天鵝作文

天鵝作文

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的天鵝作文 ，希望對大家有所幫助。

天鵝作文 1

　　今天，我和爸爸媽媽?zhuān)�還有外公、外婆一起來(lái)到美麗的五緣灣的天鵝湖。

　　天鵝湖的岸邊長(cháng)滿(mǎn)了翠綠的小草和茂盛的小樹(shù)，旁邊還有幾只黑天鵝呢！構成了美麗的景色。湖中，微風(fēng)吹來(lái)水面蕩漾著(zhù)波紋，仔細看的話(huà)還可以看到小魚(yú)哩，我仔細觀(guān)察，呦！他在吃天鵝留下的殘渣呢！湖水像塊大明鏡，湖邊的景色倒映在水面上和水里面的小魚(yú)組成美麗的風(fēng)景。湖中還有一塊空地像小島一樣，上面住著(zhù)天鵝，有的伸展著(zhù)翅膀，有的在你追我趕，好像玩得可高興呢，真可愛(ài)！

　　美麗的天鵝湖吸引了許許多多的游客趕過(guò)來(lái)參觀(guān)，他們有的在和可愛(ài)的天鵝合照，有的拿著(zhù)青菜和玉米粒喂天鵝，人們手里拿著(zhù)食物，吸引天鵝過(guò)來(lái)?yè)屖澄�，看，它們搶得可歡了呢，我也拿著(zhù)餅干學(xué)著(zhù)學(xué)著(zhù)他們的`樣子把餅干拋到兩只天鵝中間，這時(shí)好戲上場(chǎng)了，兩只天鵝你爭我搶?zhuān)�有一只天鵝殺手锏了它在啄另一只天鵝的羽毛，那一只天鵝也不甘示弱也琢了他兩下，最后那只被啄的天鵝就逃之夭夭了，那只被打敗天鵝朝我叫了兩下仿佛想讓我們給他一塊餅干，我也心軟了，就忍不住給它一塊，它三下五除二的把它吃完了，它又叫了幾聲，仿佛在想我致謝，然后就快活的又走了。游客們用食物吸引著(zhù)美麗的天鵝，在水中快活地游泳，為游客們帶來(lái)而不少歡樂(lè )。天鵝湖中雪白的天鵝實(shí)在很美麗，我應該多次走向這美麗的天鵝湖觀(guān)看這些天鵝的活動(dòng)和這天鵝湖的迷人景色。

　　時(shí)間總是飛快的，轉眼間就到了尾聲了，不過(guò)我也很開(kāi)心于是我和爸爸媽媽還有外公外婆一起高高興興的回家了。

天鵝作文 2

　　當天鵝們的第一縷白毛浮到綠水上，沉睡在睡夢(mèng)中的我，不自覺(jué)的醒了。

　　顛簸的路段使汽車(chē)隱隱作響，暈車(chē)的我差點(diǎn)被這條路折磨到死。耳畔的聊天聲從我睡著(zhù)到睡醒似乎都沒(méi)有停下過(guò)，我揉了揉眼睛，想要接著(zhù)伸個(gè)懶腰，但汽車(chē)狹窄的空間使我怎么伸都感覺(jué)不到舒服。

　　隨著(zhù)困意漸漸的消失，我的意識也漸漸的清醒了過(guò)來(lái)，我輕頭探向窗外，一座座高山如同被染綠的長(cháng)河，連綿不斷地在我眼前一一浮過(guò)。突然，我的'大腦像觸電了一樣想起了些什么，向車(chē)里的人問(wèn)道：“我們這是去哪？”

　　在三門(mén)峽處理家事的我，原本以為這是回往鄭州的路程，但路上的奇麗風(fēng)景實(shí)在是讓我感到疑惑，在得到答案之后，我內心開(kāi)始興奮，激動(dòng)了起來(lái)，對將要到來(lái)的喜悅而感到喜悅，我想這就是未知的美好吧。

　　到達天鵝湖之后，首先映入我眼簾的就是這片美麗的湖泊，讓我不禁地想起《望洞庭》的那句“湖光秋月兩相和，潭面無(wú)光鏡未磨”。被湖泊的美景深深吸引住的我，完全沉浸在其中，一時(shí)半會(huì )兒才反應過(guò)來(lái)。

　　其次使我嘆為觀(guān)止的就是這片湖泊上的天鵝了，如果將湖泊比作銀河，那么這群天鵝就是銀河中的星辰，點(diǎn)綴這片湖泊，成為妙錦添花的一筆。

　　天鵝湖的圍欄邊站滿(mǎn)了人，每個(gè)人都為此美景露出了笑容，我也不例外，當我抬起頭仰望天空時(shí)，幾只天鵝在空中盤(pán)旋了起來(lái)。翅膀的揮舞使得他們的羽毛在空中飄蕩，一直到浮在綠水上。

