關(guān)于畢業(yè)的實(shí)習報告 14篇
隨著(zhù)社會(huì )不斷地進(jìn)步，報告對我們來(lái)說(shuō)并不陌生，其在寫(xiě)作上有一定的技巧。寫(xiě)起報告來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編收集整理的關(guān)于畢業(yè)的實(shí)習報告 ，僅供參考，歡迎大家閱讀。
關(guān)于畢業(yè)的實(shí)習報告 篇1
一、實(shí)習目的：
畢業(yè)實(shí)習是為我們畢業(yè)后走向社會(huì )奠定基礎的重要環(huán)節。在畢業(yè)實(shí)習過(guò)程中，學(xué)校也以培養學(xué)生觀(guān)察問(wèn)題、解決問(wèn)題和向生產(chǎn)實(shí)際學(xué)習的能力和方法為目標。培養我們的團結合作精神，牢固樹(shù)立我們的群體意識，即個(gè)人智慧只有在融入集體之中才能最大限度地發(fā)揮作用。通過(guò)此次畢業(yè)實(shí)習的任務(wù)，除了近距離接觸工廠(chǎng)化生產(chǎn)的低壓電器產(chǎn)品，更重要的是完成畢業(yè)設計。
二、實(shí)習地點(diǎn)：
我們所在的實(shí)習單位是上海諾雅克電氣有限公司。
上海諾雅克電氣有限公司為中國智能化低壓電器供應商，公司坐落于上海，廠(chǎng)區規劃面積391畝，擁有業(yè)內知名專(zhuān)家級科研隊伍上百人，全面采用現代仿真技術(shù)進(jìn)行產(chǎn)品設計，專(zhuān)注于研發(fā)和生產(chǎn)高性能、高可靠的智能化低壓配電及控制產(chǎn)品。上海諾雅克電氣有限公司推出的新一代Ex9系列智能化低壓電器產(chǎn)品，融合最新的結構設計、電子和仿真技術(shù)于一體，多項技術(shù)指標均達業(yè)界頂尖水準，集多重保護功能于前所未有的小巧體積之中，更包含數據采集、通訊、遠程控制等智能化功能模塊，產(chǎn)品擁有多達54項發(fā)明、實(shí)用新型及外觀(guān)專(zhuān)利，率先全面通過(guò)最新版CCC認證，并同步取得國際CB組織權威認證。
三、實(shí)習安排：
畢業(yè)設計是對學(xué)生大學(xué)四年所學(xué)知識的一次總結性考驗。本次畢業(yè)設計的論題分為兩人或三人一組，由企業(yè)導師和學(xué)校導師共同指導學(xué)生完成畢業(yè)設計的工作以及畢業(yè)論文的編寫(xiě)工作。
我和黃虹一個(gè)論文題目《直流無(wú)弧繼電器的開(kāi)發(fā)》，我負責的是軟件部分，即電路設計及仿真，以及程序的編寫(xiě)，黃虹負責電路硬件設計，及最后制版。
繼電器（英文名稱(chēng)：relay）是一種電控制器件，是當輸入量（激勵量）的變化達到規定要求時(shí)，在電氣輸出電路中使被控量發(fā)生預定的階躍變化的一種電器。它具有控制系統（又稱(chēng)輸入回路）和被控制系統（又稱(chēng)輸出回路）之間的互動(dòng)關(guān)系。通常應用于自動(dòng)化的控制電路中，它實(shí)際上是用小電流去控制大電流運作的一種“自動(dòng)開(kāi)關(guān)”。故在電路中起著(zhù)自動(dòng)調節、安全保護、轉換電路等作用。
作為控制元件，概括起來(lái)，繼電器有如下幾種作用：
1）擴大控制范圍：例如，多觸點(diǎn)繼電器控制信號達到某一定值時(shí)，可以按觸點(diǎn)組的不同形式，同時(shí)換接、開(kāi)斷、接通多路電路。
2）放大：例如，靈敏型繼電器、中間繼電器等，用一個(gè)很微小的控制量，可以控制很大功率的電路。
3）綜合信號：例如，當多個(gè)控制信號按規定的形式輸入多繞組繼電器時(shí)，經(jīng)過(guò)比較綜合，達到預定的控制效果。
4）自動(dòng)、遙控、監測：例如，自動(dòng)裝置上的繼電器與其他電器一起，可以組成程序控制線(xiàn)路，從而實(shí)現自動(dòng)化運行。
繼電器作為控制元件，型號與種類(lèi)繁多，用途各異，但其核心技術(shù)指標要求是相同的，實(shí)現某些技術(shù)指標的技術(shù)難度有區別，因此不同繼電器產(chǎn)品的技術(shù)含量是有差別的，比如高壓直流大容量長(cháng)壽命小型化繼電器顯然比14V繼電器的技術(shù)難度高很多。完整的直流繼電器產(chǎn)品信息應包括以下4項數據：
�。�1）控制線(xiàn)圈參數：額定工作電壓/電流、吸合電壓、線(xiàn)圈功率、線(xiàn)圈電阻、釋放電壓、動(dòng)作時(shí)間、釋放時(shí)間。
�。�2）觸頭參數：額定切換電壓/電流、觸點(diǎn)形式、負載類(lèi)型、觸點(diǎn)材料、不同切換功率、電壽命曲線(xiàn)。
�。�3）適用環(huán)境參數：耐振動(dòng)性、耐沖擊性、溫升范圍、濕度范圍。
�。�4）外形尺寸參數：外形尺寸、安裝尺寸、接線(xiàn)圖、重量。隨著(zhù)國家“十二五”規劃的發(fā)展，以電動(dòng)汽車(chē)為代表的新能源汽車(chē)作為國家戰略性新興產(chǎn)業(yè)政策的出臺，全國各主要城市都將發(fā)展電動(dòng)汽車(chē)和充電設備作為新能源產(chǎn)業(yè)的新增長(cháng)點(diǎn)。近日，一輛純電動(dòng)力出租車(chē)在杭州街頭營(yíng)運時(shí)發(fā)生自燃，幾乎完全燒毀電動(dòng)汽車(chē)的安全問(wèn)題躍然紙上，雖然自燃事故中并沒(méi)有人員傷亡，但是人們不禁還是要問(wèn)：電動(dòng)汽車(chē)安全嗎？
汽車(chē)自燃事故頻有發(fā)生，主要由于汽車(chē)線(xiàn)路故障或老化在運營(yíng)時(shí)產(chǎn)生電弧，高溫的電弧和電線(xiàn)絕緣層或汽車(chē)內飾等易燃材料接觸就發(fā)生了燃燒，電弧是汽車(chē)產(chǎn)生自燃的主要原因。而電動(dòng)汽車(chē)作為一種純電動(dòng)力的車(chē)輛，采用蓄電池工作方式，功率往往在50KW以上，電壓在300V以上，車(chē)輛上各種控制線(xiàn)路復雜，特別是電池主回路的“動(dòng)力線(xiàn)”，電壓高，電流大，極易產(chǎn)生電弧，對接通分斷的電器設備有著(zhù)很高的要求。盡管電動(dòng)汽車(chē)有著(zhù)很高的阻燃標準，但真正的“無(wú)弧”接通分斷繼電器產(chǎn)品，才能從根本上解決“自燃”問(wèn)題，杜絕這種現象的產(chǎn)生。
直流無(wú)弧繼電器的'工作原理：根據直流無(wú)弧繼電器的原理圖，可知：有輔助觸頭Kl，主觸頭K2，功率半導體器件VT，K1與VT串聯(lián)，后與K2并聯(lián)。繼電器為不工作狀態(tài)時(shí)，K1、K2、VT均處于斷開(kāi)狀態(tài)。此時(shí)，當控制電源信號輸入，采樣電路把信號發(fā)給單片機，單片機接到信號先控制K1吸合，然后發(fā)出觸發(fā)信號驅動(dòng)VT導通，負載通電，K2在兩端電位相等的情況下實(shí)現等電位切換無(wú)電弧吸合。單片機采樣信號檢測到K2完全閉合，按設定時(shí)間延時(shí)后停止觸發(fā)VT直到關(guān)斷，接著(zhù)K1也斷開(kāi)，由K2承擔整個(gè)電路的工作。分斷過(guò)程：當控制信號輸入，采樣電路把信號發(fā)給單片機，單片機接到信號先控制K1吸合，然后發(fā)出觸發(fā)信號驅動(dòng)VT導通，K2在兩端電位相等的情況下實(shí)現等電位切換無(wú)電弧斷開(kāi)。單片機采樣信號檢測到K2完全斷開(kāi)，按設定時(shí)間延時(shí)后停止驅動(dòng)VT直到關(guān)斷，然后K1也斷開(kāi)，直流繼電器停止工作。由于觸頭吸合／分斷過(guò)程的動(dòng)作時(shí)間比電子器件的動(dòng)作時(shí)間長(cháng)得多，所以，完全可以實(shí)現動(dòng)態(tài)過(guò)程由電力電子器件承擔，穩態(tài)由繼電器K2承擔的要求。本設計的優(yōu)點(diǎn)是當帶額定負載切換時(shí)對直流網(wǎng)絡(luò )沖擊很小，無(wú)需外加驅動(dòng)電路，可通過(guò)單片機直接控制。
上海諾雅克電氣歷時(shí)兩年，自主研發(fā)的NEV系列“無(wú)弧”直流繼電器近日面世，它是全球第一款750VDC分斷無(wú)弧產(chǎn)品，消除了電動(dòng)汽車(chē)電池回路上的安全隱患。
上海諾雅克電氣有限公司生產(chǎn)的NEV直流繼電器產(chǎn)品，擁有自己的專(zhuān)利品牌，以自己產(chǎn)品特有的優(yōu)越性在低壓電器市場(chǎng)中占據著(zhù)屬于自己的一片市場(chǎng)。其具有以下特點(diǎn)：
1：應用廣泛：：應用于高電壓，大電流的直流電源領(lǐng)域，如：電動(dòng)汽車(chē)，光伏系統，充電柜，通訊電源。
2：無(wú)弧切換，壽命遠大于普通直流繼電器：通過(guò)電子元器件與機械觸頭產(chǎn)品有機結合，實(shí)現了觸頭間物理隔離、無(wú)弧切換，壽命達10萬(wàn)次；帶額定負載切換時(shí)對直流網(wǎng)絡(luò )沖擊遠遠小于普通直流繼電器。
3：先進(jìn)科技，帶來(lái)革新：無(wú)需額外增加驅動(dòng)電路，可通過(guò)MCU直接控制。
4：助力環(huán)保：采用獨特材料，從原材料環(huán)節開(kāi)始盡量助力環(huán)境保護。
NEV系列“無(wú)弧”直流繼電器可以廣泛應用于電動(dòng)汽車(chē)車(chē)體、充電設備、通信直流電源、儲能電站和軌道交通等。目前，諾雅克NEV系列“無(wú)弧”直流繼電器已應用于國內數家知名電動(dòng)汽車(chē)企業(yè)，為電動(dòng)汽車(chē)的安全使用提供有力保障。
四、實(shí)習總結：
在實(shí)習的這段時(shí)間，我從中體會(huì )到了實(shí)踐中的專(zhuān)業(yè)技術(shù)，不斷積累實(shí)踐技術(shù)經(jīng)驗。畢業(yè)實(shí)習是學(xué)院為培養高素質(zhì)技術(shù)人才安排的一個(gè)重要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節，是將學(xué)校教學(xué)與生產(chǎn)實(shí)際相結合，理論與實(shí)踐相聯(lián)系的重要途徑。其目的是使我們通過(guò)實(shí)習在專(zhuān)業(yè)知識和人才素質(zhì)兩方面得到鍛煉和培養，從而為畢業(yè)后走向工作崗位盡快成為骨干打下良好基礎。
在這次畢業(yè)實(shí)習過(guò)程中，不但對所學(xué)習的知識加深了了解，更加重要的是更正了我們的勞動(dòng)觀(guān)點(diǎn)和提高了我們的獨立工作能力等。
最后，我至少還有以下問(wèn)題需要解決。
1、缺乏工作經(jīng)驗
因為自己缺乏經(jīng)驗，很多問(wèn)題而不能分清主次，還有些培訓或是學(xué)習不能找到重點(diǎn)，隨著(zhù)實(shí)習工作的進(jìn)行，我想我會(huì )逐漸積累經(jīng)驗的。
2、工作態(tài)度仍不夠積極
在工作中僅僅能夠完成布置的工作，在沒(méi)有工作任務(wù)時(shí)雖能主動(dòng)要求布置工作，但若沒(méi)有工作做時(shí)可能就會(huì )松懈，不能做到主動(dòng)學(xué)習，這主要還是因為懶惰在作怪，在今后我要努力克服惰性，沒(méi)有工作任務(wù)時(shí)主動(dòng)要求布置工作，沒(méi)有布置工作時(shí)作到自主學(xué)習。
