沖刺高考的演講稿

時(shí)間:2024-10-27 23:46:46 演講稿 我要投稿

關(guān)于沖刺高考的演講稿

  通過(guò)對演講稿語(yǔ)言的推究可以提高語(yǔ)言的表現力,增強語(yǔ)言的感染力。在發(fā)展不斷提速的社會(huì )中,演講稿在演講中起到的作用越來(lái)越大,怎么寫(xiě)演講稿才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的關(guān)于沖刺高考的演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關(guān)于沖刺高考的演講稿

關(guān)于沖刺高考的演講稿1

友愛(ài)的老師們、同學(xué)們:

  你們好!

  春回大地,萬(wàn)物吐露生氣,20xx年高考的腳步和春天一起靜靜地向我們走來(lái)。今日在20xx年高考xx天這個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻。我校20xx屆高三全體師生在這里隆重進(jìn)行高考“百日沖刺”誓師大會(huì ),我很興奮能和各位一起共享這具有歷史意義的重要時(shí)刻,并且和大家戰斗在一起,共同向百日后的高考發(fā)出挑戰!在這里,我代表學(xué)校向在座的全體高三師生表示新春的問(wèn)候和美妙的祝福!

  xx天,在歷史長(cháng)河中,如同滄海一粟;在人生旅途中,也不過(guò)彈指一揮;但xx天有時(shí)又會(huì )讓人感到漫長(cháng),它長(cháng)得足以改寫(xiě)你的歷史、轉變你的命運。由于它是壓力與競爭聯(lián)手轟擊的百天,是選擇與奮斗相互碰撞的百天,是身體與意志博弈抗爭的百天,是十二年苦讀、十二年期盼、十二年辛勤付出就要收獲的百天,它交融著(zhù)幸福與苦痛,打算著(zhù)失敗與勝利!

  人生只有走出來(lái)的漂亮,沒(méi)有等出來(lái)的輝煌。同學(xué)們,中國有個(gè)成語(yǔ)叫“天道酬勤”,西方有句諺語(yǔ)叫“上帝只救自救之人”。在歷屆高考中,鎮安二中取得了優(yōu)異的成果,這與一屆又一屆的高三人的努力與拼搏分不開(kāi)。在座的很多老師曾經(jīng)在畢業(yè)班級第一線(xiàn)磨礪打拼多年,身經(jīng)百戰,身懷絕技,擅長(cháng)力挽狂瀾,善打硬戰,是一支“拉得出,叫得響”的隊伍,是一支“來(lái)之能戰,戰即能勝”的威猛之師,是高考取勝的強大力氣源泉。特殊要說(shuō)的是,在去年期末會(huì )考中,我校高三取得了優(yōu)異的成果,文科市前2500名97人,理科市前5000名64人,本次會(huì )考中,很多優(yōu)秀的同學(xué)成果,在全市、全縣都處前列,還有參與藝術(shù)類(lèi)考試的同學(xué),已有126名同學(xué)已取得了本科專(zhuān)業(yè)課過(guò)關(guān)合格證,可以說(shuō)你們的一只腳已經(jīng)邁進(jìn)了高校的校門(mén),總評以肯定的優(yōu)勢位居市標準化第一,有些學(xué)科甚至趕超x些省標準化學(xué)校,有了這樣的實(shí)力,我們沒(méi)有理由不信任勝利指可待。因此,盼望高三的師生們在這最終的xx天,樹(shù)立必勝的信念不動(dòng)搖,保持昂揚的斗志不懈怠。人心齊,泰山移,師生齊心,高考必勝!

  老師們,同學(xué)們,高考就像一場(chǎng)戰斗,xx天后,我們將吹響這場(chǎng)戰斗的.集結號。今日的百日沖刺誓師大會(huì ),是勝利的前奏,是出征的戰鼓,是拼搏的號角。這段時(shí)間,是黎明前的黑暗,是甘霖普降前的陰霾,是每一位在座的學(xué)子都要經(jīng)受的化蛹成蝶之苦!要求同學(xué)們不僅要有萬(wàn)米長(cháng)跑的耐力與意志,還要有百米沖刺的速度與堅韌,更要有愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng)的陽(yáng)光心態(tài)。拿破侖有句名言:當你感到最困難之時(shí),也是離勝利最近之時(shí)。因此,請同學(xué)們要敢于面對高三的苦,要勇于挺住高三的累,要努力戰勝高三的難。要用信念,去為高考沖刺壯行;要用狠心,讓高考復習心無(wú)旁騖;要用恒心,讓百日如一日地努力;要用慧心,讓學(xué)習過(guò)程成為美妙的享受;最終,要有一顆感恩的心,來(lái)對待來(lái)自學(xué)校、家庭以及社會(huì )對高考的關(guān)注與期盼。

  同學(xué)們,打開(kāi)20xx年春天的大門(mén),又是一個(gè)千帆競發(fā),百事待興的新起點(diǎn)。勝利在呼喚,腳下卻是一條布滿(mǎn)荊棘的路。讓我們邁出堅決有力的步伐,從這一刻起,腳踏實(shí)地,以最大的努力和最有效的方法在六月的高考舞臺上譜出最華美的樂(lè )章!

  感謝大家!

關(guān)于沖刺高考的演講稿2

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好!

  離高考就只有幾天了,立馬我們就會(huì )迎來(lái)這一次隆重的開(kāi)始。今年是一個(gè)非常特殊的年,我們經(jīng)歷了很多很多,但是我想,幾年后我們再回想起這段時(shí)光來(lái),我們會(huì )感慨,我們會(huì )難忘,我們會(huì )覺(jué)得這段時(shí)光其實(shí)才是最好的人生痕跡。它深深的刻在我們的記憶里,也貯存著(zhù)這個(gè)時(shí)空,深深的紀念著(zhù)這段坎坷的、美麗的、難忘的時(shí)光!

  這次高考,或許會(huì )比我們以前的高考更具有挑戰一些。但是這樣的挑戰對于我們每一位高考生來(lái)說(shuō)都是一樣的。所以在這個(gè)層面上也是處于公平的,同學(xué)們只要去沖,只要去闖,我相信結果照樣是非常有利的。所以在這幾天里,我們要好好的去調整一下自己的心態(tài),不要過(guò)度緊張,也不要過(guò)去在意太多不關(guān)緊要的事情。把心里所有的`慌張清空,把所有的顧慮放下,留下一個(gè)最為純粹的自己,去應對這一場(chǎng)最后的較量!

  今天我也還想和大家分享我家庭里的一個(gè)小故事。我爸爸是一個(gè)很喜歡讀書(shū)的人,那時(shí)候條件很艱苦,能夠去學(xué)校讀書(shū)也已經(jīng)是一件很幸福的事情。而我的爺爺奶奶也為我爸爸爭取了這樣的機會(huì ),我爸爸也通過(guò)這樣的努力,考到了當時(shí)的一中,也就是我們學(xué)校的前身。那時(shí)候能夠有這樣的成就是一件非常了不起的事情。自從他上了高中之后,他就鐵了心要考一個(gè)更好的大學(xué)。我想同學(xué)們也應該知道那樣的年代去考大學(xué),很多方面都有因素影響的。所以我爸爸費了九牛二虎之力,才慢慢從排名中下爬到中上。

  他吃了很多苦,比如說(shuō)有時(shí)候看書(shū)一天只用吃一個(gè)饅頭,看到深夜還感覺(jué)不到餓,如果感覺(jué)餓了,身邊沒(méi)有干糧的話(huà),就直接去學(xué)校外面的井水龍頭上喝上兩口。就這樣日復一日,年復一年,我的父親終于在最后那一刻考上了一所還不錯的大學(xué)。至今為止,他都是告訴我這樣的一句話(huà),他說(shuō)如果你不去拼的話(huà),你不知道生活有多么照顧你。即使你的希望破滅了,它仍會(huì )給你另一個(gè)燃起希望的窗口。

  我受到了我父親很多方面的影響,所以面對這一次高考,其實(shí)我也已經(jīng)做了很久的準備了。只是希望在座的同學(xué)們也能夠從我父親的歷練中得到一些啟發(fā)。我們不可因為時(shí)代變好了而忘記一些最為重要的東西,比如說(shuō)堅強的意志,堅定的信仰等等。讓我們一起加油吧,也祝愿我們高考大捷,順利而歸!

關(guān)于沖刺高考的演講稿3

同學(xué)們、老師們:

大家早上好!

  作為高考重要組成部分的高二學(xué)業(yè)水平測試,也就是俗稱(chēng)的“小高考”,已經(jīng)悄然向我們走來(lái),很高興今天能有機會(huì )跟大家一起聊一聊有關(guān)小高考的話(huà)題。小高考,自20xx年在我們江蘇實(shí)施以來(lái),已經(jīng)走過(guò)8個(gè)年頭了,我清楚地記得,第一年實(shí)施的時(shí)候我剛好在高二,當時(shí)得到4A可以加10分,現在想來(lái),那真是千載難逢地好機遇,在機遇面前,有的同學(xué)頭腦很清醒,并牢牢抓住了,也有一批同學(xué)事后才追悔莫及。

  愛(ài)迪生說(shuō)過(guò),信心是成功的第一秘訣。每個(gè)人都要相信自己,每個(gè)人都有無(wú)限的潛力可挖,問(wèn)題在于你肯不肯用力。事實(shí)告訴我們:不是因為有些事情難以做到,我們才失去信心;而是因為我們失去了信心,有些事情才難以做到。人自信了,會(huì )激情奔放,人自信了,會(huì )產(chǎn)生無(wú)窮無(wú)盡的力量。

  高考畢竟離我們還有點(diǎn)遠,人在朝一個(gè)比較遙遠的目標努力時(shí),往往很難一直堅持下去,這個(gè)時(shí)候我們就需要設立一個(gè)一個(gè)的階段目標。如果我們能把小高考一舉攻下,必將大大鼓舞我們的斗志,大大增強我們的信心,表面上我們加到了是1分、2分、3分或是,但從某種程度上來(lái)說(shuō),這種信心的延續,會(huì )一直伴隨我們奮戰到高考,就像一個(gè)化學(xué)反應尋找到了合適催化劑,帶來(lái)的影響將會(huì )是你自己都無(wú)法想象的。我想這一點(diǎn),高三的同學(xué)應該會(huì )深有體會(huì ),看看你們班級里那些在小高考中得到4A的同學(xué)們,他們現在的學(xué)習狀態(tài)怎樣,我想這是有目共睹,毋庸置疑的吧!

