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誤會(huì )的作文集合15篇
在我們平凡的日常里，大家對作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編整理的誤會(huì )的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
誤會(huì )的作文1
今天中午，我和媽媽辦完事就去面館吃午飯。一會(huì )兒工夫，服務(wù)員就端上兩碗熱氣騰騰的面條，放到了我們的面前，一股香味撲鼻而來(lái)，我和媽媽就細嚼慢咽地品嘗起來(lái)。
當我們吃得津津有味的時(shí)候，一個(gè)頭發(fā)蓬亂、滿(mǎn)臉胡子、一襲破衣的拾荒老人走進(jìn)了面館，不巧他就坐到了我們的桌子上。他也叫了一碗面，服務(wù)員把面端了上來(lái)，老人接過(guò)面，就狼吞虎咽地吃了起來(lái)，看上去好像幾天沒(méi)有吃過(guò)飯似的。拾荒老人身上不時(shí)散發(fā)出陣陣酸臭味，真影響吃飯心情，我恨不得馬上離開(kāi)面館。
時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，我和媽媽吃完了面立即離開(kāi)了面館，來(lái)到了車(chē)站，準備乘車(chē)回家。正當媽媽拿錢(qián)買(mǎi)車(chē)票時(shí)，發(fā)現包不見(jiàn)了。媽媽對我說(shuō)：“你看到我的'包了嗎？”“你不是放在面館的椅子上的嗎？”我說(shuō)，“難道走的時(shí)候你沒(méi)有拿？”“不好，包丟在面館了�！眿寢屩�(zhù)急地說(shuō)。此時(shí)媽媽的額頭上已沁出了不少汗珠，要知道，媽媽的包里有身份證、現金、銀行卡、手機……這些東西丟，了會(huì )很麻煩�！澳俏覀冓s緊回去拿吧�！蔽掖叽僦�(zhù)媽媽說(shuō)。
我們馬不停蹄地來(lái)到了面館，只見(jiàn)半蛇皮袋廢品還放在門(mén)外，椅子上已沒(méi)有包的蹤影，坐在我們對面的拾荒老人也不見(jiàn)了，桌上只留下他沒(méi)吃完的半碗面。見(jiàn)此情景，我不假思索地說(shuō)：“包肯定被拾荒老人拿走了�！眿寢屢灿型�。沒(méi)有找到包，我和媽媽失望地離開(kāi)了面館。沒(méi)走多遠，突然一個(gè)身影映入我的眼簾，我驚叫起來(lái)：“拾荒老人�！彼舶l(fā)現了我們，只見(jiàn)他舉著(zhù)包，從人群中擠了出來(lái)，大聲對媽媽說(shuō)：“大姑娘，你的包。你們走后不久，我發(fā)現了你遺忘的包，便去追你，但沒(méi)有追到，我想你們可能會(huì )回來(lái)找，就立刻返了回來(lái)，還真遇著(zhù)了�！眿寢尳舆^(guò)失而復得的包，連聲說(shuō)謝謝，感動(dòng)地伸出手要和他握手，老人把手放在衣服上擦了又擦，然后笑了。
媽媽當場(chǎng)拿出200元表示感謝，拾荒老人連連搖手婉言謝絕。他背起面館門(mén)外的廢品袋，向不遠處一個(gè)建筑工地走去�？粗�(zhù)老人遠去的背影，我沉浸在深深的自責之中。這件事讓我明白：千萬(wàn)不要以貌取人，要以一顆善良的心來(lái)看待這個(gè)世界。
誤會(huì )的作文2
“你！你，你！把我東西弄壞了！你完蛋了！”我捧著(zhù)一把斷了的劍對著(zhù)弟弟吼道，那可是我的生日禮物。
就在剛剛，弟弟把我心愛(ài)的劍弄斷了，我火冒三丈，指著(zhù)弟弟，破口大罵：“你說(shuō)怎么辦？給我賠！賠！”沒(méi)想到弟弟過(guò)來(lái)沖我一拳，大哭：“又不是我！就會(huì )冤枉人！”
我一蹬腳，跳過(guò)去，用手狠狠地往他臉上扇了一巴掌，又揍了他一下，他也反過(guò)來(lái)打我，擠著(zhù)眼睛翹著(zhù)嘴：“哼，不是我！我拿來(lái)的時(shí)候就是斷的�！蔽野阉昧ν笠煌�，根本不相信他的'辯解。
弟弟連連后退，怒視著(zhù)我。眼睛瞪起來(lái)，大得像個(gè)糖果，咧開(kāi)嘴露出牙齒，不斷磨著(zhù)，耳朵像一根蔥豎著(zhù)。拳頭緊緊地握著(zhù)，像一頭即將撲上來(lái)的老虎�！按蚣芏鄾](méi)意思�！蔽矣弥S刺的口氣說(shuō)：“有話(huà)好好說(shuō)，現在我們拿出證據來(lái)！”
他不等我講完，就憤怒地大聲叫道：“哼，我有證據：這把劍是你自己弄斷的，昨天你追我的時(shí)候踩上了這把劍，結果劍撞到墻上斷了，你不信的話(huà)爸爸拍了照片。我好心幫你修一下還說(shuō)我�！�
“不承認就算了，居然還說(shuō)是我自己弄斷的�！蔽遗�，用力跺了一下腳，手往墻上一甩，肘往墻上一頂，皺起鼻子，怒斥道：“我不服！我也有理！之前，我還特意看了一下，完好無(wú)損的一把劍還放在那。而且剛剛我看見(jiàn)你用力了�！�
弟弟百口莫辯，全身的委屈化成了憤怒。他側過(guò)身來(lái)，疾速沖到我面前，把頭往前傾，準備用頭撞我，他搖了兩下頭，抬起頭對著(zhù)天花板怒吼一聲，左腳邁開(kāi)一大步，右腳一蹬跨過(guò)去，拳頭握著(zhù)，僅僅一秒就沖到我面前。眼看他像一頭瘋牛一樣沖上來(lái)，我趕緊閃身躲過(guò)，他又用拳頭揮我，我就地一滾：“剛剛還說(shuō)講道理，一下子又用起武力來(lái)了�！�
這時(shí)，爸爸進(jìn)來(lái)了，弟弟看見(jiàn)爸爸頓時(shí)嚎啕大哭，仿佛把心中的委屈全部化作淚水噴出來(lái)。他趕緊沖了過(guò)去，對爸爸又指又劃，啜泣不停：“老爸……哥哥……弄壞了……賠……把照片給他……”
此時(shí)我更生氣了，弟弟居然惡人先告狀。我暴怒地皺起眉頭，腳往墻上一踹，把椅子舉起來(lái)，往地上一扔，“本來(lái)就是你！”老爸走過(guò)來(lái)，把我踩斷自己寶劍的照片給我看，我頓時(shí)呆若木雞，臉上火辣辣的，轉過(guò)頭，不好意思地撓撓頭�；叵肫饎倓傄驗閿鄤Φ恼`會(huì )跟弟弟打的不可開(kāi)交，無(wú)辜的弟弟被我冤枉，作為哥哥，我無(wú)地自容。
