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非寧靜無(wú)以致遠作文
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編收集整理的非寧靜無(wú)以致遠作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
非寧靜無(wú)以致遠作文1
非寧靜無(wú)以致遠，偉人正是懂得尋找寧靜才能成功，而成功也必青睞內心安寧之人，只因為那樣的安靜環(huán)境才適合美的精靈。
在我學(xué)習的過(guò)程中，我們需要安靜的環(huán)境，內心的`寧靜，才能有所收獲。就像這次考試，我因為認真聽(tīng)課，靜心復習，所以這次語(yǔ)文單元考試得了好的成績(jì)。
林徽因曾說(shuō)：“真正的寧靜不是避開(kāi)車(chē)馬喧囂，而是在內心修籬鐘菊，盡管如流往事，每天依然濤聲依舊�！币蚨嬲膶庫o是內心的平和。
新學(xué)期的的第一次數學(xué)考試，雖然教室很安靜，但是我的內心如大海的波濤，洶涌澎湃。眼前的計算題如海浪一波一波的向我涌來(lái)，看到旁邊同學(xué)已經(jīng)做了一大半，我的心更加不安，怎么辦我寫(xiě)的完嗎？就這樣我忐忑不安地做完了這份考卷。果不其然，我的數學(xué)考砸了，真是心急吃不了熱豆腐。
讓我找回最初的寧靜；讓我在內心修籬鐘菊；讓我們懷抱謙卑寧靜的心走在學(xué)習路上。非淡泊無(wú)以明志，非寧靜無(wú)以致遠。我要用寧靜平和的心，學(xué)習看待世界，我相信我的世界能開(kāi)出奇麗無(wú)比的花。
非寧靜無(wú)以致遠作文2
夏風(fēng)，沉在身旁，煽動(dòng)著(zhù)躁動(dòng)的心，遠眺那一瀉千里的晚霞。不免感嘆：哦，高三了。
腦海里依稀閃爍著(zhù)昨日的身影，那是我們當初懷揣著(zhù)一顆炙熱又憧憬的心步入創(chuàng )新校園。帶著(zhù)最初的夢(mèng)想。時(shí)光茬苒，已經(jīng)步入高三的我們，不知是為了藝考、高考而奮斗才變得有些浮躁，亦或更近一步接近我們的目標而顯得激動(dòng)？
“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的陶淵明，不為五斗米而折腰。從官場(chǎng)辭退后，他毅然而然地選擇了田園生活，過(guò)著(zhù)“種豆南山下，草盛豆苗稀”的貧苦生活，但這也是他心中所向往的桃花源。
然而，田園生活既是美好的，也是十分艱辛的，不勞作就沒(méi)有收獲，遭到天災人禍，即使勞作也是一無(wú)所獲。晚年的陶淵明生活貧苦，特別是一場(chǎng)大火把他的全部家檔毀于一旦之后，全家的生活更是雪上加霜。
而陶淵明一生最大的成就，在于他以親身體驗為基礎，以自己卓越的詩(shī)歌才華，極大地豐富了以田園為題材的詩(shī)歌創(chuàng )作。
非寧靜無(wú)以致遠。正是這種心態(tài)，造就了陶淵明，得以顯聞?dòng)诤笫�。對我們的思考也是深刻的，為什么陶淵明在做官時(shí)沒(méi)有留下膾炙人口的詩(shī)篇呢？
人生的道路上是要克服浮躁心理，向遠處眺望。
生活中，許多人抱怨環(huán)境的喧囂，大分貝的噪音干擾了他們的工作休息。誠然，喧囂的'環(huán)境干擾了我們，但我認為浮躁不安的根本的原因還是在于自己的內心，是那顆躁動(dòng)的心，在物欲橫流的海洋中沉浮。所以，讓我們攜一顆寧靜的心上路，走出人生的精彩與輝煌。
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