元旦節目作文

關(guān)于元旦節目作文七篇

　　在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家收集的元旦節目作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

元旦節目作文 篇1

　　今天我們學(xué)校將組織慶元旦文藝演出，為了這次的演出，我們五年級進(jìn)行了精心的準備。

　　下午兩點(diǎn)，首先是杜校長(cháng)講話(huà)，然后演出就正式開(kāi)始。第一個(gè)節目是二年級的小朋友表演的舞蹈，他們手拿雪花，身穿紅色的衣服，在舞臺上翩翩起舞，手上的雪花在微風(fēng)中飛舞著(zhù)，讓觀(guān)眾感受到了孩子們的天真和雪花的純潔。接下來(lái)的節目更為精彩：老師在舞臺上唱著(zhù)溫暖人心的.歌曲，三年級的小朋友就在老師周?chē)�跳起了�?yōu)美的舞蹈；幾個(gè)小朋友坐在鋼琴彈奏著(zhù)悅耳的音樂(lè )。

　　馬上就該我們表演了，我站在舞臺旁邊，緊張得腳都在發(fā)抖。我們邁著(zhù)整齊的步伐走向舞臺，在舞臺上有感情的朗讀起來(lái)。我們朗讀的題目是《中華少年》。剛開(kāi)始我還很緊張呢，讀了一會(huì )兒后就不再緊張了�？粗�(zhù)五星紅旗迎風(fēng)飄揚，我深切地感受到我們是中華的少年，我們就應該振興中華！朗讀完畢了，我們走下舞臺，迎接元旦演出的最后一個(gè)節目。

　　最后一個(gè)節目將文藝演出帶上了高潮，是由六年級的老師和同學(xué)們共同表演的。首先進(jìn)行快板表演，每個(gè)同學(xué)打著(zhù)快板，祝福著(zhù)學(xué)校的明天更美好。接著(zhù)進(jìn)行籃球藝術(shù)操表演，同學(xué)們的籃球技術(shù)很高超，有的用食指頂著(zhù)籃球，再使籃球轉動(dòng)，有的讓籃球在自己身上滾動(dòng)，非常的精彩！最后是女老師的舞蹈表演，一位位老師牽著(zhù)自己長(cháng)長(cháng)的裙子轉著(zhù)圈，場(chǎng)面非常的壯觀(guān)！

　　元旦節文藝演出在同學(xué)們的歡笑中結束了，新的一年即將到來(lái)，我祝愿祖國更加繁榮富強！

元旦節目作文 篇2

　　今天下午我們在餐廳舉行了一年一度的元旦晚會(huì )，我真是太高心了。

　　首先我們先在文化廣場(chǎng)上集合，然后按著(zhù)循序一隊一隊地進(jìn)餐廳，找到自己的位置坐下了。坐下來(lái)看發(fā)現餐廳里已經(jīng)人山人海了，雖然還沒(méi)有開(kāi)始，可是我們觀(guān)眾早已經(jīng)迫不及待了，在下面議論著(zhù)什么時(shí)候才能開(kāi)始。直到開(kāi)始倒數五個(gè)數時(shí)，只聽(tīng)見(jiàn)觀(guān)眾們用最大的聲音吶喊著(zhù)，聲音都能把自己嚇壞了。

　　首先第一個(gè)節目是樂(lè )器大合奏，雖然很好聽(tīng)，聲音又宏偉，很有氣勢�？墒菂s不能鼓掌，坐在凳子上的觀(guān)眾就只好聆聽(tīng)這美好的聲音，來(lái)表達自己的心愿。

　　不過(guò)最讓我喜歡的還是持竿入城這個(gè)節目。因為這個(gè)節目真是太搞笑了。我們觀(guān)眾在下面逗得哈哈大笑，笑的我們連嘴巴都合不上了，肚子疼的不了，可是我們根本就停不下來(lái)，跟吃了炫邁一樣。

　　我們班的節目跳的也很好，我們班的.節目是《水月觀(guān)音》，只見(jiàn)演員在舞臺上跳的很好，動(dòng)作優(yōu)美，我們這些觀(guān)眾都在下面拍著(zhù)手。不一會(huì )兒，就傳來(lái)掌聲；不一會(huì )兒，又傳來(lái)掌聲，看來(lái)我們的舞蹈很受人歡迎啊。

