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精選傳統文化作文300字集合六篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的傳統文化作文300字6篇,歡迎大家分享。
傳統文化作文300字 篇1
國慶假期,爸爸說(shuō)要帶我去體驗一次中國傳統文化大餐。十月二日,我帶著(zhù)激動(dòng)的心情來(lái)到了中梁迷你游樂(lè )場(chǎng)。
到達目的地,眼前的一切讓我大吃一驚。不大的游樂(lè )場(chǎng)分成了好幾個(gè)區域,每個(gè)區域都設置了一個(gè)項目,有做糖畫(huà)、皮影戲、捏面人和打年糕等,這些可都是中國非常古老的傳統技藝了,我還是第一次接觸呢。
其中我最喜歡的是捏面人,一位老爺爺坐在一個(gè)柜子面前,柜子上有許多五顏六色的面粉團和一些成品,有孫悟空、豬八戒等一些小動(dòng)物,柜子前面圍滿(mǎn)了好奇的小朋友,一雙雙銅鈴般的大眼睛認真地注視著(zhù)老爺爺那雙靈巧的雙手,不管小朋友們要什么動(dòng)物老爺爺都能迅速地捏出來(lái),還栩栩如生,就連爸爸也看得入神。
做糖畫(huà)也非常有趣,阿姨把一塊糖稀放在鍋中,糖稀慢慢融化變成糖漿,然后用個(gè)小勺舀上一瓢糖稀,像畫(huà)畫(huà)一樣在烤爐上揮灑自如,不一會(huì )兒,一只只可愛(ài)的小動(dòng)物就誕生了,小朋友們拿著(zhù)精美的糖畫(huà)口水直流卻都不舍得吃。
不知不覺(jué)快到吃飯的時(shí)間了,我戀戀不舍地離開(kāi)了游樂(lè )場(chǎng)。一路上還在回味著(zhù)藝人們那精湛的技藝所帶給我的'驚奇與知識。這樣的傳統手藝已經(jīng)越來(lái)越少了,希望它們能夠永遠傳承下去,讓更多的小朋友體會(huì )到中華傳統文化的博大精深。
傳統文化作文300字 篇2
如果你失去了今天,那你并不失敗,因為明天還會(huì )再來(lái);如果你失去了金錢(qián),那你也不失敗,因為人生的價(jià)值并不在于錢(qián)袋;如果你失去了禮儀,你才是徹徹底底地失敗,因為人生的價(jià)值并不在于錢(qián)袋;如果你失去了禮儀,你才是徹徹底底的失敗,因為你失去了做人的`真諦!
說(shuō)到禮儀,有一件事情至今還深深地印在我的腦海里。那是一位老人家家,她那種精神值得我們學(xué)習 ! 那是一天陽(yáng)光明媚的下午。我在大姨家的后院里玩耍,突然,一只美麗的黃蝴蝶把我深深地吸引住了,我跟著(zhù)它走到了大姨家的門(mén)口。這時(shí),我看見(jiàn)一位老人家家正在路邊掃著(zhù)垃圾,一位阿姨撞了一下老人家家,卻連聲 對不起 都沒(méi)有說(shuō),還若無(wú)其事地走了過(guò)去。反到是那位老人家家說(shuō)了聲“對不起,是我不小心,請你原諒”。那位阿姨這才滿(mǎn)意地哼著(zhù)歌離去。我忍住心中的怒火問(wèn)老人家家:明明是她先撞了您,為什么您說(shuō)對不起呢?
老人家平靜而又溫和地說(shuō): “ 誰(shuí)說(shuō) 對不起 還不是一樣的嗎? ” 我小聲嘟噥著(zhù):當然不一樣啦,明明是她撞的您,應該是她說(shuō) 對不起 才對,老人家家看出了我的心思說(shuō): “ 不要緊的,大不了她跟我說(shuō) 對不起 也 不遲呀!”
我從心里對自己說(shuō):這位老人家家真是位講禮儀的好人啊,我們要向她學(xué)習。
傳統文化作文300字 篇3
中華民族五千年的文明,積淀了豐富多彩的傳統文化,我們有精美的民間工藝;如:剪紙、陶瓷,有古老的民族藝術(shù),如:戲劇、圖畫(huà);有宏偉的古代建筑,如:故宮、長(cháng)城;有美麗的神話(huà)、傳說(shuō),如:女?huà)z補天、盤(pán)古開(kāi)天地;還有中國傳統節日,如:中秋節、重陽(yáng)節。我最喜歡的是傳統節日——端午節。
農歷五月初五為端午節,又稱(chēng)端陽(yáng)節、午陽(yáng)節、五月節等等。相傳愛(ài)國詩(shī)人屈原在農歷五月初五這天懷抱石頭投汨羅江自盡,兩岸百姓知道了,紛紛劃船撈他的尸體,并向江中放粽子,使魚(yú)、蝦飽食后不吃他的尸體。此傳說(shuō)歷代沿襲下來(lái),演變成端午節吃粽子、賽龍舟的習俗。端午節,家庭要備一桌豐盛于平日的飯菜,全家共享。大人會(huì )在不能喝酒的'小孩頭上沾上雄黃,或畫(huà)一個(gè)“王”字,去病消災。吃粽子早在1300多年前的唐朝,吃粽子已在流行。賽龍舟當時(shí)楚人因舍不得賢臣屈原死去,于是有許多人劃船拯救,借劃龍舟驅散江中之魚(yú)以免魚(yú)吃掉屈原的尸體。竟渡之習,盛行于吳、越、楚。
這讓我感受到了五千年傳統文化的博大精深,我為中華民族的燦爛文化而倍感自豪。
傳統文化作文300字 篇4
星期六,我們班去了自弘中學(xué)。那里可好玩了。有繩藝,草編,剪紙等等。我最喜歡的是繩藝了。原來(lái)繩藝就是中國結啊!老師教我們編手鐲。左一下,右一下 ……錯了有開(kāi)始重編。一分鐘,兩分鐘……哈哈,終于編好了!我還用一個(gè)紅珠子做扣子。我把手鐲帶到手上,真漂亮!
