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【精品】記事作文400字合集10篇
在日常學(xué)習、工作和生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家整理的記事作文400字10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
記事作文400字 篇1
一年一度的清明節到了,學(xué)校組織我們去掃墓。
那天是星期五,一大早我就懷著(zhù)激動(dòng)的心情,早早的來(lái)到了學(xué)校。在老師的帶領(lǐng)下,我們排著(zhù)整齊的隊伍來(lái)到了中心街,早已有各個(gè)單位的`叔叔阿姨們等候在那里。于是,我們一起向烈士紀念碑走去。一路上,我們手中拿著(zhù)黃花,胸前戴著(zhù)寫(xiě)有哀憫的白色胸花,心中帶著(zhù)對烈士的哀思,紀律嚴明地走著(zhù)。
烈士紀念碑高高的聳立在半山腰,周?chē)性S多柏樹(shù),顯得莊嚴肅穆。這個(gè)紀念碑是為了紀念那些開(kāi)發(fā)建設神農架林區而犧牲的烈士們修建的,我們的美好生活凝聚著(zhù)烈士們的心血和汗水。我們一到這里,儀式就開(kāi)始啦。
我們向烈士們致哀,按順序在烈士紀念碑前鞠躬、獻花,緬懷烈士們的豐功偉績(jì),寄托我們的崇敬和紀念。
掃墓結束了,可革命先烈的精神永遠激勵著(zhù)我們,我們要繼承發(fā)揚老一輩的優(yōu)良品質(zhì)和革命傳統,堅定正確的理想信念,樹(shù)立正確的人生觀(guān)。具體在平時(shí)的學(xué)習中,不怕累,不怕苦,克服一切困難,發(fā)奮學(xué)習,練好本領(lǐng),增強素質(zhì),努力成為建設國家的棟梁之才,為祖國的富強和民族的強盛做出自己的貢獻。
記事作文400字 篇2
今天下午正當我們百般無(wú)聊時(shí),爸爸說(shuō):“要不然我們來(lái)玩套圈吧!蔽覀兌細g呼同意了。于是爸爸做了六個(gè)圈,五個(gè)小的一個(gè)大的。
我和弟弟找來(lái)飲料瓶,爸爸放了一些錢(qián)壓在瓶底,有10的,有1元的,也有5元的。爸爸扮演店主規定5元一次。
我搶著(zhù)先玩兒,因為我覺(jué)得第一個(gè)玩的.肯定有好運氣,我交了5元,拿五個(gè)小圈,“嗖,嗖,嗖”用了三個(gè)小圈套到了一個(gè)1元的和一個(gè)五元的,還有一個(gè)空獎的。想著(zhù)夠本了,就碰碰運氣,套大獎10元的。結果力度沒(méi)有把握好,不小心沒(méi)有套到,失敗了……
該姐姐了,她用那五個(gè)小圈套中了兩個(gè)一元的。弟弟也掙著(zhù)玩,他第一次一個(gè)也沒(méi)有套中,不服輸的他又交了5元繼續套。這次套了三個(gè)十元。
我在屋里偷偷練習了好一會(huì )兒,感覺(jué)練得差不多了,急忙又玩了一次,這次我用小圈套中了一個(gè)5元,和2個(gè)10元。我這次的運氣太好了。
人的運氣是時(shí)有時(shí)無(wú)的,但是人生不能光靠運氣,因為如果這樣的話(huà),將會(huì )一無(wú)所獲。做事情要勤能補拙地練習,這樣才能成功。
記事作文400字 篇3
