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足球風(fēng)波作文
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的足球風(fēng)波作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
足球風(fēng)波作文1
“球進(jìn)了!”一記漂亮的遠射直沖球門(mén)，守門(mén)員楞在那兒，還未緩過(guò)神來(lái)，就已經(jīng)被劉宇軒給鉆了個(gè)空子。這就是今天這場(chǎng)球賽中的一個(gè)精彩瞬間。
放學(xué)了，我們蜂擁而出，直奔球場(chǎng)。
劉宇軒邁著(zhù)輕快的步伐帶著(zhù)球開(kāi)始向中場(chǎng)移動(dòng)，對方的前鋒直沖過(guò)來(lái)，他腳下一個(gè)漂亮的傳球，毫無(wú)壓力的.逼近球門(mén)。對方中后衛開(kāi)始攔截，前鋒也從側面悄無(wú)聲息地靠近。劉宇軒一個(gè)假動(dòng)作，一個(gè)轉身，一個(gè)帶球過(guò)人，便輕松地將對方中后衛甩在背后。球停下了，他準備射門(mén)，突然，對方前鋒一個(gè)搶球，球被帶走了，開(kāi)始進(jìn)攻。劉宇軒不甘示弱，又轉身回防。前鋒在禁區外停球，一個(gè)飛射，眼看著(zhù)球就要進(jìn)了，劉宇軒在一旁騰空而起，用頭接住了這一球，球飛到球門(mén)外，好險！
他繼續向前進(jìn)攻，這一次他更謹慎了，邊帶球邊提防著(zhù)自己的空檔，不讓敵方趁虛而入。腳下的足球飛快地滾動(dòng)著(zhù)，如同一個(gè)快活的精靈，機靈地跑向球門(mén)。劉宇軒一個(gè)又一個(gè)高難度技術(shù)動(dòng)作實(shí)在讓人措手不及，也讓我們刮目相看。準備射門(mén)！劉宇軒作勢將球往門(mén)的后面踢去，守門(mén)員及時(shí)趕到右方，我們估計球被攔下了，心里不禁暗暗惋惜。但沒(méi)有想到的是，那不過(guò)是劉宇軒的一個(gè)假動(dòng)作，那時(shí)快，劉宇軒飛起一腳，球從左側飛進(jìn)了球門(mén)�！耙�!球進(jìn)了！”歡呼聲瞬間響起，對方守門(mén)員楞在那兒，還沒(méi)反應過(guò)來(lái)。
又一次準備射門(mén)了，劉宇軒腳下的球蠢蠢欲動(dòng)，像一匹餓狼，隨時(shí)打算撲向兩旁的羔羊。忽然，一只球從天而降砸到了他的身上，球一腳射偏，飛出場(chǎng)外。劉宇軒倒在了地上，大口大口喘著(zhù)氣，剛剛因運動(dòng)而漲紅的臉變得蒼白。我們扶起他，想送他去醫務(wù)室，他擺擺手，聲音有些虛弱地說(shuō)：“沒(méi)事，你們去踢吧。我在旁邊休息一下就沒(méi)事了�！�
失去了主力的我們顯得弱了許多。劉宇軒見(jiàn)此情景，顧不得身體，二話(huà)不說(shuō)，立即上場(chǎng)�？吹剿菑垐A圓的滿(mǎn)是汗水的臉，我們的信心又回來(lái)了。
足球風(fēng)波作文2
那一次的足球風(fēng)波讓我至今難忘……
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的周末，暖暖的陽(yáng)光灑落在我們學(xué)校的風(fēng)雨球場(chǎng)上，我和幾個(gè)哥們商議在足球場(chǎng)上PK一場(chǎng)，因為上一次的足球氣還未解，可惡的陳宇植竟破了我的防護，一腳把球踢到球桿上，竟又反彈進(jìn)球門(mén)。今天，我方一定要贏(yíng)!我摩擦摩擦一下手掌，大叫一聲”開(kāi)始!”，激烈的球賽便開(kāi)始了。