小學(xué)生演講稿

時(shí)間:2024-07-19 01:02:32 演講稿 我要投稿

精選小學(xué)生演講稿模板錦集七篇

  演講稿特別注重結構清楚,層次簡(jiǎn)明。在發(fā)展不斷提速的社會(huì )中,在很多情況下我們需要用到演講稿,那要怎么寫(xiě)好演講稿呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)生演講稿8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

精選小學(xué)生演講稿模板錦集七篇

小學(xué)生演講稿 篇1

  每個(gè)家庭都發(fā)生過(guò)很多有趣的故事,我們家也不例外,我們家的故事和別人不一樣!

  去年春節,正月初一,我們一家人一起去人民公園玩。太熱鬧了,我不想回家。因為初二要去千佛山,爸爸說(shuō)早點(diǎn)回家休息。我心情很好,也很開(kāi)心,但是爸爸讓我回去了

  家。我很生氣,就和爸爸生氣,威脅他:“別玩了,別玩了!明天不去千佛山了!”爸爸實(shí)在忍不住了,大叫:“好!明天不能去千佛山!在家做作業(yè)背英語(yǔ)!”我想嚇唬你。

  爸爸,如果你不想偷雞,你可以吃一把米飯。我淚流滿(mǎn)面,心里深深委屈。大過(guò)年的,玩不到!哼!越想越生氣。

  那天晚上,我躲在被子里哭了很久。姐姐看到我一直在被子下面哭,很心疼,就找爸爸幫忙。過(guò)了一會(huì )兒,她過(guò)來(lái)告訴我:“別哭,我爸答應明天帶你去千佛山!

  第二天的第二天,爸爸帶我們去了千佛山,那里大雪紛飛,白雪皚皚。這真是一個(gè)化妝和玉石的世界。我們來(lái)到千佛山門(mén)口,一腳深一腳淺的踩在雪地上,積雪吱吱作響。非常有趣。我們還沒(méi)有爬上去

  出山?jīng)]有辦法,但是我們很開(kāi)心,就簡(jiǎn)單的借滑雪板,在山坡上滑雪。我們還打了一場(chǎng)雪仗,堆了一個(gè)雪人,放了鞭炮,非常興奮。當我們玩得開(kāi)心的時(shí)候,我爸爸給我們拍了很多照片。最后,我們還

  我在千佛山的雪地里拍了一張全家福留作紀念。

  看到這張全家福,我就想到了去年春節發(fā)生的事情,我真的被自己的.任性和哭泣給弄得很尷尬!然而千佛山的雪景給我留下了美好的回憶!

小學(xué)生演講稿 篇2

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!我是初一年九班的王璐璐,今天我演講的題目是——《感謝您,老師》。

  鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長(cháng);蒼鷹感恩長(cháng)空,因為長(cháng)空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;我感謝您,老師,因為沒(méi)有您的教誨,就沒(méi)有我們的進(jìn)步和成長(cháng)。

  當我懷著(zhù)忐忑不安的心情跨進(jìn)校門(mén)時(shí),是您陽(yáng)光般的笑容給了我以安慰,將我帶進(jìn)了豐富多彩校園;當我懷著(zhù)疑惑的心面對難題時(shí),是您將我帶進(jìn)了趣味無(wú)窮的知識海洋里;當我懷著(zhù)失落的心情面對失敗時(shí),老師,是您用細雨般輕柔的語(yǔ)言,將我那顆受傷、氣餒的心帶進(jìn)了自信的天空中,當我懷著(zhù)喜悅的心情對待成功時(shí),是您將我那顆驕傲,浮躁的心帶進(jìn)了自強不息的世界里。

  記得一位我的一位老師曾經(jīng)這樣說(shuō)過(guò):”我當初為什么選擇做老師?不是沖著(zhù)太陽(yáng)底下最光輝這個(gè)榮譽(yù)而來(lái),也不是沖著(zhù)靈魂工程師這個(gè)雅號來(lái)的。我只是喜歡單純教教書(shū),聽(tīng)聽(tīng)學(xué)生讀書(shū)的'樣子。我選擇教書(shū),只是希望辛辛苦苦、毫無(wú)保留地教完知識后,能有人真心真意地叫我一聲“老師”;在自己老時(shí),還有幾個(gè)學(xué)生能記得,我曾經(jīng)教過(guò)他們,曾經(jīng)和他們像朋友一樣學(xué)習過(guò),像一家人,這就夠了!