現在我已經(jīng)明白了，以后不論做什么事情，都不該輕易下結論，更不該用暴力解決問(wèn)題，否則，小小的誤會(huì )將帶來(lái)很?chē)乐氐暮蠊?/p>
誤會(huì )的作文3
老爺爺，你誤會(huì )我了
誤會(huì )，對于一個(gè)人來(lái)說(shuō)似乎是不可避免的。大事、小事、特殊的事、平凡的事難免都會(huì )有多多少少的誤會(huì )�？墒�，當我拿到這個(gè)題目時(shí)，還是有些犯難。思前想后，還是沒(méi)有想出一件值得寫(xiě)的事情。正在我犯難的時(shí)候，腦子突然靈光一現，時(shí)光好像又回到了小時(shí)候。
那年我還很小，或許剛剛上小學(xué)。在我上下學(xué)的路上，會(huì )經(jīng)過(guò)一個(gè)小花園。小花園里常常有老人和孩子在這里玩。當時(shí)正值夏天，我看見(jiàn)小花園中有一個(gè)小池塘。池塘中盛開(kāi)著(zhù)許多美麗的荷花。粉色的花瓣在綠色的'荷葉襯托下顯得更加漂亮，一陣風(fēng)吹來(lái)，花莖微微搖動(dòng)，花也隨著(zhù)微微的搖晃，讓人忍不住想要去摘一朵。但當時(shí)的我并沒(méi)有對美麗的荷花產(chǎn)生太大的興趣，反而對在河面上像雨傘一樣的荷葉萌生了更大的興趣。因為我常聽(tīng)大人和老師們說(shuō)：荷葉是不會(huì )漏水的。于是我便走向池塘，像要用手捧點(diǎn)水放在荷葉上，觀(guān)察荷葉是否像大人說(shuō)的一樣不漏水�？墒�，就在我的手剛剛觸到水面時(shí)，一個(gè)嚴厲的聲音回響在我上方：“你在干什么？”突如其來(lái)的話(huà)語(yǔ)把我嚇了一跳，我猛然轉過(guò)頭，發(fā)現站在我面前的是一個(gè)老人。老人的臉上閃現出慍怒的神色，使我覺(jué)得非常的害怕。我支支吾吾的回答：“我??我沒(méi)做什么呀�！薄皼](méi)干什么？你剛才是不是要摘荷花？”“��？”，我被問(wèn)傻了“沒(méi)有啊，我只是??”沒(méi)等我說(shuō)完，那個(gè)老人就打斷了我的話(huà)：“還說(shuō)沒(méi)有，我都看見(jiàn)了！要不你把手伸進(jìn)池子里干嘛？”“??真沒(méi)有，我真沒(méi)想摘荷花，我只是想看看荷葉漏不漏水�！薄昂�！”老人似乎對我的回答很不滿(mǎn)意，但又似乎不想管這閑事了“現在的小孩真能說(shuō)謊，我都看見(jiàn)了，還狡辯??”說(shuō)著(zhù)便揚長(cháng)而去，聽(tīng)不見(jiàn)他嘴里還在叨咕什么。我愣愣的站在池塘前，看著(zhù)面前嬌嫩欲滴的荷花，又望了望老人的背影，想起剛剛的對話(huà)，心中不禁對那老人產(chǎn)生了一種憎惡感，心中不禁感到非常的憤怒，想要找他評評理。但我還是忍住了，走回了家。從此，我再也沒(méi)有去過(guò)那個(gè)小花園。
現在我長(cháng)大了，經(jīng)歷了太多的誤會(huì )，但從來(lái)都沒(méi)有像這件事一樣記憶猶新。我想，大概是為當時(shí)沒(méi)有說(shuō)明清楚而感到惋惜。如果再給我一次機會(huì )，我一定會(huì )對老人說(shuō)
“老爺爺，你誤會(huì )我了�！�
誤會(huì )的作文4
誤會(huì )是人與人最容易發(fā)生的，它就像一個(gè)萬(wàn)丈深淵，可以讓你和朋友們反目為仇，一個(gè)誤會(huì )就此拉開(kāi)帷幕，你說(shuō)，這樣是不是很不公平啊?
叮鈴零，上課鈴聲有在我兒耳邊響起了，外面又從歡聲如海的競技場(chǎng)變得鴉雀無(wú)聲了，同學(xué)們都紛紛回到教室，似乎口頭還埋怨著(zhù)：“這10分鐘怎么這么短呀”
剛回到教室看見(jiàn)老師早已在講臺上站著(zhù)，我慢步走向坐位，現在的教室猶如蜂圈一樣發(fā)出“嗡嗡的聲響”，老師在講臺上火冒三丈，把有幾個(gè)同學(xué)站著(zhù)，這時(shí)教室講話(huà)聲才停了下來(lái)，開(kāi)始講課了，老師讓我們自己剪自己的小盒子別發(fā)出聲音。我正在剪時(shí)突然發(fā)現沒(méi)帶剪刀，心想：“這算不算是沒(méi)到學(xué)習工具呀”我驚慌失措，轉到曹櫻愉那里，借了把剪刀，開(kāi)始做自己的手工了，做著(zhù)做著(zhù)，我又轉過(guò)頭去看看曹櫻愉是怎么做的，幾分鐘后我終于知道怎么做了，我自己在方位上做著(zhù)，突然我閑得沒(méi)事看看了看旁邊的呂夢(mèng)堯也在那里細心的`剪著(zhù)，我就沒(méi)怎么打擾她，我和她開(kāi)了個(gè)玩笑我拿起剪刀繞著(zhù)呂夢(mèng)堯頭上轉了一圈把右腦下面的多出來(lái)的一根圈在剪刀上成了螺旋形了，我看起來(lái)還可以，她也沒(méi)說(shuō)什么，后來(lái)我又自己在那里剪著(zhù)盒子，突然只聽(tīng)見(jiàn)“啪”的一聲遭了是不是筆斷了，我連忙蹲在桌子地下去看，啊!果然斷了，哎!這也怪我誰(shuí)讓我這么不小心，我又回到了坐位上，我轉身一看，啊!呂夢(mèng)堯怎么變得像“花貓”似的，我也不知怎么的拍了拍他的臉蛋，就在這時(shí)朱鴻宇有剛好轉了過(guò)來(lái)看見(jiàn)了，朱鴻宇似乎抓住了我的把柄舉手告我，呂夢(mèng)堯也用手拖著(zhù)朱鴻宇，可誰(shuí)料知朱鴻宇把這件事可真告了，居然把他說(shuō)成“情騷擾”黃老師讓我趴在桌子上，我真像他們解釋時(shí)黃老師這雙賊亮的眼睛還是看見(jiàn)了我把名字寫(xiě)在了黑板上面，這真叫做：“天有不測風(fēng)云，人有禍福旦夕”我在下面恨不得找一人擋沙袋打上幾拳解除心頭之恨，可下課鈴聲打破了我“心中的寧靜”怎么?還沒(méi)有擦我的名字我十萬(wàn)火急的沖向老師那里解釋可說(shuō)了半天老師也不肯原諒我。
哎!好人沒(méi)好報。這句話(huà)真印證了我心中的感受，這真是一次誤會(huì )呀!