這時(shí)，我控制住了球，便鼓足勁，來(lái)了一個(gè)飛踢，本想直射對方的球門(mén)，沒(méi)想到踢歪了，球筆直地射向球場(chǎng)外的宿舍樓的一家窗戶(hù)，我感到大事不妙，叫了一聲”快跑!”。我們一個(gè)個(gè)像被狗追一樣向家狂奔，身后傳來(lái)了"啪啦"的玻璃破碎聲，大伙都擔心地看向了我，我想也不想就沖進(jìn)了家門(mén)……。晚上，我在床上翻來(lái)覆去，怎么也睡不著(zhù)，心想：怎么辦呢?不承認，不行不行，遲早會(huì )查出來(lái)的。主動(dòng)承認，不行，那是毛叔家的窗戶(hù)，毛叔可兇了。怎么辦……，想著(zhù)想著(zhù)，我便迷迷糊糊地睡著(zhù)了。
第二天，我帶著(zhù)一副“黑眼鏡”走向學(xué)校，學(xué)校門(mén)口淡黃的落葉悠悠地飄落，正如同我的憂(yōu)傷在慢慢擴大。走進(jìn)班里，只見(jiàn)毛叔正和我們班的班主任唐老師在說(shuō)著(zhù)什么，我的心像被一千次閃電劈了一樣。我絕望地走向座位。上課鈴聲響了，各位同學(xué)已經(jīng)回到座位，老師走上講臺意味深長(cháng)地看了看我，我不由得咽了一下口水。老師對著(zhù)我們說(shuō)：“昨天有一位同學(xué)踢足球，足球砸碎了毛叔的'窗戶(hù)，希望那位同學(xué)及時(shí)認錯。每個(gè)人都有犯錯的時(shí)候，犯了錯誤必須承擔后果，不可逃避，要勇于承擔責任!”老師的這番話(huà)讓我醒悟了，我決定用行動(dòng)彌補錯誤。
放學(xué)回到家，我拿出我的所有零花錢(qián)，又寫(xiě)了一封道歉信，將錢(qián)和道歉信放到了毛叔的窗戶(hù)……。晚上，我睡得可踏實(shí)了。
這次足球風(fēng)波讓我明白了：做錯事一定要承擔后果，積極想辦法彌補過(guò)錯。不可逃避責任，難逃心靈的不安。
足球風(fēng)波作文3
最近，我們全家都迷上了足球，迷上了每一秒都可能精彩紛呈的比賽，享受著(zhù)球員每一次帶球過(guò)人、每一次射門(mén)帶來(lái)的驚心動(dòng)魄。
足球是一個(gè)很讓人著(zhù)迷的運動(dòng)，球王貝利曾說(shuō)過(guò)：“如果我是一個(gè)外星人，我會(huì )先了解人類(lèi)的足球�！�
在眾多的'足球賽事中，歐冠無(wú)疑是含金量最高的。最近幾個(gè)月，歐州冠軍聯(lián)賽正在如火如荼地進(jìn)行著(zhù)。每天的餐桌旁，少不了它的話(huà)題；周末的電視里，也少不了它的身影。
巴塞羅那隊——一個(gè)歷史悠久的強隊，無(wú)疑是我最?lèi)?ài)的球隊了，沒(méi)有之一。它被人們稱(chēng)為“宇宙戰隊”。
巴塞羅那在今年歐冠的表現也是十分出色，連續30場(chǎng)未嘗敗績(jì)，在一陣陣歡呼聲中，他們又迎來(lái)了一個(gè)強大的對手：利物浦。
比賽當天，凌晨2時(shí)，爸爸叫醒正鼾聲如雷的我，我揉了揉惺忪的睡眼，迫不及待地來(lái)到了客廳觀(guān)看比賽。
“巴薩！必勝！必勝！”在歡呼聲中，巴塞羅那首回合以3：0大勝告終。我和爸爸都歡呼雀躍，感嘆到“巴薩也是沒(méi)誰(shuí)了，無(wú)敵了”。要知道，它在主場(chǎng)已300場(chǎng)不敗，這無(wú)疑為一個(gè)紀錄。
沒(méi)過(guò)幾天就到了巴塞羅那進(jìn)行次回合的比賽，這次它還拿到了西甲冠軍，這無(wú)疑是一個(gè)人心鼓舞的消息。
