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有關(guān)制作船作文合集6篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編整理的制作船作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
制作船作文 篇1
今天,我被科學(xué)書(shū)中的制作小船迷住了,于是就準備材料進(jìn)行制作。
我先備齊了材料:?jiǎn)、雙面膠、木板、開(kāi)關(guān)電池、電池盒、馬達、鐵片等。開(kāi)始制作了;我先從簡(jiǎn)單的入手,把鐵片插入電池盒中,再把電池裝上,并且用電線(xiàn)把馬達、鐵片和開(kāi)關(guān)連接住,看看是否能轉動(dòng),可以就把螺旋槳裝到馬達上去,再接著(zhù)要把連接好材料固定在木板上了,做好后,剩下最后一步,放入水中進(jìn)行調試,太好了!船正如我所想的一樣前進(jìn)了,我高興的一蹦三尺高。就在這時(shí),我的腦子里又冒出一個(gè)奇怪的'念頭:既然開(kāi)關(guān)是需要用電線(xiàn)連接住的,我還不如直接用電線(xiàn)把馬達和鐵片連接住呢!于是我拆去了開(kāi)關(guān),直接連上電線(xiàn),不錯也可以開(kāi),于是我把其中一根接住,留一根不碰住鐵片,如果想開(kāi),就只需用電線(xiàn)碰住鐵片,船就可以前進(jìn),放入水中一試也可以開(kāi);我還發(fā)現了船的優(yōu)點(diǎn):如果木板沉入水中,只留下馬達和電池盒,船也能開(kāi),像一名堅強的戰士。
看著(zhù)自己做的小船,我心里美滋滋的,決定以后再做這種有意思的小制作。
制作船作文 篇2
“吱、吱、吱……”一聲聲鋸木聲從我家陽(yáng)臺傳出,這是在干什么呢?是不是在裝修呢?不是的,原來(lái)是我在做小制呢!可是,這到底是在做什么東西呢?告訴你吧,我做的是一只船,它的樣子十分的像馬槽,所以我給它起了一個(gè)很特別的名子——“馬槽船”。來(lái)看看我是怎樣做的吧。昨天,我在未開(kāi)始動(dòng)手之前,想了整整一個(gè)下午,也不知道如何下手,什么事也沒(méi)做,后來(lái)到了晚上我才有了做船的想法,于是我就開(kāi)始動(dòng)手了……首先,我就開(kāi)始找做船的材料,可是沒(méi)有找到做船的必需品——木板。
后來(lái)是爸爸在陽(yáng)臺的角落里找到了一塊三夾板,就這樣我和爸爸開(kāi)工了。我先在木板上畫(huà)好了圖,接著(zhù)就開(kāi)始鋸木板了。我先鋸掉那些多余的`木條,接著(zhù)就用小刀把木板割成四塊梯形和一塊長(cháng)方形,再在梯形的兩邊分別割去一小塊,用砂紙將每塊的邊磨成斜邊,然后就將這五塊磨好的木板用強力膠組合起來(lái),這樣就做好了船的一半了——船身。接著(zhù)爸爸在他的辦公室又找來(lái)了一塊防水泡沫,我用小刀切下了一塊即比船高又比船小的泡沫,先用電線(xiàn)把馬達和開(kāi)關(guān)連接在一起,在兩根電線(xiàn)的一頭裝上繞好的鐵絲,再在泡沫的上面用小刀挖出一個(gè)電池大小的洞,最后在馬達上安裝好一個(gè)風(fēng)葉,這樣我的“馬槽船”就做成了。當我大功告成的時(shí)候,我便開(kāi)始欣賞這只精制的“馬槽船”,可是總覺(jué)得這只“馬槽船”小了點(diǎn)什么。噢!原來(lái)這只“馬槽船”少了條尾巴——旗子,接著(zhù)我便找到了一面小五星紅旗,并將這面小五星紅旗插在了“馬槽船”的后方。
看,這只“馬槽船”多么精制!
制作船作文 篇3
前幾天,老師讓我們做一個(gè)小制作,我和媽媽冥思苦想,不知道做什么,媽媽只好在網(wǎng)上搜了一些小制作的圖片,當時(shí)我目不轉睛地盯著(zhù)電腦想:該做什么呢?忽然我的目光停留在一艘"空氣船"上,這船又好做又好玩,于是我決定做這艘船。
我首先準備了材料:小馬達、雪糕棒、電池盒、空礦泉水瓶、方木棒。這些材料備齊了,接著(zhù)就開(kāi)始制作了。我先把雪糕棒橫著(zhù)粘在方木棒上,裝上馬達和電池盒,看似很簡(jiǎn)單,但我在粘雪糕棒時(shí)一不小心把雪糕棒粘歪了,我只好拆了重做,汲取了第一次的教訓,這次我非常小心粘好了,然后把兩個(gè)礦泉水瓶連在一起,最后我把做好的兩部分拼到一起,在我們的努力下,"空氣動(dòng)力船"終于做好了。我迫不及待地拿到水里去試驗,呀!怎么船倒著(zhù)跑,我一看插著(zhù)的`電線(xiàn),便對媽媽說(shuō):"一定是電線(xiàn)插反了"。我們把電線(xiàn)的位置互換了一下,問(wèn)題果然出在這里。爸爸、媽媽都夸我聰明。
通過(guò)這次的制作,我明白了做什么事都要勤動(dòng)腦、勤動(dòng)手。