  有同學(xué)會(huì )說(shuō),4A是很好,但是我得4A實(shí)在是不可能,而1分2分我看又不上,那我就隨意吧!同學(xué)們,不能隨意啊,我們一定要樹(shù)立分分必爭的信心!請你再換個(gè)角度想想看,如果你在小高考中1分未得,環(huán)顧四周,其他同學(xué)都有所收獲,你又是什么心情,而這種心情給高考所帶來(lái)的負面影響,又何止是1分2分啊!在高考錄取階段,一分有多重要,你知道嗎?我們知道,高考是按照分數是由高到低錄取的,說(shuō)的通俗一點(diǎn),好比你拿著(zhù)你的分數在和全江蘇省的同學(xué)一起排成了一條長(cháng)隊,你知道少一分你會(huì )后退多少名嗎?20xx多名!這是什么概念,現在站在操場(chǎng)上的全校所有的同學(xué),你們加起來(lái)也沒(méi)有這么多啊!1分,會(huì )使你和你心儀的學(xué)校擦肩而過(guò),1分,甚至會(huì )使你名落孫山! 有同學(xué)會(huì )說(shuō),我只要過(guò)關(guān)就可以了,拿A太辛苦,同學(xué)們,越是優(yōu)秀的中學(xué),對A的要求就越高,越是好的大學(xué),我們看看它招到的同學(xué),在小高考中加分就越多,舉個(gè)例子,清華北大,它雖然只對總分有要求,但我們看看考上的同學(xué),無(wú)一例外小高考全是4A加5分,再看看考到本二以上的學(xué)校的同學(xué),他們不可能在小高考中毫無(wú)收獲。因此我們不難得出,小高考就是一塊試金石,它可以看出你這個(gè)學(xué)校的整體水平,也可以檢驗每一個(gè)學(xué)生的學(xué)習態(tài)度和學(xué)習能力,而這必將和接下來(lái)的高考成績(jì)是正相關(guān)的!如果你只是要過(guò)關(guān),那么你無(wú)形中就是對自己當年中考奮斗目標的一種否定,你要知道,過(guò)關(guān),是三星級學(xué)校的基本的、最低的目標,你定出了這個(gè)目標,你就又重新把自己打回了三星級的學(xué)校,換句話(huà)說(shuō),你把自己那么早的就劃在了高考本科的圈外,請你好好想想! 所以,作為4星級學(xué)校的一名學(xué)生,面臨“小高考”,我們首先要做的就是充滿(mǎn)信心,要相信別人能夠做到的,自己也一定能夠做到。響亮的喊出沖A的口號。

  有同學(xué)說(shuō),高一我沒(méi)有很努力,之所以選了現在的這種選科,就是其他幾門(mén)課學(xué)的不怎么樣,而且現在離小高考只有兩個(gè)半月時(shí)間了,面對四門(mén)學(xué)科,我來(lái)得及嗎?我在這里告訴你,不用擔心,只要你肯努力,完全來(lái)得及!小高考說(shuō)到底是過(guò)關(guān)測試,難度不會(huì )太大,多年的實(shí)戰經(jīng)驗告訴我們,只要態(tài)度夠端正,扎扎實(shí)實(shí)投入復習,拿4A也許有點(diǎn)困難,但拿個(gè)2A、3A應該是完全可以實(shí)現的! 每個(gè)人不可能什么學(xué)科都很擅長(cháng),我們不擅長(cháng),但不說(shuō)明我們就一定做不好,只是我們比起那些擅長(cháng)的人,需要多一點(diǎn)訓練的.次數和時(shí)間。

  說(shuō)說(shuō)我自己吧,作為一個(gè)典型的理科生,對政治和歷史可以說(shuō)是天生沒(méi)有任何細胞,回想起當年我參加小高考的前身,也就是高中的畢業(yè)會(huì )考的時(shí)候,一共要考9門(mén),也是90分就是A,及格就能拿畢業(yè)證書(shū),但是當時(shí)沒(méi)有現在的加分政策,拿A對于過(guò)關(guān)沒(méi)有問(wèn)題的我來(lái)說(shuō)應該沒(méi)有任何利益可言,但是當時(shí)我的想法很簡(jiǎn)單,既然是一個(gè)階段的總結,想到以后我都不會(huì )再學(xué)習政治、歷史這些學(xué)科,我總要給他們畫(huà)上個(gè)圓滿(mǎn)的句號吧。抱著(zhù)要把任何一件事情認真做好的簡(jiǎn)單想法,我把文科的東西背了無(wú)數遍,最后我成功了,我得到了9個(gè)A,全年級沒(méi)有幾個(gè)人能得9A。知道這件事的上一屆的學(xué)生都會(huì )開(kāi)玩笑喊我“9A”女生。而事情的發(fā)展是我不可能想到的,會(huì )考過(guò)后很長(cháng)時(shí)間,老師突然和我說(shuō),現在有師范的保送名額,規定是會(huì )考必須要全A,我想我不用多做解釋了,當年那場(chǎng)會(huì )考的最直接的結果就是我現在能站在這里和同學(xué)們分享我的9A的回憶。我記得當時(shí)我政治是考了90分,現在想想政治只要少考1分,我的人生軌跡就要改變了。

  這也是我今天想說(shuō)的最后一點(diǎn),一個(gè)人不要太過(guò)功利,任何付出就想要的到什么回報,我覺(jué)得一個(gè)人最重要的是,要以一種認真的態(tài)度對待面臨的每一件事,無(wú)論是你喜歡的還是不喜歡的,擅長(cháng)的還是不擅長(cháng)的,從中積累自己一點(diǎn)一滴的小小成就感,無(wú)數個(gè)小小的成就感總有一天會(huì )給你帶來(lái)大大的幸福感,而隨之而來(lái)的那些旁人眼中所謂的成功,只是隨之而來(lái)的一些副產(chǎn)物!不要輕易說(shuō)不要,大膽的說(shuō)出“我能做好”,這種態(tài)度必將帶給你人生深遠的意義! 高二年級的所有同學(xué)們,請讓我這個(gè)當年三中培養的“9A”女生,和你們一起向小高考進(jìn)軍,希望全體同學(xué)都能以飽滿(mǎn)的熱情、積極的心態(tài)投入到迎戰“小高考”中。也希望高三、高一的同學(xué)們能為我們加油鼓勁!謝謝大家! 關(guān)于高考沖刺演講稿 (3)

  有人說(shuō):×老師,關(guān)鍵只有x天了,一切都來(lái)不及了。我已經(jīng)墮落兩年多了,人家已經(jīng)是寶馬奔馳車(chē)了,我還是手扶拖拉機。假如你是一輛拖拉機,送你兩個(gè)字:借力。借助外地,你就能跑得更快。曾有個(gè)老板,有天開(kāi)著(zhù)輛奔馳車(chē)在路上跑,發(fā)現前面有個(gè)求救信號。原來(lái)是輛拖拉機壞了,拖拉機手說(shuō):能不能幫個(gè)忙啊。沒(méi)問(wèn)題。奔馳車(chē)老板拿出一根繩子,把它的尾巴與拖拉車(chē)的產(chǎn)頭連在一起,拖著(zhù)拖拉機前進(jìn)。拖拉機手很謙虛地說(shuō):你要慢慢拖,我的性能不太好哦。沒(méi)問(wèn)題,我慢慢拖。突然之間有輛紅色的寶馬,里面做著(zhù)一個(gè)紅衣少女,從旁邊飆過(guò)去了。奔馳車(chē)老板生氣了,敢飆我的車(chē),于是油門(mén)加下去了。警察一看嚇壞了。公路上有三輛車(chē)有飆車(chē),一輛是寶馬車(chē),一輛是奔馳車(chē),還有一輛是拖拉機。請問(wèn):誰(shuí)是你們的奔馳車(chē)。那就是你們的老師。

  ××中學(xué)有位學(xué)生找我:×老師,我數學(xué)成績(jì)不太好,能不能幫我。我說(shuō)找我干嘛,找你們數學(xué)奔馳車(chē)。她說(shuō)了一句讓全中國人民傷心的話(huà):我們數學(xué)老師有偏見(jiàn),他只喜歡成績(jì)好的同學(xué),對我們成績(jì)差的同學(xué)缺少愛(ài)。

  各位你們別忘了:奔馳車(chē)與拖拉車(chē)中間有一根繩子。這根繩子是什么。兩個(gè)字:主動(dòng)。

  在這個(gè)世界上沒(méi)人會(huì )主動(dòng)來(lái)幫你的,除非你主動(dòng)要求幫助。

  你們班里有多少學(xué)生啊。50個(gè),數學(xué)老師幾個(gè)。一個(gè)。一輛奔馳車(chē)要拉五十輛那個(gè)車(chē)來(lái)得及嗎?

  有同學(xué)說(shuō):關(guān)鍵是我臉皮比較薄哦。你還有臉說(shuō)出來(lái)。據卡內基研究:每個(gè)人都有人性的弱點(diǎn)。只要你們一找你們老師,百分百的老師在想一個(gè)問(wèn)題:小張啊,我在金清中學(xué)等你三年了,你總算認識到我的價(jià)值了,坐。

  你們知道什么叫學(xué)問(wèn)嗎?

  學(xué)問(wèn)就是學(xué)著(zhù)問(wèn)問(wèn)題。

  我已做了一千多場(chǎng)演講,給企業(yè)家政府官員做演講,三天三夜,我不用一個(gè)專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ),只用通俗話(huà)的語(yǔ)言表達。因為演講是為了讓他們聽(tīng)明白的,不是拿來(lái)那個(gè)的。

  今晚我要到文化宮來(lái)演講,我不知道在哪兒。我不得不把車(chē)停下來(lái),把車(chē)玻璃搖下來(lái),問(wèn):阿姨,文化宮在哪兒啊。在那兒。謝謝,這就是真正的學(xué)問(wèn)。

  高考是講總分的,如果你的語(yǔ)文能考120分,四個(gè)字:保持慣性。物理只能考50分,要補30分很容易。只要你找老師強補幾次。

  很多同學(xué)聽(tīng)了我的演講,終于鼓足勇氣找了老師,打電話(huà)給我:×老師,只是我第一次找我們物理老師,我發(fā)現他也是挺可愛(ài)的。

  有同學(xué)說(shuō):我的學(xué)習效率不太高。

  人有五大感知系統,感知外界。哪五大?