我選擇的下一個(gè)體驗活動(dòng)是剪紙。小姐姐先教我畫(huà)好形,然后開(kāi)始剪。每一個(gè)都非常漂亮,而且都是對稱(chēng)的',有圓形的,正方形的……,可多了。
中午飯后,我們就去操場(chǎng)玩。有跳房子,跳皮筋,摔面包,滾鐵環(huán)……我最拿手的是跳房子,有沙包我就跳過(guò)去,單腳跳,雙腳跳,可把我累壞了。 滾鐵環(huán)是媽媽最拿手的了,她一下子能將鐵環(huán)滾出好遠呢。
操場(chǎng)的很多活動(dòng)是我們以前都沒(méi)有玩過(guò)的。但媽媽說(shuō)這些都是她們小時(shí)候常常玩的,她們小時(shí)候真幸福呀!而且我覺(jué)得中國傳統文化的活動(dòng)很有意思!
傳統文化作文300字 篇5
過(guò)年的時(shí)候貼春聯(lián),以祈求風(fēng)調雨順、國泰民安是我國的傳統文化。又到了過(guò)年的時(shí)候了,爸爸沒(méi)有像往年一年早早的買(mǎi)回來(lái)春聯(lián),等著(zhù)除夕的時(shí)候貼上,而是對我說(shuō)今年要來(lái)個(gè)不一樣的春聯(lián)。
對此我十分好奇,經(jīng)過(guò)爸爸的解釋我才弄明白,原來(lái)爸爸說(shuō)到:貼春聯(lián)是我們的傳統習俗,以前都是買(mǎi)已經(jīng)寫(xiě)好的,我們自己卻從來(lái)不會(huì )寫(xiě),要是哪天沒(méi)有賣(mài)的了,這項傳統文化豈不是要失傳了,于是今年想讓我也參與其中,全家人每人出一幅春聯(lián),再由爺爺提筆寫(xiě)在紅紙上,這就是今年我們的春聯(lián)了。聽(tīng)了爸爸的話(huà)我十分興奮,但是又有點(diǎn)犯難,我出什么春聯(lián)好呢。
我還在冥思苦想的`時(shí)候,爸爸就已經(jīng)率先想出了一副,爸爸是農民所以春聯(lián)的內容就是關(guān)于希望風(fēng)調雨順的?粗(zhù)爺爺已經(jīng)開(kāi)始寫(xiě)爸爸的春聯(lián)了,我有點(diǎn)著(zhù)急,這時(shí),媽媽也想好了一副,內容就是希望全家健康幸福之類(lèi)的。就剩下我了,我想:我是學(xué)生,那就出一副關(guān)于努力學(xué)習之類(lèi)的吧。我的春聯(lián)就是:書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟;橫批:博學(xué)多才,爸媽聽(tīng)完都說(shuō)好。
經(jīng)過(guò)今年出春聯(lián)的活動(dòng),讓我深刻認識到了春聯(lián)所包含的深刻意義,也讓我體會(huì )到了參與其中的快樂(lè ),為了把這一傳統文化弘揚下去,更需要的是我們每一個(gè)的親身參與。
傳統文化作文300字 篇6
我們中國是四大文明古國之一,她有著(zhù)悠久的歷史,淵源的文化。在五千年的歷史長(cháng)河中,勤勞而智慧的祖先給我們留下了一座巨大的`寶庫,寶庫里有許多“寶藏”。有精美的民間工藝,如:剪紙、陶瓷;有古老的民族藝術(shù),如:戲曲、國畫(huà);有獨特的風(fēng)俗習慣,如:元宵節鬧花燈,中秋節吃月餅……今天
我要介紹的是端午節。
端午節是在農歷的五月初五,又叫端陽(yáng)節,這一天是愛(ài)國詩(shī)人屈原抱石投江的日子,他聽(tīng)說(shuō)自己的國家要滅亡了,心如刀割,悲憤交加,于是,抱起一塊大石頭,縱身跳入汨羅江。
人們?yōu)榱思o念偉大的詩(shī)人屈原,每到五月初五這一天,人們就會(huì )劃著(zhù)船把米飯到入江里,可是,大家發(fā)現倒入江里的米飯,全都被魚(yú)吃了,于是,想出了一個(gè)辦法,用一種長(cháng)長(cháng)的葉子把米包成四個(gè)角的形狀,再投入江中,魚(yú)以為是菱角,就不再吃了。
直到現在,每到端午節時(shí),人們都會(huì )吃粽子、賽龍舟、差艾草、掛香包,媽媽也會(huì )用長(cháng)長(cháng)地竹葉把米包起來(lái),我也會(huì )呢!
中華的傳統文化多得數也數不清,這都是祖先留給我們后人的“財富”。我們要把這些傳統文化好好的傳承下去,并發(fā)揚光大。
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