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關(guān)于舞蹈作文600字集合十篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家整理的舞蹈作文600字10篇,歡迎閱讀與收藏。
舞蹈作文600字 篇1
在我們年幼時(shí),父母就希望讓我們有點(diǎn)真本領(lǐng),學(xué)些才藝,當然,我自己也不例外。而那一次的選擇對我至關(guān)重要!
那天,我剛起床,媽媽一下子把我叫起來(lái)。我也不知道這是要干什么,但還是急急忙忙地起床收拾完了。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢。我們今天要去干什么呀?”媽媽說(shuō):“去學(xué)才藝!蔽姨貏e興奮,因為很早我就想學(xué)了。
一開(kāi)始,媽媽帶我來(lái)到了唱歌班,我聽(tīng)見(jiàn)他們唱得像優(yōu)美的天鵝一般,認為我肯定也行,于是開(kāi)口唱了兩句,那里的'老師還真覺(jué)得我唱得不錯,對我有了印象。然后媽媽又帶我來(lái)到了舞蹈班,隨著(zhù)優(yōu)美的音樂(lè ),一群小精靈活潑地跳起舞來(lái),那身姿真是太優(yōu)美了。腳尖輕輕地擦著(zhù)地板,慢慢地立起來(lái),手臂輕輕地抬了起來(lái),轉了幾圈,裙子美麗地飛舞著(zhù),簡(jiǎn)直就是童話(huà)里面淑女的小公主。老師看到我來(lái)了,就讓我跳了一段,雖然不是很專(zhuān)業(yè),但是還是為我鼓起了掌,我特別開(kāi)心。
回到家后,好媽問(wèn)我想學(xué)唱歌還是跳舞,其實(shí)我也不知道,內心是都想學(xué),因為都很喜歡,一邊是美麗好聽(tīng)的聲音,一邊是優(yōu)美的身姿,真是讓人難以決擇,但我又想了想,唱歌我可以自己唱唱,但跳舞分專(zhuān)業(yè)和不專(zhuān)業(yè),雖然我現在也會(huì )跳,可是并不專(zhuān)業(yè),所以我選擇了跳舞。
到了后來(lái),我并沒(méi)有后悔,還真是如我所料,唱歌沒(méi)有耽誤,跳舞也跳得越來(lái)越專(zhuān)業(yè)了,我的父母也感到很欣慰。
有時(shí),人的難以抉擇會(huì )讓你成為一個(gè)選擇困難者,雖然有時(shí)的決定會(huì )讓我們后悔,但我們還有機會(huì )選擇。但不去選擇,就一點(diǎn)機會(huì )都沒(méi)有了。況且,你做了選擇就一定會(huì )是錯的嗎?
舞蹈作文600字 篇2
校園第十五屆藝術(shù)節又要到來(lái)了,我有幸代表班級參加比賽。心里既高興又發(fā)愁,高興的是我的舞蹈基本功得到了老師的認可,發(fā)愁的是排練要占據我很多的課余時(shí)間。學(xué)習任務(wù)這么重我能兼顧的了嗎?在老師和媽媽的鼓勵下我決定接受這個(gè)任務(wù),盡量做到學(xué)習跳舞兩不誤。
排練的確很辛苦,每天下課后都要匆匆忙忙趕到老師家里練舞。當其他同學(xué)在外面玩耍時(shí)我在練舞,晚上當其他同學(xué)寫(xiě)完作業(yè)在家看電視時(shí),我正匆忙吃完飯在寫(xiě)作業(yè)。雖然練舞很辛苦,但是在媽媽的陪同和老師的細心指導下,我完成了舞蹈的排練。
20xx年4月8日校園藝術(shù)節終于到來(lái)了,我的節目安排在下午。早上媽媽帶我去老師那里換衣服化妝,當我們趕到學(xué)校階梯教室的時(shí)候已經(jīng)坐滿(mǎn)了學(xué)生,我坐在表演席上看著(zhù)其他同學(xué)的精彩表演,心里暗暗擔心我的節目能跳的`比他們好嗎。見(jiàn)我沒(méi)有信心,老師和媽媽在一旁鼓勵我:“我們練習了這么久,你又這么努力一定可以取得好成績(jì)的”
