【精華】童話(huà)的作文匯編5篇
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編收集整理的童話(huà)的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
童話(huà)的作文 篇1
一天，汽車(chē)輪胎洋洋得意地對發(fā)動(dòng)機說(shuō)：“你看看我，圓圓的多可愛(ài)呀；瞧瞧你，又笨重、又黑，多丟人呀�！卑l(fā)動(dòng)機一聽(tīng)這話(huà)就火了，生氣的說(shuō)：“哼!沒(méi)有我發(fā)動(dòng)機你怎么能轉起來(lái)？”輪胎聽(tīng)了這話(huà)也火了，說(shuō)：“沒(méi)有我車(chē)怎么能跑起來(lái)？”他們倆你一句我一句的急個(gè)不停。
正在他們爭論的`時(shí)候，保險杠說(shuō)話(huà)了：“不要吵了，你們倆要合作，沒(méi)有發(fā)動(dòng)機輪胎不能轉動(dòng)，沒(méi)有輪胎汽車(chē)不能跑，缺一不可。所以，你們倆一定要合作，相互配合，如果不合作的話(huà)，汽車(chē)就不可能跑直來(lái)的�！�
輪胎和發(fā)動(dòng)機聽(tīng)了后都認識到了錯誤，終于握手言和了。
童話(huà)的作文 篇2
這天，燦爛的陽(yáng)光照進(jìn)樹(shù)林中，使這個(gè)小樹(shù)林顯得格外美麗�？兹刚谑崂硇膼�(ài)的羽毛，順便觀(guān)賞它美麗的尾巴。這時(shí)，狐貍走了過(guò)來(lái)，它一看到孔雀那五彩斑斕的大尾巴，情不自禁地叫起來(lái)：“哇，孔雀大哥，您還帶著(zhù)尾巴呢！”孔雀聽(tīng)了，有些不解：“尾巴一直都在我身上啊，怎么啦？”狐貍故作傷感地說(shuō)：“孔雀大哥，您還沒(méi)意識到嗎？一直以來(lái)，大家說(shuō)您的尾巴好看，卻忽視了您整體的形象。您瞧啊，您那水靈靈的大眼睛，您那深藍的皮膚，您那尖尖的小嘴，都別有魅力�？沙宋�，又有誰(shuí)留意到呢？”
孔雀聽(tīng)了，坐不住了，著(zhù)急地問(wèn)：“狐貍妹妹，那我該怎樣做才能讓大家看到我其他地方的'美呢？”狐貍眼珠骨碌一轉，賠著(zhù)笑臉說(shuō)：“孔雀大哥問(wèn)得好，今天，我正為此事而來(lái)！我覺(jué)得大哥可以將這尾巴卸下來(lái)，這樣別人就會(huì )發(fā)現你其他地方的美了�！薄爸x謝你！狐貍妹妹�！笨兹父屑ぬ榱�，“那這尾巴就送給你吧——如果你不嫌棄�！薄昂醚�！”狐貍聽(tīng)了，迫不及待地將尾巴據為己有。
第二天，森林里就傳出了特大新聞，新聞的主角當然就是孔雀啦！說(shuō)美麗的孔雀成了沒(méi)有尾巴的母雞，難看死了。與此同時(shí)，狐貍也成了新聞人物，有人看見(jiàn)狐貍的尾巴上套著(zhù)孔雀的羽毛，正得意洋洋地招搖過(guò)市呢！只是孔雀那美麗的尾巴擱在它身上顯得不倫不類(lèi)。
童話(huà)的作文 篇3
走在去圖書(shū)館的路上，在陽(yáng)光的擁抱下，很是舒服。街邊的特色小店中掛滿(mǎn)了各式各樣的'圍巾，也擠滿(mǎn)了人。在風(fēng)的帶領(lǐng)下，圍巾們輕輕飄揚著(zhù)。人們挑得眼花繚亂，自己沒(méi)了主意，便問(wèn)別人，三五成群地交談著(zhù)該買(mǎi)哪條。
剎那間，我知道了生活的可愛(ài)，他使生命充滿(mǎn)樂(lè )趣。
童話(huà)的作文 篇4
在很久很久以前，有一片郁郁蔥蔥的樹(shù)林，樹(shù)林里住著(zhù)一群長(cháng)耳朵家族——兔子。那時(shí)，兔子的尾巴是長(cháng)的，但是它們非常討厭自己的.長(cháng)尾巴。因為尾巴太長(cháng)，跑起來(lái)總是摔跤，所以它們想盡一起的辦法讓自己的尾巴變短。
和兔子住在同一片樹(shù)林的還有另外一種動(dòng)物小熊。有一天，兔子經(jīng)過(guò)下小熊家門(mén)口 ，它心想：小熊力氣比我大，它應該有辦法幫我把尾巴變短。于是，兔子去敲小熊家的門(mén)，讓小熊幫忙。小熊說(shuō)：“我雖然力氣大，但我也不知道該如何幫你。難道要把你的尾巴拔掉嗎？那樣你會(huì )很痛的�！蓖米又缓脗牡仉x開(kāi)小熊的家。
夜晚，兔子來(lái)到一棵樹(shù)下，傷心地哭泣。忽然，它看見(jiàn)一群飛舞的螢火蟲(chóng)，螢火蟲(chóng)圍著(zhù)兔子轉圈。它們在樹(shù)林里迷路了，不知道該如何離開(kāi)這片樹(shù)林。兔子在這片樹(shù)林生活了好多年，對這里非常熟悉，所以很快的就幫助螢火蟲(chóng)指出一條飛出樹(shù)林的路。螢火蟲(chóng)非常感謝兔子，它們對兔子說(shuō)：“你幫了我們一個(gè)大忙，我也可以實(shí)現你一個(gè)愿望，你有什么愿望嗎？”兔子說(shuō)：“我什么都不要，只想讓我們這條礙事的長(cháng)尾巴變短�！蔽灮鹣x(chóng)聽(tīng)了，飛到了兔子的尾巴上，不知道使了什么魔法，一陣金光閃過(guò)，原來(lái)長(cháng)長(cháng)的尾巴一下就不見(jiàn)了，只剩下一點(diǎn)點(diǎn)。兔子開(kāi)心極了。
從此兔子的尾巴一直都是短的，一直到現在。
童話(huà)的作文 篇5
童話(huà)不會(huì )讓人產(chǎn)生壞的想法，只會(huì )給人帶來(lái)美好的意境�！桌蠋�
童話(huà)不會(huì )讓人產(chǎn)生壞的想法，卻可能讓人產(chǎn)生錯誤的想法�！�
讀了許多許久童話(huà)，突然發(fā)現：白雪公主因為漂亮而善良，繼母和她的兩個(gè)女兒由于丑陋而邪惡。童話(huà)中的人一定要美麗才會(huì )善良，而丑陋的人一定會(huì )是心靈扭曲的'，即便一個(gè)丑姑娘會(huì )善良，記住了，她日后一定會(huì )變成美麗的孩子。如丑小鴨和被詛咒的公主們。
不是邪惡的公爵便是善良的窮人。童話(huà)中的反面人物一定沒(méi)有優(yōu)點(diǎn)，而童話(huà)中的正面人物一定沒(méi)有缺點(diǎn)。世界上仿佛只有兩種人，除了好心人就是壞蛋。
風(fēng)中可憐的彌撒只有貧窮才能善良，而國中顯赫的官員只有邪惡才能富有。好像善良的人必定貧窮，貧窮的人不會(huì )邪惡，邪惡的人必定富有，富有的人不可以善良。
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