天鵝作文 3

　　在一個(gè)綠樹(shù)成蔭、鮮花盛開(kāi)的森林里，住著(zhù)一只美麗又高傲的白天鵝，它總覺(jué)得誰(shuí)也比不上它高貴，對誰(shuí)都愛(ài)答不理、不屑一顧。

　　有一天，白天鵝在清澈見(jiàn)底的小河邊，一邊走，一邊對著(zhù)河面，梳理著(zhù)自己雪白又柔軟的`羽毛。這時(shí)，一只小白兔走過(guò)來(lái)，羨慕地打量著(zhù)白天鵝，崇拜地說(shuō)：“真漂亮！”白天鵝卻不耐煩地說(shuō)：“去去去，你這只三瓣嘴的小圓球，別擋著(zhù)我照鏡子�！卑滋禊Z自顧自地沿著(zhù)河邊朝前走，絲毫不顧兔子難過(guò)的心情。

　　它高傲地挺進(jìn)森林里，一邊聞著(zhù)花香，一邊贊嘆自己的美麗陶醉不已。一群正在踢球的小豬看見(jiàn)白天鵝走過(guò)來(lái)，便熱情洋溢地招呼道：“嘿，漂亮的白天鵝，快加入我們的戰隊一起踢球吧！”“滾滾滾！別在這里踢球，你們這些骯臟下流的東西，免得把泥土濺到我雪白的身上�！卑滋禊Z厭惡地說(shuō)。不屑地一甩頭，自信滿(mǎn)滿(mǎn)地回家了，留下一群愣住的小豬。

　　第二天，白天鵝又無(wú)比自戀地出來(lái)散步了，它來(lái)到河邊，只見(jiàn)兩只小白兔正在親密交談，一見(jiàn)白天鵝來(lái)了，便不約而同地走開(kāi)了，連聲招呼也不打，白天鵝備受冷落。它走進(jìn)森林，又看見(jiàn)昨天的幾只小豬在踢球，它們一見(jiàn)白天鵝來(lái)了，便拿起球，走向森林的深處不見(jiàn)了。白天鵝感到疑惑不解：“它們在躲我嗎？為什么呢？”白天鵝自言自語(yǔ)道。

　　“這是因為你太高傲了，總是看不起別人，導致大家都離你遠遠的，你這是自作自受�！币恢恍茇堈f(shuō)完后也離它而去。

　　白天鵝感到深深的自責，慚愧地低下了頭，灰溜溜地回家了。

天鵝作文 4

　　在我記憶的長(cháng)河里，我有一個(gè)“啟蒙老師”，它是一首芭蕾舞曲。就是這首舞曲，使我有了一個(gè)因芭蕾而充實(shí)的童年。

　　還記得那天，媽媽送我去芭蕾舞學(xué)校，膽小內向的我迷茫的松開(kāi)了媽媽的手，而那時(shí)的我，并不知道，一個(gè)美麗世界的大門(mén)，正向我敞開(kāi)。

　　我的第一堂課，就是觀(guān)看。我認真的看著(zhù)那些大姐姐們的舞姿，真是被迷住了，想到自己有朝一日也能像她們那樣翩翩起舞，我真是激動(dòng)到了極點(diǎn)！在回家的路上，我興奮的告訴媽媽我今天的感受�？墒�，我并不知道這美麗舞姿的背后，是多少次枯燥的練習和無(wú)數次的跌倒！

　　隨著(zhù)越來(lái)越深入的了解和練習，我開(kāi)始嘗到了苦頭，壓腿，拔筋……無(wú)數次的疼痛使我想到了放棄，但一看見(jiàn)那些美麗的“小天鵝”們，我便打消了這個(gè)念頭。

　　然而，這只是一些“小痛苦”，當穿上芭蕾舞鞋時(shí)，才宣告我的痛苦才剛剛開(kāi)始。我的腳尖因一次次的旋轉、跳躍而磨破，雪白的長(cháng)筒襪被染上了紅色，而接二連三的.練習使我無(wú)法恢復而又不得不帶著(zhù)傷痛繼續練習。這種方式使我瀕臨崩潰，我躲在角落里哭泣，但心底有個(gè)聲音，堅持自己的夢(mèng)想，去想想那美麗的“天鵝公主”，去想想那只屬于你的舞臺……

