打架的保證書(shū)范文
在不斷進(jìn)步的社會(huì )中，保證書(shū)與我們的生活緊密相連，保證書(shū)具有誓言性的特征。寫(xiě)起保證書(shū)來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編整理的打架的保證書(shū)范文，希望能夠幫助到大家。
打架的保證書(shū)范文 篇1
老師：
您好！我知道我犯了一個(gè)不可饒恕的錯誤，我欺負同學(xué)并且還跟同學(xué)打架，嚴重地破壞了同學(xué)感情，影響了班級紀律班風(fēng)。
面對如今的錯誤，我感到深深的懊悔、遺憾。對于自己的所作所為，我感到萬(wàn)分的羞愧與懊惱，同學(xué)之間應該互相愛(ài)護關(guān)懷。
作為一名中學(xué)生，我肩負著(zhù)父母的期待，承接著(zhù)老師的厚恩，我應該好好認真學(xué)習。最起碼的，我也應該在學(xué)校里本分老實(shí)，不做出任何影響他人的事情。欺負同學(xué)、跟人打架的錯誤，性質(zhì)非常嚴重，現如今我已經(jīng)深深地知道錯了。 對此，我保證以后絕對不會(huì )再欺負同學(xué)了，再也不打女生，有對此我作出深刻的道歉。并且采取以下彌補措施：
第一，認真地向受我欺負的當事同學(xué)道歉，向他表示最誠摯的`歉意，并且給予一定的經(jīng)濟補償，最大努力爭取對方的原諒。
第二，在班級同學(xué)面前公開(kāi)認錯，對于給班級班風(fēng)造成的沖擊，向大家表示歉意，日后積極努力為班級做出貢獻。
第三，以此為鑒，以個(gè)人親身經(jīng)歷告誡周?chē)瑢W(xué)不要再犯這樣的錯誤，要愛(ài)護團結同學(xué)。
檢討人：
20xx年xx月xx日
打架的保證書(shū)范文 篇2
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導、各位老師：
我叫XX，是XX班的學(xué)生。XX年XX月曾因XX原因跟同學(xué)打架，對此我感到非常的后悔。之前的我，完全是一個(gè)懵懵懂懂的小XX孩，沒(méi)有紀律觀(guān)念和集體觀(guān)念，但是這個(gè)處分給我敲響了警鐘，我幡然醒悟，理解到?jīng)]有規矩不成方圓。
但是這次打架給我敲響了警鐘，我幡然醒悟，理解到?jīng)]有規矩不成方圓，我重起反省自己，潛心從自己身上找錯誤，查不足堅持從認識上，從觀(guān)念上轉變，要求上進(jìn)，關(guān)心集體、關(guān)愛(ài)他人，多和優(yōu)秀同學(xué)接解、交流!
在紀律上，以后我較之以前會(huì )有很大改變，以后的.我對自己的言行，會(huì )始終如一的保持著(zhù)嚴格的約束，一絲不茍的執行校院系的紀律指示及規定.
