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感謝的作文通用15篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編幫大家整理的感謝的作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
感謝的作文1
四年級時(shí),我代表學(xué)校到區里去參加圍棋比賽。比賽當天,我的心情格外的緊張,生怕發(fā)揮不好。我的第一個(gè)對手是一個(gè)叫透的女孩,我們面對面坐下,抬起頭,猛的看到一抹溫馨的微笑掛在她微微上翹的嘴角邊,不知怎么的,我緊張的.心情竟稍稍放松了許多。我們先猜子,我猜中了黑子,我立刻放心下來(lái),因為黑子總是比較占優(yōu)勢。我輕松的將第一個(gè)子落在了16之十六位上,占了一個(gè)角,我正得意,透卻意想不到地緊貼著(zhù)我落子,我立刻意識到這是個(gè)不簡(jiǎn)單的對手,心一下又懸到了嗓子眼,一時(shí)間居然不知該如何下手了,我只能呆呆地注視著(zhù)棋盤(pán),這時(shí)透忽然說(shuō)道:你別緊張,慢慢想,沒(méi)有問(wèn)題的!我抬起頭,又是一抹燦爛的微笑,我的信心一下子涌上來(lái)。我開(kāi)始迅速的思考起來(lái),然后落子在白子旁,透也不肯示弱,緊接著(zhù)落子。拼殺了一陣后,我驀然發(fā)現我的棋子處在很被動(dòng)的位置,心里忍不住又有些慌亂了,我低著(zhù)頭偷偷了看一眼透,她只是微笑,靜靜的等待著(zhù)我落子,她的微笑又一次溫暖了我的心,信心重燃。
又一陣拼殺后,局面差不多已經(jīng)定了,不論怎么看,我的黑子都是零零散散的,很有可乘之機,白子卻正相反,很明顯的,是我輸了。我的心里酸酸的,眼淚差點(diǎn)掉下來(lái),這時(shí)老師過(guò)來(lái)數棋,的確是白子贏(yíng)了。我慚愧的不敢抬頭,透卻仍然保持著(zhù)她的微笑:你已經(jīng)很厲害了,希望以后還有機會(huì )一起下棋哦!從此,我永遠忘不了,透的那每一抹微笑,輕輕地,甜甜地蕩漾在嘴邊,那么輕易地一次次溫暖了我的心。
我想,微笑是人間最寶貴的,只是那一絲微笑,也許就可以改變整個(gè)世界。微笑,讓我們感受到世界的燦爛和美好,讓我們覺(jué)得每一個(gè)人都是我們的朋友,讓我們忘掉所有的仇恨,讓你拋去所有的煩惱和憂(yōu)愁。所以,我感謝微笑,也感謝那些始終微笑的人們。
感謝的作文2
心存感激,感謝有你,伴我一生,讓我勇敢做一個(gè)真正的自己。每每這首歌了解的弦律,在我耳旁想到時(shí),我總會(huì )想起那人有利的爺爺。
有利的爺爺姓趙,大概60幾歲,臉部一直掛著(zhù)微笑,一天到晚歡歡喜喜的,他平易近人,給人一種和藹可親的覺(jué)得,大家都很喜歡他,趙爺爺有一技之長(cháng)修家用電器。
有一次,我正和小伙伴們一起玩樂(lè ),突然聽(tīng)見(jiàn)陳姥姥著(zhù)急地叫喊聲:老趙啊,我們家的電飯煲仿佛壞掉,你可以回來(lái)看一下嗎?好,好!趙爺爺快速拿出輔助工具進(jìn)了陳姥姥家,出自于好奇心,因為我跟在趙爺爺后邊離開(kāi)了進(jìn)來(lái)。趙爺爺二話(huà)不說(shuō),他細心地查驗電飯煲各部,從輔助工具里找到一根新電線(xiàn),趙爺爺將舊電線(xiàn)摘掉,把新電線(xiàn)的一頭插在了電線(xiàn)板上,當他明確并不是電線(xiàn)壞后,馬上取出了專(zhuān)用工具,用心維修起電飯煲來(lái)。但見(jiàn)他先取出改錐,旋了旋幾個(gè)銹蝕的鏍絲,這些鏍絲聞聲落地式,然后,他又拆卸了聯(lián)接電線(xiàn)電源插頭的`木板,小心地把掉下的線(xiàn)結接好,隨后再次把聯(lián)接電線(xiàn)的木板裝上了電飯煲,趙爺爺嘗試將電飯煲能通電,上邊的燈亮,修完了。趙爺爺喜悅地對陳奶奶說(shuō):趕緊煮飯吧!否則就吃不上吃完!陳姥姥面帶感謝地說(shuō):真感謝你幫了我這個(gè)百忙!趙爺爺呵呵呵一笑:沒(méi)有什么,我們是鄰居呀!我悄悄的提示趙爺爺:爺爺,你它是白色幫她呀!她什么都沒(méi)讓你,只對你說(shuō)了個(gè)感謝!趙爺爺則笑著(zhù)說(shuō):我們是鄰居,應當相互之間幫助,人必須有顆愛(ài)心,在他人艱難時(shí)立即大力支持,怎能要收益?假如每個(gè)人都填滿(mǎn)愛(ài)心,那全球便會(huì )多一份和睦,多一份幸福!想聽(tīng)了不斷點(diǎn)點(diǎn)頭。老趙,老趙,我們家電視無(wú)法打開(kāi)了,你可以到我們家來(lái)一趟嗎?好!好!趙爺爺又拎起他那個(gè)輔助工具,急急忙忙地走了。望著(zhù)哪個(gè)孤獨的背影,我不由自主欽佩起趙爺爺了。
我謝謝趙爺爺,謝謝他的樂(lè )于助人,更謝謝他來(lái)教我的做人之道。
感謝的作文3
【正文】:
在我小時(shí)候,我就認為老師是那么的偉大,那樣的完美!在我的心中老師是神圣的!
