【熱門(mén)】開(kāi)學(xué)計劃模板集錦7篇
時(shí)間過(guò)得可真快,從來(lái)都不等人,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了在工作中有更好的成長(cháng),做好計劃可是讓你提高工作效率的方法喔!我們該怎么擬定計劃呢?下面是小編整理的開(kāi)學(xué)計劃7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
開(kāi)學(xué)計劃 篇1
開(kāi)學(xué)第一課教師計劃
20xx年新年開(kāi)學(xué)教學(xué)計劃新年伊始,為了使工作順利有序的進(jìn)行,提高自己的教學(xué)質(zhì)量,我的新學(xué)期教學(xué)計劃如下:
一、提高教學(xué)質(zhì)量
要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。
為了上好課,我決定要堅決做到以下幾點(diǎn):
1、課前準備:備好課
首先,認真專(zhuān)研教材,對教材的基本思想,基本概念,每句話(huà),每個(gè)單詞都弄清楚,了解重點(diǎn)與難點(diǎn),能運用自如,知道應補充哪些知識點(diǎn)。
其次,了解學(xué)生的的基本狀況,從他們的興趣、習慣、方法,學(xué)習新知識可能會(huì )遇到哪些困難,采取相應的預防措施。
最后,考慮教學(xué)方法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節課的活動(dòng)。
2、課堂上的情況。
組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調動(dòng)學(xué)生的注意,使其保持相對穩定性。同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng )造良好的課堂
二、做好課后輔導工作
要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后的輔導工作。
小學(xué)生愛(ài)動(dòng)、好玩、缺乏自控力,光在課堂上學(xué)到的知識甚少,所以每星期固定讓學(xué)生到學(xué)校補課。和比較落后的`同學(xué)交談時(shí)對其想法和處境要理解,先談?wù)勛约旱牟蛔恪?/p>
三、提高自身的業(yè)務(wù)水平
積極參與聽(tīng)課,評課,虛心向有經(jīng)驗的老師學(xué)習教學(xué)方法。博眾家之所長(cháng)。從而提高自己的業(yè)務(wù)水平。
四、出勤情況
在工作中我一定做到不遲到,不早退,聽(tīng)從領(lǐng)導分配。作為一名教師,一定自覺(jué)遵守學(xué)校的各項規章制度。工作嚴肅認真。凡事以工作為重,把個(gè)人私心拋開(kāi)。
五、新學(xué)期工作目標
通過(guò)本學(xué)期,提高學(xué)生對學(xué)習英語(yǔ)的興趣,搞好課堂氣氛,提高升學(xué)率。
開(kāi)學(xué)計劃 篇2
“一年之際在于春”,當春天緩緩向我們走來(lái)的時(shí)候,我們和孩子們一起又迎來(lái)了新的學(xué)期。本學(xué)期,我們將一如既往地認真開(kāi)展工作,針對上學(xué)期工作中出現的不足進(jìn)行調整,使每一位幼兒健康快樂(lè )的成長(cháng)。下面我對本學(xué)期的工作做以下計劃:
一、幼兒情況分析
孩子們經(jīng)過(guò)大班第一個(gè)學(xué)期的學(xué)習與生活,幼兒在身體、認知和社會(huì )性各方面的能力都有所提高。在身體方面:有生活自理能力和良好的生活、衛生習慣。動(dòng)作的靈敏性和協(xié)調性都有提高。在自我服務(wù)能力上,我班幼兒會(huì )正確地使用手帕、紙巾、便紙等。能獨力地穿脫衣服,并會(huì )放在指定處,逐步養成了物歸原處的好習慣。