　　終于，我堅持下來(lái)了，并被老師選進(jìn)比賽小組，而這一切的美好，因爺爺的病逝而被打斷，我的心情跌入谷底，學(xué)業(yè)一落千丈，這一切，媽媽看在眼里記在心里。她背著(zhù)我偷偷找到老師幫我退出了比賽，并退掉了所有的學(xué)費。

　　就這樣，在我8歲那年，我離開(kāi)了我深?lèi)?ài)的芭蕾，如今，我唯一的遺憾就是在我四年的芭蕾生涯中，我沒(méi)有登臺表演過(guò)，不過(guò)這只是我美好回憶中的一個(gè)小“污點(diǎn)”，有時(shí)，我還會(huì )幻想，一個(gè)小女孩，如美麗的天鵝一般，在那屬于她的舞臺上，轉動(dòng)、跳躍。

天鵝作文 5

　　五一這天，天公不作美，下起了蒙蒙細雨，讓大地細細地品嘗著(zhù)雨水的味道。原本我打算去環(huán)島路騎自行車(chē)的計劃，現在要改為去濕地公園了。

　　這天早上，我和媽媽、外婆、表姐一起坐車(chē)去濕地公園。當我坐在去往公園的車(chē)上時(shí)，就在想：“黑天鵝吃什么呢？它的羽毛是啥樣子呢？”透過(guò)車(chē)窗，我看見(jiàn)了綠油油的樹(shù)叢發(fā)出了嫩嫩的細芽，花紅柳綠的花朵令我看得眼花繚亂，但這卻讓我感覺(jué)到了春天的氣息，感受到了大自然新鮮的空氣。不知不覺(jué)，我們來(lái)到了濕地公園。走進(jìn)公園一看，我叫了一聲：“呀！這...這里太美了吧！”一條長(cháng)長(cháng)的木棧道，兩邊微波粼粼的湖水，令我心曠神怡。突然兩三只黑天鵝游了過(guò)來(lái)，定睛一看，“哇！好漂亮的黑天鵝呀！”它長(cháng)著(zhù)一個(gè)扁扁的、紅紅的嘴，往下看就是天鵝那長(cháng)得驚人的`脖子，那脖子比我的手臂都長(cháng)，黑天鵝的腳也是黑色的，在水里不停地擺動(dòng)著(zhù)，不時(shí)還發(fā)出“鵝、鵝、鵝”的叫聲，好像是天鵝在唱歌。它高興的時(shí)候總是伸著(zhù)長(cháng)長(cháng)的脖子，擺出那副高貴的樣子。旁邊的人們也拿一些食物喂天鵝，一群群的天鵝都湊了過(guò)來(lái)，爭搶著(zhù)食物。之后，我們又來(lái)到了木橋的另一端，看見(jiàn)了幾只水鴨，那戲水的樣子遠不如黑天鵝。不一會(huì )兒，就到中午了，我們戀戀不舍地離開(kāi)了濕地公園。

　　可愛(ài)的黑天鵝給我留下了深刻的印象，它的每個(gè)動(dòng)作、每個(gè)表情都給了我許多的樂(lè )趣，下次我一定要再來(lái)這個(gè)有趣的地方。再見(jiàn)了！黑天鵝！

天鵝作文 6

　　我的家鄉在甘肅臨澤，那里有個(gè)美麗的景點(diǎn)，名叫天鵝湖，是一個(gè)游玩的好地方。

　　夏天到了，這里一片生機盎然，充滿(mǎn)活力。各種水鳥(niǎo)在湖面上游弋，或展翅高飛、或引吭高歌，或結對成雙、或單飛獨往，將天鵝湖的愜意、休閑化作凌波仙子的身影，在水天一色中暢游;

　　纏纏綿綿的楊柳伸出纖纖長(cháng)手擁抱大地;

　　湖水清澈見(jiàn)底，碧波蕩漾，一眼就可看見(jiàn)活潑可愛(ài)的.小魚(yú)兒游來(lái)游去，追遂嬉戲;

　　精雕細琢的亭臺樓閣聳立在湖面上，讓人不由得想起了蓬萊仙島。

　　看!湖心島上鮮艷的奇葩有裊娜地開(kāi)著(zhù)的，有羞澀地含苞待放的，宛如一粒粒的璀璨的明珠，微風(fēng)吹過(guò)，送來(lái)幽幽的清香。嫩綠的樹(shù)葉輕輕地拍著(zhù)小手正歡迎你的到來(lái)�？鞓�(lè )的人們劃著(zhù)小船你追我趕，好像是一群歡快的小燕子在大自然媽媽的懷抱里盡情玩耍嬉鬧。

