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關(guān)于禮物的作文400字合集5篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?下面是小編為大家收集的禮物的作文400字5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
禮物的作文400字 篇1
每當我寫(xiě)完作業(yè),抬頭看見(jiàn)書(shū)櫥上的那一個(gè)既精致又小巧的小熊蠟燭時(shí),那件事就會(huì )浮現在我的腦海里。 五年級上學(xué)期,一次普普通通的數學(xué)區考,像這樣的考試對于我們來(lái)說(shuō)已經(jīng)是司空見(jiàn)慣了。一拿到試卷我就奮筆疾書(shū),沉浸在數學(xué)的知識的海洋里。由于我平時(shí)練得多,解答起來(lái)比較順手,所以很快就完成了試卷。經(jīng)過(guò)仔細檢查,我滿(mǎn)懷信心地交了卷。顧老師說(shuō):分數要到晚上九點(diǎn)鐘左右才能出來(lái)?墒堑鹊骄劈c(diǎn)四十五,分數還是沒(méi)有來(lái),我的上下眼皮已經(jīng)開(kāi)始打架了。我實(shí)在忍不住了,只好上床睡覺(jué)……就當我即將進(jìn)入夢(mèng)鄉時(shí),耳邊傳來(lái)阿公興奮的聲音:“盧楷寧,告訴你,你99分全班第一!蔽腋吲d地一下坐了起來(lái),確認后,我又進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉。
第二天數學(xué)課上,顧老師向全班同學(xué)宣布分數后,滿(mǎn)臉微笑地說(shuō):“從現在起由盧楷寧同學(xué)擔任我們班的數學(xué)課代表,希望盧楷寧同學(xué)不要驕傲,再接再厲,努力為全班同學(xué)服務(wù)。大家掌聲鼓勵!鳖D時(shí)全班響起掌聲,同學(xué)們投來(lái)羨慕的目光。這時(shí)我無(wú)比高興,是顧老師對我數學(xué)進(jìn)步的肯定,讓我找準目標,發(fā)奮學(xué)習。緊接著(zhù),他又送給我一個(gè)可愛(ài)的小熊蠟燭,作為獎勵。教室里又是一陣陣掌聲。此時(shí)此刻,我激動(dòng)萬(wàn)分。心想:“這是顧老師對我的`信任,我一定好好當數學(xué)課代表,像一個(gè)蠟燭一樣,默默無(wú)聞為大家服務(wù)!
我以后一定要當好課代表,珍藏好老師給我的特殊禮物。因為它的背后蘊藏著(zhù)顧老師對我的信任與關(guān)愛(ài)。
禮物的作文400字 篇2
對蝴蝶來(lái)說(shuō),花蜜就是它最特別的禮物;對花來(lái)說(shuō),水和陽(yáng)光是它最大的禮物,對我來(lái)說(shuō),手機是最棒的禮物。
從我小的時(shí)候,我就一直很希望有一支手機,等了好久,終于等到了!最近,我收到一部觸屏式的手機!當天,爸爸和媽媽說(shuō)要給我一個(gè)超棒的禮物,一開(kāi)始,我還一直在想,是手套、玩具還是帽子?……沒(méi)想到竟然是一支嶄新的手機,我真是高興極了!
當然,我正要拆開(kāi)禮物的心情絕對是興奮又刺激的!不過(guò),這也讓我想到,以前有個(gè)同學(xué)他送我的'生日禮物竟然是蟲(chóng)子,害我嚇得驚魂未定。
手機對我來(lái)說(shuō),它的意義非常重要,因為這是爸爸和媽媽所付出的愛(ài)心,所以我一定要好好珍惜它,讓它不要受傷,我也覺(jué)得禮物是一份表達自己內心的最佳道具,因為收到的人可以知道你給她的是真心,知道你是多么的重要,而不是游戲一場(chǎng),所以我覺(jué)得禮物真的很棒!
每個(gè)人收到禮物時(shí),心情總是既驚訝又歡喜,而對新的禮物更是愛(ài)不釋手;但是時(shí)間只要跑一下,你又會(huì )覺(jué)得它并沒(méi)有那么新奇,所以我一定要好好地照顧它。多么希望這美好的一刻永遠停在我心中!
禮物的作文400字 篇3
3月10日是小猴的生日,小猴媽媽幫小猴把家里布置得很漂亮?蛷d里拉上了彩帶,上面寫(xiě)著(zhù)生日快樂(lè )”,墻壁還掛了五顏六色的氣球,桌子上則擺著(zhù)香甜的草莓蛋糕、薯片、可樂(lè )等各種各樣的零食。
這時(shí),小猴子聽(tīng)到了咚咚咚”的聲音,打開(kāi)門(mén)一看,沒(méi)有人呀!小猴看了一眼窗戶(hù),原來(lái)是蠶寶寶在窗臺上敲窗。小猴趕緊開(kāi)了窗,蠶寶寶說(shuō):小猴,生日快樂(lè ),這是我用我吐出的絲給你做的生日禮物!毙『锝舆^(guò)蠶寶寶用吐的絲做的圍巾說(shuō):謝謝你為我做的圍巾,請進(jìn)!