寒假里,令我開(kāi)心的事就是和哥哥們一起放炮。
正月十五的晚上,我去表哥家住。正好,還有一個(gè)哥哥也在,我就提議一起放炮。阿姨就給我們拿出來(lái)一袋子炮,里面有禮花,煙花,擦炮等各種各樣的,顏色五彩繽紛,煞是好看。我們提著(zhù)袋子高興地向小廣場(chǎng)跑去。
我先拿出來(lái)一個(gè)小神童,把底座放地上,再把小神童插上去,趔著(zhù)身子用煙頭把小神童點(diǎn)燃,就趕快跑回去。剎那是,銀光四濺,漂亮極了。我們一起拍著(zhù)手,喊著(zhù):“高,高,高!苯又(zhù),我又放了一個(gè)小神童,不知道是太激動(dòng)了還是太緊張了,一不小心把小神童撞到了,沒(méi)想到它沖勁很大,一下子沖到臺球案旁邊,火光四濺還不停地亂打轉,打球的叔叔嚇的趕緊跑開(kāi)了,還一邊說(shuō)著(zhù):“小朋友不能光顧玩,也要注意安全啊!蔽覀円贿吔兄(zhù)笑著(zhù),一邊呲牙咧嘴的.答應了。
最后,我們開(kāi)始放禮花,我們排成一排,每個(gè)人雙手都拿著(zhù),擺成了一個(gè)造型,燃燒起來(lái)后就像一個(gè)大彩門(mén)。煙花伴著(zhù)我們的歡笑在廣場(chǎng)上空隨處飄蕩著(zhù),哇,好一個(gè)開(kāi)心的夜晚!
記事作文400字 篇4
“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”“咦,是誰(shuí)的電話(huà)?”我一邊想著(zhù)一邊接起了電話(huà),原來(lái)是大媽媽打來(lái)的。接完電話(huà),我就興奮地對爸爸說(shuō):“爸爸,大媽媽讓我們幫她去給石榴樹(shù)剪枝,對了,什么是剪枝?”
爸爸樂(lè )呵呵地說(shuō):“你都沒(méi)搞清楚什么是剪枝,瞎高興什么呀!”
“哎呀,快說(shuō)剪枝是怎么回事!”
“剪枝呀,就是把樹(shù)干上多余的小樹(shù)枝給剪了!
“那為什么要剪枝?”我打破砂鍋問(wèn)到底。
“剪枝是為了讓樹(shù)在下一年里能長(cháng)得更健康,能結出更大、更甜的果子!
我迫不及待地說(shuō):“那我們趕緊過(guò)去吧!
“好的`!”爸爸爽快地答應了。
大媽媽家門(mén)前是個(gè)四四方方的院子,院子周?chē)敲苊苈槁榈摹肮鸹?shù)籬笆”,院子里種了櫻花樹(shù)、李子樹(shù)、鐵樹(shù),占地面積最大的就是石榴樹(shù)了,它有碗口粗的樹(shù)干,樹(shù)干往上都是光禿禿亂七八糟的樹(shù)枝,有幾根樹(shù)枝下還掛著(zhù)爛石榴果。
見(jiàn)我們一到,大媽媽就拿出一把鋸子,兩把大剪刀和一把兩米多高的搭梯子。我爭著(zhù)往梯子上爬,卻被爸爸攔住了。他說(shuō):“剪枝不但是力氣活,還是技術(shù)活,哪些要剪哪些不用剪都是有講究的,你先看著(zhù)!闭f(shuō)完,爸爸就上了梯子賣(mài)力的干起活來(lái),我則在地上收集起紛紛剪下來(lái)的樹(shù)枝。
過(guò)了一個(gè)多小時(shí),石榴樹(shù)的“頭發(fā)”被爸爸剪的整整齊齊,枝是枝,干是干,看起來(lái)清爽多了。我想,石榴樹(shù)一定很感謝它的理發(fā)師——我爸爸吧!