終于輪到我上場(chǎng)了,我表演的節目是獨舞《小小計算娃》,在等待音樂(lè )的時(shí)候,我感覺(jué)自己很緊張,但我想到老師的話(huà),心很快就平靜了下來(lái),我跟自己說(shuō):“像平常練習一樣,在好每個(gè)動(dòng)作就可以了”
跳完了,掌聲陣陣,我想觀(guān)眾一定喜歡我的舞蹈,我回到自己的座位一邊觀(guān)看節目,一邊等待結果。
終于公布比賽結果了,我的獨舞《小小計算娃》獲得了一等獎。
一分耕耘,一分收獲。我相信付出了辛勤的汗水,就能有豐碩的果實(shí),跳舞是這樣學(xué)習也是這樣。
舞蹈作文600字 篇3
今天,我考級了!我覺(jué)得還不錯。
昨天,我學(xué)舞蹈的時(shí)候,韓老師要求我們:“明天2:00來(lái)考級,穿好了舞蹈服,里面不能穿秋衣,外面要穿平常的衣服,拿著(zhù)肉粉色的舞蹈鞋,把頭發(fā)盤(pán)起來(lái)!蔽艺辙k了,不過(guò)來(lái)的晚了一點(diǎn)兒,我發(fā)現不是韓老師在教室,就以為我走錯了,可是一看是我們班的同學(xué),所以就斷定在這里集合。
老師讓我喊著(zhù),同學(xué)們跳,我大聲地喊著(zhù):“一二三四五六七八二二三四五六七八……”慢慢的,就跳完了3遍。我們正在跳“會(huì )跳舞的腳”的.時(shí)候,韓老師來(lái)了,說(shuō):“你們多練練‘挽花組合’,這個(gè)組合很重要!”于是,我喊著(zhù),同學(xué)們練了好幾遍,她們每一遍都有沒(méi)做的、出錯的、偷懶的,我非常生氣,告訴了韓老師,韓老師也非常生氣,說(shuō):“你們幾個(gè)考級的時(shí)候如果這樣,下了臺你們就看著(zhù)辦!”接著(zhù),韓老師講了幾個(gè)重點(diǎn):“你們在臺上的時(shí)候,不能暈,可以錯動(dòng)作,但是不能不笑,如果你們不笑,下了臺我就收拾你們!看你們還能回家嗎?”
過(guò)了一小會(huì )兒,就到了我們考級,我懷著(zhù)激動(dòng)的心情,走進(jìn)了考場(chǎng),我發(fā)現評委有四個(gè),都是非常慈祥,我想:她們一定跳舞跳的非常棒。我們一個(gè)個(gè)激動(dòng)萬(wàn)分,邁著(zhù)小碎步上了臺,有那么優(yōu)美的音樂(lè )給我們伴奏,我就覺(jué)得像自由的小鳥(niǎo)兒在天空飛翔,不受獵人的驚擾。在跳舞蹈的時(shí)候,我發(fā)現我跳錯了一個(gè)地方,可是,如果我再正確的跳,評委就能看出我錯了,如果我繼續保持,說(shuō)不定評委還以為我就是那樣跳呢!所以,我按錯的跳完了!笆!”我喊了一聲,同學(xué)們連忙拿起手絹花,向評委深深的鞠了躬,下臺了。
今天的考試是我們訓練的基礎,我們以后應該繼續努力,爭取毫無(wú)阻攔的考過(guò)舞蹈十級。
舞蹈作文600字 篇4
小時(shí)候,我經(jīng)常在電視上看人家跳舞,那曼妙的舞姿,著(zhù)實(shí)讓人著(zhù)迷。于是,我決定學(xué)舞蹈。從六歲開(kāi)始到現在,已經(jīng)六年了,在這六年的學(xué)習中,我最難忘的一節課就是第一節課。
舞蹈對我來(lái)說(shuō)是一個(gè)新的嘗試,以前從沒(méi)接觸過(guò)這種藝術(shù)類(lèi)的.課程,我的心里又期待又害怕。
