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簡(jiǎn)單與復雜作文
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編精心整理的簡(jiǎn)單與復雜作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
簡(jiǎn)單與復雜作文1
“文采精華，見(jiàn)之忘俗”在紅樓夢(mèng)眾多人物之中，探春顯得那樣特別。雖為庶出卻精明能干、辦事練達，而其在興利除弊的改革中所體現出的對簡(jiǎn)單復雜間的平衡更是令人嘆服。
鳳姐有疾無(wú)法理事，園中瑣事繁多，人心叵測。無(wú)數只眼睛都盯著(zhù)探春這未出閨閣的年輕小姐，她又怎會(huì )不知園內事事復雜，牽涉種種。
就如姑娘們的頭油脂粉錢(qián)，二兩銀子，卻往往“錢(qián)費兩起，東西又丟了一半”。細細查來(lái)，人員繁多，買(mǎi)辦的私心和利益糾纏不清，貪污嚴重，這是難以處理的弊病。若是常人來(lái)處理，必會(huì )為其中的復雜內情搞得焦頭爛額、心力交瘁，想出各種花招費盡心思以求解決。
可探春卻不是常人。
“那就都省了吧�！彼f(shuō)。
好一個(gè)精明果敢、刪繁就簡(jiǎn)的“省了吧”！簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的三字輕描淡寫(xiě)，卻將一切問(wèn)題消滅殆盡。這是一種智慧更是一種魄力——其中的'紛繁復雜我不去糾結，我只用最簡(jiǎn)單有效的方法解決問(wèn)題，將一切不必要的瑣碎之物一概省去，將復雜的事情做簡(jiǎn)單，探春深明其意。
而承包園子，這個(gè)問(wèn)題看似簡(jiǎn)單，似乎只需挑幾個(gè)人，劃幾塊地就可以解決�？蛇@時(shí)，探春便又體現出她那精益求精的品質(zhì)。
單看挑選負責人，便可知其真是玲瓏心思、八面通透。
善管竹子的管竹子，善種地的負責田地。如此了解仆人所長(cháng)，將每個(gè)人用到點(diǎn)上，這不是簡(jiǎn)單的事情。細化規定，調動(dòng)人員，調節收益，更是無(wú)一處不細致入微。
正是這樣一種把簡(jiǎn)單事做復雜，追求細節、精益求精的品質(zhì)，才不會(huì )讓賈府再留下新的弊病。也正是探春的這種品質(zhì)，才能做到人盡其才、物盡其用，讓眾人心服口服，上下聽(tīng)從指揮，從而達到興利除弊的最終目的。
這就是探春，無(wú)愧于曹公“才自精明志自高”這七字的稱(chēng)贊。
可惜啊，探春！縱使精明如你，也改寫(xiě)不了賈府大廈將傾的事實(shí)，最終也只落下個(gè)遠嫁他鄉的結局。但是，即便如此，你于簡(jiǎn)單與復雜之間的巧妙周旋，你的刪繁就簡(jiǎn)的智慧和精益求精的品質(zhì)卻令無(wú)數讀者為你折服，銘記住你這位集才情與智慧于一身的美麗女子。而你也最終成為紅樓夢(mèng)中璀璨的一筆，在文學(xué)的長(cháng)河里熠熠生輝。
簡(jiǎn)單與復雜作文2
復雜，不一定是最好的，簡(jiǎn)單也不一定是最差的。畢加索畫(huà)公牛就是一個(gè)最好的例子。他的畫(huà)起初十分逼真，但當他第九次重畫(huà)時(shí)，公牛卻變得十分“消瘦”了。人們看到的成品，只有簡(jiǎn)單的數筆，就精練地烘托出公牛的形與神�？梢�(jiàn)，簡(jiǎn)單也可以將畫(huà)畫(huà)到絕美。
我讀過(guò)一個(gè)故事：在一個(gè)知名學(xué)者的演講會(huì )上，有人問(wèn)道：“在所有漢字中，哪個(gè)漢字最難寫(xiě)？筆畫(huà)越多越難寫(xiě)，對嗎？”那個(gè)學(xué)者想都沒(méi)想就說(shuō)：“要我看，漢字中最難寫(xiě)的，應該是‘一’字！”話(huà)音剛落，全場(chǎng)人十分不解，交頭接耳地議論起來(lái)。這時(shí)，學(xué)者笑了笑，解釋道：“別看‘一’字的筆畫(huà)最少，但是很少有人能將它寫(xiě)成近乎標準的筆直�！笔前�，有誰(shuí)敢肯定地說(shuō)能將“一”字寫(xiě)到十分筆直呢？生活也是一樣，有些事看似簡(jiǎn)單，但想要做好也并非易事。
