- 相關(guān)推薦
好想回到從前作文
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編幫大家整理的好想回到從前作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
好想回到從前作文1
正值十二歲的花季。我怎么會(huì )想回到從前呢？
我好想回到那些不諳世事的時(shí)候；回到那個(gè)天真爛漫的世界；回到過(guò)去的舊時(shí)光，找尋過(guò)往的快樂(lè )。彌補曾經(jīng)的遺憾。
回首過(guò)去，我看到的最多的，是什么？是鮮花？是掌聲？是珍貴的友誼？還是歡樂(lè )的游戲？都是，也都不是。誠然，他們是過(guò)去的舊時(shí)光不可缺少的部分�？晌铱吹阶疃嗟膮s不是它們，而是遺憾，各種各樣的遺憾。
當我第一天邁入學(xué)堂，這個(gè)世界就以全新的面貌展現在我的面前。每一天，我都會(huì )被新鮮的事物所吸引，每一天都會(huì )有新的收獲，每一天也都會(huì )添加新的遺憾。
我為我沒(méi)有與發(fā)生不愉快的同學(xué)說(shuō)聲抱歉，而我們就已各奔東西而感到遺憾。
我為我當時(shí)選擇放棄畫(huà)畫(huà)而感到遺憾，當我看到從前畫(huà)的石膏像，而現在卻無(wú)能為力了，我的心里泛起了陣陣酸楚。
為我從前沒(méi)有更加努力學(xué)習而感到遺憾。
我為我從前讓父母生氣，為我擔心，為我著(zhù)急感到遺憾。
“那些被淡忘的時(shí)光，能否再來(lái)一段”我喜歡這句歌詞，因為我好像回到從前，如果還能“再來(lái)一段”。我一定會(huì )做得更好，我會(huì )努力去彌補那些遺憾�？晌抑�，時(shí)空不可逆轉，過(guò)去了的，就永遠的.過(guò)去了。再怎么怨天尤人都是無(wú)用的。
所以我現在能夠做的，就是好好的
把握現在，因為“現在”總有一天，也會(huì )變成“從前”為了讓未來(lái)的“從前”不再充滿(mǎn)遺憾，我要進(jìn)自己最大的努力去做好每一件事。我知道，這很難，但，我仍會(huì )努力！我想，到那個(gè)時(shí)候，我仍會(huì )“好想回到從前”，但不會(huì )是為了彌補遺憾了，而是為了品味曾經(jīng)的幸福時(shí)光。
好想回到從前作文2
宛如一陣強風(fēng)，把自由的我吹入初中。即使有說(shuō)不完的思念，但終究不能回到從前。
回到從前，找到小學(xué)的伙伴，日日形影不離的朋友。很想與你們說(shuō)說(shuō)，我們雖然來(lái)自不同的家庭卻擁有這般友情，難得哉！好想回到從前，那一次爭吵�；氐綘幊澈蟮臅r(shí)間去和你說(shuō)聲“對不起”，不論對與錯，只因你是我的摯友。好想回到從前，那一次發(fā)燒�；氐桨l(fā)燒后的`時(shí)間去和你說(shuō)聲“謝謝”。盡管朋友之間不講客氣，但還是謝謝你的關(guān)心。
回到從前，找到誨人不倦的老師，親切體貼的班主任，感謝您如此的關(guān)心我們，難忘哉！好想回到從前，那一堂沒(méi)人舉手的課�；氐�?jīng)]人舉手的課中舉起我的手，不管我會(huì )不會(huì )，也必須舉手，因為正是不會(huì )才需要您的教誨。好想回到從前，那一次您的嗓子啞�；氐缴ぷ訂×说哪谏系哪翘谜n，去沏一杯茶讓您坐下好好休息，告訴您身體才是最重要的。
回到從前，找到年富力強的父親、年輕美麗的母親。與您們聊聊，我們有幸成為一家，甚妙哉！好想回到從前，那一次媽媽掉落的長(cháng)發(fā)�；氐介L(cháng)發(fā)掉落前，把幫你梳頭的力氣再用小點(diǎn)，即使依然會(huì )落，但并不會(huì )比這時(shí)早。好想回到從前，那一次和爸爸的頂嘴�；氐巾斪烨坝昧闶扯伦∽约旱淖�，就算您還是會(huì )罵我，但我知道您這都是因為愛(ài)我。
朋友們，老師們，可能我與你們緣分告一段落，但你們的鼓勵、支持與教導在我心中時(shí)時(shí)回響！
爸爸，媽媽?zhuān)裉斓募t日不會(huì )在每天升起，終有一天你們離我而去。但是時(shí)光��！慢些吧！甚至可以把腳往前挪挪，讓我父母都能年輕一些。
如果可以，讓我回到從前——好嗎？
好想回到從前作文3
小時(shí)候，總以為長(cháng)大一定很好，因為有一位哲人曾說(shuō)過(guò)：“年齡越小，自己的世界就越小�！庇谑�，我就盼望著(zhù)長(cháng)大。
