大學(xué)生web網(wǎng)頁(yè)實(shí)訓心得體會(huì )

時(shí)間:2024-08-12 11:16:24 心得體會(huì ) 我要投稿
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大學(xué)生web網(wǎng)頁(yè)實(shí)訓心得體會(huì )范文

  某些事情讓我們心里有了一些心得后,可以記錄在心得體會(huì )中,這么做能夠提升我們的書(shū)面表達能力。那么寫(xiě)心得體會(huì )要注意的內容有什么呢?下面是小編幫大家整理的大學(xué)生web網(wǎng)頁(yè)實(shí)訓心得體會(huì )范文,歡迎大家分享。

大學(xué)生web網(wǎng)頁(yè)實(shí)訓心得體會(huì )范文

大學(xué)生web網(wǎng)頁(yè)實(shí)訓心得體會(huì )范文1

  現在,實(shí)習結束了。兩個(gè)多月的實(shí)習工作雖然短暫,卻給我留下了美好、深刻的回憶。這是一個(gè)提高自己、檢驗所學(xué)的過(guò)程。兩個(gè)多月里,我在教學(xué)認識、教學(xué)水平、教學(xué)技能、學(xué)生管理水平以及為人處世等方面都受到了很好的鍛煉,為日后走上工作崗位打下了良好的基礎。通過(guò)實(shí)習,我也增強了信心,堅定了信念,明白了教師工作的神圣,教師的工作不僅僅是“傳道、授業(yè)、解惑”,而是要發(fā)自?xún)刃牡年P(guān)心愛(ài)護學(xué)生,幫助他們成長(cháng)。在教授他們知識的同時(shí),更重要的是教他們如何做人,這才是教師工作最偉大的意義所在!上學(xué)期很有幸在老師的帶領(lǐng)下去參觀(guān)了著(zhù)名的制藥集團恩威藥業(yè),感覺(jué)很有收獲,以下,是我一些參觀(guān)心得體會(huì ):

  一、要將課本知識與實(shí)際相結合

  這次在講解員的帶領(lǐng)下,我們參觀(guān)了恩威集團的'整體布局圖,看到了他的綠化設計,以及生產(chǎn)車(chē)間,潔凈車(chē)間整體分布情況。形成一體化管理,充分考慮到了廠(chǎng)址選擇以及產(chǎn)房的特殊要求。創(chuàng )建于1986年的成都恩威集團,是由著(zhù)名科技實(shí)業(yè)家薛永新先生帶領(lǐng)恩威人胼手胝足、勵精圖治發(fā)展起來(lái)的集科研、生產(chǎn)、貿易為一體的高科技跨國集團企業(yè)。主要產(chǎn)品有膽舒片、藏茵陳顆粒、小兒咳喘靈顆粒、芪苓益氣片、丹萸片、六味地黃膠囊、丹芎通脈顆粒、潔爾陰泡騰片等,里面也有好多展示藥品。

  這次參觀(guān)最大的感觸就是課本知識與參觀(guān)同樣重要!我們從事實(shí)際生產(chǎn)時(shí),很多廠(chǎng)房的修建,設備的擺放與選擇等都要依據課本知識來(lái)實(shí)行指導,課本上的知識點(diǎn)就是一些基礎和依據,而真正在實(shí)際操作上,更要結合實(shí)際情況而定。書(shū)本上的東西在現實(shí)中都立體化了,若單靠在書(shū)本上學(xué)習會(huì )比較抽象無(wú)味,但若與參觀(guān)相聯(lián)系的話(huà),就會(huì )比較生動(dòng)了,如這次參觀(guān)車(chē)間時(shí)看到了一些提取設備還有中藥炮制設備,這些設備若只看書(shū)上平面圖,會(huì )很難以去想象他是如何工作的,但這次親眼看到整個(gè)工作流程后,才豁然開(kāi)朗,在現實(shí)中這些設備因為需要考慮的因素很多而更加的復雜,但主要結構還是依照數書(shū)中來(lái)的,所以,實(shí)際生產(chǎn)的理論基礎來(lái)源于課本但又高于課本,這就更加要求我們在以后的學(xué)習中要理論知識與參觀(guān)緊密結合,不要忘記了學(xué)習知識的最終目的是要指導參觀(guān)的初衷!