記事作文400字 篇5
有人喜歡一碧如洗的天空;有人喜歡洶涌澎湃的大海;有人喜歡生機勃勃的樹(shù)林;還有人喜歡浩瀚無(wú)際的宇宙?晌易钕矚g的還是遼闊無(wú)垠的大草原。
在一個(gè)明朗的早晨,我們全家人都興高采烈的踏上了出發(fā)呼倫貝爾大草原的路。在一路上風(fēng)景如畫(huà),使人頓時(shí)間就感覺(jué)心曠神怡。雖然山道蜿蜒曲折、汽車(chē)開(kāi)時(shí)十分顛簸,但大家的興致絲毫沒(méi)有減弱,歡歌笑語(yǔ)都灑滿(mǎn)了一路,就在不知不覺(jué)中到達了目的地。
初入草原,便會(huì )看到一片片無(wú)邊無(wú)際的草地,天是那么明朗,空氣是那么清鮮,這一切都仿佛是仙境般的`生活!使我對草原生活更加憧憬了!在這種美景的環(huán)繞下使人不禁低下頭低吟著(zhù):天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊。
忽然,有一陣彩色的風(fēng)向我們掠過(guò)。當主人們見(jiàn)到我們的時(shí)候便立刻撥轉馬頭好,熱情地向我們問(wèn)好,如同見(jiàn)到了自己的親人似得。為了”入鄉隨俗”我們的交通工具——車(chē),也換上了馬。主人們在前面為我們引路。
剛進(jìn)蒙古包桌上就早已擺好了熱騰騰的當地特產(chǎn)。我們都相互敬酒,這畫(huà)面十分的和諧。我們所說(shuō)的語(yǔ)言并不相同,也都聽(tīng)不懂,但我們多有一顆同樣的心——民族與民族之間都十分的團結友愛(ài)。
在不知不覺(jué)中,我們都交談到了傍晚但我們還有許多滔滔不絕的話(huà)想對他們沒(méi)說(shuō)呢!總感覺(jué)三天三夜都不能變達我們的心。我認為:我們各個(gè)民族都十分熱情,都十分團結友愛(ài),才會(huì )有我們現在這個(gè)強大的中國。
記事作文400字 篇6
記得在那次數學(xué)考試,我還自信滿(mǎn)滿(mǎn)的——我的成績(jì)一向很好。這不,粗略一瞟,我就明白了題意,三下兩下就把試卷給做完了。我一邊檢查一邊想,這次準能拿到高分,因為我平時(shí)考試還是不錯的,何況這張試卷還算不難。想到這里,我不由得提早沾沾自喜起來(lái)。
第二天,我興致勃勃地來(lái)到學(xué)校,數學(xué)老師已經(jīng)在了,我趕緊坐到座位上,心想一定會(huì )受到老師點(diǎn)名表?yè)P。老師開(kāi)始發(fā)試卷了,我一拿到試卷就馬上驚呆了。天哪!75分?!不會(huì )吧?我簡(jiǎn)直不敢相信我的眼睛,似乎有一把刀刺進(jìn)了我的心臟。試卷上老師那鮮紅的叉叉是那么的觸目驚心,那悲傷的七十五分仿佛也對著(zhù)我哭泣。我的世界一下子塌了……
整整一天,我在傷心中度過(guò)。每次下課,我強作歡顏地拒絕了同學(xué)邀請我一起玩。放學(xué)的鈴聲也讓我不敢回家。媽媽來(lái)接我的時(shí)候,我還裝著(zhù)若無(wú)其事的樣子,因為我不想讓媽媽生氣得早。一回到家里,媽媽問(wèn)我數學(xué)考了多少,我吞吞吐吐地說(shuō)不出來(lái),媽媽預感我這次考試肯定考砸了,拿出試卷一看,頓時(shí)傻了,一動(dòng)不動(dòng)地呆了好久。等媽媽回過(guò)神來(lái)狠狠地打了我一頓,我這時(shí)更加悲傷了。因為媽媽從來(lái)都沒(méi)有那樣發(fā)怒過(guò)。之后,媽媽還連續幾天都沒(méi)來(lái)理我過(guò),我覺(jué)得好傷心哦。
