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【精選】考試前后作文合集6篇
在日常學(xué)習、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的考試前后作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
考試前后作文 篇1
考試之前
遠遠的就聽(tīng)到了小A滿(mǎn)是抱怨和憂(yōu)慮的嘮叨,我知道我又一次要做一個(gè)絕對稱(chēng)職的被人消遣的角色了!拔以撛趺崔k?就要考試了,我還什么也沒(méi)看呢。這下可要去后排坐了!靶拉著(zhù)我的衣襟對我說(shuō)。也許她已經(jīng)習慣了這樣的說(shuō)話(huà)方式,而我也習慣了這種拉鋸式的交談,盡管很有被拉散骨架的危險!澳悄阆朐趺礃影?“我問(wèn)到。但隨后我就后悔我說(shuō)過(guò)的.話(huà)了,因為小A已經(jīng)開(kāi)始用舌頭撫弄著(zhù)幾乎干裂的嘴唇。我知道我又一次難逃此劫。-上晚自習了,小A抱著(zhù)一堆可口的零食坐在了教室的最后一排,無(wú)所忌憚的吃了起來(lái),而我這個(gè)流血的病人只能看著(zhù)她吃,這就是命吧。
考試之后
“我該怎么辦?什么也沒(méi)有答完啊,這下可死翹翹了!靶幽靈一樣的出現在我的身邊,手還不停地做著(zhù)有規律的拍打動(dòng)作,至于拍打的對象當然是本人的身體了,骨折的危險都有啊。忍了,誰(shuí)讓我是男孩子呢!拔伊。嗎?“我語(yǔ)重心長(cháng)地對她說(shuō)。希望她能明白我的苦心!我靠,不會(huì )吧。只聽(tīng)她回敬到“廢話(huà),你是個(gè)LQ嘛。哈哈!皩(shí)際上誰(shuí)自己清楚,而我卻是一個(gè)不把成績(jì)當回事的人,所以也自然成了他們掠奪的對象。-三天后的今天,試卷發(fā)了下來(lái),紅顏色的分數只能說(shuō)明我是怎樣的失敗,而小A卻似乎很驚訝不可思議的成績(jì)高得出乎她的意料,但小A還是不停地用埋怨的詞語(yǔ)來(lái)證明她不可一時(shí)的勢力。也許這是事實(shí)吧。我只有默認,也少小A的頻繁的糾纏,她還能說(shuō)什么呢?
考試前后作文 篇2
今天,老師說(shuō)要語(yǔ)文、數學(xué)的考試,同學(xué)們有的信心十足,有的垂頭喪氣。我的基礎沒(méi)有別人好,所以我也是垂頭喪氣的樣子。
老師剛發(fā)下試卷來(lái),有的`在快速的答卷子,有的則咬著(zhù)筆頭看著(zhù)天花板。我就在飛快地答題,但是一到了基礎題,就停了下來(lái)。就像汽車(chē)一樣,飛快地行駛在平滑的公路上,突然出現一個(gè)大水坑。那些基礎題不會(huì )的我全都空著(zhù)了。就這樣交了上去。到了發(fā)試卷的那一天,老師叫到我的名字時(shí),我十分忐忑的到講臺去那我的考卷,我的心里直接是火山爆發(fā),你們猜我考了多少分,居然是——67分。連我們班的小胖都不如。當數學(xué)試卷發(fā)下來(lái)的是時(shí)候,我直接心花怒放了,我考了99分。班長(cháng)在后面叫到:“我的語(yǔ)文97分,數學(xué)96分!痹诨丶业穆飞,我想因為語(yǔ)文試卷,媽媽和爸爸一定會(huì )打我的,所以我就把語(yǔ)文試卷撕成了碎片;氐郊,媽媽問(wèn)我考了多少分,我說(shuō):“數學(xué)99分,語(yǔ)文還沒(méi)有發(fā)下來(lái)!