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愛(ài)國主義作文
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的愛(ài)國主義作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
愛(ài)國主義作文 篇1
“愛(ài)國”一詞是神圣的，顧名思義，就是熱愛(ài)自己的祖國。是一種高尚無(wú)私的情懷，是中華民族的光榮傳統，是各族人民共同的精神支柱，是當前培養四有新人的基本要求。
愛(ài)國就是對祖國的忠誠和熱愛(ài)。歷朝歷代，很多仁人志士都有著(zhù)憂(yōu)國憂(yōu)民、以國家大事為己任、勇往直前、在困難面前不屈不撓、死而復生的強烈思想，使中華民族歷盡艱辛。今天，中國進(jìn)入了一個(gè)新的歷史時(shí)期，今天的社會(huì )是一個(gè)和平的社會(huì )。但是，愛(ài)國主義平時(shí)還是可以體現在我們每一個(gè)人身上，也可以體現在每一件小事上。我曾經(jīng)看過(guò)這樣一篇報道：在一條繁華的街道上，一個(gè)垃圾桶旁邊放著(zhù)一大堆紙屑，過(guò)去的人一個(gè)接一個(gè)從旁邊經(jīng)過(guò)，就這樣在那里呆了很久，直到一個(gè)鄉下少年來(lái)到這條街上，看到了這一大堆紙，第一眼就撿了起來(lái)。雖然只是一個(gè)簡(jiǎn)單的.動(dòng)作，卻充滿(mǎn)了深刻的愛(ài)國主義！我們說(shuō)：革命英雄為革命事業(yè)拋頭顱灑熱血，獻出寶貴生命，是愛(ài)國主義；中國人民解放軍士兵守衛祖國的邊防和海上邊界，保衛國家和人民的生命財產(chǎn)。他們愛(ài)國；運動(dòng)員勇敢頑強，努力拼搏，為國爭光，讓偉大祖國的五星紅旗一次次飄揚在國際體育界，這就是愛(ài)國主義；我們的父母遵紀守法，兢兢業(yè)業(yè)，創(chuàng )造財富，繳納利稅，愛(ài)國；我們的老師，淡泊名利，孜孜不倦地致力于教書(shū)育人，為祖國培養了一批合格的接班人，這也是愛(ài)國主義。作為一個(gè)學(xué)生的愛(ài)國，要從小做起，從每一件小事做起，在家做個(gè)好孩子，孝敬長(cháng)輩，勤儉節約，為父母分擔后顧之憂(yōu)；在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生，好好學(xué)習，尊師愛(ài)友，勤于學(xué)習，遵守紀律；尊老愛(ài)幼，助人為樂(lè )，做好公民。同學(xué)們，我們學(xué)校也是國家的一部分。我也想熱愛(ài)我的學(xué)校。我經(jīng)常發(fā)現我們的一些同學(xué)亂扔紙屑，破壞學(xué)校的公共財產(chǎn)。這是愛(ài)國嗎？我們的行為是不愛(ài)國的，所以從今天開(kāi)始，我們關(guān)心學(xué)校的公共財產(chǎn)。請把紙屑撿起來(lái)，扔進(jìn)我們的垃圾桶。
少年盛世，少年強則強。我們要適應時(shí)代發(fā)展的要求，正確認識祖國的歷史和現實(shí)，增強我們的愛(ài)國情懷和振興祖國的責任感，像老一輩革命家和我們尊敬的周恩來(lái)總理一樣，“為中華之崛起而學(xué)習”，樹(shù)立愛(ài)國主義，為振興中華而努力學(xué)習，開(kāi)拓進(jìn)取，自強不息，艱苦奮斗，真正把愛(ài)國主義變成為國服務(wù)的一次旅行，貢獻自己的力量，為祖國創(chuàng )造輝煌的未來(lái)。
愛(ài)國主義作文 篇2
0字8：
問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題：你認為誰(shuí)最偉大?爸爸?媽媽?爺爺?還是奶奶呢?
我相信，在這個(gè)二十一世紀的國度，沒(méi)有誰(shuí)能與祖國相比較，所相提并論。
我的祖國是個(gè)文明古國，是遇到困難互相幫助的國家，是欣欣向榮的國家。如果，你不相信，那打開(kāi)亞洲地圖，看一看在那遙遠的東部，挺立著(zhù)一只雄雞，那就是我偉大的祖國---------中國。
中國有一段屈辱的歷史。百年國恥，1840年開(kāi)始。晚清不平等條約：《中國南京條約》、《中英虎門(mén)條約》、《中俄天津條約》、《中美天津條約》、火燒圓明園……
中國有段創(chuàng )造奇跡的歷史。60年來(lái)，中國成為了世界經(jīng)濟率先實(shí)現復蘇的領(lǐng)頭羊;中國億萬(wàn)人民從貧困、吃不飽，再到小康的歷史性跨越;民族品牌出路;修建萬(wàn)里長(cháng)城……
中國災難來(lái)臨時(shí)，人民團結友愛(ài)。四川從5.12大地震，波及十多個(gè)省市，給廣大人民生命，財產(chǎn)造成重大損失，但天災讓我們更團結，堅強;抗旱暨舟曲，災難人民自強不息，重建家園，激勵和鼓舞全中國人民振奮精神、不斷前行。
愛(ài)國的作文500字3：
我為什么要愛(ài)我們的祖國呢?因為,我們的血管里都流著(zhù)祖國的血。我們生在祖國，也長(cháng)在祖國。我們所說(shuō)的話(huà)是祖國的語(yǔ)言，我們所讀的書(shū)是祖國的文字。我們的兄弟姐妹，親戚朋友，以及其他所接觸的人們，全都生活在這片熱土上。我們周?chē)母呱�，流水，�?shù)木，花草，以及所欣賞的，所喜愛(ài)的，所研究的，所崇拜的?全都是祖國的。所以我們要愛(ài)祖國。
祖國!我熱愛(ài)的神圣國土!
