什么幸福作文

時(shí)間:2024-07-02 23:57:13 作文 我要投稿

有關(guān)什么幸福作文四篇

  在學(xué)習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的什么幸福作文4篇,歡迎大家分享。

有關(guān)什么幸福作文四篇

什么幸福作文 篇1

  紅了櫻淘冬綠了芭蕉,雨潤窗欞濕綾綃,永恒了,便幸福了;幸福了,便釋然了;釋然了,便幸福了;幸福了,便釋然了;釋然了,便成長(cháng)了,而我又在成長(cháng)中更加幸福。

  幸福是感情的沙漏,是沒(méi)有眼淚沾濕的歸憶,幸福是永恒的主題,是不為消逝年華嘆息,重視匆匆溜走時(shí)光的心態(tài)。

  小時(shí)候,從呱呱地,蹣跚學(xué)步開(kāi)始,父母便給予了我全部的愛(ài),他們掌趟茁壯成長(cháng),教育我怎樣做個(gè)好人,他們?yōu)榱宋夜嘧⒇炞⑷扛星,寄托全部但愿。而我也一直在努力?zhù),一步一步不斷地探索,不斷地成長(cháng),不斷地堅強。這過(guò)程又何償不是幸福的呢?我們的感情就是一只愛(ài)的沙漏,爸爸媽媽為了我傾絕所有,我也要為爸爸媽媽做一個(gè)好女兒,給他們我全部的愛(ài)。

  徐徐的長(cháng)大了,有了一個(gè)又一個(gè)的.好朋友,他們都很善良,很友好,我們有難題的時(shí)候一起互相匡助解決,有傷心的事也一起互相訴說(shuō),分擔。我們一起學(xué)習,一起嬉戲,一起糊口,一起成長(cháng)。這之中摻雜著(zhù)良多痛快和不痛快,但是我們每個(gè)人都懷有一顆真摯的心,所以,我們的情誼是天長(cháng)地久的。歸憶是錦繡的,我們的情誼更加錦繡。即使分離很痛苦,但是歸憶不會(huì )摻雜著(zhù)心酸,眼淚不支等閑沾濕我們的歸憶!這又何不為幸福呢?

  成長(cháng)之中,一步一步每個(gè)腳印都是幸福的,所以無(wú)論逛逛怎樣的十字路口,無(wú)論我有多迷茫,有多頹廢,有多想沉淪,只要一想到我所擁有的幸福,想到為我付出那么感情的每個(gè)人,我便都會(huì )堅強下來(lái),健忘過(guò)往,再重新堅持,由于我珍惜我所擁有的幸福!

  上帝說(shuō):我用燈紅酒綠來(lái)?yè)Q取您的幸福!我說(shuō):不換。

  上帝說(shuō):我用轂擊肩摩來(lái)?yè)Q取您的幸福!我說(shuō):不換。

  上帝說(shuō):原來(lái)您的幸福是這么幸福!

  永恒,即幸福,珍惜,即更幸福!

什么幸福作文 篇2

  幸福是什么?幸福是我說(shuō)笑話(huà)你會(huì )笑,幸福是我想哭泣你給我拿紙巾,幸福是你有秘密可以跟我分享……每個(gè)人對幸福的定義都不一樣,我有我的幸福體驗。

  有一次做數學(xué)作業(yè),我遇到了一道很難的'題目,我左思右想,做了好多次也做不出來(lái)。這時(shí),我突然看到了一道例題,我再做了一遍,終于做出來(lái)了,我興奮得大叫一聲!原來(lái)努力攻克難題,也是一種幸福!

  那一天,我在操場(chǎng)上跳繩,一不小心就摔跤了。我的好朋友看見(jiàn)了,把我扶起來(lái),問(wèn)道:“你疼不疼?我送你去醫務(wù)室吧!蔽艺f(shuō):“不用了,謝謝你的關(guān)心!焙门笥研χ(zhù)說(shuō):“別客氣,你沒(méi)事就好!笨粗(zhù)好朋友的笑臉,我的心里暖暖的。原來(lái),聽(tīng)到同學(xué)的關(guān)心,也有著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的幸福感。

  有一天,我無(wú)意間發(fā)現,我每天放學(xué)回家的時(shí)候,奶奶總會(huì )坐在沙發(fā)上等我回家。當我回到家,洗好手,飯菜就已經(jīng)放在桌上了,熱氣騰騰的,等著(zhù)我去吃呢!吃著(zhù)奶奶做的飯菜,真幸福!

