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學(xué)校的假山作文
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編精心整理的學(xué)校的假山作文，希望對大家有所幫助。
學(xué)校的假山作文1
當紅彤彤的太陽(yáng)出現在地平線(xiàn)上,徐徐上升時(shí),那些小清潔工們早來(lái)到了假山這兒打掃衛生,這里掃掃,那里擦擦,等待著(zhù)下課同學(xué)們來(lái)到了這兒玩耍,嬉戲了.
春天,假山似乎顯得精神多了,它周?chē)宄旱乃膊粩鄧姵?形狀各異,各不相同.假山旁的綠樹(shù)上,有三四只小鳥(niǎo)在嘰嘰喳喳地叫,好象在開(kāi)演唱會(huì )一樣.
夏天到了，炎暑逼得直流汗，太討厭了�？墒�，我們來(lái)到假山的水池里，洗洗臉，��！多爽快。再爬上假山休息一會(huì )兒，一陣清風(fēng)吹了過(guò)來(lái)，渾身感到?jīng)鼋z絲的`，呀！多舒服！
秋天來(lái)了，假山旁的綠樹(shù)葉子變黃了，一片片黃葉，在秋風(fēng)中飄落。有的飄落在假山上，像一只只小蝴蝶飛累了，停在山頂上休息。有的飄落在水池里，像一只只黃色的小船在水里游。多有意思呀！往地上一瞧，剛清洗過(guò)的地面，又鋪上一層“金毯”。由此我想起龔自珍的詩(shī)句：落葉不是無(wú)情物，化作春泥更護花。這葉兒雖不是春天的落紅，卻具有“落紅”的獻身精神。
嚴冬終于來(lái)了，雖然汕頭這邊沒(méi)有下過(guò)雪，但天氣一樣很冷。寒風(fēng)吹向假山，假山被吹得“渾身發(fā)抖”，但它還是不放棄，繼續堅持。這樣的品質(zhì)值得我們學(xué)習。
��！我愛(ài)新鄉小學(xué)，我更愛(ài)新鄉小學(xué)的假山！
學(xué)校的假山作文2
一進(jìn)學(xué)校的大門(mén)，那假山迎面可見(jiàn)。它一年四季總是那么青綠、美麗。
春天，繁花似錦、綠草如茵，樹(shù)木綻放出新生的嫩芽；小草弟弟從大地媽媽的被子里鉆出頭來(lái)呼吸著(zhù)新鮮空氣；花兒妹妹綻開(kāi)微笑的臉蛋；蝴蝶仙子在空中翩翩起舞。
夏天，驕陽(yáng)似火、樹(shù)木蔥籠�？諝饪蓯灍崃�！知了趴在樹(shù)上不停的叫著(zhù)：“知了，知了�！蓖瑢W(xué)們都結伴到假山旁邊的樹(shù)下玩耍、讀書(shū)，這時(shí)候假山里的小噴泉就噴出水來(lái)為同學(xué)們解熱。小噴泉里的`水順著(zhù)假山的峭壁上飛瀉下來(lái)，真像是“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天�！卑�！
秋天，秋高氣爽、楓葉似火。一陣陣涼風(fēng)從遠處吹來(lái)�；▋翰畈欢喽家萘�，只有菊花在秋風(fēng)中傲然地開(kāi)著(zhù)。
冬天白雪皚皚、大雪紛飛。小草弟弟、花兒妹妹和葉子寶寶都鉆進(jìn)了雪姐姐那暖和的被子。
假山上怪石嶙峋像青龍，像駿馬，像駱駝，真是形態(tài)萬(wàn)千。假山里的水真清啊，清得可以看見(jiàn)水底的沙石；假山里的水真靜啊，靜得讓你感覺(jué)不到它在蕩漾；假山里的水真綠啊，綠得仿佛那是一塊無(wú)瑕的翡翠。假山水利的魚(yú)油的成群結隊地在水底穿梭；有的魚(yú)兒在水底歡快地嬉戲。
我愛(ài)學(xué)校的假山！
學(xué)校的假山作文3
在每一個(gè)公園里都有假山，但是讓人意想不到的是我們學(xué)校也有假山。
走進(jìn)校門(mén)，兩邊是冬青，一直向前去，越過(guò)國旗臺，展現在你眼前的便是一座矮小的假山。四季常綠的冬青，如圍墻似的，排列在假山的四周。
春天的早晨，幾株不知名的花草從地下冒出來(lái)攀上假山，伸展出嫩綠的葉子，使假山有了綠的氣息。
夏天，各種花草把假山纏繞的嚴嚴實(shí)實(shí)、密密層層的，似乎要把假山覆蓋住，遠遠望去假山就像一座矮小的綠塔。
到了秋天，附在假山身上的枝葉變的五彩斑瀾，這時(shí)的假山成了校園里一道靚麗的風(fēng)景線(xiàn)。
寒冷的冬天到來(lái)之后，各種花草都已凋謝，假山便恢復了原來(lái)的容貌，從遠處放眼望去，假山就像一位駝背的老人在清除枯萎的雜草。隨著(zhù)太陽(yáng)在天空中位置的變化，這位老人的`頭發(fā)漸漸變黑、變黑。不一會(huì )兒，一個(gè)強健有力的士兵出現了，他好像是學(xué)校的保安，守護著(zhù)整個(gè)校園。
經(jīng)歷了多年風(fēng)雨的假山，像是風(fēng)化了，它身上已經(jīng)出現了一些大小不一的洞孔，但假山依然頑強的屹立在校園中，守護著(zhù)這方神圣的凈土。
我愛(ài)你，校園里樸實(shí)矮小的假山。
學(xué)校的假山作文4
我們學(xué)校東北角有座假山，美麗，幽雅，雖然并不高大．顯眼，但它有著(zhù)自己的魅力。有了它，無(wú)論春夏秋冬，校園里都洋溢著(zhù)歡樂(lè )。
看那座假山，一年四季，一動(dòng)不動(dòng)，真像一個(gè)堅定的衛兵。每個(gè)山巒之間都留有空隙；有的山峰就如一只雄鷹展開(kāi)翅膀，準備起飛；有的山峰有點(diǎn)尖，就像小兔長(cháng)長(cháng)的．尖尖的'耳朵；在山腳下有小拱橋，半山腰上有小寶塔，山頂上還有小亭子呢！從遠處望，假山變成了一位扎著(zhù)辮子的小姑娘，她左手拿著(zhù)一朵蓓蕾初綻的花兒，還有一只鳥(niǎo)兒飛到她的頭上，與她和睦相處。假山雖是人工做的，卻真是巧奪天工啊。
圍繞假山的是一池清水，很清，很亮，又清淺，又鮮潔，池里還有小蝌蚪。冬天更好，水結了冰，如水晶碧玉一般亮，一般美；假山也披上銀裝，這一切多么和諧！
假如沒(méi)有這座假山，我們學(xué)校定會(huì )失去一半的美。
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