校園文明演講稿模板集錦
演講稿可以提高演講人的自信心，有助發(fā)言人更好地展現自己。在學(xué)習、工作生活中，我們可以使用演講稿的機會(huì )越來(lái)越多，那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一份恰當的演講稿呢？下面是小編為大家收集的校園文明演講稿模板集錦，歡迎閱讀與收藏。
校園文明演講稿模板集錦1
各位老師，各位同學(xué)：
大家好！
今天我演講的題目是《構建和諧校園，共創(chuàng )美好明天》。
和諧是我國傳統文化的精髓，是事物存在的最佳狀態(tài)，也是一切美好事物的共同特點(diǎn)。實(shí)現和諧，是古往今來(lái)人類(lèi)孜孜以求的美好理想和愿望。而調動(dòng)一切積極因素構建和諧校園正是構建和諧社會(huì )的一個(gè)重要組成部分，也是一個(gè)永恒的主題。
和諧的校園，是社會(huì )與學(xué)校的和諧，人與環(huán)境的和諧，學(xué)生與老師的和諧，同學(xué)之間的和諧。構建和諧校園，需要我們每個(gè)人有一顆善良的心和一個(gè)積極主動(dòng)的心態(tài)。
生活在學(xué)校中，我們首先要做到的就是保護學(xué)校干凈、整潔的'環(huán)境，維護學(xué)校的良好形象。這不僅需要值日生每天按時(shí)打掃衛生，每個(gè)同學(xué)自覺(jué)做起，不隨地吐痰，不亂扔垃圾等，更需要大家懂得自己在校園中代表班集體、在校外代表學(xué)校的道理。所以我們要注意自己的形象，做到語(yǔ)言文明，舉止端莊，講禮貌，懂禮儀。在社會(huì )樹(shù)立良好的養正形象，從而打造學(xué)校與社會(huì )的和諧。
在學(xué)校，我們主要的任務(wù)就是聽(tīng)課、學(xué)習。在這個(gè)環(huán)節中，需建立和諧的師生關(guān)系。師者，傳道授業(yè)解惑也，是老師給了我們文化知識的啟迪，使我們從無(wú)知到有知，從幼稚走向成熟。老師給了我們知識的雨露，需要的是我們全身心的接受，珍惜老師的付出，尊重老師的勞動(dòng)。師生互敬互愛(ài)，從而打造和諧的學(xué)習氛圍。
學(xué)校中，建立和諧的同學(xué)關(guān)系，對于我們的學(xué)校生活和學(xué)習來(lái)說(shuō)，也是非常重要的。關(guān)心幫助有困難的同學(xué)，讓他們感受到和諧校園的溫馨。保持良好的心態(tài)，寬容待人，用一顆真誠的心去換另一顆真誠的心。同學(xué)之間友好相處，從而打造和諧的人際關(guān)系。
構建和諧校園需要建立好的學(xué)風(fēng)、好的校風(fēng)。我們要倡導一種蓬勃向上的團隊作風(fēng)，一種腳踏實(shí)地的學(xué)習精神，將學(xué)風(fēng)建設的目標指向“理想、團結、自強、成材”。一種團結奮進(jìn)的班風(fēng)和刻苦勤奮的學(xué)風(fēng)能促使個(gè)人在良好的環(huán)境中成長(cháng)。好的校風(fēng)如春風(fēng)化雨，不聲不響地吸引每個(gè)學(xué)子奮勇向前，為了理想而努力拼搏。校風(fēng)積極向上，從而打造和諧的教育氛圍。
和諧，是一個(gè)永恒的話(huà)題。如果校園是一棵綠樹(shù)，那么和諧便是樹(shù)上的枝枝葉葉；如果校園是一片蔚藍的天空，那么和諧便是空中一排排成群結隊的飛鳥(niǎo)；如果校園是一泓清泉，那么和諧便是泉眼中一滴滴甘甜的泉水。
因為有了和諧，我們在校園中得到的是絲絲春雨、縷縷陽(yáng)光和陣陣微風(fēng)；因為有了和諧，我們在老師和同學(xué)間得到的是鼓勵、贊賞和理解。
只要我們每一位同學(xué)都為此而努力，因自己的力量而使校園更加和諧，我們的養正小學(xué)就會(huì )擁有更加美好的明天！
校園文明演講稿模板集錦2
尊敬的各位評委：
下午好！今天我演講的題目是《文明的使者》。
我是一名小學(xué)生，我幸運，因為我居住在一個(gè)美麗而繁華的城市；我自豪，因為我成長(cháng)在一個(gè)充滿(mǎn)活力和希望的城市；我幸福，因為我生活在一個(gè)既文明又充滿(mǎn)關(guān)愛(ài)的城市。
也許你會(huì )問(wèn)我，文明在哪里？文明在幸福的校園里，文明在溫暖的家庭里，文明在和諧的社區里。