兒時(shí),一直憧憬長(cháng)大后做個(gè)老師,在我的心目中,老師是無(wú)暇的,猶如天使一般。我一直敬愛(ài)老師,在與老師共同的學(xué)習生活中,我感受到了一份父母般的愛(ài),那種愛(ài)如冬天溫暖的陽(yáng)光,春天柔柔的細雨,夏天繁茂的樹(shù)蔭,秋天習人的涼風(fēng)。老師的愛(ài)給了我無(wú)限的溫暖。我敢說(shuō),每一位老師都是愛(ài)學(xué)生的,而且他們是最偉大的。
春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!老師把自己的青春奉獻給了學(xué)生,把辛苦的操勞奉獻給了日日夜夜。我們都會(huì )厭倦重復的工作,而老師呢?他們孜孜不倦的一遍又一遍教會(huì )面對知識毫無(wú)頭緒的我們。望著(zhù)我們那渴求的眼神,他笑了!
我真的好慶幸,真的!我也好幸福!因為上帝給了我太多的愛(ài),有父母的愛(ài),兄弟姐妹的愛(ài),朋友的愛(ài)。但我更慶幸我有了老師的愛(ài)。伴著(zhù)老師對我的愛(ài),我長(cháng)大了。我被愛(ài)滋潤著(zhù)。
生病時(shí),老師無(wú)微的關(guān)心,讓我感動(dòng)之至。是老師喂我吃藥,替我蓋被。在我面對學(xué)習和生活有些沮喪、有些退卻的時(shí)候,是老師第一個(gè)看出我的心思。關(guān)切的'問(wèn)候我,他那激勵的眼神給了我自信。老師分享著(zhù)我的快樂(lè ),承擔著(zhù)我的憂(yōu)愁。
冬天,看到講桌前老師那微紅的鼻頭,還有那紅腫的手指;夏天,看到老師那被汗水浸濕的衣衫,我的心都被觸動(dòng)著(zhù),他是那樣平和的站在講臺上,望著(zhù)我們的眼神,他又笑了。幾年后,我們離開(kāi)了他的視線(xiàn),但我相信我們沒(méi)有離開(kāi)他的心。當我們行走在通向理想的道路上,他卻還在那間溫馨的小屋中,繼續用他的愛(ài)滋潤著(zhù)每一個(gè)學(xué)生。而他也在為我們祝福,對我們期待著(zhù)。
我被愛(ài)溫暖著(zhù),被愛(ài)呵護著(zhù),被愛(ài)滋潤著(zhù)。
老師,千言萬(wàn)言都道不出我對您深深地感激之情。是您教會(huì )我讀書(shū)、寫(xiě)字、做人……因為您的教誨,我有了進(jìn)步;因為您的鼓勵,我有了自信;因為您的期待,我有了追求!您給我的太多太多了,老師,謝謝您!
長(cháng)大后,我也要做個(gè)老師,把我的愛(ài)給學(xué)生,讓我的學(xué)生和我一樣在快樂(lè )、自信與關(guān)心中成長(cháng),讓我們的師生情永久的傳遞下去!
祝愿所有老師教師節快樂(lè )!老師,謝謝你們無(wú)私的愛(ài),我們都很愛(ài)你們。謝謝你們!
感謝的作文4
在這個(gè)世界上,要我們感謝的人太多太多,感謝朋友,信任你、幫助你,和你分享著(zhù)快樂(lè ),也分擔著(zhù)你的痛苦;感謝老師的教誨、培養、愛(ài)護,比朋友對你的關(guān)懷更大,使我們更進(jìn)一步;感謝父母,他們把我們養大成人,清清楚楚的記得我們的若干個(gè)第一次,時(shí)時(shí)刻刻的關(guān)心你、牽掛你、扶持你、鼓勵你。在這里我要感謝我的父母。
這是一個(gè)春光明媚的早晨,媽媽和爸爸出去辦事了,只有我和姐姐兩個(gè)人在家里,時(shí)間過(guò)得真快,一眨眼的`功夫就到了中午,“吃點(diǎn)什么呢?”姐姐問(wèn)道。我看了看家里的廚房,回答道:“吃雞蛋炒飯”。姐姐也同意了。于是我倆分工合作,姐姐放油,我攪雞蛋,我把雞蛋攪好了,姐姐還在不停的放香油。我告訴姐姐:“不要在放油了,可以炒雞蛋了。咦!姐姐我看媽媽她們平時(shí)炒雞蛋都是放豬油,你怎么放香油呢?”可姐姐不聽(tīng)我的勸,還在不停的放油,放了三分之一鍋油以后,由于油溫太高,我剛把雞蛋倒進(jìn)去,只聽(tīng)‘轟’的一聲,油鍋著(zhù)火了。我和姐姐被嚇得目瞪口呆,突然間我想到了水,于是趕緊打來(lái)水,朝鍋里倒進(jìn)去;痣m然滅了,我的手卻起了三個(gè)水泡,但是我沒(méi)有流出一滴眼淚。我們把第一鍋里的雞蛋撿了出來(lái),飯用來(lái)炒第二鍋。這一回我們終于成功了,但糊味卻彌漫在整個(gè)家里。
到了下午,媽媽和爸爸回來(lái)了,“糊味小精靈”毫不隱藏直鉆爸爸、媽媽的鼻孔。爸爸和媽媽驚異的問(wèn)我們是怎么回事,我倆嚇得不敢說(shuō)話(huà)。直到后來(lái)媽媽和爸爸觀(guān)察了廚房后,才得知事情的原由。媽媽微笑著(zhù)朝我和姐姐走來(lái),告訴了我們許許多多的道理和炒雞蛋飯的方法。所以我要感謝我的父母,是他們給了我第一次嘗試的機會(huì ),讓我學(xué)會(huì )了更多的東西。