　　最后我們伴隨著(zhù)歌聲結束了這次的元旦晚會(huì )。

　　雖然結束了，可是我的腦海里還浮現出元旦晚會(huì )的情景！

元旦節目作文 篇3

　　今天上午，我們來(lái)到文化廣場(chǎng)集合，主任還跟我們一起唱了三首歌《中國少年強》《厚德載物》《最美的星星》然后我們就來(lái)到了餐廳，觀(guān)看元旦節目，在元旦節目還沒(méi)有開(kāi)始之前，演員們都在一個(gè)大黑布里練習，練習結束以后，演員們就回到原位準備等待表演自己的節目。

　　我們都坐到自己的位置以后，就開(kāi)始等待元旦節目的開(kāi)始，過(guò)了一會(huì )兒以后，主持人宣布元旦開(kāi)始，兩個(gè)大屏幕上放映了喜慶猴年的畫(huà)面，之后主持人讓臺下的同學(xué)開(kāi)始倒數5、4、3、2、1，黑色的布罩被掀開(kāi)了，元旦節目開(kāi)始了，臺上的節目太多了，合唱、獨奏、相聲、老師合唱、老師獨奏……都有，還有我們班的節目—《水月觀(guān)音》

　　節目開(kāi)始了，手戴金指甲，身穿發(fā)光衣服，頭帶裝飾的演員們上臺了，她們整齊的排成一排，揮舞著(zhù)手上帶著(zhù)的'金指甲，有時(shí)整齊的排成一排，又有時(shí)分開(kāi)跳舞，節目快要表演完了，我們看著(zhù)看著(zhù)，就開(kāi)始鼓起了掌，臺下的同學(xué)看得也很入迷，也跟著(zhù)鼓起了掌。

　　節目表演完了，一、三、五年級都開(kāi)始鼓掌，這就是我喜歡的節目—我們班的節目。

元旦節目作文 篇4

　　今天，我們全校觀(guān)看了元旦聯(lián)歡會(huì )節目，其中最讓我感興趣的元旦節目是蹦床。

　　那是一個(gè)由六年級的大哥哥們、一個(gè)女老師表演的。女老師站在最前面。他們開(kāi)始跳的時(shí)候，全校的師生都在為他們鼓掌，我在心里默默想到：不看他們的'節目也知道他們會(huì )表演的很精彩。每次換一種音樂(lè )，他們就會(huì )變換一個(gè)動(dòng)作：他們先是從地上跳到蹦床上，然后再在蹦床上做一個(gè)帥氣的、一樣的動(dòng)作。隨著(zhù)音樂(lè )的變化，他們又在蹦床上跳了好幾圈，然后繼續重復第一次的動(dòng)作。音樂(lè )再一變，他們又從蹦床上跳下來(lái)，手觸著(zhù)蹦床，在地上做俯臥撐。音樂(lè )繼續變，他們又突然從地上跳到蹦床上，我真擔心那些六年級的大哥哥和女老師會(huì )從蹦床上摔下來(lái)，可出乎意料的是，他們竟然穩穩地站在蹦床上，又開(kāi)始了新的蹦床動(dòng)作。他們的蹦床節目完了之后，全校的師生都在為他們的精彩表現鼓起雷鳴般的掌聲，我也為他們報以熱烈的掌聲。

　　在20xx年元旦聯(lián)歡晚會(huì )中，我最喜歡的節目就是這個(gè)精彩的蹦床節目。

元旦節目作文 篇5

　　今天我們校園叫我們看元但節目了。

　　我們要去餐廳卡元旦節目了，我剛進(jìn)門(mén)就看見(jiàn)了舞臺旁邊有兩個(gè)電視，電視上顯示著(zhù)五這個(gè)數字，于是，我心里一直疑惑著(zhù)這個(gè)數字是干啥的呢？然后，我帶著(zhù)疑惑跟著(zhù)班級到了觀(guān)看元旦節目的觀(guān)看地點(diǎn)是，然后，老師給我們分了自己的觀(guān)看元旦的位置，我們在自己觀(guān)看的位置上等了幾分鐘，然后元旦聯(lián)歡會(huì )就開(kāi)始了，我聽(tīng)著(zhù)舞臺上的人，說(shuō)：“大家跟著(zhù)我術(shù)數五個(gè)數字，好不好�！蔽覀冊谙碌挠^(guān)眾都異口同聲的說(shuō)：“好�！庇谑�，在大家數大師后我就聽(tīng)找了噴噴的聲音，我一看是前面的那兩個(gè)電視，于是這個(gè)疑惑我終于揭開(kāi)了，然后我就在觀(guān)看地上看他們演出，我們的老師給我們說(shuō)：“到我們班的`時(shí)候我們就熱烈鼓掌，別的班的時(shí)候要熱烈鼓掌聽(tīng)到?jīng)]，就是不管到哪個(gè)班的時(shí)候都要熱烈鼓掌？”我們全把人異口同聲的說(shuō)：“好……�！庇谑�，我看到我覺(jué)得最好看的演出就是“蹦床”了，他們首先是搬來(lái)一個(gè)小蹦蹦床，然后，再做熱身運動(dòng)，昨晚熱身運動(dòng)就總過(guò)來(lái)一個(gè)老師，和他們一起做……

