分享調劑生的考研復試經(jīng)驗談

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筆試，展示實(shí)力的最好舞臺

說(shuō)到復試筆試，我只能用重中之重來(lái)形容。因為這一部分是考研復試的核心，所占比例最重，也最能展現考生的實(shí)力水平。

考研復試的筆試，一般以一道或者兩道大的論述題為主，考試時(shí)間兩個(gè)小時(shí)左右。在這么長(cháng)時(shí)間里考一兩道題，主要是為了讓考生充分展示自己的理論深度和論述問(wèn)題的能力，而不是像初試一樣，考察知識結構的完整性和學(xué)術(shù)水平雙方面的素質(zhì)。所以，考研復試的筆試要盡量答得多，答得深;論述一定要嚴密，有理有據。如果需要舉例的地方，盡量多提具體作品，這樣才能讓老師看到你的平時(shí)的積累和知識面。如果很不幸遇到了不會(huì )的問(wèn)題，也本著(zhù)充分展示自己的原則，利用“轉移陣地大法”把問(wèn)題引向一個(gè)熟悉的領(lǐng)域，萬(wàn)萬(wàn)不可空著(zhù)卷子交上去。

總之，考研復試需要的更多是平時(shí)的積累和考研階段的復習，憑的還是硬功夫，是沒(méi)有太多捷徑可走的。所以在準備階段，大家還是瘋狂地學(xué)吧!

英語(yǔ)口試，娓娓道來(lái)最討喜

英語(yǔ)的口試是考研復試中很重要的一項，主要是考察學(xué)生的英語(yǔ)實(shí)際應用能力和應變能力。許多學(xué)生英語(yǔ)筆試成績(jì)非常好，但學(xué)的卻是啞巴英語(yǔ)，張口結舌，無(wú)法運用英語(yǔ)與人交流。研究生階段的學(xué)習是一種學(xué)術(shù)研究型的學(xué)習，要求學(xué)生有一定的外文交流能力，所以英語(yǔ)口語(yǔ)成了衡量學(xué)生整體素質(zhì)的一項重要指標。

為了在英語(yǔ)口語(yǔ)考試中不出現張口結舌的尷尬局面，我有針對性地做了一系列準備。首先，我把老師有可能問(wèn)到的一些問(wèn)題做了搜集。這些問(wèn)題無(wú)外乎自我介紹、興趣愛(ài)好、介紹家鄉等等，我整理出了十幾個(gè)模板，每天背一些，一直溫習到考試那一天。但是，要切忌的是，背誦模板一定要靈活，不能變成了給老師背課文，而是要給老師一種在溝通和聊天的感覺(jué)。不然面試老師聽(tīng)到的全是千篇一律的模板，很容易產(chǎn)生煩躁的情緒，面試分數自然也不會(huì )高�？荚嚠斕煜挛�，和我同一考場(chǎng)就有一個(gè)女生就犯了這樣的錯誤。在考試前的候場(chǎng)階段，這個(gè)女生一直在埋頭苦背模板，顯得很緊張。開(kāi)始回答問(wèn)題的時(shí)候她開(kāi)口就是一句：“Good morning teacher!”這一句不合時(shí)宜的“早上好”讓老師哭笑不得，她自己也發(fā)現犯了錯誤，更加緊張，后面的問(wèn)題都答得磕磕巴巴，非常不順利。

此外，在英語(yǔ)口語(yǔ)考試之前，還要準備一下和專(zhuān)業(yè)相關(guān)的英語(yǔ)詞匯，因為口語(yǔ)考試中會(huì )有關(guān)于專(zhuān)業(yè)知識的問(wèn)題。還要注意的是，研究生復試不是典型的書(shū)面應試，隨機應變非常重要。在口語(yǔ)考試時(shí)，有一位面試老師讓我陳述一下我的畢業(yè)論文內容，可是我本科學(xué)的是法學(xué)專(zhuān)業(yè)，戲劇影視是我跨專(zhuān)業(yè)所考的專(zhuān)業(yè)，所以在備考的時(shí)候只準備了關(guān)于文學(xué)和戲劇的專(zhuān)業(yè)詞匯，沒(méi)有準備法律專(zhuān)業(yè)詞匯。于是我用英語(yǔ)向老師解釋我本科學(xué)的是法學(xué)專(zhuān)業(yè)，并反問(wèn)他是否真的對我的法學(xué)專(zhuān)業(yè)論文感興趣。果然，文學(xué)院的老師對法學(xué)問(wèn)題不感興趣，他也馬上換了問(wèn)題，問(wèn)我為什么要跨專(zhuān)業(yè)考研，選擇戲劇影視專(zhuān)業(yè)。這樣一來(lái)，我將一個(gè)完全沒(méi)有把握的問(wèn)題拉回到我所熟悉的領(lǐng)域，成功地做出了回答，而老師也對我的隨機應變印象深刻。

