技能大賽領(lǐng)導講話(huà)稿

時(shí)間:2024-06-09 12:38:05 講話(huà)稿 我要投稿

技能大賽領(lǐng)導講話(huà)稿范文

  在充滿(mǎn)活力,日益開(kāi)放的今天,越來(lái)越多地方需要用到講話(huà)稿,講話(huà)稿通過(guò)講話(huà)人口頭表達后,可以起到傳播真理、經(jīng)驗,抒發(fā)感情,發(fā)表意見(jiàn)的作用。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)好一份講話(huà)稿呢?以下是小編整理的技能大賽領(lǐng)導講話(huà)稿范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

技能大賽領(lǐng)導講話(huà)稿范文

  技能大賽領(lǐng)導講話(huà)稿范文 篇1

各位評委專(zhuān)家、參賽選手和輔導教師:

  大家上午好!

  首先,我代表主辦方中國商業(yè)聯(lián)合會(huì )對來(lái)自全國各地的參賽選手和輔導教師,表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

  中國商業(yè)聯(lián)合會(huì )是1994年經(jīng)民政部注冊登記的具有社團法人資格的`全國性行業(yè)組織。20xx年國家機關(guān)機構改革時(shí),原國家國內貿易局撤銷(xiāo),中國商業(yè)聯(lián)合會(huì )重組,接收安置了分流的部分公務(wù)員,并接受政府委托,直接管理13個(gè)事業(yè)單位,代管39個(gè)全國性專(zhuān)業(yè)協(xié)會(huì ),主管31家國內外公開(kāi)發(fā)行的報刊,F內設11個(gè)部門(mén)、15個(gè)分支機構和1個(gè)事業(yè)單位。目前,直接會(huì )員單位20xx多家,間接會(huì )員7萬(wàn)多家。

  作為全國商業(yè)服務(wù)業(yè)領(lǐng)域最大的綜合性行業(yè)協(xié)會(huì ),中國商業(yè)聯(lián)合會(huì )非常重視會(huì )展和培訓工作。我會(huì )每年主辦的展覽會(huì )多達20多個(gè),其中多數展覽會(huì )每年均列入商務(wù)部重點(diǎn)支持的內貿領(lǐng)域展覽會(huì ),已經(jīng)逐步形成了中國零售商大會(huì )、中國洗染業(yè)展覽會(huì )、中國食品博覽會(huì )等多個(gè)品牌展覽項目。

  在做好會(huì )展活動(dòng)舉辦的同時(shí),中國商業(yè)聯(lián)合會(huì )也積極推動(dòng)會(huì )展行業(yè)教育與行業(yè)人才培養工作。自20xx年起,中國商業(yè)聯(lián)合會(huì )就陸續開(kāi)展了會(huì )展業(yè)職業(yè)經(jīng)理人協(xié)會(huì )標準和國家標準制訂、高校會(huì )展類(lèi)專(zhuān)業(yè)師資培訓、會(huì )展業(yè)職業(yè)經(jīng)理人證書(shū)考試和會(huì )展專(zhuān)業(yè)競賽等工作。

  今天,在此舉辦首屆全國相關(guān)高校大學(xué)生會(huì )展策劃技能大賽總決賽,也是中國商業(yè)聯(lián)合會(huì )推動(dòng)會(huì )展人才培養工作的一次重要嘗試,希望通過(guò)競賽活動(dòng),為商科院校會(huì )展類(lèi)專(zhuān)業(yè)大學(xué)生和教師搭建一個(gè)展示教學(xué)成果、團隊風(fēng)采的平臺。很高興,歷經(jīng)半年多的賽事活動(dòng),經(jīng)過(guò)層層選拔,最終有來(lái)自16所高校的33支代表隊的近150名參賽選手和輔導教師相聚北京,進(jìn)行最后的角逐。

  最后,希望各位參賽選手能以飽滿(mǎn)的激情,昂揚的斗志,勇于拼搏的信念,團結向上的精神投入到本次大賽活動(dòng)中去,賽出成績(jì)、賽出水平、賽出風(fēng)格!

  預祝首屆全國相關(guān)高校大學(xué)生會(huì )展策劃技能大賽總決賽圓滿(mǎn)成功!祝各位參賽選手取得優(yōu)異成績(jì)!

  謝謝大家!

  技能大賽領(lǐng)導講話(huà)稿范文 篇2

各位參賽選手、裁判員、工作人員、同志們:

  大家下午好!在這陽(yáng)光明媚、朝氣蓬勃的x月,經(jīng)過(guò)前期緊急的預備,學(xué)院第x屆同學(xué)技能競賽今日正式開(kāi)幕了!在此,我首先代表市訓練局全體領(lǐng)導向各位參賽選手表示熱鬧的慶賀,向競賽籌備組的工作人員表示誠心的感謝!隨著(zhù)社會(huì )的不斷進(jìn)展和進(jìn)步,有著(zhù)較高理論和學(xué)問(wèn)素養、較強動(dòng)手力量的高技能型人才越來(lái)越受到社會(huì )的重視,需求量日益增大。為了適應社會(huì )和現代企業(yè)對高技能人才呈現出的迫切需求,學(xué)院面對市場(chǎng),在高技能人才培育方面已經(jīng)做了大量工作,也得了肯定的成果。技能競賽是培育和發(fā)覺(jué)技能人才的有效途徑之一。學(xué)院領(lǐng)導特別重視同學(xué)們的'實(shí)際操作技能的培育,廣泛開(kāi)展了不同種類(lèi)、不同層次的愛(ài)好小組、其次課堂和技能競賽活動(dòng),并取得了可喜的成果。特殊是近兩年,可以說(shuō)是學(xué)院技能競賽的豐收年,在全省乃至全國的各個(gè)賽場(chǎng)上紛紛傳來(lái)我院師生獲獎的嘉訊有汽修的、數控的、計算機操作的,使學(xué)院的技能教學(xué)工作在全省范圍內贏(yíng)得了美譽(yù)。本次技能競賽的項目有汽車(chē)修理工、鉗工、計算機操作員、一般車(chē)工、數控車(chē)工、修理電工、測量工等七大類(lèi)十個(gè)工種。無(wú)論是競賽的項目,還是參加的范圍都較以往更加廣泛。這一方面可以更好地"以賽促學(xué)',給同學(xué)們制造一個(gè)切磋技藝、展現水平的舞臺,在同學(xué)中再次掀起勤練技能、學(xué)好技能的良好氛圍;另一方面可以"以賽促教',促進(jìn)學(xué)院貫徹落實(shí)高級能人才的培育工作,"切實(shí)加強技能教學(xué)、全面提高教學(xué)質(zhì)量',檢驗學(xué)院教學(xué)工作的質(zhì)量和前期教學(xué)改革工作的成效。盼望各參賽選手在競賽中充分發(fā)揮聰慧才智,鎮靜、仔細對待每項賽程,堅持"友情、溝通、團結、進(jìn)步'的宗旨,以良好的心理素養和精神風(fēng)貌,賽出風(fēng)格,賽出水平,取得好成果。同時(shí)也盼望競賽工作人員和裁判員遵守競賽規章,堅持公正、公正、公開(kāi)的原則,仔細負責,一絲不茍,堅守崗位,公正執裁,確保競賽順當進(jìn)行。最終,預祝本屆同學(xué)技能大賽取得圓滿(mǎn)勝利。感謝大家!