  多么質(zhì)樸的語(yǔ)言,多么感人的心聲啊!敬愛(ài)的老師,您從未在別人面前炫耀過(guò)自己,但您卻用人類(lèi)最崇高的感情——愛(ài),播種春天,播種理想,播種力量……老師,您不是演員,卻吸引著(zhù)我們饑渴的目光;您不是歌唱家,卻讓知識的清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,卻塑造著(zhù)一批批學(xué)生的靈魂……老師啊,我怎能把您遺忘!

  老師,我們感謝您的辛勤教育,感恩您的諄諄教誨,然而,再多贊美的言語(yǔ),仰慕的辭藻,也比不上我們用愛(ài)和行動(dòng)來(lái)感恩老師。就讓我們在課堂上專(zhuān)心地聽(tīng)課,高高舉起自己的右手;在走廊里帶一抹淡淡的微笑,說(shuō)一聲”老師好“;在平時(shí),用自己一點(diǎn)一滴的進(jìn)步來(lái)告訴老師”我能行“;在新學(xué)年里,自覺(jué)遵守學(xué)校和班級的各項規章制度,以百倍的求知熱情、空前的刻苦精神完成學(xué)業(yè),用我們拳拳的感恩之心、拿出自己優(yōu)異的各科成績(jì)向老師匯報。

  一年一年冬雪飛,一年一年春花紅。無(wú)情歲月會(huì )帶走我們的花樣年華,染白老師兩鬢的青絲;鮮花可以枯萎,滄?梢宰兩L,卻永遠也抹不掉我們心中美好的回憶,帶不走我們對老師永遠的感激。

  老師,謝謝您!

小學(xué)生演講稿 篇3

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  這段時(shí)間,我們學(xué)校開(kāi)展了“28天,我們一起來(lái)見(jiàn)證”這項活動(dòng),我覺(jué)得這次活動(dòng)很有意義,讓我改正我很多的壞習慣,養成了獨立、自主的好習慣。

  NO.1生活習慣

  以前,我的生活習慣不夠自主,總是依靠著(zhù)媽媽?zhuān)蛔幼寢寢尟B,衣服讓媽媽幫我洗,屋子讓媽媽幫我收拾,我卻整天不管不顧,動(dòng)一動(dòng)這兒,弄一弄那兒,就是不幫媽媽去干活。

  自從開(kāi)展了這項活動(dòng)后,我就負起了責任。我的被子不讓媽媽疊了,我的小件衣物都是我自己洗,有時(shí),我還幫媽媽洗小件衣物呢!看到媽媽拖地時(shí),我不再無(wú)動(dòng)于衷,而是會(huì )快速跑上前,奪過(guò)媽媽手中的拖把,幫媽媽把地拖完。我的房間里再也不用媽媽收拾,我每天都會(huì )抽出時(shí)間來(lái)把東西擺放整齊,把屋子里收拾得干干凈凈。

  28天,我堅持著(zhù),生活習慣變得自主了!

  NO.2道德習慣

  道德是一個(gè)人一生中最大的一筆財富。我是一個(gè)性格活潑的.女孩,以前,我總是喜歡在一些公共場(chǎng)合大聲喧嘩,和朋友追逐嬉戲,這既擾亂了別人,又讓自己丟掉了一份道德。而現在,一到公共場(chǎng)合,我就會(huì )把我的腳步放輕,把我的動(dòng)作放小,把我的聲音放弱。當我再想大聲喧嘩時(shí),我便想到了道德,想到了這次活動(dòng),想到了別人聽(tīng)到我大聲喧嘩時(shí)的感受,便會(huì )閉緊嘴巴,用手捂住,以防自己放聲大叫出來(lái)。

  以前,我在馬路上走的時(shí)候,如果找不到垃圾桶,就會(huì )把垃圾隨手扔在馬路上,給干凈的馬路添上一絲骯臟,給清潔工添上了一絲麻煩。而現在,我知道了環(huán)保,理解了清潔工的疲勞,懂得了“扔一片垃圾,扔出的是道德”的道理,就再也不把垃圾隨地亂扔了!