我會(huì )深刻的反醒，我對自己犯的錯誤感到追悔莫及。所以以后，我處處嚴格要求自己，在紀律和學(xué)習上都比以前更加努力，會(huì )較之以前有很大改變，以后的我，一定會(huì )有較強的紀律觀(guān)念，也會(huì )懂得了身為一名學(xué)生哪些事是可以做的，哪些是不可以做的;但人無(wú)完人，我在一些學(xué)習和生活的細節中可能還存在有一定不足，不過(guò)我會(huì )努力把壞習慣全都改掉，成為一名優(yōu)秀的學(xué)生的，也同時(shí)請老師們、同學(xué)們批評我、監督我。
此致
敬禮！
保證人：XXXXXX
XXX年XX月XX日
打架的保證書(shū)范文 篇3
今天，我懷著(zhù)愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份保證書(shū)，以向您表示我在學(xué)期間打架，這種不良行為改正錯誤的決心！深刻覺(jué)悟以及再也不違反學(xué)校紀律，做一個(gè)遵守學(xué)校規則的學(xué)生！我非常羞愧！我辜負了父母的期望，老師的教誨，學(xué)校的培養。
我非常羞愧，老師的費盡心機教育我們，希望我們能成為一名好學(xué)生，成為知識分子！而我的行為讓我現在感覺(jué)真是慚愧。竟然對老師的教訓未能覺(jué)悟，不悟詳訓！平時(shí)對這件事的認識不深，導致這樣的事情發(fā)生，在寫(xiě)這份保證書(shū)的同時(shí)，我真正意識到了這件事情的嚴重性和我的錯誤，違犯了學(xué)校規定，再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)之間造成了極其壞的影響，破壞了學(xué)校的'形象。做為學(xué)生本應該聽(tīng)從老師教導，服從老師的安排，尊師重教。而我這種表現，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于學(xué)校學(xué)風(fēng)建設 老師是多么關(guān)心我們。愛(ài)護我們！而我卻給老師找煩惱，添麻煩，所以我今后要遵守學(xué)校規定，聽(tīng)老師的話(huà)，充分領(lǐng)會(huì )理解老師對我的要求，并保證不會(huì )再有閑言碎語(yǔ)的事情發(fā)生．認真上課！希望老師給我改過(guò)自新的機會(huì )。通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對我這種敗壞學(xué)風(fēng)的行為心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感謝老師對我這次深刻的教育。
我保證以后尊師重教，上課不搞小動(dòng)作，不交頭接耳！不再有類(lèi)似的情況發(fā)生，不辜負老師對我的期待！我真誠地接受批評，并愿意接受處理。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結，深刻反省，懇請老師原諒我，相信我能夠記取教訓、改正錯誤！
打架的保證書(shū)范文 篇4
尊敬的領(lǐng)導：
20xx年X月X日，我與同學(xué)發(fā)生了爭執，事由起因是因為我與其xx吵架，到最后出手打人。 其實(shí)，不管我個(gè)人對他有多大意見(jiàn)或不滿(mǎn)，我不能以這種極端的方式去解決這件事情，我在回家這幾天白天黑夜里都在思考，我覺(jué)得自己的行為是幼稚并沖動(dòng)的！ 這幾天我明白了，做人要有忍讓度的道理，不管做什么事情都要忍！人的優(yōu)雅關(guān)鍵在于控制自己的情緒，用嘴傷害人，是最愚蠢的一種行為。
可是那天我沒(méi)有做到，事情發(fā)生后，我現在在此向領(lǐng)導和同學(xué)表示歉意，這件事情是我不對，并影響了同學(xué)們的學(xué)習！在這里我做出深刻的檢討！ 一個(gè)人長(cháng)大的過(guò)程，就是不斷獲得自由的過(guò)程，也是學(xué)會(huì )管理自己情緒的過(guò)程。我們的不自由，通常是因為來(lái)自?xún)刃牡牟涣记榫w左右了我們。一個(gè)能控制住不良情緒的人，比一個(gè)能拿下一座城池的人強大。 藏在內心的不良情緒在生活中時(shí)時(shí)涌現，所以我要學(xué)會(huì )去控制，人的一生有太多的路要走，有太多的事情要去經(jīng)歷，有太多人需要去接觸。