　　聽(tīng)!從樹(shù)叢里傳來(lái)小朋友清脆的咯咯笑聲，悠閑的爺爺奶奶正在談天說(shuō)地，不時(shí)爆發(fā)出陣陣的歡笑聲，他們一個(gè)個(gè)精神充沛，好像一個(gè)個(gè)有說(shuō)有笑的年輕人。

　　噓!輕點(diǎn)再輕點(diǎn)，李大爺的魚(yú)快要上釣了，小明正在小心翼翼地捕捉蝴蝶做標本……

　　來(lái)吧! 讓我們在美麗的天鵝湖歡聚一堂，享受天鵝湖無(wú)限的風(fēng)情。來(lái)吧!朋友們，天鵝湖的風(fēng)景美不勝收，詩(shī)一樣的圣境一定會(huì )讓您陶醉!

天鵝作文 7

　　我愛(ài)這水平如鏡的嘉年湖、愛(ài)這寬闊迷人的賽里木湖，但我更愛(ài)家鄉的天鵝湖。

　　天鵝湖是鑲嵌在曾國藩詩(shī)文島上的一顆璀璨的明珠。它的占地面積約3畝，但是這里的湖光山色，交輝相映，形成了一幅精美的畫(huà)卷。

　　我看見(jiàn)過(guò)波濤洶涌的大海，玩賞過(guò)聞名遐邇的西湖，卻從沒(méi)看見(jiàn)過(guò)天鵝湖這樣的水天鵝湖的水真清��！清的可以看見(jiàn)湖底的小魚(yú)和小蝦在玩著(zhù)貓捉老鼠的游戲呢！天鵝湖的水真了綠��！綠的好像那是一一塊無(wú)瑕的翡翠。天鵝湖的水真靈動(dòng)��！一陣微風(fēng)吹來(lái)湖面上水波蕩漾，一暈一暈的。春天的小雨沙沙的下著(zhù)，濺到湖面上形成一個(gè)個(gè)小水泡。特別是那七柱音樂(lè )噴泉噴涌而出，形成了五米多高的水柱，水霧撲面而來(lái)，蒙蒙籠籠宛如人間仙境。

　　我愛(ài)這可愛(ài)活潑的小雞，愛(ài)著(zhù)活蹦亂跳的小狗，但我更愛(ài)這美麗迷人的天鵝。天鵝湖的天鵝真漂亮呀！一身穿著(zhù)白白的衣裳，一對紅紅的`小腳丫，再加上一個(gè)扁扁的嘴巴顯得又美麗又迷人。天鵝湖的天鵝真高傲��！個(gè)個(gè)都抬頭挺胸好像是一位大將軍說(shuō)：“我才是第一”。天鵝湖的天鵝真悠閑呀！你看它們把頭放在翅膀上，他們怡然自得好像在做美夢(mèng)了。

　　這樣的山倒影著(zhù)這樣的餓，這樣的鵝生活在這樣的水里，再加上岸邊綠樹(shù)紅花，水底小魚(yú)小蝦，讓你感到走進(jìn)了人間仙境。

天鵝作文 8

　　今天，爸爸媽媽帶我去白天鵝公園玩。

　　我們剛走進(jìn)大門(mén)，就看見(jiàn)路兩旁開(kāi)著(zhù)許多花花草草，五顏六色的，美麗極了。繼續往前走，路過(guò)一條石頭鋪成的小路，走在上面舒服極了。道路兩旁是一排排整齊排列的松樹(shù)，就像士兵堅守在自己的崗位上。我們繼續往前走，只見(jiàn)前面有一條湖，湖面平靜，宛如一面巨大的銀鏡，湖水也十分清澈，還能看見(jiàn)一群小魚(yú)在水底下做著(zhù)游戲，還有幾只大白鵝也圍著(zhù)它們玩耍呢。湖面上有幾只游船，有天鵝形狀的`，有鴨子形狀的，些許人正坐在船上劃著(zhù)槳，欣賞著(zhù)四周的風(fēng)景。

　　接著(zhù)我們來(lái)到了游樂(lè )場(chǎng)，游樂(lè )場(chǎng)里面的游樂(lè )設施很多，我們先來(lái)到了海盜船的售票處，買(mǎi)了票，我和爸爸媽媽上了船，隨著(zhù)音樂(lè )聲響起，船開(kāi)始晃動(dòng)起來(lái)，海盜船越搖越高，我們已經(jīng)升到了高空中，此時(shí)響起了一陣又一陣此起彼伏的尖叫聲，我往下面一看，哇！好高呀，仿佛要掉下去似的，就在我望著(zhù)下面的時(shí)候，突然船往下一沉，��！我也不由得失聲尖叫起來(lái)，我要被甩出去了，我死死地拉著(zhù)媽媽的手，害怕起來(lái)。我心里想：我會(huì )不會(huì )掉下去��！趕快停下來(lái)吧！這剩下的幾分鐘度分如年，還不容易船停下來(lái)了，我已經(jīng)滿(mǎn)頭大汗，我拽著(zhù)媽媽的手說(shuō)：“好可怕，我再也不要坐海盜船啦！”