舞蹈可不是隨便就能學(xué)的,一定要先考察每個(gè)人的先天性條件。果然,我們的第一節課也不例外。老師挺拔地站在前面,神情嚴肅,讓我們的心中又增加了幾分懼怕。老師對我們說(shuō):“好,現在我要考察你們,符合我的要求的,才能來(lái)學(xué)舞蹈!蔽覀兡懬拥攸c(diǎn)了點(diǎn)頭,我不自覺(jué)的咽了咽口水!艾F在,請你們站好,抬頭,挺胸,收腹!蔽遗Φ赝χ弊约,唯恐不能達到要求!班,現在請你們自己熱身,不管用什么方法,只要熱了就行,三分鐘時(shí)間!薄班,是不是就像體育課上熱身一樣?那太簡(jiǎn)單了!蔽倚南。三分鐘后,老師又說(shuō):“好了,來(lái),現在來(lái)劈個(gè)叉!蔽业刮豢跊鰵,但還沒(méi)等我反應,老師們就向我們十幾個(gè)人走來(lái),一人拉一個(gè),硬是讓我們下了下去。我頓時(shí)感覺(jué)大腿一陣撕裂感,淚水在眼眶里打轉,硬是沒(méi)流下來(lái)。這還不算完,老師們又扳住我們的胳膊肘,使勁向后壓。當時(shí)我簡(jiǎn)直要崩潰。大約半分鐘,站在前面的那個(gè)老師一揮手,老師們松開(kāi)了手!昂昧,今天的課結束了,隨后我會(huì )將通過(guò)的人的名單發(fā)給你們,走吧!蔽胰讨(zhù)淚水,一瘸一拐地走出教室。后來(lái)我通過(guò)了,媽媽問(wèn)我:“你還想去嗎?”我毫不猶豫地說(shuō):“想!”因為,這是我的選擇。
這第一節課難忘的原因有兩個(gè):一是課堂上的疼痛讓我難忘,二是當我經(jīng)歷了疼痛后還依然堅持我最初單純的選擇。對我來(lái)說(shuō),這才是最重要的。誰(shuí)都有可能變成受人矚目的白天鵝,關(guān)鍵在于你能否在經(jīng)歷痛苦后還依然堅持自己最初想要變成白天鵝時(shí)的決心與信念。
舞蹈作文600字 篇5
小時(shí)候看見(jiàn)電視上的芭蕾舞演員們一連串優(yōu)美的舞姿,我不禁心馳神往,那每一個(gè)動(dòng)作都體現出不凡的氣質(zhì)。于是我的心里萌生了這樣一種夢(mèng)想―――當一名舞蹈家。
舞蹈是什么?它是骨子里的氣質(zhì)與美的凝結?茨鞘㈤_(kāi)著(zhù)花朵的果園里,成群結隊的蜜蜂上下飛舞,春風(fēng)掠過(guò)的綠色麥浪,還有那嫩綠枝梢上的晃動(dòng)的葉片。這些都是各俱特色的舞蹈。對我來(lái)說(shuō),有舞蹈的地方總也少不了快樂(lè )的氣息。
爸爸媽媽同意我的想法,為我搭起一個(gè)通往夢(mèng)想的`橋梁。自身的興趣和老師的指導,讓我的芭蕾舞有了很大進(jìn)步。每一次的舞蹈訓練都很辛苦,像下腰、跑虎跳……盡管中間我動(dòng)過(guò)放棄的念頭,但是我并沒(méi)有輕易在走向成功的路上折回頭。因為我的心中有一股力量支持著(zhù)我,它讓我一次又一次克服高難度動(dòng)作帶來(lái)的畏懼,以及完成動(dòng)作后的痛感。
記得有一次,老師讓我們的一條腿架在單杠上,雙手抓住單杠,另一條腿往下滑。這個(gè)動(dòng)作是為了鍛煉我們腿部的柔韌性,自然而然會(huì )感到酸疼。我咬緊牙,支撐下去,一點(diǎn)一點(diǎn)做到極致。舞蹈老師微笑著(zhù)告訴我:“你這個(gè)動(dòng)作達標了”。我開(kāi)心極了,全然不知身上的汗水,成功的喜悅散布在身體的每一處。
父母和老師都常對我說(shuō),臺上一分鐘,臺下十年功。我把這句話(huà)銘記在心,成為灌溉夢(mèng)想的雨露,等待春天的萌芽。小小的夢(mèng)想種子,已積蓄了不少的力量,我的芭蕾舞蹈拿到了六級證書(shū),被舞美藝術(shù)學(xué)校老師定作候選生中的一名。