我們要感謝的人太多太多,一日數不完、一年數不盡、終生又太遲,我們現在只可以用小小的舉動(dòng)來(lái)感謝他們,如:幫他們拖地、幫他們抬洗腳水、掃地、煮飯等等,雖微不足道,但也可以使他們的心中感到溫暖。
感謝的作文5
膽怯?這個(gè)詞已離我遠去,漸漸疏遠了,就是因為幾年前我受到了一個(gè)人的影響,從此只要在我想放棄的時(shí)侯,想起他和他的那句話(huà),我會(huì )“站”起來(lái)迎接新的挑戰。
那是一個(gè)春天的早晨,春光明媚,爸爸問(wèn)我要不要去溜旱冰,我開(kāi)心地“一蹦三尺高”,因為我幾次想去,爸爸都沒(méi)同意,這次,他卻意外的同意了。
到了旱冰場(chǎng),我迫不及待地換上旱冰鞋,呀,一個(gè)沒(méi)站穩,“撲通”一聲跌倒了,因為我畢竟是新手嗎!爸爸讓我扶著(zhù)欄桿慢慢滑,可是沒(méi)走到兩步,又是一個(gè)跟頭跌倒在地,可疼死我了。這時(shí)爸爸又來(lái)為我打氣了,說(shuō):“你看著(zhù)他們的腳都成八字形……”我又重新爬了起來(lái),學(xué)著(zhù)他們的腳,先呈八字形,然后再慢慢向前推,這倒好,反而沒(méi)學(xué)會(huì ),這時(shí)我一屁股坐在地上,心里嘀咕道:不學(xué)了反正學(xué)不會(huì )。旁邊的幾個(gè)青少年還指手畫(huà)腳的嘲笑我,這使我更加大失去信心!爸爸說(shuō):“我陪你一起!庇谑撬矒Q上鞋。我問(wèn)爸爸:“你行嗎?”爸爸爽快的答應了:“沒(méi)問(wèn)題!笨晌铱匆(jiàn)爸爸全身都在發(fā)抖,他轉過(guò)身來(lái)對我說(shuō):“女兒呀,世上無(wú)難事,只怕有心人,遇到困難就退縮,你難道想當“縮頭烏龜”嗎?你要記住,人的一生難免會(huì )有磕磕撞撞,這就是每個(gè)人的心態(tài)如何……”爸爸的這番話(huà)讓我信心倍增。于是,我們爺倆練了起來(lái),爸爸為了我,跌了一個(gè)又一個(gè)跟頭,別人也都在嘲笑他,我的'淚水模糊了雙眼,爸爸他強忍著(zhù)還不都是想為我做好榜樣嗎?我下定決心,一次又一次跌倒,我不在乎,最后,果真應了那句話(huà):皇天不負有心人。我成功了,爸爸也會(huì )心地笑了。
回到家,我才發(fā)現爸爸身上青一塊,紫一塊?伤麉s揮揮手說(shuō):“沒(méi)事!睖I水再一次模糊了我的雙眼……
爸爸的那一番話(huà)讓我終生難忘,也讓我懂得了爸爸的良苦用心。我明白了:我已不是乖乖女,而是雨露滋潤的少年,人生是我?jiàn)^斗的大舞臺,要掙脫束縛的網(wǎng)。我是含苞待放的花朵,我的心永遠向往著(zhù)美好的明天。我要努力,never give up (永不放棄)!這才是爸爸想要讓我明白的道理。感謝你,爸爸,感謝你用你的言行影響了我,讓我變得勇敢。
感謝的作文6
來(lái)到這我原本以為,這的人都沒(méi)有一點(diǎn)人情味,直到今天,我才發(fā)現原來(lái)在這個(gè)混亂的班級中,依久存在有深深的關(guān)切。
故事在今天20xx年3月29日,我前幾天就已經(jīng)感覺(jué)到不適,原因有幾個(gè)第一,現在流行性發(fā)燒,頭疼感冒,第二,喝那些牛奶,第三,本來(lái)感覺(jué)到頭疼了,還冒雨去踢足球,總結前面的幾個(gè)原因,就造成了今天的低燒,喉嚨發(fā)炎。
本來(lái)我就想著(zhù)今天下午請假出去看病,但到了下午,發(fā)現沒(méi)有那么嚴重了,然后就去打一下球,出出汗,打完回到宿舍,發(fā)現吃飯沒(méi)了胃口,就吃香蕉和蜜棗,吃的時(shí)候沒(méi)有什么不適,到了教室,頭疼發(fā)熱,他們都叫我出去看,然后同學(xué)跟我找遍全校園,不見(jiàn)班主任的影子,無(wú)奈回到教室,到了教室大壯就問(wèn)我怎么了,我說(shuō)身體不適,不見(jiàn)班主任,請不了假,然后去他那里坐了一會(huì ),隨后他就去排練節目,可能在排練節目的時(shí)候,他跟沛公提起我發(fā)燒,原本我們這三個(gè)都是同桌。他們回來(lái)之后,他們回來(lái)時(shí)已經(jīng)是最后一節晚自習,沛公就跑過(guò)來(lái)說(shuō),等下放學(xué)跟你出去看,那時(shí)候我想著(zhù),那么晚了,班主任會(huì )批準嗎,值日領(lǐng)導會(huì )同意嗎,那時(shí)候我就笑笑而已,下課了,他走上了宿舍,隨之我也上來(lái)了,我到了宿舍同學(xué)跟我說(shuō)沛公找我,沛公上來(lái)喝一口水就去找你,我一想他難道真的當真,他以為我還在教室,然后我就跑下去找他,他跟我說(shuō):“發(fā)燒不是兒戲,感冒還可以脫,發(fā)燒不能托,等下燒壞腦就完了”。這個(gè)時(shí)候晚睡鈴快要響起,我就跟沛公跟班主任的侄子上去請假,一開(kāi)始是班主任的侄子對班主任說(shuō),有人請假,發(fā)燒,班主任的回應是“燒就讓他燒多一晚”,可能見(jiàn)我為班級的'體育活動(dòng)獲得獎才批準的吧,然后就跟沛公出去,因為我不知道藥店在哪,他就帶我出去,醫生一看,低燒,喉嚨發(fā)炎,就給我開(kāi)了兩幅藥,沛公說(shuō):“還好今晚出來(lái)要不明天就慘了”。
