范、美觀(guān)。對做得好的學(xué)生進(jìn)行了表?yè)P和表彰。

  針對本校學(xué)生普遍存在的語(yǔ)文方面的弱點(diǎn)重點(diǎn)突破。

 。1)漢語(yǔ)拼音。利用早讀,教學(xué)生字時(shí)等一切可得用的一切時(shí)間,進(jìn)行復習、鞏固漢語(yǔ)拼音。

 。2)字詞記憶。從開(kāi)學(xué)起,堅持對課文中的生字新詞進(jìn)行讀寫(xiě)、聽(tīng)寫(xiě)。

 。3)課文朗讀。課堂上用了大量的時(shí)間,對學(xué)生進(jìn)行朗讀訓練與指導。并多次組織朗讀課文、詩(shī)詞的比賽

 。4)閱讀。從平時(shí)上課到考試,刻意讓學(xué)生進(jìn)行閱讀的訓練,多思考,多解決問(wèn)題,提高閱讀水平。為進(jìn)一步攻破這一難點(diǎn),也為了增加課外閱讀量,每周安排一節閱讀課,專(zhuān)門(mén)進(jìn)行閱讀訓練。

  存在問(wèn)題:

 。1)培優(yōu)補差工作由于時(shí)間、本人自身的原因,任務(wù)繁雜等主客觀(guān)原因,開(kāi)展較少,成效不大。

 。2)指導訓練力度不夠。導致個(gè)別學(xué)生作業(yè)不能按時(shí)完成。

 。3)學(xué)生的閱讀和寫(xiě)作能力還有待于提高,特別是學(xué)困生無(wú)從下筆,中等生布局謀篇欠佳,閱讀面不廣,回答問(wèn)題抓不住要點(diǎn)。我以后必須努力克服,研究方法,采取有利方法解決存在的問(wèn)題。

  四、勇于爭先,追求發(fā)展

  我始終以“做老師就做好老師”、“教學(xué)教研爭創(chuàng )一流”的思想鞭策自己,同時(shí)也鼓勵我們的老師勇于爭先,努力做一名好老師,人人有一種“做老師就做好老師”的爭先意識和堅定信心。努力探索追求,做到一是進(jìn)一步加強理論學(xué)習,深入推進(jìn)課程改革,在實(shí)踐中不斷探究、反思、總結。二是進(jìn)一步明確閱讀教學(xué)的中心地位,要切切實(shí)實(shí)夯實(shí)基礎知識,增強現代信息技術(shù)為教學(xué)服務(wù)的手段。三是教學(xué)中重視學(xué)習方法的指導,特別是寫(xiě)作方法的指導。

  總之工作中面向全體學(xué)生,教好每一個(gè)學(xué)生,我們把課堂作為提高教學(xué)質(zhì)量的主陣地,從備課、上課、訓練、輔導等環(huán)節入手,帶領(lǐng)全體科任教師們加強對課堂教學(xué)的研究探索,積極圓滿(mǎn)的實(shí)現了該年度的教育教研目標,完成了學(xué)校安排的各項任務(wù),并取得了可觀(guān)的的成績(jì),為此將帶領(lǐng)全體科任教師繼續探索教研課題新成果,追求更高的教育教研目標而不斷的去努力奮進(jìn)。

  述職人:______  20xx年__月__日

教師年終個(gè)人述職報告12

  寒來(lái)暑往,匆匆又是一年。即將過(guò)去的一年,是很忙碌的一年。在這一年里,按照領(lǐng)導工作安排,我主要分管全鎮教學(xué)工作,負責教科研工作,主抓全鎮課堂教學(xué)改革,暑假前任六(3)班語(yǔ)文課,暑后任五(4)班語(yǔ)文課,下面將本人一年來(lái)的工作情況向大家作簡(jiǎn)要匯報,請各位領(lǐng)導、老師多多批評。