一個(gè)人,一支舞,一段不懈的努力,一簾不滅的夢(mèng)。暖風(fēng)拂起碎發(fā),獨自在舞臺上舞蹈,舒緩的樂(lè )曲與輕柔優(yōu)雅的舞姿配合的天衣無(wú)縫,這便是我的舞蹈夢(mèng),一個(gè)由努力與自信編織起來(lái)的色彩斑斕的夢(mèng)。
舞蹈作文600字 篇6
這一天,媽媽帶我去舞蹈學(xué)校,我看到那些跳舞的同學(xué)們跳得可棒了!于是,我下定決心跟媽媽說(shuō)我也要學(xué)跳舞,媽媽毫不猶豫地答應了我,我開(kāi)心地跳了起來(lái)。
學(xué)舞蹈的第一天,我本以為我會(huì )被排在后面幾排,沒(méi)想到我竟然排在了第一排,我的運氣真是太倒霉了,于是,我垂頭喪氣地對媽媽說(shuō)“媽媽?zhuān)覀兓厝グ!”媽媽猜透了我的心思,鼓勵我說(shuō):“堅持就是勝利,不是嗎?”我沉重地嘆了口氣,但是又沒(méi)有辦法,只能乖乖地進(jìn)去學(xué)了,忽然,我發(fā)現所有的家長(cháng)都來(lái)了,我緊張極了,我深深地吸了一口氣,自言自語(yǔ)道:“加油!好好學(xué),不要給家長(cháng)丟臉”于是,我認真地的.學(xué)了起來(lái),“叮鈴鈴!”下課鈴聲響起,我臉上的笑容出來(lái)了,心里想:耶!終于下課了,可以回家啦!
回家后,我一驚!我邊復習舞蹈動(dòng)作邊對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)@里怎么跳來(lái)著(zhù)?”媽媽對我說(shuō):“你姐姐跳舞很棒,去問(wèn)你姐姐吧!”于是,我就去請教姐姐,姐姐耐心地教會(huì )了我,我開(kāi)心地笑了!我才知道舞蹈不容易學(xué),但是她們?yōu)楹文芴眠@么好,我為什么不可以呢?于是我選擇了堅持。
經(jīng)過(guò)努力,我學(xué)會(huì )了恰恰、倫巴、牛仔這幾種高難度的舞蹈,而且在學(xué)舞蹈的過(guò)程中,我不僅僅跳舞越來(lái)越厲害了,而且還練好了形體,背挺的直直的,頭抬得高高的,手也拉的直直的,但我做任何事情都不喜歡微笑,有一次我參加舞蹈比賽,老師提醒我們上臺下臺和表演過(guò)程中都要時(shí)刻保持微笑,可我不喜歡,但為了集體,最后,我突破了自己,時(shí)刻保持微笑,而且舞蹈也跳的挺好!
我想我一定會(huì )持之以恒的,雖然練舞越來(lái)越辛苦,但我相信只要堅持到底就一定可以成功!
舞蹈作文600字 篇7
一、事因。 星期一下午上舞蹈課的鈴聲一響,就聽(tīng)到班上璐璐在低聲哭泣,還很傷心呢。我走過(guò)去輕聲一問(wèn),才知道原來(lái)是她的舞蹈鞋不見(jiàn)了,她邊哭邊說(shuō)上午奶奶把洗干凈的被子和這雙舞蹈鞋放在了她寐室的床上,可現在就沒(méi)了,肯定是晨晨把鞋子藏起來(lái)了。旁邊幾個(gè)小朋友這時(shí)也異口同聲地說(shuō)是晨晨拿的。我把目光移向晨晨,未等我開(kāi)口,晨晨微低著(zhù)頭,滿(mǎn)臉委屈地說(shuō):“老師,我沒(méi)拿”。一貫以調皮出名的晨晨這時(shí)的表情,使我也頗感意外。我再問(wèn)璐璐,你看到晨晨拿了你的鞋子嗎,璐璐搖了搖頭,我又問(wèn)其他小朋友,你們看到誰(shuí)拿了璐璐的鞋子?小朋友們也都搖頭說(shuō)沒(méi)有,但還是有幾個(gè)小朋友說(shuō),肯定又是晨晨干的。帶著(zhù)一肚疑問(wèn),我領(lǐng)著(zhù)璐璐來(lái)到她寐室,仔細察看了一番,最后竟然在她隔壁的床下找到了這雙舞蹈鞋。我讓璐璐回想是怎么回事,最后璐璐回想了很久,才說(shuō)自己午睡時(shí)踢到過(guò)鞋子,可能是自己把鞋子踢到了床下。真相大白了,這不是晨晨做的!
