向前走作文

向前走作文通用15篇

　　在日常學(xué)習、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的向前走作文，希望對大家有所幫助。

向前走作文1

　　風(fēng)，漸漸的吹著(zhù)，吹起了我的發(fā)絲，衣服也有些飄動(dòng)。有些冷，有些涼，心中有一絲無(wú)奈，身體有些顫抖，環(huán)顧下四周，空寂無(wú)人，讓我不知前方的路該如何走，未來(lái)將何去何從，一片迷�！�…

　　漫步著(zhù)，一片葉子飄零下來(lái)，也許是因為對樹(shù)還有些眷戀，有些不舍，所以才在空中飛舞了很長(cháng)時(shí)間。但——它最終還是以?xún)?yōu)美色姿態(tài)投向了大地的懷抱，安安穩穩。

　　彎下腰，拾起那片樹(shù)葉。清晰的脈絡(luò )，充滿(mǎn)生機的翠綠，仍舊那樣美麗。落葉呀落葉，雖然青春美好還在你身上，可你是否知道：你已被人稱(chēng)作”落葉”了。望著(zhù)它，好像它沒(méi)有一絲悲傷，反之好像是在對我笑。我恍然大悟。

　　生活就像一列單行車(chē)，每天都是新起點(diǎn)，回顧，是檢點(diǎn)走過(guò)的路，憧憬美好的理想，而不是一味的深陷在失敗的`泥沼中。

　　考試失利了，那又能怎樣？一直消沉下去，對其他人百般羨慕嗎？不，我并不能那樣做。我要走出失敗的陰影，一直堅持不懈，追求我想要的。飄零的秋季，一切從頭開(kāi)始！

　　我們人生是由無(wú)數個(gè)昨天、今天、明天組成。昨天已經(jīng)過(guò)去，百般纏綿，駐足遐想又有什么用，今天也終究會(huì )變成昨天，而明天又將會(huì )是今天，把握今天就是把握明天。摔倒了，再次爬起來(lái)。我們不就是這樣一次次艱辛的跋涉，一次次壯麗的出海嗎？努力下去，前面又將會(huì )是“柳暗花明又一村”

　　告別昨日，今天就從零開(kāi)始，明天會(huì )更加美好，大步向前走，我一定會(huì )堅持走下去。

向前走作文2

　　很久沒(méi)有回來(lái)啦。

　　這些日子，全忙著(zhù)上學(xué)，初中三年也恍然逝去啦二分之一。

　　想來(lái)，走過(guò)的初中生涯，有太多滋味。

　　遇到啦最好的朋友，和他們一起走過(guò)，一起體會(huì )酸甜苦辣。當然，也有過(guò)困難，甚至被人嘲諷，但是，我想，這一切都不算什么。在班上，雖然，我只有少得可憐的幾個(gè)朋友，但是，我很滿(mǎn)足，因為，他們和我一起患難，我會(huì )好好地經(jīng)營(yíng)這難能可貴的友誼。

　　也許我還欠缺什么，也許別人會(huì )曲解我。這一切曾讓我退縮，也曾傷心，曾難過(guò)。如今一想，又算得啦什么？若是這點(diǎn)難處就難住啦，以后還怎么過(guò)。想想也有自己的錯，錯在我不夠熱忱，不會(huì )理解人，我想我能改�？墒�，這個(gè)班上的人是否也有錯，我想，他們自己會(huì )知道。

　　我和朋友如小行星，飄蕩在這個(gè)宇宙中。當然，大家都是行星。只是，他們都按相同的軌道，每天轉動(dòng)著(zhù)，而我們卻恰恰相反。是宇宙容不下我們，還是我們自己的.錯？

　　這一年半中，有那么一點(diǎn)點(diǎn)好的回憶，回想其實(shí)也很快樂(lè )。較之不好的回憶，就不想啦吧，人要學(xué)會(huì )寬容，人總要向前看，向前走。