  二、勇于創(chuàng )新精神

  這次參觀(guān)后發(fā)現一個(gè)企業(yè)能夠在競爭日烈的市場(chǎng)上不斷壯大,除了雄厚的是實(shí)力外,最重要的是企業(yè)要不斷創(chuàng )新,不要停止不前,要不斷創(chuàng )造開(kāi)發(fā)新的東西,特別是像藥物方面,本來(lái)就存在很大開(kāi)發(fā)空間,所以,一個(gè)公司在新藥研發(fā)上是很看重的,另外,考慮到我國國情和社會(huì ),管理也是一門(mén)很深的學(xué)問(wèn)。制藥廠(chǎng)要管理得好也是要花很大心思的。無(wú)論是要考慮怎樣調動(dòng)員工積極性,還是怎樣節省投資力度方面,都需要深思熟慮。這次印象比較深刻的就是講解員給我們介紹了公司里面還有很多豐富的娛樂(lè )設施,這是出乎我意料的,這都體現了現今社會(huì )上對工人們的人文關(guān)懷,展現了社會(huì )生產(chǎn)上的人性化管理,所以,除了本專(zhuān)業(yè)必須學(xué)得很好外,其他關(guān)于管理方面的知識也應該有所涉足,這樣以后才能在制藥方面有所突出成果!

  三、現代消費觀(guān)的思考

  是藥三分毒,現代人們生活水平日漸提高,人們普遍追求天然含化學(xué)物品較少的藥物,所以,恩威作為以中藥提取為主的制藥集團,在市場(chǎng)上很受親睞,這讓我想到,我們在研發(fā)每一種藥品是首先要想到他的實(shí)用性與安全性,盡最大努力去迎合現代人們的消費傾向!這樣,我們才能為公司創(chuàng )造更大價(jià)值,也能真正造福社會(huì )!

  總之,這次參觀(guān)感覺(jué)受益匪淺,真正的感受到了一個(gè)正規制藥廠(chǎng)的宏大產(chǎn)業(yè)與生產(chǎn)規模!讓我對未來(lái)的職業(yè)生涯有了更多的認識與美好的憧憬,也讓我認識到制藥這個(gè)與其他產(chǎn)品生產(chǎn)的不同之處,并且深刻體會(huì )到了參觀(guān)的重要性!我迫切的感覺(jué)到競爭激烈的社會(huì ),需要的更多是多型性人才,所以我們要在大學(xué)期間不斷完善自己,做個(gè)全能型人才。

大學(xué)生web網(wǎng)頁(yè)實(shí)訓心得體會(huì )范文2

  體驗是一種在感受之后的書(shū)寫(xiě),主要用來(lái)記錄你的思想和感受。它是一種在閱讀和學(xué)習實(shí)踐之后的感覺(jué)寫(xiě)作。以下是為大家整理的關(guān)于大學(xué)生m厚的鋼板據下來(lái)一塊做成一個(gè)小錘。

  本來(lái)以為沒(méi)什么難度的,但是當我開(kāi)始據的時(shí)候,我才發(fā)現原來(lái)鐵板是那么的硬!汗水順著(zhù)臉掉落,濕潤了鐵板,但是同時(shí)也激起了我內心那顆不服輸的心,我就不信我做不好你!

  剛開(kāi)始遇到的最大問(wèn)題估計就是據下來(lái)一塊規格的鐵塊了,感覺(jué)自己老是據不直。沒(méi)辦法了,只好放慢速度,把一圈都據個(gè)槽,按照據的那個(gè)槽再據。雖然在第三天早上把鐵塊據下來(lái)了,但是已經(jīng)落后別人很多了,有點(diǎn)小小的失望!但是我還是有點(diǎn)令自己高興的地方,實(shí)習報告網(wǎng)就是自己沒(méi)弄斷一根鋸條,沒(méi)據報廢一塊鐵塊,這也稍稍安慰了一下我那失落的心靈了!

  接下來(lái)就是打磨了,因為我怕我的據壞了,所以我的鐵塊比規定的多了幾毫米,規定的是76 12mm,而我的是78 15mm,這下可有的磨了!我一直磨到了星期五下午才把鐵塊磨好,就剩下以一天了,心里有點(diǎn)著(zhù)急。本來(lái)準備放棄了,只要及格就可以了,但是內心深處一直在反對,沒(méi)辦法只好強迫自己去干。結果把鐵塊基本做成型只用了一個(gè)下午,令我很是意外!