次回合當天，我對馬塞羅那信心滿(mǎn)滿(mǎn)，早早的睡覺(jué)了。第二天早晨，打開(kāi)平板，我卻差點(diǎn)被驚出心臟病來(lái)，利物浦4：0巴塞羅那，兩隊總比分變?yōu)?：3！巴塞羅那被利物浦擊敗了。那一刻，如跌落人生低谷，300場(chǎng)連勝的紀錄被終結了。我不想再看比賽了，也不敢想像梅西倒在球場(chǎng)上哭泣的樣子。
那天晚上，我一直情緒不佳。當看到那一輪明月時(shí)，我突然想通了，誰(shuí)的路是一帆風(fēng)順的，巴塞羅那也許是被勝利沖昏了頭腦。
在微博上看到過(guò)一句話(huà)：贏(yíng)時(shí)一起狂，輸時(shí)一起扛！
足球亦如人生，無(wú)逆轉不足球，無(wú)波折不人生，面對生活的坎坷，吸取教訓，重新再來(lái)。
加油，你能行！
足球風(fēng)波作文4
太陽(yáng)似乎發(fā)怒了，將火辣辣的光芒照向大地，風(fēng)，似乎很懼怕，也不敢胡作非為。
烈日下，一陣說(shuō)話(huà)聲從陰涼處傳來(lái)�！跋挛绶艑W(xué)后再訓練吧，這樣比較涼快�！薄班�，有道理�！边@是班級足球隊隊員們在商量訓練的事，最后我們一致同意在下午放學(xué)后在進(jìn)行訓練，得出結論后，大家就匆匆散會(huì )了。
我有些緊張，害怕出丑。因此不斷回頭看表。時(shí)間仿佛過(guò)得飛快，剛才還是第一節課剛上課，一眨眼第二節課就結束了。很快，放學(xué)的`鈴聲準時(shí)響起。
天氣好像也在支持我們的訓練，太陽(yáng)不再用它的怒火燒烤大地，而是讓云擋住半邊臉，好像是在為我們加油，又好像是要觀(guān)看我們訓練似的。風(fēng)，這匹千里馬也不在膽怯，放開(kāi)四蹄，奔跑著(zhù)，為我們送來(lái)一陣陣清風(fēng)。
我們把人分為兩組，開(kāi)始訓練。訓練到一半，男生岳宇軒跑過(guò)來(lái)，要和我們一起玩。我勸說(shuō)：“改天吧，這是我們女生第一次訓練�！彼麉s置若罔聞，又厚著(zhù)臉皮去問(wèn)別人，其他人也拒絕了他。他惱羞成怒大吼“你們不要我玩，我偏要玩！”說(shuō)著(zhù)跑到我們中間，逮著(zhù)球快速踢著(zhù)就跑，還一邊做鬼臉，一臉挑釁。氣的我和隊長(cháng)拔腿就追。我看準時(shí)機，側踢一腳把球踢向隊長(cháng)那邊，隊長(cháng)接住球后，一把抄起球就跑，岳宇軒在后面緊跟不舍。突然他把球高高跳起，跟在后面的我一把接住球。于是我們便和岳宇軒玩起了車(chē)輪戰。
岳宇軒看著(zhù)球在我們手中傳來(lái)傳去，徹底抓狂了。他不再追我，而是沖向體育委員，接著(zhù)就動(dòng)手打了起來(lái)。我們急忙把他倆拉開(kāi)，一致指責岳宇軒。他看事不妙，說(shuō)了句對不起之后，就背上書(shū)包匆匆回家了。
哎，碰上這樣一個(gè)無(wú)賴(lài)，我們也只有自認倒霉
太陽(yáng)落山了，我們也在確定了下一次的訓練時(shí)間后，就急匆匆地回家了。
足球風(fēng)波作文5
在個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天,慈祥的太陽(yáng)公公面帶微笑,慢慢地從白云里面走了出來(lái)。草地上一片生機盎然的景象。調皮的小草悄悄在探出腦袋,好奇地打量著(zhù)周?chē)氖澜?嬌艷無(wú)比的花兒們也亮出了它們的新裝。機不可失,失不再來(lái)!這么好的天氣怎能不去踢足球呢？活潑可愛(ài)的小明這樣想到。他立刻叫來(lái)了自己的＂狐朋狗友＂，準備到草地上踢足球。大家都興致勃勃得懷著(zhù)期待的心情出發(fā)了。
