【熱門(mén)】小學(xué)成長(cháng)作文三篇
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編為大家整理的小學(xué)成長(cháng)作文3篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)成長(cháng)作文 篇1
外婆年快七旬了，可還有一身健壯
的體魄，老人家的偶爾也會(huì )寂寞，這天，外婆在家門(mén)口的花壇前忙碌著(zhù)什么，我走過(guò)去一問(wèn)才知道，外婆原來(lái)在種絲瓜。我看外婆細心地把絲瓜籽埋在土里還澆了一點(diǎn)水，手法十分老煉，誰(shuí)叫她從小就是從農村里長(cháng)大的呢？
不愧是土生土長(cháng)的絲瓜沒(méi)過(guò)了兩天就長(cháng)出了苗子，自從它長(cháng)出之后外婆每天都很早起床照顧它，長(cháng)出的.藤慢慢的沿著(zhù)樹(shù)枝爬上去，爬一段路就會(huì )在那塊地方繞一圈，再繼續長(cháng)大…….
一天，兩天…….絲瓜沒(méi)有任何動(dòng)靜，我急了，生怕外婆的辛苦會(huì )白費，而外婆卻一點(diǎn)兒也不擔心，還照樣給它澆水施肥還對我說(shuō)：“會(huì )長(cháng)的還早著(zhù)呢！要有耐心！�！蔽疫@才安下心來(lái)。
又過(guò)了好幾天，咦！絲瓜上竟然長(cháng)出了幾個(gè)小小的花苞，我太高心了因為這可能預示著(zhù)，絲瓜藤可能會(huì )長(cháng)出小絲瓜，似乎就在一夜之間，那幾個(gè)小花苞開(kāi)花了，一朵朵黃色的小花嬌艷奪目，時(shí)而會(huì )引來(lái)許多蜜蜂和蝴蝶，可愛(ài)極了。
果然不出我所料，兩個(gè)星期過(guò)去了，有一天我無(wú)意間發(fā)現一條藤上掛著(zhù)一條鉛筆一樣細的絲瓜，我高興極了連忙把這個(gè)好消息告訴了家人。
日子一天天過(guò)去，那根絲瓜也慢慢長(cháng)大，外婆種的絲瓜特別長(cháng)，是市場(chǎng)上的兩倍。終于有一天絲瓜成熟了，我拿著(zhù)剪刀剪下了自家種的第一根絲瓜，晚上外婆拿它來(lái)放湯，這湯特別鮮美，十分清爽。
一份耕耘，一分收獲，我十分佩服外婆的那股堅持不懈的精神，這根絲瓜長(cháng)在暑假初期，到現在，這條絲瓜藤上不知長(cháng)了多少絲瓜，我們現在連吃也吃不及呢！
小學(xué)成長(cháng)作文 篇2
在濕潤的海邊，有一個(gè)小小的身影，時(shí)而鉆入水中，把頭埋入水底，等待海浪沖刷后，便飛起，去捕捉獵物。它，就是小鷸鳥(niǎo)。
有一個(gè)視頻，講的很簡(jiǎn)單，就是鷸鳥(niǎo)吃蚌的故事。短片中的小鷸鳥(niǎo)不斷地嘗試，雖然海浪越來(lái)越?jīng)坝�，但是小鷸鳥(niǎo)的成長(cháng)過(guò)程卻是“一浪更比一浪高”。
小鷸鳥(niǎo)，它在嘗試中成長(cháng)。
如今，人們的生活愈加五彩斑斕，不管通過(guò)什么渠道，總會(huì )有新鮮事物映入眼簾。這一切的背后，只因為敢于嘗試。
俗話(huà)說(shuō)：“天無(wú)絕人之路�！蔽医o先人補上一句：只要敢于嘗試。當抽象的幾何圖形把笛卡爾搞得暈頭轉向時(shí)，他果斷地放棄了直接從圖形中尋找規律的方法，嘗試用全新的方法表示幾何圖形，于是“解析幾何”橫空出世。嘗試可以讓我們走出不適合自己的路，確立新的目標，以便讓自己的價(jià)值得到更好的體現。
若想跨進(jìn)成功的大門(mén)，除去努力之外，敢于嘗試也是不可忽視的因素；如果只是重復前人走過(guò)的路，我們的人生只能碌碌無(wú)為，毫無(wú)意義。
