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大學(xué)素質(zhì)拓展個(gè)人感想
大學(xué)素質(zhì)拓展個(gè)人感想1
今天，我們來(lái)到了xxx拓展訓練基地，150多個(gè)人被分成10個(gè)團隊。在輕松愉快的破冰游戲中完成了隊名、隊歌、隊訓、隊徽的設計和隊長(cháng)的選舉工作。
我們第一個(gè)拓展項目是背摔，要背對地面往后倒在同學(xué)搭建起的人床上。另一個(gè)是空中單杠，令我印象更深刻，教練把我們帶到了柱子底下，站在8米高的鐵柱下，我們心里十分緊張、害怕，更何況在高空中，在一個(gè)只能放下兩只腳的'鐵臺上。我們的隊友都很團結，15名隊員，每一位隊員在爬柱子前，其他隊友們都會(huì )為我們的小伙伴們加油、鼓勁。在一片歡呼和鼓舞聲中，開(kāi)始攀登梯子。我第一個(gè)登上了鐵臺，雖然大家互相并不認識，雖然在遙遠的地面保護我的人都是不認識的人，“一�！币仓皇莾蓚�(gè)不認識的男生，同學(xué)們卻依然會(huì )在我們害怕退縮時(shí)為我們加油鼓掌，傳授經(jīng)驗，扯破嗓子喊著(zhù)：看前面！看著(zhù)單杠！別看下面！扶著(zhù)膝蓋重心往后！慢慢來(lái)……
這兩個(gè)項目讓我們感覺(jué)到團隊的力量是巨大的，如果沒(méi)有團隊里每一個(gè)成員相互信任，相互協(xié)作、共同努力，很多事情是難以完成的。
下午的團隊搭積木游戲，更加體現出了這一點(diǎn)，也告訴我每個(gè)人都不能輕言放棄，多一些勇氣和毅力，也許差一步就會(huì )前功盡棄。也要學(xué)會(huì )換位思考，多設身處地替他人著(zhù)想。
大學(xué)素質(zhì)拓展個(gè)人感想2
上午九點(diǎn)鐘我們來(lái)到了廣州笑翻天拓展基地，在這里我們做的第一件事就是熱身運動(dòng)。拓展訓練屬于激烈性的運動(dòng)，所以熱身運動(dòng)可以減少我們不必要的受傷。然后就是分小隊，給所在的小隊創(chuàng )建屬于本隊的`隊名、隊歌和口號和本隊LOGO，以及團隊風(fēng)采展示。我們的小隊把自己命為“戰狼隊”，隊長(cháng)就是由我們隊伍中的最高領(lǐng)導擔任。
拓展訓練迅速展開(kāi)，我們的拓展項目有“七巧板、無(wú)軌電車(chē)、珠行萬(wàn)里、鼓動(dòng)人心”，每一個(gè)拓展項目都讓我們受益匪淺。拓展項目“珠行萬(wàn)里”這是一個(gè)團隊合作的項目，考驗團隊合作能力、溝通交流能力、協(xié)調能力。拓展項目“無(wú)軌電車(chē)”也是團隊合作項目，團隊的管理及分配在拓展訓練中都是很重要的。拓展訓練可以強化團隊合作意識，對自身潛能的認識、戰勝困難的毅力，以及人際交往、團隊的融合各方面都會(huì )有顯著(zhù)的提高。
大學(xué)素質(zhì)拓展個(gè)人感想3
雖然聽(tīng)到了今天霧霾取消去雙龍山的消息之后，大家都難免有些失落，但是我們依然積極地在拓展活動(dòng)中表現自己，鍛煉自己。
第一個(gè)項目是“不倒森林”，先是分成小組，以小組為單位，每人用手掌部位控制一根塑料棒，當你松開(kāi)自己手中的棒時(shí)，要迅速去接到前面隊友的棒，依次輪換，連續一圈算成功。任何一人的棒倒掉或者用手去扶棒時(shí)視為失敗，必須全部重新開(kāi)始�？此坪�(jiǎn)單的任務(wù)，落實(shí)到一個(gè)團隊去完成的時(shí)候就不簡(jiǎn)單，一次次的失敗讓我們感受到：只要把自身簡(jiǎn)單的事情做好，就是給團隊最大的支持。這個(gè)游戲考察了大家的配合和敏捷程度。整個(gè)團隊需要默契的配合，兩個(gè)人之間的距離合不合適，喊口號的同學(xué)口號間的時(shí)差是否剛好讓倒了棒的同學(xué)準備好再次開(kāi)始等等這些細節都需要大家的溝通、配合，在一次次的訓練中找到默契。在最后16，17，18三個(gè)班的比賽中，有任老師參加的全明星隊雖然失敗了，但是雖敗猶榮。因為我們以團隊的形式完成了看似不可能完成的任務(wù)，這讓我明白了步調一致，充分發(fā)揮每個(gè)人作用，形成強大的凝聚力，才是一個(gè)團隊成功的關(guān)鍵所在。