我和我的父母認為，生活在這里是最幸福的。
我們的子子孫孫也都愿意生為祖國的民，生活在這片神圣的熱土上。
祖國!你具有五千年的光榮歷史，你擁有六百多個(gè)大城市和十三億的國民。
我年紀還小，不能完全了解你，但卻忠心地熱愛(ài)你!
我生在你的懷抱。做你的'子民，深感榮耀!
我愛(ài)你婆(pó)娑(suō)的碧海，也愛(ài)你嫵(wǔ)媚(mèi)的青山。我重視你神圣的古跡，更重視你光輝的歷史。
我對祖國的英雄，偉人，就像對自己的父母一樣敬愛(ài)。我要做個(gè)勤勉正直的國民，希望不愧生為祖國人。我要不斷的修養自己，充實(shí)自己，希望將來(lái)能為國家服務(wù)，為人民謀幸福。
愛(ài)國主義作文 篇3
陸游，字務(wù)觀(guān)，號放翁，宋代杰出的詩(shī)人，也是詩(shī)史上最多產(chǎn)的詩(shī)人，今集存詩(shī)九千三百余首。陸游生活在北宋后期至南宋前期，當時(shí)戰爭不斷，百姓苦難深重，江山支離破碎，陸游的詩(shī)歌充分觸及到了社會(huì )生活的各個(gè)方面，回蕩著(zhù)愛(ài)國憂(yōu)民的激情，包含著(zhù)豐富的思想內容。
他的詩(shī)毫無(wú)保留地體現了自己的肝膽肺腑。年輕時(shí)因觸犯秦檜被黜之后，仍保持萬(wàn)里從戎、以身報國的豪情，并一如既往；壯年之后坐臥所思仍是抗戰立功、洗雪國恥。這些在他不同時(shí)期的作品中都表現的很明顯。即使是到了八十二歲的高齡，詩(shī)人的愛(ài)國熱情依然沒(méi)有一絲衰竭，直至臨終時(shí)，還寫(xiě)下來(lái)耀照千古的絕唱——《示兒》，表露出念念不忘祖國統一的一片丹心。
陸游滿(mǎn)懷對理想的執著(zhù)和追求，而現實(shí)社會(huì )卻使他的理想難以實(shí)現。于是詩(shī)人便通過(guò)發(fā)揮充沛的想象，或運用獨特奇妙的夸張，淋漓盡致的表達了現實(shí)中無(wú)法實(shí)現的雄心壯志。陸游的詩(shī)中，還有不少篇章韻致翩翩，風(fēng)采流溢，恰似畫(huà)軸，有如樂(lè )曲，描繪了祖國山河的美好，抒發(fā)了對生活的熱愛(ài)。
他的詩(shī)不僅在思想上，而且在藝術(shù)上也很有成就，陸游早年曾從江西派詩(shī)人曾幾學(xué)詩(shī)，后來(lái)，陸游否定了這個(gè)階段的成果，改學(xué)屈原、陶淵明、李白、杜甫、岑參等人，他們的人格和詩(shī)格使陸游嘆服不已、推崇備至，他以其創(chuàng )作實(shí)踐，剔除了江西派留下的積弊。南宋后期詩(shī)人劉克莊評價(jià)陸游“近歲詩(shī)人，雜博者堆隊仗，空疏者窘材料，出奇者費搜索，縛律者少變化。惟放翁記問(wèn)足以貫通，力量足以驅使，才思足以發(fā)越，氣魄足以陵暴。南渡而后，故當為一大宗�！� 陸游的詩(shī)歌創(chuàng )作，植根于現實(shí)生活，基本特征表現為現實(shí)主義，同時(shí)許多詩(shī)中又洋溢著(zhù)浪漫主義精神。陸游語(yǔ)言造詣很高，風(fēng)格簡(jiǎn)練自然，一方面由于內容的扎實(shí)，感情的充沛，詩(shī)人本無(wú)須專(zhuān)意于字句的'雕琢，另一方面為了把主旨表達的清晰通暢，使作品富有感染力，詩(shī)人也很重視在語(yǔ)言的錘煉上精益求精，追求新意，讀起來(lái)親切感人。
陸游的詩(shī)個(gè)體兼備，古詩(shī)豪健，律詩(shī)精工，絕句小詩(shī)，情趣盎然；他七絕被人譽(yù)為“詩(shī)之正聲”；而七律則被推崇為“詩(shī)家之能事畢，而七律之能事亦畢�！彼脑�(shī)不僅在當時(shí)，也給后世的詩(shī)壇以深刻的影響。梁?jiǎn)⒊凇蹲x陸放翁詩(shī)》中寫(xiě)道“詩(shī)界千年靡靡風(fēng)，兵魂銷(xiāo)盡國魂空。詩(shī)中什九從軍樂(lè )，亙古男兒一放翁�！备前殃懹蔚脑�(shī)用來(lái)鼓舞民族的斗志。
愛(ài)國主義作文 篇4