我堅信通過(guò)這一段時(shí)間的實(shí)習，從中獲得的實(shí)踐經(jīng)驗使我終身受益，并會(huì )在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中不斷地得到印證，我會(huì )持續地理解和體會(huì )實(shí)習中所學(xué)到的知識，期望在未來(lái)的工作中把學(xué)到的理論知識和實(shí)踐經(jīng)驗不斷的應用到實(shí)際工作中來(lái)，充分展示我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值，為實(shí)現自我的理想和光明的前程而努力。
關(guān)于畢業(yè)的實(shí)習報告 篇2
此次實(shí)習讓我對酒店的了解更深了一步，也深刻認識到自己的不足。也了解到大型酒店的部門(mén)構造、員工管理、建筑風(fēng)格的基本要求。初進(jìn)林隱酒店給我的感覺(jué)只能用“富麗堂皇”四個(gè)字來(lái)形容，慢慢參觀(guān)下來(lái)，林隱酒店給我帶來(lái)了更多的震撼。華麗的外觀(guān)、大型宴會(huì )廳、大型多功能廳、大型的后花園，融入了江南水鄉風(fēng)味了后花園，巧妙的將中西文化結合起來(lái)，給人以不一樣的感覺(jué)，我想能住在這樣環(huán)境里的客人是幸福的。林隱假日酒店的硬件設施是無(wú)可挑剔的，可軟件設施，在這里我不得不說(shuō)林隱假日酒店的服務(wù)態(tài)度很差強人意。眾所周知，一個(gè)酒店最重要的便是服務(wù)態(tài)度，試想你去到一個(gè)環(huán)境非常優(yōu)美，硬件設施非常完善的酒店消費，服務(wù)員的態(tài)度不是不耐煩就是冷冰冰的，你的心情還會(huì )好嗎？你下次還會(huì )光顧這里嗎？但是如果你去的那個(gè)酒店硬件設施不怎么齊全，但是卻布置得很溫馨，而且這里的服務(wù)員每個(gè)人都面帶微笑，對你交代的事不僅沒(méi)有不耐煩，還會(huì )以很快的速度去完成，你又是什么感覺(jué)？我認為每一個(gè)來(lái)酒店消費的客人都是想得到享受的而不是來(lái)氣的，作為服務(wù)員不能以客人的官、貌、財來(lái)區別對待客人，來(lái)我們酒店消費的客人便是上帝就應該受到平等的待遇，所以我覺(jué)得在這一點(diǎn)上林隱假日酒店做得尚有不足。
由學(xué)校出發(fā)在校門(mén)口坐四路車(chē)至新大橋下再由沿江風(fēng)光帶行走大約十多分鐘便到了當地著(zhù)名的石鼓廣場(chǎng)了。而石鼓書(shū)院就坐落在這里。來(lái)到石鼓廣場(chǎng)首先映入眼簾的是一棵千年銀杏，再往下走就看到一個(gè)大型的石雕，這是后人為了紀念曾經(jīng)為石鼓書(shū)院做出過(guò)巨大貢獻的人而建造的“七賢碑”“七賢”即朱熹、韓愈等人。再往前走便到了石鼓書(shū)院的入口處了，過(guò)了橋便會(huì )看到一個(gè)亭子。此亭名叫禹碑亭，亭的兩邊有我國現代書(shū)法家史穆寫(xiě)的對聯(lián)“蝌蚪成點(diǎn)通，天地衍大文”，亭中間樹(shù)立的是由佛家勝地南岳臨摹下來(lái)的.七十二個(gè)蝌蚪文，這七十二個(gè)蝌蚪文至今還沒(méi)有人可以翻譯出來(lái)。
亭的上方有明代楊慎的題詞《禹碑釋文》。明清兩朝，石鼓書(shū)院都有修葺，但在抗日戰爭時(shí)期被日寇炸毀。再往上便是石鼓書(shū)院的大門(mén)了，石鼓書(shū)院整個(gè)建筑群以白墻、黛瓦，深色柱為基調，總體顯得莊重，古樸、典雅。布局以中軸為對稱(chēng)，主要是禹碑亭、山門(mén)、武侯祠、李忠節祠、大觀(guān)樓、合江亭。
實(shí)習的過(guò)程中我們走進(jìn)石鼓書(shū)院，就被它深厚的文化底蘊給感染了，我停下匆忙的腳步感受著(zhù)這古樸的建筑和到處飄著(zhù)墨香的空氣帶給我的震撼。那白墻、那黛瓦，讓我仿佛看到那些個(gè)文人墨客正在吟詩(shī)作賦，依江而建的石鼓書(shū)院見(jiàn)證了衡陽(yáng)市幾度的興衰。
園林式的建筑，給人以心曠神怡的感覺(jué)。我想可以在這樣的環(huán)境里學(xué)習是一件多么幸福的事��！美中不足的就是，整個(gè)書(shū)院的占地面積不是很大，可參觀(guān)的地方有限。而且在這里沒(méi)有專(zhuān)業(yè)的講解員。作為一個(gè)aaa級旅游景區，我認為應該有專(zhuān)門(mén)的講解員，而且作為享有深厚文化底蘊的石鼓書(shū)院更需要一個(gè)好的講解員來(lái)將它更好的展示在世人的面前。但是，我們前去的時(shí)候，卻沒(méi)有發(fā)現講解員，即使有那么一個(gè)帶著(zhù)工作牌的講解員，他也提出需要自費。衡陽(yáng)是一個(gè)有著(zhù)豐富歷史的文化古城，旅游資源極為豐富�？墒�，能夠聞名于世的卻只有我們的南岳衡山。這就可以看出衡陽(yáng)市對于旅游資源的開(kāi)發(fā)力度及旅游資源策劃發(fā)面出現的一些問(wèn)題。
關(guān)于畢業(yè)的實(shí)習報告 篇3
一、實(shí)習說(shuō)明
實(shí)習時(shí)間：x年12月19日至x年3月31日
實(shí)習地點(diǎn)：廣東德豪潤達電氣股份有限公司珠海制造中心
實(shí)習性質(zhì)：畢業(yè)實(shí)習
二、實(shí)習單位簡(jiǎn)介
廣東德豪潤達電氣股份有限公司成立于xx年，是一家專(zhuān)業(yè)從事智能化家用電器產(chǎn)品開(kāi)發(fā)、設計、制造和銷(xiāo)售的企業(yè)。公司的產(chǎn)品全部銷(xiāo)往美國、加拿大和歐洲等發(fā)達國家和地區，是珠海市最重要的出口創(chuàng )匯企業(yè)之一。x年6月25日，公司xx萬(wàn)A股在深交所成功上市，為公司長(cháng)遠健康發(fā)展提供了強大動(dòng)力。作為行業(yè)內具有影響力的制造商，德豪潤達擁有強大的研發(fā)能力、制造能力和全球營(yíng)銷(xiāo)能力，十余家下屬工廠(chǎng)和控股子公司，現有員工xx0余人。被廣東省授予“優(yōu)秀民營(yíng)企業(yè)”和珠海市“優(yōu)秀民營(yíng)企業(yè)”稱(chēng)號，也是珠海市唯一獲“廣東省外向型民營(yíng)先進(jìn)企業(yè)突出貢獻獎”的企業(yè)。x年度在國家商務(wù)部公布的全國進(jìn)出口額及出口額民營(yíng)企業(yè)百強中，出口額名列全國第三十一位。
在日趨激烈的市場(chǎng)競爭中，公司堅持“以創(chuàng )新引導需求，以速度領(lǐng)先市場(chǎng)，以質(zhì)量贏(yíng)取信任，以成本推動(dòng)發(fā)展”的經(jīng)營(yíng)理念。圍繞科研創(chuàng )新能力、一體化的制造能力、成本控制能力和全球市場(chǎng)銷(xiāo)售能力等四大核心競爭力，經(jīng)過(guò)多年的不懈努力，德豪潤達現已躋身于全球小家電主要供應商的前列。
我們的目標是“成為全球最具競爭力的智能型家用品供應商”。
我們秉承為用戶(hù)“提供最優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品，提供最優(yōu)質(zhì)服務(wù)”的經(jīng)營(yíng)宗旨，以強大的開(kāi)發(fā)和制造能力服務(wù)于全球客戶(hù)，與眾多國際知名品牌、全球化公司形成了牢固的戰略同盟。
我們尊重人、并為所有員工創(chuàng )造良好的工作和發(fā)展環(huán)境，為每一位員工提供良好的個(gè)人成長(cháng)機會(huì )和空間。
三、實(shí)習環(huán)境
實(shí)習期間，我在實(shí)習工廠(chǎng)的注塑車(chē)間工作，注塑部門(mén)主要從事于在生產(chǎn)第一線(xiàn)生產(chǎn)并簡(jiǎn)單加工產(chǎn)品。我被安排在該部門(mén)的一個(gè)小組工作，該部門(mén)有經(jīng)理1名，主管1名，拉長(cháng)2名。車(chē)間的各個(gè)生產(chǎn)小組有組長(cháng)1名，技術(shù)員1名，加料員1名。每個(gè)生產(chǎn)小組有生產(chǎn)員工10多名左右。
四、實(shí)習過(guò)程
了解過(guò)程
起初，剛進(jìn)入車(chē)間的時(shí)候，車(chē)間里的一切對我來(lái)說(shuō)都是陌生的。車(chē)間里的工作環(huán)境也不怎么好，呈現在眼前的一幕幕讓人的心中不免有些茫然，即將在這較艱苦的環(huán)境中工作3個(gè)月。第一天進(jìn)入車(chē)間開(kāi)始工作時(shí)，所在小組的組長(cháng)、技術(shù)員給我安排工作任務(wù)，分配給我的任務(wù)是簡(jiǎn)單加工一種名叫黑色套管的產(chǎn)品，我按照技術(shù)員教我的方法，運用操作工具開(kāi)始慢慢學(xué)著(zhù)加工該產(chǎn)品，在加工的同時(shí)注意操作流程及有關(guān)注意事項等。畢業(yè)實(shí)習的第一天，我就在這初次的工作崗位上加工產(chǎn)品，體驗首次在社會(huì )上工作的感覺(jué)。在工作的同時(shí)慢慢熟悉車(chē)間的工作環(huán)境。
作為初次到社會(huì )上去工作的學(xué)生來(lái)說(shuō)，對社會(huì )的了解以及對工作單位各方面情況的了解都是甚少陌生的。一開(kāi)始我對車(chē)間里的各項規章制度，安全生產(chǎn)操作規程及工作中的相關(guān)注意事項等都不是很了解，于是我便閱讀實(shí)習單位下發(fā)給我們的員工手冊，向小組里的員工同事請教了解工作的相關(guān)事項，通過(guò)他們的幫助，我對車(chē)間的情況及開(kāi)機生產(chǎn)產(chǎn)品、加工產(chǎn)品等有了一定的了解。車(chē)間的工作實(shí)行兩班制，兩班的`工作時(shí)間段為：早上8：30至晚上8：30;晚上8：30至早上8：30。車(chē)間的所有員工都必須遵守該上、下班制度。
摸索過(guò)程
對車(chē)間里的環(huán)境有所了解熟悉后，開(kāi)始有些緊張的心開(kāi)始慢慢平靜下來(lái)，工作期間每天按時(shí)到廠(chǎng)上班，上班工作之前先到指定地點(diǎn)等待小組組長(cháng)集合員工開(kāi)會(huì )強調工作中的有關(guān)事項，同時(shí)給我們分配工作任務(wù)。明確工作任務(wù)后，則要做一下工作前的準備工作，于是我便到我們小組的工具存放區找來(lái)一些工作中需要用到的相關(guān)用具。在機臺位置上根據員工作業(yè)指導書(shū)上的操作流程進(jìn)行正常作業(yè)，我運用工作所需的用具將機器生產(chǎn)出的產(chǎn)品加工包裝好，并將加工包裝好的產(chǎn)品貼好產(chǎn)品標識單存放在指定的位置。另外在工作中，機器生產(chǎn)出的產(chǎn)品有時(shí)會(huì )出現異常。出現上述情況時(shí)，要及時(shí)告知小組組長(cháng)、技術(shù)員，讓他們幫助解決出現的問(wèn)題，小組長(cháng)、技術(shù)員通過(guò)對機器的調節讓生產(chǎn)出的產(chǎn)品恢復正常，符合檢驗的要求。一、實(shí)習目的或研究目的
