開(kāi)學(xué)計劃

時(shí)間:2024-08-29 06:16:21 教育 我要投稿

【熱門(mén)】開(kāi)學(xué)計劃范文錦集5篇

  光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,相信大家對即將到來(lái)的工作生活滿(mǎn)心期待吧!讓我們一起來(lái)學(xué)習寫(xiě)計劃吧。相信許多人會(huì )覺(jué)得計劃很難寫(xiě)?以下是小編收集整理的開(kāi)學(xué)計劃5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【熱門(mén)】開(kāi)學(xué)計劃范文錦集5篇

開(kāi)學(xué)計劃 篇1

  一、指導思想:

  早謀劃,早準備,早動(dòng)手,熱情服務(wù),全員參與,樹(shù)立良好教育形象,奠定堅實(shí)工作基礎。

  二、主要措施:

  1、領(lǐng)導帶頭,三線(xiàn)聯(lián)動(dòng),運籌帷幄,靠前指揮。

  2、發(fā)動(dòng)教師,振奮精神,明確分工,各司其職。

  3、狠抓落實(shí),嚴格考勤,上門(mén)走訪(fǎng),招生控流。

  三、領(lǐng)導小組:

  學(xué)校成立由肖金武同志任組長(cháng),王凱平、王偉同志為副組長(cháng)的開(kāi)學(xué)工作領(lǐng)導小組,成員由德育處、教務(wù)處、后勤處領(lǐng)導擔任。領(lǐng)導小組從2月20日(正月初七)開(kāi)始啟動(dòng)各項工作。

  四、開(kāi)學(xué)工作分工與安排:

  第一塊:德育專(zhuān)班 負責人:王 偉 劉 乾

  1、主辦宣傳專(zhuān)欄,營(yíng)造積極向上、文明和諧、催人奮進(jìn)的校園氛圍。

  2、開(kāi)辦紅領(lǐng)巾廣播站,宣傳教育成果、表彰名單、公布開(kāi)學(xué)活動(dòng)安排。

  3、開(kāi)展收心教育,回收《學(xué)生素質(zhì)教育報告冊》,按時(shí)組織開(kāi)學(xué)典禮。

  4、全面開(kāi)展“新學(xué)期 新面貌”環(huán)境衛生整治活動(dòng)。

  5、學(xué)生乘車(chē)登記,排查校園安全隱患。

  6、制定德育工作相關(guān)計劃,修訂有關(guān)管理制度。

  第二塊:教學(xué)專(zhuān)班 負責人:王凱平 姜華山

  1、調整充實(shí)小科教學(xué),修訂課表、作息時(shí)間表,負責教師考勤管理。

  2、公示20xx年秋季學(xué)期教師工作績(jì)效考核結果,收集教師合理化意見(jiàn),同時(shí)做好正面宣傳解釋工作。

  3、組織各學(xué)科教師提前備課,上好開(kāi)學(xué)第一課,建立教務(wù)處(或教研組)巡課制度。

  4、檢查評比寒假作業(yè),辦好優(yōu)秀寒假作業(yè)展覽活動(dòng)。

  5、抓好學(xué)前班招生工作,鞏固并積極擴大生源,妥善處理教學(xué)班學(xué)生異動(dòng)情況,落實(shí)班級走訪(fǎng)控流工作責任,杜絕困難生輟學(xué)現象,確保鞏固率達百分之百。

  6、安排好學(xué)生英語(yǔ)競賽輔導工作,保證時(shí)間、保證質(zhì)量。

  7、制定教學(xué)工作相關(guān)計劃,修訂有關(guān)管理制度。

  第三塊:后勤專(zhuān)班 負責人:張文舫 余日早

  1、添置并發(fā)放教師教學(xué)用品(備課本、聽(tīng)課本、批改記錄本、教研活動(dòng)記錄本、班主任手冊、材料紙、工作筆記、固體膠、釘書(shū)針、黑色水筆、紅色水筆,領(lǐng)取并發(fā)放新課本。發(fā)放掃帚、粉筆。

