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關(guān)于親子活動(dòng)作文600字匯編8篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的親子活動(dòng)作文600字8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
親子活動(dòng)作文600字 篇1
星期六，我和我們班二十幾位同學(xué)到西山參加了堅果部落的親子活動(dòng)。到了以后，石頭老師給我們分成了兩組，我是紅隊的一員。然后石頭老師教我們怎么打保護我們安全的繩結。因為我之前參加過(guò)這樣的`活動(dòng)，所以我很熟悉，我順利地打好了幾遍，就去幫助其他的同學(xué)了。
接下來(lái)石頭老師就帶我們去了一個(gè)森林公園爬山。那時(shí)候，雨下得很大，我們爬了一小段就看到了一段沒(méi)有臺階的斜坡和一根又粗又長(cháng)的繩子。老師說(shuō)斜坡有70度傾斜，上面有很多雜草和灌木，因為下雨，地上的泥都變得又濕又滑。石頭老師叫我們抓著(zhù)繩子爬上去，我們就排著(zhù)隊伍爬了起來(lái)。有一段路繩子不夠長(cháng)，老師下去解繩子了，我們就原地休息，這時(shí)我看見(jiàn)吳若萱把安全繩掛在了樹(shù)上休息，我覺(jué)得很有趣，于是媽媽也幫助我把繩子掛在了樹(shù)上，我覺(jué)得很輕松。
快到山頂的時(shí)候，有一段路只有幾個(gè)踩腳的地方，而且沒(méi)有繩子幫助，我覺(jué)得很害怕，但是我看見(jiàn)別的小朋友都勇敢地走了過(guò)去，我也就鼓足了勇氣走了過(guò)去。到了山頂了，我們只發(fā)現了一小片空地，我想這里太小了，我們這么多人也沒(méi)辦法吃飯。最后我們等來(lái)了石頭老師，他帶領(lǐng)我們來(lái)到了吃飯的地方，媽媽帶的雞翅很受歡迎。
吃完飯，我們又去了另一片山林，這片山林里面的樹(shù)木很茂密，只有一條小小的路，老師說(shuō)里面可能會(huì )有蛇，我害怕極了，但還是鼓足了勇氣走了下去�？煜峦甑臅r(shí)候，有一堆很長(cháng)的樹(shù)枝擋住了我們的去路，當時(shí)我試著(zhù)翻進(jìn)去，又試著(zhù)跨過(guò)去，都沒(méi)有成功，媽媽教我試著(zhù)放開(kāi)繩子從另一邊繞過(guò)去，我試了試果然行得通，不一會(huì )兒我們就通過(guò)了這里。
我覺(jué)得有困難就要冷靜，動(dòng)腦筋想辦法一定能夠成功。這次活動(dòng)讓我覺(jué)得印象非常深刻，我們冒雨完成，讓我非常有挑戰！
親子活動(dòng)作文600字 篇2
往事像一粒粒珍珠，串起了七彩的童年�；貞涍^(guò)去，每個(gè)人都有許多難忘的故事。親人的關(guān)愛(ài)，故鄉的明月，兒時(shí)的童趣，都珍藏在我們這個(gè)記憶的大箱子中。
記得上一年級的“六一”兒童節，爸爸單位在學(xué)校體育場(chǎng)組織了一場(chǎng)慶“六一”的親子活動(dòng)。一大早我便和爸爸來(lái)到學(xué)校體育場(chǎng)，看到人頭攢動(dòng)的比賽現場(chǎng)，我很是興奮，心里不由得暗暗地想：一定要努力配合爸爸拿到獎。我們一共參加了兩項活動(dòng)：“兩人三足”和“你說(shuō)我猜”