在幼兒園中對老師有禮貌,能積極地參與各種活動(dòng),能大膽的繪畫(huà),表達自己的情感。認知方面:幼兒的主動(dòng)研究和探索能力有一定的提高。在身體發(fā)展方面幼兒的平衡感、集體隊列方面的鍛煉和能力還有所欠缺。在社會(huì )性發(fā)展方面:幼兒初步形成良好的品德行為和習慣,個(gè)別幼兒的自我控制能力還有待進(jìn)一步改善。
有與他人交往的愿望,初步學(xué)會(huì )與他人合作,初步學(xué)會(huì )同情和關(guān)心他人,初步會(huì )評價(jià)自己與同伴并勇于承認錯誤,改正缺點(diǎn),但也存在一些不足之處,在閱讀方面,看圖書(shū)時(shí),不會(huì )有順序地翻閱圖書(shū),不能大膽,連貫的表達自己的想法。在一日活動(dòng)中,不能堅持講普通話(huà),集體觀(guān)念較弱。
二、班級管理目標
1、培養孩子間的相互學(xué)習、自主性和決策的能力,建立一個(gè)共同探討的團體。
2、營(yíng)造一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的班級氛圍,讓幼兒有安全感,培養幼兒的責任感。
3、繼續認真學(xué)習新《綱要》,樹(shù)立正確的教育觀(guān),統一教育思想,并轉化為教育行為。
4、幫助家長(cháng)具備正確的兒童觀(guān)、教育觀(guān)、知識觀(guān),明確幼兒期教育重心是個(gè)性能力的培養,使家長(cháng)認同熟悉我們的教育宗旨、目標和課程形式,并支持參與幼兒園的教育活動(dòng),形成良好的家園氛圍。
三、教師專(zhuān)業(yè)方面
教師的一言一行直接影響到孩子,因此,只有提高自身的素質(zhì)才能好孩子,所以,自己在新的一年里,要繼續努力學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識,提高專(zhuān)業(yè)水平,勤練基本功,多看,多學(xué),多想,多思考,不斷的追求創(chuàng )新意識,為班級開(kāi)設有特色的方式和活動(dòng),言教不如身教,使我班孩子受到最良好的。
四、衛生保健工作
1、做好衛生消毒工作,防止傳染病流行:本學(xué)期重點(diǎn)做好班級的衛生消毒工作,保證幼兒生活在清潔明朗的環(huán)境中。
2、做好日常保健工作,保證幼兒健康成長(cháng):注意幼兒活動(dòng)前后的衣服更換,提醒幼兒主動(dòng)小便、喝水,培養幼兒的自己照顧自己的能力。
3、加強體育鍛煉,增強幼兒體質(zhì)。繼續開(kāi)展各種有效的`體育鍛煉活動(dòng),。
4、保證每天1小時(shí)的戶(hù)外活動(dòng),活動(dòng)內容豐富多彩,活動(dòng)形式多樣。
5、通過(guò)各種有趣的游戲,鍛煉幼兒的走跑、跳、鉆爬、平衡、投擲等技能。
6、根據幼兒需要完善科學(xué)的生活常規,鼓勵幼兒多吃、細嚼慢咽。
7、幼兒對天氣的變化有初步的感受,并學(xué)會(huì )主動(dòng)增減衣物,照顧自己。
五、安全工作方面
安全工作室幼兒園工作的重中之重,因此,在戶(hù)外活動(dòng)時(shí),我們要時(shí)刻關(guān)注幼兒的一舉一動(dòng),要做到不讓幼兒離開(kāi)我們的視線(xiàn)范圍,此外,我們還要定期給幼兒開(kāi)展安全教育的工作,給幼兒灌輸安全的理念,培養幼兒的安全意識。
六、家長(cháng)工作
1、開(kāi)學(xué)初召開(kāi)家長(cháng)會(huì ),向家長(cháng)介紹班務(wù)工作計劃,取得家長(cháng)對工作的理解和支持,為以后的收集主題材料、各種游園系列工作打好基礎。
2、堅持每周及時(shí)更換“家長(cháng)園地”,開(kāi)展家長(cháng)助教活動(dòng);繼續每月的家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)。