  2、整理、發(fā)放各年級各班小科循環(huán)教材(20xx春季)。

  3、收費政策公示。組織班主任收取配套資料費用。

  4、召開(kāi)后勤職工會(huì )議,落實(shí)人員分工,全面徹底做好食堂衛生清理,積極做好開(kāi)伙準備,安排好青年教師生活。

  5、開(kāi)展植樹(shù)活動(dòng),高標準綠化美化校園環(huán)境。

  6、制定后勤、工會(huì )工作計劃,修訂有關(guān)管理制度。

開(kāi)學(xué)計劃 篇2

  開(kāi)學(xué)了!我們迎來(lái)了新的改變!不僅成為了全校的大哥哥和大姐姐——初三年級,而且是“更上一層樓”,教室搬到了三樓。本以為這樣的話(huà)跑辦公室就不遠了,誰(shuí)知,辦公室似乎好像看透了我的心思,搬到了四樓!但現在可不是說(shuō)這個(gè)的時(shí)候,該是訂個(gè)全方位計劃了!

  學(xué)習

  五年級下期的期末考試,我仍然沒(méi)有考好,96的95,所以我現在依然沒(méi)有太自信。在沒(méi)有關(guān)于學(xué)習上的思路時(shí),姐姐給我講了一個(gè)他們同學(xué)給她講的故事,她說(shuō),至今還讓她印象深刻。故事的內容是這樣的——世界上有兩種動(dòng)物能到達金字塔的頂端,第一種是在藍天中自由翱翔的雄鷹,第二種則是微不足道的蝸牛。這樣的話(huà),在現在,我們就把天才比作雄鷹,把普通的人比作蝸牛,天才在尋求夢(mèng)想的路上暢通無(wú)阻,而普通人就要付出比天才高幾倍,甚至是十幾倍、幾十倍。如果可以選擇,我會(huì )選擇蝸牛,因為,雄鷹最后的`到手的只有夢(mèng)想的實(shí)現,但蝸牛在尋求夢(mèng)想的路上,得到了堅持與恒心這兩樣最為讓人強求是求不到的珍貴品質(zhì),我要像蝸牛一樣,一步一步,踏踏實(shí)實(shí)的向著(zhù)夢(mèng)想前進(jìn)。

  家里

  我面臨著(zhù)現在很多同齡人都面臨的

  問(wèn)題——都恨自己小時(shí)候怎么就沒(méi)有苦練一門(mén)特長(cháng)呢?就因為這個(gè),現在的自己,就只能看著(zhù)那些出了名的名人,在那里講著(zhù),自己小時(shí)候啊,被父母拿著(zhù)皮鞭逼著(zhù)凌晨幾點(diǎn)就開(kāi)始苦練。我一直在想,要是給我一個(gè)重來(lái)的機會(huì ),我絕對不會(huì )因為爸爸的阻撓就放棄練琴,我那個(gè)年齡本來(lái)可以說(shuō)是從小開(kāi)始練,但就是剛過(guò)了一級后,爸爸覺(jué)得我太辛苦了,非要讓我放棄。這才是我最后悔的那點(diǎn)——沒(méi)有從小練成的才藝還不是我懶的關(guān)系!我現在真想把自己塞進(jìn)媽媽的肚子里,讓媽媽重生一次!但我現在突然發(fā)現,要是從現在學(xué)起,就不會(huì )造成以后,我會(huì )說(shuō):“要是我在已經(jīng)醒悟的年紀開(kāi)始練就好了!倍蠡谀傲。要是有空,并且不擔心成績(jì)的時(shí)候,我一定會(huì )學(xué)的,一定!

開(kāi)學(xué)計劃 篇3

  新的學(xué)年開(kāi)始了,新學(xué)期繼續擔任小班教師,雖然我班人氣很旺,但我相信通過(guò)我們小班老師的努力,希望在這個(gè)學(xué)期為了讓自己能更好的和孩子們相處,能夠取得不斷的進(jìn)步,讓自己能夠在思想政治上、道德品質(zhì)等各方面,以身作責,真正做到“為人師表”。因此,結合我自身的情況和本學(xué)期幼兒園的工作計劃,并總結過(guò)去工作中存在的不足,結合現在工作中的新情況,針對上學(xué)期的教學(xué)工作,我著(zhù)重從以下幾個(gè)方面入手,計劃如下:

  一、班級情況分析:

  本學(xué)期我班共有幼兒29名,其中男孩18名,女孩11名,部分幼兒上過(guò)托兒所,其余的都是第一次上幼兒園,他們來(lái)自不同的家庭,生活行為習慣各不相同,大多數孩子在家受家人的寵愛(ài),以自己為中心,對父母或祖輩的依賴(lài)性較強。在和家長(cháng)的接觸和交談中我們發(fā)現幼兒的自理能力和行為習慣普遍較差,如:不會(huì )自己吃飯、不會(huì )上廁所;有的個(gè)性強,形成了許多壞習慣,時(shí)常與同伴之間爭奪玩具發(fā)生攻擊行為;有的幼兒不合群,任性等等。為了使這些孩子們盡快穩定情緒,適應幼兒園集體生活,養成良好的行為習慣,形成良好的常規意識,我們三個(gè)老師將齊心協(xié)力,團結合作,把更多的精力投入到工作中去,爭取在家長(cháng)的配合下使每位幼兒都能愉快的生活,取得可喜的進(jìn)步。

  二、總目標:

  根據園務(wù)計劃和班級情況,以二期課改的精神為指引,以綱要為指導思想,以園務(wù)計劃為工作準則,結合班級實(shí)際情況,認真踏實(shí)的做好本學(xué)期的各項工作,以創(chuàng )新教育模式為突破口,全面提高保教質(zhì)量,增強幼兒體質(zhì),發(fā)展幼兒語(yǔ)言能力和生活自理能力,注重智力的開(kāi)發(fā),促進(jìn)幼兒身心和諧的發(fā)展,使每個(gè)幼兒在其最近發(fā)展區上都有最大的提高。

  三、主要工作任務(wù)及措施

  (一)優(yōu)化班級環(huán)境,為幼兒營(yíng)造一個(gè)輕松的學(xué)習氣氛。

  具體措施:

  1、組織本班老師學(xué)習《幼兒園指導綱要》,為幼兒創(chuàng )造一個(gè)友愛(ài)和睦的集體,安靜、整潔、美麗的環(huán)境,為幼兒自選活動(dòng)、小組活動(dòng)、集體活動(dòng)、游戲、學(xué)習創(chuàng )設良好的活動(dòng)環(huán)境。

  2、活動(dòng)室、主墻及活動(dòng)區材料及時(shí)更換、充實(shí),并與主題活動(dòng)密切配合,以提供成品或半成品材料為主,鼓勵幼兒動(dòng)手、多操作,發(fā)展幼兒的協(xié)調能力及動(dòng)手操作能力。在室外創(chuàng )設作品欄,展示幼兒自己的作品,保證每個(gè)幼兒都有展示作品及欣賞作品的機會(huì )。

  3、活動(dòng)區的設置涵蓋幼兒身心諸方面發(fā)展需要,滿(mǎn)足幼兒的游戲興趣,依據本班實(shí)際,建立合理的活動(dòng)區規則,密切配合教學(xué)需要,定期添置、更換活動(dòng)區材料、多提供半成品和非成品材料。

  4、更加合理的利用社區資源。

  (二)合理安排一日活動(dòng),一日活動(dòng)安排注意動(dòng)靜搭配,室內外平衡。

  具體措施:

  1、根據本班幼兒的能力和興趣安排不同的活動(dòng),在時(shí)間的'分配上做出彈性的安排。

  2、有組織有指導的活動(dòng)與自選活動(dòng)、安靜活動(dòng)與運動(dòng)性活動(dòng),個(gè)人活動(dòng)、小組活動(dòng)、集體活動(dòng)及每周各學(xué)科的課時(shí)分配有一定的比例,給予個(gè)別輔導和隨機教育。

  3、根據幼兒年齡特點(diǎn)學(xué)習適用于小班的早操,要求幼兒動(dòng)作合乎要求。

  4、根據本班幼兒動(dòng)作發(fā)展水平現狀及各年齡階段幼兒發(fā)展指標,制定本學(xué)期幼兒體能訓練要求及活動(dòng)內容,并將貫穿在一日生活中。