敢于嘗試首先要有膽量。當王致和掀開(kāi)腌豆腐的缸時(shí)，一股臭氣差點(diǎn)兒把他熏倒，在惋惜豆腐腌臭了的同時(shí)，他鼓起勇氣捏著(zhù)鼻子小心翼翼地嘗了一小口，就是這一小口，成就了他的大事業(yè)，使“臭豆腐”流傳至今，遍布了大江南北。
敢于嘗試還要堅定信念，頂住壓力，突破一切束縛。當年李書(shū)福申請成立汽車(chē)公司時(shí)，人們都勸他這行不好做，他只是淡淡地說(shuō)：“我試試吧�！比缃袼墓臼兄挡粩嗌仙�，還全股收購了沃爾沃。正因為他敢于嘗試，才有了今天的'成功。試想，如果不是敢于嘗試，桑德斯上�；蛟S還只是拿著(zhù)那點(diǎn)可冷的救濟金度日的老人，怎么可能會(huì )有今天遍布世界各地的“肯德基”？如果不敢于嘗試，福特或許還只是普通的老板，怎么可能會(huì )有今天流傳世界的“流水線(xiàn)”式的生產(chǎn)方式？
培根說(shuō)：“知識就是力量�！蔽已a充一句：“嘗試引領(lǐng)未來(lái)�！鼻f(wàn)萬(wàn)嘗試孕育千千萬(wàn)萬(wàn)新的事物。倘若沒(méi)有嘗試，人類(lèi)何談進(jìn)步與發(fā)展？嘗試了，失敗了沒(méi)關(guān)系，再?lài)L試，總會(huì )有所收獲。有人嘲笑愛(ài)迪生嘗試了幾百次也沒(méi)有找到可以做燈絲的材料，工夫全白費了，愛(ài)迪生卻笑著(zhù)說(shuō)：“至少我證明了那幾百種材料不能做燈絲�！备矣趪L試，生活才會(huì )豐富多彩，有朝一日，回首過(guò)去，才會(huì )備感欣慰，因為我們從嘗試中體驗了失敗，也收獲了成功，并豐富了自己的生活。
敢于嘗試，讓世界更加精彩，不要讓條條框框將你的人生定格；敢于嘗試，在嘗試中成長(cháng)！
小學(xué)成長(cháng)作文 篇3
成長(cháng)，是每個(gè)孩子既渴望又擔憂(yōu)的過(guò)程。它包涵了種種痛苦，又給我們帶來(lái)了那雨后的彩虹。
小時(shí)候，總希望自己快些長(cháng)大，為自己編織了許許多多的夢(mèng)。然而，我們帶著(zhù)對未來(lái)的憧憬漸漸長(cháng)大。誰(shuí)知，面對著(zhù)我們的卻是無(wú)盡的挫折與生活的苦澀。
踏進(jìn)中學(xué)校園的那一刻，就意識著(zhù)以后的日子都必須勇敢面對。是的，學(xué)習與生活密不可分，可是它們卻是一生當中一個(gè)最難、最復雜，甚至是一個(gè)無(wú)解的問(wèn)題。無(wú)知的我們面對學(xué)習的挫折，難道只會(huì )退縮嗎？成
績(jì)的優(yōu)劣給我們添加了無(wú)窮的煩惱，父母的呵責讓我們悲憤不已，老師失望的目光讓我們無(wú)地自容。這時(shí)，無(wú)助的我們只有選擇放棄，似乎在我們傷心的`世界里，放棄成了我們唯一的選擇！
可是，我們不會(huì )甘心就這樣沉淪，因為我們的信念沒(méi)有改變，我們的美好未來(lái)在心中是永不褪色的！所以，我們決定重新站起來(lái)，尋找那份屬于我們的快樂(lè )。自然而然，朋友、知己進(jìn)入了我們的世界。在與他們心與心的交流中，我們感受倒每個(gè)人都會(huì )有的辛酸苦辣，但我們更加明白，這一切并不可怕，可怕的是我們沒(méi)有正確、勇敢的面對，而錯過(guò)了應該屬于我們的美麗彩虹。漸漸地，原本烏云密步的空中，被我們堅定的信念和豁達的心胸所擊退。天空又恢復到晴空萬(wàn)里。
成長(cháng)中，我們明白了，懂得了其中蘊藏著(zhù)苦與樂(lè )，也許我們只有帶著(zhù)堅強、執著(zhù)的心，才能夠深刻感受成長(cháng)，體會(huì )出成長(cháng)的美好！
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