3、繼續對新生家訪(fǎng)、舊生約訪(fǎng),平時(shí)電話(huà)聯(lián)系,取得家園教育的一致性。
4、要求家長(cháng)配合教師,在家對幼兒嚴格要求,養成良好的學(xué)習習慣、
生活習慣。
5、請家長(cháng)跟孩子一同參加幼兒園及班級組織的各項活動(dòng),加強家長(cháng)與家長(cháng)間的交流。
6、豐富家園聯(lián)系欄,并能靈活運用家園聯(lián)系欄向家長(cháng)及時(shí)反映幼兒在園情況或向家長(cháng)介紹一些教育。
7、提供新的教學(xué)理念,與家長(cháng)形成共識,共同教育好孩子。
七、班級工作安排:
二月份:
1、復習上學(xué)期所學(xué)的知識及備好本學(xué)期的課,寫(xiě)好周月計劃和學(xué)期計劃。
2、新學(xué)期家長(cháng)會(huì )。
三月份:
1、以班級為單位進(jìn)行“我愛(ài)媽媽主題活動(dòng)”,做一份禮物送給媽媽。
2、春游活動(dòng)。
四月份:
1、教師觀(guān)摩活動(dòng)。
2、家長(cháng)開(kāi)放日的準備活動(dòng)。
開(kāi)學(xué)計劃 篇3
進(jìn)入高中也有一段時(shí)間了,同學(xué)們已適應大學(xué)生活,工作和學(xué)習已經(jīng)步入正軌,班級建設也取得了良好的成績(jì)。為了給同學(xué)們營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習和生活環(huán)境,在本學(xué)年我們有了新的計劃。
具體工作方向:帶領(lǐng)全班同學(xué)搞好第一學(xué)期的各項工作和學(xué)習。全心全意為同學(xué)們服務(wù)!
工作要點(diǎn):明確職責,力求創(chuàng )新,依靠集體,集思廣益,腳踏實(shí)地,實(shí)現目標。
工作思想:交流用心換位思考。
具體工作計劃:
一、新學(xué)期工作目標
在暑期工作中,新一屆班委已經(jīng)基本熟悉了班級工作的流程和具體操作,能在日常生活中為同學(xué)們提供基本的服務(wù)和幫助;本屆班委會(huì )完善自己的工作,為同學(xué)提供盡可能的幫助,在原有基礎上使班級工作更上一層。
(1)在班級建設中,本學(xué)期目標是創(chuàng )造一個(gè)和諧,積極向上的班集體,學(xué)習方面要有突破,改善個(gè)別同學(xué)偏科嚴重的狀況;
(2)班級活動(dòng)方面要更有吸引力和創(chuàng )新力,使同學(xué)們感受到參與的樂(lè )趣,并在其中有收獲。同學(xué)關(guān)系方面,要加強同學(xué)間交往,達到互幫互助,與此同時(shí)還要建立同學(xué)們健康的競爭意識。
(3)良好的紀律衛生是能好好學(xué)習的保證,所以請管這些方面的抓好工作!
(4)在學(xué)習方面要加強管理,共同探索適合本班的學(xué)習模式!
高中三年是人生中最寶貴的三年,理想和前途是我們人生的重中之重,我們會(huì )加強在理想建設方面的`工作,通過(guò)各種交流形式使同學(xué)們樹(shù)立正確的人生理想,建立基本的人生職業(yè)規劃。
二、新學(xué)期班委建設
班級工作重在班委,而班委是一個(gè)團隊。新的學(xué)期中,我們班委建設的要求是:
(1)首先要做好本職工作,各司其職。其次是要加強合作,改善上學(xué)期班委們不善于合作的現象,要合作就要加強交流,建立信任,擁有共同的目標。
(2)本學(xué)期中我會(huì )積極主動(dòng)溝通各位班委,并在工作中建立班委之間的聯(lián)系。
(3)要繼續培養班委們積極向上的心態(tài),班委的心態(tài)對班級至關(guān)重要的影響。從班委入手,培養積極向上的集體榮譽(yù)感和歸屬感,從而影響周?chē)瑢W(xué)的心態(tài),建立班級的的自信。
(4)完善班委會(huì )人員,把各個(gè)崗位確定好,做到各司其職!