  我今天一出現你們是怎么發(fā)現我的?視覺(jué)。臺上站著(zhù)一個(gè)男人,感覺(jué)一般。

  我一開(kāi)口說(shuō)話(huà),你們怎么發(fā)現我的?聽(tīng)覺(jué)。你們聽(tīng)到我在說(shuō)話(huà),我們之間的認識加深了一點(diǎn)。

  一般人只是用視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)在學(xué)習,效率自然不高。人還有三大感知系統。

  第三觸覺(jué)。

  本來(lái)我作為一個(gè)專(zhuān)家,我完全有資格坐下來(lái),跟你們慢慢地說(shuō),然后你們就慢慢地睡著(zhù)了。但我沒(méi)有這么做,我站起來(lái)講,我不斷地運動(dòng),你是不是覺(jué)得更有感染力啊。是。你們不說(shuō)我也知道。

  觸覺(jué)對你們學(xué)習有什么指導意義呢?

  晚自學(xué)你不是容易走神嗎?你拿一支筆,眼睛動(dòng)到哪筆就劃到哪,注意力立

  刻回來(lái)了。有人說(shuō):我數理化很粗心,容易把數字看錯。8看成18。你拿一支筆,跟著(zhù)眼睛一起動(dòng)。

  第四味覺(jué),要品嘗到知識的味道。第五嗅覺(jué)。要聞到知識的香味。

  六年了,你們已經(jīng)擁有很好的感覺(jué)了,只是需要恢復;謴驼Z(yǔ)感只有一個(gè)方法。每天讀兩篇,連續十一天,可以讀二十二篇,足以恢復你的語(yǔ)感。我今天想送你們一句話(huà),想不想要啊。要。

  人類(lèi)社會(huì )最盲目自大的地方是:高估了一天的改變;最可悲的地方是:低估了五十天的改變。

  人在一天之內是很難有改變的,但堅持五十天就會(huì )有巨大的變化。很少有人掌握這個(gè)原理,堅持了三天:×老師,三天了沒(méi)什么變化,不干了。三天怎么可能看得出變化呢?你們給我堅持十一天,你們一定會(huì )創(chuàng )造很多生命的奇跡。給自己掌聲鼓勵一下。

  學(xué)習是需要想象力的。

  有個(gè)文課生說(shuō):×老師,我的地理學(xué)不好。地理,你們地理老師沒(méi)跟你們說(shuō)過(guò)嗎?要把整張世界地圖放在大腦里。來(lái)點(diǎn)想象力吧。地理是免費的世界旅游,今天意大利,威尼斯,明天到泰國,到了泰國難道是你不研究一下泰國的人妖嗎? 來(lái)點(diǎn)想象力學(xué)習就變得有趣味了。

  有同學(xué)問(wèn):高考臨近了,我的壓力越來(lái)越大了。

  下面哪位同學(xué)口喝了。上來(lái)吧。請問(wèn)這瓶水拿在手里重不重啊。很輕。我要求你拿著(zhù)一個(gè)小時(shí)不放手重不重要啊。有點(diǎn)。十個(gè)小時(shí)不放手呢?太重了。對,如果你十個(gè)小時(shí)不放手,醫院的救護車(chē)開(kāi)過(guò)來(lái)了。

  生命中所有的壓力煩惱,就象這瓶水一樣,拿在手里是很輕的,但拿的時(shí)間越長(cháng)就會(huì )越重,所以要學(xué)會(huì )放下。

  很多同學(xué)有壓力不知怎么放下。就找一個(gè)最要好的同學(xué)傾述一下。兄弟我覺(jué)得人活著(zhù)真沒(méi)什么意思?你知道那兄弟怎么說(shuō)?他一定會(huì )說(shuō):是沒(méi)什么意思。然后兩個(gè)人抱頭痛哭,因為有一句話(huà)叫:物以類(lèi)聚。你不用跟他傾述,沒(méi)用的。你應該找一個(gè)比你年長(cháng)一點(diǎn)的,你信任的人傾述,他往往會(huì )給你很多生活的啟發(fā)。

  現在的中學(xué)生普遍不信任自己的老師,這很可悲。我可以明確地告訴你們:老師是值得你們信任的,等你們走上社會(huì )你們就會(huì )明白社會(huì )的形態(tài)。要敢于信任你們的老師,找他們傾述。

關(guān)于沖刺高考的演講稿4

尊敬的老師和同學(xué)們:

  大家上午好!

  本來(lái),我今天講話(huà)的內容是年級給我規定了的,要我在今天的鼓舞勢氣、營(yíng)造氣氛,但昨天晚上在作講話(huà)準備的時(shí)候,眼前總是浮現同學(xué)們不按時(shí)起床、不吃早飯,無(wú)精打采走進(jìn)教室的樣子,反復出現同學(xué)們在教室里坐起,人在心不在,無(wú)所事事的樣子,反復出現有的同學(xué)們三三兩兩吃著(zhù)零食,吹著(zhù)小牛,慢步校園悠閑自得的樣子……反復出現個(gè)別同學(xué)們隨時(shí)捧著(zhù)手機,掛著(zhù)qq,刷著(zhù)微博,逛著(zhù)淘寶,玩著(zhù)網(wǎng)游的樣子……心理很沉重,想換個(gè)角度,和大家一起探討一下目前我們學(xué)生中存在的一些問(wèn)題并順勢提出一些要求:

  一、我們的學(xué)生無(wú)病呻呤叫苦、叫累

  我們的老師、班主任也跟著(zhù)叫苦、叫累,為學(xué)生開(kāi)脫,替學(xué)生找借口,認為不能按時(shí)起床是睡得太晚,十點(diǎn)四十才下晚自習;認為中午到早了,所以精力無(wú)法集中;認為高三考試多,作業(yè)多,需要休閑、放松等等。

  同學(xué)們,我們大家都捫心自問(wèn)一下,你們真的很苦,真的很累嗎?北大學(xué)子金蘇四母校衡中演講時(shí)的一句話(huà):高三學(xué)生在11:30之前睡覺(jué)是一種恥辱,看一看衡水中學(xué)一位高三女生在網(wǎng)上曬出的高中三年作過(guò)的2.41米的試卷。

  面對這些,還覺(jué)得苦,還覺(jué)得累嗎?

  老師們,不要對我們的學(xué)生讓步了。

  即使他們當中有一部分人通過(guò)努力仍然不能考上滿(mǎn)意的大學(xué),也應該通過(guò)高三的磨礪來(lái)練就他們的吃苦精神,練就他們不斷拼搏、力求上進(jìn)的精神,這些都是學(xué)生終身受益的東西。

  孩子們,別在最能吃苦、最該吃苦的年齡選擇安逸,錯過(guò)了最為難得的吃苦經(jīng)歷,對人生的理解和感悟就會(huì )淺薄。

  我們要學(xué)會(huì )站在今天想明天,要有明確的目標,要懷揣夢(mèng)想,這個(gè)社會(huì )上很多資源都是有限的,試想一想你沒(méi)有高的學(xué)歷,沒(méi)有一門(mén)手藝,你怎么安身立命?如果沒(méi)有能力去爭奪那有限的資源,面對困難,而對未來(lái)的生活,你將束手無(wú)策。

  我們教育的目的是要讓同學(xué)們有一個(gè)快樂(lè )的人生,但決不是在該學(xué)習的時(shí)候去放縱,該吃苦的時(shí)候去選擇安逸,真正快樂(lè )的人生,是要趟過(guò)一條汗水的河才能抵達的。

  所以,我建議我們年級的領(lǐng)導,我們所有的班主任,除常規工作外,把三個(gè)規定動(dòng)作作好:①早操—跑早操,高一學(xué)生就作得到,我們?yōu)槭裁醋鞑坏?②中午2:30—3:00的考點(diǎn)練;③禁收機。

  二、高三氣氛不勉勵。

  相互感染,不斷傳遞的那種氣場(chǎng)還沒(méi)有形式,我們的學(xué)生缺少激情。

  高中20xx級的學(xué)哥學(xué)姐已經(jīng)離開(kāi)我們有兩個(gè)多月,高20xx級的教室也被刷新,但是,他們教室里的標語(yǔ)還讓我們記憶猶新:要成功,先發(fā)瘋;不苦不累,高三無(wú)味;不拼不博,高三白活。

  對于我們20xx級的同學(xué)來(lái)說(shuō),高考不再是遙遠的事情,不能你是否意識到,高考都在逼近你了,時(shí)間已經(jīng)把你推到了高考的最前沿,那些標語(yǔ)應該移動(dòng)你的教室變成你的口號,化成你的行動(dòng)。

  上年4月底,我們到衡水中學(xué)參觀(guān)學(xué)習,感覺(jué)到衡水中學(xué)的學(xué)生激情四溢,每日堅持兩操,那是跑出了激情,每日堅持一歌唱出了激情,全體學(xué)生起立唱,聚精會(huì )神的唱,竭盡全力的唱,那是唱出了激情的.,每節侯課間的口號喊出了激情。

  這些我們布置下去了,同學(xué)們一定要參與進(jìn)來(lái),要讓標語(yǔ)、要讓口號、要讓班歌,時(shí)時(shí)提醒著(zhù)你:你是高三學(xué)生,要讓你明白。

  很累,沒(méi)關(guān)系,這就是高三;

  很苦,應該的,這就是高三;

  選擇高三,你就選擇了在風(fēng)雨中前行;

  選擇了高三,你就選擇了在崎嶇中攀登;

  選擇了高三,你就選擇了失敗中前行。

  高三是大苦與大樂(lè )的結合點(diǎn),唯有大苦,方能大樂(lè )!

  三、責任感不強

  同學(xué)們,你們是獨生子女,你們大多沒(méi)有兄弟姐妹,你們將來(lái)是你們父母的唯一依靠;你們肩上的責任非常重在在,你要想法扛得起這份責任,就得多熬一些夜,多作一些題,多讀一些書(shū),責任不是一個(gè)甜美的字眼,這個(gè)世界人有許多事都不得不去作,就是責任使然。

  你們已經(jīng)成人,責任擔當是你們必備的意識。

  同學(xué)們,六月高考是我們人生最重要的第一關(guān),看距離,近在咫尺,論時(shí)間,屈指可數,容不得我們有半點(diǎn)畏縮和猶豫,只能拍馬揚鞭,放手一搏,希望你們調動(dòng)全部力量,以更加嚴謹的態(tài)度,更加踏實(shí)的精神,更加刻苦的訓練,從每天醒來(lái)開(kāi)始,每一個(gè)題目,每一節課,每一次訓練,每一次總結,每一天就寢,每一次跑操,都嚴格要求自己,力爭作到最好。

  這樣,明年的六月,你一定會(huì )收獲一份屬于自己的成功!