在那片曠野的綠草上，孩子們的歡聲笑語(yǔ)讓鳥(niǎo)語(yǔ)花香的草地增添了許多生氣。正當這聲足球比賽進(jìn)入最緊張激烈的`時(shí)候，張超一個(gè)大腳，竟把球踢進(jìn)了不遠處的一個(gè)深洞里。幾個(gè)調皮鬼大聲吆喝：“進(jìn)了！進(jìn)了……”可憐的張超還真以為球進(jìn)了，便大笑起來(lái)�？僧斔ㄉ褚豢�，對方的球門(mén)完好無(wú)損，球不偏不倚，正好掉進(jìn)了樹(shù)洞里。這可把他急壞了，連忙把身體扒在洞沿上，用力把手向球的方向伸去，可洞太深了，張起是怎么弄都拿不出來(lái)。他皺著(zhù)眉頭，紅著(zhù)臉，在洞的四周團團轉。樂(lè )于助人的伙伴們開(kāi)始出謀劃策了。有人說(shuō)：“把小灌進(jìn)洞里，球就會(huì )浮上來(lái)的�！闭f(shuō)干就干，大家趕緊拿來(lái)了一桶水，可水進(jìn)去后，便很快被土壤吸沒(méi)了�；锇閭円挥嫴怀�，又生一計，大家準備把球用木板撈上來(lái)�？尚∨笥褌兊哪芰Ξ吘褂邢�，硬是撈不出來(lái)�；锇閭兌祭鄣脷獯跤�，大浪淋漓。搗蛋王李笑天嬉皮笑臉地說(shuō)：“讓爸爸再買(mǎi)一個(gè)吧，老師不常說(shuō)‘一寸光陰一寸金嘛！’”我們都被李笑天一鳴驚人的話(huà)語(yǔ)和逼真的形象逗樂(lè )了。這個(gè)時(shí)候，也許只有他才能說(shuō)出笑話(huà)來(lái)吧。
就在這時(shí)，“金腦袋”小明興高采烈地說(shuō)：“我們可心用網(wǎng)把球弄出來(lái)！”張超一聽(tīng)，便疾步如飛地拿了個(gè)網(wǎng)。大家齊心協(xié)力，將網(wǎng)伸了進(jìn)去，對準球體扣上去，再使勁兒一拉，哇，足球終于被撈了出來(lái)。
雖然大家臉上都掛滿(mǎn)了碩大的汗珠，但那是快樂(lè )的，草地上終于又傳出了一陣歡快的笑聲。
足球風(fēng)波作文6
今天下午老師聽(tīng)寫(xiě)完生字，大家都懶洋洋地趴在桌子上。突然，教室門(mén)打開(kāi)了，進(jìn)來(lái)的是體育老師，他說(shuō)：“今天這節美術(shù)課跟體育課換了�！�
“哇――”男生們都一蹦三尺高!女生們也開(kāi)心地跑出教室。
我趕快把“ATSB”足球隊的隊員們叫出來(lái)說(shuō)：“今天決不能讓吳X他們隊占了球場(chǎng)，大家快點(diǎn)去，一到球場(chǎng)，馬上各就各位。我去取足球，隨后到!”我剛說(shuō)完，隊員們就像一陣風(fēng)似地跑出去了。
我從柜子里把足球取出來(lái)，剛準備去球場(chǎng)，忽然石X向我跑來(lái)，老遠就喊—— “打起來(lái)了!”“打起來(lái)了!”
我看他上氣不接下氣、汗津津的像剛耕完田的小牛，就知道事情緊急，連忙撒開(kāi)腳丫子向球場(chǎng)跑去。
我很快看明白了：原來(lái)是我們隊的同學(xué)和吳X他們隊的`人，由于爭搶足球場(chǎng)的優(yōu)先使用權，正在相互用球“射”對方。
“別鬧了!別鬧了!有話(huà)好好說(shuō)!”我邊說(shuō)邊一腳把飛來(lái)的足球踩住，這是對方球隊的“肇事球”。
“把球還給我!憑什么扣我們的球!”吳X大叫一聲，跑到我面前，冷不丁來(lái)了一記飛掌，我敏捷地側身躲開(kāi)，吳X來(lái)不及收回招式，一掌打到了我身邊的董X，他“哇——”地一聲哭了起來(lái)。
我說(shuō)：“怎么把人都給打哭了?!快停手，別打了，再打，要是把老師招來(lái)，咱們都沒(méi)好果子吃�！�
“那你說(shuō)怎么辦?”雙方隊員異口同聲地問(wèn)。
我們隊踢十分鐘，你們隊接著(zhù)十分鐘。這樣這節課每個(gè)隊可以各踢兩場(chǎng)……”
我還沒(méi)說(shuō)完，同學(xué)們高興地都說(shuō)“好”。
于是，一場(chǎng)風(fēng)波就被解決了。我們又能玩心愛(ài)的足球了。