　　但愿我的莽撞，沒(méi)有讓我錯過(guò)不該錯過(guò)的值得。

　　好啦，我要往前走，前面有未曾見(jiàn)過(guò)的花開(kāi)花落。

向前走作文3

　　不知不覺(jué)，還若木雞般想著(zhù)小學(xué)生活的種種，已然來(lái)到了新校的門(mén)口。 下了車(chē)，看著(zhù)眼前宏偉的景象。此刻有些風(fēng)，黃沙漫天飛。突然有了些許猶豫，或許是對新事物的恐懼吧，反正有些邁不動(dòng)步了�！斑@不過(guò)是剛下車(chē)，過(guò)一會(huì )兒就好了�！毙念^有個(gè)聲音這樣說(shuō)道，是對自己的一種辯解么？

　　因為自己的膽怯。 秋風(fēng)帶動(dòng)下，小學(xué)生活的一幕幕都劃過(guò)了眼前。與同學(xué)們在課間盡情嬉戲，不怕回了家穿著(zhù)一身臟衣服被父母責罵；在球場(chǎng)上揮灑著(zhù)自己的汗水，抒發(fā)心底的愉悅……不知是何時(shí)，這樣的日子已經(jīng)離我遠去。 想著(zhù)，心中更為寂靜，好像蒙了一層紗。 忽然，想到了從幼兒園邁入小學(xué)的場(chǎng)景，一樣的膽怯，心中卻滿(mǎn)裝希望。

　　是啊，人活著(zhù)需要向前走，一種無(wú)形的動(dòng)力推著(zhù)我們前進(jìn)。那動(dòng)力是什么呢？ 那動(dòng)力是父母充滿(mǎn)了期待的'笑臉，是對未來(lái)的一種美好的期盼，是朋友們一張張真誠的笑臉。所以，我們需要向前走。 前方是一條艱辛的路，但充滿(mǎn)了希望；前方是一座大山，其中包含著(zhù)挑戰；前方……總之，前方是美好的，前方是一種成長(cháng)。 想到了這些，我覺(jué)得身上又充滿(mǎn)了信心。

　　看著(zhù)前方的校門(mén)，已不再令人感到陌生。他在召喚我，在召喚每一個(gè)辛勤學(xué)子，它是一個(gè)令人信念凝聚的地方。 活動(dòng)活動(dòng)手腳，充滿(mǎn)了激情，我大邁步地向前走！

向前走作文4

　　非常久沒(méi)有回來(lái)了。

　　這些日子，全忙著(zhù)上學(xué)，初中三年也恍然逝去了二分之一。

　　想來(lái)，走過(guò)初中生涯，有太多滋味。

　　遇到了最好朋友，和他們一起走過(guò)，一起體會(huì )酸甜苦辣。當然，也有過(guò)困難，甚至被人嘲諷，但是，我想，這一切都不算什么。在班上，雖然，我只有少得可憐幾個(gè)朋友，但是，我非常滿(mǎn)足，因為，他們和我一起患難，我會(huì )好好地經(jīng)營(yíng)這難能可貴友誼。

　　也許我還欠缺什么，也許別人會(huì )曲解我。這一切曾讓我退縮，也曾傷心，曾難過(guò)。如今一想，又算得了什么？若是這點(diǎn)難處就難住了，以后還怎么過(guò)。想想也有自己錯，錯在我不夠熱忱，不會(huì )理解人，我想我能改�？墒�，這個(gè)班上人是否也有錯，我想，他們自己會(huì )知道。

　　我和朋友如小行星，飄蕩在這個(gè)宇宙中。當然，大家都是行星。只是，他們都按相同軌道，每天轉動(dòng)著(zhù)，而我們卻恰恰相反。是宇宙容不下我們，還是我們自己錯？

　　這一年半中，有那么一點(diǎn)點(diǎn)好回憶，回想其實(shí)也非�？鞓�(lè )。較之不好回憶，就不想了吧，人要學(xué)會(huì )寬容，人總要向前看，向前走。

