北京科技館作文合集6篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的北京科技館作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
北京科技館作文 篇1
大家有沒(méi)有去過(guò)科技館？如果還沒(méi)有去過(guò)，就和我一起去看看舉世聞名的北京科技館!
科技館中的奇特機器數不勝數，有機器人、電光球等，但最吸引人眼球的卻是環(huán)幕電影了。進(jìn)入一條通道，就來(lái)到了一個(gè)圓球狀的電影館。我發(fā)現這沒(méi)有屏幕便有些納悶，正在這時(shí)，講解員似乎看透了我的心思，她給我們說(shuō)“環(huán)幕電影與普通3D電影最大的區別在于它不用戴3D眼鏡也可以看出3D的效果，甚至更逼真，而且整個(gè)球形屏幕都能看得到�！薄芭�，原來(lái)是這樣!”想著(zhù)想著(zhù)就到了位子上，沒(méi)想到位子與前方只有一點(diǎn)距離，稍不留神就會(huì )摔下去，太可怕了，嗚嗚……
電影開(kāi)始了，我們津津有味觀(guān)看起來(lái)。我們明白了世界上最亮的恒星，要想最亮，就得變小一點(diǎn)，一旦變小，能量就少，所以最亮的恒星僅僅存在幾年。接著(zhù)，由于許多小行星的能量聚集在一起，形成了一個(gè)小光圈，它貪婪地吸收了周?chē)行堑哪芰�，太�?yáng)便是形成的`新的行星之一。
我們還明白最熱的星球是橙色，然后是金黃色，最后才是鮮紅色。這次去科技館使我懂得了很多的知識，大家有空一起去長(cháng)長(cháng)見(jiàn)識吧!
北京科技館作文 篇2
國慶節期間，爸爸帶我去北京游玩。早就聽(tīng)說(shuō)了大名鼎鼎的北京國家科技館，于是第二天一早，我就迫不及待地讓爸爸帶我去參觀(guān)。
北京國家科技館坐落在奧體中心西北面，一共有四層展廳，其中二樓是自然展廳，三樓是科技與生活展廳，四樓是挑戰與未來(lái)展廳。假日來(lái)科技館參觀(guān)的小朋友真多呀！我們花了很長(cháng)時(shí)間才買(mǎi)到票。終于進(jìn)入了館內，我拽著(zhù)爸爸直接來(lái)到三樓展廳。展廳正中的動(dòng)力發(fā)電游戲擠滿(mǎn)了小朋友，這個(gè)游戲是利用人的運動(dòng)能量來(lái)發(fā)電，只有在規定時(shí)間里手搖轉盤(pán)或腳蹬自行車(chē)來(lái)帶動(dòng)機械轉動(dòng)才能發(fā)電，我使出了渾身的力氣，蹬得滿(mǎn)頭大汗終于發(fā)了一度電，我興奮極了，原來(lái)發(fā)電也這么簡(jiǎn)單呀！科學(xué)真是太神奇了！在這個(gè)展廳里，我還興致勃勃地體驗了汽車(chē)、飛機等交通工具的'模擬駕駛，太過(guò)癮了！隨后，我和爸爸又來(lái)到二樓自然展廳，在這里有很多與自然有關(guān)的模型、展圖和游戲。我玩了一個(gè)動(dòng)物發(fā)音的游戲，通過(guò)機器模擬發(fā)聲，聽(tīng)到了許多動(dòng)物的叫聲，真有趣！最后，我和爸爸來(lái)到四樓挑戰與未來(lái)展廳，這個(gè)展廳有許多科幻游戲，通過(guò)參觀(guān)和了解這些游戲，我發(fā)現我們人類(lèi)的想象力真是無(wú)窮的。參觀(guān)完三個(gè)展廳，已經(jīng)快到下午了，雖然我肚子餓得咕咕叫，但我的大腦里裝滿(mǎn)了精神食糧。
�。⑸倌陱妱t國強，少年智則國智。＂作為21世紀的新新人類(lèi)，我們一定要為一科技進(jìn)步而不懈努力。
北京科技館作文 篇3
今天我和哥哥，媽媽一起去了北京新科技館。在科技館的四樓，解說(shuō)員阿姨給我們作了一個(gè)液氮的試驗，液氮的溫度有零下195．8攝氏度， 解說(shuō)員阿姨在桌子上放了一個(gè)瓶子，里面盛著(zhù)液氮，把生雞蛋放在了里面，十分鐘后把雞蛋撈了出來(lái)，蛋殼硬得好比石頭一樣，在桌子上一碰就碎了。另一邊把一個(gè)沒(méi)有開(kāi)的'玫瑰花解放了進(jìn)去，那出來(lái)后花就開(kāi)了，但她一碰花瓣就掉了下來(lái)。
科技館中的先進(jìn)技術(shù)令我大開(kāi)眼界，以后我也要好好學(xué)習，探索這其中的奧秘。
北京科技館作文 篇4
今天我們要去的地方是北京科技館，它在鳥(niǎo)巢和水立方的前面。它是由一個(gè)圓球狀和一個(gè)長(cháng)方形的建筑物組合在一起的。