1.通過(guò)本次實(shí)習使我能夠從理論高度上升到實(shí)踐高度，更好的實(shí)現理論和實(shí)踐的結合，為我以后的工作和學(xué)習奠定初步的知識。
2.通過(guò)本次實(shí)習使我能夠親身感受到由一個(gè)學(xué)生轉變到一個(gè)職業(yè)人的過(guò)程。
3.本次實(shí)習對我完成畢業(yè)設計和實(shí)習報告起到很重要的作用。
二、實(shí)習內容
在老師的帶領(lǐng)下我們從x月十一號到x月十七號在x集團進(jìn)行了為期x天的實(shí)習，在這次實(shí)習中有新鮮有陌生但更多的是體會(huì )到了以后進(jìn)入企業(yè)工作的話(huà)，我們現在還有很多很多的不足。
進(jìn)廠(chǎng)參觀(guān)后首先了解到的是x集團的概況：
x集團有限公司，國家認定的高新技術(shù)企業(yè)、全國用戶(hù)滿(mǎn)意企業(yè)、國家CIMS工程典型應用企業(yè)、航空工業(yè)十佳企業(yè)，擁有博士后流動(dòng)工作站，“x”品牌被評為中國馳名商標。
在航空產(chǎn)品的研制領(lǐng)域，x具有雄厚的實(shí)力，產(chǎn)品被廣泛應用于飛機的液壓操縱、應急動(dòng)力、起動(dòng)機、電源、燃油供輸、機輪和剎車(chē)等系統，多項技術(shù)和產(chǎn)品填補了國內空白。新中國成立后，國產(chǎn)的每一架飛機上都有x的產(chǎn)品。
下午x的老師給我們講解了一下x液壓方面的產(chǎn)品以及葉片泵的裝配和加工，為第二天的參觀(guān)做了下鋪墊。
產(chǎn)品主要給我們講的是液壓絞盤(pán)，液壓絞盤(pán)是利用了液壓技術(shù)開(kāi)發(fā)的一種產(chǎn)品，原理圖雖然簡(jiǎn)單，但背后肯定凝結了很多人的心血和汗水。絞盤(pán)一般用于道路清障車(chē)和架撤橋梁以及各種車(chē)輛的自救和互救，一般有1.5噸級、3噸級、5噸級、8噸級10噸級和15噸級等系列。
然后下午聽(tīng)了x老師主題為《x》的講座，受益匪淺。
三、實(shí)習總結或體會(huì )
通過(guò)這次實(shí)習我真正感覺(jué)到步入社會(huì )后我們要學(xué)得的東西很多，差距還是有的，專(zhuān)業(yè)課知識的欠缺、動(dòng)手能力不足等等，我也知道這不是一天兩能夠學(xué)會(huì )的，不過(guò)我堅信我能做到這一點(diǎn)。這次實(shí)習對我的畢業(yè)設計也有很大的幫助，我想能夠在以后的設計過(guò)程中體會(huì )到很多東西。
人們常說(shuō)，大學(xué)是個(gè)象牙塔。確實(shí)，學(xué)校與職場(chǎng)、學(xué)習與工作、學(xué)生與員工之間存在著(zhù)巨大的差異。在角色的轉化過(guò)程中，人們的觀(guān)點(diǎn)、行為方式、心理等方面都要做適當的調整。所以，不要老抱怨公司不愿招聘應屆畢業(yè)生，有時(shí)候也得找找自己身上的問(wèn)題。而實(shí)習提供了一個(gè)機會(huì )，讓大家接觸到真實(shí)的職場(chǎng)。有了實(shí)習的經(jīng)驗，以后畢業(yè)工作時(shí)就可以更快、更好地融入新的環(huán)境，完成學(xué)生向職場(chǎng)人士的轉換。
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(1)我系師生一行乘校車(chē)至安徽省人才交流中心
(2)于省人才中心會(huì )議室聽(tīng)主題報告：省人才中心副主任王靜、我系陳老師以及省人才中心市場(chǎng)部部長(cháng)熊建勛培訓部部長(cháng)方江、人事代理部部長(cháng)余松柏分別就省人才中心的情況及人事代理、人才派遣等相關(guān)領(lǐng)域做了主題發(fā)言。
(3)我系老師帶領(lǐng)同學(xué)參觀(guān)了省人才中心的人才交流大廳
實(shí)習目的：
專(zhuān)業(yè)認識實(shí)習是專(zhuān)業(yè)教學(xué)工作的重要組成部分，是全面實(shí)施素質(zhì)教育提高我們綜合素質(zhì)的重要途徑，對我們認識社會(huì )、適應社會(huì )、了解專(zhuān)業(yè)工作的實(shí)際、培養分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力有重要作用。人力資源管理作為一門(mén)理論與實(shí)踐密切結合的學(xué)科，與之相關(guān)的專(zhuān)業(yè)實(shí)習是鞏固我們的人力資源管理理論，強化我們對各項人力資源管理技術(shù)熟練程度的一項基本的培訓實(shí)踐環(huán)節。
通過(guò)實(shí)習，讓我們接觸社會(huì )，認識社會(huì )，初步了解人力資源管理工作的實(shí)際，把所學(xué)的知識綜合地運用于實(shí)踐，使之在實(shí)踐中得到檢驗并指導實(shí)踐，從而培養我們獨立從事人力資源管理工作的基本能力，為今后就業(yè)和從事人力資源管理工作奠定基礎.通過(guò)實(shí)習，使我們加深對黨和國家的方針政策的理解，進(jìn)一步堅定從事人力資源管理工作的信心、增強工作責任感和使命感，提高綜合素質(zhì)。
心得體會(huì )：
在陳老師和連老師的帶領(lǐng)下，我們05人力資源管理1班的學(xué)生來(lái)到了安徽省人才服務(wù)交流中心，按照陳老師和安徽省人才服務(wù)交流中心有關(guān)領(lǐng)導的事先安排，我們先在安徽省人才服務(wù)交流中心會(huì )議室由中心各位領(lǐng)導給我們詳細講解了中心相關(guān)部門(mén)的實(shí)際工作狀況，然后由陳老師帶領(lǐng)我們和各位領(lǐng)導進(jìn)行交流。此次實(shí)習真正接觸到了人力資源管理中的實(shí)際問(wèn)題，我們徹底從書(shū)本中解脫出來(lái)，不再充滿(mǎn)幻想，認識到理論與實(shí)踐的'差距，也了解到我們專(zhuān)業(yè)的出路。尤其后期同學(xué)們就人力資源管理中的一些不明白的問(wèn)題和就業(yè)狀況提出問(wèn)題，各位領(lǐng)導的解析讓我們茅塞頓開(kāi)、醍醐灌頂、如坐春風(fēng)。
中心領(lǐng)導的主題報告： 王靜主任：主要就人才交流中心的情況做了詳盡的介紹。包括省人才中心的性質(zhì)、組織機構、以及與兄弟省市人才中心的比較、未來(lái)人才中心的發(fā)展趨勢、我省人才中心的品牌業(yè)務(wù)等做了詳細的介紹。最后，王靜主任拋出了中心現面臨的一些問(wèn)題。
(1)公益性任務(wù)和資金不足之間的矛盾。省人才中心屬于政府全額撥款的事業(yè)單位，目前人才服務(wù)的主要趨勢是公益服務(wù)，任務(wù)多資金少的狀況導致工作開(kāi)展問(wèn)題很大。
(2)與兄弟省市相比，軟、硬件的差距很大。包括中心的建筑面積、辦公設備以及地方觀(guān)念的固化等軟、硬件和其他省市相比差異很大。
(3)國家人力資源與社會(huì )保障部的合并成立的大環(huán)境導致急需整合人力資源市場(chǎng)，主要包含人才市場(chǎng)、勞動(dòng)力市場(chǎng)、和畢業(yè)生市場(chǎng)的整合。
余松柏部長(cháng)：主要就人事檔案代理工作的主要內容、人事檔案工作的特點(diǎn)、人事檔案和畢業(yè)生人事檔案等大家所關(guān)注的內容做了詳細的分析和闡述。人事檔案代理是指提供人事檔案接轉、收集、整理和應用服務(wù)，主要具有政治性、公益性和服務(wù)性等特點(diǎn)。人事檔案又稱(chēng)干部檔案，是記載干部個(gè)人事跡的原始資料。是國家干部選拔用人的主要依據。畢業(yè)生的人事檔案可以轉到工作所在地、學(xué)校所在地、打回原籍或者打回意向城市管理。
方江部長(cháng)：主要就什么是人事派遣、為何開(kāi)展人事派遣及如何開(kāi)展人事派遣做了詳細的介紹。人才派遣又稱(chēng)人才租賃，主要面向國有大型企業(yè)或國家機關(guān)事業(yè)單位用工。人才派遣主要牽涉到用人單位、用工單位和勞動(dòng)者三方，由用人單位和勞動(dòng)者間的勞動(dòng)合同、用人單位和用工單位之間的派遣協(xié)議兩個(gè)合同維系三方關(guān)系。
中心的諸位領(lǐng)導的精彩演講贏(yíng)得廣大同學(xué)的一陣陣熱烈的掌聲。
最后，陳老師就大家所關(guān)心的問(wèn)題以及自身的親身體會(huì )和中心的領(lǐng)導進(jìn)行了深刻的交流。并鼓勵大家就自己感興趣的話(huà)題向各位領(lǐng)導提問(wèn)。其中：徐中濤、王順利、李文文、代權偉、吳強等人向各位領(lǐng)導提出自己的問(wèn)題，中心領(lǐng)導一次給出了滿(mǎn)意的講解。贏(yíng)得了同學(xué)們的熱烈掌聲。由于時(shí)間的關(guān)系，整個(gè)實(shí)習活動(dòng)在緊張有序的過(guò)程中結束了。
對于省人才交流中心王靜主任拋出的問(wèn)題的一點(diǎn)不成熟的想法：
首先針對公益性任務(wù)和資金不足之間的矛盾。我們都知道，500人以下的單位靠關(guān)系管理，500人以上的單位靠制度管理這個(gè)原理，由這個(gè)原理可以推出對于多任務(wù)少資金的矛盾，就是要靠制度化管理。由此我認為“自助式”人力資源管理是解決問(wèn)題的好方法。具體做法大致是把人力資源管理的各項工作規范化、程序化、格式化，從而實(shí)現各項人力資源管理工作的自助式服務(wù)。
與兄弟省市相比，軟、硬件的差距很大。這是我們中部省市所面臨的一個(gè)共同點(diǎn)問(wèn)題，西比不過(guò)云南，東比不過(guò)江浙。大致應該從資金的來(lái)源、使用方面進(jìn)行有效的控制。解決問(wèn)題的途徑是在節約開(kāi)支的情況下與條件較好的省市開(kāi)展合作，實(shí)現硬件資源的共享。對
于資金來(lái)源，陳老師指出的多元化經(jīng)營(yíng)我認為是再好不過(guò)的解決方式了。
以上幾點(diǎn)是我對于王靜主任提出的三個(gè)問(wèn)題給出我自己一些不成熟的想法，具體操作細節就不詳細贅述了。
對于本次認識實(shí)習，我覺(jué)得受益匪淺，幾位省人才交流中心的領(lǐng)導的演講很生動(dòng)，內容很深刻，也不局限于我們平時(shí)所學(xué)的書(shū)本的知識，所有的同學(xué)都對人力資源管理的未來(lái)充滿(mǎn)了自信和期待。面對當前人力資源管理中出現的問(wèn)題，我們有信心處理好它們，這些也都將成為我們職業(yè)生涯的開(kāi)始。
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基本要求
1.總結必須有情況的概述和敘述，有的比較簡(jiǎn)單，有的比較詳細。這部分內容主要是對工作的主客觀(guān)條件、有利和不利條件以及工作的環(huán)境和基礎等進(jìn)行分析。
2.成績(jì)和缺點(diǎn)。這是總結的中心�？偨Y的目的就是要肯定成績(jì)，找出缺點(diǎn)。成績(jì)有哪些，有多大，表現在哪些方面，是怎樣取得的;缺點(diǎn)有多少，表現在哪些方面，是什么性質(zhì)的，怎樣產(chǎn)生的，都應講清楚。
3.經(jīng)驗和教訓。做過(guò)一件事，總會(huì )有經(jīng)驗和教訓。為便于今后的工作，須對以往工作的'經(jīng)驗和教訓進(jìn)行分析、研究、概括、集中，并上升到理論的高度來(lái)認識。
4.今后的打算。根據今后的工作任務(wù)和要求，吸取前一時(shí)期工作的經(jīng)驗和教訓，明確努力方向，提出改進(jìn)措施等。