誤會(huì )的作文5
吃完午飯后，我就上床睡覺(jué)去了，爺爺奶奶與表妹在客廳里看電視。
“叮叮咚咚……”鬧鐘響了，我迷迷糊糊伸手“啪”地把它關(guān)掉了。緊接著(zhù)，“咚——”的一聲巨響驚得我睡意全無(wú)。我猛地從床上坐起，映入眼簾的是妹妹那張既驚恐又呆滯的臉。我疑惑著(zhù)往旁邊一瞟，天吶，我的水壺正狼狽地橫躺在地板上，還在緩緩地滾動(dòng)著(zhù)，里面正在流出剩余的一點(diǎn)點(diǎn)水。遠看過(guò)去，水壺的蓋子凹了一大塊。床上更是慘不忍睹，三分之一的床單被水淹了，顏色變得更深，想必床墊也跟著(zhù)遭殃了。水順著(zhù)床單邊緣往下滴，發(fā)出“滴答滴答”的單調聲音。地磚也整整濕了一大塊。再抬頭看妹妹，她呆呆地站在那里，雙手緊搓著(zhù)衣角，牙齒咬住了嘴唇，一副手足無(wú)措的樣子。我一下子明白了——是妹妹打翻了我的水壺！
這個(gè)冒失鬼，不僅不道歉，竟然還愣在那里啥也不干！我一個(gè)咕嚕跳下床，走到她面前，啪！一巴掌就甩過(guò)去了。妹妹無(wú)聲地哭了。她面紅耳赤，手不停地抹著(zhù)雙眼，眼淚似乎成了止不住的山洪，不斷往下沖。只是，任憑我聲聲呵斥，她始終一聲不吭。爺爺奶奶聞?dòng)嵍鴣?lái)，也批評了妹妹，但她還是一聲不吭。后來(lái)，她干脆一個(gè)箭步?jīng)_出了房間。
等爺爺奶奶也出去了，我還余怒未消，內心花式芬芳：你這個(gè)淘氣鬼屢教不改，不知弄倒我水壺多少次了……我把床單掀起來(lái)，順手摸了摸睡褲口袋中的熱水袋。霎時(shí)，我的血流似乎凝固住了——怎么只剩下一具“干尸”了？看來(lái)剛才它已經(jīng)爆掉了！爺爺奶奶一直反對我用這種不安全的東西，如果他們知道這爆炸事件，還不得暴跳如雷。幸好啊幸好，妹妹水壺那一倒，幫我掩蓋了“犯罪事實(shí)”。我的運氣真是太好了！
又一天，妹妹來(lái)我家玩。她很神秘地把我叫到房間，頭仰得高高的`，小嘴嘟起來(lái)，臉上掩蓋不住的自豪：“你知道你水壺那天是怎么翻的嗎？是我故意打翻的！那天我掀你被子想叫你起床，發(fā)現你熱水袋破了，我就趁機打翻了水壺，這樣熱水袋的水與水壺里的水就分不清了，爺爺奶奶就不會(huì )發(fā)現你用熱水袋了……”
原來(lái)如此！
望著(zhù)面前不計前嫌的表妹，我的臉不由熱了起來(lái)。羞愧與感激交織，讓我一時(shí)說(shuō)不出話(huà)來(lái)……
誤會(huì )的作文6
今天，天高氣爽，晴空萬(wàn)里，我很快就把作業(yè)做完了，就差幾道數學(xué)題了，咦？這題怎么寫(xiě)��？我漸漸陷入了沉思‥‥‥
我時(shí)不時(shí)撓撓頭，看能不能給自己帶來(lái)些靈感，我又看了一遍題目，怎么算��？我一會(huì )兒畫(huà)畫(huà)線(xiàn)段圖，一會(huì )兒翻翻以前的題目，還是想不出來(lái)，無(wú)助的我只好找媽媽。我大聲地喊了喊：“媽媽——”可媽媽并沒(méi)有出現，我只好去找媽媽。打開(kāi)門(mén)四周看了看——沒(méi)有，我只好一個(gè)房間一個(gè)房間地找。我先跑到媽媽的房間，咦？怎么沒(méi)人��？我又跑到廚房去，咦？也沒(méi)有，媽媽到底在哪兒呢？會(huì )不會(huì )是去倒垃圾了呢？我準備到陽(yáng)臺去找找看，呀！媽媽居然在這里。
媽媽怎么在這里偷偷地吃核桃呀？只見(jiàn)媽媽一手緊緊地拿著(zhù)核桃鉗子，一手拿著(zhù)她最?lèi)?ài)吃的核桃，目不轉睛地夾著(zhù)核桃，眼睛里流露出1的目光，好像是在繡花一樣一絲不茍，媽媽又拿起一個(gè)褐色的、凹凸不平的大核桃，左右轉了轉，又仔細地看了看，翻轉到了有一道裂縫的那一面，拿起了打開(kāi)了的鉗子，把鉗子口對準核桃的縫隙上，她又瞧了瞧核桃，左手抓緊了鉗子，右手拿著(zhù)那個(gè)又大又香的核桃，左手使勁一握，只聽(tīng)“吧嗒”一聲，核桃殼碎了，媽媽輕輕地把核桃捧在手心里，小心翼翼地一點(diǎn)一點(diǎn)把殼取下來(lái)，媽媽專(zhuān)注得沒(méi)有發(fā)現我的存在。我看著(zhù)媽媽剝核桃嘴里癢癢的，心里很生氣：你自己躲在這里吃美味的核桃，我卻在里面辛辛苦苦地做作業(yè)，也不分我吃，真是的，而且自己還躲在陽(yáng)臺吃，我越想越生氣！我嘴上嘰里咕嚕地抱怨一通，不滿(mǎn)地回到房間，不滿(mǎn)地寫(xiě)著(zhù)作業(yè)，嘟著(zhù)嘴，仿佛可以?huà)焐弦粋�(gè)小水壺，就在我生氣的時(shí)候，媽媽推開(kāi)房門(mén)，拿著(zhù)一包紙巾包著(zhù)的東西進(jìn)來(lái)了。