我的憤世疾俗能帶給我什么呢 我要學(xué)會(huì )去看待、寬容、包容我身邊的一切。學(xué)會(huì )大度、寬容、細致的去處理在身邊發(fā)生的每一件事情。 我應該做到團結，團結是由多種情感聚集在一起而產(chǎn)生的一種精神。團結并不只存在于志同道合的人群之中。想要成為一個(gè)團結優(yōu)秀的集體，只需要我們都用真誠去面對集體中的每一個(gè)人，讓這個(gè)集體里的每一個(gè)人，都感覺(jué)到心靈的溫暖。學(xué)會(huì )在他人的贊賞中尋得自信，而不是狂妄自大；學(xué)會(huì )傾聽(tīng)他人的話(huà)語(yǔ)，而不是妄加評論；學(xué)會(huì )客觀(guān)地看待他人的言論，而不是偏袒憎惡；學(xué)會(huì )發(fā)現他人的'優(yōu)點(diǎn)，而不是放大缺點(diǎn)；學(xué)會(huì )平和地對待他人的缺陷，而不是挖苦諷刺；學(xué)會(huì )在必要的時(shí)候讓步，而不是斤斤計較，正所謂“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空�！崩硭斎坏�，彼此之間還要互相幫助，這樣才是一個(gè)團結的集體！ 一個(gè)團結的集體所遇到的任何困難都會(huì )迎刃而解，因為集體擁有個(gè)人無(wú)法比擬的無(wú)窮智慧。
友愛(ài)產(chǎn)生動(dòng)力，和諧鑄就輝煌。雖然我們每個(gè)人不是最優(yōu)秀的，但我們在一起就可以組成一個(gè)最優(yōu)秀的集體——友愛(ài)產(chǎn)生動(dòng)力，和諧鑄就輝煌，團結就是力量！我們也是一個(gè)團隊，團結協(xié)作是一切事業(yè)成功的基礎，個(gè)人和集體只有依靠團結的力量，才能把個(gè)人的愿望和團隊的目標結合起來(lái)，超越個(gè)體的局限，發(fā)揮集體的協(xié)作作用，產(chǎn)生1+1>2的效果。我們在同一個(gè)單位工作，每個(gè)人的工作，都有相對的獨立性，又都與全局相關(guān)聯(lián)，如果一個(gè)人只顧自己，不顧他人，不肯與他人協(xié)作，勢必會(huì )影響團隊的戰斗力和整體形象。人們常說(shuō)：立足本行如下棋，輸贏(yíng)系于每個(gè)棋子，“一招不慎，滿(mǎn)盤(pán)皆輸”，如果整個(gè)棋局都輸了，再有力量的棋子也沒(méi)有什么用了。 我個(gè)人覺(jué)得：“集體是一個(gè)大家庭，我們每個(gè)人都是其中一分子。團結、互助、友愛(ài)是人生必不可少的道德品質(zhì)，只有擁有這種優(yōu)秀的品質(zhì)，我們才能有機結合起來(lái)。團隊精神的基礎是尊重個(gè)人的興趣和成就，核心是協(xié)同合作，最高境界是全體成員的向心力、凝聚力！ 樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，真正的自由就是表現在：樹(shù)根的堅定，樹(shù)桿的力度和樹(shù)枝的飄搖自如，三者和諧統一。
通過(guò)這件事，在深刻反省的同時(shí)，我也感到了幸運，感到了自己覺(jué)醒的及時(shí)，這在我今后的人生成長(cháng)道路上，無(wú)疑是一次關(guān)鍵的轉折。所以，在此，我在向領(lǐng)導做出檢討的同時(shí)，也向你們表示發(fā)自?xún)刃牡母兄x。通過(guò)各位領(lǐng)導的教育、關(guān)愛(ài)及對于我的期望，今后不管任何事都三思而后行。不辜負領(lǐng)導們的期望。 這件事情，無(wú)論領(lǐng)導怎樣從嚴從重處分我，我都不會(huì )有任何意見(jiàn)。同時(shí)，我可以通過(guò)自己的行動(dòng)來(lái)表示自己的覺(jué)醒，更加努力的學(xué)習，請領(lǐng)導相信我。
保證人：
日期：XX年XX月XX日
打架的保證書(shū)范文 篇5
上午節課預備鈴剛響起，我正上課，班長(cháng)劉明和中隊長(cháng)林翔急急忙忙跑來(lái)向我匯報："老師，不好了，許慶波和談雄打起來(lái)了！"