  最后只剩下打孔了,這個(gè)可是個(gè)技術(shù)活,必須高度集中,稍不注意鉆頭就有可能折斷打到人或把工件鉆報廢。鉆完孔,就只剩下最后一步了,拿個(gè)小銼刀把那兩個(gè)孔個(gè)磨透。這個(gè)看似簡(jiǎn)單的問(wèn)題,我用了兩節課的時(shí)間才把他完成。

  終于完工了,但是我的指頭卻腫了,雖然有點(diǎn)痛,但是心里還是很高興的,畢竟是大姑娘上轎頭一回,有這樣的成果自己已經(jīng)很滿(mǎn)意了!

  一周的實(shí)訓已經(jīng)結束了,在這短短的一段時(shí)間內,發(fā)現了制作網(wǎng)頁(yè)的確是個(gè)艱苦且繁瑣的工作,也體會(huì )到了一些平常上課時(shí)所沒(méi)有體會(huì )到的東西。多媒體制作綜合實(shí)訓是計算機應用技術(shù)專(zhuān)業(yè)結合圖像處理與flash設計與制作這兩門(mén)核心課程所教授實(shí)踐的技能而開(kāi)設的項目化綜合實(shí)訓。它是根據專(zhuān)業(yè)教學(xué)計劃的要求,在教師指導下對學(xué)生進(jìn)行的圖像處理與flash動(dòng)畫(huà)相結合的網(wǎng)頁(yè)多媒體制作的綜合訓練,培養學(xué)生綜合運用理論知識分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力,實(shí)現由理論知識向操作技能的轉化,是對理論與實(shí)踐教學(xué)效果的檢驗,也是對學(xué)生綜合分析能力與獨立工作能力的培養過(guò)程。

  第一周是制作網(wǎng)頁(yè)的效果圖,包括其排版,顏色搭配,內容設計等。整個(gè)網(wǎng)頁(yè)的制作都是靠自己的靈感來(lái)設計并發(fā)揮的。這需要我們相當大的創(chuàng )造能力和豐富的想象力。

  在腦海里規劃好整個(gè)網(wǎng)頁(yè)的制作后就要開(kāi)始對網(wǎng)頁(yè)的制作做充分的準備了。其中必然會(huì )用到對之前ps課所學(xué)的知識,而在ps處理圖片的效果時(shí),會(huì )發(fā)現很多的原先掌握不好的知識在不知不覺(jué)中已經(jīng)用的相當熟練了,但是在過(guò)程中,特別是一些比較難處理的圖片要摳圖或者處理成特殊效果實(shí)屬不易。不僅要有相當大的耐心,也必須有相當的基礎知識的掌握才行。而這次的實(shí)訓課無(wú)疑是給自己一個(gè)很好的鍛煉機會(huì )了,不僅可以根據自己掌握的知識盡情發(fā)揮,而且還可以鍛煉自己的耐心和創(chuàng )造力。

  這次實(shí)訓課的達到了很好的培養學(xué)生熟練使用photoshop圖像處理軟件的功能的能力,讓我們能夠進(jìn)行圖像摳圖、處理和色彩修飾;能夠通過(guò)對素材處理后合成圖像;能夠制作圖像特效、紋理圖案等;能夠設計與繪制logo、圖形等手繪作品;能夠繪制背景、按鈕、標題、導航欄等網(wǎng)頁(yè)元素;能夠完成網(wǎng)頁(yè)廣告、banner圖像、網(wǎng)頁(yè)界面的設計與制作;能夠使用flash繪制編輯素材與制作場(chǎng)景元素;能夠使用flash制作banner條動(dòng)畫(huà);能夠使用flash制作引導片頭動(dòng)畫(huà);能夠使用flash制作各類(lèi)網(wǎng)頁(yè)特效動(dòng)畫(huà);

  是在過(guò)程中,特別是一些比較難處理的圖片要摳圖或者處理成特殊效果實(shí)屬不易。不僅要有相當大的耐心,也必須有相當的基礎知識的掌握才行。而這次的實(shí)訓課無(wú)疑是給自己一個(gè)很好的鍛煉機會(huì )了,不僅可以根據自己掌握的知識盡情發(fā)揮,而且還可以鍛煉自己的耐心和創(chuàng )造力。