1. 封面—指定樣稿
2. 紙張—B5紙
標題：字體—黑體;大小—小三~小四
正文內容：字體—宋體;大小—小四
左右頁(yè)邊距：2厘米
內容提綱
前言
一、 實(shí)習目的
二、 實(shí)習時(shí)間
三、 實(shí)習地點(diǎn)
四、 實(shí)習單位和部門(mén)
五、 實(shí)習內容：要求字數不低于5000字
六、 實(shí)習總結
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一、實(shí)習目的：有利于加強對營(yíng)銷(xiāo)管理知識的理解，完善自己的知識理論體系；深入實(shí)踐，有利于理論與實(shí)踐相結合。參觀(guān)、學(xué)習企業(yè)的生產(chǎn)流程和文化，有利于加深對現代企業(yè)營(yíng)銷(xiāo)管理現狀的了解，加深對企業(yè)管理活動(dòng)的感性認識，并通過(guò)實(shí)習調研活動(dòng)，鍛煉分析實(shí)際問(wèn)題的能力，培養認真、嚴謹的工作作風(fēng)，為就業(yè)和將來(lái)的工作提供一些寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗。
二、實(shí)習時(shí)間：XX年6月29日—XX年7月4日
三、實(shí)習方式：采用企業(yè)參觀(guān)和專(zhuān)家講座相結合的方式。
四、實(shí)習地點(diǎn)：蒙牛乳業(yè)（唐山）有限責任公司、唐山學(xué)院北校區、惠達陶瓷廠(chǎng)、保龍倉超市、華盛超市
五、實(shí)習內容：
�。ㄒ唬I(yíng)銷(xiāo)講座。廣州陳李濟藥業(yè)唐山經(jīng)理李曉安進(jìn)行了為期三個(gè)小時(shí)的講座。重點(diǎn)圍繞需求與投資兩者之間的關(guān)系論述了營(yíng)銷(xiāo)、管理、控制風(fēng)險的關(guān)系
�。ǘ﹨⒂^(guān)蒙牛乳業(yè)（唐山）有限責任公司。重點(diǎn)參觀(guān)了污水處理廠(chǎng)、生產(chǎn)車(chē)間、立體倉庫、職工之家、辦公區、貨物回流區。
�。ㄈ﹨⒂^(guān)惠達陶瓷有限責任公司。我們參觀(guān)了在惠達展廳陳列著(zhù)惠達陶瓷公司一系列產(chǎn)品，緊接著(zhù)我們去二層會(huì )議廳就惠達現狀和今后就業(yè)同惠達經(jīng)理進(jìn)行交流。
�。ㄋ模┳鲫P(guān)于保龍倉超市、華盛超市的調研。在超市戰略、管理系統、服務(wù)理念、促銷(xiāo)方式、超市文化上進(jìn)行比較，了解二者的異同，進(jìn)而加深對這兩個(gè)超市的了解。
六、實(shí)習體會(huì )和收獲：
�。ㄒ唬┩ㄟ^(guò)營(yíng)銷(xiāo)講座的學(xué)習，加深了我對營(yíng)銷(xiāo)管理知識的理解。營(yíng)銷(xiāo)最主要的是堅持和努力，做任何事我們都不要想著(zhù)一蹴而就。就一個(gè)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)的學(xué)生來(lái)言，我們首先要做的就是如何做人，然后做事。李曉安經(jīng)理留下的四句話(huà)使我印象最為深刻，1每個(gè)人都應該樹(shù)立一個(gè)長(cháng)遠的目標，然后制定幾個(gè)近期的目標，在日新月異的市場(chǎng)中發(fā)現機會(huì )，把握機會(huì )。我們工作的目的不是為了賺錢(qián)，而是要培養工作的興趣。2創(chuàng )業(yè)不要追求完美的條件。我們剛剛步入社會(huì )，除了青春，我們沒(méi)有任何的資本，所以做任何事都不要眼高手低，而是要勤勞、誠懇，在接人待物方面有張有弛。3不要存有僥幸心理。初出茅廬，我們的經(jīng)驗真的是很少，所以對待每件事我們都應該力求盡善盡美。4沒(méi)有過(guò)分的希望，就沒(méi)有煩惱；沒(méi)有短暫的貪婪，就沒(méi)有恐懼。懷著(zhù)一顆平常心去做事，我相信那會(huì )比急功近利去做某件事好的多。
�。ǘ┙Y束了對蒙牛乳業(yè)（唐山）有限責任公司參觀(guān)，感觸真的很多，不愧是一個(gè)有旺盛生命力的企業(yè)。首先，我一直很欣賞蒙牛，不光是它短短幾年就成為乳業(yè)老大，而是它的企業(yè)文化讓我心悅誠服。企業(yè)文化是一個(gè)企業(yè)的靈魂。蒙�？偛门８冀K堅持以“小勝靠智，大勝靠德”為企業(yè)的核心理念，在用人方面注意德行的培養。在蒙牛內部存在著(zhù)獅子與羚羊的故事，就旨在指出最大的`敵人是自己。很多時(shí)候我們不是跌倒在自己的缺陷上，而是跌倒在自己的優(yōu)勢上。其次，創(chuàng )新是企業(yè)發(fā)展的源泉，是企業(yè)不竭發(fā)展的動(dòng)力。進(jìn)入蒙牛后，留給我印象最深的是立體倉庫，全部由電腦控制，在偌大個(gè)城車(chē)間里，只有幾個(gè)工人在操作機器。通過(guò)創(chuàng )新，有效的促進(jìn)了資源的整合，從而提高了企業(yè)的經(jīng)濟效益，不得不說(shuō)科技與生產(chǎn)正在不斷的結合，并為企業(yè)創(chuàng )造更多的經(jīng)濟效益。最后，高效的管理增加了企業(yè)的透明度。在蒙牛的辦公區每一間辦公室都是透明的，感覺(jué)真的很好。無(wú)論是在辦公大廳，還是在貨物裝卸區我們都可以看到這樣一句話(huà)“成功從簡(jiǎn)單的重復開(kāi)始”，我很贊成這句話(huà)，只要堅持，我相信一定會(huì )成功。
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一、 實(shí)習目的
在大學(xué)畢業(yè)之際，畢業(yè)實(shí)習是極為重要的實(shí)踐性學(xué)習環(huán)節，通過(guò)階段性時(shí)間的實(shí)習，為我們之后走向社會(huì )從事人力資源管理工作奠定良好的工作基礎。在大學(xué)里，我們學(xué)習的專(zhuān)業(yè)課程主要是人力資源管理專(zhuān)業(yè)的六大板塊方面的理論知識，只有通過(guò)實(shí)實(shí)在在的實(shí)習，才能發(fā)現我們自身存在的不足，才能更加深刻的解人力資源的工作內容及性質(zhì)，在實(shí)踐中結合理論加深對專(zhuān)業(yè)的認識和總結，將專(zhuān)業(yè)知識與實(shí)際接軌，逐步認識體會(huì )，從而更好地將所學(xué)的理論知識運用到工作中去，為以后畢業(yè)走上工作崗位打下一定的基礎。
二、實(shí)習時(shí)間
20xx年xx月xx日至x月x日
三、實(shí)習地點(diǎn)
xxxxxx科技科技股份有限公司 行政人事部。
四、實(shí)習報告內容
（一）實(shí)習單位情況
xxxx科技股份有限公司是一家集太陽(yáng)能電池片和太陽(yáng)能組件的研發(fā)、制造、銷(xiāo)售和技術(shù)服務(wù)為一體的新型高新技術(shù)企業(yè)，是國內太陽(yáng)能xx發(fā)電產(chǎn)品制造商和銷(xiāo)售商。公司生產(chǎn)的高性能太陽(yáng)能電池和組件，技術(shù)水平位于國內同行業(yè)前列。公司主要涉及的市場(chǎng)領(lǐng)域是太陽(yáng)能電池、組件和xx發(fā)電系統等，產(chǎn)品可廣泛應用到通信、交通、照明、廣電、國防、海事等眾多領(lǐng)域。
（二）實(shí)習內容
當踏出大學(xué)這扇門(mén)，就意味著(zhù)要踏上職業(yè)生涯的道路，對于應屆生的我來(lái)說(shuō)，還沒(méi)有足夠的社會(huì )經(jīng)驗，經(jīng)過(guò)這幾個(gè)月我學(xué)到很多，感悟很多；特別是在公司領(lǐng)導和同事的關(guān)心和指導下，認真完成領(lǐng)導交付的工作，和公司同事之間能夠通力合作，關(guān)系相處融洽而和睦，配合各部門(mén)負責人成功地完成各項工作；積極學(xué)習新知識、技能，注重自身發(fā)展和進(jìn)步，我學(xué)會(huì )很多技能，增加相關(guān)的經(jīng)驗�，F將這幾個(gè)月的工作和學(xué)習情況總結如下：
第一、錄用，建立員工檔案。
1、給員工辦好入職手續，新員工剛入公司，首先要通過(guò)正常的途徑使其成為公司的一名員工，這包括簽訂保密協(xié)議、擔保書(shū)、勞動(dòng)合同等等，辦工作證等等；
2、完成員工的試用期轉正工作，審核申請書(shū)、述職報告等等。
第二、考勤管理，完成每月考勤記錄，并根據考勤情況進(jìn)行薪資計算與發(fā)放。
這是相當重要的一塊內容，計算薪資需要嚴謹的態(tài)度和細心的工作狀態(tài)以及高度的責任感。雖然只是簡(jiǎn)單的計算，公司目前擁有480名左右的員工，并在繼續擴大，人員量的增加也加大一定的難度。
第三、辦公物資申請、發(fā)放、管理。
辦公物資的領(lǐng)用、發(fā)放、管理也是辦公室管理的一項內容，要做到合理使用、規范使用，并且要及時(shí)滿(mǎn)足各部門(mén)的需要。
第四、離職。
給員工辦理離職手續，員工離職也需要經(jīng)過(guò)交接任務(wù)，確保生產(chǎn)正常進(jìn)行，并且要解除勞動(dòng)合同協(xié)議。
第五、辦理員工社保。
針對社會(huì )出現的'幾種風(fēng)險，社會(huì )保險設置養老保險、醫療保險、殘疾保險、工傷保險、生育保險、失業(yè)或破產(chǎn)保險7個(gè)項目。因此公司要及時(shí)地給員工辦理相關(guān)保險，我所做的工作是要及時(shí)統計新進(jìn)員工，辦理社保，并每隔一段時(shí)間到社保中心辦理醫�？�。另外，當遇到員工的工傷、生育等保險更是需要按照一定的程序辦理。
工作的過(guò)程就是一個(gè)不斷學(xué)習的過(guò)程，我是積極的做，但還是走些彎路，我取得的點(diǎn)滴進(jìn)步都或多或少的付出很大代價(jià)。做事的方式方法及處理日常生活中瑣事的技巧是我現在和將來(lái)學(xué)習的一部分。工作能力的加強是我努力的方向。對于今后的工作，我有能力、有信心做的更好。
（三）實(shí)習調查情況
當然，在經(jīng)過(guò)三個(gè)月的任職人事專(zhuān)員之后，我以我自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識結合淺薄的工作經(jīng)驗對該公司目前的狀況提出以下幾個(gè)方面的個(gè)人看法和建議。
案例一：目前公司的行政人事部主要成員為2位，一位是行政部經(jīng)理，另外一位就是人事專(zhuān)員，而公司目前的總人數達到530多人，公司為防止機構臃腫，盡量少安排人，于是整個(gè)部門(mén)就2個(gè)人，部門(mén)經(jīng)理全面負責上下的協(xié)調處理，包括行程車(chē)輛的安排，也即包括后勤的管理，而人事專(zhuān)員則全面負責公司人員的錄用、離職，辦理社會(huì )保險，結算薪資，發(fā)放獎金，管理辦公物品等，也就說(shuō)都是一些瑣事，工作量很大，一個(gè)人兼顧著(zhù)人力資源幾個(gè)模塊的內容，顯得有些繁雜，從而降低工作效率。另外，由于人員不夠，于是將人事部應有的職責下放到各部門(mén)，雖然看似減輕人事部工作，但事實(shí)并不如此，很多事情當一開(kāi)始沒(méi)有經(jīng)過(guò)人事部，權力分散，職責相互推脫，到后來(lái)就很難處理。