　　不知不覺(jué)，在這里已經(jīng)玩了一下午了，爸爸媽媽叫我回家我還有點(diǎn)依依不舍呢，心里盤(pán)算著(zhù)下個(gè)禮拜再央求他們帶我來(lái)玩一下。

天鵝作文 9

　　一湖清淺，水草在夢(mèng)里蜿蜒，特立獨行的姿容，品味著(zhù)每一個(gè)清寂的黃昏。黑天鵝是一幅美得窒息的靜態(tài)油畫(huà)，更是一首篇幅雖小卻異常精巧的詩(shī)。

　　它那鮮紅的嘴，纖細的頸，曼柔的曲線(xiàn)，黑得宛若暗夜天幕的羽毛，增之一分則嫌長(cháng)，減之一分則嫌短，還有那一雙同樣黑得深邃的蹼，無(wú)一不是被天使吻過(guò)的，玲瓏高雅又不失自然的氣息。

　　它悠悠然浮在水面上，翡翠似的湖水仿佛是一雙無(wú)形的手輕輕將它托起；它曲著(zhù)修長(cháng)的頸凝視著(zhù)自己的倒影，儼然是智者低頭沉思；它劃著(zhù)蹼腳掀起碧浪，則是活潑的暗夜精靈。它們三三兩兩以最平凡的姿式滑過(guò)湖面，把湖剪開(kāi)一道細長(cháng)的口子，在身后合上，一切都籠罩在一種不尋常的靜謐下，似乎擺脫了這個(gè)喧囂的世界，在清凈中淡淡地追求，靜靜地思索。

　　它在碧水上怡然戲水，旁邊的`鳥(niǎo)立刻黯淡下去，畫(huà)眉的啼鳴顯得單調而聒噪，鴿群掠過(guò)天空是那么凌亂，連孤傲的白鷺也失了色，駐立著(zhù)毫無(wú)生氣，白得如霜似雪的羽毛分外不合群。

　　游人不愿驚擾這空靈敏感的黑天鵝，只是遠遠地凝望著(zhù)，似乎這被感染了，癡癡地望著(zhù)，品析著(zhù)這低調中帶著(zhù)尊貴之氣的傾世之美。雖從沒(méi)聽(tīng)到過(guò)黑天鵝的鳴聲，想必那也是來(lái)自遠方的天籟之音，清新、悠遠、綿長(cháng)，如荒野的一縷清風(fēng)，如山間汩汩的泉水。末了，它們振翅快速游回水杉林中，輕輕地呢喃著(zhù)，彎下長(cháng)頸在水底啄食，湖面蕩起層層波紋，微風(fēng)拂過(guò)它們光滑的羽毛，雖不那么靜了，卻添了幾分鮮活的生氣。

　　在這充滿(mǎn)詩(shī)意的城市里，讀著(zhù)黑天鵝，猶如讀著(zhù)一首詩(shī)，一首精巧舒緩的散文詩(shī)，令我沉醉，令我不能自拔……

天鵝作文 10

　　很多人聽(tīng)說(shuō)過(guò)丑小鴨變成美麗的白天鵝的故事，但是很少有人留意過(guò)，其實(shí)生活里有很多白天鵝變成丑小鴨的故事，這樣的故事總是有心酸卻也有警醒。

　　我認識一個(gè)女孩，家庭條件特別好，父母都是老師，父親還是初中的校長(cháng)，她高中之前成績(jì)特別的好，總是年級考第一。除此之外，她特長(cháng)豐富，鋼琴十級，唱得一首好歌，聲音也非常甜美，平時(shí)難以掩飾的飛揚跋扈特別的傲嬌。即便如此，也有很多人羨慕她，都認為她的生活是自己無(wú)法比較的。

　　直到她中考前夕，突然不學(xué)習了，是因為聽(tīng)到自己的哥哥說(shuō)高中的知識和初中的并不相同，初中學(xué)得再好，高中也不一定出人頭地。她聽(tīng)了這番話(huà)失落了很久，很快就慢慢地消沉下去了，她可能以為自己初中的.成績(jì)優(yōu)異，以后的前程也似錦，聽(tīng)到真相的她有點(diǎn)受不了，竟索性不再去復習，自認為自己三年多的積淀足夠用來(lái)應對中考，雖然她最后放棄了拼搏，但是中考還是考進(jìn)了重點(diǎn)高中，只是比她應有的水平低了很多。