  一、教學(xué)工作

  我一直把“說(shuō)真話(huà)、做真事、為真人”作為自己為人處事和立身從教的原則,無(wú)論何時(shí),無(wú)論何地,我都奉行老老實(shí)實(shí)做人、認認真真做事的風(fēng)格。作為一線(xiàn)教師,我深深地感到教學(xué)成績(jì)要想取得一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步,需要付出很大的努力。雖然工作比較繁忙,我仍然踏踏實(shí)實(shí)地做好自己的備、教、改、輔、考、研、行等各個(gè)環(huán)節的工作。堅持讓自己心明眼亮地進(jìn)課堂,設身處地地為學(xué)生的進(jìn)步著(zhù)想。暑前所代的六(3)班的語(yǔ)文成績(jì),從縣教研室組織的考試來(lái)看,平均分較我接班時(shí)候提高了5分,因為接班的時(shí)候與五(1)(2)班的均分相差5分,最后一次考試已與兩班持平。暑后所代的五(4)班,在11月份我鎮組織的摸底考試中,均分占全鎮第二名。

  二、分管教學(xué)工作和負責教科研工作

  協(xié)助教導處抓好全鎮教學(xué)工作。一年來(lái),教學(xué)工作有條不紊地開(kāi)展,各方面取得了較好的成績(jì),教導主任在這方面有專(zhuān)門(mén)的總結,在此不再贅述。在大家的共同努力下,我鎮的教科研工作取得了很大成績(jì)。一年來(lái),共有6項市教科所中長(cháng)期課題順利結題,19項市教科所個(gè)人課題也通過(guò)評審完成結題任務(wù),7項市教育學(xué)會(huì )課題也已完成結題任務(wù),兩項省教育學(xué)會(huì )課題也順利結題,本年度各項課題申報工作也完成得很好。論文評比方面,在市五四杯論文評比中,我校共有3篇文章獲得市一、二、三等獎,獲評市教科研綜合類(lèi)先進(jìn)集體。在省“教海探航”論文評比中,我校有兩篇文章獲得省三等獎。在省“師陶杯”論文評比中,我校共有60篇論文參賽,其中一人獲一等獎,10人獲二等獎,11人獲三等獎,我校獲評省“優(yōu)秀組織獎”。另外,我校還獲評市教育博客群組二等獎,被評為縣教科研先進(jìn)單位、縣教師讀書(shū)活動(dòng)先進(jìn)單位、縣教育學(xué)會(huì )工作先進(jìn)單位、縣教育博客管理先進(jìn)單位等等。

  三、主抓課改工作

  上學(xué)期初,按照縣教研室的要求,我們確定課堂教學(xué)改革的模式為“發(fā)現式生態(tài)課堂”。一年來(lái),我校的課堂教學(xué)改革工作也有序展開(kāi),通過(guò)開(kāi)展觀(guān)摩課、公開(kāi)課、賽課評課、送課到村小等活動(dòng),不斷地推進(jìn)課改走向深入。無(wú)論在理論研究,還是實(shí)踐探索,都取得了一些成績(jì)。一年來(lái),我本人為全鎮語(yǔ)文老師共上了六節研討課,做了十幾次的課改講座,聽(tīng)了80多節課。我想,負責一項工作,就是要帶頭把它做好。應該說(shuō),課改取得了較大成績(jì),值得一提的是,在我市首屆鄉村教師基本功大賽中,我校朱成艷、王蘇偉、郭芳三位老師獲市一等獎,唐倩、李翠榮、張道芹等三位老師獲二等獎,李其波、任永久、呂倩、候芳云等四位老師獲三等獎。在縣視導檢查中,我校課改工作多次受到表彰,縣視導簡(jiǎn)報從多個(gè)方面表?yè)P我校,還有多位老師的課堂教學(xué)得到專(zhuān)家認可,被評為優(yōu)秀課的.老師是陸春吉、單玲玲、薛娜娜、劉金霞、李其龍、朱成艷、劉海英、趙曉春等。課改給老師們積累了論文寫(xiě)作的第一手資料,也啟發(fā)著(zhù)老師們對課堂教學(xué)的深入思考。本年度,在連云港市教育局教研室組織的論文評比中,我校楊春、陳波、張啟道等15位老師撰寫(xiě)的課改論文分別獲得市級一、二、三等獎。