一提到愛(ài)國主義，往往會(huì )聯(lián)想到“轟轟烈烈”、“驚天動(dòng)地”。古今中外，有多少英雄豪杰，有多少仁人志士，有多少科學(xué)偉人，有多少文學(xué)巨匠為它而拼搏，為它而奮斗不息！南宋抗金名將岳飛，他牢記母訓“精忠報國”，帶領(lǐng)岳家軍，以“壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血”的豪情壯志，馳騁疆場(chǎng)，擊退敵人的一次次進(jìn)攻。南宋末年，文天祥奮起衛國，終因寡不敵眾而被俘。他寫(xiě)下了“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”的豪邁詩(shī)句，表達了他的強烈愛(ài)國之情和誓死不屈的決心。再讓我們看一看周?chē)�，無(wú)數清潔工人用自己的汗水清洗著(zhù)環(huán)境衛生；無(wú)數的白衣天使用自己的愛(ài)心呵護著(zhù)每一位病人；無(wú)數甘為人梯的教師用生命哺育著(zhù)祖國的未來(lái)……
我曾在一篇文章上看到過(guò)這樣一個(gè)故事：在一條人來(lái)人往的大街上，有一團紙屑就沃在了那垃圾桶旁邊，過(guò)往的人群們紛紛從它身上跨過(guò)，……就這樣，它在那里呆了好久好久，直到有一個(gè)鄉下的少年來(lái)到了這條街，看到了著(zhù)團紙，第一眼就把它撿了起來(lái)……那只是一個(gè)簡(jiǎn)單而又樸實(shí)的一個(gè)動(dòng)作，卻飽含了深刻無(wú)比的愛(ài)國之情，難道我們這些所謂的現代人就不如一個(gè)鄉下少年嗎？
這么多人為我們樹(shù)立了愛(ài)國主義的榜樣�，F在，我國正處于建設社會(huì )主義小康社會(huì )的關(guān)鍵時(shí)期，我們應該怎樣發(fā)揚愛(ài)國主義精神呢？我們作為在校學(xué)生又應該怎樣踐行愛(ài)國主義精神呢？我認為，從身邊的小事做起，從生活、學(xué)習中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。做大事是愛(ài)國，做小事同樣也是愛(ài)國，因為我們現在只能做小事，事情雖小，但只要有意義那就是愛(ài)國的一種體現。故人云：“不積小流無(wú)以成江河”，只有一件件小事做好，將來(lái)才能做好大事�！耙晃莶粧吆我�?huà)咛煜�？�?少年興則國興，少年強則國強。我們要適應時(shí)代發(fā)展的要求，正確認識祖國的歷史和現實(shí)，增強愛(ài)國的情感和振興祖國的責任感，樹(shù)立民族自尊心與自信心；弘揚偉大的中華民族精神，高舉愛(ài)國主義旗幟，銳意進(jìn)取，自強不息，艱苦奮斗，頑強拼搏，真正把愛(ài)國之志變成報國之行。今天為振興中華而勤奮學(xué)習，明天為創(chuàng )造祖國輝煌未來(lái)貢獻自己的`力量！
愛(ài)國是一個(gè)人對自己祖國的一種誠摯的熱愛(ài)和深厚的情感，是一個(gè)人最原始的感情之一。但作為一個(gè)涉世不深的我，一直認為愛(ài)國是高不可攀也是比較渺茫的事。最近，我讀了《民族英雄鄭成功》一書(shū)，對愛(ài)國之情有了深刻的感悟。
愛(ài)國主義作文 篇5
一提到愛(ài)國，我們往往會(huì )聯(lián)想到轟轟烈烈，驚天地、泣鬼神。是啊，古往今來(lái)，有多少英雄豪杰、仁人志士，為了國家的榮辱興衰，拋頭顱、灑熱血，獻出了自己珍貴的生命。南宋抗金名將岳飛，牢記“精忠報國〞的母訓，帶著(zhù)岳家軍，以“壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血〞的豪情壯志，馳騁疆場(chǎng)，屢建奇功。甲午海戰，鄧世昌浴血奮戰，誓與軍艦共存亡，最后親自掌舵，開(kāi)足馬力，向敵艦沖去，不幸被魚(yú)雷擊中，壯烈殉國。民族抗日英雄楊靖宇身先士卒，在白山黑水、林海雪原里打擊日寇。面對敵人的重兵圍剿，他率部頑強戰斗，最后彈盡糧絕，英勇?tīng)奚?/p>