昌明河�？佳芯W(wǎng)還要提醒大家的是，英語(yǔ)口語(yǔ)考試時(shí)一定要放松，眼睛直視面試老師，做到面帶微笑。不要為了背誦模板而眼睛瞪向天花板，更不要因為緊張而目光游離。如果遇到了自己不會(huì )說(shuō)的單詞或表達方式時(shí)也不必緊張，可以換另外一種表達方式，比如不會(huì )說(shuō)“我學(xué)習的是法學(xué)專(zhuān)業(yè)”，可以說(shuō)自己“畢業(yè)于法學(xué)院”，其實(shí)二者意思相同，老師都能理解。萬(wàn)一犯了錯誤也不要緊張卡殼，始終保持一種娓娓道來(lái)的緩慢語(yǔ)速，這樣最容易給面試老師舒服的感覺(jué)。分數自然也就上去嘍!

面試，充分展示性格

面試這一關(guān)，是很多人最怕的一關(guān)，因為它考驗更多的是學(xué)生的心理素質(zhì)和應變能力。有的人平時(shí)基礎很好，就是缺乏語(yǔ)言應變能力，成為了“煮餃子的茶壺”。所以復試的時(shí)候，要嚴格控制自己的緊張情緒，尤其是調劑生復試，更是要克服客場(chǎng)心態(tài)，充分展示自己的才華和個(gè)性，讓導師對你由陌生到欣賞。

首先，參加面試一定要注重自己的著(zhù)裝。既不能不修邊幅，也不能太夸張華麗，適合自己、干凈、整潔就最好了。記得我復試當天就穿了一件黑色的短袖襯衫，風(fēng)格介于正式和休閑之間。之所以選擇黑色是因為黑灰色系給人以平靜、收斂和穩重之感，容易讓人接受，在面試的當天也容易保持整潔。衣服的款式也請盡量莊重一些，女生不要穿得太暴露，男生也不要太時(shí)尚，保持一份校園的清新氣息就最好不過(guò)了。其次在面對導師、現場(chǎng)工作人員的時(shí)候要面帶微笑，哪怕是和你有競爭關(guān)系的同學(xué)，也不要“橫眉冷對”。因為你的態(tài)度不僅影響著(zhù)你的形象，還影響了你的情緒。

面試的題目往往是臨時(shí)抽取的，導師會(huì )給你幾分鐘準備時(shí)間。要如何利用這寶貴的幾分鐘時(shí)間呢?我認為，還是要利用“轉移陣地大法”把和這個(gè)問(wèn)題的相關(guān)答案統統放進(jìn)自己的能力范圍之內來(lái)回答，拿不準的東西千萬(wàn)不能想當然地信口開(kāi)河。因為學(xué)術(shù)是非常嚴謹的，一個(gè)專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)用錯，一個(gè)年代人物倒置，都有可能露怯，給導師造成一種你“一點(diǎn)不專(zhuān)業(yè)”的印象。此外，不要寄希望于在這幾分鐘里寫(xiě)成一篇完整的講稿，你只需要盡可能多地捕捉你的思維，記錄一些關(guān)鍵詞，到了考場(chǎng)上根據關(guān)鍵詞進(jìn)行發(fā)揮即可。

我是一名外校非應屆的調劑生，在考研之前有一年多的工作經(jīng)歷，并且是跨專(zhuān)業(yè)考研。很多導師并不喜歡像我這樣的考生，擔心這樣的學(xué)生社會(huì )氣息太重，無(wú)心做學(xué)術(shù)，更擔心跨專(zhuān)業(yè)的考生底子不好，帶起來(lái)費勁。說(shuō)實(shí)話(huà)，復試之前我也有這方面的顧慮，但是我轉念一想，一個(gè)人的劣勢能不能轉化成一種優(yōu)勢呢?于是，在復試面試的時(shí)候我盡量有技巧地展示自己，讓導師多多了解我，打消他們的顧慮。首先，我一直強調我投身學(xué)術(shù)的決心，讓導師明白我來(lái)念書(shū)是真正想提升自己，而不是來(lái)鍍金的。其次，當導師問(wèn)到我的興趣方向時(shí)，我總給導師一個(gè)明確且堅定的回答，而不是含含糊糊猶豫不決，這樣以來(lái)，導師就知道我是一個(gè)對專(zhuān)業(yè)有決心，對研究方向有較深刻認識的學(xué)生。由于我在職場(chǎng)有了一年多的歷練，大小也參加過(guò)十幾個(gè)招聘的面試，所以面試的時(shí)候比較沉著(zhù)冷靜，有更多的心理余地讓導師了解我、認識我。在回答專(zhuān)業(yè)問(wèn)題的時(shí)候，我采取了磅礴引證的策略，這樣不僅能讓我的論述變得有血有肉，生動(dòng)活潑。

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