  28天,我堅持著(zhù),道德習慣進(jìn)步了!

  NO.3學(xué)習習慣

  對于學(xué)習,我一絲不茍,上課認真聽(tīng)講,作業(yè)認真完成,筆記認真記錄,可是我也有不足之處:課文學(xué)完后,總是不復習,每篇課文都是“學(xué)得快,忘得更快!彼,在期末復習時(shí),我總是要把大量的時(shí)間花費在背課文上,既浪費時(shí)間,又容易忘記。自從活動(dòng)開(kāi)展以來(lái),我每學(xué)完一篇課文,晚上回家后都會(huì )鞏固一下,復習我還掌握不熟練的地方,這樣一來(lái),復習的時(shí)候就容易多了。

  我的字一直也不太理想,寫(xiě)得慢的時(shí)候能寫(xiě)得美觀(guān)、端正一些,而一寫(xiě)快了,那叫一個(gè)亂呀!東一個(gè)西一個(gè),一個(gè)個(gè)龍飛鳳舞,讓人都有點(diǎn)兒看不懂,F在,我寫(xiě)字美觀(guān)多了,無(wú)論快還是慢,我都爭取寫(xiě)到最好。

  28天,我堅持著(zhù),學(xué)習習慣變得良好了!

  28天,我一直在努力著(zhù),有想偷懶的時(shí)候,我就暗暗地鼓勵自己:一定要堅持下去,只要堅持下去,就一定能成功,加油!就這樣,我堅持下來(lái)了,我的生活習慣、道德習慣、學(xué)習習慣都有了很大的進(jìn)步。以后,我一定要把好習慣繼續堅持下去,讓好習慣伴我成長(cháng)!

小學(xué)生演講稿 篇4

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):

  大家好!

  今天,我有幸站在這里,參加羅山街道首屆十佳少先隊員的評選,內心十分激動(dòng)。我叫楊錦瓏,來(lái)自育德小學(xué)五年一班,是學(xué)校少先隊大隊部的宣傳委員。

  我,一個(gè)甜美可愛(ài)的女生,雖然個(gè)子不高,卻多才多藝,琴棋書(shū)畫(huà),樣樣皆通。其中就數軟筆書(shū)法最為突出。前不久,我剛代表學(xué)校參加街道的現場(chǎng)書(shū)法比賽,獲得了二等獎。在勤練書(shū)法之余,我醉心于寫(xiě)作,上學(xué)期,我的文章《在海的那邊》獲得了冰心杯征文比賽的.二等獎。我深知:成績(jì)只代表過(guò)去,未來(lái)仍需不斷努力。升上五年級以來(lái),我更是以“黑發(fā)不知勤學(xué)早,轉眼便是白頭翁”作為座右銘,勤學(xué)善思,努力進(jìn)取。我相信:我的未來(lái)不是夢(mèng)!

  是花,就要開(kāi)放;是樹(shù),就要長(cháng)成棟梁;是石頭,就要鋪就大陸。如果今天,我能有幸被評為十佳隊員,我將加倍努力,成為一名出色的領(lǐng)航員!請大家相信我。我——楊錦瓏,不會(huì )讓你們失望的!

  謝謝大家!

小學(xué)生演講稿 篇5

  我們中華民族是一個(gè)“禮儀之邦”,在幾千年的歷史長(cháng)河中中華民族形成了許多優(yōu)良的傳統美德。明禮,就是其中一項。它指的是人與人在交往中,懂得互相尊重,懂得謙虛謹慎的一種美德。

  上周五,在我們的`藝術(shù)節活動(dòng)中,我校請達鄉中學(xué)德育主任南忠杰老師來(lái)參觀(guān)并進(jìn)行攝像。中午我陪著(zhù)南老師上樓時(shí),迎面遇到的三四撥同學(xué)見(jiàn)到南老師都能問(wèn)聲“老師好!”,同學(xué)們這一行為給十七中學(xué)爭得了美譽(yù)!這說(shuō)明我們的同學(xué)有禮貌,能尊重他人。