  四、德行操守

  一年來(lái),我自認為付出了很大的努力和辛苦。暑假中,做了兩次小手術(shù),開(kāi)學(xué)后一段時(shí)間,身體仍未得到很好的恢復,但是,我仍然接受了領(lǐng)導任教主科的安排,沒(méi)有向組織講困難擺條件,無(wú)怨無(wú)悔?梢哉f(shuō),各方面取得了不少成績(jì),但是,我沒(méi)有爭功請賞,反而把一些榮譽(yù)讓給別人。我有一個(gè)幸福、和睦的家庭。雖然家境不富裕,但是妻惠子賢,和和美美。我平時(shí)把備課、批改作業(yè)、上報材料等公務(wù)帶回家做,愛(ài)人也不厭煩,還給我很大安慰。我喜歡讀書(shū),有時(shí)家里到處都是書(shū),愛(ài)人不怨不怒,還幫忙整理。

  五、存在問(wèn)題

  由于個(gè)人能力有限,工作中還是存在一些問(wèn)題。主要是,本人所任班級的教學(xué)成績(jì)仍需提升,全校的科研成果仍然平平,課改實(shí)效有待評估,課改理念仍然沒(méi)有深入到每個(gè)老師的課堂,還有工作中因為性格直率容易沖動(dòng),可能傷害同事的自尊,但是請大家相信我是一個(gè)熱心腸的人,我奉行“人行好事,不問(wèn)前程”,相信大家都會(huì )給予理解,理解萬(wàn)歲!

教師年終個(gè)人述職報告13

  時(shí)光如梭,轉眼間,一年又過(guò),作為一名尚在耕耘的老師,我收獲著(zhù),我付出著(zhù)。今年,我擔任著(zhù)四(1)班的語(yǔ)文教學(xué)兼班主任工作,認真做好自己的自己的工作,在平凡的崗位上兢兢業(yè)業(yè)。

  一、語(yǔ)文教學(xué)工作。

  在教學(xué)中,我刻苦鉆研、客氣討教,不斷改善自己的教學(xué)方式,培養學(xué)生良好的學(xué)風(fēng)和學(xué)習習慣,幫助學(xué)生提升學(xué)習質(zhì)量,培養學(xué)生自學(xué)和獨立思考的本領(lǐng),在語(yǔ)文教學(xué)中滲透思想品行教育。為了讓學(xué)生把握最好的學(xué)習方法,我在備課中,根據大綱要求,從班級的特點(diǎn)出發(fā),著(zhù)重突破教學(xué)難點(diǎn),抓住教學(xué)重點(diǎn),創(chuàng )設種種情景,千方百計調動(dòng)學(xué)生的積極性。全部從學(xué)生出發(fā),使學(xué)生成為學(xué)習的主體,務(wù)必讓每一位學(xué)生在一堂課中都能有所收獲。因此,在教學(xué)中,我總是鼓勵學(xué)生多講,多練,大面積鋪開(kāi),鼓勵學(xué)習有困難的學(xué)生發(fā)言,激發(fā)他們的學(xué)習熱情,學(xué)習興趣和求知欲,培養學(xué)生的創(chuàng )造力,提升學(xué)生的語(yǔ)文素養。

  關(guān)于學(xué)困生的輔導和轉化,我賦予老師真誠的愛(ài),背地給他們鼓勵,揚其所長(cháng),讓他們也領(lǐng)會(huì )到學(xué)習的興趣。除此以外,我還組織學(xué)生結對子,建立學(xué)習合作小組,讓他們共同進(jìn)步,既培養了同學(xué)之間的團結友愛(ài),也樹(shù)立了良好的.班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。