  技能大賽領(lǐng)導講話(huà)稿范文 篇3

老師們,同學(xué)們:

  今日,我校本年度技能大賽隆重開(kāi)幕了。在此,我代表學(xué)校領(lǐng)導班子向為這次大賽做出辛勤工作的老師表示誠心的感謝!向參與大賽的各位選手、評委和為大賽付出辛勤勞動(dòng)的全體工作人員致以真誠的問(wèn)候!近年來(lái),在各級領(lǐng)導的親切關(guān)懷和大力支持下,我校大力進(jìn)展職業(yè)訓練,培育了一大批優(yōu)秀的專(zhuān)業(yè)技能人才,不僅為提高勞動(dòng)者素養、促進(jìn)剩余勞動(dòng)力就業(yè)做出了樂(lè )觀(guān)貢獻,也為加快縣域經(jīng)濟又好又快進(jìn)展供應了強有力的.人才保障。

  學(xué)校技能大賽,作為選拔技能型人才的重要平臺,對于提高職業(yè)訓練質(zhì)量,深化職業(yè)訓練教學(xué)改革,促進(jìn)校企合作辦學(xué),具有非常重要的意義。此次大賽的勝利舉辦,必將極大地激發(fā)廣闊職教學(xué)子的學(xué)習熱忱,也必將對促進(jìn)職業(yè)訓練可持續進(jìn)展、加快技能人才培育起到樂(lè )觀(guān)的推動(dòng)作用。

  此次大賽,共組織了10多項技能競賽,盼望選手們賽出水平、賽出風(fēng)格,評委老師仔細負責、公正公正,項目責任人組織到位,營(yíng)造嚴格溫馨的競賽環(huán)境,努力把此次大賽辦成有影響、高質(zhì)量、有特色的賽事,以完善的工作業(yè)績(jì)回饋領(lǐng)導的厚愛(ài)。

  最終,預祝參賽選手取得優(yōu)異成果,預祝本次大賽取得圓滿(mǎn)勝利!

  技能大賽領(lǐng)導講話(huà)稿范文 篇4

  在××××學(xué)校第×屆計算機應用能力大賽頒獎典禮上的講話(huà)尊敬的各位領(lǐng)導,親愛(ài)的老師、同學(xué)們:大家下午好!歷時(shí)2個(gè)月的××××學(xué)校第×屆計算機應用能力大賽,圓滿(mǎn)完成了預定的各項賽事,今天就要落下帷幕了。此次大賽由教務(wù)處舉辦,××學(xué)院承辦,自始至終得到了校領(lǐng)導、各兄弟學(xué)院的關(guān)心、支持和幫助。我代表大賽組委會(huì ),向為大賽做出貢獻的和付出辛勤勞動(dòng)的,向所有關(guān)心、支持大賽的各位領(lǐng)導、老師和同學(xué)表示衷心感謝!大賽自4月初啟動(dòng)以來(lái),各學(xué)院積極報名參賽,共收到參賽作品416件。

  經(jīng)過(guò)初賽的層層選拔,有120件作品入圍決賽。經(jīng)過(guò)嚴格評審,非專(zhuān)業(yè)組的電子報刊、課件兩類(lèi)競賽題目共評出一等獎作品14個(gè)、二等獎作品28個(gè)、三等獎作品41個(gè);專(zhuān)業(yè)組的靜態(tài)網(wǎng)頁(yè)制作和動(dòng)態(tài)網(wǎng)頁(yè)制作兩類(lèi)競賽題目共評出一等獎作品2個(gè)、二等獎作品2個(gè)、三等獎作品2個(gè)。()等()個(gè)單位獲最佳組織獎;()等()人獲指導老師獎。在此,我代表大賽組委會(huì )向在上述獲獎人員和單位表示熱烈祝賀!

  本次大賽,歸納起來(lái)有以下幾個(gè)特點(diǎn):一是組織工作到位。為辦好這次大賽,大賽組委會(huì )和承擔大賽組織具體工作的相關(guān)部門(mén),作了大量扎實(shí)有效的工作。從大賽項目的設立到大賽程序確定,從宣傳發(fā)動(dòng)到大賽的組織,從初賽、初評到最后的決賽,銜接緊密,措施到位,有條不紊,確保了整個(gè)大賽的順利進(jìn)行和圓滿(mǎn)成功!二是主題目標明確。此次大賽以探索與創(chuàng )新為主題,旨在通過(guò)大賽激發(fā)我校學(xué)生學(xué)習計算機知識的興趣,旨在培養我校學(xué)生的創(chuàng )新意識,旨在積極響應國家加強職業(yè)教育的號召,更加注重培養技術(shù)技能型人才,更加注重提高大學(xué)生的.動(dòng)手能力和實(shí)踐能力。三是涵蓋范圍廣泛。一方面,參賽人員廣泛,本次大賽根據我校學(xué)生的專(zhuān)業(yè)特點(diǎn),將大賽設置為計算機專(zhuān)業(yè)組和非計算機專(zhuān)業(yè)組兩個(gè)組別,分別進(jìn)行比賽及評獎,以此來(lái)最大限度地調動(dòng)全校同學(xué)的積極性。另一方面,比賽內容豐富,既考察參賽者應知應會(huì )的基本知識,又考察參賽者的實(shí)踐操作能力,想象力和創(chuàng )造力,力求全面反映參賽者的技術(shù)水平。各位領(lǐng)導,老師和同學(xué)們,我們這次大賽就要落下帷幕了。我們要以此次大賽為契機,形成“以賽促教,以賽帶教,以賽帶學(xué)”的學(xué)習氛圍。希望我們全體同學(xué)以獲獎的同學(xué)為榜樣,或者立足于對口升學(xué),或者立足于技能培養,勤奮學(xué)習,苦練技能,以立志成才、服務(wù)社會(huì )為目標,不斷提高自己的綜合素質(zhì),增強自身的競爭能力,努力使自己成為符合時(shí)代要求的高素質(zhì)人才。也希望廣大教師以獲獎的指導教師為榜樣,緊緊圍繞學(xué)校工作目標,增強質(zhì)量意識、責任意識和競爭意識,愛(ài)崗敬業(yè)、教書(shū)育人,積極投身學(xué)校建設之中,為學(xué)校再創(chuàng )輝煌做出貢獻。謝謝!

