【精品】可愛(ài)的小學(xué)作文錦集五篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編整理的可愛(ài)的小學(xué)作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
可愛(ài)的小學(xué)作文 篇1
那天早上，我們一家四口一早就起了床，準備去動(dòng)物園觀(guān)看動(dòng)物，那時(shí)候我是多么的開(kāi)心啊!
來(lái)到動(dòng)物園里，到處是擠擠挨挨的人。但是我們還是一家四口緊跟著(zhù)人群行走著(zhù)，我們先來(lái)到飛禽大觀(guān)，觀(guān)看鳥(niǎo)類(lèi)的動(dòng)物。我們看到了好多動(dòng)物啊!有：古怪的噪犀鳥(niǎo)和巨嘴鳥(niǎo)，美麗的.鳳頭鸚鵡、葵花鳳頭、鸚鵡綠翅鸚鵡和金剛鸚鵡、優(yōu)雅的黑天鵝、乖巧的八哥和喜鵲……
我們還觀(guān)看到了孔雀開(kāi)屏呢!有白孔雀開(kāi)屏，藍孔雀開(kāi)屏，它們各有特色，像一把把美麗的大扇子，可好看了!我們堅持不地繼續走，一路上遇上了好多動(dòng)物，有：丹頂鶴、火烈鳥(niǎo)、鱷魚(yú)、白鴿、長(cháng)臂猴、美洲豹、金錢(qián)豹、獅子、金絲猴、河馬、白虎、大靈貓，大象。還有好多好多呢! 最后展現在我們眼前的是動(dòng)物園里的歡樂(lè )世界。這可是我的最?lèi)?ài)啊!我們在動(dòng)物園歡樂(lè )世界里面玩的好開(kāi)心啊!
在回家的路上我一路上唱著(zhù)歌跳著(zhù)舞，表達著(zhù)我內心的快樂(lè )。
我忘不了這一天!!!
可愛(ài)的小學(xué)作文 篇2
麻雀長(cháng)著(zhù)一身黃褐色帶斑點(diǎn)的羽毛，長(cháng)長(cháng)的嘴巴，雪白的肚皮和圓錐形灰褐色的嘴巴，還有一雙烏黑發(fā)亮的眼睛。麻雀的.爪子雖然非常的細，卻可以緊緊地抓住樹(shù)枝，無(wú)論風(fēng)如何吹動(dòng)，都不會(huì )掉下來(lái)。
在一個(gè)寒冷的冬天里，下了好幾天的大雪，終于開(kāi)始融化，天氣放晴了，一群小麻雀不知道從哪里飛出來(lái)找吃的。
麻雀們發(fā)現了被一位老太太鋪在地上晾曬的干糧，便飛到旁邊一棵光禿禿的的小樹(shù)上，先觀(guān)察四周情況，沒(méi)有危險了，就爭先恐后的飛上前去啄食。它們先用嘴巴將食物啄碎，再一點(diǎn)一點(diǎn)吞下去，麻雀每吃?xún)煽�，都�?huì )抬頭看一看四周，然后“唧唧”的叫兩聲，只要梢有動(dòng)靜，就會(huì )驚慌失措的飛到旁邊的樹(shù)枝上，相互交頭接耳，才發(fā)現是虛驚一場(chǎng)，又再次飛下來(lái)吃東西。
這群麻雀吃飽之后，就飛回樹(shù)枝上休息，它們用小嘴梳理自己黃褐色的羽毛。從遠處看，仿佛就像是一片一片的枯葉，在哪里晃來(lái)晃去。麻雀們休息夠了，又一起飛起來(lái)，在空中飛舞著(zhù)、盤(pán)旋著(zhù)，你追我趕的飛走了，小樹(shù)又變回光禿禿的樣子。
可愛(ài)的小學(xué)作文 篇3
在我家的大廳，有一個(gè)大魚(yú)缸。里面有水草、鵝卵石和五只美麗的七彩魚(yú)。
去年，爸爸買(mǎi)回三只銀龍魚(yú)。銀龍魚(yú)的樣子跟普通的魚(yú)差不多，就是嘴巴上面有兩根觸角來(lái)感覺(jué)水里的食物。你們別小看它的嘴巴，它的嘴巴可大了，一下字就可以把一粒紅蟲(chóng)吞下去。