“位卑未敢忘憂(yōu)國〞，愛(ài)國，是我們作為一名公民應盡的職責�；蛟S我們作為一名普通人，并沒(méi)有時(shí)機讓我們轟轟烈烈地去大干一場(chǎng)，這并不意味著(zhù)我們只能把愛(ài)國停留在口頭上，留駐在_。從小事做起，從身邊事情做起，盡好自己應盡的，依然是愛(ài)國! 不是嗎?你聽(tīng)，北風(fēng)肆虐的早晨，當我們還在溫暖的被窩里暢想美夢(mèng)的時(shí)候，清潔工人已經(jīng)開(kāi)始在在街上忙碌，迎接一個(gè)個(gè)嶄新黎明。你看，白衣天使為搶救危急病人，在手術(shù)臺前奮戰十幾個(gè)小時(shí)，當病人轉危為安時(shí)，他卻在手術(shù)室中酣然入睡。你瞧，那些為了我們的學(xué)業(yè)日夜操勞，甘為人梯的人民教師，終日埋頭于作業(yè)推中，樂(lè )此不疲! 作為一名學(xué)生，我們應該怎么做呢?我認為，那就是愛(ài)家、愛(ài)校、愛(ài)學(xué)習。愛(ài)家，就是讓父母安心，讓長(cháng)輩舒心。愛(ài)校就是讓老師放心，讓同學(xué)暖心。愛(ài)學(xué)習，就是珍惜每一分鐘刻苦學(xué)習，讓自己的.稚嫩翅膀擁有搏擊蒼穹的能力!使自己將來(lái)在各條戰線(xiàn)上成為對國家有用的人才，讓國家在世界舞臺上擁有一席之地! 其實(shí)，再從小處著(zhù)手，對于我們初中生來(lái)說(shuō)，提高自己的修養和素質(zhì)，就是最簡(jiǎn)單最樸素的愛(ài)國方式。君不見(jiàn)，走在美好的校園里，我們會(huì )發(fā)現一些不和諧的音符：清掃一新的地面紙片紛飛，吃完飯之后的餐廳一片狼藉，剛剛粉刷過(guò)的墻壁流下了眼淚。
“一屋不掃何以?huà)咛煜?〞如果我們連自己的家園和校園都不保護，又何談愛(ài)國?所以，從自身做起，從小事做起，這就是愛(ài)國! 為此，我今天在此向每一位同學(xué)發(fā)出建議：為了表達我們對祖國最誠摯的愛(ài)，請同學(xué)們在舉行升旗儀式時(shí)，莊嚴面對國旗。課堂上，讓我們再專(zhuān)注些這;課余，讓我們對那些需要幫助的人，及時(shí)伸出援助之手!讓身邊的世界，因我而多一份溫暖和美麗! 同學(xué)們，愛(ài)國不是空談。就讓我們從身邊做起，在自己平凡的崗位上嘔心瀝血，用自己不平凡的業(yè)績(jì)，把愛(ài)國兩個(gè)大字牢牢地書(shū)寫(xiě)在心底!
愛(ài)國主義作文 篇6
一說(shuō)起“愛(ài)國主義”這個(gè)詞，大家都不會(huì )陌生。我想，愛(ài)國就是對祖國的忠誠和熱愛(ài)。歷朝歷代，許多仁人志士都具有強烈的憂(yōu)國憂(yōu)民思想，以國事為己任，前仆后繼，臨難不屈，保衛祖國，關(guān)懷民生。這種可貴的精神，使中華民族歷經(jīng)劫難而不衰。
我們學(xué)過(guò)很多關(guān)于革命烈士的文章，像《董存瑞舍身炸暗堡》，《小英雄雨來(lái)》等等。他們都是熱愛(ài)祖國的勇士，用滿(mǎn)腔的愛(ài)國熱情來(lái)保衛祖國，真值得我們敬佩！我還讀過(guò)《少年毛澤東》這本書(shū)，其中一個(gè)情節令我印象深刻：在中國農歷的辛亥年，有一天，革命軍的一位代表向毛澤東所在的學(xué)校做了一場(chǎng)激動(dòng)人心的演講。毛澤東和同學(xué)們聽(tīng)了這場(chǎng)演講，一個(gè)個(gè)摩拳擦掌，熱情澎湃。強烈的愛(ài)國熱情在每一個(gè)熱血少年身上涌動(dòng)。有幾個(gè)同學(xué)當場(chǎng)就站了起來(lái)，表示擁護革命軍的主張。毛澤東聽(tīng)了更是激動(dòng)不已，他當機立斷，決定站到革命斗爭第一線(xiàn)去……少年毛澤東的愛(ài)國熱情，真令我感動(dòng)不已！
今年清明節的時(shí)候，我們在老師的帶領(lǐng)下，來(lái)到了王河廟革命烈士紀念堂，緬懷革命先烈。當時(shí)，接待我們的是一位白發(fā)蒼蒼的老革命戰士。他向我們介紹了英雄們光輝的戰斗史，引領(lǐng)我們看了陳列在那兒的英雄遺物�？粗�(zhù)那些打滿(mǎn)了補丁的衣服、鞋子，我心潮起伏：我們現在的`幸福生活，都是這些革命先輩用他們的流血犧牲換來(lái)的呀！我們真應該好好珍惜現在的幸福生活！
聯(lián)想到我們小學(xué)生，我覺(jué)得愛(ài)國是需要英雄，但愛(ài)國不只是豪情壯舉，愛(ài)國有著(zhù)多種多樣的方式，甚至簡(jiǎn)單、普通到人人可為。比如，如果我們堅持節水和節電，堅持不用一次性筷子，就能減少?lài)屹Y源的浪費，省下來(lái)的錢(qián)就可以為人民做更多的好事；比如，如果我們合理處理自己的廢品垃圾，不隨地亂扔廢棄物，就能減輕國家的環(huán)境污染，造福子孫后代；又比如，我們現在認真努力地學(xué)習知識，鍛煉身體，長(cháng)大了就能更好地報效祖國……