  技能大賽領(lǐng)導講話(huà)稿范文 篇5

同志們:

  下午好!

  今天,很高興參加營(yíng)銷(xiāo)技能大賽。首先,我僅代表市行黨委衷心的預祝所有的參賽隊在此次比賽中都能夠充分展示本行特色,并取得優(yōu)異的成績(jì),同時(shí)向你們致以親切的慰問(wèn)!

  20xx年初以來(lái),積極踐行省行黨委136發(fā)展戰略,緊緊圍繞“服務(wù)品質(zhì)提升年”這一主題穩步推進(jìn)網(wǎng)點(diǎn)轉型進(jìn)程。5月至9月,在面臨各項工作指標的巨大壓力下,市行黨委仍將工作重心放在了對員工的培訓上,希望通過(guò)內外部多種形式的特色培訓,可使我們的員工了解更多的營(yíng)銷(xiāo)知識,學(xué)習更多的營(yíng)銷(xiāo)技巧,懂得更多的營(yíng)銷(xiāo)謀略。著(zhù)力打造一支素質(zhì)過(guò)硬、實(shí)戰力強的營(yíng)銷(xiāo)團隊,這不僅是我們企業(yè)發(fā)展的需要,更是實(shí)現“打造區域內強行”的目標不可或缺的有力武器。今天,在這里召開(kāi)此次營(yíng)銷(xiāo)技能大賽,既是對我們營(yíng)銷(xiāo)隊伍的一次檢驗,也是對我們股改后——員工新面貌的`一次充分展示。

  營(yíng)銷(xiāo)技能大賽對于每一名參賽隊員來(lái)說(shuō)都是一次歷練、一種體驗,都具有十分重要的意義,我們應該珍惜和把握每一次學(xué)習的機會(huì ),在比賽中留下成長(cháng)的腳印。我希望各代表隊在本次比賽中能夠本著(zhù)積極參與的原則,按照比賽規則進(jìn)行比賽,發(fā)揮出自身的最好水平,賽出風(fēng)格,賽出特色,賽出水平,賽出友誼。同時(shí),也希望與會(huì )人員將此次大賽的宗旨延伸到賽場(chǎng)之外,在全行掀起一股空前高漲的全員營(yíng)銷(xiāo)熱潮,充分調動(dòng)每名農行員工的營(yíng)銷(xiāo)積極性,將所學(xué)營(yíng)銷(xiāo)知識應用到實(shí)踐中,不斷積累營(yíng)銷(xiāo)經(jīng)驗,為——各項業(yè)務(wù)的持續、快速、健康發(fā)展獻力獻策。

  最后預祝大賽圓滿(mǎn)成功!謝謝!

  技能大賽領(lǐng)導講話(huà)稿范文 篇6

各位領(lǐng)導、各位來(lái)賓、老師們、同學(xué)們:

  大家好!

  20xx年全國職業(yè)院校技能大賽高職組“高教社杯”英語(yǔ)口語(yǔ)技能大賽今天圓滿(mǎn)落下帷幕。各位選手們在比賽中努力拼搏,盡情展示,賽出了成績(jì),賽出了水平。全體評委和工作人員不辭辛苦,恪盡職守,保證了大賽的順利進(jìn)行。我代表天津市教委,對參賽選手們的精彩表現和優(yōu)異成績(jì)表示熱烈的祝賀,向精心指導的教師和嚴格評判的評委表示衷心的感謝,向辛勤付出的工作人員表示親切的慰問(wèn)!

  科教興國,人才為本,經(jīng)濟社會(huì )的發(fā)展需要大批高素質(zhì)技能人才,特別是具有跨文化溝通交流能力的專(zhuān)業(yè)人才,來(lái)提高社會(huì )生產(chǎn)力,推動(dòng)技術(shù)進(jìn)步和科技轉化。近年來(lái),天津職業(yè)教育認真落實(shí)黨中央國務(wù)院及市委市政府要求,搶抓機遇,加快發(fā)展。在此之中,天津中德職業(yè)技術(shù)學(xué)院依托行業(yè)辦學(xué)的優(yōu)勢,在國際合作、校企合作、專(zhuān)業(yè)建設、課程建設、師資隊伍建設等方面突出了辦學(xué)特色,彰顯了職教魅力,并充分利用全國職業(yè)院校技能大賽這一重要載體,實(shí)現了高職教育理論教學(xué)與生產(chǎn)實(shí)際緊密結合,校內實(shí)訓與現場(chǎng)實(shí)踐緊密結合,教學(xué)科研與技術(shù)開(kāi)發(fā)緊密結合,為濱海新區開(kāi)發(fā)開(kāi)放和天津重大工業(yè)項目建設輸送了一批又一批合格的高素質(zhì)高技能型緊缺人才。天津市教委會(huì )一如既往的在政策、資金等方面支持的發(fā)展,支持為全國職業(yè)院校技能大賽承載服務(wù)的各項工作。

  本項賽事的舉辦得到教育部、天津市委、市政府領(lǐng)導的高度重視,對大賽的.順利舉行給予了有力的指導。外語(yǔ)教學(xué)與研究出版社、高等教育出版社為大賽的順利舉辦投入了大量的人力、物力進(jìn)行組織籌備,做出許多卓有成效的工作。我代表天津市教委對大家所做的工作表示衷心的感謝。

  最后,祝大家返程愉快,我們來(lái)年再相會(huì )。

  技能大賽領(lǐng)導講話(huà)稿范文 篇7

同學(xué)們、老師們、同志們:

  大家下午好!