我疑惑地問(wèn)媽媽?zhuān)骸斑@是什么呀？”媽媽得意地朝我眨眨眼，微笑著(zhù)說(shuō)：“你猜？”我連忙跑過(guò)去一看 原來(lái)是核桃，我頓時(shí)明白了一切，原來(lái)媽媽剝核桃是為了給我吃呀，她是怕吵才到陽(yáng)臺去剝的呀，原來(lái)是我誤會(huì )了她，我頓時(shí)覺(jué)得鼻頭酸酸地，眼淚在眼眶里打轉，我真羞愧，我誤解了媽媽。
這次誤會(huì )就是一場(chǎng)綿綿細雨，讓我感受到了媽媽對我的`愛(ài)，愛(ài)的種子在大雨的澆灌下發(fā)芽吐綠。母愛(ài)如同一把遮天的大傘，在每時(shí)每刻呵護我，為我著(zhù)想，母愛(ài)是多么偉大！
誤會(huì )的作文7
今天，我吃完晚飯，因為太飽，便想出去散步散步。
我剛走出去，便發(fā)現一只肚皮朝天的蟑螂。我好奇地想：難道，這只蟑螂跟我一樣，也因為吃太飽出來(lái)散步，不小心滑了一跤，肚皮朝天地摔倒在地，然后因為過(guò)于負胖而起不來(lái)了？還是因為它的某個(gè)部位抽筋了，在等死么？不管了蟑螂本來(lái)就是害蟲(chóng)，殺無(wú)赦！我舉起一塊石頭，正準備砸向蟑螂，不過(guò)這只蟑螂挺聰明的，及時(shí)擺動(dòng)起如長(cháng)發(fā)一般的胡須。我停住了手，從胡須看出，這只蟑螂年紀已經(jīng)很大了，所以我繼續觀(guān)察起了這只有趣的蟑螂。它有兩條如長(cháng)發(fā)一般胡須，兩顆猶如黑寶石的.眼睛，四肢健全，翅膀正常。對了！它怎么不用翅膀呢？我一臉茫然地反問(wèn)自己。
忽然，這只蟑螂不再只擺弄胡須了，而是高高舉起了其中的一根手指，然后屁股一直向上翹。我不明白這是什么意思。難道是想讓我幫它一把嗎？不，有可能，它在在在鄙視我！你看，唯有一支手指指向我，其它的手指都縮了起來(lái)，屁股邊扭還邊向上翹，是在耍弄我嗎？這簡(jiǎn)直就是赤裸裸地挑釁。我生氣極了，用你必死無(wú)疑的眼神瞪著(zhù)它：雖然我觀(guān)察你很久了，但有一點(diǎn)不可否認，你等一會(huì )就會(huì )變成‘傷殘人士’！我隨手拿了一個(gè)簸萁，毫不留情砍了下去，正中頭部。等我拿開(kāi)簸箕，它的頭已經(jīng)分離了。我把蟑螂的頭給鏟到了一邊，這下它的身體就分道揚鑣了，一部分在太平洋，一部分在大西洋了。唉！你只能過(guò)棺材日子了。不過(guò)蟑螂并沒(méi)很快就死，它的后腳還在努力地蹬著(zhù)，像是想去某個(gè)地方，不過(guò)它要前進(jìn)的方向，正是頭所在的方向。它好像想要一下子就到達目的地，不過(guò)那是不可能的，而我，被蟑螂的精神深深打動(dòng)了。
過(guò)了幾秒，蟑螂的后腳不動(dòng)了，也許是沒(méi)力氣了，不過(guò)只要一有動(dòng)靜它就又會(huì )動(dòng)一下。又過(guò)了一會(huì )兒，它的后腳隱隱約約好像動(dòng)了一下，不過(guò)它每動(dòng)一下，都會(huì )停頓許久。我內疚死了，后悔當初為什么要把它害死。它有可能只是在嘗試著(zhù)起來(lái)。它已經(jīng)做了那個(gè)動(dòng)作無(wú)數次了，為的，只是自由��！就算蟑螂是在鄙視我，我也不可以一氣之下就把它殺了呀！
總之，我后悔死了，真希望時(shí)間能倒流。人家雖然是蟑螂，但是也不能置它于死地��！它雖然做了許多壞事，但也有可能有迫不得已的原因呀！
小強，我鄭重向您道歉——對不起！
誤會(huì )的作文8
誤會(huì )，會(huì )讓自己失去正確的判斷，產(chǎn)生錯誤的理解和認識;會(huì )讓自己失去理智，產(chǎn)生憤怒和憎惡;會(huì )讓他人受到誤解，產(chǎn)生委屈和傷心;會(huì )讓兩個(gè)人的關(guān)系受到破壞，產(chǎn)生糾紛。所以，人與人之間要互相信任、包容，遇到問(wèn)題要冷靜、思考。只有用一顆理智、豁達的心對待他人，才不會(huì )造成誤會(huì )和傷害。
前幾天，我因為對朋友缺乏信任，和他產(chǎn)生了誤會(huì )，因此傷害了他。那天，太陽(yáng)公公隱藏了笑臉，天空下著(zhù)蒙蒙細雨，雖然，天有點(diǎn)冷，但我們挺熱鬧。因為我帶了一個(gè)很特別的掛件到學(xué)校，大家都過(guò)來(lái)欣賞，我朋友也在其中�？吹某鰜�(lái)，他特別的喜歡，臉上露出好奇的神色，手里不停的'把玩著(zhù)掛件，嘴里不停的問(wèn)我在哪里買(mǎi)的。
第二天下午，到小柜的書(shū)包里拿書(shū)，忽然發(fā)現書(shū)包上的掛件不見(jiàn)了，我的心驟然一緊，趕緊到處尋找，但都付諸東流，沒(méi)有找到。我便在想：“會(huì )是誰(shuí)偷走了呢?”