總之，愛(ài)國是實(shí)實(shí)在在的東西。只要我們從點(diǎn)滴小事做起，真正把祖國放在心上，我們的祖國就一定會(huì )變得更強大，更美好！
愛(ài)國主義作文 篇7
愛(ài)國是一個(gè)亙古不變的話(huà)題，歷史的車(chē)輪轉動(dòng)千年，愛(ài)國也便沉淀為一種文化。愛(ài)國文化的醇香越來(lái)越濃，我不禁陶醉其中。
愛(ài)國就是蘇武的持節南望。當大漠的風(fēng)將他的手雕刻得龜裂，當大漠的霜雪染白了他的雙鬢，他依然手握節毛盡落的旄節，眼睛跨越千山萬(wàn)水，尋找著(zhù)回家的方向。叛將衛律的威脅不能讓他容色稍變，匈奴千金封候的許諾不能讓他動(dòng)搖片刻，因為他心中裝著(zhù)兩個(gè)字“祖國”。為了這兩個(gè)字，他把“生是大漢人，死是大漢臣”的信條銘記心間。于是我明白了，愛(ài)國需要一種堅毅的品格，它使我們無(wú)論如何都不能背叛自己的祖國。
愛(ài)國就是岳飛“待從頭，收拾舊山河，朝天闕”的豪情壯志。當岳飛“壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血”的壯志凌云被皇上的十二道金牌召回臨安，英雄再難以?xún)A力保家衛國�？v然是“白了少年頭，空悲切”的惆悵哀痛令人心酸，也敵但是朝野中奸佞小人的'流言蜚語(yǔ)，最終只能背負著(zhù)“莫須有”的罪名飲恨長(cháng)辭，但他成了民族魂。岳飛的愛(ài)國之聲回響在大地山河間，讓我懂得了何謂“精忠報國”的鐵骨錚錚，澎湃著(zhù)我愛(ài)國的血液。
愛(ài)國就是文天祥“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照水土汗青”的崇高信念。當宋軍防線(xiàn)崩潰，他依然轉戰各地，縱然兵敗被俘，元軍四次勸降，仍不能動(dòng)搖他的浩然有愛(ài)國之氣�？v然忽必烈親自出馬，他仍正氣凜然。他以死實(shí)踐了“臣心一片磁針石，不指南方誓不休”的堅定執著(zhù)的愛(ài)國心。于是我明白了愛(ài)國就是在國家危難之際同國家同生死，共患難。
當四川汶川特大地震發(fā)生后，愛(ài)國就是救災官兵救人時(shí)的奮不顧身，就是志愿者在災區的一個(gè)眼神，一處幫忙，就是全國億萬(wàn)群眾捐款捐物的熱情。在奧運會(huì )舉辦之際，愛(ài)國就是運動(dòng)健兒在競技場(chǎng)上的奮勇拼搏，就是志愿者的一次微笑，就是國民不亂丟垃圾，禮貌現看比賽的行為……
于是我領(lǐng)悟了，踏踏實(shí)實(shí)做好自己的本職工作就是最大的愛(ài)國。
乘著(zhù)愛(ài)國的翅膀，我們要有“天下興亡，匹夫有責”的情懷；乘著(zhù)愛(ài)國的翅膀，我們要有“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè )而樂(lè )”的理想；乘著(zhù)愛(ài)國的翅膀，我們要讓我們的祖國更和諧更強大。
愛(ài)國主義作文 篇8
“愛(ài)國〞二字是神圣的，愛(ài)國是一種崇高的感情，是民族的精神中最最珍貴的，他具有巨大的向心力和凝聚力。愛(ài)國的感情在一切的感情至上，它是一種號令。沒(méi)有愛(ài)國，國家就不存在了，愛(ài)國，就意味著(zhù)國家的利益高于一切。
愛(ài)國是中華民族的傳統美德。其中，愛(ài)過(guò)大詩(shī)人陸游的故事家喻戶(hù)曉，我也深受感動(dòng)。憂(yōu)國憂(yōu)民的南宋詩(shī)人陸游，生在民族矛盾的鋒利時(shí)代，他一生渴望收復失地，統一祖國，一腔愛(ài)國熱情傾注筆下，幾度“鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)〞。他晚年退居他的家鄉。但收復中原的信念始終不渝，報國之心始終不衰。
逝世前，還創(chuàng )作了絕筆詩(shī)?示兒?，寄托了自己的愛(ài)國之情�！八廊ピf(wàn)事空，但悲不見(jiàn)九州同。王師北定中原日，家祭無(wú)忘告乃翁。〞最讓我感動(dòng)的是我們的可愛(ài)的解放就叔叔，日日夜夜守護在邊疆，每時(shí)每刻都在保護我們的祖國母親的平安。只要祖國的.一個(gè)地方發(fā)生了災難，他們不顧自己的生命，去救援受災的人民。還記得2021年5月12日發(fā)生的汶川大地震嗎?許許多多的人都被壓在廢墟、瓦礫下，解放軍叔叔一趕到現場(chǎng)就開(kāi)始救援，不顧自己的勞累，更不顧自己的生命危險，為了國家，為了人民，不分日夜地救援，一晃就是幾百個(gè)小時(shí)……
