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向前看作文
在學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家收集的向前看作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
向前看作文1
歷史記載成冊，供后人翻閱，其文亦經(jīng)、亦哲、亦人生之大觀(guān)，它代表著(zhù)文化、傳承，更有向后看的智慧。
故曰：“省乎己，知乎行，達乎天下�！�
反省，給人生道路立上標桿，使人可以明確其目標，策馬前行。晚晴名臣李鴻章年少時(shí)也屬紈绔子弟，每日只想與同伴出游尋歡，不求進(jìn)取。他自己雖知行為不佳，亦有悔改之心，但每每立誓痛改前非次日便將曾經(jīng)的熱血拋至九霄云外。后來(lái)遇一得道大師，大師告誡他在每日睡前反省一日的作為。不多時(shí)，李鴻章便從這方法中受益，專(zhuān)心讀經(jīng)，專(zhuān)取功名，終獲成功。詩(shī)經(jīng)云：昨日不可諫，來(lái)者猶可追。我思之為“意欲追來(lái)日，還需省前非”。反省過(guò)去的行動(dòng)，同樣是過(guò)去的內心，只有明悟了道理，從過(guò)去汲取智慧，明確今后的做法，方才取得成功�！拔崛杖∥嵘怼�，其言甚善。
德國是一戰的軸心國，將世界推向了殺戮的深淵，最終戰敗，接受了許多不平等條約，也算是自食其果，可德國的一些民眾并未停止他們狂熱的民族戰爭意識，沒(méi)有從戰爭的惡果中吸取絲毫的教訓，最終使世界重燃戰火。這樣錯誤的行為直接斷送了德國美好的前途，須知，那時(shí)德國的.綜合國力位居世界第一。值得慶幸的是，二戰后德國民眾對戰爭進(jìn)行了深刻地反省，對曾經(jīng)犯下的罪行表達出真誠的悔意，從而取得了世人的原諒，重新回到正常國家之列。
與其形成鮮明對比的是日本在對待二戰的反省與態(tài)度，民眾曲解歷史，對戰爭引以為豪，絲毫沒(méi)有反省悔過(guò)之意，最終導致其與周邊國家關(guān)系緊張惡化，眾叛親離。由此可見(jiàn)，反省足可以改變一個(gè)國家的走向，沒(méi)有反思意識，只能重蹈昨日的過(guò)錯，找不到走向未來(lái)的正確道路。
向后看的人生哲學(xué)不只有以史為鏡的反省，還包含著(zhù)如一個(gè)安詳老人靜坐火爐旁，驀然回首般評點(diǎn)回味人生；還有在面對物欲橫流的社會(huì )時(shí)，如海子般返璞歸真的選擇。這一切屬于向后看的哲學(xué)，又何嘗不屬于反省呢？由反省而把握未來(lái)的方向，這何嘗不是智慧的人生呢！
在前進(jìn)的道路上，我們需要反省，需要向后看，只有這樣才能更好地走向未來(lái)。
向前看作文2
每個(gè)人都會(huì )有過(guò)恐懼的心理，但是何必去在意，向前看！你便會(huì )無(wú)所畏懼；向前看，你就有了前進(jìn)的動(dòng)力。
記得一年暑假，母親與我一起去黃山游玩。初到黃山，站在山腳下抬頭望去，云霧繚繞，漫山遍野的樹(shù)木數不勝數，心曠神怡，令人有一種回歸自然的感覺(jué)。我與母親都被震撼住了。我暗下決心，一心要登上山頂，感受大自然的美妙。
我與母親相互看了一眼，相互領(lǐng)略，二話(huà)不說(shuō)便開(kāi)始爬山。走在山間大道上，呼吸著(zhù)新鮮的空氣，感嘆著(zhù)黃山景色之優(yōu)美，我與母親談笑風(fēng)生，按捺不住急切登山的心情，我與幾位新認識的朋友向著(zhù)山頂快速進(jìn)發(fā)。
也不知過(guò)了多長(cháng)時(shí)間，正在打鬧的我回頭瞥了一眼，頓時(shí)我感到頭暈無(wú)力，雙腳發(fā)軟，旁邊的朋友趕緊一把拉住我，問(wèn)了幾句，我不好意思讓他們等，便說(shuō)你們先走吧。休息了一會(huì )兒，這種癥狀不見(jiàn)減少反而愈來(lái)愈重，向前走幾步心里便會(huì )出現回頭望到的一幕螞蟻般的人在深不見(jiàn)底的山谷的山路上行走。萬(wàn)一不小心滑下去那豈不是我越想越怕，無(wú)奈地坐在旁邊一個(gè)石椅上。原來(lái)的`雄心壯志早已忘去。