  20xx年云南省中等職業(yè)學(xué)校技能大賽今日就要閉幕了。這次大賽舉辦得很勝利,3千多名師生同臺競技,參與了10個(gè)賽項70個(gè)競賽項目,制造了我省技能大賽的最新記錄,廣闊師生良好的職業(yè)素養、嫻熟的技能和奮勉拼搏的精神,給我們留下了深刻印象。在此,我謹代表云南省訓練廳和大賽組委會(huì ),向在大賽中取得優(yōu)異成果的各位選手和各位老師表示熱鬧慶賀!向各州市代表團、參賽學(xué)校領(lǐng)隊、指導老師、參賽選手和裁判員、監督員表示誠心感謝!向鼎力支持技能大賽的曲靖市人民政府、麒麟區人民政府、曲靖市訓練局以及詳細承辦大賽活動(dòng)的曲靖財經(jīng)學(xué)校、曲靖農業(yè)學(xué)校、曲靖應用技術(shù)學(xué)校、麒麟職業(yè)技術(shù)學(xué)校及其全體工作人員、志愿者表示誠心感謝!特殊是對樂(lè )觀(guān)參加并熱忱贊助大賽的昆明松騁汽修設備有限公司、廣州市福思特科技有限公司、大連愛(ài)丁數碼產(chǎn)品有限公司、暢捷通信息技術(shù)股份有限公司、廣東唯康訓練科技股份有限公司、杭州華三通信技術(shù)有限公司、浙江亞龍訓練裝備股份有限公司、天津市天堰醫教科技開(kāi)發(fā)有限公司、語(yǔ)文出版社有限公司、外語(yǔ)教學(xué)與討論出版社、曲靖福圓食品有限公司、神州數碼系統集成服務(wù)有限公司、上海新朋程信息科技有限公司表示誠心感謝和敬意!職業(yè)訓練是國家訓練事業(yè)的重要組成部分,是促進(jìn)經(jīng)濟、社會(huì )進(jìn)展和勞動(dòng)就業(yè)的重要途徑,擔當著(zhù)為生產(chǎn)、服務(wù)一線(xiàn)培育技術(shù)人才、管理人才和高素養勞動(dòng)者的光榮使命。"十二五'以來(lái),我省職業(yè)訓練在黨中央、國務(wù)院、云南省委、省政府和各級黨委、政府的關(guān)懷支持下,取得了顯著(zhù)成果。一是職業(yè)學(xué)校招生人數不斷突破,辦學(xué)規模連創(chuàng )新高,實(shí)現了中等職業(yè)訓練與一般高中訓練大體相當的目標,高中階段訓練結構趨于合理;二是職業(yè)學(xué);A設施建設突飛猛進(jìn),實(shí)訓基地建設成效顯著(zhù),辦學(xué)條件明顯改善,為強化實(shí)踐技能訓練和提高同學(xué)動(dòng)手力量奠定了基礎;三是國家和省實(shí)施中職學(xué)校免學(xué)費、獎學(xué)金、助學(xué)金等政策,惠及千家萬(wàn)戶(hù),越來(lái)越多的孩子能在職業(yè)學(xué)校學(xué)習一技之長(cháng)。云南職業(yè)訓練的快速進(jìn)展,極大地促進(jìn)了我省訓練公正與社會(huì )和諧穩定,為全省經(jīng)濟、社會(huì )的進(jìn)展供應了有力的人力支撐和智力支持。古語(yǔ)說(shuō),"積財千萬(wàn)不如薄技在身',這句話(huà)生動(dòng)概括了技能在人的終身進(jìn)展中所具有的重要作用。在今年2月26日主持召開(kāi)的國務(wù)院常務(wù)會(huì )議上指出:"我國正處于經(jīng)濟轉型和產(chǎn)業(yè)升級換代時(shí)期,迫切需要數以?xún)|計的工程師、高級技工和高素養職業(yè)人才,要促進(jìn)形成一技之長(cháng)、不唯學(xué)歷憑力量的社會(huì )氛圍,激發(fā)年輕人學(xué)習職業(yè)技能的樂(lè )觀(guān)性'。我們要切實(shí)把職業(yè)訓練作為擴大訓練和改善民生的有效途徑,構建規模適中、結構合理、方向正確的現代職業(yè)訓練體系。當前,改革和進(jìn)展我省的職業(yè)訓練要重點(diǎn)抓好以下三個(gè)方面的工作:

  一、是以舉辦全省中職學(xué)校技能大賽為契機,全面推動(dòng)職業(yè)訓練綜合改革。

  要圍繞十八屆三中全會(huì )及全國訓練工作會(huì )議確定的職業(yè)訓練改革進(jìn)展戰略重點(diǎn),加快職業(yè)訓練改革進(jìn)展步伐,加快構建云南現代職業(yè)訓練體系;要緊緊依靠改革,以制度創(chuàng )新破除體制機制障礙,釋放職業(yè)訓練改革紅利,在產(chǎn)教融合、職普溝通、中高職連接、校企合作以及完善就業(yè)政策、提升技術(shù)技能人才地位等方面取得新突破;要強化溝通、加強合作,在全省堅固樹(shù)立經(jīng)濟進(jìn)展、社會(huì )管理、文化傳承必需重視技術(shù)技能積累的戰略意識,切實(shí)落實(shí)政府責任,分散行業(yè)企業(yè)力氣,形成促進(jìn)職業(yè)訓練進(jìn)展的強大合力。

