元旦的作文3篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的元旦的作文3篇，希望能夠幫助到大家。
元旦的作文 篇1
今天是元旦，所以我們一家和爺爺、奶奶去上梅林的筆架山公園游玩。
我們吃過(guò)早餐以后，便坐上小汽車(chē)，我們一路上歡聲笑語(yǔ)，不一會(huì )兒就來(lái)到筆架山公園，往常比較安靜的筆架山，今天來(lái)得人特別多，小汽車(chē)一排一排的擠滿(mǎn)筆架山的大門(mén)口了，雖然已經(jīng)十點(diǎn)多，人們還是陸續的前來(lái)游玩，草地上坐滿(mǎn)了一家家的人，小孩在草地上奔跑，中年人在放風(fēng)箏、打羽毛球，年輕人圍坐在一起，打撲克牌、踢足球打撲克牌、踢足球……享受節假日的.悠閑和元旦美好的陽(yáng)光。我們選擇了一個(gè)地方坐下，看著(zhù)那些人放風(fēng)箏，我也就懂了點(diǎn)放風(fēng)箏的技巧：首先讓一個(gè)人拿著(zhù)風(fēng)箏，第二個(gè)人拉著(zhù)繩子，然后喊：放！第一個(gè)人馬上放手，風(fēng)箏就會(huì )馬上飛起來(lái)了。抬頭仰望著(zhù)天上飄舞的風(fēng)箏，仿佛給蔚藍的天空鑲嵌著(zhù)朵朵鮮花。最引人注目的是那大熱氣球，那些工作人員不停的朝里面噴火，大熱氣球慢慢地飄起來(lái)了，看起來(lái)挺嚇人的。
舊的一年里，我們國家做了好多驚人的大事，特別的鼓舞人心，今天是元旦，天氣特別的好，預示著(zhù)今年我們會(huì )做出更大成績(jì)。
樂(lè )中國上做游戲。我們一邊玩一邊就把學(xué)過(guò)的知識給鞏固了。元旦真快樂(lè )！
元旦的作文 篇2
記得有一次，體育老師讓我們去跳大繩。同學(xué)們都非常喜歡跳繩，一個(gè)個(gè)像靈活的'小猴子。我卻嚇得腿發(fā)軟，不知所措的站著(zhù)，過(guò)了一會(huì )兒，我終于鼓足勇氣，沖了進(jìn)去，沒(méi)想到一下子被絆倒了，吃了一個(gè)“狗啃泥”，同學(xué)們哈哈大笑。經(jīng)過(guò)這一次跳繩，我知道不如人家，暗下決心要學(xué)會(huì )跳繩。晚上寫(xiě)完作業(yè)，就讓爸爸陪我練。中午放學(xué)回到家，先練一會(huì )兒跳繩。別人在玩的時(shí)候，我也在練跳繩。真是功夫不負有心人，最后我終于學(xué)會(huì )了跳繩。
元旦的作文 篇3
今天，我們全校舉行了“慶祝元旦---冬季運動(dòng)會(huì )”的活動(dòng)，一早，同學(xué)們高高興興來(lái)到學(xué)校大操場(chǎng)。
當我們正在急切等著(zhù)慶�；顒�(dòng)開(kāi)始，突然，廣播里響起了動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )聲，隨著(zhù)段老師段老師一聲清脆而響亮的聲音：“我宣布： “慶祝xx年元旦---冬季運動(dòng)”活動(dòng)正式開(kāi)始”拉開(kāi)了慶�；顒�(dòng)的序幕。
慶�；顒�(dòng)首先是入場(chǎng)儀式，因這一環(huán)節也有老師在評成績(jì)，每個(gè)班級都表現得非常認真，很努力，尤其是聲音特別洪亮，我也不例外，輪到我們時(shí)我也會(huì )加倍努力，絕不能第一環(huán)節就輸給其他班級。不一會(huì )兒，就輪到我們班級了，當我們齊步走到主席臺時(shí)，我們步伐整齊，聲音洪亮，聲音蓋過(guò)已經(jīng)剛才所有走過(guò)的班級，尤其是我們揮動(dòng)的絲帶把主席臺襯托的格外美麗，主席臺上的校領(lǐng)導給我們一陣陣熱烈的掌聲。
入場(chǎng)儀式結束后，正式進(jìn)入運動(dòng)環(huán)節。根據比賽項目，一、二年級是用乒乓球拖著(zhù)毽子跑，主要訓練學(xué)生的平衡及協(xié)調能力；三、四年級主要訓練我們團隊合作，就是踢毽子接力傳遞，五、六年級要求稍高，要求完全要用腳上的功夫傳遞毽子。為了能比出好成績(jì)，我在操場(chǎng)一角認真地訓練起來(lái)，這一熱身還果真有用，很快就輪到我們班級了，盡管前面的同學(xué)稍微有些慢，但由于大家配合的`較好，最終，我們成功了。比賽成績(jì)很快也就有了結果，我們班級獲得了第二名，這次沒(méi)能拿到第一名雖有些遺憾，今后我們還要加強訓練，尤其是團隊配合。
運動(dòng)會(huì )很快就結束了，但活動(dòng)真是一個(gè)高潮賽過(guò)一個(gè)高潮，接下來(lái)是各自班級慶祝元旦活動(dòng)，為了這次活動(dòng)，張老師可是操了不少心，給我們準備不少節目，有歌曲、舞蹈、相聲、游戲、魔術(shù)以及讓大家不思其解的秘密……還有為過(guò)生日的同學(xué)慶生等等�；顒�(dòng)還邀請了部分家長(cháng)參與。我們聽(tīng)了一首首動(dòng)聽(tīng)的歌曲，看了逗得大家哈哈笑的魔術(shù)….整個(gè)教室充滿(mǎn)了節日的喜氣，我們和家長(cháng)、老師一起玩游戲，真是好快樂(lè )。正當我們沉靜在過(guò)節的喜悅中，另一激動(dòng)人心的時(shí)刻又來(lái)了，張佳景媽媽又帶來(lái)兩個(gè)大蛋糕來(lái)，給我們提供了一起給佳景過(guò)生日的機會(huì )，我們大家點(diǎn)蠟燭，許心愿，祝佳佳景生日快樂(lè )！我們分享蛋糕，共祝xx快樂(lè )、健康！
時(shí)間過(guò)得真快，慶�；顒�(dòng)很快將結束，我多么希望此時(shí)的時(shí)間能夠多停留一會(huì )，讓我在享受一下這難忘的一天。隨著(zhù)主持人一首動(dòng)聽(tīng)的“難忘今宵，今宵難忘”，我們揮手告別xx年，xx年揮手向我們走來(lái)，xx已成記憶，揮一揮手作別xx，換一副面孔迎接xx。
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