進(jìn)了科技館，來(lái)參觀(guān)的人真多呀！人山人海的，我們都不知道該先從哪里參觀(guān)了，想了想，媽媽覺(jué)得最上面一層人應該會(huì )少一點(diǎn)，就上了最頂層的四樓�？萍拣^真大呀！我們用了將近一上午的時(shí)間才把四樓參觀(guān)完，我們的腿都酸死了，照這樣一天哪能看的完呢？于是，我們加快了參觀(guān)的速度，一直到快閉館我們才出來(lái)。
一天下來(lái)，我們觀(guān)看了太多新奇的東西。令我印象最深刻的是在四樓工作人員的演示，演示的內容是：液氮。工作人員一邊操作一邊為大家演示液氮的神奇，首先他將裝有液氮的容器，倒入一個(gè)裝有水的小實(shí)驗容器里，頓時(shí)，這個(gè)小的容器里就不停的冒出了濃濃的白煙，好像是在冒著(zhù)仙氣。這是怎么回事呢？聽(tīng)了解說(shuō)人員的講解后才知道：原來(lái)這個(gè)液氮的沸點(diǎn)是很低的，你們都想象不到，它在零下196度的時(shí)候就可以沸騰了。接著(zhù)，工作人員開(kāi)始做實(shí)驗了。他把一根軟的橡皮管（就是醫生在扎針前綁在手腕上用的橡皮管）放進(jìn)液氮里，三秒鐘之后……他用鑷子把橡皮管取出，橡皮管還冒著(zhù)白煙，敲在桌子上“梆梆”響，他用力一掰只聽(tīng)“砰”的一聲，橡膠管掰成了兩截。還有更厲害的呢！他接著(zhù)拿出半個(gè)軟軟的.香蕉丟進(jìn)液氮里，這個(gè)時(shí)間需要長(cháng)一點(diǎn)，大概三分鐘吧，在等待的時(shí)間里，他給我們演示下一個(gè)內容：磁懸浮。他將兩個(gè)磁鐵中間放一個(gè)白色的小石片，疊放在一起放入一個(gè)碟子中，在碟子里不停的倒入液氮，沒(méi)過(guò)多久，他將磁鐵中間的墊片取出，我們發(fā)現上面的磁鐵懸在空中，也不會(huì )掉下來(lái)。你們說(shuō)神奇不神奇？解說(shuō)員告訴我們磁懸浮列車(chē)就是運用這個(gè)原理工作的。
哦！該說(shuō)說(shuō)那半個(gè)香蕉了。工作人員將香蕉取出，這哪里還是原來(lái)那個(gè)香蕉啊，看上去就是個(gè)模型香蕉嘛！硬邦邦的，捏也捏不動(dòng)，手也掰不斷，使勁往桌子上磕了磕，才將香蕉磕了個(gè)缺。一下子它就變的那么堅硬了，你們說(shuō)這個(gè)液氮是不是很奇妙呀！
北京科技館作文 篇5
一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，學(xué)校舉行了一次難得的春游活動(dòng)——參觀(guān)北京科技館。在這次活動(dòng)中，我是玩得一身疲憊，學(xué)生們可是精神百倍，科技館讓我們增長(cháng)了許多見(jiàn)識，是不是未來(lái)的汽車(chē)真的`會(huì )飛 上藍天，沒(méi)有什么是不可能的，只要我們會(huì )發(fā)現科學(xué)，什么都會(huì )實(shí)現。我突然間想到了如果讓孩子們畫(huà)《未來(lái)的世界》他們會(huì )想畫(huà)什么，對，很不錯的主題。在一年級的美術(shù)課中就有一課《我在空中飛 》，在這課中可以讓孩子發(fā)揮想象，創(chuàng )作一幅畫(huà)�；貋�(lái)時(shí)孩子們還是嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)不停，可老師們卻累得睡著(zhù)了。
北京科技館作文 篇6
在北京的一天里，我和小伙伴們步行經(jīng)過(guò)了鳥(niǎo)巢、水立方，來(lái)到了科技館，買(mǎi)票后，一進(jìn)門(mén)我們就開(kāi)始玩滑梯，這個(gè)滑梯是密封的，我滑的時(shí)候就像從天上落下來(lái)，下面有一個(gè)墊子接著(zhù)，驚險又 刺激。然后我們繼續往里面走，里面有好多的玩具，比如：擠牛奶、磨玉米、拔蘿卜、抓小魚(yú)等等，玩也玩不完。其中水閘的`作用最有意思，上游水多，下游水少，就要打開(kāi)水閘，讓船進(jìn)的閘門(mén)里，在 開(kāi)始放水，和下游水一樣多的時(shí)候穿就可以安全過(guò)去了，還有體驗飛機出了事故時(shí)，逃生練習，還知道了植物生長(cháng)過(guò)程，從這些游戲中，我懂得了很多道理，還知道現實(shí)生活中我不知道的東西，今天我 收獲了很多，也很高興！
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