  這次實(shí)訓課的達到了很好的培養學(xué)生熟練使用photoshop圖像處理軟件的功能的能力,讓我們能夠進(jìn)行圖像摳圖、處理和色彩修飾;能夠通過(guò)對素材處理后合成圖像;能夠制作圖像特效、紋理圖案等;能夠設計與繪制logo、圖形等手繪作品;能夠繪制背景、按鈕、標題、導航欄等網(wǎng)頁(yè)元素;能夠完成網(wǎng)頁(yè)廣告、banner圖像、網(wǎng)頁(yè)界面的設計與制作;能夠使用flash繪制編輯素材與制作場(chǎng)景元素;能夠使用flash制作banner條動(dòng)畫(huà);能夠使用flash制作引導片頭動(dòng)畫(huà);能夠使用flash制作各類(lèi)網(wǎng)頁(yè)特效動(dòng)畫(huà);

  而這些在平常的課上很難有那么好的機會(huì )接觸到,平常的ps課程都知識針對某個(gè)效果進(jìn)行特別的訓練,而這種實(shí)訓課使我們能夠將所學(xué)的都應用到作品當中去,從我們制作的作品中,也很好的看到了哪些功能是所有人都掌握的,而哪些是比較薄弱的,這樣我們也可以在看到自己與別人的作品中找到差距,找到自己的弱點(diǎn),以便于以后的加強。

  總體來(lái)說(shuō),通過(guò)這次實(shí)訓課的學(xué)習,自己有了個(gè)很好的定位,也磨礪了自己的耐心,在制作的過(guò)程中也發(fā)現了自己的缺點(diǎn),和別人的'差距,自己所學(xué)的效果時(shí)能制作出來(lái)一些,但一旦失去了所謂的效果圖,就沒(méi)有了創(chuàng )造力,對自己所學(xué)的不知道如何能夠用的恰當和靈活,在今后的日子里,需要努力加強自己在創(chuàng )造力和想象力方面的缺陷。也要在平時(shí)多練習加強自己知識方面的能力。很感謝這次實(shí)訓的機會(huì )讓我懂得了那么多,會(huì )好好把握這次機會(huì )多增長(cháng)自己的知識。

  時(shí)光如流星般轉瞬即逝,兩個(gè)多月的實(shí)習期已經(jīng)接近了尾聲;叵雽(shí)習的這段時(shí)間真的感受頗多。想起實(shí)習的第一天,我來(lái)到實(shí)習基地中學(xué),學(xué)校領(lǐng)導向我們介紹了該學(xué)校的一些基本情況,如學(xué)校的建校歷史、學(xué)校的地理位置、學(xué)校的學(xué)生總體情況、學(xué)生學(xué)習的時(shí)間安排等等,同時(shí)對我們以后實(shí)習的主要內容作了簡(jiǎn)要的說(shuō)明,并提出了一些期望。在這短暫的時(shí)間里,我既興奮又激動(dòng)。在各位領(lǐng)導和老師的熱心支持和幫助下,我認真做好教學(xué)工作,積極完成學(xué)校布置的各項任務(wù)。我對實(shí)習工作有很多的思考和感受,現特將實(shí)習期間的教學(xué)工作情況做簡(jiǎn)要的匯報:

  一、教學(xué)方面

  在新課程改革的大潮下,教師不再將知識填鴨式的傳授,而是讓學(xué)生通過(guò)自主探究的方式提出問(wèn)題,分析問(wèn)題,找出方案,解決問(wèn)題,得出結論,驗證結論,應用結論解決問(wèn)題。要求教師積極培養學(xué)生自主學(xué)習的能力,科學(xué)探究的精神,在教學(xué)中注重過(guò)程培養,提高學(xué)生學(xué)習的興趣,培養學(xué)生的創(chuàng )造精神。新課改以來(lái),隨著(zhù)考核目標的轉變,越來(lái)越重視學(xué)生素質(zhì)的提高,義務(wù)教育面向全體學(xué)生,以培養有道德、有理想、有文化、有紀律的四有新人為目標。更加注重德育,并且嚴禁教師體罰學(xué)生。讓教育以培養下一代合格的中國公民為目標。