終于有一天，爸爸媽媽要把我送到一所離家很遠的學(xué)校就讀，我很高興，因為以后我就獨立了，世界也變大了。就在我目送著(zhù)父母的背影遠去時(shí)，我猛然間發(fā)現：我長(cháng)大了，真的長(cháng)大了！
從此，我過(guò)上了完全自理的學(xué)校生活，看著(zhù)一群群同齡人在一起有說(shuō)有笑的，心中很是高興：這不就是我夢(mèng)寐以求的生活嗎？
在新的環(huán)境中，一群充滿(mǎn)五彩夢(mèng)想的女孩聚到了一起，整天自由自在，開(kāi)開(kāi)心心，不再想家，也不覺(jué)得寂寞。我對這樣的生活感到欣慰。
時(shí)間會(huì )沖淡一切，也會(huì )證明一切。一段緊張的學(xué)習生活之后，我那幼稚、天真的.想法褪色了，我那顆激動(dòng)的心平靜了下來(lái)，我開(kāi)始想家了，想念爸爸媽媽?zhuān)蚕肽顒倓偡謩e的我的初中同學(xué)。
每次與爸爸媽媽通電話(huà)，心中總有說(shuō)不出的激動(dòng)，眼圈紅紅的，聽(tīng)著(zhù)從話(huà)筒中傳出的親切的聲音，心中高興極了；給同學(xué)們寫(xiě)信，總是寫(xiě)了一張又一張，好像總也寫(xiě)不完；每次接到回信，總是看了一遍又一遍，不舍得放下，心中甭提有多高興。
啊，我明白了：當你困的時(shí)候，睡覺(jué)最美；當你餓的時(shí)候，吃飯最美；當你寂寞的時(shí)候，朋友最美；當你不知方向的時(shí)候，家最美。
真恨自己沒(méi)有好好把握過(guò)去的時(shí)光，好想回到從前，回到那無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、充滿(mǎn)童趣的時(shí)光。
好想回到從前作文4
這個(gè)秋天，沒(méi)有他們的笑臉，沒(méi)有迎著(zhù)夕陽(yáng)墜落的紅色楓葉。四個(gè)秋天，被歡笑覆蓋的四個(gè)秋天。高聲歌唱，是否有當年殘留的記憶，不再回來(lái)，也不曾走遠。蒼白的記憶被淹沒(méi)，我好想回到從前。
喂，你是否記得下雪時(shí)你對我大叫：“下小雪了！”是否記得我反復對你說(shuō)“給我寫(xiě)寫(xiě)作業(yè)”是否記得我們一起出去玩，一起說(shuō)話(huà)，一起聊天，你是否記得……一切都在變化著(zhù)，道路變寬了，路燈變亮了，我們的友誼是否變淡了。喂！好久不見(jiàn)，你過(guò)得好嗎？
秋雨綿綿，將歡笑打濕、撕裂，只剩下滿(mǎn)臉的悲傷和憂(yōu)愁。撕心裂肺的喊叫聲在腦海中回蕩。飛鳥(niǎo)在空中迎風(fēng)飛翔，我忽然看到天邊劃過(guò)一道絕美絢爛的彩虹，是否因為我那時(shí)的無(wú)知而錯過(guò)了它最美的'花期呢。
灰暗的天，你們的臉，有誰(shuí)懂得我的思念，你們的愛(ài)我絕不會(huì )放在一邊。淡藍色的依戀，金色盛開(kāi)過(guò)的燦爛，時(shí)光飛濺，好久沒(méi)有再見(jiàn)你們如花的笑顏。為什么我的日子會(huì )失去你們的陪伴。
微風(fēng)輕輕拂過(guò)我的臉頰，我微微閉眼，深呼吸，不讓眼淚劃落。我似乎又想起你們的笑，你們說(shuō)過(guò)的話(huà)。一切似乎都在我眼前和耳邊浮現。你聽(tīng)，那是不是你們在唱歌啊，宛如絕美的人魚(yú)唱月。朔風(fēng)漫卷，我聽(tīng)不清你們的歌，如血的殘陽(yáng)映在我臉上，我看不清你們的面�；鸺t的夕陽(yáng)，宛如我們一起看過(guò)的楓葉。
不過(guò)時(shí)光永遠都是無(wú)法倒流的，我永遠沒(méi)有辦法再回到從前。呵呵，你們一定很幸福，那就忘了我吧，忘了那個(gè)愛(ài)笑的她吧。
好想回到從前作文5
你說(shuō)過(guò)：“一輩子，一定要個(gè)女兒！”
結果，你的愿望真實(shí)現了，我的出生，讓你格外開(kāi)心。
你如獲至寶，給我計劃著(zhù)未來(lái)，想辦法讓我過(guò)得像公主一樣。
你第一次帶我去理發(fā)店，是好久以前了，你一直看著(zhù)我癡癡地笑，你對理發(fā)的阿姨說(shuō)，一定要給我剪個(gè)劉海兒！頭發(fā)不要剪，要留長(cháng)長(cháng)的！
你那天抱著(zhù)我走進(jìn)了一家商場(chǎng)，我看得眼花繚亂，你卻走到了一個(gè)賣(mài)童鞋的精品屋，很熟悉套路的買(mǎi)下了一雙紅色的圓筒小皮靴，還閃閃發(fā)亮，只聽(tīng)商場(chǎng)的服務(wù)員說(shuō)，那雙靴子為你留了好久了，小朋友終于可以穿了......