兒子，你怎么了？正在輕微顫抖的我抬頭望見(jiàn)母親，母親也是面無(wú)血色，十分蒼白。沒(méi)，沒(méi)什么。母親見(jiàn)我如此，上前拍了拍我，是不是害怕��？起初的我因怕被笑話(huà)不肯講，后來(lái)眼淚不爭氣地流了下來(lái)，孩子般向母親傾訴。母親安慰道：其實(shí)這沒(méi)什么，不用害怕，不向后看自然就不會(huì )害怕，走，我們向前看！我口中喃喃道：向前看，向前看。突然我回過(guò)神來(lái)，恍然大悟，何必向后看，向前看，不就可以忘卻恐懼了。
我與母親相互幫助，恢復了山腳時(shí)的情況，那一絲懼意也在心中消散。到了山頂，坐在一塊巨石上，回首望去，充滿(mǎn)了甘甜，正準備與母親一起欣賞大自然的鬼斧神工，才發(fā)現母親氣喘吁吁。母親察覺(jué)了我的眼光，向我一笑，我愣住了，原來(lái)母親也有恐高癥！我在山頂又一次情不自禁地流下了眼淚。
扶著(zhù)母親，望著(zhù)觸手可及的天空，我心中回蕩著(zhù)母親的一句話(huà)：向前看！是啊，向前看，你便不會(huì )畏懼；向前看，你就有了前進(jìn)的動(dòng)力；向前看，你就會(huì )發(fā)現本來(lái)的美麗。
向前看！
向前看作文3
我不知已經(jīng)做了多久的作業(yè)，眼睛已經(jīng)感到酸脹，我起身站到窗邊。我望著(zhù)窗外，世界被火辣的太陽(yáng)照的一片慘白，大片大片的陽(yáng)光被玻璃窗割的支離破碎，流光跳躍著(zhù)，將我原本就酸脹的雙眼刺得生疼。
我向遠方望去，越發(fā)覺(jué)得太陽(yáng)刺眼，下意識的抬手擋住陽(yáng)光，竟發(fā)現透過(guò)指縫看到的世界被分成了好幾塊，不再完整如初，天空也變得如此的.狹小。我推開(kāi)窗，將頭探了出去，熱氣便瘋了一般撲打在身上，將我向身體的某一點(diǎn)拼命擠壓，竟有了窒息的感覺(jué)，而那暖意卻怎么也傳不到心底。樓下有幾個(gè)孩童在玩耍，銀鈴般的笑聲傳入我的耳朵，在如此燥熱的天氣下那笑聲越發(fā)顯得清脆，似迸濺的山泉滴落在石頭上叮咚作響，給人心里帶來(lái)了一絲清涼，那會(huì )是怎樣水靈，純粹的心靈才能發(fā)出這樣的笑聲，我羨慕甚至嫉妒。童年的回憶竄入腦海，但似乎是隔著(zhù)磨砂的玻璃窗，影像模糊不清，聲音倒十分清楚。
那時(shí)的我也有這樣的笑聲，那時(shí)單純、天真、幼稚、無(wú)所畏懼般地迎接各種挑戰，走向未知的未來(lái)，那時(shí)的我盼望長(cháng)大。又是什么時(shí)候我開(kāi)始變得怯懦了呢？如今已成了高中生，面對新的高中生活竟感到了一絲由陌生帶來(lái)的恐懼，想從記憶里尋找答案，那記憶卻又越飄越遠了。抬頭看了看頭頂的天空，不禁有些感傷，那樣的年華怕是再也回不去了�？扇缃竦奈覅s只能在這感嘆著(zhù)過(guò)去而止步不前了嗎？不，絕不可能！
我將擋在眼前的手放開(kāi)，天空一下豁然開(kāi)朗。年少輕狂，童年的我或許只是借著(zhù)青春的張揚向前行進(jìn)，毫無(wú)目標并不加收斂地向前，那樣的無(wú)謂又怎會(huì )長(cháng)久呢？透過(guò)指縫看到的天空是狹小的，世界也是不完整的，何不放開(kāi)手向更遠的地方看，那里有我的夢(mèng)想，目標和希望，渺遠但不渺茫。為何會(huì )迷惘，只因忘記了夢(mèng)想，忘記了夢(mèng)想，便流失了拼搏的力量。人們總喜歡在生命長(cháng)河中上游望著(zhù)下游，回想著(zhù)曾經(jīng)逆流而上的那一份勇敢，卻感嘆著(zhù)如今的自己已沒(méi)了那激流勇進(jìn)的大無(wú)畏了。那就向前看，會(huì )看到大海，那里有著(zhù)從未見(jiàn)過(guò)的驚濤駭浪。放開(kāi)手，向前看，用上一顆心去拼搏。
我關(guān)上窗，回到桌前，拿起筆，繼續著(zhù)未完成的作業(yè)……
向前看作文4
每當我遇到困難或遭受失敗時(shí)，總會(huì )情不自禁地想起那句話(huà)——“朝前走，向前看，你不知道將來(lái)有多好……”這是貫穿在《你不知道將來(lái)有多好》一書(shū)中的一句話(huà)，每次想起它，我的心里就充滿(mǎn)溫暖和力量。