  二、是以服務(wù)全省經(jīng)濟社會(huì )進(jìn)展為宗旨,加快職業(yè)學(xué)校轉型步伐。

  面對當前社會(huì )的形勢,全省中職學(xué)校只有順時(shí)應變、與時(shí)俱進(jìn),轉型進(jìn)展,才能進(jìn)一步構筑起人才培育的`高地。要緊跟全省改革進(jìn)展戰略重點(diǎn),瞄準新目標,找準新定位,實(shí)現辦學(xué)思想的轉型;要全面轉變以學(xué)問(wèn)傳授為核心的傳統訓練模式,注意素養,培育力量,全面提高同學(xué)的創(chuàng )新精神和實(shí)踐力量,在辦學(xué)模式上實(shí)現轉型;要緊貼區域產(chǎn)業(yè)結構層次和現實(shí)需要,實(shí)時(shí)調整專(zhuān)業(yè)設置,使學(xué)校專(zhuān)業(yè)結構與區域經(jīng)濟進(jìn)展進(jìn)程相匹配,與行業(yè)企業(yè)要求相適應。

  三、是以畢業(yè)生就業(yè)為風(fēng)向標,全面提高育人質(zhì)量。當前,衡量一所職業(yè)學(xué)校辦學(xué)效益的重要指標就是畢業(yè)生的就業(yè)率。因此,全面提高育人質(zhì)量,練就過(guò)硬的職業(yè)技能,促進(jìn)畢業(yè)生高質(zhì)量就業(yè)是現代職業(yè)訓練的動(dòng)身點(diǎn)和落腳點(diǎn)。要通過(guò)加強"雙師型'老師隊伍建設和加大實(shí)踐教學(xué)力度,彰顯以實(shí)踐和動(dòng)手力量為核心的課程體系價(jià)值取向,抓住優(yōu)勢專(zhuān)業(yè),實(shí)施精品課程,真正形成符合學(xué)校實(shí)際的特色內涵和品牌效應。同學(xué)們,學(xué)問(wèn)轉變命運,技能成就人生。隨著(zhù)黨的十八屆三中全會(huì )確定的"加快現代職業(yè)訓練體系建設,強化產(chǎn)教融合,校企合作,培育高素養勞動(dòng)者和技能型人才'的職業(yè)訓練進(jìn)展戰略的實(shí)施,我省職業(yè)訓練將會(huì )迎來(lái)前所未有的歷史機遇和寬闊前景。盼望大家珍惜機遇,把握機會(huì ),磨煉意志品質(zhì),一步一個(gè)腳印,把個(gè)人幻想和職業(yè)幻想融入云南經(jīng)濟社會(huì )的改革進(jìn)展,用自己勤勞的雙手和無(wú)窮的才智開(kāi)創(chuàng )勝利之路和幸福之路,讓青春更靚麗,讓人生更出彩!

  同學(xué)們、老師們、同志們,進(jìn)展職業(yè)訓練是社會(huì )進(jìn)步的善德之舉和神圣職責。讓我們在省委、省政府的領(lǐng)導下,解放思想、銳意進(jìn)取,全面深化訓練領(lǐng)域綜合改革,努力構建現代職業(yè)訓練體系,為實(shí)現全面建成小康社會(huì )雄偉目標和我省建設綠色經(jīng)濟強省、民族文化強省及國家面對西南開(kāi)放的重要橋頭堡戰略目標作出新的更大的貢獻。

  技能大賽領(lǐng)導講話(huà)稿范文 篇8

老師們:

  首先,我代表學(xué)校領(lǐng)導對這次獲得優(yōu)異成績(jì)的老師們表示衷心的祝賀!祝賀你們的成長(cháng)贏(yíng)得了領(lǐng)導和老師們的交口稱(chēng)贊!通過(guò)舉辦這場(chǎng)大獎賽活動(dòng)和前段各教研組的扎實(shí)工作,我們圓滿(mǎn)地完成了第一階段的師傅領(lǐng)進(jìn)門(mén)并熟知學(xué)校日常教學(xué)教研工作的任務(wù)。通過(guò)這半個(gè)多學(xué)期的實(shí)踐,一是涌現了一批優(yōu)秀的新人,贏(yíng)得了大家一致好評。二是兩部各教研組老教師通過(guò)專(zhuān)業(yè)引領(lǐng),積極幫扶,用心指導,積極搭建更好的平臺,壓擔子,賦重任,更好促進(jìn)了新人成長(cháng)。這一批老師將是我們一高未來(lái)發(fā)展的重要力量,可喜可賀!令人欣慰!

  所以下面我主要講兩個(gè)方面。

  一、 存在的問(wèn)題

  成績(jì)是喜人的,但問(wèn)題也是要注意的。由于個(gè)別年輕同志進(jìn)取心不強,自我要求不高,不善于學(xué)習,不主動(dòng)反思和業(yè)務(wù)實(shí)踐,業(yè)務(wù)進(jìn)步相對較慢,甚至仍有個(gè)別老師目前仍受到各方一致較低評價(jià)!一些老師,甚至個(gè)別班主任平時(shí)也沒(méi)有把小組積分管理用于課堂、用于班級德育管理,缺乏每周的總結和及時(shí)有效的評價(jià)。一些帶教老師不能以身作則,以身帶教和示范,對徒弟要求不嚴,從容問(wèn)題的存在,使得一些任課老師平時(shí)基本不使用小組積分管理,使得這次大賽活動(dòng),要么學(xué)生課堂表現不積極,主動(dòng)參與不夠,要么老師使用生疏。老師課堂小組與班級德育小組存在兩張皮、不一致現象,處于淺表使用,花架子,根本沒(méi)有發(fā)揮小組課堂積分的重要作用。如果一些老師今后還下勁不夠,用心不足,那么將會(huì )與優(yōu)秀的新老師差距會(huì )越來(lái)越大,甚至個(gè)別新老師會(huì )被學(xué)校逐步調整擱置甚至不用的境地。

  二、 提幾點(diǎn)要求

  1、繼續加強業(yè)務(wù)學(xué)習和實(shí)踐。對成績(jì)不要驕傲,這僅是教師生涯中走出了第一步,未來(lái)還很遙遠。還要繼續嚴格要求自己,心有夢(mèng)想,抓住學(xué)校提供的機會(huì )和平臺,邁入個(gè)人發(fā)展的快車(chē)道。少談個(gè)人困難,多談個(gè)人與學(xué)校發(fā)展,時(shí)刻把學(xué)校的利益放在首位,這是優(yōu)秀青年教師先人一步,抓住機會(huì )更好發(fā)展的重要起點(diǎn)。雖然是獲獎了但這與教學(xué)成績(jì)的取得是兩碼事,這與未來(lái)的是否能夠繼續成長(cháng)為優(yōu)秀老師是兩碼事,所以仍然要繼續加強業(yè)務(wù)學(xué)習和具體實(shí)踐,使自己變得更為優(yōu)秀。要時(shí)常博覽教育教學(xué)理論書(shū)籍,豐富和指導自己的教育教學(xué)工作,使自己在理論支撐下走的更遠更好。