班委的數量占班級人數的三分之一,也就是每個(gè)人只要積極的去影響身邊兩個(gè)人的心態(tài)。那么班級的精神狀態(tài)就會(huì )有極大的改觀(guān)?傊,在本屆班委任期內,要使各位班委有所貢獻,有所收獲。
三、新學(xué)期日常事務(wù)建設
高中雖然是個(gè)學(xué)習緊張的環(huán)境,但這卻對班級日常工作提出了更高的要求。本學(xué)期班級活動(dòng)組織如下:
(1).每月一次班會(huì )規定,對每月的班級工作和團工作進(jìn)行總結,讓同學(xué)們各抒己見(jiàn),讓大家感覺(jué)到班級是大家的班級,每一個(gè)人對班級工作都有發(fā)言權?梢詫Π嗉壧岢龊侠淼慕ㄗh和意見(jiàn)。同時(shí),要公布本月的出勤,獎懲情況以及班費收支,使同學(xué)對班級有透明化的了解,若個(gè)人前期出現問(wèn)題可以及時(shí)發(fā)現并加以改正。
(2)適時(shí)舉行適當的體育或者娛樂(lè )活動(dòng),讓大家在學(xué)習之余可以放松自己,同時(shí)可以發(fā)現同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)和特長(cháng)。從而更加全面的了解同學(xué),也可以挖掘自己未挖掘的潛力,從中也可以使自己得到更好的鍛煉和發(fā)展。
(3)鼓勵班級同學(xué)積極、主動(dòng)參加學(xué)校、班級組織的各項活動(dòng),讓每一個(gè)人都有機會(huì )展示能力與才能,盡量避免班級在期末評分時(shí)有同學(xué)附加分一分不加的情況。
四、關(guān)于建立積極向上的班集體
建設積極向上的班集體不僅僅是班委和班主任的責任,更是整個(gè)機體共同的大事,只有心往一起想,勁往一處使,才能夠順利開(kāi)展好班級的日;顒(dòng),才能夠創(chuàng )先爭優(yōu)取得優(yōu)異的成績(jì)。
以上就是我作為班長(cháng)在本學(xué)期的期末工作計劃?偠灾,在這個(gè)學(xué)期里,我會(huì )堅持到最后一刻,好好工作,努力為同學(xué)們服務(wù),使同學(xué)們更加團結、友愛(ài),使我們的班級更加優(yōu)秀。最后,我相信,在班上這么多優(yōu)秀的同學(xué)的共同努力營(yíng)造下,會(huì )走的更好、更加團結,有更好的競爭和學(xué)習氛圍!
也相信我們班的每一位同學(xué)在“天道酬勤,志高存遠”的班訓中都能夠把握自我,以集體為家,又能夠向外走的更高、更遠,做一名志向遠大,羽翼豐滿(mǎn)的高中生!
開(kāi)學(xué)計劃 篇4
時(shí)間飛快,假期又快結束了,我們又將走向自己又愛(ài)又恨的教育教學(xué)崗位!剛一開(kāi)學(xué),校園里就忙碌著(zhù)老師們的身影。這里面最忙的,當數班主任。
俗話(huà)說(shuō):好的開(kāi)始是成功的一半。班主任工作也同樣如此。一個(gè)學(xué)期能否順利度過(guò),一開(kāi)始的工作尤為重要。新的集體,新的任務(wù),新的朝霞。新的航程,新的生活,新的思緒,這一切構成了一個(gè)班主任工作的新的環(huán)境。如何掀開(kāi)新的一頁(yè),邁開(kāi)新的步伐呢?
