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其實(shí)你很棒作文
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編精心整理的其實(shí)你很棒作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
其實(shí)你很棒作文1
今天，朋友的兒子考上了清華，她和她兒子拎了一大帶東西來(lái)向我道謝，我有些茫然，但還是盛情接待了她，在好友的提醒下，往事浮現在腦海中。
這件事，還得從幾年前說(shuō)起。
那時(shí)，我在文學(xué)社上班，閱讀和寫(xiě)作對我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是小菜一碟，朋友那時(shí)也在哪里上班。一天，她請我到她家去玩玩兒，我反正閑得無(wú)聊，便答應了。
到她家時(shí)，她兒子正坐在沙發(fā)上看電視。一番瞎談之后，我們聊到了她兒子。
在于她的談話(huà)中，我得知她兒子叫于海洋，十一歲，讀五年級。成績(jì)呢，不知咋描述，數學(xué)和語(yǔ)文是天壤之別。數學(xué)，全年級第一，語(yǔ)文，作文和閱讀尤其的差，在老師那里補也沒(méi)有用。于是，朋友叫我幫幫于海洋。我不好推辭，笑著(zhù)說(shuō)：“試試吧！”
他把他的作文本遞給我，他媽媽翻了一篇作文給我，說(shuō)：“你先看這個(gè)吧！”
我快速的掃了一遍，之后，還看了他一眼，小伙子長(cháng)得不錯，可是他那心不在焉的樣子，是他看起來(lái)就像漫畫(huà)中靈魂出竅的人。
朋友問(wèn)我寫(xiě)得好不好，我嘿嘿的笑著(zhù)，既不說(shuō)好，也不說(shuō)不好，說(shuō)實(shí)話(huà)，就以他五年級的寫(xiě)作水平來(lái)說(shuō)，寫(xiě)得，并不咋樣，太幼稚了。
我給他講了作文以及閱讀的`要點(diǎn)，之后，就告辭了。
幾天后，我又被朋友拉來(lái)了，依舊是看他的作文：沒(méi)有進(jìn)步。我盯著(zhù)他看，明顯的是神游去了，也不知道他所在的飛機在哪里下的站，景色如此的入迷，他的心都不在這里了。
其實(shí)他寫(xiě)的作文中，有一篇十分好的作文，就是他媽媽最先給我看的那一篇。他，不自信，并非他寫(xiě)的不好，但是，他不認真，同時(shí)，沒(méi)有興趣，因為從來(lái)都沒(méi)有表?yè)P過(guò)他的作文。
于是，我說(shuō)道：“不錯，進(jìn)步很大。其實(shí)，你也很棒！加油！”
他突然抬起頭，不可思議地望著(zhù)我。我對他做了一個(gè)勝利的手勢，給了他一個(gè)加油努力的微笑。他看著(zhù)我，笑了。
……
有時(shí)，送出一聲鼓勵的話(huà)語(yǔ)，或許就成就了一個(gè)人的輝煌；有時(shí)，送出一個(gè)真誠的微笑，或許就實(shí)現了一個(gè)人的愿望；有時(shí)，送出一個(gè)肯定的手勢，或許就挽救了一條生命，有時(shí)，送出一份真誠的禮物，或許就是一個(gè)奇跡的誕生。
關(guān)愛(ài)，無(wú)非如此。關(guān)愛(ài)身邊的一個(gè)有一個(gè)人，得到一份又一份的快樂(lè )。
其實(shí)你很棒作文2
幼時(shí)）站在離我兩米遠的媽媽向我招手，微笑著(zhù)說(shuō)：“來(lái)，寶貝，媽媽在這里，走過(guò)來(lái)，媽媽相信你很棒的�！蔽艺驹谠剀P躇了許久，始終沒(méi)有跨出令媽媽期待的第一步，媽媽的目光明顯黯淡了許些，但仍苦苦“引誘”我，我一動(dòng)也不動(dòng)。我，真的很棒嗎？
�。ê⑼┬W(xué)一年級的教師中，老師神秘地跟同學(xué)們說(shuō)：“今天是母親節哦！是全世界媽媽的節日，這一天中記得想辦法讓自己的媽媽開(kāi)心或者對媽媽說(shuō)聲‘母親節快樂(lè )’，好嗎，同學(xué)們�！薄昂玫摹背錆M(mǎn)稚氣的聲音應下了第一個(gè)承諾。放學(xué)了，看著(zhù)小伙伴們在家長(cháng)來(lái)接回家時(shí)，送上一句甜甜的“媽媽?zhuān)赣H節快樂(lè )�！焙图议L(cháng)臉上綻放的幸�；ǘ洹θ�，心跳漏了一拍。不一會(huì )兒，媽媽也來(lái)了，在坐上車(chē)前，我吞吞吐吐的開(kāi)口：“媽媽?zhuān)莻�(gè)……我……”“什么事呀，說(shuō)呀�！眿寢屛⑿φf(shuō)道�！芭�，沒(méi)什么，我想說(shuō)我肚子好餓啦，我們快點(diǎn)回家吧�！蔽疫B忙掩飾道�！岸�，小饞貓。好的，媽媽今天晚上做了很多你喜歡吃的'菜，出發(fā)了�！眿寢屖冀K是不變的微笑。在途中，我多次想開(kāi)口，卻被那猛風(fēng)生硬的吞回去。睡覺(jué)前，我把手搭在媽媽的耳邊，輕聲說(shuō)道：“媽媽?zhuān)赣H節快樂(lè )！”一朵幸福的笑容在媽媽臉上綻開(kāi)，媽媽高興地說(shuō)道：“我的小寶貝終于長(cháng)大了，你很棒哦，媽媽謝謝你的祝福�！蔽�，真的很棒嗎？