春天到了，你拿著(zhù)相機帶我去了公園，我被一只虎紋蝴蝶吸引住了視線(xiàn)，我“啪嗒啪嗒”地踩著(zhù)小涼拖在追它，你在這時(shí)按下了快門(mén)，“咔嚓”。洗了一張5寸照片放在了那盞臺燈下。
夏天到了，你為我穿上了那件櫥窗里的黃色泡泡公主裙，天有不測風(fēng)云，突然下起了淅淅瀝瀝的小雨，我們打著(zhù)一把五彩傘，你摸著(zhù)我的頭，我在踩著(zhù)水，穿的是你給我買(mǎi)的黃色小雨靴。你見(jiàn)我不亦樂(lè )乎，也拋開(kāi)了傘，和我在雨中踩著(zhù)水......
秋天到了，你帶著(zhù)穿著(zhù)大大秋衣的.我，走在那條石板路上。一路上不時(shí)有落葉落在我頭上。你幫我掃去葉子，為我的道路開(kāi)辟了光明。
冬天到了，你把我裹的像一個(gè)小包子，把我抱過(guò)去和你堆的雪人比，看誰(shuí)比較高�？墒俏液脱┤瞬钜粋�(gè)帽子的高度，我很惱心，你趁我不注意，把雪人的帽子打跑了，我問(wèn)帽子呢？你說(shuō)剛才風(fēng)大被吹走了。
那天雨下的大，你沒(méi)帶傘。你在小區門(mén)口遇見(jiàn)了我，我因太矮打著(zhù)傘搖搖晃晃，你見(jiàn)我那么吃力卻依然為你打傘，你沖了過(guò)來(lái)，緊緊抱住了我......
那段往日回憶沖淡了。等我長(cháng)大了，我要和你一直走下去......
好想回到從前作文6
正值十歲的花季。我怎么會(huì )想回到從前呢？那么，就請聽(tīng)我慢慢道來(lái)吧。
我好想回到從前，回到那些不諳世事的時(shí)候。
我好想回到從前，回到那個(gè)天真爛漫的世界。
我好想回到從前，回到過(guò)去的舊時(shí)光，找尋過(guò)往的快樂(lè )。彌補曾經(jīng)的遺憾。
回首過(guò)去，我看到的最多的，是什么？是鮮花？是掌聲？是珍貴的友誼？還是歡樂(lè )的游戲？都是，也都不是。誠然，他們是過(guò)去的舊時(shí)光不可缺少的部分�？晌铱吹阶疃嗟膮s不是它們，而是遺憾，各種各樣的遺憾。
當我第一天邁入學(xué)堂，這個(gè)世界就以全新的面貌展現在我的面前。每一天，我都會(huì )被新鮮的'事物所吸引，每一天都會(huì )有新的收獲，每一天也都會(huì )添加新的遺憾。
我為我沒(méi)有與發(fā)生不愉快的同學(xué)說(shuō)聲抱歉，而我們就已各奔東西而感到遺憾。
我為我當時(shí)選擇放棄畫(huà)畫(huà)而感到遺憾，當我看到從前畫(huà)的石膏像，而現在卻無(wú)能為力了，我的心里泛起了陣陣酸楚。
為我從前沒(méi)有更加努力學(xué)習而感到遺憾。
我為我從前讓父母生氣，為我擔心，為我著(zhù)急感到遺憾。
“那些被淡忘的時(shí)光，能否再來(lái)一段”我喜歡這句歌詞，因為我好像回到從前，如果還能“再來(lái)一段”。我一定會(huì )做得更好，我會(huì )努力去彌補那些遺憾�？晌抑�，時(shí)空不可逆轉，過(guò)去了的，就永遠的過(guò)去了。再怎么怨天尤人都是無(wú)用的。
所以我現在能夠做的，就是好好的把握現在，因為“現在”總有一天，也會(huì )變成“從前”為了讓未來(lái)的“從前”不再充滿(mǎn)遺憾，我要進(jìn)自己最大的努力去做好每一件事。我知道，這很難，但，我仍會(huì )努力！我想，到那個(gè)時(shí)候，我仍會(huì )“好想回到從前”，但不會(huì )是為了彌補遺憾了，而是為了品味曾經(jīng)的幸福時(shí)光！
【好想回到從前作文】相關(guān)文章：
多想回到從前作文08-25
我多想回到從前作文02-19
我多想回到從前作文(薦)01-22
我好想回到過(guò)去作文03-13
我好想回到過(guò)去作文6篇06-12
從前慢作文12-21
從前的我作文03-06
從前，現在作文02-10
從前的我作文11-03