足球風(fēng)波作文7
寒風(fēng)吹過(guò)，春雨綿綿。度過(guò)了寒冷的冬天，迎來(lái)的是萬(wàn)物復蘇的春天�？墒菤鉁夭](méi)有下降，在學(xué)校，還是那么的冷，就像發(fā)生在學(xué)校的一件事，冷寂人心。
那是一個(gè)早上，我早早地起了床。離開(kāi)溫暖的被窩，就像一只迷了路的流浪狗，那么的可憐。我緊咬著(zhù)牙，不停地摩擦著(zhù)手掌，使自己能感到暖和一點(diǎn)。刷完牙洗完冷水臉，頓時(shí)感到精神許多。在教官剛拉開(kāi)鐵閘門(mén)那個(gè)瞬間，我們一個(gè)箭步?jīng)_了出去，跑向一個(gè)地方：操場(chǎng)，去干嗎呢：踢足球！
在寒冷的早上那么早起床，只是為了能夠過(guò)一把足球癮。因為不能把足球帶回宿舍，每次踢完球后，我們都會(huì )把球放在一個(gè)草叢中�？蛇@次，我們再也找不到了�！扒蚰�？”“不對啊，我記得昨天是放這了的�！薄霸僮屑氄艺�！”找了好久好久，我們還是沒(méi)能找到。我的眼中充滿(mǎn)著(zhù)失望與怒火，接受了這個(gè)事實(shí)后，我們無(wú)奈的返回教室。整個(gè)上午，我都揣揣不安，這可是在學(xué)校借的足球啊，我們班同學(xué)的校章還在那里呢！我的腦中浮現出各種各樣的.畫(huà)面，最終會(huì )怎么樣。老師拿著(zhù)校章來(lái)到我們教室，催促我們還球，當得知球不見(jiàn)了后，他怒氣沖天，上報給了學(xué)校，學(xué)校在年級發(fā)布公告，記大過(guò)……我很害怕，我還想繼續讀書(shū)啊。
這時(shí)有同學(xué)讓我別那么緊張，學(xué)校不會(huì )這樣的。他的話(huà)，讓我稍微平靜了下來(lái)，我想了好多辦法，不管它，反正又不會(huì )怎樣。
很巧的是，我的心里一直很對這件事過(guò)不去，不希望自欺欺人。最后，我們湊了錢(qián)，賠給了學(xué)校一個(gè)足球。
通過(guò)這件事情我終于知道，自己做過(guò)的事情要勇于承擔。自欺欺人會(huì )讓你付出代價(jià)，正視錯誤能改變命運。
足球風(fēng)波作文8
假了，橡皮、白紙、小刀做完作業(yè)就去踢足球，橡皮和小刀對踢，白紙當守門(mén)員。
開(kāi)始踢了，小刀正要飛天踢球時(shí)，橡皮用暗器“橡皮屑”把小刀眼睛擋住了，搶過(guò)球，踢到另一邊。小刀緩過(guò)神來(lái)，向橡皮踢過(guò)去，被橡皮發(fā)現了。橡皮跳到了另一邊，背后一伸腿，把小刀絆了個(gè)“狗啃食”�！斑@叫偷雞不成，倒蝕把米，哈哈……”橡皮得意地說(shuō)道，當然，小刀也不會(huì )就此罷休，反而變本加厲地對付著(zhù)橡皮。
橡皮非常得意，來(lái)了個(gè)帥氣的“乾坤翻”。小刀醋意大發(fā)，將橡皮來(lái)了個(gè)“天旋地轉”，因為只要小刀的腳割到橡皮的'腰，橡皮的小命就玩完了，所以，橡皮只好跟著(zhù)小刀的腿旋轉。橡皮這時(shí)償到了苦頭。就在這時(shí)，上半場(chǎng)時(shí)間到了。終于，守門(mén)員白紙再也忍不住了，跳起來(lái)大聲嚷嚷：“這半天，你們倆一個(gè)球也沒(méi)有踢進(jìn)，光顧著(zhù)打架，不如打架去好了。要我這個(gè)守門(mén)員干什么？我走了！”兩人趕忙攔住白紙，不好意思地說(shuō)：“對不起，我們再也不打架了，留下吧�！卑准埾嘈帕怂麄儌z的話(huà)，繼續當守門(mén)員�？墒�，頑皮的橡皮和小刀嘴上說(shuō)不打架，但不知道他們心里是怎么想的。來(lái)看看下半場(chǎng)吧。
