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五年的教師職業(yè)生涯規劃！
一、勤于學(xué)習教育教學(xué)理論，不斷的完善自我，實(shí)現自我，超越自我。
教師首先要取之不盡的知識源泉，不僅僅要有自己的專(zhuān)業(yè)知識，還有學(xué)雜，不說(shuō)博古通今，中外融貫，天文地理，總的不斷的學(xué)習，才能進(jìn)步!
1、認真的學(xué)習新教育的理念及精神。
特別是要專(zhuān)業(yè)化，學(xué)習“有效”系列的教學(xué)理論，按照新教育理念和新教材的觀(guān)念，積極認真的進(jìn)行課堂教學(xué)模式的大膽改革、要敢于探索，按教育規律優(yōu)化課堂教學(xué)過(guò)程，探索發(fā)展“先學(xué)后教”的教育理論，處理好課改和執行教學(xué)常規的關(guān)系，提高教學(xué)質(zhì)量。重視對學(xué)生多種能力的培養，發(fā)展學(xué)生的智力，不斷強化提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。教書(shū)育人兩不誤。使班級中每個(gè)學(xué)生在快樂(lè )陽(yáng)光下，茁壯中成長(cháng)。
2、上課要明確教學(xué)目標，重點(diǎn)突出、難點(diǎn)分化的教學(xué)。
課后對每節課進(jìn)行認真反思，認真的事無(wú)巨細的寫(xiě)下教學(xué)后記，不斷總結經(jīng)驗教訓，積累經(jīng)驗。勤于實(shí)踐，不斷自我反思. 還要上升到理論的高度，進(jìn)行總結!
3、教學(xué)中注重自己語(yǔ)言文學(xué)修養的提高，要多讀好，多學(xué)習，多思考，勤練筆。
二、不斷的勤奮學(xué)習，努力提高教育教學(xué)水平
教師首先要傳道解惑授業(yè)，教師的任務(wù)不僅僅要使學(xué)生掌握科學(xué)文化基礎知識、技能，培養和發(fā)展學(xué)生的智力和體力;而且要使學(xué)生養成文明的行為，良好的習慣，具有高尚的情操，堅強的意志。這就要求教師不斷提高自身的教育才能。
在能力方面要求自己做到以下幾點(diǎn)：
(1)、教育感召力。
用真心去教育學(xué)生，用心靈去感召學(xué)生，用情感去感化學(xué)生。教育學(xué)生要多表?yè)P，少批評，要善于發(fā)現學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)和長(cháng)處要要善于正面引導，給他們講道理，分析問(wèn)題的原因，教他們用道德來(lái)衡量事情的對錯。
(2)、教育學(xué)生要因勢利導 ，因材施教，循循善誘。
不管是技能學(xué)習上還是品德上，學(xué)生與學(xué)生之間總有差異，善于發(fā)現學(xué)生的特點(diǎn)，并能運用適合的方式進(jìn)行指導，提高他們的信心，鼓舞他們前進(jìn)。
(3)、完善課堂教學(xué)的能力。
在一次又一次的實(shí)踐中學(xué)會(huì )如何完成課堂教學(xué)任務(wù)，如何控制時(shí)間，如何實(shí)現師生互動(dòng)，如何使學(xué)生更好的掌握技能和理論知識。
三、勤于教學(xué)理論及教學(xué)研究
1、積極努力學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識和先進(jìn)的教育教學(xué)理論，并敢于運用在自己的教學(xué)實(shí)踐中，及時(shí)準確進(jìn)行反思。在工作中不斷閱讀有關(guān)教學(xué)書(shū)籍，不斷提高自己。同時(shí)要不斷補充其他方面的理論知識，豐富自己，做到多聽(tīng)、多看、多思，多寫(xiě)、多練。
2、認真的參加集體備課，積極主動(dòng)進(jìn)行教學(xué)研究. 能不斷的在教研中提高自己的教育教學(xué)水平!
四、具體規劃
2011年
不斷的提高自己的教育教學(xué)水平，在教學(xué)中不斷的大膽的實(shí)踐，采用先學(xué)后教的教學(xué)方法，不斷的認真反思，爭取在短時(shí)間內大面積的提高學(xué)生的學(xué)習成績(jì)。
2013年
不斷的向老教師認真的學(xué)習，學(xué)習他們的優(yōu)點(diǎn)，長(cháng)處，同時(shí)學(xué)習新的教育教學(xué)理念，在課堂教學(xué)中，不斷的提高自己對新的教學(xué)方法的駕馭能力
2013年----2015 不斷的認識自我，完善自我，超越自我，不斷的總結經(jīng)驗，要把成熟的教學(xué)經(jīng)驗總結成文，同時(shí)繼續努力，認真鉆研，刻苦不倦，一絲不茍，精益求精，要克服自己的缺點(diǎn)，發(fā)揚自己的優(yōu)點(diǎn)，爭取早日成為一名萬(wàn)分合格的人民教師。
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