分析：公司管理結構安排尚不完善。企業(yè)管理可以劃為幾個(gè)分支：人力資源管理、財務(wù)管理、生產(chǎn)管理、采購管理、營(yíng)銷(xiāo)管理等。
案例二：公司制定嚴格的薪資管理制度，薪資構成為基本工資和技能工資，員工的薪資是按時(shí)計薪的，績(jì)效考核評比是以獎金來(lái)發(fā)放的，這對員工來(lái)說(shuō)是比較合理的。但是，薪資的變動(dòng)很小，即許多員工進(jìn)公司一年多還是沒(méi)有調薪，這在一定程度上降低員工的工作積極性，其次，由于公司是自發(fā)的私人企業(yè)，公司董事長(cháng)重生產(chǎn)輕管理的思想使得薪資待遇對辦公室人員及其不合理，從目前的薪資狀況來(lái)看，辦公室人員的薪資不如生產(chǎn)線(xiàn)的員工，長(cháng)期下來(lái)，這會(huì )造成辦公室人員工作激情下降，工作怠慢，影響正常的生產(chǎn)進(jìn)行，這對公司的損失是巨大的。
分析：公司的薪資結構不夠完善。目前公司的薪資規定在操作上還需改善，在公平性和激勵性上需多加重視。當原來(lái)設定的新的薪資管理機制經(jīng)過(guò)不斷的溝通與簽合同過(guò)后，所有員工有期待薪資管理逐漸步上正軌的心理，也就是逐步向外部公平性以及外不合理競爭力的方向走。但是經(jīng)過(guò)幾次晉升不調薪，即外部薪資競爭力僅在新進(jìn)員工薪資核定上反應后，員工逐漸對新的薪資管理機制失去信心。
五、實(shí)習體會(huì )
從踏入公司的那一天起，我意識到我的肩上開(kāi)始扛著(zhù)責任，凡事得謹慎小心，否則對不起關(guān)心自己的人們�！皩�(shí)踐是檢驗真理的唯一標準”從學(xué)校到社會(huì )的大環(huán)境的轉變，身邊接觸的人也完全換角色，老師變成領(lǐng)導，曾經(jīng)同學(xué)變成同事，相處之道完全不同。
在這巨大的轉變中，我們可能彷徨，迷茫，無(wú)法馬上適應新的環(huán)境。我們也許看不慣人與人之間的勾心斗角，無(wú)法忍受同事之間漠不關(guān)心的眼神和言語(yǔ)。很多時(shí)候覺(jué)得自己沒(méi)有受到領(lǐng)導重用，所干的只是一些無(wú)關(guān)重要的雜活，自己的提議或工作不能得到領(lǐng)導的肯定。做不出成績(jì)時(shí)，會(huì )有來(lái)自各方面的壓力，領(lǐng)導的眼色同事的嘲諷。失落時(shí)的無(wú)奈想找人訴說(shuō)是卻發(fā)現沒(méi)有人可以?xún)A訴。而在學(xué)校，有同學(xué)老師的關(guān)心和支持，每日只是上上課，很輕松。諺語(yǔ)有云：“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行�！眱蓚�(gè)月的實(shí)習時(shí)間雖然不長(cháng)，但是我從中學(xué)到很多知識}，關(guān)于做人，做事，做學(xué)問(wèn)。
在實(shí)習過(guò)程中發(fā)現，理論與實(shí)際是有很大差距的�？赡芪覀冊诖髮W(xué)里學(xué)的知識根本就很難運用到工作中來(lái)，或者根本行不通！同時(shí)，走到社會(huì )中去，形形色色的人都有，有些比較坦誠，有些城府很深，有些資歷很深，因而對于不同類(lèi)型的人用同一種方式去溝通是很難行得通的！所以，在與他人言談舉止方面都要不斷提升自己，抱著(zhù)“空杯”的狀態(tài)去學(xué)習，不要覺(jué)得自己的學(xué)歷很高就很不起，只有拿得出實(shí)實(shí)在在的業(yè)績(jì)，才能說(shuō)服別人！
世界上沒(méi)有隨隨便便的成功，只有努力付出才會(huì )有回報！我深知自己的職業(yè)之路還很長(cháng)，所以在今后的工作和學(xué)習中，我會(huì )進(jìn)一步嚴格要求自己，虛心向其他領(lǐng)導、同事學(xué)習，我相信憑著(zhù)自己高度的責任心和自信心，一定能夠取長(cháng)補短，爭取在各方面取得更大的進(jìn)步。來(lái)到這里工作，不論在敬業(yè)精神、思想境界，還是在業(yè)務(wù)素質(zhì)、工作能力上都得到很大的進(jìn)步與提高，也激勵我在工作中不斷前進(jìn)與完善。在以后的工作中我將更加努力上進(jìn)。
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實(shí)習目的：
綜合復習與鞏固成本會(huì )計課程所學(xué)的理論知識，做到理論聯(lián)系實(shí)際，培養和提高會(huì )計核算的實(shí)際操作能力。
加深對成本會(huì )計核算過(guò)程以及核算方法的理解和掌握，為畢業(yè)后從事會(huì )計工作打下堅實(shí)基礎。
實(shí)習內容：
本次實(shí)習二項內容：
1、各種成本費用的歸集與分配。
2、各種成本基本計算方法（品種法、分批法、分步法）的綜合訓練。
一、生產(chǎn)成本的歸集與分配是基礎部分，它對以后幾章內容有很大作用。成本歸集與分配過(guò)程實(shí)際上就是成本計算過(guò)程。在本次實(shí)習中，我們按照成本核算的基本程序，先后對材料費用、職工薪酬、其他費用、輔助生產(chǎn)費用、制造費用、廢品損失、完工產(chǎn)品和在產(chǎn)品七個(gè)方面進(jìn)行了分章做題練習，經(jīng)過(guò)實(shí)習我基本能夠對這些費用進(jìn)行分配。在這些章節中難度不大，只要掌握了一些方法，在加耐心做題訓練，就能熟練掌握了�？梢哉f(shuō)這些章的內容不難，學(xué)好了這些，以后的部分學(xué)習起來(lái)就容易了。
在材料費用方面，分配費用比較簡(jiǎn)單，比如一批材料為幾種產(chǎn)品共同使用，應根據一定的分配方法如按材料消耗定額或材料定額費用分配，從而計入各產(chǎn)品成本；人工費用方面，應按成本項目進(jìn)行歸集，生產(chǎn)工人的計入生產(chǎn)成本，車(chē)間管理人員的計入制造費用，廠(chǎng)部管理部門(mén)的計入管理費用等，若生產(chǎn)多種產(chǎn)品，應按一定的方法如實(shí)際工時(shí)進(jìn)行分配后分別計入各成本項目；工作總結輔助生產(chǎn)費用方面，在本次實(shí)習中，主要運用交互分配法分配，這里用的方法相對來(lái)說(shuō)難度比前面的大，不過(guò)最重要的求分配率；制造費用的分配方面，將在生產(chǎn)環(huán)節發(fā)生的制造費用按一定的方法如工時(shí)比例、定額材料比例，分配計入各有關(guān)產(chǎn)品的'基本生產(chǎn)成本項目中；廢品損失計算，在核算時(shí)，將不可修復廢品的生產(chǎn)成本和可修復廢品發(fā)生的費用計入“廢品損失”賬戶(hù)的借方，將受到的賠款和廢品殘值計入“廢品損失”賬戶(hù)的貸方，然后結轉出凈損失；完工產(chǎn)品和在產(chǎn)品成本的計算是成本核算的最后一項內容，也是很難很重要的部分在實(shí)習中我們主要用約當產(chǎn)量法，定額成本法和定額費用分配法來(lái)做，在這里我們花費了好多時(shí)間。
二、各種產(chǎn)品成本計算方法綜合運用。在實(shí)習的過(guò)程中我們只是講了品種法、分批法和分步法。其中品種法是最基本的方法，好多企業(yè)都用這中方法，在實(shí)習過(guò)程中花費了好幾節課；而分批法是按批別作為計算對象，是一種訂單生產(chǎn)，成本計算期與核算報告期不一致，一般不考慮在產(chǎn)品和完工產(chǎn)品的分配問(wèn)題；分步法是以生產(chǎn)步驟作為計算對象，適用于大量大批生產(chǎn)，分步法是最難的，分步法分為逐步結轉分步法和平行結轉分步法，分步法實(shí)際是品種法的多次應用，最難的部分是要成本還原，學(xué)習了這些方法后老師帶著(zhù)我們對這些方法分別做了綜合訓練。
心得體會(huì )：
1、經(jīng)過(guò)四周的實(shí)習，熱門(mén)思想匯報讓我真正體會(huì )到成本會(huì )計是一項巨大而復雜的工作，它最考驗一個(gè)人的耐力與細心，每一個(gè)過(guò)程都是非常的復雜與繁瑣，所以一定要養成細心做事的習慣；
2、經(jīng)過(guò)實(shí)習，使我比較全面、系統的了解和熟悉了現代成本會(huì )計核算各個(gè)環(huán)節的基本內容，加深了我對成本會(huì )計核算基本原則和方法的理解，使我對成本會(huì )計操作的基本技能更加熟練，為我們以后的學(xué)習和工作打下了堅實(shí)的基礎；
3、以前沒(méi)有學(xué)懂的一些東西，在這個(gè)實(shí)習過(guò)程中我基本把它們弄懂了，可以說(shuō)這是對我所學(xué)知識的復習和深化；
4、實(shí)習中以前教我們財務(wù)會(huì )計的那個(gè)老師采用的方法就是讓同學(xué)來(lái)講，同學(xué)講后又親自來(lái)給同學(xué)講，我認為這種方法很好，它可以鍛煉同學(xué)的能力又可以督促同學(xué)的實(shí)習，同學(xué)可以充分發(fā)揮自己的長(cháng)處來(lái)給同學(xué)教授好的方法和知識。
實(shí)習中不足：
1、我們在實(shí)習的過(guò)程中只是根據實(shí)習教材做題訓練，雖然在這個(gè)過(guò)程中我們學(xué)會(huì )了做一些題，但是沒(méi)有到校外企業(yè)進(jìn)行實(shí)習，沒(méi)有在實(shí)際環(huán)境下親身實(shí)際操作過(guò)，以后工作中碰到有些實(shí)際東西我們仍然不會(huì )做；
2、在實(shí)習過(guò)程中因為認識上有許多不足，要達到理論與實(shí)際的真正結合仍需加強訓練，并投入更多的實(shí)踐。
實(shí)習建議：
1、我希望學(xué)校給同學(xué)聯(lián)系到校外企業(yè)進(jìn)行實(shí)習，只是在教室里做題和講題不太好，并且有時(shí)會(huì )讓同學(xué)感覺(jué)到很枯燥；
2、老師應當講一些工廠(chǎng)以及工作中實(shí)際遇到問(wèn)題時(shí)的解決方法；
3、在實(shí)習的過(guò)程中課太少，在以后應當排四節課，應該嚴格要求同學(xué)，督促好同學(xué)的實(shí)習。
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【實(shí)習總體簡(jiǎn)介】
第一天 蘇州科技城鄰里中心和蘇州文化藝術(shù)中心參觀(guān)實(shí)習 (下午) 第二天 蘇州留園、蘇州博物館新館、忠王府參觀(guān)實(shí)習 (上午) 蘇州平江路老城區和蘇州大學(xué)參觀(guān)實(shí)習 (下午)
第三天 蘇州同里古鎮參觀(guān)實(shí)習 (上午)
上海新建筑和上海環(huán)球金融中心 (下午和晚上)
第四天 上海新天地、中 共一大會(huì )址參觀(guān)實(shí)習 (上午)
人民廣場(chǎng)與上海博物館參觀(guān)實(shí)習 (上午)
衡山路附近老建筑區參觀(guān)實(shí)習 (下午)
上海外灘和萬(wàn)國建筑群參觀(guān)實(shí)習 (下午和晚上)
第五天 8號橋創(chuàng )意園區參觀(guān)實(shí)習 (上午)
實(shí)習報告
【具體行程和實(shí)習內容】
第一章 蘇州科技城鄰里中心和蘇州文化藝術(shù)中心參觀(guān)實(shí)習 (下午)
一.實(shí)習地點(diǎn)和時(shí)間