�。ìF在）挫折讓眼淚再次涌上眼眶，忍住的情緒終于一下發(fā)泄了出來(lái)。但我有轉念一想：失敗沒(méi)有什么可怕的大不了再努力去拼搏，哭是很丟臉的，我要做個(gè)勇敢的女孩，不再隨便哭泣。既而停止了哭聲，突然記起一句歌詞“我已經(jīng)堅強的長(cháng)大，不再是小娃娃……”沒(méi)有媽媽耐心的安慰，在困難中堅強勇敢的長(cháng)大。
又是母親節，在快節奏的學(xué)習生活中，還是要打個(gè)電話(huà)說(shuō)聲祝福的。撥號時(shí)，心情是從沒(méi)有過(guò)的愉悅。電話(huà)接通了，在一串拐彎抹角的問(wèn)候、虛寒問(wèn)暖的話(huà)語(yǔ)之后，我大聲地沖電話(huà)說(shuō)道：“媽媽?zhuān)赣H節快樂(lè )�！笨床灰�(jiàn)媽媽的笑容卻聽(tīng)到了真實(shí)的笑聲和一句“謝謝”。我突然覺(jué)得這句話(huà)更拉進(jìn)我與媽媽之間的距離�，F在我對自己說(shuō)：“其實(shí)，我真的很棒！”
其實(shí)你很棒作文3
曾經(jīng)多少次失去過(guò)夢(mèng)想，曾經(jīng)多少次折斷過(guò)翅膀”，每當耳畔想起這句歌詞，我就會(huì )想起：其實(shí)，我真的很棒�！}記
當我站在寬闊的舞臺上，周?chē)鄣臒艄馐謯Z目，我笑容滿(mǎn)面，手中舉著(zhù)“樂(lè )器比賽一等獎”模樣的獎狀，聽(tīng)著(zhù)周?chē)^(guān)眾們激動(dòng)人心的鼓掌聲，我在心里想：其實(shí)，你真的很棒。
那一年夏天，我首次報名參加了我比較擅長(cháng)的小提琴比賽，開(kāi)始的我，興致勃勃，充滿(mǎn)了獲勝的自信，因而覺(jué)得自己很厲害，從不練習。誰(shuí)知后來(lái)一去彩排，錯誤百出，音不準、節奏不穩的現象令我如同一塊冰沉入了冰窖豁口下面的深淵�；丶业穆飞�，我的耳邊回想著(zhù)老師教導聲，雙腿像灌了鐵鉛般沉重�；氐郊业奈�，心急如焚，恨不得馬上練好，于是，“風(fēng)風(fēng)火火”地拿出書(shū)、弓子和琴，支好譜架子。我長(cháng)舒一口氣，調整好此時(shí)的`情緒，便拉了起來(lái)，卻仍舊錯誤百出，我的心跳急驟上升，臉和耳朵也燒的通紅，兩只手也如撒了白雪般沾滿(mǎn)了松香，突然，我把琴一扔，跺著(zhù)腳，掩面哭了起來(lái)，心中充滿(mǎn)了恐懼：怎么辦？你就這樣了嗎？你難道什么事情都做不好嗎？你太讓我失望了！
我慢慢進(jìn)入了低谷。想一想貝多芬，雙耳失聰的他在命運如此不公不也演奏出了《命運交響曲》嗎？想那些偉大的音樂(lè )家：肖邦，施特勞斯……他們不也是一曲成名的��！想到這里我渾身充滿(mǎn)了動(dòng)力，揉了揉發(fā)酸的胳膊和腿，像一只東山再起的雄雞般，再次奏響希望之火。我的左手琴弦上不斷地摸索著(zhù)，右手不斷地抽拉弓子，這個(gè)音不準，于是對著(zhù)調音器反復對照，這個(gè)節奏不穩，于是對著(zhù)鬧鐘打拍子，這個(gè)地方不會(huì )，于是便聽(tīng)完了整首磁帶……臉上和額頭上早已滲滿(mǎn)了豆大的汗珠，胳膊和腿也從發(fā)酸到麻木，手上早已從滿(mǎn)是松香變得被琴弦割破而傷痕累累，而我也從練好基本音階走向了練好演奏曲子，而我更是從一個(gè)膽怯的過(guò)去的自己變?yōu)榱藦姶蟮奈磥?lái)與現在的自己。
此時(shí)的我，經(jīng)歷了半個(gè)月的辛勤，站在舞臺上，盡管忐忑不安，卻咬牙放松，盡管拉的不是那么完美，但卻拼盡全力，盡管曾經(jīng)膽怯過(guò)。但此時(shí)的我煥然一新。一曲終了，余音繞梁，掌聲淹沒(méi)了我，激動(dòng)的淚水早已模糊雙眼。
人生在世，命運也許不公，但一定謹記：不論前方道路是否清濁，相信自己一定很棒。
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