放學(xué)站路隊時(shí)，我驚奇的發(fā)現掛件掛在朋友的書(shū)包上。我異常憤怒，臉漲紅的跟西紅柿一樣，大聲向他喊道：“你為什么偷我東西!”“我沒(méi)有!這是我買(mǎi)的!”朋友大聲辯解著(zhù)�！安豢赡�!那個(gè)商店已經(jīng)沒(méi)有跟我這個(gè)一模一樣的了，就是你偷了我的!”“我沒(méi)有!”伴隨著(zhù)我的一聲聲怒吼，他眼眶濕潤了。出了校門(mén)口，我對他說(shuō)：“你等著(zhù)!明天我會(huì )找老師解決的�！闭f(shuō)完，我看見(jiàn)兩行淚珠滑落他的臉腮。
回到家中，我跟媽媽說(shuō)我的掛件不見(jiàn)了。媽媽說(shuō)：“寶貝，不好意思忘了告訴你，我看那掛件臟了，就給你取下來(lái)洗了一下�！蔽乙宦�(tīng)頓時(shí)呆若木雞�；叵雱倓偘l(fā)生的事情，內疚萬(wàn)分，心想：“為什么缺乏查證就冤枉別人?為什么不信任朋友?如果我遇到事情理智一點(diǎn)，善解人意一些，換位思考一下，事情就不會(huì )這樣了……”
第二天到了學(xué)校，我來(lái)到朋友身邊，鄭重的跟他道歉。令我意外的是，他拍了一下我的肩膀，說(shuō)：“沒(méi)事，都是誤會(huì )，別放在心上，我們還是好朋友!”
朋友的舉動(dòng)讓我懸在心上的大石頭頓時(shí)落下來(lái)，這件事情也讓我明白，人與人之間，要相互信任、互相包容，遇到事情要冷靜、要思考，只有這樣，才能避免誤會(huì )，避免不必要的傷害，才不會(huì )因為誤會(huì )讓別人傷心、委屈。
誤會(huì )的作文9
書(shū)桌落滿(mǎn)灰塵，我卻無(wú)動(dòng)于衷。在老媽的再三催促下，我才無(wú)奈地整理起書(shū)桌。無(wú)意間，一張背面朝上的長(cháng)方形卡片吸引了我的眼球。拿起一看，畢業(yè)照!首先映入眼簾的是她——我的語(yǔ)文老師張老師。
第一次上她的課時(shí)，就覺(jué)得她是個(gè)嚴肅、高傲、難以接近的人。但那件事之后，我徹底改變了對她的看法。那天我生病了，為了不落下課程，我決定帶病上學(xué)。課上我昏昏沉沉的，頭重得難以抬起，上午我還勉強能支撐，數學(xué)老師也來(lái)詢(xún)問(wèn)了一下我的情況，說(shuō)我臉色還好，但是如果我想休息的話(huà)可以去請個(gè)假，我感激地謝絕了她的建議。
下午我感覺(jué)人困得很，居然在語(yǔ)文課上趴在桌上睡著(zhù)了。也不知過(guò)了多久，直到下課鈴把我吵醒。糟糕，我怎么睡著(zhù)了?奇怪的是語(yǔ)文老師也沒(méi)有叫我起來(lái)，難道有意等到課間再來(lái)教訓我嗎?我真不該睡著(zhù)。在自怨自艾中，我靜靜等待教師的“傳喚”。課間10分鐘很快過(guò)去，沒(méi)有人來(lái)“傳”我。我心想，這個(gè)老師看來(lái)沒(méi)有功夫理睬我，上課睡著(zhù)了她也不放在心上。那天最后一節課還是她上，但直到快放學(xué)的時(shí)候，她也沒(méi)有多留意在桌上依舊趴著(zhù)的我，這讓我很難過(guò)，甚至于生起氣來(lái)。我多么希望她能夠注意到我，哪怕是隨便問(wèn)上一句也好啊。但是怎么會(huì )有對學(xué)生這么不聞不問(wèn)的老師呢?
終于，放學(xué)的鈴聲響起來(lái)了。同學(xué)們紛紛收拾書(shū)包回家，我也勉強直起病怏怏的身體，準備走了�！袄钚〕康纫幌��！笔墙形覇�?我驚奇得不敢相信，但這聲音明明是張老師的`呀，是不是我聽(tīng)錯了?“李小晨過(guò)來(lái)一下�！睕](méi)錯，是張老師。一只溫暖的手掌摸在我的頭上，“你好些了嗎?”
她的神情與上課時(shí)的嚴肅完全不一樣，隨和、溫柔：“我看你上課時(shí)無(wú)精打采，就知道你身體不舒服，所以我想你趴在桌上睡一會(huì )兒比較好，沒(méi)想到你睡了一節課。雖然最后一節課臉色好一些了，但是你自己回去我不放心，所以，就讓老師送送你吧�！彼脑�(huà)簡(jiǎn)直讓我難以置信，原來(lái)我的一切都觀(guān)察在她的眼里，而她對我的關(guān)心只是在她認為合適的時(shí)候才說(shuō)出來(lái)罷了。虧我還那樣誤解她。見(jiàn)我感激不已的樣子，張老師不以為意地笑了，接著(zhù)說(shuō)：“你今天的課，有不懂的地方，等你身體好一點(diǎn)，我給你補一補�！蔽疫�能說(shuō)什么呢?張老師，真心地感謝您!
眼前的照片上，張老師依舊一臉嚴肅，但是我深深知道，在那外表之下，是一顆對學(xué)生體貼入微的心。
誤會(huì )的作文10
世上最寶貴的是友情?是愛(ài)情?是親情?都不是。世上最為寶貴的，是信任!信任是情的根，情的魂。信任難得，求亦不可。只有心存默契，有共同的價(jià)值觀(guān)、共通的人生理念，才有信任可言，無(wú)論你的朋友、你的親人、你的愛(ài)人，概莫能外。
信任又很脆弱，如人心般難測，一丁點(diǎn)兒誤解，也會(huì )讓美玉染瑕。有無(wú)暇的美玉嗎?世上必有，可誰(shuí)有幸運遇到呢?