蘇州科技城鄰里中心和蘇州文化藝術(shù)中心 20xx年3月18日下午
二.實(shí)習任務(wù)和要求
1.體驗科技城鄰里中心源于新加坡的新型社區服務(wù)概念，以及新型社區服務(wù)中心運作方式與節能環(huán)保的綠色建筑理念;
2.體驗蘇州文化藝術(shù)中心地方特色的現代建筑設計手法。
三.實(shí)習內容
(一). 蘇州科技城鄰里中心
蘇州科技城鄰里中心位于蘇州工業(yè)園區，是園區中新生態(tài)科技城首個(gè)社區商業(yè)服務(wù)中心，充分考慮生態(tài)科技城現居住、工作人口的商業(yè)與配套服務(wù)，定位于為區域居民提供基礎社區生活配套為目標，在滿(mǎn)足物質(zhì)生活需求的同時(shí)也兼顧情感交流和文化素質(zhì)等方面的基礎需求，旨在為百姓提供“一站式”的服務(wù)。
老師向我們講解了鄰里中心的'建筑布局，通過(guò)中間的通道將兩幢建筑連接起來(lái)，其主體建筑是位于右邊的賓館，其獨特的開(kāi)窗設計，使得其室內溫度、
布局
服務(wù)設施 開(kāi)窗
照明都受到一定調控，其墻面上的孔洞是對于太陽(yáng)光的有效設計利用。這是具有新加坡特色的綠色建筑，對于節能保溫的理念在磚、天臺上都得到體現。
蘇州工業(yè)園區鄰里中心自引進(jìn)新加坡經(jīng)驗直到中國本土化的實(shí)踐，如今已經(jīng)成為一種中國最新的商業(yè)性服務(wù)新業(yè)態(tài)，形成一種符合中國國情，旨在服務(wù)社區居民，提供方便快捷和交往平臺配套服務(wù)的居住模式。
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一、實(shí)習目的
畢業(yè)實(shí)習是每個(gè)大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們在實(shí)踐中了解社會(huì )，讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識，受益匪淺，也打開(kāi)了視野，增長(cháng)了見(jiàn)識，使我認識到將所學(xué)的知識具體應用到工作中去，就會(huì )為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì )打下堅實(shí)的基礎，只有在實(shí)習期間盡快調整好自己的學(xué)習方式，適應社會(huì )，才能被這個(gè)社會(huì )所接納，進(jìn)而生存發(fā)展。剛進(jìn)入單位的時(shí)候我有些擔心，經(jīng)歷了一連串的實(shí)習之后，我努力調整觀(guān)念，正確認識了單位和個(gè)人的地位以及發(fā)展方向，我相信只要我們立足于現實(shí)，改變和調整看問(wèn)題的角度，銳意進(jìn)取，在成才的道路上不斷攀登，有朝一日，那些成才的機遇就會(huì )紛至沓來(lái)，促使我們成為世界公認的人才。
二、實(shí)習時(shí)間、實(shí)習單位及本人實(shí)習具體崗位與負責事務(wù)
實(shí)習單位：新疆維吾爾自治區殘疾人聯(lián)合會(huì )
實(shí)習具體崗位：人事部部長(cháng)辦公室文秘助理
負責事務(wù)：各種專(zhuān)題及辦公會(huì )議前的準備工作
三、實(shí)習主要內容
(一)實(shí)習單位簡(jiǎn)介：
名稱(chēng)：新疆維吾爾自治區殘疾人聯(lián)合會(huì )(簡(jiǎn)稱(chēng)：新疆殘聯(lián))
殘聯(lián)將殘疾人自身代表組織、社會(huì )福利團體和事業(yè)管理機構融為一體的殘疾人事業(yè)團體，履行“代表、服務(wù)、管理”職能：代表殘疾人共同利益，維護殘疾人合法權益;開(kāi)展各項業(yè)務(wù)和活動(dòng)，直接為殘疾人服務(wù);承擔政府委托的部分行政職能，發(fā)展和管理殘疾人事業(yè)。
行業(yè)：國家機關(guān)。
宗旨：弘揚人道主義，發(fā)展殘疾人事業(yè)，保障殘疾人的**，使殘疾人以平等的地位和均等的機會(huì )充分參與社會(huì )生活，共享社會(huì )物質(zhì)文化成果。
目標：密切聯(lián)系殘疾人，聽(tīng)取殘疾人意見(jiàn)，反映殘疾人需求，全心全意為殘疾人服務(wù)。團結教育殘疾人遵守法律，履行應盡義務(wù)，發(fā)揚樂(lè )觀(guān)進(jìn)取精神，自尊、自信、自強、自立。宣傳殘疾人事業(yè)，溝通政府、社會(huì )與殘疾人之間的聯(lián)系，動(dòng)員社會(huì )理解、尊重、關(guān)心、幫助殘疾人。開(kāi)展和促進(jìn)殘疾人的康復、教育、勞動(dòng)就業(yè)、文化生活、福利、社會(huì )服務(wù)和殘疾預防工作，改善殘疾人參與社會(huì )生活的環(huán)境和條件。協(xié)助政府研究、制定和實(shí)施殘疾人事業(yè)的法規、政策、規劃和計劃，發(fā)揮促進(jìn)、綜合、組織、咨詢(xún)、服務(wù)和監督作用，并對有關(guān)領(lǐng)域的工作進(jìn)行管理和指導，開(kāi)展國際交流與合作。
(二)實(shí)習具體過(guò)程：
在實(shí)習期間，我先接觸了物業(yè)這一塊，學(xué)到了單位管理工作中的具體業(yè)務(wù)知識，豐富了所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識。在實(shí)習期間，我不僅接觸了物業(yè)這一塊，還有幸去了人事部門(mén)鍛煉，主要就是學(xué)習文秘這一職位的技能。在剛去的時(shí)候，老師給我講了文秘這一職位的基本要求和主要的工作內容，為了能讓我達到日常工作的實(shí)踐目的，老師還給我制定了一套相應的實(shí)習計劃，有了計劃，我的實(shí)習工作就更加的得心應手了。
四、實(shí)習總結與建議
(一)實(shí)習工作的總結：
實(shí)習階段我參與的主要工作，一是按照領(lǐng)導的安排與布置，在組織召開(kāi)的各種專(zhuān)題及辦公會(huì )議中，認真做好各項準備工作，做到了會(huì )議通知及時(shí)，會(huì )議記錄詳細，會(huì )務(wù)準備周到，并按照領(lǐng)導安排對重要會(huì )議下達會(huì )議紀要，使黨政的各項方針政策能夠迅速傳達到基層各單位。同時(shí)，及時(shí)呈送上級下發(fā)的各類(lèi)文件，保證各項工作及時(shí)高效。二是注意自己在辦公自動(dòng)化方面的鍛煉。作為現在的單位，微機使用是辦公室人員必備的素質(zhì)。目前，利用微機錄入文字和文件處理，我都能夠得心應手。復印，傳真，公文處理等文秘工作基本熟練。同時(shí)，也能夠利用互聯(lián)網(wǎng)查詢(xún)，傳遞，接收，儲存有關(guān)信息。但是，還有一些方面尚有欠缺，如：制表，由于操作較少，很不熟悉。
(二)畢業(yè)實(shí)習的體會(huì )、收獲：
1.任何工作都應該認真細致，同樣物業(yè)也需要嚴謹的工作態(tài)度。尤其是工作單位的會(huì )計處，這個(gè)崗位需要與數字打交道，經(jīng)常要處理大量數據，要求精確，任何一點(diǎn)細小的錯誤都會(huì )影響到整體的結果。在費用收取的.核算和記賬時(shí)，數字必須完整準確，各項要素必須準確無(wú)誤。其實(shí)不光是在會(huì )計處，在單位的任何部門(mén)都應該保持著(zhù)嚴謹的工作作風(fēng)。如果將這一工作作風(fēng)聯(lián)系到企業(yè)當中，這就應該是企業(yè)文化的體現。
2.講究分工合作，工作程序詳細具體，每一步驟都有一定的操作規范。舉例說(shuō)明吧：進(jìn)行代理水電費用征收時(shí)，必須按照計算核對總金額、記賬、復核、打印、用戶(hù)核對這些步驟進(jìn)行。每一張票據的信息都要準確地輸入電腦，還要經(jīng)過(guò)復核。各道工序都互相關(guān)聯(lián)，每一步都關(guān)系到整體結果，必須大家一起分工合作，才能最后完成工作任務(wù)。
3.與同事的相處與交流很重要。由于一個(gè)完整的的任務(wù)需要大家分工合作來(lái)完成，所以同事之間的溝通與交流很重要。在工作過(guò)程中難免會(huì )出現一些差錯，給下一道工序的同事造成不便;或者由于某些客觀(guān)原因，雖然不應由某個(gè)人完全負責，但確實(shí)影響到其他同事的工作。這時(shí)一定要用正確的方法與同事交流，盡快地解決問(wèn)題，大家才能齊心協(xié)力地搞好工作。另外在辦公室的人際關(guān)系也很難把握，尤其是對于我們這些初出茅廬的實(shí)習生，尤其是有些同事之間的關(guān)系非常微妙，親近或疏遠任何一方都會(huì )給自己帶來(lái)一些不利的影響，我在這方面的經(jīng)驗是少說(shuō)話(huà)，多做事，這方面的技巧，書(shū)本上是學(xué)不到的，要在工作中慢慢地學(xué)習積累。實(shí)習之前，總以為我們的生活按照書(shū)本來(lái)做就沒(méi)錯了，可是實(shí)習之后我才發(fā)現好多東西是書(shū)本上學(xué)習不到的。有人說(shuō)社會(huì )是一個(gè)大學(xué)校，而我現在才真正體會(huì )到自己只是一個(gè)幼稚班的小朋友而已。當然我并不害怕和氣餒。也許我有時(shí)候會(huì )為我曾經(jīng)做過(guò)的一些事情而感到后悔，但是沒(méi)關(guān)系，我也清醒的知道這些都是我為社會(huì )交的學(xué)費。有了經(jīng)驗就有了生活的知識。同事是一個(gè)很奇怪的東西，當然這個(gè)“東西”并非罵人之詞，我只是把這個(gè)角色當作一個(gè)社會(huì )的事物組成來(lái)分析。我之前也天真的以為搞好和同事的關(guān)系和搞好和同學(xué)的關(guān)系沒(méi)有什么差別。但后來(lái)的實(shí)踐證明當時(shí)的我完全是想當然之見(jiàn)。事實(shí)上同事之間的關(guān)系要比同學(xué)之情復雜的多。至少在大多數場(chǎng)合里同學(xué)之間不會(huì )有利益沖突，而同事之間的關(guān)系會(huì )在與領(lǐng)導的關(guān)系，權位競爭，工資業(yè)績(jì)競爭中尋求平衡。實(shí)習期間，我得到了各位領(lǐng)導、老師和前輩們的關(guān)心與幫助，各位老師都非常耐心地教導我，讓我不但學(xué)會(huì )業(yè)務(wù)，也學(xué)到很多待人處事的道理。特別是辦公室里的老師們，在繁忙的工作中抽出時(shí)間，不僅在工作上給我指導，向我解說(shuō)業(yè)務(wù)知識，還在生活上給與很多關(guān)懷。希望以后有機會(huì )能再向各位老師學(xué)習請教。
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此刻，不得不感嘆時(shí)間的流逝，四個(gè)星期的實(shí)習竟然這么快就結束了，真的好舍不得。那些可愛(ài)的姐姐、那些教會(huì )我很多東西的師傅，尤其是我的指導老師徐檢察官---一個(gè)只有29歲的主訴檢察官，一個(gè)人超好的大哥哥……平湖市人民檢察院給我的東西實(shí)在是太多太多，酸甜苦辣，付出與回報，挫折感與成就感，理論與實(shí)踐的沖擊……所有這些，都逐漸在我原本浮躁的心靈內沉淀，發(fā)酵成一種不能用紙筆所形容的感動(dòng)。
在此，對平湖市人民檢察院的領(lǐng)導和公訴科的老師們特別是我的指導老師徐建成檢察官表示我最誠摯的感謝!感謝你們辛勤與耐心的指導和幫助!