　　但愿我莽撞，沒(méi)有讓我錯過(guò)不該錯過(guò)值得。

　　好了，我要往前走，前面有未曾見(jiàn)過(guò)花開(kāi)花落。

向前走作文5

　　我沒(méi)有見(jiàn)過(guò)爺爺奶奶的面，我的父親是殘疾人，我的母親在我6歲時(shí)離開(kāi)這個(gè)美好的世界。我出生貧寒，小時(shí)候缺衣少食，外婆她們的支持與同情我至今特別感謝，其它人只是想方設法欺壓我，他們根本看不起我們。當初好多人都說(shuō)我沒(méi)有出息，永無(wú)出頭之日，唾沫星子能淹死人。但我相信窮不扎根富不傳萬(wàn)代，吃多少苦受多少累我都無(wú)所為。我努力一步一步向前走，每邁出一步，心里流淌的`那些淚水和血汗沒(méi)有人真正知道。

　　這個(gè)世界上和我一樣落迫的人很多，他們有時(shí)面對蒼天哀嘆；有時(shí)對天災人禍的侵襲痛苦半天；有時(shí)實(shí)在沒(méi)錢(qián)買(mǎi)東西卻怨天尤人。他們善良、純樸、熱情、無(wú)私；他們在生活路上艱辛的奮斗著(zhù)；他們一步一個(gè)腳印，他們被困難嚇倒過(guò)好多次，他們相信勤能補拙，腦力勞動(dòng)和體力勞動(dòng)相結合。我深深理解他們的心，他們也能體會(huì )我的心。他們相信雨過(guò)天晴，他們盡力發(fā)出熱和光�，F實(shí)有時(shí)是那么殘酷、那么無(wú)情，他們想要的幸福和自由真難得到，他們內心實(shí)在難過(guò)。

　　我相信總會(huì )有那么一天，他們的日子會(huì )過(guò)的很美，相信他們才是真正的英雄，努力向前走吧，親愛(ài)的人們，讓全天下和我一樣的人日子過(guò)的甜甜蜜蜜。

向前走作文6

　　每個(gè)階段都要有每個(gè)階段的目標，還記得在七八月份，我的目標就是考上招教，成為一名光榮的人民教師�，F在這個(gè)目標已然實(shí)現，但是我們不能止步不前，覺(jué)得達到了這個(gè)目標就可以安然無(wú)憂(yōu)，就可以肆意任性。

　　成為教師只是你職業(yè)人生的一個(gè)起點(diǎn)，后面的道路需要自己來(lái)進(jìn)一步探索，一步一步踏踏實(shí)實(shí)的走下去。在你向前走的過(guò)程當中，最重要的是要為自己標明前進(jìn)的`方向，也就是為自己定一個(gè)目標。目標訂好了，我們才能大步的往前走，減少人生的迷茫，減少人生的猶豫。身為新手教師的我們，可以先為自己定下前幾年的發(fā)展目標，目標一定要適合自己，這樣才有動(dòng)力能夠走下去。比如說(shuō)你可以先為自己定下一個(gè)小目標，一年后你能夠站穩講臺，遇事不慌，不亂，已然達到了一名合格的老師的樣子。然后再為自己定下下一階段的發(fā)展目標�，F在的我，只是一位剛剛入職的新手教師，我希望在一年后，我的前輩們，同事們，家長(cháng)們會(huì )告訴我，我現在已經(jīng)成為了一名合格的人民教師。這個(gè)目標看起來(lái)似乎很小很小，好像很輕易就能達到。其實(shí)不然，這里面卻包含著(zhù)很多的內容，需要自己一點(diǎn)一點(diǎn)來(lái)學(xué)習和充實(shí)自己。比如說(shuō)要學(xué)會(huì )如何來(lái)管理課堂，如何來(lái)管理課程，如何來(lái)充實(shí)自己、完善自己。

　　同時(shí)還要給自己加油鼓勁，給自己增加自信，相信自己能夠做到。一年之后我們再來(lái)回首現在，看我是否完成了這個(gè)目標。

向前走作文7

　　時(shí)光，就在身邊飛旋，擦身而過(guò)，不留下任何痕跡。

　　以前的我們對于初三的生活是十分向往的，初三在我們眼中是充滿(mǎn)激情和活力�？墒钱斘覀冞M(jìn)入初三后，才發(fā)現初三的生活和想象中的迥然不同。

　　時(shí)間一直在流逝，初三已過(guò)去兩個(gè)星期，這兩個(gè)星期可謂是讓我更深的了解了讓人既充滿(mǎn)期待又十分緊張的初三。

　　大量的學(xué)習，大量的作業(yè)，大量的練習，不斷地來(lái)找我，使我呼吸都有些困難。只好閉上雙眼，深呼一口氣，繼續思考這些令人頭疼的練習題的'解題方式。當做完題后，終于可以和我親愛(ài)的床擁抱，與周公相約時(shí)，嘴里卻依舊在背誦著(zhù)政治歷史。