  然而,在時(shí)代飛速發(fā)展的今天,“明禮”這種傳統美德卻發(fā)生著(zhù)令人堪憂(yōu)的變化。我們從電視電影中可以看到:日本、韓國的孩子們聆聽(tīng)父母的教誨時(shí),都是恭恭敬敬地雙手下垂,包括成年人當遇到長(cháng)輩或師長(cháng)時(shí),都是低頭甚至鞠躬以示尊敬。而我們花著(zhù)父母的血汗錢(qián),心安理得地吃著(zhù)零食、玩著(zhù)游戲,卻不能幫著(zhù)做些家務(wù)活;老師在講臺上傳授知識,而有的同學(xué)卻說(shuō)話(huà)、吵鬧或者睡覺(jué),毫無(wú)尊敬之意。進(jìn)入初中階段,同學(xué)們開(kāi)始變得倔犟,開(kāi)始頂撞父母、頂撞老師,同學(xué)之間經(jīng)常為小事吵架,互不相讓。當日本、韓國、美國正學(xué)著(zhù)中華民族的文化和傳統美德時(shí),我們自己卻將這些美德一點(diǎn)一點(diǎn)丟棄。

  親愛(ài)的同學(xué)們,孟子曾說(shuō)過(guò):“愛(ài)人者,人恒愛(ài)之;敬人者,人恒敬之! 你尊重他人,講禮儀,別人自然會(huì )尊重你。

  明禮能使一個(gè)人變得更高尚,更能使一個(gè)國家變得更強盛。同學(xué)們,請牢記“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。讓我們從現在做起,從身邊的小事做起,做一個(gè)明禮之人。

  我覺(jué)得應該從以下三件事做起:1、不說(shuō)謊話(huà)(對父母、對老師、對同學(xué)、對朋友不說(shuō)謊話(huà),這就是尊重他人);2、不亂扔垃圾(這是對勞動(dòng)、對環(huán)境的尊重);3、見(jiàn)面問(wèn)好(這是對他人的尊重,也是一種謙虛的表現)。

  同學(xué)們都能以一顆明禮的心對待身邊人,身邊事,我們的校園一定會(huì )充滿(mǎn)和諧與歡樂(lè ),我們的祖國一定會(huì )文明富強,我們的民族一定會(huì )實(shí)現偉大復興。

小學(xué)生演講稿 篇6

親愛(ài)的老師,同學(xué)們:

  怎樣才能做一個(gè)合格的小學(xué)生呢?我認為下列幾點(diǎn)十分重要:

  第一,就是要有一個(gè)遠大的理想,樹(shù)立“為中華富強而讀書(shū)的思想”。人,為什么被稱(chēng)為“萬(wàn)物只靈”?因為人有一副構造完備的頭腦,能思想,能求知,能發(fā)明,而最有效的方法則是讀書(shū),F今是個(gè)知識爆炸的時(shí)代,英國學(xué)者培根曾說(shuō)過(guò):“知識就是力量!”俄國作家高爾基也說(shuō)過(guò):“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!蔽覀儌ゴ蟮闹芏鱽(lái)總理,在少年時(shí)期就立下了宏圖大志:“為中華之崛起而讀書(shū)!本褪怯辛诉@個(gè)遠大的抱負,周總理為我國建立了豐功偉績(jì)。同學(xué)們,我們要學(xué)習偉人!從今天起,打下扎實(shí)的文化基礎,長(cháng)大后用自己所學(xué)的為祖國作貢獻。

  第二,就是要尊敬師長(cháng),這是做人最基本的道德修養。老師們每天備課、上課、輔導,批改那些堆成小山似的作業(yè)本,為我們的健康成長(cháng),老師們,您們辛苦了!人們稱(chēng)老師是“人類(lèi)靈魂的工程師”,是“辛勤培養花草的園丁”,說(shuō),老師更像我們的“父親”、“母親”,老師付出了多少心血,給了我們多少慈母般的溫暖,教我們知識,教我們做人,我們怎能不尊敬、不愛(ài)戴我們的`老師呢?