  1、聽(tīng)課

  聽(tīng)課是提高自身教學(xué)能力的一個(gè)好方法,新老師只有多聽(tīng)課才能夠逐漸積累經(jīng)驗,所以對每一次聽(tīng)課的機會(huì )我都十分珍惜。學(xué)校給我們安排的實(shí)踐活動(dòng)是豐富多彩的,也為我們的實(shí)習活動(dòng)提供了很多便利。在這期間,我聽(tīng)了不同老師、不同年級、不同科目的課,每個(gè)老師都有自己獨到的風(fēng)格,都有值得我學(xué)習的地方。在他們的課堂上都體現了精心、細心、愛(ài)心:對環(huán)節設置精心,課堂提問(wèn)設計精心,對孩子有愛(ài)心。魯迅說(shuō)過(guò):一千個(gè)讀者中就有一千個(gè)哈姆萊特。我要說(shuō),一千個(gè)教師,就會(huì )有一千種教學(xué)風(fēng)格,每一種教學(xué)風(fēng)格,都有著(zhù)它獨特而富有魅力的閃光的一面,而我,也希望自己是只辛勤的蜜蜂,能夠博采眾長(cháng),努力上出讓學(xué)生滿(mǎn)意的化學(xué)課。逯老師上課富有幽默感,上課的時(shí)候重難點(diǎn)分明,教學(xué)邏輯性很強,尤其板書(shū)這方面寫(xiě)得很好,絕大多數學(xué)生都能很積極地去聽(tīng)課做筆記思考等。而孫老師跟逯老師略有不同,他是更偏向于讓學(xué)生思考的那一類(lèi)老師。他提出一個(gè)問(wèn)題一般并不急于說(shuō)出答案,而是慢慢引導學(xué)生一步步尋找出正確的答案。還有其他很多老師都有自己的精彩,看到他們的課,我們這些毫無(wú)教學(xué)經(jīng)驗的實(shí)習生,真的是慚愧啊。老師們教學(xué)的睿智展示了他們的風(fēng)采,讓聽(tīng)課的我感嘆,聽(tīng)課真是一種享受,在他們身上學(xué)到了很多。聽(tīng)不同老師的課,及時(shí)進(jìn)行分析總結,我也可以從中探尋出一套能夠為自己將來(lái)教學(xué)所用的教學(xué)方法。

  2、試教

  聽(tīng)課是為上課所做的一個(gè)鋪墊,是一個(gè)向他人學(xué)習、模仿的過(guò)程。關(guān)鍵還是如何把從別人身上學(xué)到的東西轉化為自己的東西。我的第一次上課內容是《金屬的物理特性》這一節,由于我帶的是九年級化學(xué)課,教學(xué)任務(wù)非常重。但不管怎樣,作為一名年輕的新教師,為了讓自己的第一堂課有好的效果,在課前我從網(wǎng)上找到了一些優(yōu)秀的教案課件進(jìn)行學(xué)習,并虛心地請教我的師傅和有經(jīng)驗的老師,學(xué)習她的經(jīng)驗以及那種對學(xué)生的認真負責的態(tài)度,不斷的提高自己的業(yè)務(wù)水平,領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù),積極參加教研組組織的教研活動(dòng)。我在備課過(guò)程中認真分析教材、分析大綱,根據教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設計教案。另外,為了上好這節課,也為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習的興趣,上課之前我都上網(wǎng)查閱各種資料和圖片,廣泛涉獵各種知識,集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自己的教學(xué)思路,力求吃透教材,找準重點(diǎn)、突破難點(diǎn),形成比較完整的知識結構。時(shí)常和有經(jīng)驗的老教師研究教學(xué)環(huán)節。上課時(shí)認真講課,運用多種教學(xué)方法,從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),注意調動(dòng)學(xué)生學(xué)習的積極性和創(chuàng )造性思維,使學(xué)生有舉一反三的能力。為了學(xué)生能更直觀(guān)地感受所學(xué)的知識內容,我積極的制作多媒體課件,盡可能地讓課堂讓課堂氣氛活躍,樹(shù)立起他們學(xué)習的信心和激發(fā)他們學(xué)習數學(xué)的興趣,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。指導老師在聽(tīng)完我的課后,毫無(wú)保留地指出了我這堂課的不足之處,切中要害地點(diǎn)評。從講課聲音與語(yǔ)速、講課方法、教學(xué)思路、課堂紀律的管理各個(gè)方面進(jìn)行教誨。在教態(tài)方面的小毛病,也被指導老師指出,這讓我感到教師工作的確是一件非常細致的工作,教經(jīng)驗豐富的老師的悉心指導成為了我進(jìn)行教學(xué)實(shí)習工作信心的