信任必是雙方，只有雙方都有美好無(wú)暇的品德，才能有緣遇到這樣的美玉。環(huán)顧四望，有這樣的人嗎?好似真的沒(méi)有，最善的，也需不斷內省，所謂身似菩提樹(shù)，心似明鏡臺，時(shí)時(shí)勤拂拭，不使惹塵埃。
菩提本無(wú)樹(shù),明鏡亦非臺,本來(lái)無(wú)一物,何處惹塵埃的'境界有幾人能達到呢。達到之人少有，而同有此境界之人相遇的概率又小了許多，成為朋友、親人、愛(ài)人的概率在此基礎上又小了許多，真成了稀世珍寶，或許比稀世珍寶還少有吧。
于是，誤解成了人生之中必會(huì )經(jīng)常品嘗的一道菜。有人說(shuō)，把鏡頭拉近，放大人們的品行，然后按自已的好惡取舍，任何人都可剪輯成好人與壞人。所謂仁者見(jiàn)仁智者見(jiàn)智。
如果這樣，豈不是沒(méi)了是非么?什么是是非?站在不同的角度就有不同的是非。意識到是錯事還愿意做的人很少，事情在做的時(shí)候
，主體都以為那樣是對的。所謂存在即合理，哪怕那種存在是糊涂的、迷惘的，你不能說(shuō)它沒(méi)有價(jià)值，沒(méi)有存在的意義。上天賜予我們生命，每一份都有道理、都有意義。當然，世上仍有對錯，只是世界因此變得繽紛，或瑰麗閃亮、或風(fēng)雅溫馨、或暗淡深沉，少了這一樣，世界都不是那么豐富，會(huì )失去許多生氣。
厘清了這些，當遇到誤解的時(shí)候就比較坦然，菜總是要嘗的，味道如何，一切皆有可能，知道了這點(diǎn)，你就能坦然下咽，雖然有時(shí)如鯁在喉，有時(shí)失望無(wú)奈，但這些總會(huì )隨風(fēng)而逝，隨人生飄遠，幻化為煙。要不要解釋呢?需要認真思考的是，誰(shuí)才是真正需要解釋的對象，才是值得;什么樣的事情才能解釋清楚，才是可能。
有時(shí)你居然會(huì )遇到難以解釋的困境，雖然那個(gè)對象是那么值得讓你珍惜，讓你疼愛(ài)。
誤會(huì )的作文11
初春剛到，天氣還有些許的微涼，我來(lái)到一個(gè)公園的羊腸小道上散步，望著(zhù)這番美景，我的心情也好不了許多。
“阿啾——”一聲噴嚏讓我從美好的遐想中，拉回了現實(shí)。一個(gè)女孩身著(zhù)亮黃色的短袖，白色七分褲，正不停地打噴嚏。盡管如此，她手中的紙巾還是緊緊地攥在手中，我十分欣賞她。
這時(shí)她突然蹲下來(lái)，癡癡地望著(zhù)湖中的魚(yú)兒，過(guò)了好一會(huì )兒，都沒(méi)動(dòng)彈�？墒墙酉聛�(lái)的一幕幕卻讓我失望了：她不知把什么東西拋到了湖中，此時(shí)，我注意到她手中的紙巾沒(méi)了，湖面上有一團白白的東西，我斷定，她把紙巾扔出去了！接著(zhù)，她邊走邊拋，盡管我看不見(jiàn)自己的臉，但我知道我的'臉是憤怒，眉毛緊緊地打成了一個(gè)死結。
我剛想上去叫住她，但又猶豫起來(lái)；我到底去不去呢？去呢，會(huì )不會(huì )太尷尬？不去吧，那總要有人去制止吧？……悵，她摳得越來(lái)越多了……她要走了？……不，沒(méi)走！……不管了，先問(wèn)問(wèn)再說(shuō)吧。我大踏步向前，小心翼翼地，試探性地拍了拍她的肩，“嗯，有事嗎？”她回過(guò)頭，一臉疑惑。我鼓起勇氣：“你，你這樣是不對的，你不應該把紙巾扔入湖中，你沒(méi)有考慮過(guò)魚(yú)的感受嗎？”她一臉茫然地盯著(zhù)我，隨及，又笑開(kāi)了：“你是說(shuō)這個(gè)嗎？”她把袋子里裝的幾團白的遞給我看，笑著(zhù)解釋說(shuō)：“這是我買(mǎi)的進(jìn)口魚(yú)食，怕這里的魚(yú)餓給它們吃等一下我還要去另一個(gè)公園呢�！睂α�，你說(shuō)的紙巾，我早扔進(jìn)垃圾桶啦！“我窘死了，猛然想起自己早上出發(fā)沒(méi)帶眼鏡，我感覺(jué)自己的臉火辣的痛，恨不得找一個(gè)地洞鉆下去，好半天，才憋出一句：“實(shí)，實(shí)在不好意思，我，我誤會(huì )你了�！薄皼](méi)關(guān)系，看得出你也很愛(ài)魚(yú)啊�！彼Σ[瞇地說(shuō)著(zhù)�！霸僬f(shuō)了，能在這么美麗的公園制造一場(chǎng)誤會(huì )，那也是世界上最美麗的誤會(huì )��！”
聽(tīng)她這么說(shuō)，我才稍微好過(guò)一會(huì )兒。天漸漸放晴了。微風(fēng)拂過(guò)，也有絲絲的暖意。云兒在湛藍的天空上悠閑地散步，而湛藍的天空又似清晨剛擦試過(guò)的露珠般明亮。是啊，在這么美麗的地方制造一場(chǎng)誤會(huì )，誰(shuí)能說(shuō)，這不是世界上最美的誤會(huì )呢？
誤會(huì )的作文12
善良，這人世間最美好的情感。缺少了善良，就像水中缺少了了魚(yú)一樣毫無(wú)生機，像樹(shù)上沒(méi)了葉子一樣死氣沉沉，像燈沒(méi)了電一樣淫穢連連。所以，請別誤會(huì )了善良。
幾天前，我從外面買(mǎi)東西回來(lái)，天已然黑了，一輪明月已經(jīng)掛上了光禿禿的枝頭。我按下電梯按鈕，不就一會(huì )兒，電梯門(mén)一開(kāi)，里面有一對老年夫婦。女人穿著(zhù)一件暗紅色的老式棉襖，下面是黑色的棉褲。她一手拿著(zhù)個(gè)塑料板凳，一只手攙著(zhù)她的丈夫。她的丈夫很顯然行動(dòng)不便，一邊扶著(zhù)女人，一邊還得拄著(zhù)一根拐杖。見(jiàn)電梯門(mén)開(kāi)了，女人趕緊吧板凳放在地上，雙手攙著(zhù)她的丈夫往外挪。她一抬頭，看見(jiàn)我，趕緊對我說(shuō)：“小伙子，幫忙拿下那個(gè)板凳吧！”我心里一愣，這老人的“假摔”現在屢試不爽，這不會(huì )是來(lái)“碰瓷”的吧！盡管如此，我看了看樓道里黑得閃著(zhù)光的攝像頭，心說(shuō)，這有證據，看你怎么找茬。我遲疑了一下，還是把板凳給搬到了一邊。為了防止引火上身，我趕緊走到電梯里，準備上樓。