簡(jiǎn)單的生活沒(méi)有富貴的生活那般享受，但能比富貴的生活更好地領(lǐng)悟其中的.真諦。簡(jiǎn)單的生活能使人靜下來(lái)，也可以有“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的志趣。陶淵明雖過(guò)著(zhù)簡(jiǎn)單的生活，卻不是一個(gè)簡(jiǎn)單的人。他是偉大的詩(shī)人，他的詩(shī)散發(fā)著(zhù)田園的氣息，給人帶來(lái)恬靜、舒適、豁達之感。這都是在簡(jiǎn)單的環(huán)境中孕育出來(lái)的�？梢哉f(shuō)，沒(méi)有簡(jiǎn)單的生活，又怎能有那樣閑情雅致的陶淵明呢？
簡(jiǎn)單，也不是一成不變的，它只不過(guò)比那些復雜的事情簡(jiǎn)練一些，易于被人接受。如今，我們正處在一個(gè)快速發(fā)展的社會(huì )，簡(jiǎn)單也逐漸引領(lǐng)潮流。簡(jiǎn)單的事物，反倒少占一些時(shí)間。就拿手機來(lái)說(shuō)吧，一代比一代功能強大，一代比一代復雜。但手機功能越多，使用起來(lái)也就越復雜，也越浪費人們的時(shí)間。
在特定的區域內，簡(jiǎn)單發(fā)揮了強大的作用，就像畫(huà)畫(huà)一樣，但它畢竟有些局限，不能適用于所有領(lǐng)域。所以，看準時(shí)機，該復雜處理時(shí)就要復雜處理，該簡(jiǎn)單應對的就要簡(jiǎn)單處之，這才是最好的解決辦法。
簡(jiǎn)單與復雜作文3
我的母親是個(gè)不善于言辭的人，她很可愛(ài)有時(shí)溫柔有時(shí)暴躁，她把她所有的感情都表現在臉上不需任何裝飾，這樣的她我很喜歡，你看是我媽媽?zhuān)?/p>
她很簡(jiǎn)單，星期天在家也只是這邊忙忙那邊看看。陰雨天沒(méi)有陽(yáng)光，我背著(zhù)書(shū)包和媽媽撐傘走在雨中，談?wù)撝?zhù)一天的學(xué)習生活，有快樂(lè )的，有憂(yōu)傷的，媽媽從不為我的學(xué)習擔心因為她認定我不是孩子了有時(shí)，還真覺(jué)得媽媽不夠關(guān)心我，愛(ài)護我。不過(guò)沒(méi)能比現在更討厭的了。我的右手衣角全淋濕了，我又揚起了眉頭對一切都充滿(mǎn)了厭惡：“看，那是什么天氣！”我一邊說(shuō)一邊捱擠著(zhù)媽媽?zhuān)z毫不覺(jué)雨傘一全在我頭頂上，媽媽緊緊摟著(zhù)我，高跟鞋踩在水里完全不顧，媽媽慢慢伸手撐開(kāi)她的外包衣，給我包的緊緊地，我從未有過(guò)這樣的溫暖，也許是我發(fā)現母愛(ài)了�，F在我淋不到雨了，我很高興，直到瞇眼抬頭笑望母親時(shí)，母親的眉頭有雨滴滑過(guò)，我的.笑臉失去了笑臉，低下頭變得凝重，我像是內心感到不安我感動(dòng)了。我意識到其實(shí)母愛(ài)便是如此簡(jiǎn)單，僅僅是雨中的一步便知母親有多愛(ài)我。
她很復雜。母親有時(shí)與我話(huà)不投機，總是與我想的不一樣，因此我說(shuō)我媽媽是復雜的。而當我又一次被青春叛逆的繩索勒喉嚨時(shí)，當我又再一次大眼瞪小眼時(shí)，當我又再一次埋怨父母的不是時(shí)，母親的一掌便又深深地扣在臉上，印在心里，我又一次眼里充滿(mǎn)了怨恨，母親慌了，她生下了手臂扶我坐下，輕輕揉搓我被打傷的稚嫩的臉頰，輕輕吹吹我的臉時(shí)，看得出，母親懊悔極了，她很不得時(shí)光倒流，恨不得給自己一掌，她又一次把我摟在懷里安慰的話(huà)語(yǔ)充斥著(zhù)我的心，每個(gè)媽媽都是愛(ài)自己的孩子的，我又一次意識到我錯了，我不該這樣說(shuō)我的爸爸媽媽?zhuān)瓦@樣，我的心融化了，我知道母親的愛(ài)但我有時(shí)又感到母愛(ài)如此復雜。
是這樣嗎？母愛(ài)便在這簡(jiǎn)單和復雜中蔓延。
簡(jiǎn)單與復雜作文4
生活的藝術(shù)很復雜，但用心多了也簡(jiǎn)單；生活的藝術(shù)很簡(jiǎn)單，但用心多了也復雜。