關(guān)于沖刺高考的演講稿5

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  再過(guò)xx天,20xx屆高中畢業(yè)生將走向高等教育選拔考試的考場(chǎng),十年寒窗能否奏響勝利的凱歌,辛勤耕耘能否化為累累的碩果,這對每位同學(xué)、每位老師、每位學(xué)生家長(cháng)都是一個(gè)嚴峻的話(huà)題。今天我們在這里隆重舉行百日沖刺誓師大會(huì ),這個(gè)大會(huì )是無(wú)敵之旅的破釜沉舟,是“男兒有志出鄉關(guān),不獲成功誓不還”的`莊嚴承諾。作為學(xué)生家長(cháng),我預祝同學(xué)們以今天的誓師大會(huì )為起點(diǎn),xx天后馬到成功,高歌凱旋。

  這xx天是拼搏的xx天,是走向成功的xx天,人生能有幾回搏,今日不搏待何時(shí)? xx天后是實(shí)現我們光榮與夢(mèng)想的時(shí)刻,xx天后是我們驕傲與自豪的時(shí)刻。親愛(ài)的孩子們,勇敢地拼搏吧,作為家長(cháng),我們會(huì )為你們做好每一頓飯,會(huì )為你們洗好每一件衣服,會(huì )為你們鋪開(kāi)每一張紙,好讓你們寫(xiě)上成功的答案。親愛(ài)的孩子們,請你們記住自己的理想與追求,請你們記住老師的諄諄教導,請你們記住家長(cháng)們殷殷的期待,我們有理由堅信:通過(guò)你們不懈的努力和拼搏,每一滴汗水xx天后都會(huì )化作勝利的捷報,高高飄揚在吳縣中學(xué)的上空。

  謝謝大家!

關(guān)于沖刺高考的演講稿6

尊敬的各位領(lǐng)導,老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  春和景明,惠風(fēng)和暢,今天,我們高三年級的所有師生聚集在這里,將以飽滿(mǎn)的精神、昂揚的斗志參加學(xué)校傾力組織的“鳳娃沖頂”活動(dòng)。我們將在鳳凰山頂,吹響高考決戰沖鋒的號角!我們將用拼搏書(shū)寫(xiě)“會(huì )當凌絕頂,一覽眾山小”的豪情壯志!我們將用毅力證明“沒(méi)有比腳更長(cháng)的路,沒(méi)有比人更高的.山!

  我可愛(ài)的風(fēng)娃們,三年前,你們懷著(zhù)對未來(lái)的美好憧憬,載著(zhù)家人與老師的殷殷期盼,堅定地邁進(jìn)了充盈著(zhù)鳳文化的一中校園。而今,你們要在“鳳娃沖頂”的過(guò)程中,不畏困難,親近自然,釋放自我,期許明天,以百倍的熱情迎接高考。

  你們要知道,在未來(lái)的xx天里,你們就要以勇者的姿態(tài)去亮劍,稚嫩的翅膀去騰飛,相信你們將成為強者而拔得頭籌,成為勝者而蟾宮折桂;你們舉目望蒼穹,不是為了摘星取月,而是為了有一個(gè)永不屈服的姿態(tài)。

  你們更要知道,在未來(lái)的xx天里,泄氣則功虧一簣,咬緊牙關(guān)則脫穎而出,堅持才能讓你們無(wú)愧地叩響人生新階段的大門(mén),才能讓你們真正體會(huì )到“海到無(wú)邊天作岸,山登絕頂我為峰”的痛快淋漓。

  衷心祝愿全體高三學(xué)子在xxxx年高考中奪魁!榜上有名!再創(chuàng )開(kāi)一高考的輝煌!

關(guān)于沖刺高考的演講稿7

友愛(ài)的老師們,同學(xué)們:

  上午好!

  今日我演講的題目是:《為幻想沖刺》

  是的,最終,向往已久的這一天到來(lái)了,為幻想沖刺的一天來(lái)了,拼搏的季節最終到了。是該我們亮劍的時(shí)候了。

  當我們今日再次聚在這里時(shí),每位同學(xué)都又有了一個(gè)新的名字:高三的戰士。高一是基礎,高二是關(guān)鍵,高三是決戰,這是各位最熟知的一句話(huà)。

  經(jīng)過(guò)了高一的鍛造,高二的歷練,如今我們最終站在了決戰的起點(diǎn),決戰意味著(zhù)什么?決戰意味著(zhù)炮與火的考驗,血與淚的洗禮,進(jìn)與退的選擇,成與敗、生與死的決斷。那么,高三的勇士們,你們預備好了嗎?

  預備好了嗎?我們時(shí)刻預備著(zhù)。自從來(lái)到中學(xué)的那一天起,我們每個(gè)人就肩負起了一種使命,一種追求卓越的使命,一種戰必勝、攻必克的使命,一種不達目的決不罷休的使命。使命在肩,責任如山,我們始終在奮斗者,前進(jìn)著(zhù)。最終,向往已久的這一天到來(lái)了,為幻想沖刺的一天來(lái)了,拼搏的季節最終到了。

  應當說(shuō)高三一年是艱難的。每一天我們都必需過(guò)的勞碌、緊急而充實(shí),每一分、每一秒都是我們的陣地,都是我們趕超別人的機遇。

  這一年我們面臨多次考試,而我們必需珍惜每一次,由于每次考試都是我們揚劍出鞘的時(shí)機;而同時(shí)我們要養成一種淡然的心境,大將風(fēng)度;不為勝利而滿(mǎn)意,由于那是失敗的前兆,不為眼下的失敗而沮喪,由于每一次失敗中都孕育著(zhù)下一次勝利的機會(huì )。

  有人說(shuō),高三是困難的,我不這樣認為,由于胸懷幻想、斗志昂揚的人,最感到欣慰的就是奮斗的過(guò)程。

  高三會(huì )教給我們奮斗,每個(gè)人都有無(wú)盡的潛力,每一個(gè)人都有無(wú)窮的提升空間,不經(jīng)過(guò)一年血戰,或許我們永久發(fā)覺(jué)不了自己身上隱藏的能量。所以高三注定是精彩的一頁(yè),我們會(huì )留下最漂亮的奔跑的身影,譜寫(xiě)生命中最絢爛的`奮斗詩(shī)篇。

  可以說(shuō),中學(xué)的同學(xué)屬于成功,我們的學(xué)哥學(xué)姐已用鐵的事實(shí)給出了的證明。高考就是戰場(chǎng),如今身處高三的我們是沖鋒在最前線(xiàn)的戰士。我們的任務(wù),不僅僅是將成功保持下去,還是要將他舉到前所未有的高度,不打折扣的超越前人。

  雖然時(shí)間縮短,任務(wù)繁重,但,這又怎樣?這只能顯示我們這支雄獅勁旅超凡的戰斗力,只能讓我們贏(yíng)得更美麗,雖然時(shí)間縮短,但究竟我們還有x天的時(shí)間,這x天,我們必需萬(wàn)念歸一,殊死搏斗,咬緊牙關(guān),堅持究竟。

  我們要堅信自己的實(shí)力,在x天的時(shí)間里,有什么事情我們辦不到?在接下來(lái)的時(shí)間里,有許多事情是未知的,但一件事除外,那之所以說(shuō)它已知,由于這已是被千百遍證明的真理,但我想我們無(wú)需舉過(guò)去的例子,那已是明日黃花。我信任,最震撼人心的奇跡將會(huì )在接下來(lái)的九個(gè)月消失,將由拼搏的你制造。

  最終,我還想再問(wèn)各位一次:決戰,你預備好了嗎?我不要各位用語(yǔ)言回答,我們將用行動(dòng)給出最美麗的答案。

  感謝大家!

關(guān)于沖刺高考的演講稿8

  尊敬的領(lǐng)導、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  今天站在這里代表高三學(xué)生發(fā)言,我感到萬(wàn)分激動(dòng)。

  回顧整個(gè)高三學(xué)習過(guò)程,就好像是一次萬(wàn)米長(cháng)跑,需要足夠的耐力和能量。而現在只剩下最后百米的沖刺了。很苦,沒(méi)關(guān)系;很累,應該的;想放松,別傻了;想偷懶,沒(méi)機會(huì );不要命,這才對。這是高三。所有的雜念被拋到身后,所有的精力被緊急集合投入戰斗,一切只為證明一句話(huà):愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng)!

  一百天,一百天,可以突飛猛進(jìn);可以收獲累累;一百天,可以創(chuàng )造奇跡;一百天,可以鑄就輝煌!

  我們要感謝生活,給我們留下了一百天的時(shí)間去努力。踏上最后的征程,我們更要沉著(zhù)、冷靜,以平常心態(tài)對待學(xué)習和生活。學(xué)海無(wú)涯。還有許多知識我們沒(méi)有很好地掌握,還有很多規律等待我們去探索,還有很多技巧需要我們去總結,還有許多問(wèn)題值得我們去琢磨。每一個(gè)人都有做不完的事情,但每個(gè)人都有難以想象的潛力和無(wú)限寬廣的進(jìn)步空間。放平心態(tài),潛心鉆研,每一秒都有收獲的契機,每一道題都有發(fā)現的驚喜。

  一百天,每一天都是新的一頁(yè),每一頁(yè)都寫(xiě)滿(mǎn)奮斗的`歷程。拿破侖說(shuō):“最困難之日,就是離成功不遠之時(shí)!钡拇_,越接近成功,道路便越艱險。艱難困苦,玉汝于成。放下包袱,輕裝上陣,立志高遠,努力拼搏。在高考這場(chǎng)綜合實(shí)力的較量中,能駕馭知識,戰勝困難的人才能贏(yíng)得最后的勝利。

  我們深知,只有輪回的四季,沒(méi)有輪回的人生。十幾年的辛勤苦讀,為的就是這最后的沖刺——決戰的時(shí)刻。

  請堅信,一切的陰霾都將消散,因為這個(gè)春季是希望之春,勝利之春。我們的心在此飛翔,在和煦的春光中夢(mèng)一般綻放。走過(guò)迷茫,走過(guò)彷徨,充滿(mǎn)自信,更加堅強。用快樂(lè )迎接高考,用沉著(zhù)對待學(xué)習,用平和看待成績(jì),用無(wú)畏面對坎坷和荊棘。

  同學(xué)們,高考雖然不是人生的全部,卻是人生極為重要的一步。在今后的一百天里,讓我們全身心地投入緊張的復習當中,用微笑照亮前程,用汗水澆鑄理想,無(wú)愧無(wú)悔地過(guò)好每一天,盡情描繪青春的風(fēng)采,抒寫(xiě)人生的華章。揚起希望的風(fēng)帆,乘風(fēng)破浪,向著(zhù)理想,向著(zhù)美好未來(lái)起航!