　　于是，在睡覺(jué)之前，對月亮說(shuō)晚安，對新的一天說(shuō)早安。

　　在課堂上，同學(xué)們都為了自己的目標奮斗，我也是這樣，每次認真的聽(tīng)老師講知識點(diǎn)，盡可能地讓自己沒(méi)有困意，以最清醒的狀態(tài)迎接每一個(gè)課堂。因為不想讓自己錯過(guò)任何一個(gè)知識點(diǎn)，不想因為自己的不認真而最終失敗。

　　這惡魔般的生活，誰(shuí)會(huì )喜歡呢？可是不經(jīng)歷風(fēng)雨怎會(huì )看到彩虹。雖然現在的我有些辛苦，但是經(jīng)過(guò)一番努力，向前走，總會(huì )成功。

向前走作文8

　　很久沒(méi)有回來(lái)了。

　　這些日子，全忙著(zhù)上學(xué)，初中三年也恍然逝去了二分之一。

　　想來(lái)，走過(guò)的初中生涯，有太多滋味。

　　遇到了最好的朋友，和他們一起走過(guò)，一起體會(huì )酸甜苦辣。當然，也有過(guò)困難，甚至被人嘲諷，但是，我想，這一切都不算什么。在班上，雖然，我只有少得可憐的`幾個(gè)朋友，但是，我很滿(mǎn)足，因為，他們和我一起患難，我會(huì )好好地經(jīng)營(yíng)這難能可貴的友誼。

　　也許我還欠缺什么，也許別人會(huì )曲解我。這一切曾讓我退縮，也曾傷心，曾難過(guò)。如今一想，又算得了什么？若是這點(diǎn)難處就難住了，以后還怎么過(guò)。想想也有自己的錯，錯在我不夠熱忱，不會(huì )理解人，我想我能改�？墒�，這個(gè)班上的人是否也有錯，我想，他們自己會(huì )知道。

　　我和朋友如小行星，飄蕩在這個(gè)宇宙中。當然，大家都是行星。只是，他們都按相同的軌道，每天轉動(dòng)著(zhù)，而大家卻恰恰相反。是宇宙容不下大家，還是大家自己的錯？

　　這一年半中，有那么一點(diǎn)點(diǎn)好的回憶，回想其實(shí)也很快樂(lè )。較之不好的回憶，就不想了吧，人要學(xué)會(huì )寬容，人總要向前看，向前走。

　　但愿我的莽撞，沒(méi)有讓我錯過(guò)不該錯過(guò)的值得。

　　好了，我要往前走，前面有未曾見(jiàn)過(guò)的花開(kāi)花落。

向前走作文9

　　人生的道路上，不一定是一條直直的路，無(wú)摔跤，無(wú)傷害的路。而是坎坎坷坷，在這時(shí)候我們必須選擇向前走。

　　向前走是成長(cháng)。小時(shí)候，每做什么事請的時(shí)候，遇到一點(diǎn)點(diǎn)的困難，也許大部分人也會(huì )選擇放棄。但是沒(méi)有辦法，因為我知道只有生活在這個(gè)美好的世界里，我們也要堅強地向前走。只有這樣我們才能剛好的生活。大家也有學(xué)騎單車(chē)的時(shí)候，在學(xué)騎單車(chē)的過(guò)程中，我們也會(huì )碰碰撞撞，但是到最后我們選擇向前走，因為我們正在成長(cháng)。向前走是一種愿望。相信每個(gè)人都有許多愿望吧，比如：長(cháng)大后做一名科學(xué)家、醫學(xué)家等等�？墒沁@些都是愿望，還要我們努力的向前走。因為人生就像一個(gè)完整的圓，有開(kāi)始也有終點(diǎn)，所以我們要在這個(gè)過(guò)程中，能獲的更多的愿望和成功。