老師們的愛(ài)國情懷，也讓我深受感動(dòng)，為了我們這些祖國的花朵，未來(lái)的棟梁之材，為祖國盡自己的一份力，夜以繼日的工作，總是加班加點(diǎn)工作到深夜，有一首歌唱得好：新長(cháng)征路上老師立新功，今天深夜啊燈火人在亮嘔心瀝血您在寫(xiě)教材，高大的身影映在您窗上……
其實(shí)，在我們的身邊，有許許多多的愛(ài)國者，如：清潔工為了祖國媽媽美麗，每天凌晨四點(diǎn)左右其狀清掃大街，當我們上學(xué)時(shí)，大人們上班時(shí)，大街一是煥然一新，干凈，美麗了。還有交通警察們，不管刮風(fēng)下雨，還是炎夏寒冬，都筆直地站在平安島上，指揮交通秩序，使我們的生活變得和諧、美好。為了表達對祖國的感情，我們大家可趁著(zhù)祖國60周年的時(shí)候，為祖國做出一點(diǎn)小小的奉獻，當一回小保安、小保潔員，小宣傳員，小導游，小記者，回報社會(huì )，回報祖國母親對我們的養育之恩。
愛(ài)國主義作文 篇9
有心的聽(tīng)眾朋友可能已經(jīng)從新聞媒介中了解到這樣一件事情:去年12月初，河南鄭州紫荊山百貨大樓的玩具柜臺上，擺上了“二戰”時(shí)期日軍的“大和”號和“武藏”號戰艦玩具。此事即刻在鄭州引起了一場(chǎng)軒然大波，人們在爭論，當年侵略者用來(lái)殺人的武器，是否能夠在今天作為我們那些天真無(wú)邪的兒童的玩具。
為什么這兩艘日本軍艦玩具會(huì )引起人們如此強烈的反應呢?原來(lái)，“大和”號和“武藏”號是當時(shí)世界上最大的超級戰艦，是臭名昭著(zhù)的軍國主義分子山本五十六的旗艦，是當年日本侵略者的得力殺人武器。把這樣的殺人武器作為玩具來(lái)出售，看起來(lái)，似乎是小事一樁。但是，真正有點(diǎn)頭腦的人，特別是那些過(guò)來(lái)人，那些飽受過(guò)日軍殘酷茶毒的`老人，對此是深?lèi)和唇^的。為什么呢?因為這種做法傷害了我們的民族感情。
對于這個(gè)問(wèn)題，我們許多專(zhuān)家學(xué)者已經(jīng)從不同的角度，分析和批判了它的錯誤性質(zhì)。但是，對此事，包括銷(xiāo)售者在內的一些人卻并不以為然。他們認為，糾纏這個(gè)問(wèn)題是小題大做，無(wú)限上綱，這種做法甚至將會(huì )影響商品經(jīng)濟的正常發(fā)展。
這件事情，究竟是在傷害我們的民族感情，毒化我們的下一代呢，還是一種沒(méi)有任何政治意義的單純銷(xiāo)售行為?這是兩種針?shù)h相對的觀(guān)點(diǎn)。田園不知道收音機前的朋友是怎樣來(lái)認識這個(gè)問(wèn)題的，就田園個(gè)人的看法來(lái)說(shuō)，類(lèi)似于這樣的問(wèn)題，在我們的身邊已經(jīng)多次發(fā)生過(guò)。例如，有人不遺余力、肉麻地吹捧當年的漢奸、當年的日本特務(wù);有人堂而皇之將外國的國旗插在小汽車(chē)上，招搖過(guò)市。這些做法，或是愚昧所致，或是天生就是一個(gè)媚外的沒(méi)有民族氣節的軟骨頭。
對國家對民族的真誠熱愛(ài)，并不是空洞的語(yǔ)句，而是扎實(shí)的行動(dòng)。世界上任何一個(gè)國家，任何一個(gè)民族，都有一種共性，這就是對自己的祖國、自己的民族的無(wú)限熱愛(ài)之情。這種熱愛(ài)之情，在大的方面，比如在抵御外來(lái)侵略的時(shí)候，人們表現的是不惜拋頭顱，灑熱血;而從小的方面講，在平時(shí)，人們的一舉一動(dòng)，都會(huì )表現出一種愛(ài)國家愛(ài)民族的道德基準。例如，當國旗升起的時(shí)候，當國歌奏響的時(shí)候，人們便會(huì )肅穆敬立，表達出自己對祖國對民族的熱愛(ài)崇敬之情。
愛(ài)國主義作文 篇10
我的祖國，高山巍峨，雄偉的山峰俯瞰歷史的風(fēng)狂雨落，暮色蒼茫，任憑風(fēng)云掠過(guò)。堅實(shí)的脊背頂住了億萬(wàn)年的滄桑從容不迫