《你不知道將來(lái)有多好》是“辮子姐姐”郁雨君的作品，書(shū)中的主人公衛嘉勉是小學(xué)尖子生，一直以來(lái)都是“衛冕冠軍”。但是因為升學(xué)考試失利，他跌入末尾學(xué)�！般U筆頭中學(xué)”，從此被一群“菜場(chǎng)土著(zhù)”同學(xué)包圍，遇到了“半人類(lèi)”一樣的“蝸牛校長(cháng)”，又和同桌爛“蘋(píng)果王子”成為死對頭，自覺(jué)失敗倒霉透頂。這時(shí)，一個(gè)學(xué)長(cháng)哥哥出現，講出了當年四個(gè)末尾生組成的“墊板組”，在“蝸牛校長(cháng)”的精心呵護和鼓勵下，他們現在都有了出乎意料的成就�！皦|板組”的成功給衛嘉勉帶來(lái)了信心，還讓鉛筆頭學(xué)校的末尾生們知道了，再渺小的理想也是理想，所有人都得到了一句幸福咒語(yǔ)：“朝前走，向前看，你不知道將來(lái)有多好！”
是啊，“朝前走，向前看，你不知道將來(lái)有多好！”我們每個(gè)人對自己的`將來(lái)都是一無(wú)所知的，也許你現在的學(xué)習成績(jì)并不優(yōu)秀，甚至是差等生，但只要有理想，肯努力，堅持不懈，將來(lái)就一定會(huì )有所成就。著(zhù)名科學(xué)家愛(ài)因斯坦3歲還不會(huì )說(shuō)話(huà)，10歲才進(jìn)入慕尼黑的一所小學(xué)讀書(shū)。在學(xué)校里，愛(ài)因斯坦經(jīng)常受到老師和同學(xué)的嘲笑，大家都稱(chēng)他為“笨家伙”。學(xué)校要求學(xué)生上下課按軍事口令進(jìn)行，由于愛(ài)因斯坦反應遲鈍，經(jīng)常被老師呵斥、罰站。有的老師甚至指著(zhù)他的鼻子罵：“這鬼東西真笨，什么課程也跟不上！”就是這樣一個(gè)被大家認為“干什么都不會(huì )有作為”的笨學(xué)生，經(jīng)過(guò)艱苦的努力，成為現代物理學(xué)的開(kāi)創(chuàng )者和奠基人，被公認為是自伽利略、牛頓以來(lái)最偉大的科學(xué)家、物理學(xué)家。
如今，我已升上六年級了，面臨升初中的壓力，我不會(huì )再為分數煩惱，不會(huì )再為失敗沮喪。因為我知道，再渺小的理想也是理想，只要心中懷著(zhù)夢(mèng)想，只要自己肯去努力，無(wú)論現在是什么樣子，無(wú)需擔心，朝前走吧，向前看吧，每個(gè)人都會(huì )擁有自己獨一無(wú)二的未來(lái)。
向前看作文5
低頭自省，是“悟以往之不諫，知來(lái)者之可追”；抬頭看前路，是“昨夜西風(fēng)凋碧樹(shù)，獨上高樓望盡天涯路”。向后是反思，向前是追求。反思使人懂得生活，追求使人熱愛(ài)生活。只有低頭自省，才能更好地抬頭望遠。
李白的反思與追求，使他走出污濁，走向曠達。不滿(mǎn)于君主的尋歡作樂(lè )，不滿(mǎn)于朝廷爾虞我詐，不滿(mǎn)于長(cháng)安繁華喧囂。他終于收拾了行囊，信步踏出長(cháng)安城的城門(mén)�！鞍材艽菝颊垩聶噘F，使我不得開(kāi)心顏！”從此，他放浪形骸，身騎白鹿，訪(fǎng)游名山。李白走出了長(cháng)安，走向了更為廣闊的詩(shī)歌世界。反思官場(chǎng)，追求自由，望遠與自省造就了一個(gè)詩(shī)歌史上的巨人。
無(wú)獨有偶，宋代大文豪蘇軾也在反思中突圍與升華。莫須有的烏臺詩(shī)案，一下便把這位正直的官員甩到了遙遠的黃州。茅棚狹小，家徒四壁，生活突然艱苦了許多。黃州數年，他反省來(lái)路，終于決定從污濁的官場(chǎng)中突圍�！耙凰驘熡耆纹缴�。他走進(jìn)了一個(gè)平淡而美好的心靈世界。西疇耕田，赤壁泛舟，悠閑的`生活放松了心情；沙湖吟詩(shī)，夜半觀(guān)月，自由的思緒曠達了心境。黃州的日子讓東坡反思過(guò)去，展望未來(lái)，寫(xiě)出了許多優(yōu)美的篇章。
低頭自省，抬頭望遠，無(wú)數人以此開(kāi)闊了視野，領(lǐng)悟了人生的哲理，擁有了更加美好的生活。
沒(méi)有反思和追求，生活就如死水一潭，在烈日下發(fā)臭，干涸。元代末年，張士誠盤(pán)踞江南一帶，氣勢浩大，兵力雄厚。然而，他卻很快自滿(mǎn)，喪失了繼續擴疆拓土的志向，把“合久必分，分久必合”的古訓忘于腦后；不吸取教訓，花天酒地，忙于分封，既看不到外界環(huán)境的變化，也認識不到內部積聚的問(wèn)題，最終兵敗被滅，將天下讓給了明朝，喪失了向后的反思與向前的追求，張士誠最終走向了失敗。