一聽(tīng)這話(huà)，我急忙跑到教室，只見(jiàn)教室后門(mén)旁邊，六七個(gè)同學(xué)分別抱著(zhù)許慶波和談雄，不準接近，許慶波和談雄站著(zhù)，停止了打架，但兩個(gè)人火氣都，握緊拳頭，好象隨時(shí)要出手似的。我走到跟前，不敢看我，看樣子剛動(dòng)手就被同學(xué)拉開(kāi)了，都受傷。這時(shí)，上課鈴響了，勸解的同學(xué)開(kāi)始散開(kāi)，回的座位。大家都看著(zhù)我，等著(zhù)我對這兩個(gè)惹禍的孩子作判決。
不上課，我決定下課再這件事，我對全班同學(xué)說(shuō)："我對剛才同學(xué)打架的事感到難過(guò)，不過(guò)，令我感到欣慰的是李沖、韓茹、劉明、林翔等幾位同學(xué)出手勸架、解圍，使這起打架事件變小了，我代表全班同學(xué)表?yè)P這幾個(gè)同學(xué)，希望大家向這幾位同學(xué)學(xué)習，有不良能夠制止，也希望打架的同學(xué)能夠檢討、反思的。下面，先上課。"
下課后，我把這兩個(gè)同學(xué)請到辦公室，讓說(shuō)說(shuō)是怎么一回事。，說(shuō)了五分鐘，都無(wú)法說(shuō)清楚是怎么回事，表達不清楚，而是都一味說(shuō)對方的，指責對方的錯。節我還有課，是體育課，我就讓回去分別寫(xiě)說(shuō)明書(shū)。
中午放學(xué)，拿說(shuō)明書(shū)給我看，我才知道原來(lái)是許慶波說(shuō)談雄的壞話(huà)，談雄不服氣，跟許慶波吵起來(lái)，吵著(zhù)吵著(zhù)就動(dòng)起手了。在說(shuō)明書(shū)里，都承認做錯了。我問(wèn)怎么該處罰，都愿意讓我處罰。我提了兩個(gè)處罰要求：要求回去想一想，當許慶波說(shuō)談雄的壞話(huà)之后，用樣的，兩人才不會(huì )打架，以《假如我......》為題目把的想法寫(xiě)，明天交給我；在星期內兩人要合作做三件好事，再跟我談感受。個(gè)要求，很快表示，可是個(gè)，怕寫(xiě)作文的同學(xué)，想用說(shuō)代替寫(xiě)。我說(shuō)不行，剛才讓你們說(shuō)還說(shuō)不清楚，現在我倒要看看你們寫(xiě)作的能力了。
兩個(gè)同學(xué)很無(wú)奈，離開(kāi)辦公室的時(shí)候交頭接耳，說(shuō)剛才真不應該打架，現在該怎么寫(xiě)不會(huì )打架的法子呢？我看著(zhù)的背影笑了，就讓一起去切磋不會(huì )打架的法子吧。
天一早，拿來(lái)文章給我看，許慶波寫(xiě)的是《假如我不動(dòng)手》，談雄寫(xiě)的是《假如我對許慶波笑一笑》，寫(xiě)得簡(jiǎn)單，真的像"假如"的.那樣，當時(shí)不會(huì )打架。我讓以后在與同學(xué)鬧矛盾之前要想一想的"假如"，連連說(shuō)好，并對我說(shuō)要去事了。
我看著(zhù)的背影笑了！
反思：
同學(xué)之間因口角而打架，這是班集體里面經(jīng)常的事。許慶波和談雄在上課前打架，當時(shí)我即時(shí)對批評教育，不但了全班同學(xué)的學(xué)習，而且也還冷靜下來(lái)，不容易教育。我對此作了冷，并表?yè)P了勸解的同學(xué)，使全班同學(xué)知道，打架是可惡的，制止不良是值得稱(chēng)贊的。
對的處罰，我了以往批評教育的做法，讓寫(xiě)檢討書(shū)，而是要求換思路，想想用樣的當時(shí)的事情，兩人才不會(huì )打架，以《假如我......》為題目寫(xiě)。目的是讓對此次打架事件反思，我相信也不愿意打架，只不過(guò)自制力較弱打架，這時(shí)讓換角度想想不會(huì )打架的，以后再遇到類(lèi)似的事，肯定會(huì )聯(lián)想到而打架。，我讓合作事，是希望在合作的過(guò)程中增進(jìn)友誼，在事的過(guò)程中品質(zhì)和自制力。
打架的保證書(shū)范文 篇6
尊敬的班主任老師：
今天上午課間體息時(shí)，我仗著(zhù)自己身強力壯，欺負同班同學(xué)x×。把他推倒在地，造成鼻破流血的后果。此事在同學(xué)們中造成極壞的影響，也違反了校紀校規�，F為此專(zhuān)門(mén)做出檢討，請老師和同學(xué)們對我進(jìn)行批評教育。