　　我喜歡今年的元旦。

元旦節目作文 篇6

　　啪、啪、啪……這是什么聲音？原來(lái)有人在鼓掌。為什么會(huì )有人鼓掌呢？是因為我們學(xué)校在1月1日晚，安排了“元旦聯(lián)歡晚會(huì )”，當觀(guān)眾們看到精彩的節目時(shí)，會(huì )情不自禁地鼓起掌來(lái)，高聲歡呼。

　　元旦聯(lián)歡晚會(huì )每年都會(huì )有，今年也不會(huì )例外。聯(lián)歡晚會(huì )非常熱鬧！同學(xué)們有的在舞臺上跳舞有的演小品還有的唱歌，不光有同學(xué)們參加，辛辛苦苦地老師也參加了，老師們有的演小品有的唱歌，這些節目都非常的引人注目！

　　其中我最喜歡的'元旦節目，非《怡香春景》莫屬了！我可不是因為這個(gè)舞蹈有本班的女同學(xué)參加，才喜歡的，而是因為這個(gè)舞蹈的的確確、真真實(shí)實(shí)不錯哦！

　　當這個(gè)舞蹈開(kāi)場(chǎng)時(shí)，就博得了觀(guān)眾的高聲歡呼與熱烈掌聲！開(kāi)場(chǎng)不久后，同學(xué)們形成了一朵花的形狀，將扇子展開(kāi)更加漂亮更加像一朵美麗的花朵了。到高潮部分后，簡(jiǎn)直太出乎意料了，演員們站成一橫排，根據音樂(lè )的變化，扇子也有規律的扇動(dòng)著(zhù)，而且還形成了一個(gè)波浪，波浪高低起伏，十分整齊十分有規律，觀(guān)眾們的的掌聲更加歡呼雀躍了！

　　這個(gè)舞蹈不僅好看，而且還體現出了演員們的辛苦排練與團結一致的心，就是因為這樣，這個(gè)舞蹈才能如此婀娜多姿！

元旦節目作文 篇7

　　前天的晚上是我們看元旦節目。

　　我們吃完飯數學(xué)老師把我們帶到了騰飛園去集合，我們排好隊就去了騰飛園，我們來(lái)到騰飛園以后還沒(méi)有一個(gè)隊伍我說(shuō)：“是不是不集合呀？”數學(xué)老師說(shuō)：“集合�！边^(guò)了一會(huì )其他的班也來(lái)了，主任就給我們講了一些看元旦節目的秩序，我們就進(jìn)餐廳做好準備看節目，過(guò)了一會(huì )兒有人把臺上的簾子拉住了，突然有一位老師說(shuō)：“元旦節目馬上要開(kāi)始了，請往我們倒數五個(gè)數�！甭�(tīng)到了這個(gè)我們一起喊五，四，三，二，一，簾子就自己打開(kāi)了，然后就看是表演了，老師給我們說(shuō)：“第三個(gè)節目是我們班表演的，所以要熱烈鼓掌�！币粫�(huì )兒就到我們的班表演的節目了，我們班的節目才演了四分之一別的班就開(kāi)始鼓掌，我們班也熱烈鼓掌，我數了數一共鼓了五次掌，后來(lái)我又給第二個(gè)的節目對比了一下，他們班表演的節目，要比我們班表演節目鼓掌的.次數要少，所以我認為我們班表演的節目是最好的，后來(lái)我繼續往下看，沒(méi)有想到有一個(gè)節目鼓掌的次數比我們鼓掌的次數還要多。

　　今天我懂看到了這個(gè)我知道了人外有人，天外有天的道理。

【元旦節目作文】相關(guān)文章：

元旦節目作文08-24

元旦節目作文10-05

元旦節目作文【集合】01-10

（實(shí)用）元旦節目作文03-01

元旦節目作文(精華)03-10

【精】元旦節目作文01-01

(熱門(mén))元旦節目作文10-01

元旦節目作文(熱)11-05

元旦節目作文【通用】12-06

[優(yōu)選]元旦節目作文11-28