首先:制定計劃贏(yíng)在起跑線(xiàn)上
計劃是作為行動(dòng)基礎的事先設想和規定。班主任工作計劃是班主任進(jìn)行學(xué)生管理過(guò)程的起始環(huán)節,在每個(gè)學(xué)期開(kāi)始前先定好計劃是非常重要的。制定的計劃要詳細,而且具有較強的可操作性和靈活性。要讓工作變得很輕松,就必須有一個(gè)周密的安排,F在許多班主任老師反映工作很辛苦,總是在被學(xué)生牽著(zhù)鼻子走,每天要應付很多的突發(fā)事件,很被動(dòng)。其實(shí),如果老師們能夠在學(xué)期初定好計劃,并且在工作中真正按照自己的計劃去執行,就可以主動(dòng)地引領(lǐng)學(xué)生成長(cháng)。比如每周班會(huì )可以提前擬定一個(gè)主題,選擇相關(guān)材料對學(xué)生進(jìn)行教育。主題的內容已經(jīng)制定到了期中考試以前。有了計劃,也就有了輕重緩急。不至于學(xué)生一出現問(wèn)題,就眉毛胡子一把抓亂了方寸。當然,工作計劃一定應該是務(wù)實(shí)的,不是說(shuō)一些空話(huà),要具有可操作性。應該具有針對性,找準班級工作的突破口。然后,在執行過(guò)程中,通過(guò)反饋,隨時(shí)檢查,及時(shí)調節,保證班級工作在正確的軌道上前進(jìn)。
其次:調整狀態(tài)坦然面對一切
經(jīng)過(guò)了一個(gè)假期的休整,馬上要進(jìn)入到一個(gè)緊張的工作狀態(tài)中,這的確需要一定的時(shí)間。這個(gè)時(shí)間的長(cháng)短往往就影響到一個(gè)班級的穩步前進(jìn)。所以,及時(shí)調整好自己的工作狀態(tài),也就成為了老師們開(kāi)學(xué)后的關(guān)鍵.又到開(kāi)學(xué)時(shí),作為教師,不免有悵然,我們肯定有很多的`開(kāi)學(xué)工作要做,但沒(méi)有昨天的辛勞,明天的開(kāi)學(xué)又如何從容面對?不要去想會(huì )有什么報答,只愿意為自己心中的理想,付出艱辛的努力。這樣,明天面對可愛(ài)孩子們純真的笑臉時(shí),心里就會(huì )有光明頓生,讓我們都能露出會(huì )心的微笑。
除了老師們要調整狀態(tài),學(xué)生們也同樣需要調整好自己的學(xué)習狀態(tài)。作為班主任也要想辦法盡快將學(xué)生的狀態(tài)調整到最佳.
每學(xué)期的開(kāi)學(xué)初都是關(guān)鍵時(shí)期,哪個(gè)班能在短時(shí)間內順利進(jìn)入學(xué)習的狀態(tài),哪個(gè)班就贏(yíng)在了起跑線(xiàn)上。
班主任要讓學(xué)生盡快適應新的生活.每學(xué)年的變化,是學(xué)生接受教育,學(xué)習知識道路中的一個(gè)重要的起點(diǎn),一個(gè)質(zhì)的飛躍。學(xué)生對自然環(huán)境和社會(huì )環(huán)境都會(huì )感到陌生和新鮮。初來(lái)乍到,人地兩生,會(huì )對新環(huán)境感到短期的孤寂、不自在。這些都是正常的、暫時(shí)的現象,否則不成其為新生。究其因,大都是不適應所造成的。盡快讓學(xué)生適應新的環(huán)境,進(jìn)入角色,盡快改變因陌生感而帶來(lái)的學(xué)習注意力不集中、懶散的精神狀態(tài),熱愛(ài)學(xué)校、熱愛(ài)老師,為在這樣好的中學(xué)學(xué)習、生活而驕傲和自豪。
最后:制定班規調動(dòng)學(xué)習的激情
剛剛開(kāi)學(xué),雖然大家都要度過(guò)一個(gè)調整時(shí)期。但是,這個(gè)時(shí)期也往往是學(xué)生們最有熱情的一個(gè)階段。一些以前問(wèn)題比較多的學(xué)生也常常在開(kāi)學(xué)初能有一個(gè)好的表現,展現出一種新的氣象。所以,在這個(gè)時(shí)期,班主任老師們一定要趁熱打鐵,立好規矩?梢岳脤W(xué)生們開(kāi)學(xué)后這種很高的心氣,再扇上一把火,把學(xué)生充分調動(dòng)起來(lái)。開(kāi)學(xué)后的第一次講話(huà)也很重要.