我身為少先隊員，卻欺辱弱小同學(xué)，這種行為確實(shí)給少先隊和學(xué)校臉上抹了黑，自己臉上也無(wú)光彩。事后，經(jīng)過(guò)老師和同學(xué)們的`批評。我認識到了事件性質(zhì)的嚴重性，也從反面深刻地教育了我，觸動(dòng)了我。在此，我鄭重地向x×同學(xué)道歉，向老師和同學(xué)們認錯，保證今后不再發(fā)生類(lèi)似事情。
今后。我一定從中吸取教訓，要團結同學(xué)、幫助同學(xué)，做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，做一個(gè)合格的少先隊員。
老師和同學(xué)們，請看我的實(shí)際行動(dòng)吧！
保證人：
20xx年xx月xx日
打架的保證書(shū)范文 篇7
敬愛(ài)的老師:
我是你的學(xué)生：XXX。今天我懷著(zhù)愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對打架這種不良行為的深刻認識以及再也不打架的決心。
為了更好的認識錯誤，也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯誤，保證不再重犯，我將自己所犯的錯誤歸結如下：
1.思想上的錯誤：對于自己所不喜歡的同學(xué)，沒(méi)有以正確的方式對待。對于這一點(diǎn)，我開(kāi)始反省的時(shí)候并沒(méi)有太在意，但是，經(jīng)過(guò)深刻的反省，我終于認識到了，這個(gè)錯誤才是導致我打架的`重要原因。
2.行為上的錯誤：不應該打架。對于這一點(diǎn)，是很明顯的一個(gè)錯誤。而且這個(gè)錯誤在一定程度上其實(shí)是對老師和同學(xué)的不尊重，而且讓老師也很擔心。
3.對同學(xué)和自己的影響上的錯誤：我打架如果沒(méi)有受到處罰很有可能讓更多的有出格做法思想的同學(xué)做出這種不理智的行為。另外，打架以后，沒(méi)有學(xué)到自己本該學(xué)到的許多知識，這對于我自己未來(lái)的綜合素質(zhì)行為習慣的提高和改進(jìn)都有很大不良影響。
對于以上的錯誤，我已經(jīng)深深的認識到了它們的嚴重性，特別是打架——這種損人卻又不利己的錯誤。為了更好的向老師檢討自己，我特提出以下幾點(diǎn)改正意見(jiàn)，好讓自己和老師同學(xué)督促自己改正我的錯誤：
1.向老師認錯。
2.提高紀律性。
3.提高自己的思想覺(jué)悟。
4.好好學(xué)習，培養自己廣泛的興趣。
5.學(xué)會(huì )正確處理問(wèn)題。以后遇到事情需要冷靜的處理，凡事需要三思而后行，多角度的權衡利弊，不能再像以前一樣沖動(dòng)行事，這一點(diǎn)對于自己無(wú)論是做人，還是做事都是很重要的。
對于自己以前所犯的錯誤，我已經(jīng)深刻的認識到了它的嚴重性，特寫(xiě)下這篇保證，讓老師提出批評，并希望得到老師的原諒。并且向老師保證我以后將不會(huì )再犯以上的錯誤，特別是不會(huì )再打架了。我一定不會(huì )再讓老師失望了。
學(xué)生：XXX
20xx年X月X日
打架的保證書(shū)范文 篇8
xxx：
各位領(lǐng)導大大們，今天好因為我的一時(shí)沖動(dòng)，而導致了很?chē)乐氐?后果，這個(gè)后果不堪設想，匪夷所思。其實(shí)是打架，我為什么打架呢，這就要問(wèn)別人了，為什么問(wèn)別人呢?因為問(wèn)題在于他，為什么問(wèn)題會(huì )在于他呢?因為他嫉妒我，為什么他會(huì )嫉妒我呢?因為我長(cháng)得帥，為什么我長(cháng)得帥呢?因為我父母長(cháng)的也帥，為什么我父母也帥呢?因為我外公外婆更帥。
因為我的外公外婆的長(cháng)得很帥，導致同學(xué)一再嫉妒我，最終忍無(wú)可忍像我挑釁，而我原本不想打架，然而對方卻什么都不顧持兇器(鉛筆刀)像我撲來(lái)為了能讓他清醒過(guò)來(lái)，吾不得已違背誓言，用了家傳神功，將他送進(jìn)醫院。
唉~這一切都怪我，都是我不好，各位領(lǐng)導，我原本不會(huì )打架的，直到我膝蓋中了一箭。
打架的保證書(shū)范文 篇9
尊敬的保衛處領(lǐng)導：
您好！