關(guān)于沖刺高考的演講稿9

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好!

  我非常榮幸作為高三的學(xué)生代表在這里講話(huà)。艷陽(yáng)照天,清風(fēng)送爽,萬(wàn)物萌生。時(shí)光像離弦之箭,隨風(fēng)而逝;歲月如東去之水,永不回還。不知不覺(jué)間,高考僅有三月。

  三年前,我們意氣風(fēng)發(fā),指點(diǎn)江山,激揚文字,滿(mǎn)載著(zhù)希望踏進(jìn)溫泉高中。三年后的今天,我們自信自強,去書(shū)寫(xiě)我們人生的新篇章,奏響溫泉高中的希望!春寒料峭中有我們執著(zhù)的追求,夏雨滂沱中有我們堅定的身影,秋風(fēng)蕭瑟中有我們勃發(fā)的激情,冬日雪地上有我們深深的腳印……過(guò)去的一千多個(gè)日日夜夜,迷惘過(guò),彷徨過(guò),疲憊過(guò),也后悔過(guò)——但,昨天已經(jīng)古老!翹首未來(lái),等待我們的是一個(gè)燦爛的遠方!同學(xué)們,朝著(zhù)太陽(yáng)的部落,我們闊步向前!

  87天,僅僅是歲月長(cháng)河中一朵小小的浪花,但對于我們,它是黎明的前奏,是天籟的交響,是出征的戰鼓,更是拼搏的號角。十二年匆匆走過(guò),八十七天稍縱即逝。十二年的寒窗只為這一朝夢(mèng)圓的感動(dòng),只為這一生拼搏的未來(lái)! 87天——太短,我們只爭朝夕!

  黃沙百戰穿金甲,不破樓蘭終不還。我們要為自己樹(shù)立遠大的目標。一位哲人說(shuō)過(guò):“瞄準星星射擊,總能射得高一些!敝挥袠(shù)立遠大的理想,才不會(huì )活得渾渾噩噩,才不會(huì )迷失自我,才會(huì )產(chǎn)生強大的`動(dòng)力,奮發(fā)有為。我們要做一只精衛鳥(niǎo),不管身形多么瘦小,也要挑戰東海的駭浪驚濤!

  更行十萬(wàn)八千里,何懼東西南北風(fēng)。我們應當樹(shù)立必勝的信心,堅持到底,永不放棄。高考的路上坎坷難行,但不要怕受傷,它是生活賜予我們最美的勛章。困難只在弱者面前才是一座山,相信自己,頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峰。努力吧,八十七天可以峰回路轉,八十七天,可以改變一生!我們相信:有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳!

  衣帶漸寬終不悔,為“學(xué)”消得人憔悴。我們應當腳踏實(shí)地,刻苦用功。踏實(shí)勤奮的品質(zhì),可以讓進(jìn)步更加顯著(zhù);平實(shí)嚴謹的作風(fēng),可以讓腳下的路得以延伸;查漏補缺的態(tài)度,可以讓能力飛躍升華。這八十七天,對于懶惰者與脆弱者也許是災難,但對于勤奮者與勇敢者則是一個(gè)機遇。既然成功不會(huì )向我們走過(guò)來(lái),那我們就向成功走過(guò)去!

  一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。只有八十七天了,我們必須全身心投入,有效利用每一分鐘。我們已沒(méi)有時(shí)間打瞌睡,沒(méi)有時(shí)間說(shuō)閑話(huà),沒(méi)有時(shí)間看雜書(shū),更沒(méi)有時(shí)間去幻想——對于我們,一分一秒都不能揮霍!生命不打草稿,人生沒(méi)有彩排,機會(huì )失去了就不能重來(lái)!所以,從點(diǎn)滴做起,上好每一節課,做好每一份筆記,完成好每一科作業(yè),合理高效地利用好未來(lái)的八十七天,讓每一根神經(jīng)都為備戰高考而緊繃,讓每一滴血液都因沖刺高考而沸騰。積蓄力量,我們的夢(mèng)想將在六月旭日般噴薄!

  敵軍圍困萬(wàn)千重,我自巋然不動(dòng)。我們應當保持良好的心態(tài)。高考不僅是智力與毅力的較量,也是心理素質(zhì)的較量。我們在頑強拼搏、科學(xué)思維的同時(shí),也要注意調節心態(tài),以一顆平常心去面對高考,這會(huì )讓你放下包袱,輕裝上陣,走得更遠。

  又是一年春來(lái)早,又是一年亮劍時(shí)。在溫高這方沃土上,有校領(lǐng)導的關(guān)注厚望,有老師的兢兢業(yè)業(yè),有同學(xué)們的互幫互助,還有父母的殷殷期盼——我們有鞏固的后方,再艱巨的戰役也一定能凱歌高唱!

  同學(xué)們,高考將翻開(kāi)我們生命中嶄新的一頁(yè),它會(huì )讓我們的夢(mèng)想絢麗如畫(huà),讓我們的前程燦爛如星,讓我們的生命完美如歌,而這一切只有兩個(gè)字能實(shí)現,那就是“拼搏”!高考的沖鋒號正在耳邊回蕩,最后的戰役已經(jīng)打響!現在是我們“亮劍”的時(shí)候了。狹路相逢——勇者勝!讓我們珍視每一天,奮斗每一天,拼搏每一天,用奮斗鑄就希望,用拼搏實(shí)現夢(mèng)想!讓我們用責任和使命去譜寫(xiě)青春的樂(lè )章!

  十二年潛心磨劍,六月初誰(shuí)與爭鋒。珍惜八十七天,讓飛翔的夢(mèng)想在六月張開(kāi)翅膀;奮斗八十七天,讓雄心和智慧在六月發(fā)出光芒;拼搏八十七天,讓父母恩師在六月暢想期望!八十七天的路程也許坎坷,但必將充實(shí)。八十七天之后的六月7、8、9我們將笑傲考場(chǎng),決勝未來(lái)。最后,衷心祝愿培育我們的老師們身體健康,幸?鞓(lè )!祝愿同學(xué)們奮斗八十七天,20xx金榜題名!

  謝謝大家!

關(guān)于沖刺高考的演講稿10

尊敬的領(lǐng)導、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!

  又是一年秋冬春夏的輪回,又是一個(gè)那明媚陽(yáng)光足以照亮心房的季節。

  今天在這里,我們謹代表X班全體師生為即將參加高考的學(xué)哥學(xué)姐們送上最真誠的祝福。人們都說(shuō),凡是經(jīng)得起高考的高中生都是勇敢的,是的!你們是勇敢的戰士,你們是驕傲的X中人!曾幾何時(shí),當我們懂得人生的成長(cháng)是一次次從此岸到彼岸的跨越時(shí),我們便想去擁抱那無(wú)限的挑戰,那溫柔的黎明;厥紫騺(lái)蕭瑟處,每一次日出、每一層漣漪都是那么的美麗動(dòng)人;每一襲風(fēng)浪、每一片烏云都因你們曾經(jīng)的執著(zhù)與堅韌消去了鋒芒。相信你們一路走過(guò),留下無(wú)盡芬芳;蛟S有過(guò)挫折和打擊,想過(guò)放棄,但是所有這些都化成前進(jìn)的力量,成為奮斗的精神食糧。你們用信念和毅力克服了所有的阻礙,正是一次次的挫敗到再站起來(lái)的過(guò)程塑造了如今的你們——要昂首沖上天空的雛鷹,創(chuàng )造一飛沖天的輝煌。一捧虔誠,一腔熱血,你們用辛苦的'汗水換來(lái)收獲的芳香;一路走過(guò),一路高歌,你們正踏上人生新的起跑線(xiàn),你們是清晨那輪最美麗的朝陽(yáng)。

  此時(shí)此刻,看一看站在自己身邊的同窗,個(gè)個(gè)信心百倍斗志昂揚,沖鋒號角就要吹響,三年的孜孜以求,三年的發(fā)憤圖強,即將迎來(lái)人生精彩的綻放;看一看始終鼓勵著(zhù)自己的尊師,他們陪伴著(zhù)你們走過(guò)這辛苦的日子,未曾有語(yǔ),只因情到深處,你們的苦他們看在眼里,疼在心里;看一看眼中充滿(mǎn)崇敬之意的學(xué)弟學(xué)妹們,他們也將在心里為你們送去最誠摯的祝愿。高三的學(xué)哥學(xué)姐們,是你們,讓我們明白了什么是書(shū)山高峻、頑強自有通天路,學(xué)海遙深、堅毅恒存順風(fēng)船。加油,為了你們青春的誓言!為了一中今夏的輝煌!我們和你們一樣堅信:滄海橫流,方顯英雄本色!高三的學(xué)哥學(xué)姐們,加油吧!我們會(huì )永遠支持你們!讓我們一個(gè)個(gè)甜蜜的微笑送去真摯的祝福,讓我們一席席溫馨的話(huà)語(yǔ)傳達深情的關(guān)愛(ài),讓我們的祝福和掌聲成為你們通向成功的動(dòng)力,我們期盼,我們堅信,靜候著(zhù)你們的佳音!加油!高三學(xué)子,六月因你們而絢爛,世界因你們而精彩!一中因你們而揚名!最后,祝所有高三同學(xué):超越自己,金榜題名。

  我們的演講到此結束,謝謝大家!