沒(méi)有規矩,不成方圓。與學(xué)生一起制定班規是班級民主管理的一種方式.調整座位、改選班委等事務(wù)也是許多班主任在開(kāi)學(xué)初要做的事情,老師們希望通過(guò)各種方法使學(xué)生們能有一個(gè)好的開(kāi)始?梢詮陌嗉壭√幦胧,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴瑣碎中總結,從學(xué)生的每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)的事情中看到班級的進(jìn)步。學(xué)生的日常行為可以要求從自覺(jué)撿起一張廢紙垃圾做起,從見(jiàn)到老師同學(xué)主動(dòng)問(wèn)好做起!
專(zhuān)家建議:作為班主任不要忽視學(xué)生在假期中的表現,了解學(xué)生在假期中的各種資源。比如,學(xué)生在旅游中的見(jiàn)聞,過(guò)春節的體會(huì )等。在開(kāi)學(xué)后,應該給學(xué)生提供展示收獲的機會(huì ),并將這些收獲加以引導與升華,內化成為學(xué)生的一筆財富。開(kāi)學(xué)后,班主任老師還要關(guān)注學(xué)生中是否出現了一些不良現象,比如攀比等。要對學(xué)生進(jìn)行好開(kāi)學(xué)教育、學(xué)習準備教育,讓學(xué)生順利進(jìn)入學(xué)習狀態(tài)。
面對今天,我們要分秒必爭!展望明天,我們要信心百倍!
美國夏威夷島上的學(xué)生們每天上課前總要全體虔誠地祈禱,祈禱詞是:一個(gè)人的一生中只有三天:昨天,今天和明天。昨天已經(jīng)過(guò)去,永不復返;今天已經(jīng)和你在一起,但很快也會(huì )過(guò)去;明天就要到來(lái),但也會(huì )消逝。抓緊時(shí)間吧,一生只有三天。
時(shí)不我待,刻不容緩。雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越以新的姿態(tài)揭開(kāi)新的一頁(yè)吧!
開(kāi)學(xué)計劃 篇5
一、加強安全管理工作
必須做到落實(shí)安全制度,實(shí)行責任制,深入日常管理。遵循保教結合的原則,身心健康發(fā)展。
1、做好一日常規保育工作,如晨檢、衛生保健、碗筷消毒、洗手、入廁等,都要做細做好,不能馬虎和大意,定期和不定期進(jìn)行抽測檢查。
2、科學(xué)合理地安排“二點(diǎn)一餐”,關(guān)心每一位幼兒的飲食質(zhì)量。
3、定期對食堂衛生進(jìn)行檢查,保證幼兒的飲食健康。
4、落實(shí)消毒工作,實(shí)行每日消毒制,預防疾病,傳染病的傳播。
5、每周固定時(shí)間組織保育員學(xué)習交流,進(jìn)行生活課展示,互相汲取經(jīng)驗。
6、加強大型玩具的安全檢查,并有記錄為證,杜絕事故發(fā)生。
7、增設突發(fā)事件操練等活動(dòng),增強幼兒自我保護意識。
8、每周各班級看展安全教育活動(dòng),要求均要有教育記錄為憑。
9、期中做個(gè)安全成果活動(dòng)展(平時(shí)收集資料)
二、家長(cháng)工作工作計劃
1、每學(xué)期期初、期末各召開(kāi)一次“家長(cháng)會(huì )”和“家長(cháng)訪(fǎng)園日活動(dòng)”,成立“家長(cháng)委員會(huì )”共同商討全園大事、要事,向幼兒園反饋家長(cháng)對幼兒園工作的意見(jiàn)、建議,了解幼兒園的教育教學(xué)活動(dòng),促進(jìn)幼兒園工作的進(jìn)一步發(fā)展。
2、加強家園聯(lián)系欄,對家長(cháng)達到家園教育同步,促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。