生活，本是一場(chǎng)簡(jiǎn)單的悲喜劇。我們在這里歡笑，在這里悲傷。其實(shí)坐下來(lái)想想，快樂(lè )開(kāi)心之事不過(guò)那么幾件，洞房花燭、金榜題名、合家歡睦；難過(guò)傷心之事也就了了幾樁，離別分散、生老病死，為何做不到不以物喜，不以己悲呢？何不快樂(lè )生活，簡(jiǎn)單生活呢？
記不得在哪里看到過(guò)這樣一句話(huà)：小時(shí)候，幸福是件簡(jiǎn)單的事；長(cháng)大后，簡(jiǎn)單是件幸福的事。隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我們的渴望越來(lái)越大，想要的東西越來(lái)越多越來(lái)越多，思考的事情越來(lái)越細致。這并不是一件壞事，但是我們要學(xué)會(huì )把復雜的東西簡(jiǎn)單化，讓自己的生活更輕松。
我們會(huì )傾心于陶淵明“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的那一份清靜；會(huì )欣賞他“木欣欣以向榮，泉涓涓而始流”的那一種輕快；會(huì )羨慕他“結廬在人境，而無(wú)車(chē)馬喧”的那一抹淡然。但更重要的事我們要學(xué)會(huì )這種平和的心境和淡泊的雅致，，從而收獲自己簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的生活。
我們欣賞簡(jiǎn)單，渴望簡(jiǎn)單，但是這世間沒(méi)有絕對之事。有時(shí)候，我們也帶學(xué)會(huì )復雜，這也是一種智慧，一種幸福。
生活時(shí)時(shí)刻刻都是現場(chǎng)直播，沒(méi)有彩排。但是我們要有一顆敏銳的心，為自己的生活做計劃，為自己的未來(lái)規劃。更重要的是，我們需要為自己的目標不懈奮斗，無(wú)論這期間要留下多少汗水和淚水。這個(gè)過(guò)程是艱辛而又復雜的，正如我們看著(zhù)鐘表上的指針一下一下地擺動(dòng)，如此簡(jiǎn)單，它的背后卻有許多機械在復雜地運轉一樣，生活也是如此，簡(jiǎn)單的背后，也有著(zhù)復雜的.努力在支持著(zhù)你。
在奮斗的過(guò)程中，我們不畏復雜。我們沉醉于“會(huì )當凌絕頂，一覽眾山小”的壯志中；我們追求著(zhù)“乘風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄�！钡睦硐胫�；我們奮斗在“千里之行，始于足下”的過(guò)程中。我們用這“復雜”的奮斗來(lái)贏(yíng)取簡(jiǎn)單的生活。
生活中，既有簡(jiǎn)單，又有復雜。對于美好生活的追求，這一過(guò)程是復雜的；但我們要保持著(zhù)簡(jiǎn)單的心態(tài)，讓我們的生活輕松一些，簡(jiǎn)單一些。
簡(jiǎn)單與復雜作文5
這個(gè)世界其實(shí)很簡(jiǎn)單，只是人心很復雜。其實(shí)人心也很簡(jiǎn)單，只是利益分配很復雜。桌上有一堆蘋(píng)果，人們并不在意這堆蘋(píng)果有多少，而是在意分到自己手里的有多少；單位有一攤子事，人們并不在意這攤子事有多少，而是在意自己多干了多少。人類(lèi)有大智慧，卻因為對得失斤斤計較，最后都變成了小聰明。
人與人之間的關(guān)系其實(shí)很簡(jiǎn)單，由于利益分配很復雜，才有了爾虞我炸，勾心斗角。人生之簡(jiǎn)單，就像生命中畫(huà)中簡(jiǎn)單的幾筆線(xiàn)條，有著(zhù)疏疏朗朗的淡泊；是生命意境中的一輪薄月，有著(zhù)清清涼涼的寧靜。人生之復雜，是潑灑在生命宣紙上的墨跡，渲染著(zhù)城府與世故；是拉響在生命深處的咿咿呀呀的胡琴，揮不去嘈雜與迷茫。天地有大美，于簡(jiǎn)單處得；人生有大疲憊，在復雜處藏。人，一簡(jiǎn)單就快樂(lè )，看快樂(lè )的人寥寥無(wú)幾；一復雜就痛苦，可痛苦的人卻熙熙攘攘。這反映出的現實(shí)問(wèn)題是：更多的人，要活出簡(jiǎn)單來(lái)不容易，要活出復雜來(lái)卻很簡(jiǎn)單。