“以史為鑒，可以知興衰”，我們每個(gè)人也應該一次警醒自己，認真反思過(guò)去，抬頭遠觀(guān)未來(lái)，讓生命更豁達，讓未來(lái)更美麗。
向前看作文6
人生與書(shū)為伴，人生一定很精彩。怎樣的人生才有意義呢？做怎樣的人才能受到別人的尊重呢？做一個(gè)美好的人，我相信是絕大多數人的心愿。誰(shuí)不愿意美好��？人除了外表的美好之外，其實(shí)也需要心靈的美好。其實(shí)，要想有心靈的美好，有一個(gè)最簡(jiǎn)單的方法，那就是讀書(shū)。書(shū)真是一個(gè)奇妙的東西，在書(shū)的海洋里，我受益匪淺。
“書(shū)讀百遍，其義自見(jiàn)�！薄白x書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！薄皢�(wèn)渠哪得清如許，為有源頭活水來(lái)”，這些古話(huà)想必大家都已經(jīng)耳熟能詳了，這些話(huà)告訴了我們書(shū)要反復地讀，才能真正領(lǐng)會(huì )其中的含義，寫(xiě)東西也能揮灑自如。在這個(gè)過(guò)程中，我們的身心得到了鍛煉，靈魂得到了洗滌，道理懂得更多了，心靈當然會(huì )變得十分美好。我已經(jīng)兩次讀過(guò)《魯濱遜漂流記》這本書(shū)了，再一次讀完我感悟到了人生的'道路中不能遇到困難就唉聲嘆氣，要積極樂(lè )觀(guān)一些，不要把任何事都看得那么絕對，要多想辦法解決問(wèn)題。就象魯濱遜一樣，雖然身陷荒島卻不坐嘆命運不濟，而是充分利用自己的雙手和頭腦，把荒島改造成井然有序、欣欣向榮的家園�，F在，每當我遇到了困難，我總是不放棄，一直努力，向魯濱遜學(xué)習。
讀書(shū)之樂(lè )，世間滄桑人生百態(tài)盡收眼底。在寧靜的夜晚，會(huì )會(huì )曹雪芹，拜訪(fǎng)羅貫中，聆聽(tīng)魯迅大師深沉的教誨，瞬間完成了心靈的凈化。以書(shū)為伍，少一分浮躁，多一分清純；少一分庸俗，多一分儒雅。讀書(shū)之樂(lè )，似與圣賢席地而坐，聆聽(tīng)心聲，感到靈魂充實(shí)豐盈�；砣婚_(kāi)朗。一部史書(shū)，猶如一幅展開(kāi)的歷史長(cháng)卷，諦聽(tīng)時(shí)代脈博，咀嚼人生甘苦，一本文學(xué)經(jīng)典，詩(shī)情畫(huà)意呼之欲出，深深癡醉。讀書(shū)之益，陶冶性情，益人心智，發(fā)人深省。
讀書(shū)的時(shí)候，人是專(zhuān)注的。因為你在聆聽(tīng)一些高貴的靈魂自言自語(yǔ)，就會(huì )不由自主地謙遜和聚精會(huì )神。長(cháng)久的讀書(shū)可以使人養成恭敬的習慣，知道這個(gè)世界上可以為師的人太多了。所有的人都渴望被重視，而每一個(gè)生命也都不應該被忽略。你重視了他人，魅力就降臨在你的雙眸。
你想美好嗎？那就讀書(shū)吧。不需要你花費很多金錢(qián)，但要花費很多時(shí)間。堅持下去，持之以恒，你定會(huì )有許多樂(lè )趣。你的人生一定是精彩的人生。
向前看作文7
請你告訴我，一滴水，有什么用？
或許它潤不濕一片花朵，或許它洗不干凈杯盤(pán)碗盤(pán)，或許它沖沒(méi)去濁泥與污漬，或許它興不起一點(diǎn)兒驚濤駭浪。但，你可以曾看到荒漠中口渴的人正把它盼望？你可以曾聽(tīng)見(jiàn)大海的咆哮滿(mǎn)是它的呼喊？有一位圣人說(shuō)得對：水珠雖小，卻能夠 體現了太陽(yáng)光的風(fēng)彩。天地萬(wàn)物都有它本身存在的價(jià)值i，僅僅向前看？看到了他人的偉岸，不自信嗎？向后看？看到了他人的偏矮，驕傲自滿(mǎn)嗎？不對！腳底有自己的道路，亦有自身的無(wú)私奉獻。