  5、保證每天1小時(shí)戶(hù)外體育活動(dòng),戶(hù)外體育活動(dòng)能作到:有目的、有要求、有內容、有器械。

  6、每周開(kāi)展一節體育課,體育課能做到有教案、有準備、有效果分析,能根據每次分析結果進(jìn)行改進(jìn)。

  7、組織幼兒到戶(hù)外進(jìn)行參觀(guān)、秋游等活動(dòng),培養幼兒熱愛(ài)科學(xué)、熱愛(ài)大自然的情感。

  (三)加強幼兒常規習慣的養成教育,為幼兒終身發(fā)展奠定堅實(shí)基礎。

  1、幫助幼兒良好生活衛生習慣的養成教育,使好習慣為提高幼兒的生活質(zhì)量服務(wù)。

  2、重視幼兒良好學(xué)習習慣及幼兒游戲活動(dòng)和課間活動(dòng)時(shí)規則意識的培養,讓幼兒在自主、自由的游戲活動(dòng)中習得經(jīng)驗、習得知識和技能,提高幼兒交往的能力、合作能力,讓孩子終身受益、童年生活幸?鞓(lè )。

  (四)重視對幼兒的觀(guān)察、評價(jià),通過(guò)對幼兒的評價(jià),了解教學(xué)的重點(diǎn),從而更有針對性改進(jìn)教育工作。

  具體措施:

  1、認真填寫(xiě)《幼兒成長(cháng)記錄冊》,體現幼兒的成長(cháng)過(guò)程及進(jìn)步。

  2、重視收集評價(jià)幼兒的基本材料,如:通過(guò)錄音、相片、作品的方面的材料,對幼兒進(jìn)行縱向評價(jià),并定期向家長(cháng)展示,以便家長(cháng)了解幼兒成長(cháng)的動(dòng)向。

  3、重視教育評價(jià)對教育活動(dòng)的作用,定期對幼兒發(fā)展狀況進(jìn)行縱向評估,以便了解幼兒的發(fā)展狀況及需要,從而提供更加適宜的幫助和指導。

  (五)安全教育工作:

  注意根據天氣的變化給幼兒增減衣服,做好幼兒的保暖工作,對體弱幼兒要多加照顧。戶(hù)外活動(dòng)前,著(zhù)裝是否整齊,鞋帶是否松弛等問(wèn)題;還要看一看,摸一摸幼兒手里或口袋里是否藏有堅硬細小的物品;不給幼兒玩細小的物品和玩具,防止幼兒把它們塞進(jìn)嘴巴、鼻子和耳朵里面。教育他們不能推別人和用玩具打人,加強幼兒自我保護意識,確保無(wú)安全事故發(fā)生。

  (六)家長(cháng)工作

  1、個(gè)別接觸。通過(guò)家訪(fǎng)、電訪(fǎng)、個(gè)別約談,了解其在家情況及家庭環(huán)境,父母素養以及他們在對待幼兒教育問(wèn)題上所持的觀(guān)點(diǎn)等,約訪(fǎng)率達到100%以上。

  2、資料信息。利用通知、定期更換《家園欄》、《》的內容,及時(shí)展示主題活動(dòng)情況,幫助家長(cháng)了解幼兒園的教學(xué)情況,向家長(cháng)推薦教育、育兒資料,家園共同克服育兒中遇到的難題。

開(kāi)學(xué)計劃 篇4

  一個(gè)漫長(cháng)的暑假已過(guò)去,迎來(lái)的是一個(gè)美好的秋天。時(shí)間飛逝 停泊在港灣的小船已經(jīng)出航,駛出了平靜的港灣 駛進(jìn)了中學(xué)的海面。迎著(zhù)早晨的第一縷陽(yáng)光,我們來(lái)到了素未謀面美麗的校園,開(kāi)始了新一學(xué)期的征途。

  在過(guò)去的旅途中,無(wú)論你是否擁有過(guò)歡笑,擁有個(gè)陽(yáng)光,這都已成為永遠的記憶,加上一把鎖將它封閉起來(lái)吧!擺在我們面前的,新的老師,新的同學(xué),新的旅途,新的夢(mèng)幻,新的生命正在破土而出,面對這一切,我們該怎么辦。由于現實(shí)的殘酷,我們將化身為一個(gè)個(gè)騎士,抹掉胸口上的創(chuàng )傷,擦掉昔日的榮耀,拿上我們的曾經(jīng)的利器,整裝待發(fā),新學(xué)期的目標是我們新的征途的開(kāi)始!