人，小時(shí)候簡(jiǎn)單，長(cháng)大了復雜；窮的時(shí)候簡(jiǎn)單，變闊了復雜；落魄的時(shí)候簡(jiǎn)單，得勢了復雜；君子簡(jiǎn)單，小人復雜；看自己簡(jiǎn)單，看別人復雜。這不由讓我想起顧城的那首詩(shī)：你一會(huì )兒看我，一會(huì )兒看云，我覺(jué)得，你看我時(shí)很遠，你看云時(shí)很近。簡(jiǎn)單與復雜之間，也有這么一層迷蒙的關(guān)系。一眼能望到底的事物，似乎很簡(jiǎn)單。一口百年古井，幽深，澄澈，也可以一眼望到底，但這口古井，本身卻不簡(jiǎn)單。人也一樣，有時(shí)候，一個(gè)人可以一眼望到底，并不是因為他太過(guò)純凈。一個(gè)人，有至純的靈魂，原本就是一種撼人心魄的深刻。這樣的簡(jiǎn)單，讓人敬仰。
有的人云山霧罩，看起來(lái)很復雜，很有深度，其實(shí)，這種深度是城府的深度，而不是靈魂的深度。這種復雜，是險惡人性的交錯，而不是曼妙智慧的.疊加。人生，說(shuō)到底，簡(jiǎn)單的只有生死兩個(gè)字，但由于有了命運的浮沉，有了人世冷暖，簡(jiǎn)單的過(guò)程才變得跌宕起伏，紛繁復雜。簡(jiǎn)單，是生命留給這個(gè)世界的美麗的形式；而復雜，是生命永遠無(wú)法打撈的蒼涼夢(mèng)境。
簡(jiǎn)單與復雜作文6
第一次認識到簡(jiǎn)單的事情會(huì )變復雜是在二年級時(shí)。有一篇作文因為中間的一句話(huà)而得了表?yè)P：“……我覺(jué)得真好吃！”老師對這句話(huà)的評語(yǔ)是：“……有雙重含義，既寫(xiě)出了蘋(píng)果的味道，又描寫(xiě)出自己得到勞動(dòng)果實(shí)后的激動(dòng)心情�！弊x到這句評語(yǔ)，我心中充滿(mǎn)了疑惑：當時(shí)寫(xiě)這句話(huà)時(shí)是因為實(shí)在想不出該怎么結尾，所以隨便寫(xiě)了一下蘋(píng)果的味道草草了事，而老師怎么就讀出了兩種意思呢？
后來(lái)，類(lèi)似的“怪現象”經(jīng)常發(fā)生，總是由于自己不經(jīng)意間寫(xiě)的一句話(huà)而使作文得到高分。到了高年級，學(xué)會(huì )了分析課文中的重點(diǎn)句，有時(shí)候僅僅一個(gè)符號都會(huì )被大家分析出好幾層意思，看似簡(jiǎn)單，卻值得你仔細體會(huì )。在無(wú)聊時(shí)，偶爾回想起以前的“怪現象”，我常常會(huì )問(wèn)自己：我是不是也在把原本很簡(jiǎn)單的事物想復雜？
其實(shí)，很多人在寫(xiě)一篇文章時(shí)并沒(méi)有刻意地去想什么“雙重含義”之類(lèi)的，他們只是在用文字記錄下自己當時(shí)所看到的、聽(tīng)到的.、想到的，表達自己的思想感情，腦子里的想法很簡(jiǎn)單，就算是許多很有名的作家也不例外。而那些所謂的含有“雙重含義”的句子，也許在作者眼里，它只不過(guò)是一個(gè)很簡(jiǎn)單的句子。但是等到其他的人來(lái)看這篇文章時(shí)，又可能會(huì )從這句話(huà)中看出許多層意思，分析出許多道理。就這樣，原來(lái)簡(jiǎn)單的字、詞都變得不再簡(jiǎn)單，都擁有了復雜的含義。
但是，很多時(shí)候，當你刻意地想用一個(gè)句子去描寫(xiě)出兩種甚至兩種以上的句子時(shí)，效果卻并不盡如人意，也許還沒(méi)有那些“不經(jīng)意間寫(xiě)的一句話(huà)”更準確、妥帖�！坝行脑曰ā焙汀盁o(wú)心插柳”結果總會(huì )相差很多。復雜的需要你花很多心思，而簡(jiǎn)單的只是你腦海中漂浮過(guò)的一個(gè)瞬間，一旦抓住，可能就會(huì )得到意想不到的收獲。簡(jiǎn)單的有可能變復雜，復雜的也有可能變簡(jiǎn)單；簡(jiǎn)單的也許會(huì )是最好的，但復雜的也不見(jiàn)得就是最差的。復雜與簡(jiǎn)單之間的聯(lián)系，誰(shuí)也說(shuō)不清。
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