小猴正跟蠶寶寶聊天,勤勞的小蜜蜂從窗戶(hù)飛進(jìn)來(lái),它拎著(zhù)一桶自己采的晶瑩剔透的蜂蜜說(shuō):小猴,這是我自己去花叢中采的蜂蜜,送給你!”小猴禮貌地接過(guò)禮物說(shuō):謝謝你給我采的蜂蜜,我們可以把它灑在生日蛋糕上,這樣吃上去會(huì )更可口!
小猴又聽(tīng)見(jiàn)門(mén)外傳來(lái)敲門(mén)聲,連忙打開(kāi)門(mén),原來(lái)是大老鼠捧著(zhù)桃子在敲門(mén)。小猴子正流著(zhù)口水準備接過(guò)時(shí),它突然一想:不對呀,這桃子是哪里來(lái)的?大老鼠沒(méi)有種桃子,平時(shí)名聲也不好,不會(huì )是偷來(lái)的吧?”于是,它問(wèn)大老鼠這桃子是哪來(lái)的。是是我偷的`!贝罄鲜蟮拖骂^,紅著(zhù)臉小聲說(shuō)。小猴子立馬擺著(zhù)手拒絕:你偷的桃子我不收!贝罄鲜髠牡刈吡。
下一年,大老鼠再去小猴子家給小猴過(guò)生日時(shí),送的禮物是它自己種的桃子,小猴子開(kāi)心地收下了。
禮物的作文400字 篇4
我最特殊的禮物是外婆送我的一個(gè)手環(huán)。
它是金色的,特別好看,特別珍貴,而外婆卻把它送給了我,它就變成了我最珍貴的禮物。
那天我們一家人去外婆家,我看見(jiàn)了那個(gè)手環(huán)。我看了一眼,便愛(ài)上了它,但見(jiàn)外婆如此珍愛(ài),我便沒(méi)有向她要,但我那眼睛還是不情愿讓它離開(kāi)我的視線(xiàn)。
外婆看我如此戀戀不舍,便將它給了我,讓我保管,我便高興地答應了。
可是到了學(xué)校,我才發(fā)現它沒(méi)有在我的手上,書(shū)包里也沒(méi)有。它到底去哪了呢?
我回到家跟媽媽說(shuō)了這件事,她像瘋了似的在大街上找。我也不知道那手環(huán)有多么重要,看見(jiàn)媽媽那著(zhù)急的神情,我緊張地哭了起來(lái),媽媽見(jiàn)我哭了,便罵了我一頓:“這么重要的東西都能丟,還有臉哭,先回去吧!”
我聽(tīng)了媽媽的話(huà),就跑到家里去了。在家門(mén)口,我不小心踩到了一個(gè)東西,往腳下一看,呀!是手環(huán)。我興高采烈的`就去告訴媽媽?zhuān)瑡寢尳K于松了一口氣,讓我以后把這個(gè)放在一個(gè)安全的地方。
那個(gè)特殊的禮物,現在雖然已經(jīng)很舊了,但它在我眼里還是那么閃閃發(fā)光。
禮物的作文400字 篇5
快到“六一”兒童節了,我在這天收到了一份禮物。
下午,我去“藝中天”上補習班,就在我的畫(huà)快要畫(huà)好的時(shí)候,就聽(tīng)到了邊上幾個(gè)同學(xué)的歡呼和疑問(wèn)聲:“哦耶!好好看!”“老師,為什么給我們?”“因為今天是兒童節呀,這是送你們的'禮物嘛!薄(tīng)到這兒,我納悶兒了:我怎么沒(méi)有呢?不會(huì )故意不給我吧。我不禁放下筆,抬頭一看,一個(gè)同學(xué)正埋怨道:“老師!我怎么沒(méi)有!”“等一下,又不是不給你,我去拿了!蹦峭瑢W(xué)聽(tīng)了,才平靜下來(lái)。我也放心了,原來(lái)不是故意不給我呀!我繼續埋頭作畫(huà),不一會(huì )兒,我就聽(tīng)到了一陣“咚咚”的腳步聲。
“看,我也有了!”那個(gè)同學(xué)轉眼間變得比吃了糖還要高興,我的桌子發(fā)出了“咚”的一聲。微微抬起頭一看,老師正抱著(zhù)一大堆杯子在每個(gè)同學(xué)的座位上走來(lái)走去,發(fā)著(zhù)杯子。杯子放在桌子上的時(shí)候就響了。正巧,我的畫(huà)剛好畫(huà)完。我便站了起來(lái),仔細地看著(zhù)杯子——綠色的邊上的一面有一行紅紅的大字“一張天培訓中心”,在下面還有聯(lián)系方式和號碼。在另一面,有一只畫(huà)出來(lái)的小狗,下面有一串英文,我雖然看不懂,但看起來(lái)很漂亮。我后來(lái)才發(fā)現這是一個(gè)有吸管的杯子,只要一按,蓋子就會(huì )打開(kāi),習慣一出來(lái),就能喝了。
我喜歡這個(gè)禮物,更喜歡“六一”兒童節!
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