3、每學(xué)期教師要全面家訪(fǎng)一次;平時(shí)經(jīng)常利用接送幼兒時(shí)間及時(shí)反饋幼兒在園一日生活情況及用電話(huà)家訪(fǎng)或登門(mén)家訪(fǎng);節假日舉行“家園同樂(lè )”活動(dòng)等進(jìn)一步密切家園聯(lián)系。
4、充分利用家長(cháng)資源,促進(jìn)幼兒園的教育教學(xué)工作,為幼兒園的發(fā)展起到重要的作用。
5、期初建立好幼兒檔案,把幼兒一學(xué)期在園點(diǎn)滴生活編錄檔案,期末作為園本主要特色奉獻給家長(cháng)。
三、后勤、行政、團體工作
1、加強投資和建設力度,爭取上級的.關(guān)心和支持,加大教育師資隊伍的建設,改善辦園條件,完善幼兒園的內部及外部設施。
2、充分體現行政后勤工作的服務(wù)性、先行性、全局性和政策性,保證幼兒園工作的順利開(kāi)展。
3、關(guān)心教師的生活、學(xué)習,組織開(kāi)展豐富多彩,健康有益的活動(dòng)。
4、培養年輕教師積極向上,有事業(yè)心、責任心的老師。
5、發(fā)揮年輕人的潛力,使我們的隊伍成為具有凝聚力和生命力的團體。我們將繼續齊心協(xié)力,共同發(fā)展幼兒園。
開(kāi)學(xué)計劃 篇6
開(kāi)學(xué)了!我們迎來(lái)了新的改變!不僅成為了全校的大哥哥和大姐姐——六年級,而且是“更上一層樓”,教室搬到了三樓。本以為這樣的話(huà)跑辦公室就不遠了,誰(shuí)知,辦公室似乎好像看透了我的心思,搬到了四樓!但現在可不是說(shuō)這個(gè)的時(shí)候,該是訂個(gè)全方位計劃了!
在學(xué)習方面:
五年級下期的期末考試,我仍然沒(méi)有考好,96的95,所以我現在依然沒(méi)有太自信。在沒(méi)有關(guān)于學(xué)習上的思路時(shí),姐姐給我講了一個(gè)他們同學(xué)給她講的故事,她說(shuō),至今還讓她印象深刻。故事的內容是這樣的——世界上有兩種動(dòng)物能到達金字塔的頂端,第一種是在藍天中自由翱翔的雄鷹,第二種則是微不足道的蝸牛。這樣的話(huà),在現在,我們就把天才比作雄鷹,把普通的人比作蝸牛,天才在尋求夢(mèng)想的'路上暢通無(wú)阻,而普通人就要付出比天才高幾倍,甚至是十幾倍、幾十倍。如果可以選擇,我會(huì )選擇蝸牛,因為,雄鷹最后的到手的只有夢(mèng)想的實(shí)現,但蝸牛在尋求夢(mèng)想的路上,得到了堅持與恒心這兩樣最為讓人強求是求不到的珍貴品質(zhì),我要像蝸牛一樣,一步一步,踏踏實(shí)實(shí)的向著(zhù)夢(mèng)想前進(jìn)。
在生活方面:
我面臨著(zhù)現在很多同齡人都面臨的問(wèn)題——都恨自己小時(shí)候怎么就沒(méi)有苦練一門(mén)特長(cháng)呢?就因為這個(gè),現在的自己,就只能看著(zhù)那些出了名的名人,在那里講著(zhù),自己小時(shí)候啊,被父母拿著(zhù)皮鞭逼著(zhù)凌晨幾點(diǎn)就開(kāi)始苦練。我一直在想,要是給我一個(gè)重來(lái)的機會(huì ),我絕對不會(huì )因為爸爸的阻撓就放棄練琴,我那個(gè)年齡本來(lái)可以說(shuō)是從小開(kāi)始練,但就是剛過(guò)了一級后,爸爸覺(jué)得我太辛苦了,非要讓我放棄。這才是我最后悔的那點(diǎn)——沒(méi)有從小練成的才藝還不是我懶的關(guān)系!我現在真想把自己塞進(jìn)媽媽的肚子里,讓媽媽重生一次!但我現在突然發(fā)現,要是從現在學(xué)起,就不會(huì )造成以后,我會(huì )說(shuō):“要是我在已經(jīng)醒悟的年紀開(kāi)始練就好了!倍蠡谀傲。要是有空,并且不擔心成績(jì)的時(shí)候,我一定會(huì )學(xué)的,一定!