“兩人三足”項目的比賽正式開(kāi)始了。隨著(zhù)裁判的一聲令下，選手們紛紛奔向起點(diǎn)，我和爸爸排在第四組。我們前面的'幾組，有的沒(méi)有配合好，剛走了幾步就摔了個(gè)跟頭，我真為他們捏了一把汗；有的跑步的時(shí)候好像兩只青蛙在跳，不過(guò)速度倒非�？�；不有的嘴里不停地喊道：“一二一二……”，走得很是自如。不一會(huì )兒，輪到我和老爸上場(chǎng)了。這時(shí)，我有點(diǎn)緊張了，心砰砰直跳起來(lái)。只見(jiàn)老爸不緊不慢地縛好繩子，對我說(shuō)：“別緊張，我們不是在家里練過(guò)嗎？”隨著(zhù)裁判一聲令下，我和老爸像一支離弦的箭一般飛奔出去。只見(jiàn)我倆很有默契的邁出了步子，飛快地向終點(diǎn)奔去。所以我們毫無(wú)懸念的獲得了小組第一名。
到了“你說(shuō)我猜”這個(gè)環(huán)節，我來(lái)表演，爸爸來(lái)猜。我看到第一題是—雪花，想了想，靈機一機說(shuō)：“冬天會(huì )下什么��？”“雨”爸爸不假思索地說(shuō)�！安粚�，不對，是兩個(gè)字�！薄笆茄┗ā薄肮材�，答對了�！蔽腋吲d得跳了起來(lái)。接下來(lái)幾道題由于我的應變能力和我們的默契不到位只對了２道題，這項比賽我們父子以失敗告終。
這真是一次難忘的親子活動(dòng)，雖然有成功有失敗，但讓我懂得了：團結一致、配合默契是最厲害的法寶。如果下次有機會(huì )我還會(huì )參加的，“江東才子多才俊，卷土重為未可知”。
親子活動(dòng)作文600字 篇3
今天，我們班舉行了親子活動(dòng)。我和王小丫很早就到了，于是去了集合的地方。那里有許多好玩的大型玩具。我們就高興地玩了起來(lái)，越玩越開(kāi)心，我甚至覺(jué)得這里是天下最好玩的地方了。大型玩具其中有一個(gè)就是滑滑梯，它和平常的滑滑梯有些不一樣，其中最明顯的就是通向滑梯的路有三條，分別是：樓梯、打結的網(wǎng)、一根繩子串起來(lái)的一個(gè)個(gè)木樁。最難走的就是串起來(lái)的一個(gè)個(gè)木樁。我一開(kāi)始就想爬這個(gè)。我第一次爬的時(shí)候很緊張，但是第二次的時(shí)候就會(huì )大膽地往上走了，但還有點(diǎn)緊張，第三次的時(shí)候一點(diǎn)緊張都沒(méi)有了，只會(huì )大膽的往上走。
親子活動(dòng)正式開(kāi)始了，第一個(gè)游戲是丟手絹，我們分成了男生的圈和女生的圈。第一個(gè)丟的人是潘綺寧，圍成圈唱歌的小朋友都舉著(zhù)手喊“丟我！”“丟我！”，潘綺寧隨手一扔就跑了，但是被她丟手絹的小朋友跑得比她更快，一把就把潘綺寧抓住了。潘綺寧只能上去表演節目，她表演了《荷塘月色》，表演的時(shí)候她也在笑，所以唱出來(lái)的聲音都是笑的，我們聽(tīng)得很開(kāi)心。節目表演完了我突然聽(tīng)見(jiàn)男生的.圈里傳出了歡呼聲，是什么讓他們這么興奮？原來(lái)是李老師和他們一起玩了。他們玩得很開(kāi)心，旁邊的家長(cháng)們也歡呼起來(lái)。
第二個(gè)環(huán)節是游園活動(dòng)。在草坪上有很多帳篷，帳篷里有各種各樣的游戲。我和趙心妍拉著(zhù)手就向五子棋的帳篷跑。下了一會(huì )兒五子棋，我突然聽(tīng)到外面有喊聲“跳長(cháng)繩了！跳長(cháng)繩了！”于是我們就立馬把棋收掉、穿上鞋子來(lái)到了跳長(cháng)繩的場(chǎng)地。輪到我跳了，我看繩子甩過(guò)來(lái)了就立刻沖到繩子的中間，繩子到我腳下了我就起跳。跳完了兩個(gè)我就馬上從繩子的另一邊跑走。
下午，我們在西溪洪園里走了走，發(fā)現有個(gè)地方很好玩，可以鉆過(guò)高高低低的繩子、可以仿照游戲憤怒的小鳥(niǎo)拿彈弓射擊，還可以學(xué)射弓箭。
這次的親子活動(dòng)真有趣��！
親子活動(dòng)作文600字 篇4
今天我們學(xué)校在越秀公園組織了一次親子定向活動(dòng)。我們三年級的活動(dòng)是要找到北秀歌舞臺、五羊雕像和鎮海樓，并且在發(fā)的卡片上蓋上有意義的印章。