  第三,就是要關(guān)心集體、關(guān)心他人、助人為樂(lè ),要從點(diǎn)滴小事做起,雷鋒叔叔一生全心全意地為人民服務(wù),已經(jīng)為我們樹(shù)立了好榜樣。在我們身邊也出現了不少的“活雷鋒”,他們關(guān)心集體,幫助后進(jìn)的同學(xué)趕隊,經(jīng)常做好事,為班級捐書(shū)、捐粉筆、捐掃把等,有的還給五保戶(hù)、軍列屬送溫暖。他們在家是個(gè)好孩子,在校是個(gè)好學(xué)生,為校、為班爭奪了無(wú)數榮譽(yù),堪稱(chēng)楷模。

  同學(xué)們,樹(shù)立遠大的理想,讓我們都來(lái)做個(gè)尊師守紀、文明有理、品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生!

小學(xué)生演講稿 篇7

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!我是xx,中隊長(cháng),xx年級xx班的學(xué)習委員,也是一名責任心強、集體榮譽(yù)感強的普通女生。今天,我競選優(yōu)秀隊干部,我覺(jué)得自己有如下優(yōu)勢:我從三年級就作為一名小隊長(cháng),積極認真的開(kāi)展少先隊工作和班級工作,做好老師的小助手,班長(cháng)的好戰友,同學(xué)們的好幫手。

  經(jīng)過(guò)扎扎實(shí)實(shí)的兩年鍛煉,我在五年級又成功競選了中隊長(cháng),擔任了班級的"學(xué)習委員",我認為,自己的每一次提高,都離不開(kāi)老師的幫助和同學(xué)們的支持! 平日,我對集體工作認真負責,堅持嚴格要求自己,在學(xué)習上,以身作則。 課堂上,我積極回答老師的問(wèn)題,經(jīng)常得到老師的贊揚,給同學(xué)們樹(shù)立了榜樣。課堂下,我認真預習,做好作業(yè),也盡力幫助其他同學(xué)克服困難,讓更多的同學(xué)掌握好課堂知識,共同進(jìn)步!作為學(xué)習委員,我既能?chē)栏袷占l(fā)放作業(yè),又能如實(shí)反映各種問(wèn)題,做好同學(xué)和老師之間的`溝通,促進(jìn)班級和師生間的和諧。

  作為中隊長(cháng),我敢于承擔集體責任,積極參加學(xué)校的各種主題宣傳活動(dòng),我的繪畫(huà)作品"史努比抗震救災"獲得學(xué)校藝術(shù)節的二等獎,我的作文"美麗的迎春花"獲得了校園一角征文三等獎,我在五年級得到過(guò)"兩慣之星"稱(chēng)號,這些都給班級贏(yíng)得了榮譽(yù)。我作為一名普通同學(xué),也關(guān)心國家大事,不久前的玉樹(shù)地震,令我傷感,我積極捐款,為災區重建盡自己微薄之力,這場(chǎng)災難,也讓我激奮,一定要好好學(xué)習,掌握更多的知識和本領(lǐng),建設更美好的家園。

  另外,我主動(dòng)開(kāi)拓視野,積極探討低碳生活,學(xué)習網(wǎng)絡(luò )知識,建立自己的學(xué)習博客,逐漸讓自己發(fā)展成為能力全面,知識廣博的現代小學(xué)生。為了不斷提高自己素質(zhì),我還經(jīng)常翻閱優(yōu)秀書(shū)籍,獲取少先隊知識,吸取先進(jìn)文化,牢牢建立良好的少先隊干部作風(fēng)。尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,今天,我很高興的要競爭"優(yōu)秀隊干部",無(wú)論當選與否,我都會(huì )認真對待同學(xué)們的意見(jiàn),希望老師、同學(xué)們能夠繼續支持我、幫助我!請老師、同學(xué)們相信,我一定會(huì )繼續努力,服務(wù)好班級,并做好自己的每一項工作!謝謝!

                          競選人xx

                       20xx年5月9日

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