  2、加強工作責任心和自我管理。育人先育己。個(gè)人精氣神的建設是解決一切問(wèn)題的根本,精氣神不足是永遠得不到個(gè)人優(yōu)秀的。有些年輕同志進(jìn)取精神不強,較為懶散,自我要求標準不高,對待各級領(lǐng)導要求的工作做得嚴重不到位,缺乏積極學(xué)習的態(tài)度。對待交辦的工作以個(gè)人種種困難進(jìn)行推脫,以致于影響自己的成長(cháng)和發(fā)展。作為青年教師,只有師德高尚,積極負責上進(jìn),才可以走的更遠,才會(huì )感受到自我存在的價(jià)值和意義,才會(huì )帶著(zhù)夢(mèng)想充滿(mǎn)激情的投入工作。打仗,三分靠武器,七分靠士氣。要當好老師就要抓住自我思想建設這個(gè)根。文理分科年級兩部準備使用部分年輕老師當班主任,個(gè)別老師還不想干,就是典型的不利學(xué)校更不利于自己發(fā)展的行為(比如今年中高級教師評聘,中級教師至少得有一年以上的班主任經(jīng)歷,高級教師得有班主任經(jīng)歷的加分,否則到時(shí)候一百多人,這么少的指標,你憑什么進(jìn)職稱(chēng)?)。要不遺余力地完成本職工作。這種不遺余力,就是全身心投入,就是不怕苦不怕累,是把小小的事情做得宏大起來(lái),把平凡的事情做得閃亮起來(lái),把平淡的事情做得輝煌起來(lái),把單純的事情做出立體的形態(tài),讓繁雜的事務(wù)性的工作透露出智慧的火花,比如這兩年年新聘任的老師和班主任老師就應該這樣。要自覺(jué)承受多種多樣的痛苦磨練。去迎接最難工作的挑戰。不同深度的磨練產(chǎn)生不同高度的'水平。給自己多儲備一些知識,讓自己多增長(cháng)一些學(xué)問(wèn),逼自己多培養一些能力。做一個(gè)治學(xué)勤苦的人,做一個(gè)思考深刻的人,做一個(gè)追求高度的人。一個(gè)希望非常成功的人,必須能忍受多方面的磨練。堅持,堅持,再堅持;學(xué)習,工作,創(chuàng )造,這就是“智慧”。要用超常的付出,讓自己在教學(xué)業(yè)務(wù)上的每一個(gè)方面都做得比較優(yōu)秀。下學(xué)期我們還要進(jìn)行微型課大賽,就是針對一個(gè)知識難點(diǎn)、重點(diǎn)或易錯點(diǎn)的濃縮課堂,時(shí)間是15-20分鐘。這又是一個(gè)督促自己成長(cháng)的機會(huì )(比如評職稱(chēng)、應聘試講、深度備課、各種大賽等活動(dòng)必備能力都用得到),請大家提前理解微型課是什么意思,本學(xué)期各學(xué)科組長(cháng)要在教務(wù)處和年級主任的指導下加強理論學(xué)習和實(shí)踐,爭取取得好成績(jì)。當然以后我們還要開(kāi)展微課(微視頻)制作大賽,加強學(xué)生自主性的課前課后線(xiàn)下學(xué)習,建立我校學(xué)科資源庫,提升制作老師的版權福利,進(jìn)一步促進(jìn)我們業(yè)務(wù)的成長(cháng),為學(xué)校更高層級的發(fā)展奠定基礎。

  3、要永不停止地積累和精心備課!胺e累”是自我提升、發(fā)展自己的首選。每天在電腦里面,都要增加新的文字和材料。每上一節新課,每一天每一周工作都要積攢反思改進(jìn)的材料,學(xué)會(huì )寫(xiě)作,嘗試創(chuàng )新。要緊抓精心備課,這是一切教學(xué)行為的源頭和出發(fā)點(diǎn),是提高教學(xué)質(zhì)量的根本。備知識、備過(guò)程、備方法、備學(xué)生、備育人。用好教材、教輔和相關(guān)資料。研讀課標、研究高考、研究變式,精心設問(wèn)化解重難點(diǎn),設計師生交流對話(huà)化解重難點(diǎn)易錯點(diǎn),進(jìn)行深度備課。要緊抓師生活動(dòng)設計。使課堂更富有靈動(dòng)。使學(xué)生能夠主動(dòng)參與課堂學(xué)習,盡力消滅虛假學(xué)習、淺表學(xué)習、游離于課堂邊沿的學(xué)習狀態(tài),甚至睡覺(jué)。要積極研磨課堂語(yǔ)言設計。在問(wèn)題設計、拓展點(diǎn)撥、啟發(fā)誘思、層級推進(jìn)、層層設問(wèn)等方面,用變化語(yǔ)氣語(yǔ)調、多樣化語(yǔ)言鼓動(dòng)激發(fā)、趣味語(yǔ)言、肢體語(yǔ)言、邏輯嚴謹性語(yǔ)言等進(jìn)行研磨語(yǔ)言,引導學(xué)生進(jìn)行深度學(xué)習,調動(dòng)小組和個(gè)人發(fā)言積極性等方面起到助推作用。

