考試難忘的事作文

實(shí)用的考試難忘的事作文四篇

　　在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的考試難忘的事作文4篇，歡迎大家分享。

考試難忘的事作文 篇1

　　今天下午的作文課上，老師并沒(méi)有象往常一樣叫我們寫(xiě)作文，而是笑咪咪地對我們說(shuō)： “今天我們來(lái)進(jìn)行一次考試，是知識淵博型小學(xué)生測試題，但考試的時(shí)間只有5分鐘，一定要看清題目。請想參加的人舉手�！痹�(huà)音剛落，全班的同學(xué)都不約而同地舉起手來(lái)。老師又問(wèn)大家為什么要參加測試，有的.同學(xué)說(shuō)要挑戰自我，有的說(shuō)想看看自己的知識積累如何，有的說(shuō)是好奇……我則在一邊暗暗地下定了決心一定要考好，這可是個(gè)自我檢測的好機會(huì )。

　　終于拿到了試卷，我瞄了一下 ，一點(diǎn)兒也不難，于是就不假思索地做了起來(lái)�？僧斘覜](méi)做完時(shí)，老師就宣布時(shí)間到了，并且說(shuō)誰(shuí)也不準再動(dòng)筆。同學(xué)們都情不自禁地“啊”了一聲�？蛇@是老師發(fā)出的死命令，我們不得不聽(tīng)啊，一個(gè)個(gè)只好毫不情愿地把試卷交了上去。

　　交好試卷，同學(xué)們都七嘴八舌地議論起來(lái)，有的在爭論考試的題目，有的在埋怨為什么這么早就收掉試卷，有的在猜測這次測試的意圖……就在這時(shí)，老師居然開(kāi)始報分數了。這次考試的結果慘不忍睹：全班滿(mǎn)分的只有8個(gè)，得0分的竟有32個(gè)，當然也包括我。原來(lái)這次測試只需做2、3兩道題，試卷的最后寫(xiě)得一清二楚，而所有得0分的同學(xué)都是因為沒(méi)看到這個(gè)要求而多做了題目。這個(gè)時(shí)候，我真的感到后悔莫及。

　　現在我終于明白了老師的良苦用心，她原來(lái)想通過(guò)這樣的考試來(lái)考驗我們習慣和細心。有人說(shuō)：細節決定成敗，習慣改變命運。我要就遠記住這次考試，讓粗心大意的壞毛病永遠從我身上消失。

考試難忘的事作文 篇2

　　想到可怕的考試，就讓我起雞皮疙瘩，因為只要考試一到，我就會(huì )開(kāi)始窮緊張，連吃飯都食之無(wú)味、睡覺(jué)都翻來(lái)覆去，真是名副其實(shí)的寢食難安��！

　　平時(shí)的我，是最喜歡讀書(shū)的，一拿起書(shū)本，就聚精會(huì )神、樂(lè )在其中。但考試的前一周，我就開(kāi)始神經(jīng)兮兮，每分每秒都想著(zhù)——“考試！考試！”想得魂不守舍，好似快抓狂了。

　　考試的時(shí)間到了，當老師發(fā)下令人毛骨悚然的考卷時(shí)，教室四周鴉雀無(wú)聲，我快要爆炸的腦子好像飛到外太空似的——缺氧了！我的腦筋一片空白，根本不知道我現在的所作所為�？墒菚r(shí)間一分一秒漸漸的消失了，我只好開(kāi)始振筆疾書(shū)，把握剩下的黃金時(shí)刻，好好的“考試”。

　　不知不覺(jué)，下課鐘響起了，我惶恐不安的從座位站起，把千辛萬(wàn)苦、上窮碧落下黃泉寫(xiě)完的考卷交出，心想，后果一定慘不忍睹、不堪設想……

　　隔天早上，同學(xué)紛紛的'拿到了考卷，只有我沒(méi)有，正當我好納悶、好害怕的時(shí)候，老師突然叫著(zhù)：“李一琪！”我好像被雷電打中一樣�！肮�喜你拿到了一百分！”“呀呼！”我興奮的跳著(zhù)、叫著(zhù)，同學(xué)也為我的成績(jì)熱烈的鼓鼓掌，老師還送我一份小禮物，叫同學(xué)們好生羨慕��！我簡(jiǎn)直不敢相信我的眼睛，我考了“一百分”！

　　現在的我知道考試并不是一件可怕、困難的事，只要你肯努力，就能有好的收獲。俗話(huà)說(shuō)：“一分耕耘，一分收獲�！薄盎侍觳回摽嘈娜恕比魏问虑�，只要全力以赴，沒(méi)什么好怕的！所以我要更認真努力，爭取人生中永遠的一百分！