我和媽媽首先在越秀公園的正門(mén)集合。見(jiàn)到了很多同學(xué)，大家都很興奮。因為這次活動(dòng)是讓我們學(xué)會(huì )看地圖，所以我一早就把自己打印的地圖拿了出來(lái)。
活動(dòng)開(kāi)始了！我急急忙忙按著(zhù)地圖的方向走去，過(guò)了一會(huì )兒，我就到北秀歌舞臺附近了。蓋好印章后，我正想走，就發(fā)現了貼在展板上我們班的“中國夢(mèng)”書(shū)寫(xiě)作品。我急忙叫媽媽用相機拍下來(lái)，留作紀念。
接著(zhù)我們就馬上前往下一個(gè)地點(diǎn)—五羊雕像。我們東看看西看看，還一直看指路牌。突然走到一個(gè)分叉路口，我停下了腳步。因為我不知道應該怎么走，地圖上有很多條路可以通往五羊雕像，我不知道現在是走哪一條。往前一看，一眼就看到有個(gè)路牌，急忙跑過(guò)去，果然有五羊雕像，就是我們前進(jìn)的.方向。我和同學(xué)興奮不已，向前快樂(lè )地跑去。我們上了石階，終于看到了五羊雕像。雖然我們累得氣喘吁吁，豆大的汗珠不停地冒出來(lái)，家長(cháng)們也累得汗流浹背，我們又成功地蓋好了第二個(gè)印章！
然后，我們繼續尋找鎮海樓的方向。我心里感覺(jué)勝利在望了，就更有勁了，還不時(shí)小跑起來(lái)。最后我們終于到達鎮海樓，那時(shí)我們已筋疲力盡，趕快休息一下，大口大口喝水。印章任務(wù)終于完成了！我們還收到了禮物，大家都興高采烈。
這次親子活動(dòng)讓我學(xué)會(huì )了看地圖，還讓我學(xué)會(huì )了團結合作。這真是一次愉快而有意義的親子活動(dòng)��！
親子活動(dòng)作文600字 篇5
在一個(gè)冬日暖陽(yáng)的早上，迪茵湖公園里有許多小花兒穿著(zhù)五彩繽紛的裙子，美麗的蝴蝶圍著(zhù)花兒翩翩起舞。一陣微風(fēng)吹過(guò)，小草們跳著(zhù)歡快地舞蹈，好像是在迎接我們的到來(lái)。我們一行人在導游的帶領(lǐng)下走進(jìn)迪茵湖，首先展現在我們眼前的是一片綠油油的大草坪，在草坪上，一匹匹高大的駿馬正在奔跑著(zhù)、狂歡著(zhù)，還有一只笨重的駱駝懶洋洋地伸了伸脖子。這里到處都是小橋流水，湖里的魚(yú)兒歡快地游來(lái)游去，這里的風(fēng)景美如畫(huà)。我們來(lái)到植物園，這里的植物多種多樣，有翠綠的`小西瓜、紅通通的小番茄、還有羞答答的含羞草……，當然，也少不了小朋友們最?lèi)?ài)玩的機動(dòng)游戲，有小火車(chē)、旋轉木馬等。最讓我激動(dòng)得要數這里的馬術(shù)表演，訓馬師們坐在馬背上，一會(huì )兒翻滾著(zhù)，一會(huì )兒跳躍著(zhù)，引來(lái)同學(xué)們和家長(cháng)們的陣陣尖叫與掌聲，可真刺激��！
欣賞完美麗的風(fēng)景和精彩的表演，我們的親子活動(dòng)開(kāi)始了，首先是玩穿越時(shí)空游戲，這個(gè)游戲分為男生組和女生組，由兩個(gè)人手拉手把呼拉圈套到一個(gè)人的手臂上，穿過(guò)頭，再穿過(guò)腳傳給另一個(gè)人，以此類(lèi)推，在這個(gè)過(guò)程中兩個(gè)人的手不能松開(kāi)，誰(shuí)松開(kāi)誰(shuí)就輸。經(jīng)過(guò)兩輪激烈的比賽，最后女生組贏(yíng)，男生組輸。
今天我欣賞了許多美麗的風(fēng)景和表演，也玩了很多游戲，但最讓我難忘的是玩蹦跳床。我和同學(xué)們手拉手在蹦跳床上跳著(zhù)、蹦著(zhù)，比誰(shuí)跳得高，最后，雖然我技不如人敗下陣來(lái)，但是我收獲了快樂(lè )和友誼。
快樂(lè )的一天就要結束了，我和同學(xué)們、家長(cháng)們依依不舍地離開(kāi)了迪茵湖，結束了這難忘的一日游。