  4、要熟練掌握課堂學(xué)習小組評價(jià)。小組積分管理要形成常態(tài)化、持久化,要與班級管理的德育卓越小組一致起來(lái),發(fā)揮最大激勵效能,這有助于課堂師生互動(dòng),有助于學(xué)生積極主動(dòng)參與課堂和主動(dòng)發(fā)言,提高學(xué)習效能。老師要積極和班主任一起去推動(dòng)小組挑戰賽和每周評價(jià)制度的有效性落實(shí),不能班主任和任課老師各行其是,否則班級的小組激發(fā)往往是低效甚至是無(wú)用的,所以班級老師們的積極評價(jià)和激勵是落實(shí)學(xué)習小組并發(fā)揮其重要作用的關(guān)鍵!在班級德育分小組積分管理的基礎上揉進(jìn)課堂教學(xué)積分管理,強化學(xué)生發(fā)言評價(jià)量化、作業(yè)完成督導量化、小組學(xué)習表現量化、學(xué)練測試結果量化等,這是確保學(xué)生高效學(xué)習,并能提高學(xué)習質(zhì)量和積極性的重要保障。任課老師要全力配合班主任,利用好班級獎懲評價(jià)制度,善用小獎勵。既要引導小組既要樹(shù)立“小楷!,又要開(kāi)展“小競賽”,做好“小研究”,開(kāi)好“小座談”,征納“小點(diǎn)子”,執行“小懲罰”。老師們要積極營(yíng)造小組挑戰、小組競爭和小組評價(jià)的氛圍文化,打造高效的小組學(xué)習共同體,使學(xué)生在小組師生、生生互助中尋求成長(cháng)。文理分科后,我們還要在打造優(yōu)質(zhì)班會(huì )課上繼續推進(jìn)各班級小組的建設和效能挖潛,在學(xué)生德育建設方面進(jìn)行推進(jìn)。不僅這樣,零班、奧賽班要做這方面的典范,在精準培優(yōu)方面做出突出貢獻,做到有理念、有思路、有方法、有措施,更有落實(shí)。這將是兩部主任的核心工作之一,望兩部主任和全體老師要加強這方面工作的落實(shí)。今后我要和部分領(lǐng)導隨機聽(tīng)取老師們的課,如果再發(fā)現滿(mǎn)堂灌、一言堂的,不重視師生互動(dòng)和學(xué)生積極參與的課堂,我將嚴厲批評。以后我們要開(kāi)展優(yōu)質(zhì)班會(huì )課的活動(dòng)和魅力班主任評選以及魅力班長(cháng)大賽就是要推動(dòng)每一位班主任建好、用好班級小組積分德育管理,使任課老師更方便于自己的課堂使用,取得最大的激發(fā)學(xué)生學(xué)習的合力效能。

  5、要緊抓課堂的前申和后置。確保高效課堂的完整性和教學(xué)質(zhì)量的提升。前申是學(xué)生預習和教師備課的準備環(huán)節。后置是“練、查、考、改(批)、評、糾、研、組、扶(輔)、規”的完整性。要向教學(xué)環(huán)節的嚴格落實(shí)要質(zhì)量。想好的事情,立刻執行,就是最大的生產(chǎn)力!課堂教學(xué)是核心素養培育的切入點(diǎn)、突破點(diǎn),是學(xué)生奠定文化基礎、培養科學(xué)素質(zhì)、發(fā)展知識能力、學(xué)習能力、實(shí)踐能力和創(chuàng )新能力的主陣地,但這種課堂教學(xué)與教學(xué)質(zhì)量的提高并不是正比例的,這就是為什么說(shuō)好的課堂未必有好的成績(jì),但好成績(jì)一般都會(huì )有好課堂的道理。所以還必須有課堂教學(xué)的這些前申和后置工作作為保障,進(jìn)而形成體系化的教學(xué)工作。這是一種治療低效教學(xué)質(zhì)量的聯(lián)合用藥,缺一不可。

  老師們,許家印說(shuō)過(guò):“人的進(jìn)步往往是從心理的進(jìn)步開(kāi)始的,人的落伍往往是心態(tài)的落伍。人與人的差距往往是心態(tài)的差距”,所以無(wú)論青年教師還是老教師,要想在今后的教師生涯中發(fā)展的更好,自己思想存在問(wèn)題的解決才是正道,我也希望全體老師能夠理解這些道理,在今后的工作中取得更為優(yōu)異的成績(jì),贏(yíng)得更好的發(fā)展。

  技能大賽領(lǐng)導講話(huà)稿范文 篇9

老師們、同學(xué)們:

  大家下午好!

  今天,我們在這里隆重集會(huì ),慶!拔逅摹,同時(shí)對本年度全區、全市技能大賽進(jìn)行總結表彰,在此,我代表學(xué)校向所有的團員青年致以的問(wèn)候和美好的祝愿;向參加全市及全區中職學(xué)生技能大賽、書(shū)畫(huà)展的獲獎選手表示熱烈的;為技能大賽做出貢獻的所有指導老師、教職工和同學(xué)們表示衷心地感謝!我校已經(jīng)連續六年舉辦市級技能大賽,從20--年起參加全國技能大賽。技能大賽已經(jīng)成為促進(jìn)和檢驗職業(yè)學(xué)校辦學(xué)情況的重要手段,也是展示和宣傳的最有效的平臺。

  近年來(lái),在廣大教職工和全體同學(xué)的共同努力下,我校辦學(xué)水平不斷提高,辦學(xué)規模不斷壯大,辦學(xué)特色日益突顯。特別是,我校從20--年底被教育部確定為國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范校第二批建設單位以來(lái),全校教職工齊心努力,扎實(shí)推進(jìn)各項建設任務(wù),經(jīng)過(guò)兩年的建設,我校的三個(gè)重點(diǎn)建設專(zhuān)業(yè)機電技術(shù)應用、建筑工程施工、學(xué)前教育和以書(shū)畫(huà)藝術(shù)為主線(xiàn)的特色項目取得了初步成效。六月份,我們將迎來(lái)國家級示范校的全面驗收工作,我相信,在全校師生的共同努力下,我們一定會(huì )打好這場(chǎng)攻堅戰。

  職業(yè)教育注重“崇尚一技之長(cháng),不唯學(xué)歷憑能力”,通過(guò)技能大賽,讓我們了解了職業(yè)技能現狀,讓我們更清醒的看到了存在的差距和不足,也檢閱了我們訓練的隊伍目前的實(shí)踐教學(xué)水平,今天,在“五四”青年節這個(gè)特殊的日子,召開(kāi)大會(huì ),對本年度組織和參加技能大賽的情況進(jìn)行總結,目的是鼓勵我們的青年學(xué)生在職業(yè)教育的廣闊天地里大有作為,再立新功!