讓我印象最深的有兩個(gè)游戲，第一個(gè)是“三項全能”。每組隊員必須完成三個(gè)項目，完成時(shí)間最短的取勝。這三個(gè)項目分別是傳呼啦圈，滾小球和喊口號。其中滾小球是最難的，6名隊員用寬窄不一的U型凹槽讓小球滾到杯子里，但提供的所有軌道的長(cháng)度不足以讓小球到杯子里，必須接力完成，所以就是需要大家的配合和協(xié)作。在前幾次的訓練中，我們組成功的把球滾到了杯子里，而且速度很快，但是最后在正式比賽中因為我的失誤小球滾出了杯子，掉到了地上。在小球掉地的一剎那，我聽(tīng)到了隊友們的遺憾的嘆息。我心里也很內疚，只好從頭再來(lái)，但是令我感動(dòng)的是，大家并沒(méi)有任何的不快和對我的埋怨。
還有就是“虎口脫險”的游戲。同學(xué)們要依次鉆過(guò)兩條平行的繩，但是這兩條繩子間的距離很小，人必須要被抬著(zhù)送到繩子的另一側。即使是弱小的邢鑫潔也要架著(zhù)同學(xué)們的肩膀，已經(jīng)過(guò)去的同學(xué)還要主動(dòng)托著(zhù)正在鉆的同學(xué)的腿和腰，一點(diǎn)一點(diǎn)的`傳過(guò)來(lái)。每個(gè)同學(xué)被放到地上的姿勢可能不是那么的優(yōu)美，甚至可能很難受，但是大家都沒(méi)有任何怨言。鉆過(guò)繩子之后，又主動(dòng)幫助后面的同學(xué)。每個(gè)組的隊長(cháng)，作為一個(gè)組內唯一一個(gè)可以說(shuō)話(huà)的人指導我們，還要為我們的不遵守規則而接受懲罰。整個(gè)活動(dòng)考驗了我們是否有超強的執行力、抗壓能力、服從心。服從隊長(cháng)的指令，收起個(gè)人的意見(jiàn)。
團結，是一種表現形式，是一種行為的表達。拓展訓練就是要表現這種形式，表達這種行為，但更是要錘煉其中的核心——團結力。從“不倒森林”的多人配合到“虎口脫險”的集體合作，從“猜內容”的無(wú)聲世界到“翻牌”的策略和配合，無(wú)不盡顯著(zhù)團結的魅力，此時(shí)團結已經(jīng)不再是外表的體現，更多的是團結已經(jīng)深入到每個(gè)人的內心世界。這種精神以同樣可以應用到學(xué)習和生活上，小到教同學(xué)一道題、到撿起身邊的紙屑，大到為即將到來(lái)的“一二九革命短劇匯演”貢獻自己的力量。
凝聚產(chǎn)生力量，團結誕生希望。
大學(xué)素質(zhì)拓展個(gè)人感想4
10月23日上午8：15，由商學(xué)院分團委大學(xué)生素質(zhì)拓展中心舉辦的第二期素質(zhì)拓展訓練拉開(kāi)序幕。這次活動(dòng)針對商學(xué)院10級學(xué)生骨干開(kāi)展，旨在通過(guò)一天的素質(zhì)拓展訓練培養團隊意識，提高團隊協(xié)作力及凝聚力，使學(xué)生感悟到團隊精神。商學(xué)院同學(xué)熱情高漲，共計56人的參訓隊伍在校門(mén)外集合完畢后發(fā)車(chē)前往中山陵素質(zhì)拓展訓練基地。
上午9：15到達目的地后，基地張教練先通過(guò)團體小游戲調整氣氛，活躍了大家。然后將參訓人員分成四組進(jìn)入正式訓練。
先進(jìn)行的是“挑戰50秒”，教練在對兩組的限時(shí)比拼過(guò)程中，先是適當的提供意見(jiàn)，引發(fā)大家對提升團隊效率的'思考，后又指出不足，隊員積極配合，加以改進(jìn)。隊員在訓練中，對領(lǐng)導者如何統籌安排，執行者如何高效操作及個(gè)人在團隊中應發(fā)揮怎樣的作用等深層問(wèn)題進(jìn)行了深入思考，收獲良多。