　　去了寄宿制的高中，她想要好好學(xué)習了，但是卻沒(méi)有自信了，好久不學(xué)習的她由于不學(xué)習的慣性再也無(wú)法重新?lián)炱饘W(xué)習的熱情，她總是隔三差五地找理由不去上課，一個(gè)原本特別驕傲的女生到最后竟然也慢慢自卑下來(lái)，整個(gè)人的氣質(zhì)也變了，沒(méi)有人能從她的背后看到她的輝煌，也沒(méi)有知道到底是因為什么她變成了現在這個(gè)模樣，只有她的父母整日沉浸在濃濃的憂(yōu)慮中無(wú)法自拔。

　　無(wú)論什么時(shí)候都不能放棄努力，因為，懈怠的話(huà)，白天鵝也會(huì )變成丑小鴨。

天鵝作文 11

　　今天，我們全班同學(xué)要乘車(chē)到榮成美麗的天鵝湖去，約會(huì )白天鵝。一路上，同學(xué)們有說(shuō)有笑，高興得不得了。我呢，更是激動(dòng)，因為我只在電視上看到過(guò)天鵝，從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)真正的天鵝。一想到一會(huì )兒就要親眼見(jiàn)到了，我都有點(diǎn)緊張了呢。

　　終于，一望無(wú)際的湖面映入眼簾�！笆翘禊Z湖！”有人尖叫起來(lái)�！鞍�，天鵝！快看哪，好多只！”大家立刻涌向左側玻璃窗，禁不住地贊嘆：“這么多天鵝呀，真好看！”那些美麗、潔白的天鵝有的在撲翅，有的在昂首高叫，有的`把頸埋進(jìn)水里像是在找東西呢。一下車(chē)，我們就迫不及待地來(lái)到湖邊。放眼望去，在泛著(zhù)微波的湖水中，天鵝們在優(yōu)雅地游來(lái)游去，像一只只白色的小船，在水面輕輕地漂蕩著(zhù)。它們有的十幾只圍在一起，像在開(kāi)什么重要大會(huì )；有的三五只互相追逐，快樂(lè )地嬉戲；有的則一動(dòng)不動(dòng)昂首眺望，似乎陷入了對往事的美好回憶中。這簡(jiǎn)直就是一幅美妙無(wú)比的天然畫(huà)卷！

　　我突然想到，天鵝怎么不飛呀？如果看到它們在天空中自由地翱翔該多好！于是，我和伙伴們大聲地叫，發(fā)出各種聲音，希望能驚動(dòng)天鵝，好讓它們飛向藍天。然而，任憑我們怎樣喊叫都無(wú)濟于事。一位老爺爺告訴我們，天鵝離我們很遠，自認為也很安全，所以并沒(méi)有因受到驚動(dòng)而起飛�！澳撬鼈兪裁磿r(shí)候才能起飛？”我急切地問(wèn)�！澳悄銈兊玫�，等到天鵝愿意呀！”老爺爺笑了，“看你們的運氣啦！”可是很遺憾，一直到我們離開(kāi)，也沒(méi)看到天鵝起飛。

　　我們該回去了，坐在汽車(chē)上透過(guò)玻璃窗往外望去，只見(jiàn)那些天鵝們依舊怡然自得地游過(guò)來(lái)，游過(guò)去，嘎嘎地叫著(zhù)，好像在為我們送行。要離開(kāi)這些慕名已久還未看夠的“朋友”，我真有些舍不得。

天鵝作文 12

　　天鵝湖位于紫貞公園的中央，這里風(fēng)景獨特，十分誘人。

　　湖邊種著(zhù)一圈垂柳，長(cháng)長(cháng)的柳條像小姑娘的辮子，在微風(fēng)中輕輕擺動(dòng)。紫薇花和芍藥花像亭亭玉立的小姑娘對著(zhù)湖水梳洗著(zhù)�；▔�里四季常青的灌木如同碧綠的玉帶，圍繞著(zhù)湖邊。

　　天鵝湖的水真靜啊，宛如明鏡一般，清晰的印出藍藍的天，白白的云，綠綠的樹(shù)。微風(fēng)吹來(lái)，水面上波光粼粼，蕩起層層波紋，像老奶奶臉上的皺紋。一群天鵝在湖里快樂(lè )地追逐玩耍，天鵝穿著(zhù)一身黑色的燕尾服，伸著(zhù)長(cháng)長(cháng)的脖子，是那么嬌媚，純潔和充滿(mǎn)活力！一群群五顏六色的小金魚(yú)，自由自在地穿梭在清澈的水中，一會(huì )兒浮上水面，一會(huì )兒消失在遠處。