對于九月二十八號下午的事情自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學(xué)校的校紀校律，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性。首先我不應該在納新的時(shí)候去他們社團去開(kāi)一些可能他們聽(tīng)著(zhù)不舒服的玩笑，造成了第一次的打架，第二，在被打時(shí)，不應該喊朋友和同學(xué)幫助我打回來(lái)，從而造成現在這個(gè)局面。
事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩，而且害了幫助過(guò)我的同學(xué)和朋友。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，對學(xué)校的.紀律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長(cháng)也是一種傷害，也是對別的同學(xué)的父母的一種不負責任。每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹(shù)立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境來(lái)學(xué)習，生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境，但是一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護來(lái)建立起來(lái)的，而我自己這次卻犯了錯誤，去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境，是很不應該的，若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯，那么是不會(huì )有良好的學(xué)習環(huán)境形成，對違反校規的學(xué)生給予懲罰也是應該的。
這件事也已經(jīng)發(fā)生快一個(gè)月了，自己想了很多，也意識到自己犯了很?chē)乐劐e誤，我知道，造成如此大的損失，我應該為自己的犯的錯誤付出代價(jià)，我也愿意要承擔盡管是承擔不起的責任，尤其是作為一個(gè)成年人一個(gè)大學(xué)生，在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。
我真誠地接受批評，并愿意接受學(xué)校給予的處理。
對不起，老師！我犯的是一個(gè)嚴重的原則性的問(wèn)題。我知道，老師對于我的犯校規也非常的生氣。我也知道，對于學(xué)生，不觸犯校規，不違反紀律，做好自己的事是一項最基本的責任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。如今，犯了大錯，我深深懊悔不已。我會(huì )以這次違紀事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己。
我對此很慚愧。相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，相信我的悔過(guò)之心，我的行為不是向老師的紀律進(jìn)行挑戰，是自己的一時(shí)失足，希望老師可以原諒我的錯誤，我也會(huì )向你保證此事不會(huì )再有第二次發(fā)生。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠地希望老師能繼續關(guān)心和支持我，并卻對我的問(wèn)題酌情處理。
綜上所述：我保證，在未來(lái)一年的大學(xué)生活中，安安穩穩做人，不再給老師和自己增添麻煩，不再違反校紀校規，受到暴力侵害時(shí)，第一個(gè)想到不是打回來(lái)，而是尋求保衛處的老師和公安機關(guān)的幫助，遇到這類(lèi)情況都會(huì )盡量避之。
保證人：xxx
xx月xx日
打架的保證書(shū)范文 篇10
尊敬的校領(lǐng)導：
我是初xx年級xx班，因為打架被學(xué)校給予記過(guò)處分，當時(shí)犯下嚴重的錯誤。學(xué)習，是靠平時(shí)的積累和刻苦才獲得收獲的。之前的我沒(méi)有形成很好的紀律觀(guān)念和學(xué)習觀(guān)念，班主任工作太忙，有許多事情還要處理，而我不但給班主任惹了麻煩，我還有什么理由不呢!