烽煙滾滾的皇陵上，無(wú)名小卒猶能身先士卒，軍功卓著(zhù)的將領(lǐng)自能決勝千里，確立的職責分工，有章不循的場(chǎng)面，恰好是攻城略地守地的'重要。穿越歷史的木棧道，找尋那平凡而偉大的亮點(diǎn)，鶯歌燕舞的宴席，和睦穩定的市集，是那人才輩出的貞觀(guān)鼎盛嗎？討伐術(shù)士已有那饒勇善戰的秦叔寶，國家大事民生工程已有那房謀杜斷，李世民樂(lè )得垂拱而治，繡口一吐，就是一個(gè)盛世大唐。適度的位置，造就了那青睞史的將領(lǐng)、謀士與君主。青青山綠水，衣翩躚，是那酒詩(shī)相伴的李太白嗎？且放墨池青崖間，須行即騎訪(fǎng)名山大川，干一杯中間，便留有滿(mǎn)紙錦繡。在朝做官，卻不諳政界的黑喑。就算不得志，猶令高力士研墨脫靴。不的詩(shī)仙，怎能承受朝廟堂的傾軋與黑喑？倒騎青牛，寄情山水，輕風(fēng)相伴，皓月為友，尋找自身的位置，詩(shī)仙才可以變成真實(shí)的詩(shī)仙。
每朵康乃馨都有其與眾不同的顏色，每粒星都有自身的璀璨，每輕風(fēng)都是送去清涼，每滴甘霖都是滋養水稻田，如同每一個(gè)人都有自身的人生理想，都有自身的社會(huì )發(fā)展無(wú)私奉獻。但可否選準合適自身的位置，才算是重要。估且不說(shuō)班超棄筆從戎，適度更改位置而換得更大的奉獻，更不用說(shuō)陶潛歸隱田園，適度轉換視角而留有不朽的詩(shī)文，如今這一高速運行的地球上，想要你充足的使用價(jià)值呈現，掙開(kāi)你客觀(guān)的眼睛，向前看，見(jiàn)到時(shí)期的召喚；向后看，見(jiàn)到社會(huì )發(fā)展的盼望。邁開(kāi)腿，且去尋找的位置，完成自身性命的閃亮！
并不是每條河都匯到海洋，但它能夠 灌溉田地；并不是每朵康乃馨都養在溫室大棚里，但它能夠 點(diǎn)綴山中；并不是每一個(gè)人都立在輿論旋渦，但，位置正確了，請暢快無(wú)私奉獻！
向前看，向后看，農戶(hù)和領(lǐng)導者，微笑一樣璀璨。
向前看作文8
我問(wèn)你，一滴水，有用嗎？
也許它潤不濕一片花瓣，也許它洗不凈杯盤(pán)碗碟，也許它沖不去濁泥與污垢，也許它興不起半點(diǎn)波瀾。但，你可曾看見(jiàn)沙漠中干渴的人正把它期盼？你可曾聽(tīng)到大海的咆哮滿(mǎn)是它的吶喊？有位哲人說(shuō)得好：“水滴雖小，卻可以折射出太陽(yáng)的光彩�！比f(wàn)事萬(wàn)物都有它自身存在的意義i，只是……向前看？看到了別人的高大，自卑嗎？向后看？看到了別人的矮小，自滿(mǎn)嗎？錯了！腳下有自己的路，亦有自己的奉獻。
烽煙滾滾的古戰場(chǎng)上，無(wú)名小卒猶能沖鋒陷陣，戰功卓著(zhù)的戰將自能運籌帷幄，明確的分工，嚴整的陣勢，恰是攻城守地的關(guān)鍵。穿越歷史的'長(cháng)廊，尋找那平凡而偉大的閃光點(diǎn)，歌舞升平的宴會(huì )，和樂(lè )安定的集市，是那人才濟濟的“貞觀(guān)盛世”嗎？征伐盜賊自有那饒勇善戰的秦叔寶，國事民生自有那“房謀杜斷”，唐太宗樂(lè )得垂拱而治，繡口一吐，便是一個(gè)盛唐。適當的位置，成就了那垂青史的戰將、謀臣與君王。青山水，衣翩翩，是那詩(shī)酒為伴的李太白嗎？“且放白鹿青崖間，須行即騎訪(fǎng)名山”，杯酒之間，便留下滿(mǎn)紙華章。在朝為官，卻不諳官場(chǎng)的黑暗。即便郁郁不得志，猶令高力士磨墨脫靴。不的詩(shī)仙，怎能忍受朝堂上的傾軋與黑暗？倒騎青牛，寄情山水，清風(fēng)為伴，明月為友，找到自己的位置，詩(shī)仙才能成為真正的詩(shī)仙。
每朵花都有其獨特的色彩，每顆星都有自己的燦爛，每清風(fēng)都會(huì )送來(lái)涼爽，每滴甘露都會(huì )滋潤稻田，正如每個(gè)人都有自己的人生價(jià)值，都有自己的社會(huì )奉獻。但能否找準適合自己的位置，才是關(guān)鍵。且不說(shuō)班超投筆從戎，適當改變位置而換來(lái)更大的貢獻，更不說(shuō)陶潛歸隱田園，適當變換角度而留下不朽的詩(shī)篇，現在這個(gè)高速運轉的地球，需要你充分的價(jià)值展現，睜開(kāi)你理性的雙眼，向前看，看到時(shí)代的呼喚；向后看，看到社會(huì )的企盼。邁開(kāi)腿，且去尋找自己的位置，實(shí)現自己生命的閃光！
不是每條河都匯入大海，但它可以澆灌農田；不是每朵花都養在溫室里，但它可以裝點(diǎn)山間；不是每個(gè)人都站在風(fēng)口浪尖，但，位置對了，請盡情奉獻！