　　向前走是幸福。任何一個(gè)人都希望幸福發(fā)生在自己的身上，不需要有什么的擔憂(yōu)。在一個(gè)幸福的家庭中成長(cháng)也是一件好事，要幸福就應該做到和睦共處、不應該鬧鬧的`。幸福在社會(huì )中就像一座晾亭，能讓每個(gè)人都能夠體現幸福感。向前走努力地去創(chuàng )造，用心的去體現。如今我也走過(guò)了十五個(gè)初夏秋冬，成長(cháng)、愿望和幸福都是我們向前走的不放棄的堅持。

　　向前走有一種力量激勵我們，有一種溫暖愛(ài)著(zhù)我們，有一種成就感無(wú)意的鼓勵我們，所以向前走也是一種成功。

　　向前走使我們做任何一種事的最好選擇，能使我們不放棄的念頭。

向前走作文10

　　向前走，向后看，到底該去往哪里？我困在記憶里。

　　來(lái)來(lái)去去一年，兩年，三年，于是我初中畢業(yè)了，到現在似乎都還沒(méi)反應過(guò)來(lái)，腦海中，仍循環(huán)播放著(zhù)與老師的配合，和朋友的追逐打鬧，仍不時(shí)地追憶，想念。

　　當生命走到這里，真不想再往前走了，我是多么留念這份魅力和純潔，可是不能呀，前面是海鷗美好的召喚，身后是浪潮般的腳步，和那份不能再重復一遍的歲月。所以，我決定不戀舊事，不戀舊人，堅信該記得的必然記得，該遺忘的從無(wú)錯漏，只需把判決權交給時(shí)間，時(shí)間會(huì )說(shuō)明一切。

　　理想的實(shí)現，需要我們向前走；家庭的和諧，需要我們向前走；國家的富強，需要我們向前走！這一切的`一切，都是我前行的動(dòng)力�，F在的我，開(kāi)始染上異世的色彩開(kāi)始積蓄力量，準備開(kāi)出驚艷的花朵，用自己的所有撐一只長(cháng)篙，去探尋生命的意義，每邁出一步，就是離成功近了一步。

　　雖然前方似是一片朦朧，但是我堅信生命的方向只有一個(gè)，那就是朝前，只要朝前，必然會(huì )發(fā)現一絲屬于自己的光亮，順著(zhù)它走，會(huì )有一道門(mén)坎，但其實(shí)，所謂門(mén)坎，跨過(guò)去就是門(mén)，跨不過(guò)去則為坎！

向前走作文11

　　穿過(guò)商場(chǎng)，走在熙熙攘攘的大街上。集市上的商品琳瑯滿(mǎn)目，街上的車(chē)輛川流不息，而人群更是接踵而至。小孩子被大人領(lǐng)著(zhù)，一隊隊情侶手牽手，淅瀝的小雨，各種各樣的花傘像一定頂盛開(kāi)的`朵朵大禮花，醒目、鮮艷。

　　“快，再向前走一步�！币晃恢心陭D女在前面像一個(gè)剛剛學(xué)會(huì )走路的小孩伸出了雙手。小孩好像剛剛一二歲，春節明亮的眼睛盯著(zhù)媽媽?zhuān)�雙腳欲邁又退，就像是在狂風(fēng)中搖搖擺擺的幼苗。這位母親手中搖著(zhù)撥浪鼓不斷地輕聲呼喚：再向前走一步，就到媽媽身邊了。小孩子也許被逼得沒(méi)法了，慢慢的向前邁出了右腳，卻被臺階絆倒了。一位老爺爺急忙扶起她責怪那位母親：這么小的孩子，你讓他爬臺階，摔住了怎么辦？我也疑問(wèn)：為什么不讓他在平地上學(xué)走路呢？那位母親面帶微笑的說(shuō)：在平地上是很安全，孩子是不會(huì )萎縮向上爬一步，但是在臺階上，他必須向前跨一步。孩子側著(zhù)頭，仿佛聽(tīng)懂了母親的華，猛地抬起腳，趴在母親的懷里。瞬間從人群中響出雷鳴般的掌聲。