愛(ài)國，是一個(gè)恒久不變的話(huà)題，每一個(gè)中國人，無(wú)時(shí)無(wú)刻不是在為了我華夏大地而感到自豪！而每一個(gè)中國人，心中也都會(huì )油然而生一種無(wú)法替代的情感，愛(ài)國。愛(ài)國是一個(gè)公民起碼的道德，也是中華民族的優(yōu)良傳統。我們，以愛(ài)國為自豪！
但是看看此刻某些人們天天把愛(ài)國掛在嘴邊，可真正有誰(shuí)在愛(ài)國呢？亂扔垃了好久好久，直到有一個(gè)鄉下的少年來(lái)到了這條街，看到了這團紙，第一眼就把它撿了起來(lái)，雖然那只是一個(gè)簡(jiǎn)單而又樸實(shí)的動(dòng)作，卻飽含了深刻無(wú)比的愛(ài)國之情！我們說(shuō)：革命英烈拋頭顱、灑熱血，為革命事業(yè)獻出自己寶貴的生命，是愛(ài)國；解放軍戰士守衛在祖國的'邊防、海疆，保衛國家和人民的生命財產(chǎn)安全，是愛(ài)國；體育健兒英勇頑強、奮力拼搏，為國爭光，讓偉大祖國的五星紅旗一次次飄揚在國際體壇的上空，是愛(ài)國；我們的父母親遵紀守法，在工作崗位上兢兢業(yè)業(yè)，創(chuàng )造財富，上交利稅，是愛(ài)國；我們的老師，淡泊名利，嘔心瀝血，誨人不倦，為祖國培養了一批批合格的接班人，這也是愛(ài)國。而作為一名學(xué)生的愛(ài)國體現就是要從小做起，從一點(diǎn)一滴的小事做起，在家做個(gè)好兒女，孝敬長(cháng)輩、勤儉節約、為父母分憂(yōu)代勞；在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生，認真學(xué)習、尊師愛(ài)友、勤學(xué)守紀；在社會(huì )上尊老愛(ài)幼、樂(lè )于助人、做一位好公民。同學(xué)們我們的學(xué)校也是國家的一部分我一樣要熱愛(ài)自己的學(xué)校，經(jīng)常發(fā)現我們的一些同學(xué)亂丟紙屑，破壞學(xué)校的公共財產(chǎn)，這是愛(ài)國嗎？我們這樣的行為不是愛(ài)國，所以我們從這天起愛(ài)護學(xué)校的公共財產(chǎn)，看見(jiàn)紙屑請你們上前一步拾起丟進(jìn)我們的垃圾桶里。
少年興則國興，少年強則國強。我們要適應時(shí)代發(fā)展的要求，正確認識祖國的歷史和現實(shí)，增強愛(ài)國的情感和振興祖國的職責感，要象老一輩革命家、我們尊敬的周恩來(lái)總理為中華之崛起而讀書(shū)，樹(shù)立愛(ài)國主義的思想，為振興中華而勤奮學(xué)習，銳意進(jìn)取、自強不息、艱苦奮斗、頑強拼搏，真正把愛(ài)國之志變成報國之行，為創(chuàng )造祖國輝煌未來(lái)貢獻自己的力量！
愛(ài)國主義作文 篇11
今天，我們學(xué)校組組織去春游。我們要去三個(gè)景點(diǎn)，第一個(gè)是毛主席紀念堂，第二個(gè)是天安門(mén)廣場(chǎng)，第三個(gè)就是家喻戶(hù)曉的天壇啦！
早上8點(diǎn)，我們從學(xué)校出發(fā)，乘坐了長(cháng)途時(shí)間的巴士，終于到達了目的地：毛主席紀念堂。毛主席紀念堂位于天安門(mén)廣場(chǎng)，人民英雄紀念碑南面。坐落在原中華門(mén)舊址，1976年舉行奠基儀式，1977年5月落成，占地57000多平方米，總建筑面積為28000平方米。館內設有北大廳、瞻仰廳、同志革命業(yè)績(jì)紀念室、電影廳和南大廳。（我們這回沒(méi)有去同志革命業(yè)績(jì)紀念室和電影廳）進(jìn)了大門(mén)，首先看到了北大廳，因為毛主席很受尊敬，所以花臺擺放了許多的花，接著(zhù)，我們進(jìn)入了瞻仰廳，看著(zhù)兩個(gè)士兵包圍著(zhù)水晶棺�？烧媸切量喟。。ㄗⅲ核Ч字傅氖谴娣琶飨z體的棺材）而且，大廳的墻壁上刻著(zhù)十七個(gè)金色隸書(shū)大字“偉大的領(lǐng)袖和導師毛澤東主席永垂不朽！”�？赐暾把鰪d后，我們到達了南大廳，也就是出口所在地，（真可惜沒(méi)去同志革命業(yè)績(jì)紀念室）于是，我們帶著(zhù)遺憾走出了毛主席紀念堂。