大學(xué)生web網(wǎng)頁(yè)實(shí)訓心得體會(huì )范文3

  通過(guò)這次實(shí)訓,我收獲了很多,一方面學(xué)習到了許多以前沒(méi)學(xué)過(guò)的專(zhuān)業(yè)知識與知識的應用,另一方面還提高了自己動(dòng)手做項目的能力。本次實(shí)訓,是對我能力的進(jìn)一步鍛煉,也是一種考驗。從中獲得的諸多收獲,也是很可貴的,是非常有意義的。

  在實(shí)訓中我學(xué)到了許多新的知識。是一個(gè)讓我把書(shū)本上的理論知識運用于實(shí)踐中的好機會(huì ),原來(lái),學(xué)的時(shí)候感嘆學(xué)的內容太難懂,現在想來(lái),有些其實(shí)并不難,關(guān)鍵在于理解。

  在這次實(shí)訓中還鍛煉了我其他方面的能力,提高了我的綜合素質(zhì)。首先,它鍛煉了我做項目的能力,提高了獨立思考問(wèn)題、自己動(dòng)手操作的能力,在工作的過(guò)程中,復習了以前學(xué)習過(guò)的知識,并掌握了一些應用知識的.技巧等。其次,實(shí)訓中的項目作業(yè)也使我更加有團隊精神。

  從那里,我學(xué)會(huì )了下面幾點(diǎn)找工作的心態(tài):

  一、繼續學(xué)習,不斷提升理論涵養。

  在信息時(shí)代,學(xué)習是不斷地汲取新信息,獲得事業(yè)進(jìn)步的動(dòng)力。作為一名青年學(xué)子更應該把學(xué)習作為保持工作積極性的重要途徑。走上工作崗位后,我會(huì )積極響應單位號召,結合工作實(shí)際,不斷學(xué)習理論、業(yè)務(wù)知識和社會(huì )知識,用先進(jìn)的理論武裝頭腦,用精良的業(yè)務(wù)知識提升能力,以廣博的社會(huì )知識拓展視野。

  二、努力實(shí)踐,自覺(jué)進(jìn)行角色轉化。

  只有將理論付諸于實(shí)踐才能實(shí)現理論自身的價(jià)值,也只有將理論付諸于實(shí)踐才能使理論得以檢驗。同樣,一個(gè)人的價(jià)值也是通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)來(lái)實(shí)現的,也只有通過(guò)實(shí)踐才能鍛煉人的品質(zhì),彰顯人的意志。必須在實(shí)際的工作和生活中潛心體會(huì ),并自覺(jué)的進(jìn)行這種角色的轉換

  三、提高工作積極性和主動(dòng)性。

  實(shí)習,是開(kāi)端也是結束。展現在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,也分明感受到了沉甸甸的責任。在今后的工作和生活中,我將繼續學(xué)習,深入實(shí)踐,不斷提升自我,努力創(chuàng )造業(yè)績(jì),繼續創(chuàng )造更多的價(jià)值。

  可以說(shuō)這次實(shí)訓不僅使我學(xué)到了知識,豐富了經(jīng)驗。也幫助我縮小了實(shí)踐和理論的差距。這次實(shí)訓將會(huì )有利于我更好的適應以后的工作。我會(huì )把握和珍惜實(shí)訓的機會(huì ),在未來(lái)的工作中我會(huì )把學(xué)到的理論知識和實(shí)踐經(jīng)驗不斷的應用到實(shí)際工作中,為實(shí)現理想而努力。最后,我要感謝學(xué)院組織的這次十分有意義的實(shí)訓,使我們學(xué)到了很多,也領(lǐng)悟了很多。

