小學(xué)元旦快樂(lè )作文

時(shí)間:2024-09-08 00:58:51 元旦 我要投稿

有關(guān)小學(xué)元旦快樂(lè )作文三篇

  在日常生活或是工作學(xué)習中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編精心整理的小學(xué)元旦快樂(lè )作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

有關(guān)小學(xué)元旦快樂(lè )作文三篇

小學(xué)元旦快樂(lè )作文 篇1

  1月1日、2日和3日,我特別高興,因為這三天我去了伏牛山滑雪場(chǎng)、雞冠洞、白園和香山寺。

  很久以前,我就很想去滑雪,今年,我終于實(shí)現了自己的愿望。新年的第一天,我和爸爸一大早就出發(fā)了,我們像箭一樣飛向目的地。到了伏牛山,放眼遠眺到處都是白茫茫的高山,很多人都在練習和表演滑雪,我的心情馬上激動(dòng)起來(lái)。我們迫不及待地換上了笨重的滑雪鞋,在教練的指導下,我很快就學(xué)會(huì )了滑雪,連一次都沒(méi)有摔倒,上山、下山,盡管很累,腿都有點(diǎn)酸了,但我還是來(lái)回跑了五六次,爸爸夸我很堅強。兩個(gè)小時(shí)很快就過(guò)去了,因為時(shí)間緊張,我們戀戀不舍地離開(kāi)了滑雪場(chǎng)。

  來(lái)到雞冠洞,我學(xué)到了一些科學(xué)知識,這里的鐘乳石奇形怪狀,有的往上長(cháng),有的`往下長(cháng),有的長(cháng)得快一些,有的100年才會(huì )長(cháng)0。5毫米,真是太神奇了。我還知道了,這里的石頭必須有水份才能生長(cháng),你說(shuō)它們是不是和花草一樣有生命?

  第二天,我還去了白園和香山寺,白園里有白居易的墳,很大很壯觀(guān),旁邊還寫(xiě)著(zhù)他的詩(shī),在那里,我吟誦了白居易的《賦得古原草送別》。香山寺里有金光閃閃的佛像,那里還有清澈見(jiàn)底的放生池,真是讓人留戀往返!

  快樂(lè )的時(shí)間總是過(guò)得飛快,該回家了,我和爸爸望著(zhù)洛陽(yáng),向它說(shuō)聲“再見(jiàn)”,洛陽(yáng)的美景讓我心曠神怡,給我留下了美好的回憶。洛陽(yáng),我會(huì )再來(lái)的!

小學(xué)元旦快樂(lè )作文 篇2

  其實(shí)你辦開(kāi)心的事情就是在這個(gè)原耽里面有人可以開(kāi)放的。之前的話(huà)就是因為一直希望說(shuō)可以有那一個(gè)最重要的人來(lái)陪伴自己,但是呢,現在就有生命里面已經(jīng)沒(méi)有賣(mài)的,所謂最重要一點(diǎn),不那么重要的人了,就大家能夠存在下去的生活里那個(gè)都是重要的,雖然說(shuō)也沒(méi)有最重要,因為自己總覺(jué)得另一半的話(huà)就是自己生命中最重要的人究竟可能會(huì )陪伴自己很多,畢竟可能自己很多事情都希望說(shuō)和對方一起經(jīng)歷,所以呢去年的話(huà)就一直期待說(shuō)可以和那個(gè)最重要的人在一起經(jīng)歷,所以那個(gè)時(shí)候就是一直期待,然后一直失望,盡量的話(huà)就還是沒(méi)有什么失望的情緒產(chǎn)生吧,這樣的時(shí)候也很想念,但是呢,最后就比去億點(diǎn)的情緒要好很多,畢竟去年一直委屈然后還哭了,在跨年的時(shí)候就哭了,就覺(jué)得其實(shí)也不是一種很吉祥的征兆。

  其實(shí)過(guò)得還算是蠻開(kāi)心的這一個(gè)元旦節,雖然說(shuō)自己睡晚了,然后浪費了一早上的時(shí)間,但是昨天晚上就過(guò)得相對來(lái)說(shuō)是比較開(kāi)心的,首先是我們去看了跨年電影,然后后來(lái)的話(huà)就是想看看的`嘛,其實(shí)小胖在自己的生命中也算是蠻重要的,然后就是小潘他也希望說(shuō)我們可以一起跨年,后來(lái)就是有在群里聊天,雖然說(shuō)一開(kāi)始是想要視頻的,但是因為另一個(gè)朋友他就是在跟他的媽媽聊天,所以就沒(méi)有辦法和我們一起視頻了,以及昨天晚上其實(shí)精神狀態(tài)也還算是比較好的,可能是喝了奶茶吧,然后就沒(méi)有那么困,最后也是有做了運動(dòng)的,其實(shí)也是成為了自己想要成為的一個(gè)好的開(kāi)始吧。