大學(xué)素質(zhì)拓展個(gè)人感想5
拓展是什么？拓展是石，可以敲出星星之火；拓展是火，可以點(diǎn)燃希望之燈！拓展是燈，可以照亮前進(jìn)之路；拓展是路，伴隨您走向成功！
通過(guò)拓展訓練，我有以下方面的提高：認識自身潛能，增強自信心，改善自身形象；克服心理惰性，磨練戰勝困難的毅力；啟發(fā)想象力與創(chuàng )造力，提高解決問(wèn)題的能力；認識群體的作用，增進(jìn)對集體的參與意識與責任心；改善人際關(guān)系，學(xué)會(huì )關(guān)心，更為融洽地與群體合作；學(xué)習欣賞、關(guān)注和愛(ài)護大自然。
鐵的紀律是完成任務(wù)的保障，我們的團隊是臨時(shí)組織起來(lái)的，每個(gè)人都有不同的生活習慣、喜好、長(cháng)處和短處，有的`對團隊有利，有的則有害。我們要正確區分工作時(shí)間和休息時(shí)間，個(gè)人時(shí)間和團隊時(shí)間。不要把生活中的不良習慣帶到團隊中來(lái)，積極、快速地轉換自己的角色和心態(tài)，準確定位，服從安排。為了完成團隊的任務(wù)，我們必須嚴格遵守紀律，團結協(xié)作，這是順利完成各項任務(wù)的前提和保障。
大學(xué)素質(zhì)拓展個(gè)人感想6
昨天我參加了生工院組織的拓展訓練。作為、隊長(cháng)，并且與隊員們一起贏(yíng)得了最后活動(dòng)的勝利，贏(yíng)得了獎品。我覺(jué)得這讓我受益匪淺的是我們清楚的認識自身潛能，增強自信心，改善自身形象；克服心理惰性，并且磨練戰勝困難的毅力；啟發(fā)想象力與創(chuàng )造力，提高解決問(wèn)題的能力；認識群體的作用，增進(jìn)對集體的參與意識與責任心；改善人際關(guān)系，學(xué)會(huì )關(guān)心，更為融洽地與群體合作。
拓展訓練強調的是一種體驗，是一種由內至外的自我教育。我覺(jué)得實(shí)際上，知識和技能都是有形的資本，而意志和精神則是無(wú)形的.力量。在實(shí)際生活和工作中，動(dòng)手能力和意志的堅定、堅韌往往比起書(shū)本的知識更為有效和實(shí)用。同時(shí)，如何開(kāi)發(fā)出那些一直潛伏在你身上，而自己卻從未真正了解的力量，怎樣才能弄清，與他人的溝通和信任到底能深入到什么程度？這些，就是拓展訓練的真正意義。良好的團隊精神和積極進(jìn)取的人生態(tài)度，是現代人應有的基本素質(zhì)，也是現代人人格特質(zhì)的兩大核心內涵。
我們團隊始終有一個(gè)堅定的目標就是取得第一，我們的隊歌中就唱到“we will rock you”。希望以后學(xué)院還可以組織這一類(lèi)活動(dòng)，他對我們今后的成長(cháng)是十分有益的。
大學(xué)素質(zhì)拓展個(gè)人感想7
拓展訓練回來(lái)，每個(gè)人都有不同的感觸，對于這次笑翻天樂(lè )園拓展之行，讓我深深地體會(huì )到團隊協(xié)作精神、全局意識的重要，我會(huì )將拓展體會(huì )、收獲、樂(lè )趣，與組內的姐妹們一起分享！
分享一：在大一期間，受到過(guò)的拓展訓練甚少，大家都會(huì )在不知情況下去做一些游戲，在游戲中能看到自己是否爭取機會(huì )，是否維護團隊。然而，這一切會(huì )出現兩種情況：被動(dòng)，意味自己沒(méi)有放開(kāi)。主動(dòng)，更決定自己的目標。所以，在沒(méi)有踏入工作的時(shí)候，有必要多鍛煉自己的不足，讓才能在實(shí)踐中展示。
分享二：有些人總認為小事情的心靈觸動(dòng)是比較渺小的，其實(shí)放到了那就是人生和生活，包括在笑翻天拓展樂(lè )園，如果你體會(huì )不了每個(gè)小的事情和生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，你就抓不住人生的機會(huì )和機遇。