下半場(chǎng)開(kāi)始了，這次比上次更激烈，橡皮使出“飛毛踢腿”，小刀卻沒(méi)有彈力，跳不起來(lái)，這球進(jìn)了。這個(gè)進(jìn)球引起小刀對橡皮的嫉妒。小刀不甘示弱，非要分個(gè)勝負，這下好了，“戰爭”又開(kāi)始了，小刀使出看家本領(lǐng)“幻覺(jué)術(shù)”，他一邊用“幻覺(jué)術(shù)”來(lái)嚇嚇橡皮，一邊踢球，一下進(jìn)了兩個(gè)球。但是“幻覺(jué)術(shù)”只能用二十秒鐘，小刀只好收回“幻覺(jué)術(shù)”。橡皮看出了破綻，就用“分身術(shù)”來(lái)還擊他，可惜橡皮的“分身術(shù)”沒(méi)學(xué)好，只能用五秒鐘，他又進(jìn)了一個(gè)球“分身術(shù)”就沒(méi)有了。小刀也看出了破綻，兩人就開(kāi)始肉搏，小刀用力一揮，橡皮的腰被砍斷了，成了半截橡皮，唉……
這個(gè)故事告訴大家比賽時(shí)要做到友誼第一，比賽第二。這樣既保障了大家的安全，自己又玩得非常開(kāi)心。
足球風(fēng)波作文9
“汪汪汪汪”，遠處傳來(lái)了花狗和老虎的爭吵。原來(lái)今天象市長(cháng)組織了一場(chǎng)足球比賽，老虎先生是紅隊的守門(mén)員，花狗先生是藍隊的前鋒�；ü氛f(shuō)他進(jìn)了球，而老虎說(shuō)他沒(méi)有進(jìn)球。因長(cháng)毛猴裁判昨晚失眠，導致在賽場(chǎng)打盹兒，所以并未看到進(jìn)沒(méi)進(jìn)球。
就在老虎和花狗先生爭吵時(shí)，狐貍先生拿著(zhù)他的手機一步三竄地從觀(guān)眾席上蹦了下來(lái)。他對主裁判說(shuō)：“剛剛足球比賽的時(shí)候，我用手機錄了像，可能證據就在里面�！本瓦@樣，長(cháng)毛猴裁判、長(cháng)頸鹿裁判、老鼠裁判，花狗前鋒和老虎守門(mén)員都擠在了一起，迫不及待地看著(zhù)狐貍先生那銹跡斑斑的手機。令他們失望的是，別的比賽細節都錄的很好，但就在那球欲進(jìn)未進(jìn)的時(shí)刻，手機不知道被誰(shuí)碰了一下，突然黑屏了。這也不能怪手機，誰(shuí)讓長(cháng)毛猴裁判一時(shí)疏忽，漏掉了重要細節。
萬(wàn)般無(wú)奈的象市長(cháng)只好貼出通知，讓知道真相的市民來(lái)到足球總部告知真相。一天過(guò)去了，沒(méi)有人；兩天過(guò)去了，仍沒(méi)有人。就在第三天，長(cháng)毛猴裁判準備回家時(shí)，鼴鼠先生一家人出現并鞠了一個(gè)躬，鼴鼠先生開(kāi)門(mén)見(jiàn)山的說(shuō)：“我知道花狗前鋒進(jìn)沒(méi)進(jìn)球，當時(shí)我正在睡午覺(jué)，突然我聽(tīng)到一個(gè)早已被我丟棄的.出口外面吵吵鬧鬧，我順著(zhù)聲音望去，原來(lái)我那個(gè)出口，通向的是足球場(chǎng)的球門(mén)，只要我愿意，我可以正確地數出球網(wǎng)上有幾個(gè)洞。那時(shí)候，花狗先生正帶著(zhù)球往紅隊守門(mén)員老虎先生這個(gè)方位跑來(lái)，只聽(tīng)“砰”的一聲，球打到了門(mén)柱上并反彈了回去，沒(méi)有射入網(wǎng)中。接著(zhù)，花狗先生射了第二腳，這次終于如愿以?xún)數剡M(jìn)了球�！本瓦@樣，真相大白，老虎先生口中的沒(méi)有進(jìn)球是指第一次射門(mén)，而花狗先生口中的進(jìn)球是指第二次射門(mén)。
原來(lái)這場(chǎng)風(fēng)波，是因為這兩位先生唱錯了調而造成的！
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