大學(xué)生web網(wǎng)頁(yè)實(shí)訓心得體會(huì )范文4

  一周的實(shí)訓已經(jīng)結束了,在這短短的一段時(shí)間內,發(fā)現了制作網(wǎng)頁(yè)的確是個(gè)艱苦且繁瑣的工作,也體會(huì )到了一些平常上課時(shí)所沒(méi)有體會(huì )到的東西。多媒體制作綜合實(shí)訓是計算機應用技術(shù)專(zhuān)業(yè)結合圖像處理與flah設計與制作這兩門(mén)核心課程所教授實(shí)踐的技能而開(kāi)設的項目化綜合實(shí)訓。它是根據專(zhuān)業(yè)教學(xué)計劃的要求,在教師指導下對學(xué)生進(jìn)行的圖像處理與flah動(dòng)畫(huà)相結合的網(wǎng)頁(yè)多媒體制作的綜合訓練,培養學(xué)生綜合運用理論知識分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力,實(shí)現由理論知識向操作技能的轉化,是對理論與實(shí)踐教學(xué)效果的檢驗,也是對學(xué)生綜合分析能力與獨立工作能力的培養過(guò)程。

  第一周是制作網(wǎng)頁(yè)的效果圖,包括其排版,顏色搭配,內容設計等。整個(gè)網(wǎng)頁(yè)的制作都是靠自己的靈感來(lái)設計并發(fā)揮的。這需要我們相當大的創(chuàng )造能力和豐富的想象力。

  在腦海里規劃好整個(gè)網(wǎng)頁(yè)的制作后就要開(kāi)始對網(wǎng)頁(yè)的制作做充分的準備了。其中必然會(huì )用到對之前p課所學(xué)的知識,而在p處理圖片的效果時(shí),會(huì )發(fā)現很多的原先掌握不好的知識在不知不覺(jué)中已經(jīng)用的相當熟練了,但是在過(guò)程中,特別是一些比較難處理的圖片要摳圖或者處理成特殊效果實(shí)屬不易。不僅要有相當大的耐心,也必須有相當的基礎知識的掌握才行。而這次的實(shí)訓課無(wú)疑是給自己一個(gè)很好的鍛煉機會(huì )了,不僅可以根據自己掌握的知識盡情發(fā)揮,而且還可以鍛煉自己的耐心和創(chuàng )造力。

  這次實(shí)訓課的達到了很好的培養學(xué)生熟練使用photohop圖像處理軟件的功能的能力,讓我們能夠進(jìn)行圖像摳圖、處理和色彩修飾;能夠通過(guò)對素材處理后合成圖像;能夠制作圖像特效、紋理圖案等;能夠設計與繪制logo、圖形等手繪作品;能夠繪制背景、按鈕、標題、導航欄等網(wǎng)頁(yè)元素;能夠完成網(wǎng)頁(yè)廣告、banner圖像、網(wǎng)頁(yè)界面的設計與制作;能夠使用flah繪制編輯素材與制作原創(chuàng )場(chǎng)景元素;能夠使用flah制作網(wǎng)站banner條動(dòng)畫(huà);能夠使用flah制作網(wǎng)站引導片頭動(dòng)畫(huà);能夠使用flah制作各類(lèi)網(wǎng)頁(yè)特效動(dòng)畫(huà);

  而這些在平常的課上很難有那么好的機會(huì )接觸到,平常的p課程都知識針對某個(gè)效果進(jìn)行特別的訓練,而這種實(shí)訓課使我們能夠將所學(xué)的都應用到作品當中去,從我們制作的.作品中,也很好的看到了哪些功能是所有人都掌握的,而哪些是比較薄弱的,這樣我們也可以在看到自己與別人的作品中找到差距,找到自己的弱點(diǎn),以便于以后的加強。

  總體來(lái)說(shuō),通過(guò)這次實(shí)訓課的學(xué)習,自己有了個(gè)很好的定位,也磨礪了自己的耐心,在制作的過(guò)程中也發(fā)現了自己的缺點(diǎn),和別人的差距,自己所學(xué)的效果時(shí)能制作出來(lái)一些,但一旦失去了所謂的效果圖,就沒(méi)有了創(chuàng )造力,對自己所學(xué)的不知道如何能夠用的恰當和靈活,在今后的日子里,需要努力加強自己在創(chuàng )造力和想象力方面的缺陷。也要在平時(shí)多練習加強自己知識方面的能力。很感謝這次實(shí)訓的機會(huì )讓我懂得了那么多,會(huì )好好把握這次機會(huì )多增長(cháng)自己的知識。

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