在這里我都不怎么交朋友,到今天才發(fā)現原來(lái)這的人并不是那么沒(méi)有人情味,請假之前,在教室說(shuō)我要請假出去看病,一幫人吩咐我幫他們買(mǎi)奶茶什么的,都覺(jué)得煩,而沛公什么也不叫,就是陪我出去,以后這個(gè)朋友值得交了。
感謝今晚的幫助,感謝今晚的為我著(zhù)想,感謝你讓我感覺(jué)到這個(gè)世界的溫暖,生活中社會(huì )里都需要像你這樣的人。
感謝的作文7
在我們的身邊,總有許多人值得我們去尊敬、去感謝、去學(xué)習。他們雖然默默無(wú)聞,但他們的存在,卻是我們生活中一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。我們小區的保安師傅們,就是這樣的人。
夏日炎炎,高溫不斷,當我們躲在空調房里的時(shí)候,他們卻依然堅守著(zhù)崗位;冬風(fēng)凜冽,寒氣逼人,當我們躲在溫暖的房間里的時(shí)候,他們還在堅守著(zhù)崗位。
他們或窩在狹小的門(mén)衛室里,警惕地注視著(zhù)進(jìn)出的人們,艱難地辨認著(zhù)來(lái)往的`車(chē)輛:如果是小區戶(hù)主的車(chē),他們會(huì )收起欄桿讓車(chē)輛進(jìn)入,如果不是戶(hù)主的車(chē),他們會(huì )讓他們停在外邊。記得我們剛搬到這個(gè)小區時(shí),爸爸想把車(chē)開(kāi)進(jìn)去,可是保安師傅竟然不讓進(jìn),還問(wèn)道:“你們是來(lái)補課的?補課的請來(lái)這里登記一下!苯(jīng)過(guò)爸爸的解釋和說(shuō)明,保安才讓我們進(jìn)了小區。
他們或在驕陽(yáng)似火的夏日的里,或在寒冷的漫漫冬夜里,一圈又一圈地巡視著(zhù)小區,守護著(zhù)小區的安全和安寧。好幾次在他們巡視的路上碰見(jiàn)們他,都會(huì )提醒我們:你們的樓道口沒(méi)有裝防盜門(mén),出去一定要反鎖房門(mén),以防意外。這樣的關(guān)心,令人溫暖。
代收快遞,收發(fā)郵件,分發(fā)報紙,也是保安師傅們每天繁重工作的一部分。每當我們有快遞或郵件寄來(lái)時(shí),保安師傅們總會(huì )第一時(shí)間通知我們,讓我們盡快去拿,以免忘記甚至誤事。
保安師傅們還給小區的居民們提供著(zhù)各種各樣的服務(wù),小區的門(mén)衛室簡(jiǎn)單就是一個(gè)小型的為民服務(wù)站。居民們的自行車(chē)或電瓶車(chē)沒(méi)氣了,可以在門(mén)衛室充氣;電瓶車(chē)沒(méi)電了,可以到門(mén)衛室邊上的充電處充電;樓道里的電燈壞了,通知一聲,保安師傅馬上就會(huì )搬個(gè)梯子及時(shí)修理……
這樣一群負責任的保安守護著(zhù)我們的小區,我感到非常驕傲,感到非常有安全感。他們就是我心目中的“最美上虞人”。讓我們一起學(xué)習保安師傅們盡職盡責、默默奉獻的崇高品德和精神,爭做最美學(xué)生,爭做最美上虞人。
感謝的作文8
我是一個(gè)不起眼的小竹筍,當然,那只是曾經(jīng),現在我已是一個(gè)高大蒼翠的竹子了。這一切還要從頭說(shuō)起……
當我降臨到這個(gè)世界的那一刻,我便在這塊貧瘠的土地上了。我自然無(wú)法擺脫這樣的命運。每當我嘆息時(shí),我總是對自己說(shuō):“要堅強!只有日復一日的努力你才能達到自己想要的高度!”于是我又有了力量來(lái)應付困苦的生活。我忘不了的是那樣一個(gè)清晨,天高云淡,空氣格外馨香,我拼勁盡全力,終于冒出了一點(diǎn)點(diǎn)嫩芽。哇!外面的世界好好!我不由地在心中感嘆!皣\嘰喳喳!嘰嘰喳喳!”咦,這聲音好熟悉!哦,這不是小鳥(niǎo)嗎?早在泥土中的時(shí)候我就聽(tīng)過(guò)這個(gè)聲音,現在我穿破了泥土,就和她打聲招呼吧!
“你好,小鳥(niǎo),我是小竹筍,我……”我正熱情地打著(zhù)招呼,可鳥(niǎo)兒撇了我一眼就飛走,哎,是我身份太低微了吧。算了,我還是自?shī)首詷?lè )吧。我便哼起了小曲!盁┧懒!小竹筍你才這么一點(diǎn)點(diǎn)高,能長(cháng)成竹子嗎?切!”另一只鳥(niǎo)兒飛了過(guò)來(lái),嘲諷道。說(shuō)完便飛走了,不給我一點(diǎn)點(diǎn)反駁的余地。一股怒火在我的心中燃燒,我暗暗發(fā)誓,一定要讓她見(jiàn)識一下我的能力,我一定要長(cháng)成一個(gè)竹子,屹立在田園之林!