這時(shí)，那個(gè)女人停下了腳步，轉過(guò)頭來(lái)。我心中又是一驚，這難道該要找事了？就聽(tīng)那個(gè)女人操著(zhù)一口方言，問(wèn)道：“謝謝你呀，你家住哪兒��？”我心中更加迷惑了，這現在假摔出新招了，這難道還要上門(mén)找事？“自我防范”意識超強的我隨口編了一個(gè)：“就住這單元4樓�！迸寺�(tīng)了，露出了欣喜地神情：“啊，那正好，我家就住五樓，有空了記得來(lái)我家玩啊，這也挺近么……”她說(shuō)完后呵呵地笑了，笑的是那么的爽朗。我一下呆住了，這話(huà)可是出乎我的`意料的。這初次見(jiàn)面，就邀請到家里玩的，還真不多見(jiàn)。見(jiàn)我半天不回答，她又笑呵呵地補充道：“記得來(lái)��！”我趕緊挑開(kāi)眼神，低著(zhù)頭慌忙倉促地應付著(zhù)：“哦——哦，好……”邊說(shuō)邊慌亂地關(guān)上了電梯門(mén)，像逃避什么似的。當電梯門(mén)重重地關(guān)的那一刻，我好像終于解脫一般。
一個(gè)人站在安靜的電梯里，聽(tīng)著(zhù)電梯緩緩上升的聲音。我不禁反問(wèn)起自己，我們?yōu)槭裁从鲆?jiàn)善良，遇見(jiàn)光明反而會(huì )不好意思呢？是我們是在黑暗的世界里沉迷了么？我們是猜度別人上癮了么？善良這本應讓人感動(dòng)得東西，怎能落到如此地步呢？善良真的在一次次“碰瓷”里淡去了么？不，善良只是蒙上了一層面紗，她在一次次在猜度被隱藏的越來(lái)越深。我相信，若抱著(zhù)一個(gè)善良美好的心去看世界，穿透面紗，善良必定無(wú)處不在。還是一句老話(huà)，好人總是比壞人多。
朋友，請敞開(kāi)你的心去面對真善美吧，記住，請別誤會(huì )了善良！
誤會(huì )的作文13
“哼！為什么！我那么努力地學(xué)習，您為什么還要這么說(shuō)我，每一次都不顧我的努力！”我心中不住地埋怨到。
記得那是六年級上冊月考，成績(jì)出來(lái)了，老師讓我把試卷拿回去給家長(cháng)簽字。這時(shí)，我焦頭爛額，試卷該不該讓媽媽看呀。我只考了那么一點(diǎn)分，要不我自己一簽吧！我心中猶豫不決。唉……算了……回到家我還是厚著(zhù)臉皮把試卷遞給了媽媽?zhuān)瑡寢屇坎晦D睛地看著(zhù)我的試卷，她每看一道題，我的頭低下去一點(diǎn)，那時(shí)我恨不得找一個(gè)地縫鉆進(jìn)去。媽媽的額頭中間擠成一個(gè)四字，眼睛一動(dòng)不動(dòng)地看著(zhù)我，對我大吼道：“你怎么那么笨，看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)都能錯，你說(shuō)說(shuō)你還用不用上學(xué)！”說(shuō)著(zhù)，媽媽把卷子往桌子上狠狠一摔�！芭�！”的一下，我都驚呆了。
她開(kāi)始訓斥我：“你看看，前面錯了這么多基礎題，先不說(shuō)閱讀和作文�！眿寢岆m說(shuō)著(zhù)我，但我心里卻還不斷地反駁：“切，你又不知道現在的孩子壓力有多么大，人家孩子考的.差，人家媽媽都不說(shuō)，都是只鼓勵孩子，你還這樣說(shuō)我�！蔽矣仓�(zhù)頭皮聽(tīng)媽媽講完了，然后我就抓著(zhù)試卷到屋里去。為什么我的努力你總是看不到呢？此刻，我感覺(jué)我周?chē)臇|西都是煩人的，難看的！從前我最喜歡的花瓶都讓我覺(jué)得厭惡。
爸爸看到后，便讓媽媽到房間來(lái)幫我分析，聽(tīng)了爸爸的勸告，媽媽進(jìn)來(lái)之后，坐到床上，她先看我的作文再看看閱讀，直到把整份卷子都仔細地看完為止�？諝庵心壑�(zhù)一種緊張的氣氛，我一聲不吭。而此時(shí)，她卻用親切的目光望著(zhù)我，說(shuō)：“不是我和你爸爸說(shuō)你，是你自己粗心大意不看題目�！眿寢屢沧屛易诖采�，她認認真真地給我講，我這道題怎么錯了。媽媽鼓勵我讓我課堂上認認真真聽(tīng)講，就不會(huì )有錯了。我心里想：媽媽怎么突然對我這么好呢？看著(zhù)她對我關(guān)心又溫柔的樣子，我的心瞬間被融化了。也是，誰(shuí)不想在課堂上認真聽(tīng)講，誰(shuí)不想取得好成績(jì)呀！媽媽幫我把題分析完之后，我深深地感到：其實(shí)媽媽并不是不愛(ài)我，她的愛(ài)是被我誤會(huì )了�，F在，媽媽可是最?lèi)?ài)我的人！
媽媽走之前讓我快點(diǎn)睡覺(jué)，明天好好上學(xué)�？墒�，夜里我怎么也睡不著(zhù)，總是想著(zhù)媽媽那親切而又慈祥的眼神，是鼓勵我最好的東西。想到這，淚水情不自禁地流下來(lái)。之前那難過(guò)而委屈的淚水在媽媽的愛(ài)下融化成了感動(dòng)的幸福。
那三個(gè)字，經(jīng)常在我的腦海里轉，因為我誤會(huì )了這愛(ài)就是說(shuō)不出口。我對媽媽的愛(ài)是掛在心中的，我真想對媽媽說(shuō)：“我愛(ài)你！”
誤會(huì )的作文14
還記得那是一個(gè)黑云密布的下午，貪玩的我們忽悠過(guò)老師，冒著(zhù)淋雨的危險下樓玩耍。