　　望著(zhù)大街上的小孩子被大人拉著(zhù)，安安全全的走在平坦的大路上，我不禁佩服起那個(gè)勇敢的小孩子。人生故然不能只在平地上靜止，一定要向前垮一步。

　　我不在逛游商場(chǎng)浪費光陰，而是飛速的回家，展開(kāi)被我揉過(guò)的數學(xué)試卷子，告誡自己：與其放棄，還不如努力向前邁一步，哪怕是很小的一步。時(shí)間已過(guò)去很久了，但是那位母親的話(huà)始終鼓勵著(zhù)我前進(jìn)。

向前走作文12

　　初中畢業(yè)一個(gè)多月了，現在的我日夜奔程，開(kāi)始準備走上高中的征程。我在家里預習高中的內容，心中仍然想念著(zhù)我初三的班主任——鐘大叔。也許他對我實(shí)在是太好，以至于到現在都還念念不忘，日日想著(zhù)回去見(jiàn)他。

　　但是我告訴自己：不行，現在還不能回去，因為你還沒(méi)有得到大學(xué)的錄取通知書(shū)。我想，嗯好好努力三年，爭取拿到985的錄取通知書(shū)，那的時(shí)候才有臉回去見(jiàn)鐘大叔啊。我就如一只小鷹，剛剛學(xué)會(huì )飛行�？墒窍蛲�遠方的我必須要離開(kāi)朝鮮，飛向遠方，離開(kāi)那最親的人，飛到那陌生的地方去展示翱翔。

　　我學(xué)人家寫(xiě)手賬本，把心里所想的，想說(shuō)的都寫(xiě)下去。我的.理想啊，我的情感，我想對老師說(shuō)的話(huà)，都寫(xiě)在那一本小本本上，記錄者每一刻的心理活動(dòng)�？墒歉�多的情感，傾向于我對鐘大叔的懷念啊。開(kāi)始，我不能僅僅停留在對他的懷念，我要必須向前走啊，向前走。我要懷著(zhù)對老師的思念，開(kāi)拓進(jìn)取，三年后向老師加上一份最完美的答卷。

　　我日日夜夜想回去見(jiàn)鐘大叔，三年后我會(huì )拿著(zhù)985的錄取通知書(shū)回去見(jiàn)他。

向前走作文13

　　“無(wú)論是貧窮還是富有，無(wú)論是貌若天仙，還是相貌平平，只要昂起頭來(lái)，快樂(lè )會(huì )使你變得可愛(ài)�！蔽艺J為這句話(huà)是《昂起頭來(lái)真美》一文中寫(xiě)得最好、最有含義的一句話(huà)。

　　對啊，一個(gè)人就算長(cháng)得再漂亮，打扮得再好，但如果沒(méi)有自信的話(huà)，一點(diǎn)兒也不美。

　　自信，就像是一個(gè)技術(shù)高超的美容師，你自然地微笑，它能把你打扮得貌若天仙；相反，你低下頭不理它，它就能讓你變成一個(gè)失落的'人，讓別人誤解你，從而在別人面前抬不起頭。

　　以前，我和文中的珍妮一樣，不管開(kāi)心還是傷心，老是低著(zhù)頭。直到有一天，我去拍照。拍照時(shí)，我自然又低下了頭，這時(shí)攝影師對我說(shuō)：“來(lái)，要拍照了，抬頭笑一笑！”我不自然地抬起頭，嘴角勉強地咧了一下。只聽(tīng)“咔嚓”一聲照好了，可攝影師卻不滿(mǎn)意地說(shuō)：“不自然，你本來(lái)長(cháng)得英俊瀟灑，可是這次表情太勉強了！”說(shuō)著(zhù)，把拍好的照片給我看，我看了一眼，呆住了。

　　雖攝影師說(shuō)照片不好，但是我卻第一次發(fā)現我抬起頭是這樣的英俊。于是，我又到了拍照的地方，抬起頭自信、自然地又拍了一張。但是攝影師還是不滿(mǎn)意，拍了一張又一張，終于攝影師滿(mǎn)意地說(shuō)：“非常好！真英俊，我發(fā)現你抬頭微笑是這樣好看！”聽(tīng)了攝影師的贊美，我也慢慢發(fā)現這是我看到自己從出生到現在最漂亮的照片，心想：抬起頭的感覺(jué)真好！