如今回憶起來(lái),那次的數學(xué)考試我也有點(diǎn)不應該,都是我的`粗心引起的。不過(guò),也許是吃一塹,長(cháng)一智,從那以后,我再也沒(méi)有考出過(guò)這樣的成績(jì)過(guò)。這件事從此也在我的記憶里留下了深深地烙印。
記事作文400字 篇7
我們五年級《陽(yáng)光花季》團體操的訓練,終于在這個(gè)星期二的下午在福田體育公園以觀(guān)眾們熱烈的掌聲畫(huà)上了一個(gè)漂亮的句號。為期一個(gè)月的辛苦訓練,也終于有了成果。對我來(lái)說(shuō)每一天的訓練都是一個(gè)故事,我最喜歡的,最難忘的就是第二次彩排和比賽。
第二次彩排是最辛苦的。那天早上,我們全體五年級的同學(xué)早上7:30就到校了。因為下午彩排,我們上午從早操一直練到上午第二節課下課。剛開(kāi)始還沒(méi)有什么問(wèn)題,但后來(lái)太陽(yáng)越來(lái)越猛,老師卻沒(méi)有休息的意思,依然在不斷地給我們抓細節,我們只得不停地練。下午的彩排更是辛苦。因為對場(chǎng)地不熟悉,那一次真是糟糕透頂,使我們老師給我們了一個(gè)大大的“回報”。別的`學(xué)校都走了,只有我們還在那兒一遍又一遍地練著(zhù),天慢慢的黑了,我的手已經(jīng)又酸又酸痛,等到老師說(shuō)回校的時(shí)候都已經(jīng)是6點(diǎn)了。
當然,辛苦的付出終于使我們在比賽那天有了真正的回報,我們演出的時(shí)候,觀(guān)眾的掌聲是一次比一次高,一次比一次響,我們只出了幾個(gè)很小的錯誤,鼓勵我們的掌聲一直持續到了最后,那一刻,我真是無(wú)比的高興和自豪。
這就像一個(gè)五味瓶,各種滋味匯聚在一起。在這一個(gè)多月的訓練中,發(fā)生的每一件事情,對我們五年級一學(xué)生來(lái)說(shuō),都是一次難忘的經(jīng)歷。
記事作文400字 篇8
生活中總有許多事讓人覺(jué)得快樂(lè ),尤其是如果能夠自己動(dòng)手做,更能讓人樂(lè )在其中,快樂(lè )一整天。
每個(gè)星期六,是我們回外婆家的日子,這一天我們總是會(huì )到山上走走。不過(guò),天公不作美,今天竟然下起大雨,正當大家無(wú)聊的發(fā)慌之時(shí),媽媽提議動(dòng)手做創(chuàng )意饅頭,我們高興的動(dòng)手準備面粉和器具。
柔細的面粉再加入水的調和后,變成黏黏稠稠的面糊,再加入面粉和發(fā)粉,不斷搓揉后,就變成一團可愛(ài)的面團。我們?yōu)閱握{的面團分別加入巧克力粉、草莓粉、咖啡粉和綠茶粉,接著(zhù)就為面團創(chuàng )造出不同的造形。大家邊捏邊笑,捏出了小老鼠、豬頭、汽車(chē)、兔子、甲蟲(chóng)…等外觀(guān)的饅頭,各式各樣的.造形和顏色,讓饅頭看起來(lái)好吃極了!