制作船作文 篇4
八月的一天,爸爸從單位里撿回了一些廢舊的木板、木條和一根橡膠帶,準備和我一起做一條小船。
我們先在白紙上畫(huà)好船的形狀,接著(zhù)選出兩根長(cháng)短不一的`木條,確定好尺寸,并用直尺和鉛筆畫(huà)上線(xiàn),又找出一塊長(cháng)方形的薄木板,設計出甲板的樣子,并且畫(huà)出船頭。
我們在陽(yáng)臺的柜子里翻出鋸子,準備鋸木頭。剛開(kāi)始鋸時(shí),很難鋸,費了好大的力氣才鋸出一條小縫。大滴大滴的汗珠從頭上滑落下來(lái),我也不管,反而鋸得很高興。鋸到后面,就輕松了。鋸子“咔嚓咔嚓”的響著(zhù),就像在唱歌。木屑漫天飛舞著(zhù),有的木屑還飄到我的眼鏡上了。我把木條鋸成差不多二十厘米長(cháng)。我又去鋸木板,鋸得很順利,因為木板比木條薄。我們又用釘子把木條釘在木板的上面的兩邊。釘的時(shí)候,釘子不聽(tīng)話(huà),釘一下就要歪一下,最后把我惹火了,拿起榔頭直接砸下去,結果把鐵釘歪釘進(jìn)了木板里。我把橡膠帶纏在船的后方,又用一塊薄木片捆在上面當做螺旋槳。
“嘿,爸爸,快下樓去水里試航了!”我一邊抓起船,一邊拉著(zhù)爸爸的手往樓下跑。
下水試航時(shí),我們選在一個(gè)小水塘里進(jìn)行橫渡實(shí)驗,我告訴爸爸:“可能至少得將螺旋槳纏二三十圈才能橫渡吧!”爸爸卻不同意:“應該只用纏十幾圈吧!”但事實(shí)證明,我們倆都錯了,至少要纏四五十圈才行。旁邊有一個(gè)兩三歲的小男孩兒一直在觀(guān)看,每當我才纏幾圈的時(shí)候,他就喊:“你趕快放嘛!你趕快放!”我不理他,繼續纏,纏到一定程度的時(shí)候就放了下去。他一邊跟著(zhù)船跑,一邊歡快地叫著(zhù)。
夜深了,我仍然不想回家,直到爸爸媽媽叫了我很多遍,我才不情愿地跟在他們后面回家了。
制作船作文 篇5
星期天下午,我看了一本課外書(shū),看見(jiàn)書(shū)上的一個(gè)小朋友正在做一艘小船。我想:我也可以啊!于是,我拿來(lái)了一個(gè)空的礦泉水瓶,在礦泉水瓶的底部用剪刀挖了一個(gè)洞,又在瓶身上剪了一個(gè)大大的口。這時(shí)候,爸爸提議說(shuō):“要是把我們這艘船裝上發(fā)動(dòng)機就更好了!蔽揖蛷募依铩半娮影倨础辈牧虾欣锬贸鲭姵匕、小發(fā)動(dòng)機、葉片和導線(xiàn),我把發(fā)動(dòng)機安在船尾,再把葉片套上去,用繩子扎緊。接著(zhù),我把電池板安在船身,用導線(xiàn)把它們連接起來(lái)。果然,發(fā)動(dòng)機旋轉起來(lái)了,而且,轉得越來(lái)越快。我覺(jué)得自己制作的小船已經(jīng)成功了,就迫不及待地要爸爸陪我去東洲公園的小河里試一試。
爸爸同意了。一會(huì )兒,我們就來(lái)到了小河邊,我們把小船輕輕地放到水面上,打開(kāi)開(kāi)關(guān),果真小船在水里游了起來(lái),我很高興!但是,小船在水里總是不停地打圈圈,我問(wèn)爸爸:“小船為什么一直打圈圈呢?”爸爸說(shuō):“是小船沒(méi)有方向盤(pán)來(lái)控制才導致的.!痹瓉(lái),我做的小船還要進(jìn)行改裝。我盼望著(zhù)星期天早點(diǎn)來(lái)到,我可以好好地改裝我的小船了。
制作船作文 篇6
今天老師布置了一項需要完成的手工作業(yè)——制作一條小木船;丶液笪倚南耄翰痪褪亲鲆粋(gè)小木船么,那能有多難,看我三兩下搞定!于是,我跑下樓去,找了幾根木棒就回到了家,三下五除二的就把它粘在了一起?梢豢,結果做了一個(gè)四不像,哎!只好請老媽幫忙了。
老媽一過(guò)來(lái)就對我說(shuō),這是做的什么呀?給我下樓重新再找材料。老媽說(shuō)完就飛身而出,我也緊隨其后,在樓下精心挑選了一個(gè)多小時(shí),終于找到了幾根大小相同的木棒,終于湊齊了材料趕快回家做。
回到家,看見(jiàn)媽媽拿著(zhù)材料開(kāi)始琢磨。還別說(shuō),前面的還挺簡(jiǎn)單,不一會(huì )兒,小船的框架就已經(jīng)出來(lái)了。我以為就這么簡(jiǎn)單,所以硬要和媽媽一起做,可是到了最后一步,我怎么也把它們拼湊不到一塊,我的士氣一落千丈。這時(shí)媽媽卻鼓勵我說(shuō):“這一次不行,再試一次,也許下一次就成功了。要多嘗試,總有一次要成功的!甭(tīng)了媽媽的.話(huà),我靜下心來(lái)仔細的研究著(zhù),嘗試著(zhù)。終于我成功了!我高興的歡呼起來(lái),媽媽也在一旁為我鼓掌。
通過(guò)這次做小木船的經(jīng)歷,我體會(huì )到:做任何事情要有耐心,遇到挫折不能氣餒,否者就不能體會(huì )到成功的喜悅!
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