　　朋友們，不要再低著(zhù)頭了！抬起頭，自信地向前走吧！

向前走作文14

　　人與動(dòng)物的一個(gè)很大的區別就是在于人所具有的豐富的情感？正因為人的多愁善感，往往會(huì )將自己的情感在世界中無(wú)法抹去。念舊或許就是其中一個(gè)很典型的.例子。

　　人的一生便是走在過(guò)去——現實(shí)——未來(lái)這條路上，未來(lái)是不可知的，沒(méi)有人知道將來(lái)會(huì )發(fā)生什么，現實(shí)往往是骨感的，令人不滿(mǎn)意的，只有過(guò)去，也只有過(guò)去多多少少存在一些金色的回憶。人說(shuō)：“美好的時(shí)光總是短暫的�！辈徽撊绾味虝�，喜愛(ài)美好事物的人類(lèi)還會(huì )將它小心翼翼地封存進(jìn)回憶的寶庫中，以便苦難之時(shí)拿出來(lái)慰藉一下自己。

　　但人生不應該是這樣的，人生不應該徘徊在現實(shí)和過(guò)去之間，人生就是一直向前走，正如劉墉所說(shuō)的：“走在人生的道路上，一步三回頭是斷然不可取的�！边^(guò)去過(guò)去，便是再也回不去，既然回不去，那么回頭亦然是徒勞。

　　人不能一輩子活在回憶中，就像剛剛中考完的我，一頭將自己埋進(jìn)自己的過(guò)去中，不敢面對殘酷卻又真實(shí)的現實(shí)，但經(jīng)過(guò)老師和父母的開(kāi)導，我也逐漸拋下我的過(guò)去，挺起腰板，直面現實(shí)。而今的我已完全放下了我的過(guò)去。過(guò)去，還是讓它回到歷史的長(cháng)河中，或許它當中有星星點(diǎn)點(diǎn)閃光的金子，但為了不讓它們阻礙我們前進(jìn)的步伐，還是請放下他們吧！

　　高二時(shí)分了班，有些同學(xué)從重點(diǎn)班滑落到平行班，頗有一種我當時(shí)中考完的時(shí)候的落魄。希望我的經(jīng)歷來(lái)勉勵他們，讓他們繼續向前走，畢竟人生就是一直向前走。

向前走作文15

　　很久沒(méi)有回來(lái)了。

　　這些日子，全忙著(zhù)上學(xué)，初中三年也恍然逝去了二分之一。

　　想來(lái)，走過(guò)初中生涯，有太多滋味。

　　遇到了最好朋友，與他們一起走過(guò)，一起體會(huì )酸甜苦辣。當然，也有過(guò)困難，甚至被人嘲諷，但是，我想，這一切都不算什么。在班上，雖然，我只有少得可憐幾個(gè)朋友，但是，我很滿(mǎn)足，因為，他們與我一起患難，我會(huì )好好地經(jīng)營(yíng)這難能可貴友誼。

　　也許我還欠缺什么，也許別人會(huì )曲解我。這一切曾讓我退縮，也曾傷心，曾難過(guò)。如今一想，又算得了什么？若是這點(diǎn)難處就難住了，以后還怎么過(guò)。想想也有自己錯，錯在我不夠熱忱，不會(huì )理解人，我想我能改�？墒�，這個(gè)班上人是否也有錯，我想，他們自己會(huì )知道。

　　我與朋友如小行星，飄蕩在這個(gè)宇宙中。當然，大家都是行星。只是，他們都按相同軌道，每天轉動(dòng)著(zhù)，而我們卻恰恰相反。是宇宙容不下我們，還是我們自己錯？

　　這一年半中，有那么一點(diǎn)點(diǎn)好回憶，回想其實(shí)也很快樂(lè )。較之不好回憶，就不想了吧，人要學(xué)會(huì )寬容，人總要向前看，向前走。

　　但愿我莽撞，沒(méi)有讓我錯過(guò)不該錯過(guò)值得。

　　好了，我要往前走，前面有未曾見(jiàn)過(guò)花開(kāi)花落。

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