眿寢屨f(shuō):“數學(xué)考得不錯,媽媽相信你的語(yǔ)文一定會(huì )考的很好!本瓦@樣,我不安的過(guò)了一個(gè)下午。第二天,老師讓我們把考卷交上去,老師數了數試卷,就差一份了,問(wèn)誰(shuí)沒(méi)交,我舉起了手,老師問(wèn):“你的試卷呢?”我說(shuō):“我忘帶回來(lái)了!崩蠋熃o爸爸打了一個(gè)電話(huà),讓爸爸給我送來(lái)。爸爸說(shuō)沒(méi)有語(yǔ)文試卷,不是沒(méi)發(fā)嗎;氐郊,爸爸大發(fā)雷霆。說(shuō):“說(shuō),你為什么要說(shuō)謊?”我很想哭,但我不能哭出來(lái)。我說(shuō):“我考的……不好!卑职终f(shuō):“孩子,就算考少了,咱也不能撒謊,考少了我們可以努力,爸爸知道你的語(yǔ)文基礎不太好,沒(méi)關(guān)系,我們可以下次考好,記住,以后不能這樣了!蔽沂箘诺狞c(diǎn)了點(diǎn)頭。小朋友們,你們可千萬(wàn)不要撒謊啊,不然就會(huì )像我這樣。
考試前后作文 篇3
考試的前幾天,教室里,到處都可以看到三三兩兩的同學(xué)在埋頭讀書(shū),如果有校外的人來(lái)參觀(guān),一定會(huì )表?yè)P我們學(xué)校讀書(shū)好,可是這也因為考試迫在眉睫,大部分同學(xué)都不得不用功罷了。
幾天的`考試總算過(guò)去了,我們又像出籠的小鳥(niǎo),又唱又跳,歡天喜地,輕松的難以形容,學(xué)校又恢復了以前的氣氛,大家又可以大玩特玩了,雖然這樣,但是我們都掛著(zhù)一顆忐忑不安的心,擔心一個(gè)問(wèn)題,——考試的成績(jì)。
過(guò)了幾天,試卷發(fā)下來(lái)了,呀,不好,數學(xué)只靠了70分,都怪我做題太慢,還沒(méi)做完,就收卷了,要不可以考110分呢!
語(yǔ)文只考了104分,不是粗心大意,就是沒(méi)背過(guò)課文還有背過(guò)的,一考試就忘了,真是一到關(guān)鍵時(shí)刻就掉鏈子。
英語(yǔ)只考了90幾分,明明會(huì ),卻做錯了,我真是的高手。
我們還有科學(xué),品德沒(méi)考,加油吧。
通過(guò)這次考試,我明白了,不是我不會(huì ),是因為學(xué)習不認真,不認真答題,如果我考試的時(shí)候認真答題,我也許會(huì )考得更好!
考試前后作文 篇4
終于要期中考試了,每個(gè)同學(xué)都懷著(zhù)緊張而又期待的心情走進(jìn)考場(chǎng)。
有人說(shuō),考試前的一秒鐘等于一分鐘,考試中的一分鐘等于一秒鐘,考試后的一日等于一年。后兩種心情我暫時(shí)無(wú)法體會(huì )到,可是我覺(jué)得,考試前的一秒中鐘等于一年。
考場(chǎng)上已經(jīng)三三兩兩的匯聚了一些考生,他們有的跑前跑后,議論著(zhù)考試可能出的題,有的報著(zhù)臨陣磨刀,不快也亮的想法拼命復習的,有的與左右臨座說(shuō)著(zhù)閑話(huà),無(wú)聊地轉著(zhù)筆,無(wú)所事事。我則焦急地張望著(zhù),眼巴巴地盼望老師能早一點(diǎn)來(lái)。
終于到了考試的時(shí)間,一張張卷子和答題紙發(fā)了下來(lái),我迫不及待地拿起卷子緊張地翻看,發(fā)現這些題目沒(méi)什么難度時(shí)才如釋重負的松了一口氣。