這個(gè)處分給我敲響了警鐘，我幡然醒悟，人品比所獲得的知識多少更為重要，犯了錯誤就要受到處罰，所以學(xué)校給我處分之后，我深深的譴責著(zhù)自己的所作所為，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間我深刻的反醒，我對自己的錯誤感到追悔莫及，所以這段時(shí)間以來(lái)，我處處嚴格要求，在紀律和學(xué)習都比以前更加努力，現在的.我比以前有了很大的改變，現在的我有較強的紀律觀(guān)念，也懂得身為一名在校中學(xué)生學(xué)習的紀律觀(guān)念是端正的，我在一些學(xué)習和生活細節中還存在一定的不足，不過(guò)我會(huì )努力，努力把壞習慣全部改掉，成為一名優(yōu)秀的學(xué)生，同時(shí)我自己很自覺(jué)的不斷反省，不斷反省，不斷發(fā)現并改正自己的缺點(diǎn)在今后的時(shí)間里我會(huì )好好表現，上課認真聽(tīng)講，聽(tīng)老師的教導，爭取在中考拿到理想的成績(jì)，我會(huì )用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明，請老師和同學(xué)們相信我，認證考慮撤銷(xiāo)我的處分!請大家再給我一次表現的機會(huì )吧!
保證人：xxx
20xx年xx月xx日
打架的保證書(shū)范文 篇11
尊敬的保衛處領(lǐng)導：
您好！對于九月二十八號下午的事情自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學(xué)校的校紀校律，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性。
首先我不應該在納新的時(shí)候去他們社團去開(kāi)一些可能他們聽(tīng)著(zhù)不舒服的玩笑，造成了第一次的打架，第二，在被打時(shí)，不應該喊朋友和同學(xué)幫助我打回來(lái)，從而造成現在這個(gè)局面。
事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩，而且害了幫助過(guò)我的同學(xué)和朋友。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，對學(xué)校的紀律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長(cháng)也是一種傷害，也是對別的同學(xué)的父母的一種不負責任。
每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹(shù)立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境來(lái)學(xué)習，生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境，但是一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護來(lái)建立起來(lái)的`，而我自己這次卻犯了錯誤，去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境，是很不應該的，若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯，那么是不會(huì )有良好的學(xué)習環(huán)境形成，對違反校規的學(xué)生給予懲罰也是應該的。我真誠地接受批評，并愿意接受學(xué)校給予的處理。
我保證此事不會(huì )再有第二次發(fā)生。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠地希望老師能繼續關(guān)心和支持我，并卻對我的問(wèn)題酌情處理。
綜上所述：我保證，在未來(lái)一年的大學(xué)生活中，安安穩穩做人，不再給老師和自己增添麻煩，不再違反校紀校規，受到暴力侵害時(shí)，第一個(gè)想到不是打回來(lái)，而是尋求保衛處的老師和公安機關(guān)的幫助，遇到這類(lèi)情況都會(huì )盡量避之。
保證人：XXX
20xx年X月XX日
打架的保證書(shū)范文 篇12
尊敬的領(lǐng)導：
今天，我懷著(zhù)十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我對打架這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再打架的決心。早在我剛踏進(jìn)這個(gè)班級的時(shí)候，您就已經(jīng)三令五申，一再強調，全班同事，不得遲到，不得打架。其時(shí)，領(lǐng)導反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來(lái)抓，不能辜負領(lǐng)導對我們的一片苦心。
然而，正如高爾基說(shuō)過(guò)的那樣---當你把一件是看得十分重要的時(shí)候，磨難和失敗就接踵而來(lái)了。因為，這所有的問(wèn)題都只能歸結于我，還未能達到一個(gè)現代勞動(dòng)者該具有地認識問(wèn)題的水平。未能對領(lǐng)導們的辛勤勞作做出回報，我越來(lái)越清晰地感覺(jué)到我是一個(gè)罪人!!!