向前看，向后看，農民和領(lǐng)袖，笑容同樣燦爛。
向前看作文9
雨后的村莊無(wú)比寧靜，雨滴洗滌了路邊的花草樹(shù)木，伴隨著(zhù)公雞的鳴叫，村民起床了，鋤地的鋤地，上學(xué)的上學(xué)。
那最破舊不堪的黃土屋就是林甜的家，林甜和爸爸相依為命，在她三歲那年，母親因為嫌棄爸爸家窮，抱著(zhù)五歲的哥哥逃離了這個(gè)貧困的村莊，在她十二歲的時(shí)候，爸爸因為要給她賺學(xué)費，去工地做苦力，可天有不測風(fēng)云，災難再次降臨在這個(gè)苦難的家庭，爸爸在工地出了事故，左腿截肢。不能工作的父親，欠著(zhù)的學(xué)費，讓這個(gè)尚只有12歲的女孩用稚嫩的肩膀，撐起了這個(gè)傷痕累累的家庭。
“甜甜，來(lái)，拿著(zhù)，在學(xué)校吃�！卑职职岩粋�(gè)雞蛋塞在了林甜的手里，林甜看著(zhù)手里的雞蛋，又把雞蛋塞回爸爸的手里，道：“爸爸，我知道你為我好，可你身體不好，還是你吃吧�！闭f(shuō)完，林甜轉身，向學(xué)校的方向走去，手漸漸握成了拳頭，鼻子酸酸的，極力控制不讓自己的眼淚奪眶而出。身后的爸爸，看著(zhù)女兒的背影，心里恨極了自己。
“林甜，林甜，快，快回家看看你爸爸吧！”看著(zhù)面前滿(mǎn)頭大汗的女孩，心里突然升起一種不祥的預感，二話(huà)不說(shuō)，立刻跑回了家，看著(zhù)被圍滿(mǎn)了人的家，周?chē)娜丝匆?jiàn)林甜，紛紛讓開(kāi)了路，林甜走進(jìn)家門(mén)，看見(jiàn)的是已經(jīng)奄奄一息的爸爸，看著(zhù)爸爸，林甜的眼淚開(kāi)始嘩嘩的往下掉，跪在爸爸的旁邊，哭著(zhù)問(wèn)；“爸爸，你怎么了？早晨我出門(mén)的時(shí)候，明明還好好的.啊，怎么會(huì )這樣？”爸爸看著(zhù)眼前哭成了淚人的女兒，想伸手幫女兒擦擦眼淚，卻發(fā)現用心無(wú)力，只得勉強擠出一個(gè)難看的笑，安慰著(zhù)林甜；“甜甜，別哭，爸爸遲早會(huì )走的，爸爸，爸爸只希望甜甜要好好的活著(zhù)，要好好上學(xué)，好不好？”林甜連忙點(diǎn)了點(diǎn)頭，“你要記住，向前看�！闭Z(yǔ)畢，爸爸的手垂了下去，呼吸全無(wú)。
十四年后，林甜已是一家公司的總經(jīng)理，她再不缺錢(qián)，生活給她開(kāi)了一個(gè)童年的玩笑，她至今沒(méi)有忘記爸爸的話(huà)，向前看。
向前看作文10
人總要向前看。不管過(guò)去的你是成功的，還是曾失敗過(guò)，我們總要不斷向前看，地球不會(huì )因為哪一個(gè)人而停止轉動(dòng)。在強大的地球面前，我們都是渺小的。
人總要向前看。自己一切想法和所付諸的行動(dòng)，都只有自己才能決定；我們只有不斷的向前看，即使結果是不完美的、是一條曲折的路，也只有不斷向前進(jìn)。
人總要向前看。因為我們在社會(huì )里生活只有具備向前看的勇氣、積極向上的態(tài)度、奮發(fā)進(jìn)取的精神，才能在社會(huì )里生活，并且生活得有聲有色，算是真正地活著(zhù)。
我們是一群不斷進(jìn)取、不斷向前的青少年，也只有在我們這個(gè)年齡，才真正的看到什么叫義無(wú)反顧、什么叫不知天高地厚、什么叫向前看的勇氣。即使有很多時(shí)候我們不被理解、不被允許，在大人眼里我們的做法都是荒謬的，但這就是青春，屬于我們的不斷向前看的青春。
我們有希望，有相信，心里有夢(mèng)想，所以我們有不斷向前看的勇氣。我們不愿意被社會(huì )淘汰、不希望被自己打倒、不甘心經(jīng)過(guò)無(wú)數次的努力而仍然不被認可。此時(shí)，我們只能向前看，朝著(zhù)心里的夢(mèng)想不斷前進(jìn)，因為我們不想留有遺憾。
但是我們要感謝一些人，一些有意無(wú)意阻礙我們前進(jìn)的人，因為有他們，我們長(cháng)大了，我們練就了一顆堅強的心，我們也學(xué)會(huì )了勇于接受別人的批評、改正自己的不足。因為他們，我們更堅定了心里那顆為了夢(mèng)想、為了希望、為了相信而不斷向前的心。
感謝你們！