二、剖析。
為什么孩子們會(huì )異口同聲地冤枉晨晨呢?我作為他的教師,心中不免一陣陣內疚。是呀,一個(gè)孩子遭到不冤之白,會(huì )有多大的痛苦,幼小的心靈會(huì )有多大的'創(chuàng )傷,老師也負有很大的責任呀。想起自己對晨晨過(guò)去的各種評價(jià),頓時(shí)感到對晨晨的教育存在失誤。一是沒(méi)有針對晨晨的性格特點(diǎn)去引導他和小朋友相處。晨晨的確是一個(gè)調皮的孩子,常常有一些破壞性行為,在與其他小朋友交往的過(guò)程中,不是拉人家的辮子,就是搶小朋友的玩具,孩子們都看在眼里,記在心里,久而久之就形成了晨晨是個(gè)壞孩子的看法。二是沒(méi)有在教育行為上引導孩子們去正確評價(jià)晨晨。對晨晨,總是批評得多,表?yè)P得少,這樣就無(wú)形加強了全班小朋友對他那種固有的認識,有時(shí)批評晨晨時(shí)還會(huì )對其他小朋友起到暗示、誘導作用。
舞蹈作文600字 篇8
臨畢業(yè)時(shí),要舉辦舞蹈大賽,于是我和幾位好友便代表班上報名參加。我們利用早自習和午休非常努力的練習,大家都自認跳得不錯,但是我們的信心,卻在觀(guān)看別班代表隊的練習后,遭受了打擊。
別班的代表隊,不但動(dòng)作整齊,而且有許多高難度的舞蹈,讓我們看了自嘆不如!在一次練習前,我們班的隊員們聚在一起聊天。首先,一位同學(xué)用消沉的語(yǔ)氣說(shuō):“別班的舞蹈既有創(chuàng )意又有深度,我們的舞根本就不能和他們相比!我看,我們去比賽只會(huì )丟人現眼,不如直接棄權,不要去比賽了!”
我聽(tīng)了,便鼓勵她:“我也覺(jué)得別班跳得很好,可是,我們的舞蹈也不差呀!”另一位同學(xué)也贊成我的話(huà):“對呀!我們不能因為別人比我們優(yōu)秀,就失去信心!如果我們不能肯定自己的表現,那么觀(guān)眾要如何肯定我們呢?”其他隊員也都七嘴八舌的說(shuō):“不能放棄!”“是!都已經(jīng)練習那么久了,放棄的話(huà)不是前功盡棄了嗎?”
那位想要棄權的同學(xué)低下頭默默思索隊員們的話(huà),我走上前告訴她:“你看!大家都不愿放棄,想要堅持到底,你也要對自己有信心!我們努力了那么久,不能因為這種小事,就被打垮!再說(shuō),沒(méi)得獎?dòng)钟惺裁搓P(guān)系呢?我們的練習過(guò)程,有哭有笑,有血有淚,大家一起奮斗,這些不都是很美好的回憶嗎?我們只要跳得開(kāi)心,這就足夠了!”那位同學(xué)聽(tīng)了我的.真心話(huà),又看到隊員們全力以付的練習著(zhù),抬起頭笑了!澳阏f(shuō)得沒(méi)錯!我們快去練習吧!”她轉過(guò)身,我在她的眼睛里,又看到了自信的光彩。
這次的活動(dòng)的經(jīng)驗,真的令我難忘,隊員們對舞蹈的熱愛(ài)令我感動(dòng),尤其是有位同學(xué)說(shuō):“如果我們不能肯定自己的表現,那么觀(guān)眾要如何肯定我們?”這句話(huà)深深的印在我的心里;蛟S我們不是最好的,但是我們一定要對自己有信心,跳得開(kāi)心,并抱著(zhù)對跳舞的熱情,這樣的隊伍在我心中,永遠是第一名。
舞蹈作文600字 篇9
因為喜歡舞蹈,所以我和舞蹈結下了不淺的情緣。是它讓我結交了許多朋友,是它讓我體驗了勤學(xué)苦練后的成功喜悅,是它讓我開(kāi)闊了眼界增強了自信。
和藹可親的宋老師,她說(shuō)話(huà)輕聲慢語(yǔ),總是認真地教我們每一個(gè)動(dòng)作;舞藝高強的盧藝,她力求做好每一個(gè)動(dòng)作,為舞癡迷;一本正經(jīng)的李詩(shī)恩,總是像一個(gè)“小大人”一樣和我們鬧做一團……