親子活動(dòng)作文600字 篇6
今天，我們東西風(fēng)小學(xué)在越秀公園舉辦了一個(gè)慶�！傲弧眱和澋挠H子活動(dòng)。中午，我和媽媽很早吃了午飯，我們到了越秀公園正門(mén)，看到很多同學(xué)都已經(jīng)到達正門(mén)集中。大概過(guò)了不久，有一位同學(xué)的家長(cháng)說(shuō)我們要進(jìn)越秀公園了，準備出發(fā)吧！
我和幾個(gè)好同學(xué)不約而同的一起行走，其實(shí)我們這次的親子活動(dòng)，主要議程是一個(gè)小時(shí)內分別到達越秀公園內的“五羊石像”、“鎮海樓”、“北秀歌舞臺”，每個(gè)景點(diǎn)均要求找到穿有統一校服的老師蓋印，證明已成功找到定向目標，這個(gè)活動(dòng)才能結束。為了抓緊時(shí)間，我們幾個(gè)同學(xué)已將備好的越秀公園地圖來(lái)出來(lái)研究了一下，并和媽媽商量好，一致認為先去北秀歌舞臺，再到五羊石像，最后到班主任何老師所駐點(diǎn)的鎮海樓，這樣走的路線(xiàn)是最佳的。ouguan
我和幾個(gè)同學(xué)，一路唱著(zhù)歌，心情別提有多開(kāi)心，我們很快的來(lái)到了北秀歌舞臺，人群涌涌，首先看到有四塊展覽牌，里面貼著(zhù)我們書(shū)法比賽的字貼，我們看到自己的書(shū)法字貼上有上榜，爭先恐后的叫媽媽過(guò)來(lái)欣賞，心里感到很自豪，第一個(gè)站點(diǎn)我們蓋了印章，然后又朝著(zhù)第二個(gè)目標前進(jìn)，這個(gè)目標路程比較遠，我們用的.時(shí)間比較多，我們幾個(gè)同學(xué)的臉上和背上都流下了很多汗，媽媽叫我們快一些喝水，來(lái)補充水分。我們幾個(gè)同學(xué)飛快地向前跑，已經(jīng)將媽媽甩在了很遠。我們到了五羊石像，我們快速地蓋了第二個(gè)印章，為了留下美好的回憶，媽媽為我們照了一些相片留戀。我們又要趕往最后一個(gè)目標，到了鎮海樓，我們跑到何老師面前蓋了印章，終于我們三個(gè)印章和目標都完成了，我們將卡交到何老師手里，換到了一份六一兒童節精美的禮物-----筆袋。我們喜出望外地跳了起來(lái)，我們幾個(gè)同學(xué)還在博物館前追逐打鬧，玩得可開(kāi)心了，照了很多相片。時(shí)間過(guò)得飛快，我們幾個(gè)同學(xué)各自要回家了，我還真依依不舍。
通過(guò)這次親子活動(dòng)，讓我受益匪淺，我希望學(xué)校能開(kāi)展多一些像這樣的活動(dòng)，同學(xué)之前能互相學(xué)習，促進(jìn)交流，健身益智。
親子活動(dòng)作文600字 篇7
今天我們班要到萬(wàn)松山舉行親子活動(dòng)。我一大早就醒了，太激動(dòng)了。我們吃完早餐，馬上到萬(wàn)松廣場(chǎng)集合。我們先到蘇沐月媽媽那里報到，再到涂佳欣媽媽那里領(lǐng)取“小小七色花”的標志。許老師一來(lái)，馬上命令我們按照吃飯的隊伍排整齊，在廣場(chǎng)上拍了集體照。然后我們就各自在爸爸媽媽的帶領(lǐng)下出發(fā)了。我和張軒文第一名登到山頂。途中，有兩個(gè)地方，可以領(lǐng)取小圓點(diǎn)和獎品，真是太爽了！等大家都到山頂后，林肯的爸爸宣布休息10分鐘。休息完畢后，我們按照預定的節目單開(kāi)始游戲了。第一個(gè)節目是：籃球和乒乓球。裁判員說(shuō)籃球，我們要做一個(gè)小圈圈的動(dòng)作，當說(shuō)乒乓球的時(shí)候，要做打圈圈的動(dòng)作。有趣吧！剛開(kāi)始，我都能按照裁判的口令做相反的動(dòng)作，當只留下三個(gè)人的時(shí)候，我有點(diǎn)心急，太想取勝了，反而做錯了動(dòng)作，我就被淘汰了。