我們不怕自己有多渺小，多么不被認可，因為我們始終認為，有夢(mèng)的人就是好樣的，有夢(mèng)的人就會(huì )為了自己的.夢(mèng)負責，那么他的夢(mèng)就是美的，就是有可能會(huì )實(shí)現的。
哪怕我們努力過(guò)后依然得不到想要的結果，要學(xué)會(huì )對自己說(shuō)沒(méi)關(guān)系，這算得了什么。我們依舊抬頭挺胸向前看！我們依然能夠綻放燦爛的笑容，依然能夠笑著(zhù)走下去。這不就是我們所要做到的嗎？我們不要遺憾，不要后悔的淚水，我們要不斷向前的勇氣！
人總要向前看。不管你是誰(shuí)，不管你有多厲害，不管你有多成功，不管你經(jīng)歷過(guò)什么，只要你還活著(zhù)，那就必須向前看。
向前看吧！不是為了誰(shuí)，只為了對自己負責，對良心負責。
勇敢地向前看吧！
向前看作文11
倉央嘉措曾說(shuō)過(guò)：“佛是過(guò)來(lái)人，人是未來(lái)佛�！边@句話(huà)可以被解讀為：佛因為經(jīng)歷了一切喜怒哀樂(lè )而擁有智慧與豁達，而人只有向前奔跑，才能到達新的高度。我認為，向后看是一種借鑒，向前看則是一種探索。
向后看，意味著(zhù)雙眼轉向傳統，回溯過(guò)去。近年來(lái)，新聞報道上關(guān)于文化古跡和宗祠拆遷的新聞層出不窮。而對這些本就破舊的青磚泥瓦“施以暴行”的原因竟是城市發(fā)展的需要。從前留下的一磚一瓦真的已經(jīng)無(wú)法被這個(gè)時(shí)代容納了嗎？其實(shí)不然。余秋雨曾在《文化苦旅》中歌頌過(guò)廢墟的價(jià)值。他認為廢墟恰恰能體現一座城市的氣度和文化底蘊。因為歷史遺跡記載了城市的過(guò)去，見(jiàn)證了城市的興衰。只有接納它們，城市文化才能更強健更完整�？床坏竭^(guò)去的人，就不知道前進(jìn)的方向。如果對自己國家的歷史都“一問(wèn)三不知”，那又怎么撐得起“中國人”三個(gè)大字呢？因此，后方，是歷史，是傳統，是現在生活的本源，不能被丟棄，不能被遺忘。
向前看，意味著(zhù)革故鼎新，改革創(chuàng )新。中國的人才選拔制度從主觀(guān)意識濃厚的察舉制，到具有統一標準的.科舉制，再到如今各省轟轟烈烈地推行的高考改革，體現出中國日益成熟的文化和政治意識。高考改革警醒我們，時(shí)代在變革，我們也要順應時(shí)代的需求做出改變。當我們意識到走向八股取士的科舉制度已嚴重禁錮人們的思想時(shí)，我們毅然地選擇了改變；當我們意識到當今中國已具有足夠的世界影響力，不需要“狠抓”英語(yǔ)時(shí)，我們大膽嘗試了變革……這種例子數不勝數。時(shí)代在變革，人們的社會(huì )意識、公眾意識和文化意識都在覺(jué)醒。前方，是嶄新的高地，是探索的彼岸。
向后看可以收獲前車(chē)之鑒，讓我們更踏實(shí)地走好每一步；向前看可以推陳出新，讓我們更有沖勁地開(kāi)拓未來(lái)。然而，向前看與向后看取決于我們對待事物的辨析能力。要學(xué)會(huì )取其精華，棄其糟粕。至今仍提倡的“尊老愛(ài)幼”“助人為樂(lè )”“與自然和諧發(fā)展”等精神，不正體現了向后看所領(lǐng)會(huì )的生活哲學(xué)嗎？2008年奧運會(huì )開(kāi)幕式令人難忘的傳統樂(lè )器表演，不正表現了向前看所融合的古樸文明嗎？
思維的觸角，應該一端伸向前方探索，一端伸向后方借鑒。
向前看作文12
我問(wèn)你，一滴水，有用嗎？
也許它潤不濕一片花瓣，也許它洗不凈杯盆碟碗，也許它沖不去濁泥與污垢，也許它興不起半點(diǎn)波瀾，但這不是答案，你可見(jiàn)水藻中干渴的旅人在把它期盼？你可聞大海的咆嘯滿(mǎn)是它的吶喊？
有位哲人說(shuō)得好：“水滴雖小，卻可以折射出太陽(yáng)的光彩�！比f(wàn)事萬(wàn)物都有它自身存在的意義，只是……向前看？看到了別人的高大，自卑嗎？向后看？看到了別人的矮小，自滿(mǎn)嗎？錯了！腳下的有自己的路，亦有自己的奉獻。
烽煙滾滾的.古戰場(chǎng)上，無(wú)名小卒猶能沖鋒陷陣，戰功卓著(zhù)的戰將自能運籌帷幄，明確的分工，嚴整的陣仗恰是攻城守地的關(guān)鍵。穿越歷史的長(cháng)廊，尋找那平凡而偉大的閃光點(diǎn)，歌舞升平的宴會(huì )，和樂(lè )安定的集市，是那人才濟濟的貞觀(guān)盛世嗎？征伐賊盜自有那驍勇善戰的秦叔寶，國事民生自有“房謀杜斷”，唐太宗樂(lè )得垂拱而治，繡口一吐，便是一個(gè)盛唐。適當的位置成就了那名垂青史的戰將與謀臣。