一、實(shí)習單位情況
這次實(shí)習，我很幸運地被安排在了檢察院公訴科，一個(gè)我向往已久的地方，因為公訴科作為檢察院最繁忙的地方，工作量最大，但也意味著(zhù)接觸面更大，學(xué)到的東西也更多，為此我感到十分幸運。
二、實(shí)習的情況與內容
從走進(jìn)平湖市人民檢察院公訴科的第一天開(kāi)始，我就發(fā)現這里的案件量非常大，每一位公訴人都要負責辦理大量的案件，遠遠超出我原來(lái)的想象。但因為我是剛進(jìn)來(lái)的實(shí)習生，所以還不能夠接觸辦案。我首先接到的任務(wù)，就是公訴科上一年度的卷宗裝訂整理工作，這種工作比較簡(jiǎn)單機械，對于我們這些剛剛參與工作的實(shí)習生，就成了這項工作的主要勞動(dòng)力。每個(gè)人的卷宗都報到了裝訂室，堆得高高的，于是我們開(kāi)始整理卷宗順序，找出缺漏的材料，將這些材料補齊，補這些材料花費了大量的時(shí)間和精力，包括出庭筆錄、“三綱一書(shū)”等，要完成這些需要看過(guò)所有的案件材料，對案情有全面的了解。材料補完以后我們開(kāi)始取釘、裱糊、打上頁(yè)碼、制作卷宗目錄、進(jìn)行裝訂。裝訂的要求很高,要做到符合標準，整齊美觀(guān)，然后進(jìn)行最后檢查，加蓋公章、補充簽名和完成卷宗皮，到了這里一本卷宗的裝訂才算最終結素。這項工作差不多持續了兩周，我中間因為徐大哥給了我出庭旁聽(tīng)、陪同提審等另外的機會(huì )，所以斷斷續續地只做了幾天，但最后完工時(shí)幾乎所有的人都大大的松了一口氣，也包括我。
正如以上所說(shuō)，我只整理了一兩天的檔案，徐大哥就讓我跟他一起學(xué)習處理案件了。先是在他出庭支持公訴的時(shí)候帶我去旁聽(tīng)，還會(huì )帶我一起去提審。我還記得第一次走進(jìn)平湖市看守所的日子，那是在8月5日的上午，一共要提審四個(gè)犯人，主要是涉嫌盜竊罪。與我事先想象的犯罪分子面目?jì)春�，態(tài)度惡劣不同，幾乎所有的犯人都比較配合，清楚的交代了自己的犯罪事實(shí)。即使有一些小麻煩，經(jīng)過(guò)徐大哥的政策攻心和技巧性訊問(wèn)也順利的解決了。剛開(kāi)始，我們實(shí)習生只是作為陪同人員，整個(gè)詢(xún)問(wèn)過(guò)程幾乎都沒(méi)有出過(guò)聲，經(jīng)過(guò)多次這樣的提審就會(huì )有些無(wú)聊了。我是很幸運的，因為徐大哥很有意識地培養我獨立辦案的能力，他會(huì )在我聽(tīng)了幾次他的提審之后，給我機會(huì )讓我嘗試著(zhù)去詢(xún)問(wèn)。記得第一次他給我這樣的機會(huì )時(shí)，我竟然害怕，不敢去詢(xún)問(wèn)犯罪嫌疑人。但是，有一次，一個(gè)被取保候審的犯罪嫌疑人來(lái)找徐大哥時(shí)，因為徐大哥不在，我就對她做了一次簡(jiǎn)單的詢(xún)問(wèn)，并做了筆錄。這也是我第一次獨立的詢(xún)問(wèn)，第一份獨立完成的筆錄。真的很有成就感，所以在以后的日子里，我珍惜著(zhù)每一次機會(huì )。
沒(méi)過(guò)幾天，徐大哥就把一個(gè)案子交給了我，讓我開(kāi)始學(xué)習獨立辦案的能力，那是一個(gè)比較簡(jiǎn)單的盜竊案件，他讓我在辦案中了解掌握最基本的程序和一些文書(shū)制作方面的要求。拿到卷宗后，我先仔細閱讀審查了一遍，并填寫(xiě)了相關(guān)的提押證、告知書(shū)等，然后徐大哥和我一起去看守所進(jìn)行了提審，還好犯罪嫌疑人認罪態(tài)度也較好，這樣一來(lái)，案件事實(shí)也更加清楚�？词厮貋�(lái)后，我再次清理作案經(jīng)過(guò)以及與之相關(guān)的各種證據，然后開(kāi)始制作審查報告、起訴書(shū)等。在徐大哥的指導下，我很快就完成了第一個(gè)案子。當我聽(tīng)到徐大哥說(shuō)“我已經(jīng)把你的案子拿到法院了”的時(shí)候，真的有一種無(wú)以言表的成就感!
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的鍛煉，我已經(jīng)接觸了好幾個(gè)案子了，我的工作已經(jīng)涉及了辦案的各個(gè)階段和方面，已經(jīng)基本掌握了辦案的全過(guò)程，能夠做到獨立辦一些簡(jiǎn)單的案子了。包括整理公安移送的案件證據材料，提審犯人，完成案件審查報告和起訴書(shū)等基本文件材料，但因為身份的關(guān)系，不能夠出庭支持公訴。在這些辦案的過(guò)程中，我還有意識的對一些復雜或疑難案件進(jìn)行關(guān)注，這些關(guān)注和思考給了我很大的收獲。
三、實(shí)習中的認識與體會(huì )
由于是在公訴科，我所接觸的全部是刑事案件，一個(gè)平湖市僅半年時(shí)間就要辦理那么多案件，而且公訴人到現在還持續著(zhù)很高的辦案量。以一個(gè)縣市推至全國，而且平湖市還是社會(huì )治安比較不錯的.城市，所以我國現在的犯罪形勢不容樂(lè )觀(guān)。大部分的案件都是盜竊案件，而其中的作案人員又幾乎都以外來(lái)打工人員為主。他們很多人是來(lái)平湖打工的，沒(méi)有找到工作就幾個(gè)老鄉一起從事犯罪活動(dòng)，這些人屬于流動(dòng)人口又不好管理，以至于在案發(fā)后給抓捕和取證工作帶來(lái)了很大的困難。另外，搶劫、搶奪、敲詐勒索、故故意傷害、販賣(mài)毒品等案件也頻繁出現，大部分案件也暴露出了社會(huì )的很多不穩定因素。例如h社會(huì )性質(zhì)的團伙，犯罪人員的低齡化(很多犯人的年齡比我還要小)，毒品的泛濫等等。
在辦案的過(guò)程中，正如我在前文中所說(shuō)到的，是對法學(xué)專(zhuān)業(yè)知識的再學(xué)習和再認識。公訴科的老師們經(jīng)常會(huì )就疑難案件進(jìn)行討論，我從中獲益匪淺，很多的法學(xué)專(zhuān)業(yè)知識拿到實(shí)踐操作領(lǐng)域來(lái)討論，又可以有更深入的理解。
另有一點(diǎn)很值得一提的是，以前在學(xué)校學(xué)習時(shí)，說(shuō)中國的司法系統只重實(shí)體，不重程序，以至于對犯罪嫌疑人的權利保護不夠。通過(guò)實(shí)習我發(fā)現，這個(gè)問(wèn)題確實(shí)存在也不可回避，但讓人欣慰的是，程序問(wèn)題已經(jīng)得到了很大的重視，這僅從我們要完成的大量程序性文書(shū)就可以看出來(lái)，這個(gè)問(wèn)題遠沒(méi)有像以前在學(xué)校里想象的那般恐怖。
四、實(shí)習結語(yǔ)
實(shí)習生活在我剛剛開(kāi)始獨立辦案，還沒(méi)有來(lái)得及大展拳腳的時(shí)候就這樣結束了，難免有一些不舍和遺憾。在實(shí)習的日子里，我逐漸認識到扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)基本功的重要性，認識到對知識不斷更新不斷靈活加以運用的重要性，認識到工作中具體操作技巧的形成和積累的必要，也認識到與人相處適應社會(huì )的必要。在工作的過(guò)程中，我時(shí)刻嚴格的要求自己，遵守實(shí)習單位的規章制度，盡我所能的幫助各位老師辦案，發(fā)揮我在學(xué)校所學(xué)到的專(zhuān)業(yè)知識，我很感謝我的指導老師徐大哥，正是在他的指導和幫助下，我的適應能力和工作能力提高得很快，很短時(shí)間就能夠獨立完成各項工作。在這些成長(cháng)的日子里，我實(shí)踐、思考、反思、總結，所得收獲都已經(jīng)成為大學(xué)生涯中寶貴的財富。一個(gè)月短暫而又充實(shí)的實(shí)習，它架起了我從學(xué)校到社會(huì )的橋梁,承載了我即將面對現實(shí)和挑戰的心情，必將終生難忘!
關(guān)于畢業(yè)的實(shí)習報告 篇12
一,實(shí)習內容
1.實(shí)習背景
21 世紀是信息技術(shù)的時(shí)代.隨著(zhù)生產(chǎn)的自動(dòng)化,貿易中的電子商務(wù)的普及,網(wǎng)絡(luò )財務(wù)軟件的廣泛使用,以及支付手段的多樣化,審計信息化將是 21 世紀必然趨勢.但是我國現今的基層審計單位的信息化現狀是什么樣的呢 我國基層審計信息化的現狀,審計人員;軟件條件以及硬件條件如何 在信息化的過(guò)程中有什么樣的經(jīng)驗和教訓呢 帶著(zhù)這個(gè)問(wèn)題,我聯(lián)系了河南省新野縣省審計局,并在那進(jìn)行了我的專(zhuān)業(yè)實(shí)習.
本文所探討的審計信息化是指,被審計對象進(jìn)行財務(wù)工作和經(jīng)營(yíng)時(shí),審計人員為了實(shí)現其審計目的,收集必要的審計證據,采取必要的審計程序,對企業(yè)的運營(yíng)的合規性以及利用計算機以及網(wǎng)絡(luò )生成的財務(wù)信息進(jìn)行審計的工作.
2實(shí)習單位介紹
新野縣審計局是隸屬于國家審計署的縣一級的審計單位,編制大約30人.新野縣屬于河南省的經(jīng)濟不太發(fā)達的農業(yè)縣,所以審計機構不像大城市那樣有很多的審計事務(wù)所,審計單位只有審計局一家,并且被審單位也大部分是國有企業(yè)和國家機關(guān).平時(shí)業(yè)務(wù)工作量并不太多,同一時(shí)間基本上只進(jìn)行一家被審單位的審計.
3.實(shí)習單位信息化現狀介紹
一個(gè)網(wǎng)絡(luò )審計系統由三個(gè)重要的方面構成:硬件基礎,軟件基礎,管理及操作系統的人員.要實(shí)現審計信息化 , 則必須三方面均達到網(wǎng)絡(luò )審計的要求.因此我結合網(wǎng)上調查的我國的.現狀,針對我的實(shí)習單位,從這三個(gè)方面來(lái)分析網(wǎng)絡(luò )審計的現狀.
1.硬件條件
財政部 1994 年 5 月 4 日 發(fā)布了《關(guān)于大力發(fā)展我國會(huì )計電算化事業(yè)的意見(jiàn)》.其中關(guān)于推動(dòng)我國會(huì )計電算化事業(yè)的發(fā)展總的目標是:到 XX 年,力爭達到有 40% ～ 60% 的大中型企業(yè)事業(yè)單位和縣級以上國家機關(guān)在帳務(wù)處理,應收應付款核算,固定資產(chǎn)核算,材料核算,銷(xiāo)售核算,工資核算,成本核算,會(huì )計報表生成與匯總等基本會(huì )計核算業(yè)務(wù)方面實(shí)現會(huì )計電算化;其他單位的會(huì )計電算化開(kāi)展面應達到 10% ～ 30% .到 20xx 年,力爭 80% 在我國管理較好的大型企業(yè),在會(huì )計電算化方面應該具備了較好的硬件條件,但是從總體上而言,電算化的硬件條件仍不太高,要實(shí)現所有企業(yè)電算化以及非企業(yè)財務(wù)部門(mén)電算化則有更大的差距,更別說(shuō)網(wǎng)絡(luò )化了.另外要實(shí)現真正意義上的網(wǎng)絡(luò )審計,必須達到全社會(huì )的信息化,網(wǎng)絡(luò )化,實(shí)現支護方式,財務(wù)數據生成等的電子化,則還有更長(cháng)的路要走.