從此我開(kāi)始積蓄力量。每個(gè)早晨我總是第一個(gè)起來(lái),不停地收集養料,一點(diǎn)不能浪費,在別的竹筍看來(lái)渺小的養料在我看來(lái)異常珍貴,我要充分的發(fā)揮它們的作用,讓自己不斷成長(cháng)起來(lái)!每天,我依舊會(huì )聽(tīng)到一些不和諧的聲音,但我總會(huì )在這之后更加的努力,我知道,只有努力才會(huì )有希望。我可不愿意成天生活在泄氣中!
日復一日,我堅持了下來(lái)。我驚喜的'看到我的身體在不斷與時(shí)間賽跑著(zhù),越來(lái)越高,越來(lái)越高……
我要感謝我自己,謝謝那個(gè)一年前的自己,如果沒(méi)有當初自己的堅守信念,我也不會(huì )有現在的成就,謝謝,謝謝自己,如果沒(méi)有自己的鼓勵,我又會(huì )變成什么樣?讓我們繼續生長(cháng)下去,繼續縮短與天空的距離吧!加油!
感謝的作文9
親愛(ài)的大樹(shù)爺爺:
您好!我是一個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩,上小學(xué)四年級,名叫姚異姝。今天,我給您寫(xiě)這封信,是因為我要感謝您默默無(wú)聞為我們做了許多事情。
春姑娘悄悄的來(lái)到了人間,大地萬(wàn)物復蘇,小草探出了頭,果樹(shù)爭先恐后地開(kāi)花了,燕子也從北方飛回來(lái)了…但最能讓人感覺(jué)春意的還是您了。您抽出新芽,綠的那么鮮嫩,無(wú)聲的向我們傳遞春的訊息。在甘甜的春雨滋潤中,葉芽漸漸長(cháng)成嫩綠的葉片,葉片綠得像一片片翡翠,春風(fēng)拂過(guò),無(wú)數葉片隨風(fēng)舞動(dòng),像小姑娘一樣跳著(zhù)優(yōu)美的舞蹈,有一種說(shuō)不出的美。
春天隨著(zhù)落花離去,夏天,您披上了一身綠衣服,枝繁葉茂。在這種幾乎沒(méi)有一絲云彩,毒辣的太陽(yáng)炙烤著(zhù)大地,沒(méi)有一點(diǎn)風(fēng)的鬼天氣,幾乎沒(méi)有人愿意出門(mén),但您依舊挺立在太陽(yáng)下,舒展著(zhù)您的身姿,讓人們在您的身邊乘涼、聊天、玩耍,趕走酷暑的“熱情”,在您的身下,就是人們的樂(lè )園。
炎熱的夏天過(guò)去了,大地迎來(lái)了涼爽的秋天。秋天,是一個(gè)金色美好的季節,它帶走的不僅僅是酷暑,也為大地換上了別具一格的新裝,我對秋天的印象最深的不是一望無(wú)際的稻田,也不是碩果累累的.果園,而是秋風(fēng)帶走您身上落葉的景象。以前每到秋天,我常常抱怨樹(shù)葉變黃,落葉遍地,很讓人討厭,但那次媽媽對我說(shuō):“植物通過(guò)落葉可以減少體內的水分散失,以適應低溫,而且落葉片落入土壤中被分解,養分可以被植物吸收利用!蔽医K于懂得您的付出和您的期盼,于是我便喜歡看秋天的樹(shù)葉了。秋風(fēng)改變了樹(shù)葉的顏色,有的是黃色的,有的是黃中帶綠的,有的是半黃半綠,、一陣秋風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉有的像花蝴蝶在空中翩翩起舞,有點(diǎn)像滑翔機兜著(zhù)圈盤(pán)旋而下,落葉也為秋天增添了一道迷人的風(fēng)景。
大樹(shù)爺爺,您活著(zhù)的時(shí)候,可以吸收有害氣體和煙塵,調節氣溫,制造氧氣,改善空氣質(zhì)量,就像一個(gè)過(guò)濾器,給我們提供一個(gè)舒適的生態(tài)環(huán)境;你可以防風(fēng)固沙,防止土地沙漠化;您可以保持水土,防止水土流失,還可以減低噪音。
大樹(shù)爺爺,即使你枯了,還可以為我們人類(lèi)制造紙品,可以用來(lái)建筑房屋,我們真的離不開(kāi)你。
我真誠的謝謝您為我們所做的一切。
祝
身體健康
xx
20xx年4月13日
感謝的作文10
“小鳥(niǎo)感謝藍天,激勵它們勇敢的凌空翱翔。樹(shù)木感謝泥土,為它們默默奉獻水分和營(yíng)養……”每次想起《感謝》這首詩(shī),我的眼眶就不禁濕潤了,因為我想起了爸爸對我濃濃的愛(ài)。
去年冬天,因為汽車(chē)單雙號限行,坐電動(dòng)車(chē)又太冷,所以我開(kāi)始放學(xué)后自己坐公交車(chē)回家。天冷坐公交的人特別多,每次都是硬擠上去,有時(shí)候得等兩三班公交才能上去,對此我真的是苦不堪言。四年級下學(xué)期剛開(kāi)學(xué)的一個(gè)中午,老師通知我們說(shuō)放學(xué)時(shí)間改成五點(diǎn)四十了,聽(tīng)到這條消息,我心里暗自竊喜,時(shí)間推遲,再坐公交車(chē)回家就很晚了,耽誤吃飯寫(xiě)作業(yè),嘻嘻,我有理由不用坐公交回家了!