青山綠水，衣袂翩翩，是那詩(shī)酒為伴的李太白嗎？“且放白鹿青崖間，須行即騎訪(fǎng)名山”，杯酒之間，便留下滿(mǎn)紙華章。在朝為官，卻不諳官場(chǎng)的黑暗。即便郁郁不得志，猶令高力士磨墨脫靴。不羈的詩(shī)仙怎忍在朝常之上的傾軋與黑暗？倒騎青牛，寄情山水，清風(fēng)為伴，明月為友，找到自己的位置，詩(shī)仙才成為真正的詩(shī)仙。
每朵花都有其獨特的色彩，每顆星辰都有自己的燦爛，每縷清風(fēng)都會(huì )送來(lái)清爽，每滴甘露都會(huì )滋潤稻田。正如每個(gè)人都有自己的人生價(jià)值都有自己的社會(huì )奉獻。但能否找準適合自己的位置才是關(guān)鍵，且不說(shuō)班超投筆從戎，適當改變位置而換來(lái)更大的貢獻，更不說(shuō)陶潛歸隱田園，適當變換角度而留下的不朽詩(shī)篇�，F在這個(gè)高速運轉的地球，需要你充分的價(jià)值展現，睜開(kāi)你理性的雙眼，向前看，看到時(shí)代的呼喚，向后看，看到社會(huì )的企盼。邁開(kāi)腿，還等什么？且去尋找自己的位置，實(shí)現自己生命的閃光！
不是每條河都匯入大海，但它可以澆灌農田；不是每朵花都養在溫室，但它可以裝點(diǎn)山間；不是每個(gè)人都站在風(fēng)口浪尖，但，位置對了，請盡情奉獻！
向前看，向后看農民的笑容和領(lǐng)袖的臉同樣燦爛。
向前看作文13
海上的帆船不在乎身后的波濤洶涌，而是努力乘風(fēng)破浪，所以他到達拉彼岸；夜空的星星不在乎背后的無(wú)限黑暗，而是努力的發(fā)光發(fā)亮，所以才有了璀璨星空。有很多事是，我們無(wú)法改變，唯一能做的就是向前看，向前看，走向成功。
向前看，成就璀璨人生。
無(wú)臂鋼琴師劉偉用他不屈的意志和堅強的信念鑄就拉他璀璨的一生。童年時(shí)的一場(chǎng)意外使他失去啦雙臂，但他并沒(méi)有因此陷入失去雙臂的陰影中，在怎莫悲痛他的雙臂也回不來(lái)啦，人生的路還要繼續走下去，他用自己的雙腳刻苦勤勉的，比別人辛苦十倍的練習鋼琴，就是這樣，劉偉勇敢的向前看更加堅定的'走他的人生，向前看，成就璀璨人生。
向前看，書(shū)寫(xiě)奇跡人生。
八年前，上騰娛樂(lè )公司的老板一定想不到，與公司解約的歌手張杰會(huì )成為內地出色的領(lǐng)軍人物。當年張杰的唱片很少會(huì )有人買(mǎi)，他的通告少到幾乎沒(méi)有，但他并沒(méi)有因此忘記自己的音樂(lè )道路，因為如果放棄，就什么也沒(méi)有啦。在怎莫痛苦他的成功也不會(huì )自己到來(lái)他努力做好每一首歌。用淡然的態(tài)度面對外界的流言蜚語(yǔ)，他成為登上央視春晚的首位選秀歌手，在除夕他在春晚的舞臺上勁情高歌，這才是中國最強音。就是這樣，張杰堅定的向前看，不在乎曾經(jīng)的坎坷磨難，書(shū)寫(xiě)了屬于自己的奇跡。相前看，書(shū)寫(xiě)奇跡人生
向前看，造就幸福社會(huì )。
雜交水稻之父袁隆平。用他鉆與學(xué)術(shù)的堅韌為人民服務(wù)的無(wú)私，造就啦社會(huì )的幸福。當時(shí)中國的農業(yè)技術(shù)落后，糧食產(chǎn)量很低，人民總是很難解決溫飽的問(wèn)題。但是袁隆平并沒(méi)有因此陷入絕望之中，因為再怎么絕望中國的富強也不會(huì )到來(lái)。相反的，他加倍努力的科研，潛心研究。就是這樣，袁隆平堅定的向前看，不在乎面對的困難有多大，也不在乎身上的壓力有多大，只是義無(wú)返顧的向前，造福社會(huì )。向前看造就幸福社會(huì )。
人生總是要向前看，盲目的悲傷于昨天，也許今天的燦爛你會(huì )永遠錯過(guò)，亦如泰戈爾所說(shuō)的，如果你因失去了太陽(yáng)而流淚，那么你也失去了群星。
向前看，總有一種成功向你招手，向前看，走向成功。
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