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【推薦】音樂(lè )噴泉作文4篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的音樂(lè )噴泉作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
音樂(lè )噴泉作文 篇1
我從出生到現在，爸爸媽媽帶我去過(guò)許多地方。比如說(shuō)，法國的狂歡節，韓國的樂(lè )天世界……最近，爸爸媽媽又帶我去了一個(gè)印象深刻的地方，那就是——澳門(mén)永利皇宮的音樂(lè )噴泉。
我走到噴泉跟前，哇！這噴泉可真是了得。上百根噴柱一齊發(fā)射。聽(tīng)！音樂(lè )想起來(lái)了，她們就像被施了魔法一樣：有的水柱向左噴，有的水柱向右噴，還有的水柱像在玩兒接力一樣，你噴完了我噴，我噴完了她又噴。她們又像芭蕾舞演員，有的踮起腳來(lái)跳得很高；有的又像蜻蜓點(diǎn)水，輕柔無(wú)比。當然，他們還少不了一位領(lǐng)舞者。她穿著(zhù)五顏六色的衣襟，站在舞臺中間，吸引了無(wú)數人的'目光。
弟弟似乎很激動(dòng)，他沖著(zhù)那些水柱叫道：“高！高！拿拿！拿拿！”大人們也像極了我弟弟：當片頭結束，好戲開(kāi)始的時(shí)候，所有人都配合著(zhù)那音樂(lè )叫著(zhù)、吼著(zhù)，手里的相機咔嚓咔嚓拍個(gè)不�！�
這音樂(lè )和噴泉親密無(wú)間。當音樂(lè )進(jìn)入高潮時(shí)，水柱一下子就彈得老高，氣氛也就變高了。當音樂(lè )得情緒變得低沉時(shí)，這些水柱也像泄了氣一樣，墜落了下來(lái)，氣氛也就平淡下來(lái)。當音樂(lè )節奏較快時(shí)，水柱得接力變得緊促起來(lái)；當音樂(lè )節奏慢下來(lái)時(shí)，水柱接力也跟著(zhù)松弛下來(lái)。
在我印象中，纜車(chē)要么就是帶我們爬山或者下山用的，要么就是跨域一座懸崖或湖泊用的。但這個(gè)酒店的纜車(chē)可不一樣，他是為了讓我們能夠更好地觀(guān)賞這種噴泉。你要知道，誰(shuí)會(huì )在自己酒店門(mén)口建一座纜車(chē)呢？可這一棟酒店建了，可想而知這座皇宮是多么豪華��！
這座噴泉不僅讓我大開(kāi)眼界，還讓爸爸媽媽見(jiàn)識了一番。我真希望以后和爸爸媽媽旅行時(shí)還能有這樣令我們意想不到的見(jiàn)聞！
音樂(lè )噴泉作文 篇2
我的家鄉在東鄉，東鄉有許多美麗的地方：如人民公園、佛嶺水庫、吉和塔、街心花園等，我最喜歡的就是星期六夜晚的行政中心的廣場(chǎng)啦。
夜晚六時(shí)，人們不約而同地來(lái)行政中心，行政中心的主體大樓金碧輝煌，非常氣派，爸爸說(shuō)這是很多單位辦公的地方。我最喜歡在行政中心的中心廣場(chǎng)玩，那里有迷人的音樂(lè )噴泉。到了六時(shí)四十分，廣場(chǎng)早已站滿(mǎn)了群眾，有慈祥的老人，有年輕的夫婦領(lǐng)著(zhù)他們的孩子，還有穿著(zhù)旱冰鞋孩子……人們盡情的享受這美麗的夜晚。
我和爸爸也來(lái)到了廣場(chǎng)中央，踏著(zhù)廣場(chǎng)的青石板，感覺(jué)格外的舒適。七時(shí)整，隨著(zhù)美妙的音樂(lè )響起，廣場(chǎng)一下子變得沸騰起來(lái)，中心水池的.水隨著(zhù)音樂(lè )跳起了優(yōu)美的舞蹈，有時(shí)像雄鷹展翅飛翔，有時(shí)像波浪此起彼伏，有時(shí)像疾速的火箭騰空直沖云天……不知是誰(shuí)說(shuō)了一句“真美呀”，“是呀，多虧了黨的政策好！”爸爸不由自主的說(shuō)到。我可不管這些，撒起腿就往噴泉濺起的水霧中跑，一邊向其他伙伴一樣大聲尖叫，叫聲劃破夜空，傳到很遠很遠……就這樣跑著(zhù)叫著(zhù)，直到精疲力盡，渾身濕透。
到了七時(shí)半，音樂(lè )停了，音樂(lè )噴泉也戛然而止，在戀戀不舍，在爸爸的拉扯中，向回家的路上走去。
音樂(lè )噴泉作文 篇3