考試開(kāi)始了,教室里靜悄悄的,只能聽(tīng)見(jiàn)筆尖劃過(guò)答題紙時(shí)沙沙的聲響。正做著(zhù),我忽然被一道難題卡住了,我托著(zhù)下巴,側著(zhù)腦袋,皺緊眉頭努力思考。終于,這道題答出來(lái)了。匆匆的把答案抄到了答題紙上,又急忙把注意力轉移到了下一題。
不知過(guò)了多少時(shí)間,我終于在答題紙上落下最后一筆?戳丝幢,還有兩分鐘下課。有的同學(xué)長(cháng)長(cháng)地嘆了口氣,如釋重負;有的同學(xué)眉頭緊鎖,顯得焦急、厭煩而又無(wú)可奈何;有的連忙拿起試卷,開(kāi)始檢查。
收卷!老師宣布說(shuō)?紙(chǎng)上立刻響起了各種各樣的聲響,同學(xué)們也都顯露出各種各樣的情緒。有的瀟灑地走出去,顯得胸有成竹;有的.慢騰騰地站起來(lái),眼睛還盯著(zhù)試卷;有的急忙在加快動(dòng)作,趕緊再添上幾筆;有的趁監考老師不注意,偷偷地向旁邊的同學(xué)打聽(tīng)著(zhù)。
我平復了一下緊張的心情,從容不迫地交了答題紙。我自我感覺(jué)考得不錯,可難免有一些緊張。
我盼望成績(jì)快點(diǎn)出來(lái),又有一點(diǎn)擔憂(yōu)。
星期一來(lái)到學(xué)校,我終于知道的我的分數?嫉眠算成功,我做出一副感謝上帝的樣子告訴同學(xué)我可以免受一頓皮肉之苦了,雖然我知道我即使考倒數第一爸爸媽媽也不會(huì )責怪我。
一直以來(lái)我都是喜歡考試的,因為它證明了、肯定了我的努力,并激勵我更加努力!
考試前后作文 篇5
考場(chǎng)里充滿(mǎn)了緊張、驚懼、憂(yōu)愁、欣喜……那么考場(chǎng)里的同學(xué)們的心情地是怎樣的360度大轉彎呢!讓我們一起看看咱們班期中考試是怎樣的吧!
上午放學(xué),鄭老師宣布中午到學(xué)校就考試這個(gè)消息時(shí),仿佛有一個(gè)大鐵錘重重敲在我們心頭,小心臟承受不了!不過(guò),現實(shí)是充滿(mǎn)“洗具”和“懷具”滴。
中午,那么飛快地趕來(lái)。我們開(kāi)始準備考試。
鄭老師將試卷分給每組,然后開(kāi)始傳試卷。隨著(zhù)一陣“窸窸窣窣”的聲響,我們翻著(zhù)試卷,緊張地瞄了一下卷面上的試題,喲,還真難呢!大家不由得輕嘆了一聲,也顧不得多想,就立刻動(dòng)手做題。
教室里靜悄悄的,只聽(tīng)見(jiàn)“沙沙沙”的寫(xiě)字聲和老師沉重而又緩慢的踱步聲。循聲望去,鄭老師一會(huì )兒出去,一會(huì )兒進(jìn)來(lái)。同學(xué)們則有的手托下巴,側著(zhù)腦袋,緊皺雙眉思考;有的抓耳撓腮,肯定是因為做不來(lái)題,著(zhù)急著(zhù);有的目不斜視,嘴角微揚,眼神里卻溢滿(mǎn)了勝利的喜悅,估計是突破難題了;有的愁眉苦臉,神色迷茫,想來(lái)會(huì )是錯題連篇了;有的眼睛里閃過(guò)一絲狡黠,眼珠子一轉一轉的……
當然,同學(xué)們不管是會(huì )做,還是不會(huì )做,都在爭分奪秒、奮筆疾書(shū),因為可不會(huì )憐憫我們。