關(guān)于沖刺高考的演講稿11

老師們、同學(xué)們:

  大家好,在這個(gè)距離高考僅有一百天的莊嚴時(shí)刻,我們高三全體師生聚集在這里,舉行××中20xx屆高考一百日誓師大會(huì ),我們將互勉互勵,立志苦干一百天,激流勇進(jìn)將夢(mèng)圓,實(shí)現人生的理想,再創(chuàng )××中的輝煌。

  同學(xué)們!從我們跨入××中的那天起,我們每個(gè)人的心中都孕育著(zhù)自己的理想,為了這個(gè)理想,我們披星戴月、寒暑不停、風(fēng)雨無(wú)阻。

  三年來(lái),我們的老師和學(xué)生同心同德,齊心合力,確定了共同的奮斗目標,著(zhù)力營(yíng)造良好的環(huán)境,相互激勵,憑著(zhù)我們老實(shí)、踏實(shí)、扎實(shí)的態(tài)度為實(shí)現我們的目標拼搏著(zhù)、奮進(jìn)著(zhù)。

  三年來(lái),有許多優(yōu)秀的老師不斷地加入了我們這個(gè)隊伍,有許多優(yōu)秀的同學(xué)不斷壯大了我們這個(gè)隊伍。我們摸爬滾打,與困難斗爭,與時(shí)間賽跑。在無(wú)數次的錘煉中,我們的同學(xué)憑著(zhù)自己的毅力和實(shí)力,在高一、高二的道路上,大步流星,奮起直追,奪得了農村中學(xué)的第一。

  這就說(shuō)明:我們的學(xué)生有志氣、有實(shí)力,我們的老師有毅力、有水平。然而成績(jì)只能代表過(guò)去,當今我們面臨的是基礎的夯實(shí)、弱科的補救,是兄弟學(xué)校針?shù)h相對的挑戰、更是激動(dòng)人心的六月高考。做好這些需要再堅持一百日,為此,我向大家提出如下五個(gè)要求。

  1.希望你們進(jìn)一步強化奮斗的目標,知道怎么去努力做好每一件事,走好每一步路,每天學(xué)習富有主動(dòng)性,積極地去探討問(wèn)題,攻克難關(guān),培養濃厚的.興趣,健康的情感、堅強的意志、,養成良好的性格和習慣。

  要知道:播種行為,收獲性格;播種性格,收獲習慣;播種習慣,收獲命運。希望大家展示你個(gè)性品質(zhì)中最優(yōu)秀的一面,為了自己人生的成功自強不息!

  2.希望你們樹(shù)立勤奮主動(dòng)的求學(xué)精神,苦學(xué)樂(lè )學(xué),勤思巧問(wèn);要形成積極樂(lè )觀(guān)的心態(tài),有恒心有毅力,用理智的頭腦,戰勝一切困難。要養成嚴謹的思維方式,冷靜細致的做好作業(yè)搞好考試,重視書(shū)面表達;要掌握科學(xué)的學(xué)習方法,“工欲善其事,必先利其器”,上課時(shí)要知道應該聽(tīng)好什么,記住什么,要學(xué)會(huì )聯(lián)想和想象,學(xué)會(huì )串聯(lián)前后知識,不要專(zhuān)等老師答案,要開(kāi)動(dòng)自己的腦子。

  3.希望你們調整好學(xué)習心態(tài)。同學(xué)們,你們是十七八歲的學(xué)生,是充滿(mǎn)希望和生機的青年,幼不學(xué),老何為!縱有千百個(gè)理由,你都不能放松更不能放棄學(xué)習,學(xué)習就是你的使命和天職,是為你將來(lái)奠基的必備的手段,所以你必須要學(xué)習。

  進(jìn)教室、出教室、在寢室、在食堂和走出校門(mén),隨時(shí)隨處都要有意識地展示自己積極向上的精神風(fēng)貌和自信自強的青春形象。

  現在我們當中有少數同學(xué)常常顯得無(wú)聊乏味,成天沒(méi)精打采的,昏昏欲睡,消極處世,對學(xué)習和人生抱無(wú)所謂的態(tài)度,老師壓,他就動(dòng),老師松,他就松,缺乏上進(jìn)心。這些同學(xué),應該選好自己的目標,雷厲風(fēng)行,干脆利落,要讓力量貫注到你的每一根神經(jīng)末梢,堅實(shí)地走好自己高三的每一步,多作自我思考,多想想自己過(guò)去那些成功的往事,尋找勝利的法則,為明天擁有更廣闊的人生平臺扎實(shí)努力。

  4.希望和老師、父母增進(jìn)了解,打好配合。

  首先要理解老師。同學(xué)們,為了提高同學(xué)們的成績(jì),我們的老師想方設法,不辭勞苦。班主任老師披星戴月、早出晚歸;科任老師反復研究教案,精心做好課件,認真搞好輔導,有的教師把絕大部分時(shí)間和精力花在了學(xué)生身上,連自己的孩子也管得很少,尤其是晚上。

關(guān)于沖刺高考的演講稿12

友愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  從今日開(kāi)頭,高考沖刺的戰役正式打響。我們的腳印已裝幀在季節的封面,生命的扉頁(yè),我們將踏上x(chóng)月的征程,朝著(zhù)x月的幻想努力奔跑。

  很多人都說(shuō)高三學(xué)子像精衛一樣填著(zhù)題海,高三意味著(zhù)充實(shí),日出而作,日落不息!尼采說(shuō)過(guò):“一棵樹(shù),要想長(cháng)得更高,接受更多的的陽(yáng)光,那么它的根就必需更加的深化黑暗!备呷驮撓褚豢脴(shù)一樣堅韌而孤獨的成長(cháng)!

  高三是人生中最為亮麗的一道風(fēng)景線(xiàn),人生沒(méi)有高校校內的記憶是不完善的,沒(méi)有高三生活的回憶是有缺陷的。而高三又似乎是一段又黑又長(cháng)的隧道,幾個(gè)月后的那個(gè)日子,就是火,就是光,就是路標,教導著(zhù)我,我們,還有千千萬(wàn)萬(wàn)披荊斬棘,奮勇前行的同齡人!

  我們都知道青春是漂亮的,它不僅僅美在絢麗的外表,更美在昂揚向上的精神,美在奮然前行的決心。我們一般,由于我們和其他寒窗苦讀的書(shū)生一樣都在追夢(mèng);我們特別,由于我們要做的是一份人生最為關(guān)鍵的答卷。

  同學(xué)們,青春永久只會(huì )在奮斗中閃光!萬(wàn)里飄雪的北京皇城,我們放膽的心馳神往;煙迷柳垂的西子湖畔,我們要把腳印踏上;恢弘磅礴的古都長(cháng)安,我們誓要登上它斑駁的古墻;燦爛繁華的明珠上海,我們要親臨黃埔迎風(fēng)唱歌!黃鶴樓頂,橘子洲頭,長(cháng)城古樓,天際海角,我們都要一一前往!

  青春是一條山路,它時(shí)而呈現青春盎然的圖景,時(shí)而滋長(cháng)浸滿(mǎn)血淚的'毒草。他可以為我們指引一個(gè)光明的前景,也會(huì )設下陷阱使我們墮落。但,是水手何懼驚濤駭浪,是樵夫何怕荊棘深澗?只要我們把準前進(jìn)的方向,頭頂的陽(yáng)光肯定是絢爛的!

  高三是享受拼搏,奮斗人生的時(shí)間;旧倌,初生牛犢,教導江山,激揚文字,敢于天公試比高!年輕是我們的資本,勝利是我們的追求。奮斗不止是我們的宣言,愈挫愈勇是我們的氣魄!

  同學(xué)們,我們從風(fēng)雨中走過(guò)來(lái)了,在最終的沖刺中我們絕不能氣餒。讓我們用勤奮迎接命運的撞擊,擦亮我渭中的牌子!既然我們擁有青春,既然我們打算挑戰高三,就肯定要用毅力,耐力,信念,士氣和自信去戰勝一切,取得成功。人生能有幾回搏,此時(shí)不搏更待何時(shí)?伴侶們,莫等閑,白了少年頭,空悲切!選擇泥濘的道路,才能留下腳;不經(jīng)受風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?不遇挫折,怎能品嘗到勝利的碩果?不經(jīng)受寒冬臘月,又怎能有梅花陣陣撲鼻香?

  現在距我們高考僅剩x天,盼望在這有間里,我們每個(gè)人制造自己的奇跡。在這過(guò)程中,我們可能會(huì )感到苦痛,彷徨,但有時(shí)損害和失敗不見(jiàn)得是一件壞事,他會(huì )讓你變得更好,孤獨和失落亦是如此!

  同學(xué)們,眼淚不是我們的答案,拼搏才是我們的選擇!堅持不住的時(shí)候,多問(wèn)問(wèn)自己,是否已經(jīng)為了幻想而竭盡了全力?是否無(wú)愧

  于我們激揚的高三?

  最終,戰友們,讓我們一起高聲吶喊:黃沙百戰穿金甲,不破樓蘭終不還!

  感謝大家!

關(guān)于沖刺高考的演講稿13

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):

  大家好!

  我叫小慧,是江陵二中屆畢業(yè)生,F就讀于清華大學(xué)水利水電工程系,今天重返母校,我的心情異常激動(dòng)。

  每次走進(jìn)這個(gè)校園,都會(huì )有一股特別的情愫,仿佛內心深處有一個(gè)聲音在呼喚。在江陵二中的四年,有太多的歡笑,也有許多的悲傷,以至于在我將要離開(kāi)她遠行的時(shí)候,曾經(jīng)以為我會(huì )把這份記憶遺忘。兩年多過(guò)去了,才終于明白,正是這四年的風(fēng)風(fēng)雨雨一點(diǎn)一滴,給予了我無(wú)所畏懼的勇氣,使我在任何時(shí)刻,面對各種挑戰,承受諸多苦難的時(shí)候,都能堅定的告訴我自己:打不倒我的,使我更堅強!許久以來(lái),我一直在思考這樣一個(gè)問(wèn)題。我究竟要怎樣做,才能成為一個(gè)優(yōu)秀的人?一貫優(yōu)秀的人應該具備的素質(zhì)有哪些?人生之路,漫漫長(cháng)途,上下求索,有得有失。當我終于可以坐在這里,面對我母校的師弟師妹時(shí),我發(fā)現在我心里已經(jīng)有了答案。

  一個(gè)優(yōu)秀的人應該有寬廣的心胸,一個(gè)人眼中的世界有多大,他的人生之路就能走多遠。所謂眼界決定命運。一個(gè)人能看到國家民族的未來(lái),才能將自己的命運與國家緊密結合在一起,才能成為一個(gè)與時(shí)俱進(jìn)的人,一個(gè)平凡卻偉大的人。

