二年級堆雪人作文

精選二年級堆雪人作文四篇

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編收集整理的二年級堆雪人作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

二年級堆雪人作文 篇1

　　今天，我和媽媽、哥哥一大早就起床了。媽媽拉開(kāi)窗簾，哥哥便大叫：“源源，下雪啦！快來(lái)看看！”我趕緊走過(guò)去看，發(fā)現屋外都蓋著(zhù)一層白雪。

　　我興奮地跑上天臺，天臺上的雪花又白又厚。我大聲地叫：“哥哥，上面有好多雪，快上來(lái)玩！”

　　我們把雪花掃到一起，各自堆自己心中的小雪人。

　　我先滾了個(gè)大雪球做雪人的身子，再滾個(gè)小雪球放在大雪球的上面，這就是雪人的頭，捏兩片雪片插在雪人的身子兩邊做翅膀，用咖啡豆做雪人的.眼睛和嘴巴。哈哈，我的雪人小天使好可愛(ài)哦！

　　堆雪人好好玩，我希望以后還有機會(huì )玩堆雪人！

二年級堆雪人作文 篇2

　　昨天晚上，雪像小精靈一樣從天上飛到了地上，給世界萬(wàn)物披上了白被子，世界一下變成了白色的。

　　今天中午放學(xué)回家,我和爸爸一起堆雪人。我堆小雪人：我先捏一個(gè)大點(diǎn)的雪球當身子，又捏了一個(gè)小點(diǎn)的雪球當頭，然后摘了兩枝干樹(shù)干插在小雪人的兩側當胳膊，最后拿來(lái)黑豆子,胡蘿卜,小紙帽給小雪人裝飾好,終于，一個(gè)小雪人做好了。再看爸爸：他堆的`可費勁了，但最后還是堆好了。我們每人都堆了兩個(gè)，從遠處望去，它們多像和和睦睦的一家人��！

　　下午，太陽(yáng)出來(lái)了，雪人一家都被太陽(yáng)融化了，但我永遠不會(huì )忘記這次堆雪人的經(jīng)歷。

二年級堆雪人作文 篇3

　　星期天，我一開(kāi)門(mén)，哇，眼前白茫茫一片，下了這么大的雪。太好了，可以堆雪人了。

　　我和爸爸帶著(zhù)工具一起到院子里堆雪人。我們分了一下工，爸爸先堆雪，我去找一些樹(shù)枝、石塊什么的，用來(lái)做雪人。等我找回來(lái)時(shí)，爸爸已經(jīng)堆好雪人的身子了。然后，我和爸爸一起堆了個(gè)雪球做頭，我們一起把它搬起來(lái)放在雪人的身子上。哦，雪人的身體總算堆好了。

　　雪花還在飄，刺骨的'寒風(fēng)吹在臉上生疼，可我心里還是熱呼呼的。該堆雪人的胳膊了，我們把雪堆在樹(shù)枝上做成兩個(gè)胳膊和手，然后把它們插到雪人的身體上。它一只手

　　插著(zhù)腰，另一只手舉在空中，好象在向路人招手。

　　接下來(lái)就做雪人的臉了。我把找來(lái)的兩塊石頭做眼睛，一塊紅磚頭做嘴巴，再按上兩個(gè)耳朵。一個(gè)漂亮的雪人做好了，它看上去即可愛(ài)又神氣，站在雪地里向我微笑著(zhù)招手問(wèn)好�？粗�(zhù)我的杰作，心里美滋滋的。

　　這個(gè)星期天過(guò)的可真有意思！

二年級堆雪人作文 篇4

　　冬天，天上飄著(zhù)雪花，地上鋪著(zhù)雪毯，樹(shù)上破著(zhù)銀裝，到處一片潔白。

　　小伙伴們看到厚厚的積雪高興得跳起來(lái)。小明大聲地說(shuō)：“我們堆雪人吧！”話(huà)音剛落，小紅，小芳跟小蘭一口同聲地說(shuō)：“好！”小明滾了一個(gè)大雪球做雪人的頭，小方去找一個(gè)胡蘿卜跟兩個(gè)葡萄，分別做鼻子跟眼睛，接著(zhù)小蘭拿核桃做雪人的扣子，最后他們四個(gè)去拿掃把做雪人的手。

　　一個(gè)胖乎乎的雪娃娃展現在面前，“成功了！”小伙伴們情不自禁的歡呼起來(lái)，連旁邊的小花狗都汪汪地叫著(zhù)，仿佛說(shuō)：“真可愛(ài)，”瞧，圓滾滾的肚子，雪白的小臉烏黑發(fā)亮的眼睛，有紅又尖的.鼻子，月牙似得小嘴好像在說(shuō)：“雪景真美��！”

　　四個(gè)小伙子繞著(zhù)可愛(ài)的雪娃娃唱著(zhù)歌歡快地挑起舞。雖然冰天雪地，寒風(fēng)刺骨但他們渾身感到熱乎乎的，歌聲、笑聲回蕩在屋前屋后。

【二年級堆雪人作文】相關(guān)文章：

堆雪人的作文01-04

堆雪人作文【經(jīng)典】10-23

堆雪人作文【精選】10-17

堆雪人作文(經(jīng)典)12-06

堆雪人作文07-26

（精選）堆雪人作文09-24

堆雪人作文[精選]10-19

堆雪人的作文01-18

（經(jīng)典）堆雪人作文11-05

堆雪人作文03-05