  也許你的目標是考上自己理想的大學(xué),也許你的目標是成績(jì)名列前茅,不同的目標驅動(dòng)著(zhù)我們相同的夢(mèng)想。目標是我們通往成功的地圖,只有付出了行動(dòng),邁出我們堅實(shí)的步伐,才能讓我們到達成功的彼岸。確定我們的目標,就要為了他努力拼搏,我們要立長(cháng)志 不要常立志。

  弗蘭克林說(shuō)過(guò):“有非常之膽識 始可做非常之事業(yè)”對于我們中學(xué)生來(lái)說(shuō) 寫(xiě)一篇好的作文 畫(huà)一幅美麗的圖畫(huà) 唱一支動(dòng)人的.歌曲 打一場(chǎng)漂亮的球賽 都是我們高中征途中的一次次成功。成功中是我們的喜悅,成功背后是我們辛勤的汗水,沒(méi)有耕耘就哪有收獲 沒(méi)有付出哪有所得。

  來(lái)到中學(xué)是我感到自豪 也感到隱隱不安 老師無(wú)微不至的關(guān)懷 是我感到母親般的溫暖 期望與關(guān)懷 責任與愛(ài)護是老師博大胸懷的體現 我要以?xún)?yōu)異的成績(jì) 模范的行為 來(lái)回報老師 無(wú)需推衍 因為事實(shí)勝于雄辯 今年我要好好學(xué)習,爭取天天向上等等等等……

  學(xué)習計劃:

  1。 每天早上6:20起床,用10分鐘將頭天要背的課文溫習1—2遍,6:40從家出發(fā)。

  2。 上課認真聽(tīng)講,積極發(fā)言,做好筆記。

  3。 認真仔細寫(xiě)作業(yè),不對答案,認真對待每一門(mén)課。

  4。 寫(xiě)完作業(yè)后,復習當天的內容并預習第二天上課的內容。

  5。 對于副課及歷史、地理、生物每學(xué)完一課后,要用心去作自己買(mǎi)的課外習題書(shū),作的時(shí)候要做到不抄答案,不看書(shū),憑借自己所學(xué)的去做。如果遇到不會(huì )的題,也不能馬上看答案或看書(shū),要等到全部做完后,再去找答案,并及時(shí)背過(guò)。

  6。 對于主課及數學(xué)(代數、幾何)、語(yǔ)文、英語(yǔ)、物理和政治,每學(xué)完一單元或一課時(shí),要對比《優(yōu)化設計》的講解部分進(jìn)行進(jìn)一步的加深理解和鞏固,并要做練習題,寫(xiě)時(shí)仍不能抄答案,寫(xiě)完后可交老師批改或對照答案,找出錯誤及時(shí)糾正。

  7。 遇到不懂得要及時(shí)問(wèn)老師或問(wèn)同學(xué),弄明白。

  8。 每天晚上聽(tīng)30分鐘英語(yǔ),訓練自己的聽(tīng)力。

  同學(xué)們 讓我們揚起理想的風(fēng)帆 在絢麗多彩的中學(xué)航行中 也許會(huì )有坎坷 艱險 但我我堅信 在我們敬愛(ài)的老師舵手的指揮和操縱下 我們一定會(huì )戰勝一切困難 避過(guò)所有的淺灘 到達成功的彼岸!

開(kāi)學(xué)計劃 篇5

  由于之前大四學(xué)長(cháng)畢業(yè),而我們學(xué)校的學(xué)生會(huì )工作都基本上由他們主持工作,多以大四學(xué)長(cháng)走了后,我們學(xué)生會(huì )和團支部都舉行了換屆競聘,將我們學(xué)生會(huì )的部長(cháng)和干事都換了一茬。

  我們學(xué)生會(huì )外聯(lián)部也是換屆后大換血,但是我們的工作和工作性質(zhì)都不會(huì )變,我們要繼續努力的工作,爭取趕上我們的前屆或者超越他們的業(yè)績(jì)。

  我們外聯(lián)部這學(xué)期的工作計劃:

  一、商業(yè)聯(lián)系

 、蓖饴(lián)部的工作應該是長(cháng)期、持續的。平時(shí)應多注意與校園周?chē)纳碳液透鷮W(xué)生生活相關(guān)的商家保持密切聯(lián)系。本部可以帶頭組織辦一些活動(dòng),如聯(lián)系參觀(guān)一些知名廠(chǎng)家,參與知名人士互動(dòng)型講座請其傾談成功經(jīng)驗,協(xié)助舉辦各項新產(chǎn)品向校內展覽或促銷(xiāo)(在學(xué)校允許范圍內)等活動(dòng)。

  2.針對本部資料缺失而導致的每屆工作都得白手起家的狀況,我部決定建立完善的商家資料檔案,并維持與商家的友好聯(lián)系。這是一項任重而道遠的工作,日積月累才能有成效,因此實(shí)施過(guò)程當中需要大家的幫助與支持,協(xié)助本部將此項任務(wù)做得圓滿(mǎn)。(不僅是外聯(lián)部與外聯(lián)系卡,我部還準備擬定對內的建議貼士以解決遇到的日;蚓o急狀況,例如乘車(chē)路線(xiàn),請帖制作的問(wèn)題等)

  二、校內交流

  1、開(kāi)展校學(xué)生會(huì )友好聯(lián)系各院系學(xué)生會(huì )的活動(dòng)。

  (1)、在學(xué)校各院系友好邀請下可派遣成員到各院系參加學(xué)生會(huì )的.例會(huì )加強交流與學(xué)習

  (2)、在“系統杯”等活動(dòng)項目的舉辦下,促使更多的學(xué)生會(huì )成員能夠參與進(jìn)來(lái),促進(jìn)與各院系學(xué)生會(huì )的友誼

  (3)、與各院系學(xué)生會(huì )定期開(kāi)展素質(zhì)拓展活華考|zk168動(dòng),增強彼此認識。

  (4)、與各院系學(xué)生會(huì )友好協(xié)商互助,可為其提供資源幫助,協(xié)助其組織一些難以單靠自身舉辦的活動(dòng)。

  2、 與校內各組織協(xié)會(huì )定期舉辦交流會(huì ),加

  強彼此間的交流,構建共同理念。在有基礎的狀況下,課組織進(jìn)行一些相關(guān)培訓。

  3、聯(lián)系往屆外聯(lián)部的師兄師姐,建立長(cháng)期聯(lián)絡(luò ),向他們學(xué)習相關(guān)的經(jīng)驗,如開(kāi)展交流會(huì )、講座等。

  4、多與主席團和管理老師交流,與學(xué)校溝通好,確卻明白本部工作目標,明白在與外交流上什么能做什么不能做(如,提供給商家的場(chǎng)地問(wèn)題等)。

  小結:在學(xué)校內交流部分,我們校學(xué)生會(huì )要提高在各院系學(xué)生會(huì )和其他組織協(xié)會(huì )中的威信,形成構建一個(gè)共同價(jià)值理念。這是一個(gè)任重道遠的過(guò)程,需要我們大家的共同堅持與努力。

  三、對外交流

  1、與各大高校學(xué)生會(huì )交換聯(lián)系卡并逐步增進(jìn)兄弟學(xué)校友誼,方便以后的交流合作。與其定期開(kāi)展素質(zhì)拓展活動(dòng),增強彼此認識與經(jīng)驗的交流?深I(lǐng)頭促進(jìn)組織高校學(xué)生會(huì )的形成,樹(shù)立我校的威信也方便各大高;顒(dòng)組織的圓滿(mǎn)。

  2、組織策劃到部隊或高新區的觀(guān)摩與學(xué)習。

  3、跟日報,電視臺等媒體保持聯(lián)系,宣傳我;顒(dòng)。工作計劃

  四、工作總結

  在以后的工作中我們一定要繼續的努力,積極地擴大我們學(xué)校在社會(huì )上的影響,將我們的工作做到最好。由于我們學(xué)校的外聯(lián)工作都是我們的工作,所以我們代表我們學(xué)校,一定要保持好良好的形象。

  相信在我們外聯(lián)部的積極努力下,我們外聯(lián)部的工作一定會(huì )更好,我們學(xué)校的未來(lái)一定會(huì )更加的美好。

  xxxx學(xué)院文體部

  20xx年9月x日

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