銀龍魚(yú)“很兇“。每當我放紅蟲(chóng)給他們吃的時(shí)候，銀龍魚(yú)就要和七彩魚(yú)“大戰”了。三只銀龍魚(yú)把尾巴一甩，七彩魚(yú)們就不敢來(lái)?yè)屃�。七彩魚(yú)們只好吃銀龍魚(yú)剩下的紅蟲(chóng)�？匆�(jiàn)它們嘴巴一張一合的，我連忙說(shuō)：“銀龍魚(yú)，你們怎么可以欺負弱小�！便y龍魚(yú)好象沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的，還圍在一起“跳舞”，氣得我火冒三丈。
我家的魚(yú)有時(shí)很聽(tīng)我的話(huà)，我一說(shuō)：“排隊”，它們一只接著(zhù)一只游。三個(gè)“搗蛋鬼”雖然不和別人排隊，但是自己在前面游來(lái)游去，好象是隊長(cháng)一樣。
八個(gè)月過(guò)去了，我家的魚(yú)只只長(cháng)得又肥又胖。尤其是銀龍魚(yú)，長(cháng)得肥滋滋的.，都怪它們平時(shí)吃得太多。
小魚(yú)們以美麗的外貌、可愛(ài)的形態(tài)，使我對它們產(chǎn)生了喜愛(ài)之情。我喜歡魚(yú)，尤其是我家這些可愛(ài)的七彩魚(yú)。
可愛(ài)的小學(xué)作文 篇4
每個(gè)同學(xué)都有一個(gè)可愛(ài)的校園，我也有。我的校園里，我們可以在后花園欣賞花草樹(shù)木，可以在寬敞明亮的教室里讀書(shū)寫(xiě)字，也可以在食堂里吃到美味可口的飯菜。校園可有趣啦！但我最喜歡的，還是校園里的操場(chǎng)。
走進(jìn)校園，向前走，映入眼簾的便是一個(gè)大大的操場(chǎng)。綠綠的草坪，如同換上一件綠色的`外衣。操場(chǎng)的四周是六條跑道，跑道鋪上了一層白色，就像給操場(chǎng)鑲嵌了一層白色的花邊。下課了，同學(xué)們像從籠子里飛出的小鳥(niǎo)一樣，都奔向操場(chǎng)，他們有的在踢足球，有的在踢毽子，還有的在玩游戲……大家玩得可開(kāi)心了！操場(chǎng)上頓時(shí)沸騰起來(lái)，一片片歡聲笑語(yǔ)回蕩在操場(chǎng)上空。
我突然想起了一段發(fā)生在操場(chǎng)上的快樂(lè )時(shí)光。
那是一個(gè)星期三的下午，語(yǔ)文老師對我們說(shuō)：“今天咱們下去吹泡泡好嗎？”“太好啦！”同學(xué)們一蹦三尺高。
來(lái)到操場(chǎng)上，我一手拿著(zhù)泡泡水，一手拿著(zhù)吹泡泡的塑料管，用力地吹著(zhù)，只聽(tīng)見(jiàn)“嘭”的一聲，泡泡破了�？吹狡渌瑢W(xué)吹的泡泡都很大，我詢(xún)問(wèn)他們是怎么吹的。他們告訴我：“吹泡泡時(shí)不能太用力�！迸�，原本是這樣的，吹泡泡也有技巧��！我又開(kāi)始吹了，這回我輕輕一吹，吹出了一串又一串大泡泡。這些泡泡像一串串葡萄，又像一顆顆晶瑩透明的珍珠，在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光。
泡泡飛上天空，我的心也跟著(zhù)飛向了天空，去尋找快樂(lè )的時(shí)光。
我愛(ài)我可愛(ài)的校園，更愛(ài)校園那令我歡快無(wú)比的操場(chǎng)！
可愛(ài)的小學(xué)作文 篇5
媽媽的同事送給我一條可愛(ài)的.小魚(yú)。我剛把小魚(yú)帶回家，爸媽一看，以為魚(yú)死了，我告訴他們，這魚(yú)不是死了，而是因為長(cháng)得跟金魚(yú)不一樣，看起來(lái)很像死了，他們這才知道。這條魚(yú)的身體像 一顆子彈，它的嘴巴像線(xiàn)條，它的眼睛像一顆黑色和金色相間的豆子，它的“手”像小葉子，它的尾巴像扇子。小魚(yú)快快樂(lè )樂(lè )地在魚(yú)缸里游來(lái)游去。
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