文明無(wú)處不在，文明使者無(wú)處不在，只要我們去觀(guān)察，去感受，就能發(fā)現許許多多的文明行為和文明使者。我們這座城市正是因為有許許多多文明使者的文明行為，才變得越來(lái)越美。
我們也會(huì )看到一些不文明的行為。比如，有人不守交通規則，結果傷于車(chē)禍，甚至死于車(chē)禍；有人語(yǔ)言不文明，結果心情不好，甚至心靈受傷；有人不保護環(huán)境，結果環(huán)境變臟，甚至影響健康等等。這些都是我們不愿意看到的，為什么這些人有如此不文明的行為？也許這些人還沒(méi)有認識到文明所帶來(lái)的好處，也許他們還沒(méi)有養成文明的習慣，也許他們覺(jué)得做一個(gè)文明使者很難。
其實(shí)做文明使者并不難。他可以做文明使者，我可以做文明使者，你也可以做文明使者。見(jiàn)了同學(xué)露出純真的笑臉，相互間真誠的問(wèn)候，為老師和同學(xué)送上美好的祝福，同學(xué)遇到挫折時(shí)給予的鼓勵；親人見(jiàn)面時(shí)的擁抱，出門(mén)時(shí)父母的叮囑，為父母倒杯茶，為爺爺奶奶捶捶背；對他人的善意提醒，主動(dòng)為他人讓座，撿起地上的垃圾丟進(jìn)垃圾桶，排隊時(shí)讓老人站在前面，向有需要的`人伸出援助之手，得到他人幫助時(shí)真誠地道一聲謝謝。
我們中華民族有著(zhù)五千年的文明，是一個(gè)文明禮儀之邦，一代代傳承著(zhù)文明，相互間傳遞著(zhù)文明。
文明使者是太陽(yáng)，燦爛的陽(yáng)光可以照耀大地；文明使者是鮮花，美麗的花朵可以裝扮世界；文明使者是歌曲，優(yōu)美的歌聲可以幸福你我。讓我們爭做文明使者，創(chuàng )造美好的校園吧！
我的演講完了，謝謝大家！
校園文明演講稿模板集錦3
尊敬的各位老師，同學(xué)們:
大家好，我是四年級五班的xxx。今天我演講的題目是“輕語(yǔ)慢行在校園.”五千年悠久的歷史，創(chuàng )造了我國燦爛的文化；五千年悠久的歷史，形成了我們古老民族的傳統美德。禮的觀(guān)念尚在古代已經(jīng)建立而且發(fā)揮了重要的作用，那么對于現代文明高度發(fā)達的今天，禮儀對于我們還重要嗎？答案無(wú)疑是肯定的。禮儀不僅是一個(gè)民族精神面貌和凝聚力的體現，而且對于個(gè)人而言，也是體現一個(gè)人道德和修養的尺度。
然而在現實(shí)生活中，我們也無(wú)不遺憾的發(fā)現，在物質(zhì)文明高度發(fā)展的今天，在我們一部分同學(xué)身上，還存在著(zhù)一些不文明的行為。例如，在我們的走道里、樓梯上總能見(jiàn)到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑，教室里、校園內食品袋、果皮屑隨處可見(jiàn)，甚至有的同學(xué)認為：既然有值日的同學(xué)和清潔工打掃，扔了又何妨；更有甚者，有的`同學(xué)在校園里追逐打鬧，出口成臟，還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財物。這些行為嚴重的影響了同學(xué)們的健康成長(cháng)，嚴重的損害了學(xué)校的形象。
文明距離我們有多遠？舉手投足之間，便是對錯美丑，文明其實(shí)就在我們身邊，當我們抱怨別人亂丟垃圾的時(shí)候，我們有沒(méi)有把離我們只有幾厘米的垃圾隨手撿起來(lái)？文明有的時(shí)候距離
我們只有一張紙的厚度，只要我們從自身做起，從身邊做起，從小事做起，就能養成良好的行為習慣。
同學(xué)們，輕語(yǔ)慢行是一個(gè)好的習慣，更是一個(gè)人的素質(zhì)體現，我相信，只要我們人人都能做到，那么我們一定就成為知禮守信、謙恭禮讓的小學(xué)生，一定會(huì )營(yíng)造出一個(gè)和諧文明的美好校園。同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧，為了你，為了我，為了我們每一個(gè)，讓文明之花在我們實(shí)小校園里盡情綻放！
我的演講完了，謝謝大家！
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