中午上學(xué)時(shí),我興高采烈地對爸爸說(shuō):“下午……我怎么回家呀?”我還故意把“下午”兩個(gè)字拖長(cháng),可爸爸裝做不知道似的'漫不經(jīng)心的說(shuō)了一聲:“坐公交!薄翱晌覜](méi)帶公交卡!”我應聲答到,不想錯過(guò)這次機會(huì )。爸爸聽(tīng)完,隨手從車(chē)里拿了兩塊錢(qián),“可我們……”我想對爸爸說(shuō)改時(shí)間的事,可還沒(méi)有說(shuō)出口,爸爸就把錢(qián)塞給我,我只好握住了那兩塊錢(qián)。
一路上,我覺(jué)得爸爸不愛(ài)我了,沒(méi)有跟他說(shuō)一句話(huà)。我用力強忍住眼里的淚珠,努力不讓它掉下來(lái)。
整個(gè)下午我都悶悶不樂(lè ),好朋友叫我出去玩,我也沒(méi)有出去。放了學(xué),我走在去公交站牌的路上,眼淚如豆子一樣往下掉。在站牌前等了好大一會(huì )兒才上了車(chē),我坐在靠窗的位子上,頭倚在窗戶(hù)上,眼睛望著(zhù)窗外,回家的路顯得格外的漫長(cháng)。
晚上,我寫(xiě)完作業(yè),默默的洗漱完,上床睡覺(jué)。睡意朦朧間,聽(tīng)到爸爸對媽媽說(shuō):“我這么做都是為了鍛煉她,我也不想這樣!甭(tīng)完,我的眼眶漸漸濕潤了,腦海里浮現出爸爸天天接送我的畫(huà)面,眼淚止不住的流了下來(lái),原來(lái)爸爸一直很愛(ài)我。
爸爸,感謝您這十年來(lái)對我的疼愛(ài)與照顧,我想對您說(shuō):“爸爸,做您的女兒我感到很幸福,謝謝您!”
感謝的作文11
小草,把春天的門(mén)打開(kāi);鮮花,把夏天的門(mén)打開(kāi);碩果,把秋天的門(mén)打開(kāi);寒雪,把冬天的門(mén)打開(kāi);老師,把智慧的門(mén)打開(kāi)。而我的班主任周老師用她的新觀(guān)念新思路把我們的心靈打開(kāi)。
記得去年四年級剛開(kāi)學(xué),來(lái)了位新班主任-周老師的時(shí)候,周老師就讓我們自己安排座位。我剛開(kāi)始不太理解,因為如果這樣隨我們的話(huà),很可能讓我出現懶散的現象。不過(guò),在之后的課程上,我的看法被我自己否決了。
第一周開(kāi)始,周老師就別出心裁讓我自己找同桌,這可把我們樂(lè )壞了,按以往是想都不敢想的事,同學(xué)們個(gè)個(gè)一下都神采飛揚起來(lái),這以后課堂上只要老師提出問(wèn)題,就有一大片的同學(xué)們舉起手來(lái)回答,反而弄得老師有點(diǎn)不適應。遇到難的問(wèn)題,同學(xué)們立刻會(huì )運用座位的便捷,馬上展開(kāi)討論,連以前從不舉手的同學(xué)也舉起手了。這可得歸功于周老師!對于這位新老師的管理方法,讓我真是刮目相看。
時(shí)間一天一天的過(guò)去,我們同學(xué)之間的生活也更加融洽,以前那幾位班里的小霸王也沒(méi)了往日的威風(fēng)了,班里同學(xué)之間也友愛(ài)了起來(lái),如果同學(xué)之間發(fā)生吵架和打架的事,周老師還會(huì )讓他們背《弟子規》讓他們懂得友愛(ài)和謙讓?zhuān)F在同學(xué)之間能和睦相處。你每天給我們批改大量的作業(yè),每天都很晚下班,你對我們任勞任怨。
通過(guò)這些事后,我更加尊敬你了,你不僅寫(xiě)出一手好字,你還是處理同學(xué)們之間問(wèn)題的老手。也經(jīng)過(guò)這些事,我對你是徹底的.服了,也徹底的開(kāi)始認真聽(tīng)講你的每一個(gè)命令,認真完成你布置給我的任務(wù)。
周老師,您就像春蠶一樣一生從沒(méi)說(shuō)過(guò)自詡的話(huà),那吐出的銀絲就是丈量生命價(jià)值的尺子。敬愛(ài)的周老師,您從未在別人面前炫耀過(guò),但那盛開(kāi)的桃李,就是對您最高的評價(jià)。老師,快推開(kāi)窗子看吧!這滿(mǎn)園春色,這滿(mǎn)園桃李,都在向您敬禮!