  幸福,其實(shí)一直都在,用心感受,你會(huì )發(fā)現,我們一直和幸福在一起。

什么幸福作文 篇3

  自打記事起,我和父親就似乎沒(méi)有太多的言語(yǔ),只是平常得如一日三餐一般的幾句簡(jiǎn)單的問(wèn)候。那不會(huì )說(shuō)話(huà)的五指,卻成了我和父親溝通心靈的橋梁。每每想起,一股幸福的暖意就涌上心頭。

  記得我剛上小學(xué)時(shí),因為家離學(xué)校太遠,父親就一路送我到校門(mén)口,直到我小小的身影融匯在人流之中,他才轉身離開(kāi)。就這樣,一千多個(gè)日子在指間與指間的交融中悄然流逝。上了四年級,不知是心靈上的“成長(cháng)”還是性格上的突變,我越來(lái)越想擺脫父親那雙早已粗糙的大手,上學(xué)放學(xué)毅然選擇了獨自坐公交車(chē),不再會(huì )一站在父親身邊就習慣性地去抓他的大手……直到一天,我和父親去爬山,才爬到一半時(shí),我突然感到體力不支。父親發(fā)現了我的異常,向我伸出了他的大手!安灰!”一種從未有過(guò)的倔強使我拒絕了父親的手?蓻](méi)走幾步路,我便一個(gè)踉蹌,失去了知覺(jué)。再次醒來(lái)時(shí),我發(fā)現正躺在山下村民的家里。父親那飽經(jīng)滄桑的大手緊緊貼著(zhù)我的小手,給予我溫暖的力量。那時(shí),我才發(fā)現,父親的五指已然成為我最溫暖的依靠。那一刻,十指相扣,父女心靈的距離在一點(diǎn)點(diǎn)拉近……

  張開(kāi)五指,又一段記憶從我的腦海中浮現出來(lái)。那是一個(gè)星期三的下午,我哆哆嗦嗦地把一份成績(jì)極不理想的試卷交給父親。他看到成績(jì)后,氣得臉都發(fā)青了,一雙眼睛瞪得如燈籠一般,讓人大氣都不敢出。許久,父親突然一把拽過(guò)我的.右手,同時(shí)把他的大手高高舉起。我透過(guò)淚花驚慌地望著(zhù)那不知與我相伴了多久的五指,此刻它卻像一張大網(wǎng),把我的心牢牢地束縛住。沉默像一把刻刀,無(wú)情地折磨著(zhù)我的身心。突然,我發(fā)現,父親那勾著(zhù)我心弦的五指緩緩的放下,動(dòng)作之緩慢,仿佛在傾訴一首哀愁的歌。我望著(zhù)父親的大手,眼淚不禁奪眶而出。父親輕輕拉著(zhù)我的手,十指間演繹著(zhù)一首親情的歌……

  有人問(wèn):“幸福源自何方?”我說(shuō):“幸福來(lái)源于指間!鄙系劢o人類(lèi)雙手,不僅是讓它成為我們生活的得力助手,也是讓它成為情感交流的第二樣工具。幸福來(lái)源于指間,愿這指間的幸福永不磨滅!

什么幸福作文 篇4

  每個(gè)人對“幸!边@個(gè)詞的理解,都不一樣。有人說(shuō):“幸福是讓自己過(guò)上富有的生活!边有人說(shuō):“幸福就是自己更漂亮!倍业睦斫馐呛图胰擞肋h在一起。

  我現在就感覺(jué)非常幸福,因為現在我就和家人在一起。我上學(xué)的時(shí)候,爺爺奶奶早早地給我準備好午餐。放學(xué)的.時(shí)候,爸爸準時(shí)在學(xué)校門(mén)口接我,我認為幸福就圍繞在我的身邊。

  記得有一次,上音樂(lè )課的時(shí)候,音樂(lè )老師讓我們聽(tīng)《父親》這首歌。其中有一句歌詞打動(dòng)了我“多想和從前一樣,躺進(jìn)你的胸膛……”唱著(zhù)唱著(zhù),我禁不住淌下了熱淚。

  但是有些人,卻不知道滿(mǎn)足。他是永遠搞不明白幸福是什么,因為他總是追求更多,而不是停下來(lái)思考自己已經(jīng)擁有的幸福。而有些人追求生活樸實(shí)無(wú)華,過(guò)著(zhù)自己的生活。生活雖然平淡,但卻能從中體會(huì )到幸福的真諦。

  幸福的標準會(huì )在人心中不停地變換。我們現在過(guò)的生活,說(shuō)不定就是別人追求的生活。而有些人覺(jué)得幸福就是金錢(qián),這樣,就會(huì )離幸福越來(lái)越遠?捎行┤艘恢痹谛燎诘貏趧(dòng),幸福就在他晶瑩的汗水里,勞動(dòng)中有快樂(lè ),付出中有收獲。

  幸福是什么?答案有時(shí)很簡(jiǎn)單,有時(shí)很復雜,只有不斷追求幸福,用心發(fā)現幸福,才能過(guò)上自己感到幸福的生活。

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