開(kāi)學(xué)計劃 篇7
又是一個(gè)新學(xué)期的開(kāi)始,可愛(ài)的小朋友們回到了自己熟悉的校園中,由于都是原班幼兒,彼此都比較熟悉,因此大家的情緒都很穩定。新的學(xué)期新的知識。這個(gè)學(xué)期我們將繼續認真學(xué)習并不斷更新教育觀(guān)念、轉變教育行為。為幼兒提供安全、健康、豐富的生活和生活環(huán)境,滿(mǎn)足幼兒多方面發(fā)展的需要,尊重幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn)和規律,使幼兒身心健康成長(cháng),促進(jìn)體智德美全面發(fā)展。為了更有效更好的做好班主任工作,我制定了以下計劃:
一、班況分析:
現共有幼兒70人,其中男生40人,女生30人。通過(guò)學(xué)習大部分幼兒已經(jīng)養成良好的行為習慣,對人有禮貌,語(yǔ)言表達能力、與人交往能力、生活自理能力以及動(dòng)手操作能力都有較大的發(fā)展。但我們也看到存在的一些問(wèn)題,幼兒對音樂(lè )的感受力較弱,個(gè)別幼兒的行為常規還需加強。本學(xué)期我們將認真規范幼兒的一日常規,加強紀律教育,進(jìn)一步培養幼兒的自我服務(wù)能力,喜歡幫助他人,尊敬師長(cháng)和同伴友好相處的情感,使他們在原有基礎上都得到發(fā)展。
二、教學(xué)工作:
1、對于學(xué)前班的孩子來(lái)說(shuō),在幼兒園的`學(xué)習只剩下這一學(xué)期的時(shí)間。作為老師,我們應充分利用這段時(shí)間,為幼兒提供多元的學(xué)習環(huán)境,注重多元智能的開(kāi)發(fā)教育,積極為入小學(xué)打好基礎。
2、在教課的過(guò)程中,尊重幼兒的學(xué)習生活中的主體地位,根據幼兒的興趣和發(fā)展目標,制定好每月、每周、每月教學(xué)工作計劃,有計劃有目的地組織實(shí)施,開(kāi)展豐富多彩的教學(xué)活動(dòng),充分發(fā)揮幼兒的主動(dòng)性,在活動(dòng)中注重對幼兒進(jìn)行語(yǔ)言智能、數學(xué)邏輯智能、自我認
識智能、空間智能、人際關(guān)系智能、音樂(lè )智能、身體運動(dòng)智能等的發(fā)展。進(jìn)行賞識教育,留心每個(gè)幼兒身上的閃光點(diǎn),對他們進(jìn)行適當的表?yè)P,對于那些較內向、安靜的幼兒多為他們創(chuàng )造表現的機會(huì ),對他們的進(jìn)步更應及時(shí)的表?yè)P,增強他們的自信心和榮譽(yù)感。
3、結合節日開(kāi)展好各個(gè)慶祝主題活動(dòng)。本學(xué)期的節日有:三·八婦女節、五一勞動(dòng)節、六·一兒童節,我們根據不同的節日開(kāi)展豐富多彩的慶祝主題活動(dòng)和親子活動(dòng)。
三、安全工作計劃
我們始終都要把安全工作放在首要。加強日;顒(dòng)中的安全管理,防止幼兒意外事故的發(fā)生,培養幼兒的自我保護意識,教育孩子同伴之間要團結友愛(ài),避免人為傷害。在一日活動(dòng)中注重各個(gè)環(huán)節的安全管理,如晨午檢,并在日;顒(dòng)中穿插安全教育,加強幼兒的安全意識,幫助幼兒掌握一些自我保護技能,提高自己的責任心,細心排除一切不安全因素。
四、班級管理工作
1、認真制訂好月、周、日計劃,嚴格按計劃開(kāi)展各項活動(dòng)。幼兒一日活動(dòng)科學(xué)合理,動(dòng)靜交替地安排好。
2、認真填寫(xiě)幼兒考勤表和晨午檢。
3、管理好班級財特,每天檢查門(mén)窗是否關(guān)好,不讓班級財物丟失;平時(shí)注意節約用水、用電,以免造成不必要的浪費。
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