　　在天鵝湖上有一座由南向北的吊橋，橋上站滿(mǎn)了前來(lái)觀(guān)賞天鵝的大人和小孩，有的拿著(zhù)一塊面包，有的.拿著(zhù)一包菜葉，還有的拿著(zhù)天鵝專(zhuān)用的食料。有一位小哥哥扔了一塊香甜可口的面包，黑天鵝像閃電般一樣飛奔了出去，吃得樂(lè )開(kāi)了花。小哥哥又扔了一塊，小魚(yú)們也不甘示弱，爭先恐地游過(guò)去，美滋滋地吃上一頓大餐。天鵝見(jiàn)狀拍拍輕盈的翅膀，仿佛在告訴小魚(yú)：“你們慢點(diǎn)，別噎著(zhù)啦！”小魚(yú)好像明白天鵝的友好，和天鵝一起享用豐盛的午餐。

　　夜晚，天鵝湖的噴泉開(kāi)了，在彩燈的映照下真是變幻莫測，隨著(zhù)一曲貝多芬的《命運交響曲》，噴泉時(shí)而直沖云霄，像一根通天柱；時(shí)而低緩起伏，好像小姑娘在向你低聲傾訴，時(shí)而歡騰跳躍，像一群調皮的小孩子在嬉戲。歡呼聲、笑聲匯成一片，真是熱鬧非凡。

　　天鵝湖給紫貞公園增添了一抹亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。

天鵝作文 13

　　我是一只天鵝，一只普通的天鵝，我要給你講一個(gè)我的故事，發(fā)生在很久以前……

　　一年春天，我隨“大部隊”遷回老家，可是，突然寒潮降臨，北風(fēng)呼嘯。我們只好迫降在俄羅斯的貝加爾湖附近。只見(jiàn)那里飄著(zhù)鵝毛大雪，湖面上凍了，饑寒交加，我們個(gè)個(gè)凍得瑟瑟發(fā)抖，鵝群中不時(shí)傳來(lái)議論聲：“天這么冷，怎么辦？”湖面凍了，沒(méi)有東西吃，怎么辦？“看來(lái)我們走得可真不是個(gè)好時(shí)間呀！”……

　　“與其在這里等死，不如把冰撞開(kāi)，捕魚(yú)吃蝦！”一位老者——族長(cháng)，挺身而出，大吼道。他騰空而起，突然流星墜地似的，沖向湖面，接著(zhù)，又撞了第二次，第三次……只見(jiàn)羽毛飄散，冰上血跡斑斑……可是族長(cháng)還是頑強的地撞著(zhù)撞著(zhù)……我們看得目瞪口呆，這時(shí)，幾只年輕的鵝首當其沖，也開(kāi)始了破冰工作�！拔乙惨獮轾Z群獻一份力！”別的`鵝爭先恐后地說(shuō)。很快，百十來(lái)只鵝都結束了工作�！拔乙踩�！”我說(shuō)。于時(shí)我也學(xué)著(zhù)別的鵝一樣，騰空而起，俯首沖擊，“��！”一陣鉆心的疼痛。我忍痛繼續，一滴滴鮮血滴在冰上，我感到一片片羽毛飄落在空中，一陣陣疼痛刺向心間……

　　水面在慢慢擴大，很快，我們就撞開(kāi)了一大片水域，幾乎同時(shí)停止了工作。我們欣慰地看著(zhù)“戰果”跳進(jìn)水中，捕食著(zhù)美味的魚(yú)蝦，好不快活！

　　這時(shí)我才留意到岸邊有一個(gè)獵人，只是他沒(méi)有開(kāi)槍射擊，而是把槍掛在肩頭，悄悄地走了。后幾年我們再次來(lái)到貝加爾湖的時(shí)候，再也沒(méi)看到他……

天鵝作文 14

　　今天，我們學(xué)習了《天鵝的故事》一課。下午回到家，坐在書(shū)桌前，看著(zhù)書(shū)上的一只只天鵝，我覺(jué)得自己仿佛也變成了一只小天鵝。這一年春天，我們剛從南方飛回來(lái)，突然寒潮降臨，冰封湖面。如果飛回去吧，對大天鵝來(lái)說(shuō)還行，可我們這些小天鵝來(lái)說(shuō)，實(shí)在是沒(méi)有力氣。如果留在這，湖面被凍住了，我們沒(méi)有吃的，怎么辦？大家你一言，我一語(yǔ)地議論