深夜群星在閃爍……”一曲悠揚的歌唱出我們對老師的愛(ài)。在屬于老師的節日到來(lái)之時(shí),我用這篇文章表達我對老師的崇敬。感謝周老師和每一位老師的教誨之恩。
感謝的作文12
媽媽?zhuān)嗝从H切的稱(chēng)呼呀!媽媽的愛(ài),想一書(shū)溫暖的陽(yáng)光射進(jìn)我的心房。
我的媽媽是博愛(ài)農場(chǎng)乳業(yè)公司的一名普通員工,這些年兢兢業(yè)業(yè),對工作一絲不茍。媽媽就有一個(gè)缺點(diǎn),總是怨自己身材不好,太胖,總想減肥。
媽媽對我的關(guān)心很大。每天早上,媽媽就早早的地起床,為我做好香噴噴的的飯菜,好讓我精神抖擻的去上學(xué)。一路上,風(fēng)大,溫度冷,媽媽毫不畏懼,為我頂住刺骨的寒風(fēng)。謝謝您,媽媽。
哪一件事,我永遠忘不了:那是我三歲的那年冬天,除了蜀都。媽媽怕我把水痘弄破,留下永久的疤痕,晝夜相看。媽媽使勁抓住我的手,幾夜都沒(méi)有好好睡覺(jué)。漸漸地,媽媽的“熊貓眼”出來(lái)了,白天上班那精神不集中,總是出錯,甚至還睡起覺(jué)來(lái)?偸鞘苌霞夘I(lǐng)導的'批評?晌疫是不領(lǐng)情,晨媽媽不在家就撓了起來(lái),弄破了兩顆水痘。媽媽回來(lái)知道后,帶著(zhù)我火速趕往醫院。一聲搖頭的一瞬間,媽媽列如泉涌。感謝你,媽媽?zhuān)?/p>
每天放學(xué)總能在學(xué)校門(mén)口看見(jiàn)媽媽?zhuān)铱倳?huì )飛快地跑到媽媽前面,撲進(jìn)媽媽的懷里。媽媽總會(huì )迎接我。到了冬天,有一次我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)瑤藳](méi)有?”媽媽抱歉的說(shuō):“哦,今天忘了,回家喝!”到家后,我去寫(xiě)作業(yè),媽媽在旁邊畫(huà)著(zhù)什么土,好像是圖紙。過(guò)了一會(huì )兒,媽媽抱來(lái)一大堆泡沫塑料,制作起來(lái)。媽媽一會(huì )兒量,一會(huì )兒畫(huà),一會(huì )兒裁,忙的不亦樂(lè )乎……第二天放學(xué),媽媽那除了一個(gè)泡沫塑料的方盒子。奇怪,那方盒子干嗎?打開(kāi)一看,里面裝的是溫開(kāi)水。原來(lái)昨天媽媽在做保溫盒。再次感謝你,媽媽?zhuān)?/p>
媽媽?zhuān)谀罩H,對您說(shuō)聲:“生日快樂(lè )!”在三八婦女節之際,對您說(shuō)一聲:“節日快樂(lè )!”,在我的生日之際,對您說(shuō)一聲“您辛苦了!”在現在,對您說(shuō)一聲“媽媽?zhuān)覑?ài)您!”
祝全國的媽媽們節日快樂(lè )!
感謝的作文13
“我每一天因為自我遇到的事情感謝上帝。如果一天之中實(shí)在沒(méi)有什么值得感激的,那么我至少能夠感謝上帝讓我免于死亡!”許多名言成了過(guò)眼云煙,這句話(huà)去深深的刻在我的心里。懂得感謝的人,心中時(shí)時(shí)盈滿(mǎn)鮮活的泉水,一向有快樂(lè )溫暖相隨。
世界上有許多懂得感謝的人,他們不僅僅為“有”而感謝,也為“無(wú)”而感謝;為幸運而感謝,也為苦難而感謝。如果一個(gè)人把磨難當作鍛煉潛力、錘煉品格的機會(huì ),那么在困境里照樣能夠發(fā)出感激的聲音。我們的祖先不也告訴我們“艱難困苦,玉汝于成”嗎?這豈不是告訴我們就應對這些“艱難困苦”預支一分感謝之情嗎?古今中外有這樣通達、堅韌的智者,我們?yōu)槭裁床幌蛩麄儗W(xué)習這種永遠感謝、平和溫柔的心態(tài)呢?
一個(gè)生命的誕生,是一個(gè)奇跡,而一個(gè)生命的延續,卻不是一件容易的事,也不是自我單獨能夠決定的事,既然如此,難道不該心存感激嗎?感激那瞑瞑之中讓你來(lái)到世界上的力量,感謝無(wú)條件深?lèi)?ài)你的父母,感謝開(kāi)車(chē)送你上班的人,感謝擁擠的馬路上避讓你的人,感謝讓你有衣可穿的工人,感謝教你知識的老師,感謝理解你、給你職責感和榮譽(yù)感的'崗位,感謝每一天和你配合的同事,感謝給你治病的醫生,感謝給你送信的郵遞員,感謝清掃的工人,感謝所有對你講信用、講道理的人,感謝所有和平的擁護者和維護者,感謝所有科學(xué)、醫學(xué)的研究者,感謝所有的藝術(shù)家和夢(mèng)想家,感謝守時(shí)的晝夜。感謝適時(shí)的風(fēng)雨,感謝美麗的風(fēng)景感謝美妙的音樂(lè ),感謝完美的書(shū)籍……難道我們不值得我們不停的感謝嗎?