冠軍是我的同桌——蘇沐月，我有點(diǎn)不服氣，暗暗下決心，下個(gè)節目一定要拿第一名。第二個(gè)游戲是搶圈圈。圈圈的個(gè)數比參賽的人數都要少一個(gè)。裁判員一聲令下：跑。我們大家就跑起來(lái)了。裁判的哨聲一響，我們就搶起圈圈來(lái)了。我搶到了！一直到場(chǎng)上還有四個(gè)人的時(shí)候，我都在圈內�？上�，再跑的時(shí)候，我也被淘汰了！第三個(gè)游戲是投籃。我們投，大人站在5米外的圈內接，腳不能離開(kāi)圈，手上的`圈兒可以自由移動(dòng)。等輪到我的時(shí)候，是爸爸來(lái)接球。我和爸爸還挺有默契的。我的力氣也不錯。十投十中！哈哈！終于可以拿到冠軍了！最后一個(gè)節目是和媽媽一起跳繩。兩人配合不好，我跳的有點(diǎn)快，把繩子到踩到了，只跳了14個(gè)。不過(guò)很有進(jìn)步了！我在家的時(shí)候都不想參加呢！
我們每做完一個(gè)游戲，家委會(huì )的成員們都會(huì )給我們每個(gè)人發(fā)獎品，今天實(shí)在是太幸福了！這么多同學(xué)一起玩，還有爸爸媽媽一起參加，又領(lǐng)到了很多有用的禮物。我們要感謝許老師！感謝林肯的爸爸！更要感謝所有為這次活動(dòng)忙碌的叔叔阿姨們！特別期待這樣的活動(dòng)下次能早點(diǎn)來(lái)！唔！真舍不得說(shuō)再見(jiàn)呢！我還想玩呢！
今天真是超快樂(lè )的一天！
親子活動(dòng)作文600字 篇8
我高興極了，因為去年沒(méi)有了秋游，所以今年的春游是同學(xué)們期待已久的。
大家陸陸續續地上了車(chē)，終于要出發(fā)了，大家在車(chē)上有說(shuō)有笑。毛老師叫我們唱歌，同學(xué)們一邊唱著(zhù)歌，還一邊做著(zhù)動(dòng)作，氣氛好極了。同學(xué)們還背了幾首古詩(shī)，時(shí)間過(guò)得真快，我們的.目的地很快就到了。
中午很快就到了，導游帶著(zhù)大家去了一家漁家樂(lè )。這個(gè)地方很特別，房子是浮在水上面上的，大家跑幾下，就搖搖晃晃，好像在海上坐船一樣。
我們吃了幾道菜，就出去轉一圈，這時(shí)發(fā)生了一件人命關(guān)天的大事。張芷晴慌慌張張地跑過(guò)來(lái)說(shuō)：孫致毅掉進(jìn)海里了。我們還不信，跑過(guò)去一看，我只看見(jiàn)孫致毅一只腳在動(dòng)，我趕緊跑過(guò)去跟孫致毅母親說(shuō)：孫致毅掉進(jìn)海里了。他母親說(shuō)：不要騙人了。我說(shuō)：不信的話(huà)，就自己去看吧！他母親跑過(guò)去一看，果然掉海里了。孫致毅母親還罵孫致毅。毛老師過(guò)來(lái)說(shuō)：沒(méi)事就好，你們不要跑了，安全第一。中午這頓飯終于吃完了。
導游帶著(zhù)大家去了海灘，我趕緊把鞋子脫掉，跑過(guò)去玩水，海浪來(lái)勢洶洶，把我的褲子都打濕了，我和幾個(gè)同學(xué)挖了一道水溝，海浪沖過(guò)來(lái)，水溝卻沒(méi)有了，我們又去堆了沙泥人，真好玩。我看見(jiàn)一對新人在拍婚紗照，擺出不同的姿勢，看見(jiàn)她們開(kāi)心的樣子，真羨慕。
這時(shí)母親又叫我們去拍合照，我們也擺出不同地姿勢。母親說(shuō)：去炮臺玩。我還是依依不舍得離開(kāi)了沙灘。
一上車(chē)，導游問(wèn)我去哪里，同學(xué)們異口同聲地回答：去炮臺玩。有些家長(cháng)說(shuō)：回家了。我們覺(jué)得很遺憾，沒(méi)有去炮臺玩，只好乖乖地聽(tīng)大人的話(huà)坐車(chē)回家了。
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