二,實(shí)習目的
專(zhuān)業(yè)實(shí)習是我們完成專(zhuān)業(yè)基礎課和專(zhuān)業(yè)課程的學(xué)習之后,綜合運用知識的重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節,是本專(zhuān)業(yè)必修的實(shí)踐課程,在實(shí)踐教學(xué)體系中占有重要地位. 通過(guò)專(zhuān)業(yè)實(shí)習使自己在實(shí)踐中驗證,鞏固和深化已學(xué)的專(zhuān)業(yè)理論知識,通過(guò)知識的運用加深對相關(guān)課程理論與方法的理解與掌握.加強對企業(yè)及其管理業(yè)務(wù)的了解,認識的基礎上,將學(xué)到的知識與實(shí)際相結合,使學(xué)生運用已學(xué)的專(zhuān)業(yè)理論知識,對實(shí)習單位的各項業(yè)務(wù)進(jìn)行初步分析,善于觀(guān)察和分析對比,找到其合理和不足之處,靈活運用所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識,在實(shí)踐中發(fā)現并提煉問(wèn)題,提出解決問(wèn)題的思路和方法,提高分析問(wèn)題及解決問(wèn)題的能力.
三,實(shí)習任務(wù)
本次實(shí)習我到的實(shí)習單位是河南省新野縣審計局,實(shí)習的主要任務(wù)如下:
1.調查新野縣審計局目前的審計事務(wù)的操作流程.
2.研究現行信息化系統對業(yè)務(wù)進(jìn)程所起的作用.
3.分析新野審計局信息化的經(jīng)驗及出現的問(wèn)題.
關(guān)于畢業(yè)的實(shí)習報告 篇13
這次實(shí)習期一共五天：結構和施工四天，建筑一天。
實(shí)習的工程項目有：重慶教委辦公樓、重慶南坪四公里換乘樞紐、重慶后勤工程學(xué)院新校區、重慶大學(xué)虎溪校區圖文信息中心和學(xué)院綜合樓、重慶大學(xué)建筑館
一、結構選型
本次實(shí)習工程項目多為多層結構。對于多層結構而言，在重慶地區，采用框架結構既能滿(mǎn)足受力需要，功能需要而且相對而言經(jīng)濟性好，因此結構形式多選框架結構或者框架剪力墻結構。
框架-剪力墻結構是目前結構選型中常用的形式，是框架結構和剪力墻結構的有機結合�？蚣芙Y構易于形成較大的自由靈活的使用空間，以滿(mǎn)足不同建筑功能的要求；剪力墻則可提供很大的抗側剛度，以減少結構在風(fēng)荷載或側向地震作用下的側向位移，有利于提高結構的抗震能力。
二、結構布置
1、平面布置
結構的平面布置是指在結構平面圖上布置柱和墻的位置以及樓蓋的傳力方式。從抗震角度看，最主要的是使結構平面的質(zhì)量中心和剛度中心相重合或者盡可能靠近，以減小結構的扭轉反應，實(shí)習報告《土木建工畢業(yè)實(shí)習報告》。重慶地區主要的地震設防烈度為6度，因此建筑物是需要考慮抗震要求的。在這次實(shí)習中，所有的建筑平面都并不規整，不滿(mǎn)足平面布置的要求。但是結構設計者通過(guò)靈活的設縫和柱網(wǎng)的布置，將不規則的建筑平面分割成多個(gè)規則的平面，從而使各個(gè)單獨的分體系滿(mǎn)足了抗震要求。
在抗震地區設縫應為防震縫，平面形狀復雜時(shí)，用防震縫劃分成較規則、簡(jiǎn)單的單元。但對高層結構宜盡可能不設縫。
2、豎向布置
豎向布置的要求是：結構沿豎向（鉛直方向）應盡可能均勻且少變化，使結構的剛度沿豎向均勻。由于本次參觀(guān)的工程項目都屬于多層建筑，因此在豎向布置上的要求體現得并不多。
三、基礎設計
任何建筑物都建在地層上，因此，建筑物的全部荷載都由它下面的地層來(lái)承擔，受建筑物影響的那一部分地層稱(chēng)為地基，建筑物向地基傳遞荷載的下部結構稱(chēng)為基礎。
進(jìn)行地基基礎設計時(shí)，必須根據建筑物的用途和設計等級、建筑布置和上部結構類(lèi)型，充分考慮建筑場(chǎng)地和地基巖土條件，結合施工條件以及工期、造價(jià)等各方面的要求，合理選擇地基基礎方案。
本次實(shí)習中各工程采用的`基礎形式，既有柱下獨立基礎（淺基礎）又有樁基礎（深基礎）。以重慶市教委辦公樓項目為例：該項目處于嘉陵江畔，地質(zhì)條件復雜，同時(shí)地下水位較高，并根據綜合評價(jià)，采用承臺樁基礎最為適宜。重慶南坪四公里換乘樞紐的一幢配套用房也采用了樁基礎的形式。但與前者不同的是這里的樁直接與地基梁連在一起，取消了承臺，二者類(lèi)似柱與梁的關(guān)系。從中我們可以看出，基礎形式的選擇和組合，在符合規范的前提下，還是有很大的自由度的。
四、柱網(wǎng)的布置
柱是框架結構的主要豎向受力構件，柱網(wǎng)的布置對整個(gè)建筑結構的功能和力學(xué)性能有這至關(guān)重要的影響，同時(shí)優(yōu)良的柱網(wǎng)布置能夠方便施工，加快施工進(jìn)度。
關(guān)于畢業(yè)的實(shí)習報告 篇14
畢業(yè)實(shí)習作為本科教學(xué)的重要實(shí)踐環(huán)節，其目的是結合大學(xué)階段所學(xué)知識，對具有代表性的城市進(jìn)行服飾、面料流行信息調研，分析、總結流行信息，并在服裝公司進(jìn)行實(shí)習，更全面的了解服裝生產(chǎn)狀態(tài)、生產(chǎn)流程、生產(chǎn)工藝、銷(xiāo)售狀況等企業(yè)信息，設計專(zhuān)業(yè)大學(xué)生服裝公司畢業(yè)實(shí)習報告。通過(guò)實(shí)習培養同學(xué)分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力，收集畢業(yè)設計需要的信息，為順利完成畢業(yè)設計打下良好的基礎。在這一個(gè)多月的實(shí)習中我學(xué)到了很多以前在課堂上和書(shū)本上根本就學(xué)不到的知識，甚至是以前渴望得知的知識。在這里我要特別感謝xxxx公司給我的這一實(shí)習機會(huì )和負責引導我的上司季總。根據畢業(yè)實(shí)習的要求，本次我們的畢業(yè)實(shí)習主要是圍繞服裝設計技術(shù)學(xué)習，通過(guò)實(shí)習了解社會(huì )，了解企業(yè)，了解服裝這個(gè)行業(yè)的發(fā)展，培養主動(dòng)適應社會(huì )各種工作崗位需要的素質(zhì)和能力；培養職業(yè)素質(zhì)，適應新的人際關(guān)系。這次實(shí)習是我第一次走向社會(huì )，體驗與校園完全不同的生活狀態(tài)，由此帶來(lái)的感受是全新的，生活也是全新的。
�。ㄒ唬┕靖艣r：
我所實(shí)習的公司名稱(chēng)叫xxxx（集團）xx服飾股份有限公司，xx（集團）股份有限公司位于xx省xx市，公司成立于1940年，是目前國內生產(chǎn)中高檔牛仔布歷史最長(cháng)、規模最大、效益最好的大型企業(yè)集團，是國家520家重點(diǎn)企業(yè)之一，科技部認定的國家重點(diǎn)高新技術(shù)企業(yè)，銀行特級信用aaa級單位，公司是國內牛仔布行業(yè)內唯一a股上市公司；“xx”商標已被認定為中國馳名商標；“xx”牌牛仔布被評定為中國名牌產(chǎn)品，以及商務(wù)部重點(diǎn)培育和發(fā)展的出口名牌。xxxx服飾有限公司是xx集團下屬的一家中外合資企業(yè)，公司成立于1994年，位于占地近千畝的xx生態(tài)工業(yè)園，是一家專(zhuān)業(yè)生產(chǎn)牛仔、卡其、燈芯絨等梭織類(lèi)服裝的生產(chǎn)企業(yè)。公司擁有年產(chǎn)服裝800萬(wàn)件（套）、產(chǎn)值逾2億人民幣的生產(chǎn)能力，是日本和歐美等國際知名品牌牛仔服裝的生產(chǎn)商，已與levi’s，gap，tommy hilfiger，uniqlo，only，jack jones，vero moda等國際大品牌建立了長(cháng)期合作關(guān)系。作為一名大學(xué)生，就快要步入社會(huì )的我帶著(zhù)學(xué)習和好奇的心情在這樣一家以前所向往的有發(fā)展空間的大公司去迎接每一天的實(shí)習。
�。ǘ┕緦�(shí)踐：
我經(jīng)過(guò)公司人力資源部部長(cháng)的面試后，3月1日來(lái)公司報到由人力資源部主管領(lǐng)我辦理了入職手續，填寫(xiě)了信息，這樣我就像其他的員工一樣，擁有了工資卡和考勤卡，辦完手續后由毛部長(cháng)領(lǐng)我去各個(gè)部門(mén)參觀(guān)了下，然后接著(zhù)去了我所在的部門(mén)水洗開(kāi)發(fā)中心部報到，就這樣第一就這么過(guò)去了。第二天正式上班，全新的生活就此開(kāi)始了，在實(shí)習過(guò)程中我們必須遵守公司的各項規章制度。而我也利用這次難得的實(shí)習機會(huì )，努力工作，嚴格要求自已，虛心向有經(jīng)驗的同事學(xué)習和水洗師傅求教，因為我是實(shí)習生所以得到了特別的關(guān)照，對我提出的各種問(wèn)題同事們均能認真的向我解答。我利用空余時(shí)間認真學(xué)習學(xué)校課程內容以外的相關(guān)知識，掌握了一些基本的牛仔水洗的技能和了解公司服裝設計、制版、生產(chǎn)等一些流程，從而進(jìn)一步鞏固了所學(xué)到的知識，為以后走上工作崗位積累了寶貴的實(shí)際經(jīng)驗。
由于公司是做牛仔設計的，而牛仔設計在結構上的.設計比較少，重點(diǎn)都是水洗方面的設計，而在學(xué)校我們在水洗方面接觸的比較少，所以我再開(kāi)發(fā)中心一切都要從頭開(kāi)始，不過(guò)我在一些牛仔服裝中看到了中國傳統工藝扎染蠟染在服裝中的運用。在工作中，我積極參與公司的日常設計相關(guān)工作，注意把書(shū)本上學(xué)到的設計理論知識對照實(shí)際工作，用理論知識加深實(shí)際工作的認識，用實(shí)踐驗證所學(xué)的設計理論，探求日常設計工作的本質(zhì)與規律。實(shí)習過(guò)程中，有時(shí)候也在車(chē)間里跑來(lái)跑去，比較粗略的了解到接到牛仔服裝訂單后的整個(gè)生產(chǎn)流程：設計部門(mén)；技術(shù)科；水洗開(kāi)發(fā)中心部門(mén)；返單確認；返單后再由技術(shù)科修板，然后由前道（縫紉車(chē)間）批量生產(chǎn)，再由水洗車(chē)間進(jìn)行批量水洗，再由后道（樣檢部）檢是否合格再進(jìn)行熨燙、穿吊牌、包裝、出貨。其中有我自己參與實(shí)踐的，也有看著(zhù)別的工人進(jìn)行的，但至少做到了從課本中走到了實(shí)踐中，從抽象中回到了豐富多彩的實(shí)際生活中。在實(shí)習中我還參與了公司面料的挑選，認真學(xué)習和了解了牛仔面料的種類(lèi)和什么樣的牛仔面料能產(chǎn)生什么樣風(fēng)格，有時(shí)候季總也會(huì )讓我打樣，那時(shí)我特別緊張，季總給我一套牛仔服裝我要按著(zhù)客戶(hù)所給的樣衣做出來(lái)，這樣一套的整個(gè)流程我都要學(xué)會(huì )。偶爾還要幫設計師找找圖片，分類(lèi)面料等。如果有空就自己在那寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)，跟前輩們學(xué)習一些設計軟件。
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