學(xué)舞蹈是一件苦差事,需要勤學(xué)苦練。還記得我學(xué)象帽舞時(shí)的情景,那時(shí)才真正明白了“看似簡(jiǎn)單做起來(lái)難”的道理。
象帽舞里有一個(gè)動(dòng)作叫“8、4、2、1”,左8圈、右8圈、左4圈、右4圈……以此類(lèi)推。帽桿處有個(gè)鐵環(huán),每次搖的不對都會(huì )打到后背,那真不是一般的疼!有一次,我在家里練習象帽舞的'動(dòng)作,“咚!”“!”又打到后背了,疼得我直掉眼淚,“不練了!不練了!我再也不練這破東西了!眿寢尶戳丝次业暮蟊,青一塊紫一塊的,媽媽也心疼了,“那就不要練了,我們不學(xué)了!笨墒,都已經(jīng)付出這么多了也不能半途而廢呀!我咬咬牙,總算堅持了下來(lái)。嘿嘿,現在象帽已經(jīng)很聽(tīng)話(huà)了,想怎么搖,它就怎么搖。
經(jīng)過(guò)這幾年的舞藝訓練,我和我的舞友們都有了扎實(shí)的舞蹈基礎,排練了許多舞蹈,頂水舞、現代舞、拉丁舞……為了展示和鍛煉我們的舞臺表現力,我們先后參加了廣場(chǎng)表演、市雷曼匯演等大型演出活動(dòng)。在活動(dòng)中,我們眼界大開(kāi),有勁爆的街舞、可愛(ài)的兒童舞、詼諧幽默的相聲……
我越來(lái)越愛(ài)舞蹈,愛(ài)我們的舞蹈老師,愛(ài)我們可愛(ài)的舞蹈同學(xué),隨著(zhù)年齡的增長(cháng),我和舞蹈的情緣也會(huì )不斷加深。
舞蹈作文600字 篇10
在星期天的時(shí)候,在少年宮演藝中心里舉行了一場(chǎng)舞蹈比賽。我們跳兩個(gè)舞蹈:“夏日里的滴滴調”和“吉祥”。
“吉祥”這個(gè)舞蹈,有可能會(huì )得金獎,因為這兒舞蹈在星星火炬淄博賽區的時(shí)候,我們得到了評委們的一致好評。但“夏日里的滴滴調”就不一定了,因為這個(gè)舞蹈是我們第一次上臺演出。
星期天早晨,我們6:30就來(lái)到了舞蹈教室里化妝。這次的化妝和往常的不同。以前,我們都是打上濕粉、干粉、腮紅、眼影、眼線(xiàn)、眉毛,就可以了。但是這次,老師讓我們買(mǎi)假睫毛粘上。真麻煩!
舞蹈大賽8:30準時(shí)開(kāi)始。我們是第四個(gè)節目和第六個(gè)節目!跋娜绽锏牡蔚蔚巍笔堑谒膫(gè)節目;“吉祥”是第六個(gè)節目。
我們穿著(zhù)姜老師(我的舞蹈老師)給我們做的衣服,走上了后臺。
音樂(lè )一響起 ,我們按緊抱著(zhù)凳子、彎著(zhù)腰走上了舞臺。舞臺底下人山人海,許多人都看著(zhù)我們。我們都緊張極了。
我們伴隨著(zhù)音樂(lè ),做起了姜老師教給我們的舞蹈動(dòng)作······
音樂(lè )結束了,我們也跳完了。臺底下響起了熱烈的掌聲。像潮水一樣,一陣又一陣。
我們趕緊回會(huì )到后臺的小屋子里,換吉祥的衣服。我們的時(shí)間很緊,只有一個(gè)舞蹈(5、6分鐘)的時(shí)間。但我們還是用非?斓腵速度,換完了衣服。
我們換完了衣服,剛站好了隊,上了舞臺幕布的后面,他們就正好跳完。
我們趕緊跑上了臺,準備好姿勢準備開(kāi)始······
“輝煌!···”
音樂(lè )結束了,我們還是贏(yíng)得了臺下觀(guān)眾的一陣陣掌聲。
演完了舞蹈,姜老師直夸我們跳得好。我們的心里也美滋滋的,像吃了蜜一樣。
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