分享三：合理分配整個(gè)團隊的資源，充分做到人適其職，物盡其用。只有如此，整個(gè)團隊才會(huì )保持高度的發(fā)展態(tài)勢，從優(yōu)秀走向卓越。拓展訓練是短暫的但是它對我的影響確實(shí)是深遠的`。
分享四：經(jīng)過(guò)笑翻天樂(lè )園的教練的悉心指導，提高了我們系同學(xué)尋找問(wèn)題、把握問(wèn)題、剖析問(wèn)題，確立問(wèn)題的能力，充分體會(huì )到，個(gè)人的力量是有限的，團隊的潛能是巨大的。
大學(xué)素質(zhì)拓展個(gè)人感想8
說(shuō)實(shí)話(huà)今天是我第一次參加傳聞中的拓展訓練，剛去的時(shí)候還有些興奮然而經(jīng)過(guò)旅游的顛簸真正到達目的地時(shí)已經(jīng)消失殆盡了。我沮喪的跟著(zhù)做了幾個(gè)簡(jiǎn)單的項目，一種簡(jiǎn)單到了及至的項目，當然我說(shuō)的簡(jiǎn)單并不是意義而是形勢，這種既不需要特殊的場(chǎng)地上網(wǎng)就能搜到所有資料的東西即使換個(gè)人我想也只會(huì )比我差不會(huì )比我好。時(shí)間又在一次從我墜落的情緒中悄然而過(guò)，我只能尷尬的看著(zhù)再附送一個(gè)尷尬的微笑。
真正的考驗卻來(lái)自于下午，當我站在好幾米高的'上空需要穿越原木的時(shí)候我畏懼不前耳邊聽(tīng)著(zhù)朋友們的吶喊助威心情反而更加緊張，我突然感悟到人生就是這樣我們每個(gè)人都在表演都有這樣的原木，每時(shí)每刻都面臨著(zhù)向前還是向后的抉擇。向前就需要勇氣、需要堅定的信念、需要腳踏實(shí)地一步一步走到終點(diǎn)，途中不論遇到什么我們都要勇往直前；向下也是終點(diǎn)，從此我們便失去了機會(huì )失去了超越自我的價(jià)值。我稍作停頓后邁出了堅實(shí)的第一步，因為我知道我不能輸也輸不起我需要成功。
大學(xué)素質(zhì)拓展個(gè)人感想9
為期一周的素質(zhì)拓展以部門(mén)為單位開(kāi)展活動(dòng)，共設置了“破冰游戲”、“跳大繩”、“坐長(cháng)城”、“語(yǔ)言接龍”等非常具有創(chuàng )意的團建項目，由北京由于懲罰措的可怕，隊員們密切配合，動(dòng)作機敏，生怕落后�；顒�(dòng)的`過(guò)程也是充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)，處處可以感受到團隊合作的力量。
迎著(zhù)春日的細雨與微風(fēng)，我們迎來(lái)了素質(zhì)拓展的最后一天。風(fēng)雨并未阻擋我們素拓的腳步，雨水將今天賦予了更特殊的意義，身為學(xué)生會(huì )干部，每個(gè)人都不懼風(fēng)雨，勇敢前行。隨后體育部部長(cháng)進(jìn)行總結，她表示素質(zhì)拓展雖然辛苦但是卻使我們成長(cháng)、更加明確身為學(xué)生干部應當肩負起的責任，希望大家在今后的工作中能夠一直保持著(zhù)認真努力的態(tài)度。
最后，學(xué)生會(huì )主席進(jìn)行了總結，首先，他肯定了大家在這一周之內的表現，同時(shí)也希望每個(gè)人經(jīng)過(guò)這次素拓都能夠有所收獲，比如部門(mén)之間，每個(gè)人之間要更加團結友愛(ài)，學(xué)會(huì )換位思考，對于他人多一些理解和信任；最后他希望大家在今后的學(xué)生會(huì )工作中都能夠不忘初心，砥礪前行，做最好的自己。
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