  在語(yǔ)文教學(xué)不斷改革和探索的新時(shí)期,在不斷提倡課程改革的今天,著(zhù)力于培養學(xué)生的創(chuàng )新本領(lǐng)和實(shí)踐本領(lǐng)。在這種教學(xué)思想的指引下,我也努力探索,大膽嘗試,逐漸摸索出了一套適合自己教學(xué)的方法,并在教學(xué)實(shí)踐中得到了學(xué)生的喜歡以及老師們的確信。

  二、班主任工作方面

  在堅持教好書(shū)的同時(shí),我從未放棄過(guò)育好人。從參與工作至今,我已擔任了九年的班主任工作。我認為,做一個(gè)班主任大概不難,但要做一個(gè)好班主任就很難了。根據我在班主任工作中的經(jīng)驗,我力求了兩個(gè)字:愛(ài)和嚴,這使我在班主任工作中取得了較好地成績(jì),既改變了一大批差生,又培養了一批優(yōu)秀的學(xué)生。

  1、有一顆愛(ài)心,這是做好工作的前提。

  愛(ài)學(xué)生,就必需善于走進(jìn)學(xué)生的情感世界,就必需把學(xué)生當作朋友,去感受他們的喜怒哀樂(lè )。愛(ài)學(xué)生,要以尊重和依賴(lài)為前提,要做做到嚴中有愛(ài)、嚴中有章、嚴中有信、嚴中有度。我經(jīng)常從小處著(zhù)手,從學(xué)生關(guān)懷的事尋求最佳教育時(shí)機,給學(xué)生春風(fēng)沐浴般的教育。帶著(zhù)一顆愛(ài)心去工作,可以讓學(xué)生認為你是真心地關(guān)懷他,縮短了師生之間的距離,同時(shí),他們犯了什么錯誤,也就容易接受你的教育,很快地加以改正。這種愛(ài),有對學(xué)生思想形成的正確引導,更有對學(xué)生生活上實(shí)實(shí)在在的關(guān)懷。

  2、家長(cháng)的理解與支持是做好工作的保障。

  學(xué)生的學(xué)校教育和家庭教育有著(zhù)密切的關(guān)系,二者缺一不可。家長(cháng)的理解與支持關(guān)于我們工作的開(kāi)展和進(jìn)行有著(zhù)肯定的幫助和促進(jìn)。面對孩子在學(xué)習和其他方面出現的問(wèn)題,我和家長(cháng)會(huì )積極取得聯(lián)系,及時(shí)溝通,共同探究教育孩子的方法,使家長(cháng)的教育更具理性。使學(xué)生、老師、家長(cháng)這三者的關(guān)系更加和諧融洽。為共同的目標去努力。

  以上確實(shí)是我一年來(lái)作為語(yǔ)文老師的述職報告,我知道,任何情況都是在不斷地反思—改善—再反思—再改善的進(jìn)程中不斷地發(fā)展完善的。相信在領(lǐng)導和同志的幫助下我能不斷地加以戰勝缺點(diǎn),我也將一如既往地盡自己的力量為教育事業(yè)的發(fā)展做出貢獻,請領(lǐng)導指正。

教師年終個(gè)人述職報告14

xx:

  20xx年6月,我從xx師范學(xué)院畢業(yè),同年x月參加工作。工作以來(lái),一直擔任小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)工作,20xx年至20xx年期間擔任班主任工作。20xx年8月取得小學(xué)一級教師資格,現任職已滿(mǎn)5年,現申報小學(xué)高級教師,現將任職以來(lái)的工作總結如下:

  一、思想品德方面

  作為一名堅守在教學(xué)第一線(xiàn)的老師,我始終堅持把堅定正確的政治方向放在首位,深入學(xué)習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,全面貫徹黨的教育方針,忠誠于人民的教育事業(yè),有良好的教師風(fēng)范和教師素養,遵紀守法,認真履行崗位職責,有極強的事業(yè)心和責任感。工作以來(lái),我以教書(shū)育人為己任,注意加強師德修養,事事處處為人師表,關(guān)心、愛(ài)護每一個(gè)學(xué)生,在平凡的崗位上踏實(shí)工作,積極進(jìn)取,尊重領(lǐng)導分工,服從學(xué)校安排。我一直堅持出全勤,不遲到,不早退,工作積極主動(dòng)。先后被學(xué)校評為先進(jìn)教工、教學(xué)新秀。

  二、教學(xué)工作方面

  在教學(xué)上我能認真鉆研教材,研究教法,20xx年在鎮江市中小學(xué)新課程新課堂新走向優(yōu)質(zhì)課評比活動(dòng)中獲一等獎,20xx年鎮江市中小學(xué)信息技術(shù)與學(xué)科課程整合優(yōu)質(zhì)課評比活動(dòng)中獲一等獎,20xx年在句容市小學(xué)教師語(yǔ)文課堂教學(xué)評比活動(dòng)中獲一等獎,20xx年在校135教師說(shuō)課、上課活動(dòng)中獲二等獎。20xx年在校135教師評課活動(dòng)中獲三等獎。20xx年對邊城鎮上了兩節開(kāi)放課,均獲得了聽(tīng)課老師們的一致好評。每學(xué)期我在學(xué)校上的教研課都得了同行的稱(chēng)贊。

  三、班主任工作方面

  20xx年至20xx年期間擔任班主任工作。作為一名班主任,我的工作主旨是:讓每一位學(xué)生都快樂(lè )的'地度過(guò)在學(xué)校的每一天,既教書(shū)又育人!關(guān)愛(ài)每一個(gè)孩子,使他們因為有我這樣的班主任,而能快樂(lè )充實(shí)地學(xué)習,并且他們在獲取書(shū)本知識的同時(shí)還學(xué)會(huì )了做人。我常教育孩子們回家要為父母做力所能及的家務(wù)活。對于后進(jìn)生,我采取多鼓勵少批評的方法,以寬容的心態(tài)去對待他們的每一次過(guò)失;用期待的心態(tài)去等待他們的每一點(diǎn)進(jìn)步;用欣賞的目光去關(guān)注他們的每一個(gè)閃光點(diǎn);用喜悅的心情去贊許他們的每一份成功。我時(shí)刻注重言傳身教,為人師表。平時(shí),凡是要求學(xué)生做到的,我首先做到。幾年來(lái),班級在各方面的表現中都表現突出,在學(xué)校組織的各項競賽中,我班學(xué)生都能賽出風(fēng)格,賽出好成績(jì),捷報頻傳,在20xx至20xx年期間,多次被評為文明班級、優(yōu)秀中隊。

  四、教科研工作

  任現職以來(lái),在搞好教育教學(xué)工作的同時(shí),本人還積極撰寫(xiě)論文和教學(xué)案例!读晳T成自然》獲江蘇省藍天杯中小學(xué)教師優(yōu)秀論文評選三等獎,《引導低年級學(xué)生養成讀課外書(shū)的習慣》獲句容市優(yōu)秀教育教學(xué)論文三等獎,案例《少年王勃》、《真想變成大大的荷葉》、《小松鼠找花生果》、《歡樂(lè )的潑水節》在江蘇省藍天杯中小學(xué)教師優(yōu)秀教學(xué)設計評比中榮獲二、三等獎。另外,我還積極參與課題研究,鎮江市小課題《小學(xué)語(yǔ)文單元整合教學(xué)的研究》,我負責具體組織開(kāi)展研究工作,收集、整理相關(guān)資料。

  沒(méi)有最好,只有更好。我會(huì )再接再厲,爭取更好的成績(jì)。

述職人:xx

  xx年xx月xx日

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