考試難忘的事作文 篇3

　　“啊呀！今天考試��！我忘了”我一邊吃著(zhù)米粥一邊大聲說(shuō)，“我昨天沒(méi)復習，咋辦��？老媽?zhuān)俊眿寢屢荒槺梢模骸澳氵�不趕快去看？就你這腦子，現在只能死馬當活馬醫了”我大聲說(shuō)：“你說(shuō)我不行，我偏要考好給你看！”這就是我一年級快第一次考試時(shí)和我媽媽的對話(huà)，可笑嗎？我現在也永遠忘不了那一天……

　　“啊啊啊啊……”雖然和媽媽信誓旦旦的說(shuō)我能考的好但是真的可以嗎？我成績(jì)還不錯，可是……忐忑不安的坐在椅子上咬著(zhù)手指、筆頭的`那個(gè)小女孩是誰(shuí)？我啦！我后來(lái)想到了媽媽的那句‘死馬當活馬醫’就拿起書(shū)在椅子上坐著(zhù)看，我在看書(shū)期間，老師走到講臺上：“大家，昨天復習了沒(méi)有��？”大家都齊聲說(shuō)：“有！”而我呢，東張西望，突然，有一個(gè)人進(jìn)來(lái)了說(shuō)：“老師，請你把同學(xué)們的書(shū)收上來(lái)，以免有作弊現象！”老師把書(shū)收上去后，發(fā)了試卷，大家就開(kāi)始寫(xiě)了，我看了一下題目，咦？我剛剛無(wú)意間看到這題目過(guò)��？于是我就寫(xiě)了下去，我很快就做好了，因為我的死馬當活馬醫起到作用了！我無(wú)比開(kāi)心。

　　我是一名二年級學(xué)生時(shí)老師把成績(jì)報了一下：“趙圣景：100！恭喜你啊，你肯定比其他同學(xué)下了不少功夫吧！”我羞愧的低下了頭。沒(méi)想到我的羞愧成為了老師眼中的謙虛……真不懂老師，但是考了100我還是很高興的！

考試難忘的事作文 篇4

　　記得在四年極期末考試取成績(jì)單時(shí)，發(fā)生了一件令我難忘的事。

　　來(lái)到學(xué)校，教室里已經(jīng)有很多同學(xué)了。我坐到座位上，心里忐忑不安，不知道能考的怎么樣。老師走進(jìn)來(lái)，懷里捧著(zhù)考試卷和一些獎狀、獎品。我的心怦怦的跳著(zhù)......老師開(kāi)始宣讀了，“第一名××，××獎品”，“第二名××，××獎品”“第三名××，××獎品”�？粗�(zhù)他們拿到獎品那高興的樣子，我不由的低下了頭，“吳悠”突然老師點(diǎn)了我的名字，我猛的一抬頭，看見(jiàn)老師手中拿著(zhù)獎狀笑著(zhù)說(shuō)：“全能獎”。我簡(jiǎn)直不敢相信我的'耳朵，老師手中拿著(zhù)的獎狀真的我的嗎？也許是我聽(tīng)錯了吧，可那上面的確寫(xiě)著(zhù)我的名字呀！我的腦海里仿佛有兩個(gè)人在爭吵，一個(gè)說(shuō)：“是你的，是你的，你的確很優(yōu)秀�！币粋�(gè)說(shuō)“不是你的，這次考試馬虎了，沒(méi)考好，怎么會(huì )是你的吶�！弊罱K，我離開(kāi)座位把獎狀拿了回來(lái)�！皡怯仆瑢W(xué)得到這個(gè)全能獎的原因是他的各科成績(jì)都得優(yōu)，各位同學(xué)應該學(xué)習她不偏科�！崩蠋熡终f(shuō)了一些表?yè)P我的話(huà)，我卻沒(méi)有心思聽(tīng)，眼睛瞪著(zhù)獎狀直發(fā)呆。過(guò)了半天，我才回過(guò)神來(lái)，我得全能獎了！我得全能獎了！我把獎品打開(kāi)，是一個(gè)非常精美的工藝品：一個(gè)玻璃框有一個(gè)小筐，筐里插著(zhù)五朵小花，下面寫(xiě)著(zhù)三個(gè)字“勿望我”。我喜歡極了。

　　回到家，爸爸媽媽鼓勵我繼續努力，我心里像吃了蜜糖一樣甜極了。這件事令我終生難忘。

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