唉呀!我也得加快做題速度了!班,這道題是這樣做的!薄把!字寫(xiě)錯了!薄安粚,答案可是在短文里找出來(lái)的!薄鋈,一道題難住我了。我急得直跺腳,眼前飄著(zhù)一層層愁云,心里像塞了一團亂麻,嘴里不停喃喃自語(yǔ):“怎么做!怎么做!”同時(shí),我也轉動(dòng)腦子,分析著(zhù)句子!肮!我知道怎么做了!“興奮地光芒從我眼神里透射出來(lái)。我急急忙忙地寫(xiě)了下來(lái)……
時(shí)間一分一秒流逝,只剩下20分鐘了。我們立馬寫(xiě)起了作文。作文是寫(xiě)一件讓你快樂(lè )或憂(yōu)傷的'事,我一邊寫(xiě)一邊臨時(shí)構思,當剩下3分鐘時(shí),我就能結尾就結尾,再把一些剩下的難題按照想出來(lái)的答案做了,最后緊張的交了試卷。
第二天,鄭老師發(fā)試卷時(shí)說(shuō)我們考得很差,嚇得我心一下緊縮起來(lái),好像有冰涼的蛇爬上了脊背,嘴唇也哆嗦著(zhù)。
我接過(guò)考卷,定睛一看,大大的90分讓我既失望又慶幸;氐阶簧,我看了看做錯的題,不由得挺胸跺腳,直叫可惜。環(huán)顧四周,留神觀(guān)察,我發(fā)現同學(xué)們神態(tài)各異,面部表情好比一張張成績(jì)單:成績(jì)最好者面帶微笑又含著(zhù)一絲興奮;馬虎者做著(zhù)鬼臉,看來(lái)是錯題多;幸運者再怎么鎮定也看得出一絲喜悅……但是,那些錯了不該錯,漏了不該漏的答題者總歸避免不了回家“竹筍大炒”了!
考前、考時(shí)、考后可真是精彩紛呈!
考試前后作文 篇6
一連幾天,同學(xué)們在楊老師的指導下,各自地復習,考試的前后。有的反復地讀復習提綱;有的仔細地做練習卷;有的專(zhuān)心地默寫(xiě)古詩(shī);還有的流利地背著(zhù)數學(xué)概念……一個(gè)比一個(gè)認真,我也不例外。
每天我一回到家,就認真地復習功課,做完老師布置的'作業(yè),又做起課外習題,讀好了語(yǔ)文書(shū),又背古詩(shī)文。因為上一學(xué)期的期終考試我考砸了。為此也沒(méi)少挨爸爸媽媽的數落。整整一個(gè)暑假,爸爸媽媽的臉色一直是“陰天”?粗(zhù)小伙伴們在草地上歡快地踢足球,聽(tīng)著(zhù)鄰居小剛家電視機傳出來(lái)的美妙的音樂(lè ),望著(zhù)藍天上自由飛翔的小鳥(niǎo),我的心里真不是滋味,誰(shuí)叫自己平時(shí)不努力呢?誰(shuí)讓自己臨時(shí)抱佛腳沒(méi)有考出好成績(jì)呢?這次,我可要奮起直追了,因為我知道:一份耕耘,一份收獲。古今中外,每一個(gè)成功者手中的鮮花,都是他們用汗水和心血澆灌出來(lái)的。老師的話(huà)我時(shí)刻銘記在心:“學(xué)習如逆水行舟,不進(jìn)則退”。父母的話(huà)也反復在我耳邊響起:“今天學(xué)習不努力,明天努力找工作!毕氲竭@里,我又認真地復習起來(lái)。爸爸見(jiàn)了笑了,媽媽見(jiàn)了樂(lè )了。他們的臉色由陰轉晴了,我看到他們也偷偷地笑了。
第二天上午,當我認真地答完習題,自信地走出考場(chǎng),我的心里有一種從來(lái)沒(méi)有過(guò)的喜悅。放學(xué)后,我哼著(zhù)小曲:“小呀么小兒郎,背著(zhù)個(gè)書(shū)包上學(xué)堂,考出好成績(jì),高興地見(jiàn)“爹娘”……”邁著(zhù)輕松的腳步,我向家走去。一路上,花草向我點(diǎn)頭微笑,小鳥(niǎo)向我歌唱
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