接下來(lái)，我們走到了第二個(gè)目的地：天安門(mén)廣場(chǎng)。我們準備想拉開(kāi)橫幅照張相，沒(méi)想到被保安攔住了，才知道這是新規定，天安門(mén)廣場(chǎng)不許放風(fēng)箏，不許拉橫幅照相。我們又開(kāi)始幻想到了壞事，就是放不了風(fēng)箏了。（不過(guò)好戲在后頭呢）照了張相，偶然看見(jiàn)了一個(gè)建筑，原來(lái)，那是中華人民紀念碑，天安門(mén)廣場(chǎng)的典型標識，高37.94米，我把它給照了下來(lái)，留了個(gè)紀念，就掃興地離開(kāi)了天安門(mén)廣場(chǎng)。
最后我們到達了第三個(gè)目的地：天壇。天壇位于故宮正南偏東的城南，正陽(yáng)門(mén)外東側。始建于明朝永樂(lè )十八年（1420年）。主要建筑物有寰丘壇、祈年殿、皇穹宇、回音壁、齋宮和神樂(lè )署。因為大家太餓了，所以，我們就在草坪上鋪上地毯，然后共進(jìn)午餐，我們男生組和女生一組合在一起共進(jìn)午餐，最后吃的不亦樂(lè )乎，開(kāi)心極了。吃完飯后，我們來(lái)到了祈年殿，祈年殿建于明朝永樂(lè )十八年（1420年）。起初名叫“大祈殿”，房頂形狀是方的.，1751年正式更名為“祈年殿”，并且，還把房頂從方的變到了圓的。
我們還在丹陛橋上放了風(fēng)箏，很開(kāi)心，之后，我們又去了寰丘壇、回音壁、皇穹宇等一些場(chǎng)所。
該回家了，又感覺(jué)很疲倦，又感覺(jué)很開(kāi)心，不管怎么說(shuō)，我是非常喜歡這次春游的。
愛(ài)國主義作文 篇12
每當我們佇立在國旗下，聆聽(tīng)著(zhù)雄壯的國歌，仰望著(zhù)鮮艷的五星紅旗時(shí)，心中就會(huì )涌起敬仰、莊重之情。佩戴著(zhù)用烈士鮮血染成的紅領(lǐng)巾，我就會(huì )想起周恩來(lái)總理“為中華之崛起而讀書(shū)”的誓言。
的確，“為中華之崛起而讀書(shū)”，中華已崛起，巨龍已復蘇，然而這卻使我們這群龍的傳人失去了一種重要的感情——愛(ài)國。
之所以說(shuō)不愛(ài)國，是因為認為中華崛起之后便不用再強大中國了;之所以說(shuō)不愛(ài)國，是因為覺(jué)得振興中華沒(méi)有意義;之所以說(shuō)不愛(ài)國，是因為覺(jué)得振興中華太難了!
如果這樣想，你就大錯特錯了!
第一，中華崛起后的.坎坷之路要由我們來(lái)鏟平;第二，振興中華并不是沒(méi)有意義，而是意義重大，若是不振興中華，圓明園的悲劇將會(huì )重演，不過(guò)下次也許就是頤和園、北京，甚至是整個(gè)中國!到那時(shí)，13億人便會(huì )失去自我，成為奴隸!第三，便是一些弱者的想法，想振興中華并不難，好好讀書(shū)，像華羅庚，像李四光，像“死而無(wú)憾”的鄧稼先!
好好讀書(shū)，那些心靈之所以不愛(ài)國，是因為“不知情”，他們不了解祖國!他們不了解祖國的屈辱歷史，不知道祖國陳舊的幾乎被人遺忘的往事，更不知道今天的幸福是來(lái)之不易的!
只有書(shū)能夠帶我們穿過(guò)茫茫歲月，去尋找那些陳舊的幾乎被人遺忘的往事，書(shū)能推開(kāi)世俗，靜靜地將中國的往事展現在我們眼前。那張中國讀過(guò)的坎坷之約——南京條約在我們的面前慢慢放大，粗大的字體組成的條約在面前，那十三條不公的條約擺在面前，卻不能說(shuō)不……簽訂條約時(shí)的景我們看不見(jiàn)，但情卻能從書(shū)中體會(huì )，書(shū)可以將情淋漓盡致的描繪出來(lái)，帝國主義者的野蠻在書(shū)中盡顯無(wú)疑。
讀一讀《上下五千年》，歷史的浪潮滾滾而來(lái)，民族的文化在這里凝聚，民族的精神在這里顯現，與歷史的人物共席對話(huà)和時(shí)代的風(fēng)云同聲呼喚，五千年的文明毫不璀璨、好不耀眼、好不奪目!
讀一讀古今英雄的傳記，觸摸他們高貴的靈魂;讀一讀革命領(lǐng)袖的詩(shī)篇，感受他們憂(yōu)國憂(yōu)民的詩(shī)人情懷;讀一讀孟子的“如欲平天下，當今之世，舍我其誰(shuí)也?”;讀一讀陸游的“王師北定中原日，家祭無(wú)忘告乃翁�！�;讀一讀林則徐的“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之�！薄�
最后，我要告誡大家一句：讀書(shū)莫忘愛(ài)國，愛(ài)國，莫忘讀書(shū)。
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