調皮搗蛋的我們就如猛虎下山，像滔滔洪水涌出了教室，沒(méi)過(guò)幾分鐘，原本寂靜無(wú)人的操場(chǎng)立即就變得熱鬧非凡了。
興奮不已的我揮舞著(zhù)雙臂，沖向了我那夢(mèng)寐以求的操場(chǎng)�！芭�，哦——”也不知怎的，就在我和王許棋擦肩而過(guò)的一剎那，只見(jiàn)他一個(gè)趔趄，身子一歪，“轟隆”一下摔倒在地�！芭丁炷�？誰(shuí)撞的？”他捂著(zhù)最先落地的手肘，一邊咬著(zhù)牙，一邊艱難的爬起，嘴里還嘟囔著(zhù)：“誰(shuí)撞的'？讓我找到你，有你好吃的！”他攥著(zhù)拳頭，環(huán)顧四周，眼珠子瞪得老大，一眼就望見(jiàn)傻站著(zhù)地我�！皡枪膺h！是不是你干的？”他頓時(shí)怒火中燒，撩起衣袖，露出了他那“迷人”的傷疤。
火紅的鮮血在傷口上彌漫。深紫色的淤血在傷口四周清晰可見(jiàn)�！澳憧纯茨愀傻暮檬�！”他的臉苦的仿佛能擠出水來(lái)�！安徊�，不是我呀，你自己摔倒的呀，我只是路過(guò)而已�！蔽伊ⅠR回過(guò)神來(lái)，趕忙直擺雙手。
“騙鬼啊你？我剛剛還看見(jiàn)你橫沖直撞的呢！”王許棋捏著(zhù)手，渾身充滿(mǎn)了殺氣，緩緩朝我走來(lái)�！安皇�，我剛剛只是稍微和你擦碰了一下而已�！蔽冶粐樀妹俺隽死浜�，情不自禁地后退著(zhù)。
“小樣，看你那一福心慌意亂的樣！一定是你干的！”王許棋越說(shuō)越起勁，把我說(shuō)的無(wú)言以對，時(shí)不時(shí)還踱起了步，似乎忘記了傷口的疼痛。
“你你……”“你什么你？你可是要賠我精神損失費的！”王許棋踮起了腳尖，，一邊說(shuō)一邊還歪起了嘴，手上正捏的“咯咯”響呢！“哎哎，君子動(dòng)口不動(dòng)手��！”“我不是君子！”我轉念一想：這家伙可真麻煩！一天到晚和他人鬧誤會(huì )，不知傷害了多少的友情呢！要不帶他去醫務(wù)室？以后對這家伙可要客氣點(diǎn)了！
被人誤會(huì )的滋味真不好受��！
“要不帶你去醫務(wù)室？”我裝出一副嬉皮笑臉的模樣，心里卻很不是滋味。
“好，今天放你一馬！”王許棋說(shuō)著(zhù)便擺出一副將軍模樣，大搖大擺地走著(zhù)。
這家伙到底怕不怕疼呀？
唉——被人誤會(huì )的滋味不好受��！
誤會(huì )的作文15
提起我班的英子，真可謂無(wú)人不知無(wú)人不曉，她可是我校的“�；ā�。但
boys傷感外加無(wú)奈的是，英子天性清高，冷酷的讓人難以親近。更可憐我這個(gè)坐在她后面的人，半年以來(lái)與她說(shuō)的話(huà)加起來(lái)還不到十句。唉，悲慘��！真是“相望而不相聞”。
不過(guò)，近幾天老天爺似乎對我法外施恩：英子有幾次朝我嫣然一笑，笑的很淺，但足已使我心花怒放了。一向謹慎的我以為這只是巧合。誰(shuí)知前天中午，她向我走過(guò)來(lái)時(shí)，笑容滿(mǎn)臉，雙眸高深莫測。在那一刻，我陶醉了，整個(gè)人有一種飄飄欲飛的感覺(jué)，這是我上高中以來(lái)從未有過(guò)的，很美妙。我已忘記那天下午我是如何度過(guò)的了。
第二天上課，我心神不定，一直注視著(zhù)她。她倒好，不動(dòng)聲色。終于到了吃中午飯的時(shí)候了，我目送絕世美女出去，走到門(mén)口，她猛轉頭對我淡淡一笑，眼神怪怪的，似乎想說(shuō)什么，短短幾秒中的凝視之后，她飄然而去，只留下了一個(gè)陶醉了的我。
��！我沒(méi)有“受騙”，英子竟like上我啦！于是，頭腦發(fā)熱的我，鬼使神差般地寫(xiě)了一封洋溢激情的文字。當然，我不會(huì )親手給她了。于是就在晚上打熄燈鈴后，把那封信放進(jìn)了她的一本書(shū)里，便暗自慶幸的離去。這一夜，我輾轉難眠——想著(zhù)明天將要發(fā)生的一切，及她以前對我的種種態(tài)度……
“天��！我那次問(wèn)英子還借了一百多塊錢(qián)，至今還沒(méi)有給她還！”眼前浮現出她借給我錢(qián)的情景，這可是一次與她交談的好機會(huì )。
早上，好不容易把她等來(lái)了，她剛坐下，我便很“紳士”的把昨晚準備好的錢(qián)遞了過(guò)去，并禮貌的說(shuō)了聲：“Thank you very much！”“不用謝！”她嫣然一笑又開(kāi)始埋頭苦讀“圣賢書(shū)”了。
“嘿！她看了信怎么毫無(wú)反應！”我很是疑惑，便把此事告訴了我的.兄弟們。
“小子，你就別再白日做夢(mèng)了，英子會(huì )love上你，你也不看看你是哪兒根蔥。你——借了——她的——錢(qián)，她不好開(kāi)口向你要，于是就使了‘美人計’，迷倒你唄！哈哈哈……”
可我明明把信放進(jìn)她課本了呀！我不忍聽(tīng)他們再講下去，便報著(zhù)僥幸的心態(tài)，依舊注視著(zhù)絕世美女的一舉一動(dòng)。真的應驗了那幫小子的話(huà)，英子從早上以后，再也沒(méi)有理我，她又變回了以前的“冷美人”。
正在這時(shí)，我班那快嘴小李大聲通知道：“各位女士們先生們，注意了，注意了，向大家宣布最新消息：睛兒收到了一封情書(shū)……”
天��！信竟然“鉆”錯了地兒啦！該不是昨晚天太黑，進(jìn)教室時(shí)我被桌腳絆了一下，然后多走了一步，唉……我一世英名，竟毀于一旦，該如何收場(chǎng)呀！
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