  一、職業(yè)技能大賽的意義

  開(kāi)展職業(yè)技能大賽,既是促進(jìn)學(xué)校加強專(zhuān)業(yè)建設,書(shū)畫(huà)教育教學(xué)改革,展示辦學(xué)成果的手段,也是激發(fā)學(xué)生學(xué)習熱情,提高綜合能力的重要舉措。我們要大力加強實(shí)踐教學(xué),探索制定技能訓練與標準,制定技能訓練計劃,突出學(xué)生職業(yè)能力培養,把技能教學(xué)常規化、制度化,把技能實(shí)踐融入到課堂教學(xué)過(guò)程中,把技能測試、技能考核融入到學(xué)校的考試制度、評價(jià)制度中,逐步構建完整的技能教學(xué)、技能訓練、技能測試的教學(xué)新模式。

  二、認真輔導,無(wú)私奉獻,成績(jì)突出

  為了爭取我校學(xué)生在今年的技能大賽中取得好成績(jì),學(xué)校教務(wù)處、實(shí)訓處和各教研室都精心挑選技術(shù)精湛、豐富、責任心強的教師擔任本次大賽培訓指導教師。指導教師除了完成正常的教學(xué)任務(wù)外,其余精力幾乎全部投入到大賽的輔導和培訓之中。指導老師從競賽項目、培訓計劃的制定與實(shí)施、資料的與整理到參賽選手的培訓輔導與答疑解難等方面付出了大量心血。

  今年3月,我校舉辦了20--年烏海市中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生技能大賽。12個(gè)專(zhuān)業(yè)的582名選手,參加了35個(gè)項目的比賽,這次大賽是我市中職學(xué)校歷年來(lái)規模最大、比賽項目和參賽選手最多的一次比賽。獲得一等獎的57組(計63名選手),二等獎108組(117名選手),三等獎的155組(163名選手),并從中選拔出優(yōu)秀選手參加了自治區20--年中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生技能大賽。

  今年的全區中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生技能大賽是4月23、24日在包頭市舉辦的,我校前去參賽的.35名選手,參加了18個(gè)賽項的比賽,獲得一等獎1組;二等獎1組,三等獎4個(gè)。同時(shí)進(jìn)行的還有“全區中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生、、工藝品展”。我校報送的類(lèi)作品62幅,書(shū)法類(lèi)作品69件,類(lèi)作品10件,工藝比賽項目和參賽選手最多的一次比賽。獲得一等獎的57組(計63名選手),二等獎108組(117名選手),三等獎的155組(163名選手),并從中選拔出優(yōu)秀選手參加了自治區20--年中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生技能大賽。

  今年的全區中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生技能大賽是4月23、24日在包頭市舉辦的,我校前去參賽的35名選手,參加了18個(gè)賽項的比賽,獲得一等獎1組;二等獎1組,三等獎4個(gè)。同時(shí)進(jìn)行的還有“全區中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生、、工藝品展”。我校報送的類(lèi)作品62幅,書(shū)法類(lèi)作品69件,類(lèi)作品10件,工藝品類(lèi)作品14件。學(xué)生組獲得一等獎13個(gè),二等獎31個(gè),三等獎48個(gè);教師組獲得一等獎3個(gè);二等獎2個(gè),三等獎3個(gè)。這些榮譽(yù)證明了我校師生在全區、全國大賽上的比賽成績(jì)逐年上升,說(shuō)明了我校實(shí)踐教學(xué)水平在逐年提高。

  三、舉辦和參加技能大賽收獲的經(jīng)驗和啟發(fā)

  1、賽前學(xué)校高度重視,精心組織,積極營(yíng)造濃厚氛圍,認真做好宣傳員動(dòng)工作,要求各、各專(zhuān)業(yè),認真組織,積極參與。為此,學(xué)校成立了大賽組委會(huì ),專(zhuān)門(mén)負責大賽的組織、指導與協(xié)調工作。各教研組認真組織,學(xué)生踴躍參賽,使技能大賽在全校產(chǎn)生了廣泛影響,形成了蓬勃向上、苦練技能的良好氛圍。

  2、以技能大賽為引領(lǐng),促進(jìn)學(xué)校的教育教學(xué)發(fā)展

  一是要進(jìn)一步完善技能競賽制度,改革創(chuàng )新,扎實(shí)推進(jìn)我校技能大賽開(kāi)展。我們要堅持一年一賽制度,建立健全大賽體制、機制,讓技能競賽成為師生技能教育成果展示的平臺。通過(guò)大賽,為廣大師生創(chuàng )設平臺,讓每個(gè)勤奮努力的師生都有機會(huì )展示自己的才華和能力。同時(shí),要選拔優(yōu)秀選手積極參加全區和全國技能大賽,去摘金奪銀,為學(xué)校爭光添彩,為學(xué)生職業(yè)發(fā)展奠定基礎。

  二是要以賽促教,不斷提升我校教育發(fā)展水平。專(zhuān)業(yè)技術(shù)、實(shí)踐技能是職業(yè)教育的靈魂,是職業(yè)教育的生命力所在。我們要通過(guò)技能大賽推進(jìn)教學(xué)改革;推進(jìn)實(shí)訓基地建設;推進(jìn)學(xué)校與企業(yè)的合作交流,把大賽做成企業(yè)發(fā)現人才的平臺和學(xué)生事業(yè)發(fā)展的平臺,不斷完善我們實(shí)踐教學(xué)的體系,使學(xué)生在學(xué)校能學(xué)到實(shí)用技術(shù),與企業(yè)要求零距離對接。

  老師們、同學(xué)們,希望各獲獎選手以技能大賽取得的成績(jì)?yōu)樾碌钠瘘c(diǎn),再接再厲,精益求精,不斷學(xué)習新知識,掌握新技能,進(jìn)一步增強綜合職業(yè)能力。希望廣大學(xué)生以獲獎選手為榜樣,努力學(xué)習,鉆研技術(shù),苦練技能,爭當能手,為校爭光,為社會(huì )與發(fā)展做出貢獻。也希望全體教職工,以受表彰的指導教師為榜樣,緊緊圍繞學(xué)校工作目標,增強質(zhì)量意識、責任意識和競爭意識,、教書(shū)育人,積極投身到學(xué)校建設之中,共同建設好國家教育改革發(fā)展示范校而努力奮斗!謝謝大家!

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