  我支持大家上好一點(diǎn)的大學(xué),不僅僅是為了好大學(xué)的文憑。百年樹(shù)人,大學(xué)的教育重在修煉一個(gè)人的品性。好的大學(xué)帶給你的影響是潛移默化的。這里可以給大家講講我在大學(xué)里的一些事情。清華的勤工儉學(xué)崗位有1000多個(gè),有的是集體合作,有的是老師工作助理,有的則要獨自承擔......所有這些崗位的目的都在于訓練一個(gè)人基本的處事能力,培養一個(gè)人自強自立的精神,教育青年人要堅持用自己的雙手創(chuàng )造財富。大學(xué)的自習室是非常安靜的,其安靜的程度超過(guò)高中平時(shí)的質(zhì)檢考試。我們所有的人都知道,這個(gè)校園里有很多的同學(xué)在學(xué)習,他們需要一個(gè)安靜的環(huán)境。良好的秩序是靠大家共同維持的。一個(gè)人一定不能眼中只有自己,只有自己的人很容易誤入歧途,當你認為全世界與你作對時(shí),一定不是世界錯了,而是你站到了錯誤的方向,除了你自己,沒(méi)有人可以把你送上絕路。試著(zhù)用旁觀(guān)者的角度去看待你的人生,你就會(huì )發(fā)現世界上沒(méi)有絕路。有人的地方就有路,不是它不存在,而是你看不到。

  一個(gè)優(yōu)秀的人要有扎實(shí)的作風(fēng),就是吃苦精神,這個(gè)世界上沒(méi)有不勞而獲的事情,人們能看到的是勝利的光環(huán),看不到的是背后辛苦,不要對人生有太多的奢求,當你想要什么的時(shí)候,問(wèn)一問(wèn)自己,你憑什么有資格獲得它。一個(gè)人得到一些,注定會(huì )失去另外一些。只有自己努力以后理所應當獲得的才是真正為你所擁有的。所以當你有了遠大的理想以后,一定要約束自己,踏踏實(shí)實(shí)的向它奮斗,否則,理想就只能是空想。

  僅以我的高三為例,我也非常辛苦,比一般的同學(xué)要多做8本資料,每天5點(diǎn)起床,11點(diǎn)睡覺(jué),每天早上從宿舍走向教室時(shí),天還沒(méi)有亮,走著(zhù)走著(zhù)我就會(huì )覺(jué)得很累。真的很累很累,很想停下來(lái)休息,但我知道最艱難的時(shí)候就是離勝利最近的時(shí)刻。如果我停下來(lái),那么我的人生將就此終結,我的夢(mèng)想將無(wú)法實(shí)現。所以我走得雖然艱難卻也堅定。

  人生的'道路有苦有甜。高中時(shí)代正是最年青的時(shí)候,此時(shí)不付出,更待何時(shí),F代社會(huì ),瞬息萬(wàn)變,優(yōu)秀的人才層出不窮,不想被社會(huì )淘汰,就要打好自己的根基,不要以為社會(huì )缺少你不行,事實(shí)只可能是你離開(kāi)了社會(huì )無(wú)法生存。只有真實(shí)的本領(lǐng)永遠不會(huì )離棄你,成為你腳下的巨石,讓你登上更高的臺階。

  一個(gè)優(yōu)秀的人必須有良好的品行。一言一行,左右你的人生,外表美不美只能決定第一眼,品行好不好才能決定一生,法律是建立在道德規范的基礎上的,而道德規范是靠全社會(huì )共同維護的。其實(shí)我們可以設身處地的想一想,當我們正在午休時(shí),忽然有人在校園大聲喧嘩,是不是很討人厭?當我們乘車(chē)的時(shí)候,有人在緊閉的車(chē)廂里抽煙,是不是很煩人?當排隊買(mǎi)東西時(shí),有人在前面插隊,是不是很憤怒?當你站在旁觀(guān)者的角度看待別人時(shí),就能很好地反省自己。

  我覺(jué)得一個(gè)人的成績(jì)好不好并不是最重要的,對待學(xué)習的態(tài)度才是最重要的,從一個(gè)學(xué)生對待學(xué)習的態(tài)度便可以預見(jiàn)他的一生。所謂態(tài)度決定人生,我送給大家我的座右銘:得意不能忘形,失意不可失態(tài)。無(wú)論多么風(fēng)光,我只是一個(gè)學(xué)生。無(wú)論多么失落,我還是一個(gè)學(xué)生。我的最主要的任務(wù)就是好好學(xué)習,希望你們也可以這樣,在任何時(shí)候,都能保持對生活的最起碼的負責任的態(tài)度。

  一個(gè)優(yōu)秀的人要把握生命中最為重要的事。生命是有限的,把精力花在其中一個(gè)方面以后其它方面就會(huì )少很多。要時(shí)刻清醒認識到,在你所處的人生階段,最重要的事情是什么,很多人習慣將精力放在并不重要的小事上面,久而久之離自己的本來(lái)目標就越來(lái)越遠。到最后完全失去方向。

  我在高中的時(shí)候談過(guò)戀愛(ài),但現在我卻極力反對高中生談戀愛(ài)。因為愛(ài)情是人生的奢侈品,它是建立在一定的基礎之上的。沒(méi)有談戀愛(ài)的人不用羨慕別人,因為世界遠比你所看到的要大很多,一個(gè)人只有自己夠優(yōu)秀,才能遇到更優(yōu)秀的人,也會(huì )擁有更加美好的愛(ài)情。正在談戀愛(ài)的人也可以好好想想,你現在在高中時(shí)代所堅持的愛(ài)情有那么美好嗎,值得你拿前途命運做賭注嗎?你們將來(lái)會(huì )有很多機會(huì )談戀愛(ài),何必在最不該的時(shí)候談戀愛(ài)呢,一個(gè)人要時(shí)刻認清楚自己的位置,知道輕重緩急,才能完善自己,實(shí)現夢(mèng)想。

  一個(gè)優(yōu)秀的人要懂得孝敬父母,胸懷祖國。父母之恩,山高水深。心中沒(méi)有父母的人,絕不會(huì )有國家和民族。如果你們無(wú)法理解我說(shuō)的話(huà),那么請你們回去做個(gè)試驗:無(wú)論你的父母從事何種職業(yè),你跟著(zhù)他們過(guò)一天,不用從事他們的工作,只用看著(zhù)他們工作,便可以體會(huì )他們的辛勞。試想想你們的父母,他們上有自己的父母,下有你們,肩上的擔子有多重。再想我們的國家,擔負著(zhù)中華民族的偉大復興的重任。我們作為國家的希望,民族的脊梁,我們的責任有多重。當你做任何一件事情的時(shí)候,都要想一想,你是一個(gè)中國人,你是炎黃子孫,你是龍的傳人,你有什么資格輕言放棄,你有什么資格不去努力?

  遠大的理想,扎實(shí)的作風(fēng),良好的品行,把握生命之重和胸懷祖國是我認為一個(gè)優(yōu)秀的人應該具備的五大基本素質(zhì)。泱泱中華,崛起之路,氣象萬(wàn)千。所謂中國人,就是要在祖國需要我們,人民需要我們的時(shí)候,我們能夠頂天立地,堂堂正正用我們的雙手共同撐起東方不落的太陽(yáng)!

  謝謝大家!

關(guān)于沖刺高考的演講稿14

  高三的同學(xué)們,高中三年看似很漫長(cháng),其實(shí)真的很短暫。當年我們一起拼搏過(guò)的分班考試、小高考都已經(jīng)成為我們人生履歷上的一段過(guò)去,F在,不知不覺(jué)中,我們的高三生活也已經(jīng)過(guò)去140天了。對大多數同學(xué)而言,過(guò)去的這140天,也許是同學(xué)們十二年寒窗苦讀中最辛苦、最仔細的時(shí)間吧。而今日呢,20xx年1月19日,正好離高考還有139天,高三的三次大型模擬考試也將在12天后、2個(gè)月后、3個(gè)半月后對我們綻開(kāi)全面的檢測。

  同學(xué)們,站在高三的正中點(diǎn),高中的沖刺點(diǎn),戰斗的號角早已吹響,不管你們是滿(mǎn)懷向往和期盼,還是滿(mǎn)心焦慮和無(wú)奈,高考總是踩著(zhù)不變的步伐向我們走來(lái)。xx年的萬(wàn)米長(cháng)跑,我們已經(jīng)跑過(guò)最終一個(gè)彎道,離終點(diǎn)只有十幾步之遙;這是真正考驗我們耐力、需要我們沉住氣、全力以赴的時(shí)候。

  再過(guò)139天,你們就要走上高考的戰場(chǎng),戰況如何,就取決于你對這一百多天的把握!還記得阿迪達斯有一句朗朗上口的廣告語(yǔ)叫做無(wú)兄弟,不籃球嗎?我盼望我們高三班級全體同學(xué)的心里,也能有一句發(fā)自肺腑、落實(shí)于行動(dòng)的人生口號:無(wú)拼搏,不高三。

  拼搏是在12天后的高三零模、139天后的高考中戰勝對手的不二法寶。在將來(lái)的139天里,什么才是實(shí)實(shí)在在的拼搏呢?