　　著(zhù)，焦急之情表露無(wú)疑。忽然，我們的首領(lǐng)——老天鵝騰空而起，飛向云端。難道它要飛

　　走？可誰(shuí)知，首領(lǐng)忽然翅膀一收，從高空筆直地墜落下來(lái)，他的身體拍打在冰面上，冰面上出現了一條小縫。接著(zhù)，他一次又一次地重復著(zhù)同樣的動(dòng)作，晶瑩透亮的冰面被他的鮮血染紅了�？吹搅搜矍暗倪@一切，我愣住了。我真恨自己太小，幫不上忙，十分慚愧�？赡切┦迨灏⒁虃�?yōu)槭裁床蝗�幫忙呢？剛想到這兒，就有幾位叔叔阿姨加入了首領(lǐng)的工作。不一會(huì )兒，所有的叔叔阿姨們全部上陣，一起破冰。遠看猶如一條白色的瀑布從天空中向冰面直泄下來(lái)，“嚓——嚓”的.聲音此起彼伏，那場(chǎng)面蔚為壯觀(guān)。我們這群小天鵝也在一旁齊聲吶喊：“加油！加油！”

　　經(jīng)過(guò)半個(gè)多小時(shí)的努力，一片很大的水面出現了。大家歡快地在水里捕食著(zhù)魚(yú)蝦，不時(shí)喊著(zhù)勝利的口號：“我們贏(yíng)了！我們贏(yíng)了！”我見(jiàn)此情景，不由地想到：我們的長(cháng)輩為了我們這一代的安寧，不顧個(gè)人的疼痛與安危，甚至不惜用他們的生命，來(lái)為我們鋪設道路。這種精神值得我們學(xué)習，我長(cháng)大了也要像老天鵝一樣，犧牲小我，顧全大局。

天鵝作文 15

　　一群天鵝要到海邊去下蛋。其中有一只天鵝走到半路忍不住了，急著(zhù)要下蛋，只好單獨停下來(lái)。為自己筑了一個(gè)巢先下蛋。她下完第一個(gè)蛋后，就找食物去了，當她找食物回來(lái)，卻發(fā)現那個(gè)蛋不見(jiàn)了。于是她又在高高的樹(shù)杈上筑個(gè)另外的巢。第二天，天鵝媽媽又下了個(gè)蛋，剛到下午那只蛋又不翼而飛了。天鵝媽媽心想準是那頭壞狐貍偷的。于是她便找鐵匠給她造間鐵皮小屋。鐵匠說(shuō)：“行！不過(guò)你必須給我二百個(gè)蛋�！碧禊Z媽媽滿(mǎn)口答應了。 每當鐵匠用鐵錘敲一下，天鵝媽媽就下一個(gè)蛋。敲兩下，就下兩個(gè)蛋，敲三下～～四下～～當鐵匠敲了二百下，天鵝媽媽就下足了二百個(gè)蛋。鐵皮小屋也就完成了。

　　一天晚上狐貍來(lái)敲門(mén)叫：“天鵝！明天有集市，我們九點(diǎn)鐘見(jiàn)面哦”。天鵝媽媽明白了它的用意，便也爽快地回答 說(shuō)：“好哇！”�？墒堑诙�天一大早，天鵝媽媽給小天鵝喂過(guò)食，囑咐它們不要給陌生人開(kāi)門(mén)。說(shuō)完她出門(mén)趕集市去了。八點(diǎn)多鐘狐貍就過(guò)來(lái)敲門(mén)了，他聽(tīng)說(shuō)天鵝媽媽早就趕集去了，馬上往集市跑去。狐貍想：這下你可跑不了了。其實(shí)天鵝媽媽早有準備，一 看見(jiàn)狐貍大老遠跑來(lái)，就趕緊往自家跑。狐貍緊跟著(zhù)天鵝媽媽身后追，天鵝媽媽到家后,馬上把門(mén)給關(guān)上，在屋里說(shuō)：“你想吃我就進(jìn)來(lái)吧，不過(guò)門(mén)已經(jīng)給桌子堵住了，你只能從窗戶(hù)進(jìn)來(lái)啦�！焙�貍急著(zhù)要吃天鵝肉，等他剛把頭探進(jìn)窗戶(hù)，剛好把自己的`頭套在了天鵝媽媽設計好的繩圈里，天鵝媽媽拉著(zhù)繩圈越拉越緊，終于勒死了可惡的狐貍，為大家除了一大禍害。

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