那天晚上，我們坐車(chē)來(lái)到福州五一廣場(chǎng)去年暑假的一天，爸爸媽媽和我一起欣賞了福州五一廣場(chǎng)的音樂(lè )噴泉。
那里人山人海。當到了晚上八點(diǎn)鐘，音樂(lè )噴泉的精彩表演開(kāi)始了。頓時(shí)，美妙動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )響起了，噴泉的高低是隨著(zhù)音樂(lè )的節奏變化的，在燈光的照耀下，它時(shí)快時(shí)慢，時(shí)高時(shí)低顯得更加美麗動(dòng)聽(tīng)。讓人看了聽(tīng)了心曠神怡。
音樂(lè )有很多，一首播完換一首，當我聽(tīng)到我最喜歡的《春天的.故事》這首歌時(shí)，我高興得跳起來(lái)。噴泉隨著(zhù)節奏時(shí)高，時(shí)低，時(shí)快，時(shí)慢，真是一首令人陶醉的歌��！它有時(shí)是個(gè)小男孩在東奔西跑；有時(shí)像一只跳來(lái)跳去的小貓。當音樂(lè )播到最后一句時(shí)，所有水流往中間合成一股巨大的水柱，像高空噴去，又突然掉下來(lái)，這不是李白的《望廬山瀑布》中寫(xiě)的壯觀(guān)景象嗎？這噴泉雖然沒(méi)有瀑布那么雄偉，但音樂(lè )噴泉比瀑布更動(dòng)聽(tīng)呢！當到了10點(diǎn)之后，“唱”了倆個(gè)小時(shí)的音樂(lè )噴泉，要休息了。人們戀戀不舍地離開(kāi)了，五一廣場(chǎng)頓時(shí)靜下來(lái)。
��！這廣場(chǎng)的音樂(lè )噴泉放出的音樂(lè )多么好聽(tīng)，噴泉是多么好看，真是讓我大飽眼福啊，我還想再聽(tīng)多一會(huì )。在我眼里音樂(lè )噴泉就是一個(gè)靈活的音樂(lè )家。
音樂(lè )噴泉作文 篇4
祝賀完姐姐的生日，再送上一份精美的禮物，這一天就結束了。讓我們去看看音樂(lè )噴泉吧！姐姐好像知道我的心思，提議道。行。我趁這個(gè)機會(huì )來(lái)趁熱打鐵，因為我不想讓這美好的一天結束。大家沉醉在歡樂(lè )之中，為了不掃我們的興，隨便應付了幾句好的。好的。
我們來(lái)到了西湖邊，觀(guān)看的人早已人山人海了。有的人大好攝像機的架子。拿著(zhù)攝像機走來(lái)走去，不時(shí)的看看手表，生怕漏過(guò)每一個(gè)細節；有的帶著(zhù)孩子坐在座凳上，讓孩子感受這個(gè)美好的社會(huì )；有的早早地坐著(zhù)，目不轉睛地盯著(zhù)湖面，期待著(zhù)音樂(lè )噴泉的出現。��！隨著(zhù)音樂(lè )的.響起，湖中心出現了一番的景象：一只水孔雀開(kāi)啟了美妙的屏，它層層疊疊的，在晚風(fēng)吹拂的時(shí)候，別有一番情調，那層疊的誘惑，爭的每個(gè)人的心。一會(huì )兒扇子漸漸的縮小了，突然，隨著(zhù)美麗的燈光閃爍，一束水柱灑向另一邊，接著(zhù)，從另一邊灑向這一邊，兩束水柱相互交錯，宛如兩條氣勢雄偉的巨龍，并肩飛過(guò)，瞬間飛逝。又如一架美麗的彩虹橋，等待著(zhù)人們去創(chuàng )造它。燈光炫彩斑斕，水跟著(zhù)音樂(lè )的節奏拍打起來(lái)，這里一束，那里一束，這里，那里......這時(shí)，湖面上出現一排細小的水柱，它從下面有力的沖向夜空，又在半空輕柔的灑了下來(lái)，象一首美麗的小詩(shī)，那水珠在燈光的照射下，象一根根明亮的蠟燭。水花不停地拍打著(zhù)平靜的水面，我的思緒也隨著(zhù)節奏輕輕擺動(dòng)，我感到進(jìn)入了一個(gè)奇妙之地，沒(méi)有任何人，只有美麗的景物，還有我。優(yōu)美的音樂(lè )和水。
時(shí)間飛逝，就象音樂(lè )噴泉表現的那樣，美好的時(shí)光總是匆匆流過(guò)，我們要回家了，可是音樂(lè )噴泉美麗的身影久久徘徊在我的腦海里，回家后我的第一句話(huà)就是不識噴泉真面目，只緣身在此湖邊惹得大家又一陣暴笑。
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