當你覺(jué)得沒(méi)什么能夠高興的,沒(méi)什么能夠慶幸、珍惜的時(shí)候,有一篇小說(shuō)就叫《你以為你是誰(shuí)》,能夠用它來(lái)對自我一個(gè)當頭棒喝。是的,你以為你是誰(shuí)?你天資過(guò)人與眾不一樣嗎?你豪門(mén)出身而富可敵國嗎?你兢兢業(yè)業(yè)日日操勞嗎?你為什么有資格向生活索取更多?為什么期望享有特權、幸運和僥幸?為什么天經(jīng)地義務(wù)必過(guò)好日子?為什么你不能對擁有的感到慶幸,對所有愛(ài)你的人表示感謝,對此刻的生活無(wú)比珍惜、由衷感謝呢?平心靜氣的想想這些,然后由衷的說(shuō)一聲:“太多謝了!”今后的人生不會(huì )縮短,可是在路的兩邊,風(fēng)景已經(jīng)改變。
事事感謝,時(shí)時(shí)感謝,用“感謝”的柔光鏡來(lái)看世界,世界會(huì )更完美。
感謝的作文14
從我記事起,在我身邊就有許多為我付出心血的人。有辛勤培育我的老師;養育我的父母;幫助我的同學(xué)。在這些人當中,我覺(jué)得我最應該感謝的就是養育我的父母。
父母是我人生道路上的一顆啟明星。在他們的指引和照明下,我,一個(gè)原本不知天高地厚的小女孩,懂得了生命的價(jià)值,時(shí)間的寶貴,親情的可貴,友誼的存在…
我感謝我的父母,使他們讓我來(lái)到了這個(gè)世界,看到了許多;他們含辛茹苦的把我養育成人,教我做人的道理;他們讓我豐衣足食,給我輔導功課,給我從未有過(guò)的'溫暖…
記得那是一天夜晚,老師留了很多家庭作業(yè),夜已很深了,繁重的家庭作業(yè)壓得我喘不過(guò)氣來(lái),我望著(zhù)遠方天空中的星星,它們快活地眨著(zhù)眼睛,我是多么羨慕它們!它們有自由,有快樂(lè ),不受任何事物的約束,再看看我,沒(méi)有了屬于自己的自由和快樂(lè )…我討厭學(xué)習,討厭寫(xiě)作業(yè)。我無(wú)奈地搖搖頭,不得不又寫(xiě)起作業(yè)來(lái)。不知不覺(jué)中,媽媽已經(jīng)在我身邊站了許久,她溫和地對我說(shuō):“知識也是一種財富,有了知識,你才能在社會(huì )中有地位,不要灰心,不要厭惡學(xué)習,再堅持一會(huì )兒,堅持就是勝利嘛!不要著(zhù)急,我來(lái)陪你吧!”聽(tīng)了媽媽的一番話(huà),我一下子覺(jué)得輕松
多了,便繼續寫(xiě)起作業(yè)來(lái)。不知什么時(shí)候,爸爸也起來(lái)陪我了。就這樣,我們三人一起度過(guò)了一個(gè)漫長(cháng)的夜晚。第二天,老師檢查作業(yè)時(shí),全班寫(xiě)完作業(yè)的竟不到五人,上課時(shí),老師還直夸我做得好,我聽(tīng)后心里很高興。
老師表?yè)P了我,我覺(jué)得媽媽和爸爸才是最應該表?yè)P的,如果沒(méi)有他倆做思想工作,陪著(zhù)我,我想:著(zhù)會(huì )兒,我肯定已經(jīng)前功盡棄了,還挨著(zhù)老師的批評…幸虧有他倆,不然,我早已對學(xué)習沒(méi)了信心,不愛(ài)學(xué)習了。長(cháng)大后又怎能報效祖國,報答父母的養育之恩呢?
父母是孩子最好的老師,父母對孩子的關(guān)心,幫助和指引會(huì )讓他們終生受益呢?
我由衷地感謝我的父母,如果當初沒(méi)有他倆對我一番苦口婆心的指導,如果當初他倆沒(méi)有做出那個(gè)讓我感動(dòng)﹑暖心窩的舉動(dòng),而是繼續做他們甜蜜的夢(mèng)…我可能已經(jīng)是一個(gè)厭惡學(xué)習的差生了。
感謝的作文15
從小到大,我要感謝的人實(shí)在是太多了,有老師的諄諄教導;同學(xué)的鼎力支持;朋友的熱情關(guān)懷。但我最要感謝的還是我的爸爸媽媽?zhuān)驗樗麄兘o了我無(wú)微不至的照顧,給了我無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年,給了我最偉大的東西——愛(ài)。我永遠都忘不了他們給我的'恩情。
現在,我要感謝我的媽媽。
媽媽在生活中是個(gè)普普通通的人,但在我眼里,媽媽確是世界上最偉大的人。媽媽還不到四十歲,可頭上已經(jīng)有了白發(fā)。也許是為我擔心、操勞太多的原因。眼睛還算大,每當她笑起來(lái)的時(shí)候像兩個(gè)月牙兒一樣,很漂亮。鼻子也還算高,再加上櫻桃似的小嘴,我覺(jué)得媽媽就是世界上最漂亮的人。但她還有更美麗的地方。
她雖然很平凡,但卻讓我明白了什么是真正有意義的人生,什么才是快樂(lè )的人生。也正是因為這樣,我每次有什么不開(kāi)心、難過(guò)的事,總會(huì )向媽媽傾訴,而媽媽也會(huì )細細的聽(tīng)我講,告訴我該怎樣做。于是,再多的煩惱也都迎刃而解。有些孩子們說(shuō)媽媽給他們很多壓力,而我卻沒(méi)有。不是我沒(méi)有壓力,而是我用樂(lè )觀(guān)的心態(tài)去面對,媽媽也像朋友那樣給我支持,給我動(dòng)力,好“哥們兒”的感覺(jué)讓我覺(jué)得非常親切。感謝媽媽?zhuān)兄x我的知心朋友。
當然,媽媽也是我最好的“老師”。她告訴我每個(gè)事情的做法,既不能傷害別人的心理,又不能讓他們覺(jué)得我太軟弱。每當我處理好每一件事情之后,她都會(huì )向我投來(lái)贊許的目光。雖然媽媽的學(xué)歷不是很高,但每當我有不會(huì )的題問(wèn)她時(shí),她總會(huì )竭盡全力的幫我,直到我會(huì )了為止。媽媽那打破沙鍋問(wèn)到底的精神,值得我學(xué)習。感謝媽媽?zhuān)兄x我的“好老師”。
媽媽也是我的“守護女神”。記得有一次,我得了急性中耳炎,正巧那天爸爸值夜班,沒(méi)在家。耳朵里一直流出一些濃水,腦子里嗡嗡的,像一群蜜蜂在飛。已是凌晨2點(diǎn),媽媽看到我疼痛難忍的樣子,心里非常心疼,拉起我就往醫院里沖。到了醫院,值班醫生不在,媽媽又跑前跑后的把醫生找來(lái),給我打了點(diǎn)滴,又滴了藥水,看到我睡著(zhù)了,才肯在病床邊趴一會(huì )兒。感謝媽媽?zhuān)兄x我的“守護女神”。
感謝生活,感謝大地,但更要感謝我的媽媽?zhuān)軔?ài)我,我也很愛(ài)她,希望長(cháng)大后可以好好的報答她,所以我要更加努力,要知恩圖報。
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