  就希望說(shuō)新的一年可以動(dòng)起來(lái)。再加上最后也是雖然說(shuō)發(fā)生了那么一件事也不是很開(kāi)心,然后多心的一些比較憂(yōu)愁的事,但是呢,也幸好宿舍里面有另一個(gè)人可以和自己一起分析這件事情,然后和自己一起反抗這件事情,就讓自己覺(jué)得其實(shí)還是有大家可以陪伴在自己身邊的這種感覺(jué)蠻好的,就覺(jué)得新的一年后你可以有人陪伴然后有人愛(ài),雖然說(shuō)你也會(huì )有一些煩惱,但是有人愿意和你一起去分擔。這個(gè)年代開(kāi)始還是比較美滿(mǎn)的吧,自我感覺(jué)雖然說(shuō)也是發(fā)生了那么一點(diǎn)小插曲。我們的。

小學(xué)元旦快樂(lè )作文 篇3

  今天校園舉行了盛大的“慶元旦”活動(dòng),我們都早早地到學(xué)校來(lái)慶元旦。

  活動(dòng)開(kāi)始了,我們一走到教室,就看到教室一片輝煌,教室中間有兩條交叉的線(xiàn)。線(xiàn)上有五彩繽紛的`彩帶,中間的交叉處還有一個(gè)大花環(huán),窗戶(hù)上掛著(zhù)臘花,美麗動(dòng)人。黑板上貼著(zhù)一張張謎語(yǔ)卡片,他們像一張張小臉,好像在說(shuō):“來(lái)抓我啊,抓住我你也肯定猜不中。!”

  先是學(xué)校的節目,是給去年報名“紅十字”會(huì )的學(xué)生發(fā)掛牌。他們可高興了,因為能上電視很幸運,他們個(gè)個(gè)笑開(kāi)了花。

  后面就是我們班的活動(dòng)了,先是猜謎語(yǔ),主持人叫同學(xué)們到黑板上找猜謎卡片,知道一個(gè)拿一個(gè),我拿了兩個(gè)。主持人繼續選人上來(lái)讀,我第一個(gè)被選到,而且全猜對了!

  過(guò)了一會(huì )兒,老師叫我和幾個(gè)同學(xué)拿著(zhù)一張票去猜燈謎會(huì )場(chǎng),我們一到會(huì )場(chǎng),我們都快絕望了,因為我們來(lái)晚了,燈謎幾乎沒(méi)有了,而且還是人山人海,我走來(lái)走去,一個(gè)燈謎也沒(méi)有,這時(shí),我突然看到了一張燈謎,于是奔如猛虎,“呼”地一聲跑了過(guò)去,一把抓住,于是我喊:“找到了!贝蠹叶己芘d奮地說(shuō):“太棒了!”可我卻說(shuō):“抓到了有啥用啊,要會(huì )猜呢!”我看了看燈謎,上面寫(xiě)著(zhù):油煎豆腐(打一古代作家)。我想;豆腐,啊哈,是巴金爺爺。我立刻說(shuō)出了答案。大家聽(tīng)了我的答案后,都疑惑地說(shuō):“為什么,巴金跟這個(gè)燈謎有關(guān)系?”我得意洋洋地說(shuō):“當然有了,巴金爺爺在我的一本書(shū)里叫‘巴豆’,所以說(shuō)是答案巴金爺爺!

  大家聽(tīng)我這么一說(shuō),才恍然大悟,可劉真說(shuō):“不對,是古代作家,巴金算現代社會(huì )了吧!”我一想,才知道我的答案錯了,我們苦思冥想,也想不出來(lái)。過(guò)了一會(huì )兒,我覺(jué)得煩了,自言自語(yǔ)地說(shuō):“油煎豆腐,不老了啊!敝苡阂宦(tīng),得到了啟示,說(shuō):“是老子!蔽覀儐(wèn)她:“為什么呢?”周迎春胸有成竹地說(shuō):“油煎豆腐不就老了嘛,所以想到了老子!贝蠹矣窒肓藥妆,說(shuō):“好,就它了!蔽覀冿w速地排在對答案領(lǐng)獎品的隊伍后面。

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