  拼搏,就是在將來(lái)的139天里,能夠排解一切干擾和誘惑,集中精力和心智,心如止水,靜心學(xué)習和鉆研。

  拼搏,就是在將來(lái)的139天里,能夠聚精會(huì )神地聽(tīng)好每一堂課,在老師的指導下,夯實(shí)基礎。

  拼搏,就是在將來(lái)的139天里,能夠一絲不茍的做好每一份試卷,在老師的講評中,提升力量。

  拼搏,就是在將來(lái)的139天里,能夠仔細的討論錯題,杜絕失誤,提高成果。

  拼搏,就是在將來(lái)的139天里,能夠堅持熬煉,在增加體質(zhì)的同時(shí),調整心態(tài),保持身心健康。

  更有一點(diǎn)要提示的.是,通向勝利征途的這種拼搏,是必需真真正正地埋下去的。所以埋首苦讀的這段日子需要休沉下來(lái),靜心下來(lái),只有保持心靜如水的狀態(tài),才能投入最終的沖刺。所以高三的同學(xué)們,請你們狠狠心吧!女孩子們,暫且丟下那些美麗的衣服和鋪張時(shí)間的裝扮;男孩子們;臨時(shí)拋開(kāi)那些迷人的漫畫(huà)書(shū)和電腦嬉戲吧還有,把那一段遙不行及的青蘋(píng)果之戀先放一放吧。夏天不摘秋天的果。摘下來(lái),食之不甜,棄之惋惜,所以還是等到收獲的季節里再去品嘗豐收的喜悅吧!總之,拼搏的過(guò)程里,請擱置與前進(jìn)無(wú)關(guān)的全部事情,抬頭仰視,輕輕對自己說(shuō):高考,假如沒(méi)有我,世界將少一個(gè)人觀(guān)賞這漂亮的人生。

  今日,我代表高三班級也向高三的同學(xué)們發(fā)出以下倡議:

  第一:讓我們更加高三。高三不僅僅是一個(gè)名詞,它更是一個(gè)形容詞,一種精神,一種狀態(tài)。猶如奧林匹克精神:更快、更高、更強。更快是動(dòng)作更快,處理生活瑣事更快,做題更快,曾有人說(shuō),高三只有跑步的,沒(méi)有走路的。更高是學(xué)習的激情更高,面對枯燥的復習我們能聚精會(huì )神,面對學(xué)習的挫折我們能勇于克服。更強是我們面對難題、面對困難能越戰越勇,不斷挑戰自己的極限。所以,從現在開(kāi)頭的139天里,無(wú)論學(xué)習還是生活,同學(xué)們都要以更快、更高、更強的標準來(lái)要求自己,調整到最佳狀態(tài),提高行動(dòng)的效率,讓人由衷地感覺(jué)到你很高三。

  其次:讓我們更加享受高三

  拼搏的過(guò)程也需要享受。而我說(shuō)的享受不僅僅是指享受舒適,其實(shí)競爭、壓力、考試、拼搏、每天起早摸黑、完成一個(gè)又一個(gè)題目、為一個(gè)難題跟同學(xué)爭吵,等等等等。這一切都可以是享受。也只有你在拼搏的過(guò)程里學(xué)會(huì )轉換心態(tài),學(xué)會(huì )享受地度過(guò)每一天,享受地面對這一切,享受這份充實(shí),高三才會(huì )更精彩。

  139天,是激情燃燒的139天,堅韌拼搏的139天,更是幻想成真的139天,奇跡迭出的139天。拼搏成就幻想,一切皆有可能,盼望高三同學(xué)們以最飽滿(mǎn)的熱忱、最昂揚的斗志、最刻苦的精神、最堅韌的毅力,全力以赴,奮勇拼搏,奪取12天后的高三零?荚嚨碾A段性成功,進(jìn)而最終獲得139天后的高考完善收官!

  當然,高一高二的同學(xué)們也同樣祝愿大家,在期末考試、分班考試、小高考乃至將來(lái)的高考中拼出個(gè)美妙將來(lái)!

關(guān)于沖刺高考的演講稿15

尊敬的各位領(lǐng)導、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!

  我是高三理班的-------。今天能代表高三理班的全體同學(xué)在這里發(fā)言感動(dòng)很榮幸也很激動(dòng)。

  當你還在像往常一樣無(wú)拘無(wú)束,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的玩樂(lè )時(shí),不妨駐足想想距高考還有多少天——80天,說(shuō)短,則如白駒過(guò)隙,轉眼即逝,說(shuō)長(cháng),則還有691萬(wàn)秒,只有努力,一切皆有可能。

  在這80天,691萬(wàn)秒里我們該做什么?是厚積薄發(fā),去努力,去拼搏,為未來(lái)繪制藍圖。是不思進(jìn)取,對未來(lái)沒(méi)有夢(mèng)想,做一只迷失的羔羊?我們要做前者。要知道“不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香”,沒(méi)有汗水的揮灑,怎能獲得成功的喜悅?沒(méi)有勤勞的付出,哪能有收獲夢(mèng)想的甘甜?

  風(fēng),從水面掠過(guò),留下粼粼波紋;陽(yáng)光,從云中穿過(guò),留下絲絲溫暖;歲月,從樹(shù)林走過(guò),留下圈圈年輪。同學(xué)們,我們從時(shí)代的舞臺走過(guò),我們留下什么?我們要留下全力以赴的拼搏身影。在學(xué)習中少說(shuō)空話(huà),腳踏實(shí)地,“不求一步登天,只求步步為營(yíng)”,心懷我已全身心投入這場(chǎng)戰役,不留余地的心態(tài)。失敗了,不要氣餒,“如果驕傲不被現實(shí)冷冷的拍下,又怎么懂得要多努力才能達到”。成功了不要驕傲,命是失敗者的借口,運是成功者的謙辭。

  “無(wú)論世界是喧囂,是沉寂,堅定自己的信念,發(fā)出自己的聲音!睘楦呖级鴬^斗!叭嘶钪(zhù)要呼吸,呼者,出一口氣,吸者,爭一口氣”。

  所以我們要時(shí)刻堅持高標準,仔細權衡,做出最優(yōu)決策,選擇遠方,風(fēng)雨兼程,不驕不躁,不緊不慢,用汗水澆灌希望,用意志踏過(guò)書(shū)山,用微笑贏(yíng)得輝煌,把最優(yōu)異的`成績(jì)獻給母校。相信明日的朝陽(yáng)會(huì )因我們的成功而更加壯麗!

  下面,我代表全體高三教師向同學(xué)們提幾點(diǎn)建議和要求:

  首先,要有“我能成功,我必成功”的堅定信心和豪邁情懷。美國作家愛(ài)默生說(shuō):“自信是成功的第一秘決!泵鎸Ω呖歼@人生的重要選擇,每個(gè)同學(xué)都要克服畏難、自卑、消極的思想觀(guān)念,都要牢固樹(shù)立“只要努力,我能成功,我必成功”的堅定信心,都要有“別人行,我更行”的豪邁志氣。有了這種信心與志氣,才會(huì )在決戰決勝的關(guān)鍵時(shí)段,始終保持旺盛的精力和堅實(shí)的前進(jìn)步伐。

  第二、要有“高考未了,奮斗不止”的頑強意志。兩軍相逢強者勝。而要成為強者,就必須始終保持愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng)的精神狀態(tài),就要有不屈不撓堅韌不拔的頑強意志毅力。在這關(guān)鍵的一百天中,不管遇到什么困難、遭受什么挫折,不管某次考試成績(jì)是優(yōu)還是劣,我們都要以積極的心態(tài)正確對待,要從困難中獲得動(dòng)力,從挫折中取得經(jīng)驗,從考試失誤中找準努力方向。高考未了、奮斗不止,永不放棄、永不言敗。

  第三,要樹(shù)立“依靠自已,戰勝自己,超越自己,成就自己”的自強不息的精神。面對高考,真正要提高應戰高考的實(shí)力,全在每個(gè)同學(xué)自己。一是要勤學(xué)、善思、多問(wèn),認真查漏補缺,夯實(shí)基礎;二是堅持嚴格自律,努力戰勝自己的惰性及其它各種不良習性,排除影響學(xué)習、分散精力的各種雜念和干擾,全身心投入;三是堅持以“沒(méi)有最好、只有更好”的標準從嚴要求自己,不自滿(mǎn)、不安于現狀,執著(zhù)追求,勇攀高峰,超越自我,創(chuàng )造佳績(jì)。

  第四,要堅持“堡壘一個(gè)個(gè)攻克,險灘一條條趟過(guò)”的務(wù)實(shí)作風(fēng)。在這備考的沖刺階段,也許我們還有好多知識需要復習,好多缺漏需要彌補,好多方法還待掌握,好多能力有待提高。面對這種時(shí)間緊任務(wù)重的現狀,我們決不可急躁,而應根據高考要求,高考試題特點(diǎn),腳踏實(shí)地、認真細致地去攻克一個(gè)個(gè)知識堡壘,趟過(guò)一條條能力險灘。

  第五,要追求“一日勝十天”的科學(xué)高效的學(xué)習方法。臨高考只剩下一百天,時(shí)間可謂短暫,但如果我們能講究科學(xué)的學(xué)習方法,那么這一百天的收獲和提高可能超過(guò)高中三年的總和。講究方法,提高效率,一是要科學(xué)合理安排時(shí)間。要在緊跟教學(xué)進(jìn)度的同時(shí),根據個(gè)人實(shí)際,將自由支配的時(shí)間主要用在薄弱學(xué)科,薄弱知識點(diǎn)的攻克上。二是要重視知識的歸納梳理,比較辨析,要為每個(gè)學(xué)科編織知識網(wǎng)絡(luò ),系統掌握知識。三是要重視練后、考后的分析反思。認真建立和使用好錯題集,力爭考后滿(mǎn)分。四是要增強團隊合作精神,養成與老師和同學(xué)密切配合、相互切磋、相互探索、相互幫助、取長(cháng)補短、共同提高的良好習慣。五是要張馳有度,勞逸結合,使自已每天保持健康的體魄,充沛的精力。六是要防止因非智力因素失分,努力養成解題規范,書(shū)寫(xiě)工整,卷面整潔的習慣。

  第六,要有“每臨大事有靜氣”的平穩心態(tài)。面對高考這關(guān)系人生前途和命運的重要關(guān)口,有些同學(xué)情緒亢奮,心態(tài)緊張,食不甘味,睡不香甜,這種狀況不改變,勢必影響復習效率,影響自已實(shí)力的充分展示。面對高考,我們思想上要重視,要有激情,要有緊迫感和競爭意識,但在心理上卻要沉著(zhù)冷靜,以一顆平常心正確對待。平時(shí)學(xué)習中,我們不要過(guò)多考慮我能不能考上,會(huì )不會(huì )考砸之類(lèi)的問(wèn)題,而要經(jīng)常告誡自已,只要我努力了,拼搏了,不管結果如何,我就無(wú)怨無(wú)悔。要保持樂(lè )觀(guān)的情懷,多一點(diǎn)微笑,多想一些成功的、有趣的、愉快的事。從現在開(kāi)始不管大考,小考都要有意識地訓練、提高自已的應試心理素質(zhì),使自已在高考場(chǎng)上能以良好的心態(tài),充分發(fā)揮出自已水平。

  珍惜80天,讓飛翔的夢(mèng)在六月張開(kāi)翅膀;

  珍惜80天,讓雄心智慧在六月發(fā)出光芒;

  珍惜80天,讓父母恩師在六月暢想希望。

  我們有決心苦戰80天,逐鹿考場(chǎng);

  我們有信心笑傲六月,決勝高考。

  希望,有我們來(lái)實(shí)現;奇跡,由我們來(lái)創(chuàng )造!讓我們?yōu)闆_刺吶一聲喊,喊出強者的誓言!

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