對于我打架的事情，所造成的嚴重后果如下：
1、 讓領(lǐng)導擔心我的安全。本應按時(shí)出現的我未能按時(shí)出現，試問(wèn)怎么不會(huì )讓平時(shí)十分關(guān)心愛(ài)護每一個(gè)領(lǐng)導擔心。而這樣的擔心很可能讓領(lǐng)導整天工作分心，造成更為嚴重的后果。2、 在同事們中間造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的打架，有可能造成別的同事的效仿，影響班級紀律性，也是對別的同事的父母的.不負責。
3、 影響個(gè)人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能得到提高，違背父母的意愿，實(shí)乃不孝。
如今，大錯既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點(diǎn)：
1、 思想覺(jué)悟不高，對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識，也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。
2、 思想覺(jué)悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。
3、 平時(shí)生活作風(fēng)懶散。如果不是因為懶散、粗心大意、記憶力水平低，
4、 平時(shí)和舍友交流不足，未能做到真正意義上的團結同事，試想，若我和舍友交流充足，怎會(huì )不知道他們何時(shí)離開(kāi)宿舍?若我和他們真正做到好好團結，他們又怎會(huì )不知道我在洗澡?若更進(jìn)一步我和他們相邀一塊上學(xué)，打架的事還有可能發(fā)生嗎?
打架的保證書(shū)范文 篇13
尊敬的單位領(lǐng)導：
我昨天晚上一時(shí)沖動(dòng)，與同事xx打架，事后我感覺(jué)這樣做不對，很愧疚，我在此向xx道歉，請xx原諒。我也向領(lǐng)導保證不會(huì )在有類(lèi)似事情發(fā)生，請領(lǐng)導看我的實(shí)際行動(dòng)。
回顧錯誤，當天陰雨綿綿，我的心情非常不好。遇到一點(diǎn)業(yè)務(wù)上的糾紛就一下子動(dòng)了肝火，莫名其妙地就對著(zhù)顧客發(fā)火引發(fā)了當事同事與顧客的不滿(mǎn)，于是爆發(fā)了肢體沖突。此次打架事件雖然沒(méi)有造成顧客與同事的受傷，但是我的行為嚴重的.損害了公司形象，敗壞了自身職業(yè)道德。是一起相當嚴重的員工紀律事件，往嚴重了說(shuō)也是觸犯了治安條例。
面對錯誤，我感到非常的愧疚與難過(guò)。這也是我從初中以來(lái)第一次與人產(chǎn)生這么多的矛盾沖突，后果是嚴重的，影響是惡劣的。我必須為此作出深刻反省，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間思想上的保證與自我反思，我決定向您保證：
從今往后，我一定時(shí)時(shí)刻刻保持克制，不再動(dòng)肝火，始終以微笑示人。努力上進(jìn)工作，勤奮努力。我保證不會(huì )去打架，即使對方先出手，也絕不還手，有什么問(wèn)題就向老師和家長(cháng)反映，絕不意氣用事。對自己造成的麻煩深表愧疚，愿xx能原諒我的過(guò)失。與此同時(shí)，我將對我所做的事情感到抱歉，帶給那么多人困擾，深表道歉。
此致
敬禮
保證人：xxx
日期：xx年xx月xx日
【打架的保證書(shū)】相關(guān)文章：
打架保證書(shū)06-14
打架的保證書(shū)07-15
打架保證書(shū)【精】12-20
【薦】打架保證書(shū)01-03
學(xué)校打架保證書(shū)01-10
打架保證書(shū)【熱門(mén)】12-29
【熱】打架保證書(shū)12-29
【精】打架保證書(shū)12-30
打架保證書(shū)【薦】01-01
【熱門(mén)】打架保證書(shū)12-31