在經(jīng)過(guò)一段時(shí)間發(fā)酵后,外婆幫我們把饅頭蒸熟。香噴噴的饅頭端上桌,我們迫不及待的爭著(zhù)看自己精心制作的作品,雖然形狀和未蒸熟前有點(diǎn)不一樣,但是還是覺(jué)得很漂亮,大家都舍不得拿來(lái)吃呢!最后大家還是一同分享這桌豐富的饅頭大餐,我真高興自己也能動(dòng)手玩創(chuàng )意,并且和家人一同分享,這種感覺(jué)真好,這真是一件快樂(lè )的事。
記事作文400字 篇9
我是一個(gè)六年級的學(xué)生,也是一個(gè)球迷,熱愛(ài)籃球運動(dòng)?涩F在正是緊張的畢業(yè)復習考試階段,媽媽不允許我用太多的時(shí)間去運動(dòng),怕影響我的學(xué)習。盡管媽媽減少我出去運動(dòng)的時(shí)間,但我總是能利用一切機會(huì )進(jìn)行運動(dòng)。
復習完功課休息時(shí),我會(huì )在家里用布玩具當球來(lái)投藍。我把墻上的某個(gè)點(diǎn)當成目標,用我手中的“球”瞄準目標,雙腳一跳,雙手奮力一推,命中紅心!如此反復,只要投中我就十分高興。這是我在家里最喜歡的運動(dòng)之一。
在教室里,我扔廢紙的方式也與眾不同。我會(huì )把那些廢紙搓成兩團當“球”,然后左右開(kāi)弓把兩個(gè)“球”一起向上拋,再用力一跳,用左手去接右邊的球,用右手去接左邊的球。不用說(shuō),我自然是穩穩當當地把兩個(gè)球同時(shí)接!同學(xué)們紛紛對我投來(lái)贊許的'目光。扔完紙后,我會(huì )時(shí)不時(shí)地來(lái)幾個(gè)“運球”的動(dòng)作:猛的一跳,突然往左一閃,然后又往右一撲。
我熱愛(ài)運動(dòng),這使我在緊張的期末復習期間得到有效的調節放松,勞逸結合,成為我們班學(xué)習最棒的學(xué)生之一。我還是我們班個(gè)子最高的學(xué)生呢。運動(dòng)的好處有這么多,你心動(dòng)了嗎?心動(dòng)不如快行動(dòng),還等什么?現在就開(kāi)始運動(dòng)吧!
記事作文400字 篇10
一年一度的校運會(huì )結束了,我在領(lǐng)獎臺旁等候著(zhù)。當我踏上領(lǐng)獎臺的那一刻……
我是緊張的。輪到我們班級了,當老師念出我的名字,我馬上站了起來(lái)。面對人山人海的場(chǎng)面,如同排山倒海的掌聲,我的雙腳像是灌了鉛似的,步伐十分沉重。來(lái)到了最后一級臺階,我深呼了一口氣,暗暗對自己說(shuō):“加油,你可以的!蔽矣终{整呼吸,露出了一個(gè)淡淡的微笑,大方得體地走上了領(lǐng)獎臺。
我是激動(dòng)的。老師把校運會(huì )全級第四的獎狀拿到我的面前,遞給了我。我伸出了我那微抖的雙手,小心地接住了;叵肫鹞覀冊谂4×200米的接力時(shí),我們班拿到了第一名。那一刻,我的心情就跟小孩子吃到糖果一樣開(kāi)心。不由得感慨:雖說(shuō)相處的時(shí)間不長(cháng),但起碼我們還是有默契的。記得我們的“肥佬”老師說(shuō)過(guò):“你們不要以為你們很差,你們是很棒的!”
我是開(kāi)心的。那一刻,我們?yōu)榘嗉墵幍昧艘环輼s譽(yù)。雖然不高,但有句話(huà)是這樣說(shuō)的:“爬得越高,跌得越慘!边@也使我們班沒(méi)有太過(guò)于得意忘形。我希望下次能取得一個(gè)更好的.成績(jì)。因為青春的熱火已經(jīng)在我們心中燃起,將點(diǎn)亮我們前行的道路。
踏上領(lǐng)獎臺的那一刻,我是緊張的、激動(dòng)的、開(kāi)心的。有一首歌特別符合我現在的心情——《我相信》:拋開(kāi)煩惱,勇敢的大步向前,我就站在舞臺中間,我相信,我就是我……
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