元旦匯演作文

精選元旦匯演作文匯編20篇

　　在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的元旦匯演作文20篇，希望對大家有所幫助。

　　元旦匯演作文1

　　12月30日，寒風(fēng)陣陣，寒氣逼人。但在我們校園里卻一片歡聲笑語(yǔ)，熱氣騰滕。一年一度的慶元旦聯(lián)歡會(huì )正在舉行。

　　走進(jìn)五（三）班教室，只見(jiàn)同學(xué)們忙著(zhù)把教室打扮得漂漂亮亮，有的同學(xué)忙著(zhù)負傷帶，有的同學(xué)忙著(zhù)剪花，有的人忙著(zhù)掛五顏六色的汽球……不一會(huì )兒，教室就變得花花綠綠，張燈結彩。

　　聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始了，主持人說(shuō)：“老師、同學(xué)們：新年好！”全班同學(xué)們熱烈鼓掌；接著(zhù)播報了第一個(gè)節目：《春節序曲》，琴聲悠揚地傳遍校園的上空，大家都感受到了元旦的氣息。第二個(gè)節目是五位女同學(xué)表演的《開(kāi)門(mén)紅》，她們表演的動(dòng)作婀娜多姿。第三個(gè)節目是男同學(xué)小合唱《恭喜祖國富起來(lái)》，歌聲響亮。

　　后面，有的同學(xué)器樂(lè )演奏、有的同學(xué)表演魔術(shù)、有的同學(xué)講故事……我認為最搞笑的是楊道涵和林烜表演的小品，他們活靈便現的'精彩表演，既展示了他們的表演才藝，又給同學(xué)們帶來(lái)歡暢，教室里爆發(fā)出陣陣掌聲……

　　不知不覺(jué)兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了，聯(lián)歡會(huì )在同學(xué)們的笑聲中收場(chǎng)了。展望新年，我決心好好學(xué)習，爭取更大的進(jìn)步。

　　元旦匯演作文2

　　今天下午，我們學(xué)校舉行了元旦匯演，我們都開(kāi)心極了。

　　等了好久，主持人終于上臺了，他們說(shuō)：“下面有請林紫嫣同學(xué)代表二年級組講故事�！敝鞒秩说脑�(huà)音剛落，我們都在想：終于輪到我們班的同學(xué)了。林紫嫣在臺上講的故事是《愛(ài)美的小山羊》，她講得聲情并茂，配上了動(dòng)作，很快把我們帶入了故事情節中。故事講完后，操場(chǎng)上就響起了一陣陣熱烈的掌聲。我真羨慕她。

　　我們班的.同學(xué)還參加了吹葫蘆絲表演。葫蘆絲是我國云南少數民族特有的一種樂(lè )器，他們吹的曲目名字叫《月光下的鳳尾竹》，非常的動(dòng)聽(tīng)，仿佛把我們帶到了美麗的云南，看到一片片鳳尾竹。

　　主持人是高年級的哥哥和姐姐，他們也參加了表演，節目是演講。我還是第一次看到這樣的節目呢！我也希望自己能有他們一樣的口才。

　　匯演結束后，我們回到自己的班級教室，老師問(wèn)我們，長(cháng)大了想干什么。有一位同學(xué)說(shuō)想當明星，老師告訴我們，當明星可以從校園明星開(kāi)始做起，比如說(shuō)林紫嫣，本來(lái)誰(shuí)也不認識她，現在呢？通過(guò)她的表演，全校的人都認識她了。

　　我也想成為為校園明星，為實(shí)現我的愿望，我一定會(huì )加油努力！

　　元旦匯演作文3

　　凜冽的北風(fēng)夾雜著(zhù)絲絲細雨呼呼地吹著(zhù)，但紅星劇院里時(shí)代小學(xué)的全體師生卻是熱情澎湃，學(xué)校的迎新元旦文藝匯演在這里舉行，今年的主題是感恩xxxx。文藝匯演在我們一曲激情、高亢的校歌——《激昂時(shí)代》中拉開(kāi)了序幕。

　　接著(zhù)英語(yǔ)節節歌、魔術(shù)、音樂(lè )劇、爵士舞等閃亮登場(chǎng)，節目形式多樣，精彩分呈，現場(chǎng)氣氛熱烈，不時(shí)響起陣陣掌聲和喝彩聲。

　　最吸引我眼球的當數魔術(shù)了。只見(jiàn)變魔術(shù)的阿姨自信滿(mǎn)滿(mǎn)地上了臺，拿出一本書(shū)和一支筆，然后在一頁(yè)紙上開(kāi)始作畫(huà)，不一會(huì )兒，一只栩栩如生的小兔子便躍然紙上。接下去會(huì )怎么樣呢？我帶著(zhù)好奇心，屏住呼息，全神貫注地看著(zhù)。魔術(shù)師把書(shū)合上，用手搖了搖，用嘴吹了一口氣，再又打開(kāi)書(shū)，哇噻！一只活蹦亂跳的小兔子竟然從書(shū)本里跑了出來(lái)，神，真是神了！更神的.是接著(zhù)魔術(shù)師又把小兔子往空中一拋，小免子立刻變成了片片的紙片，如雪花般的紙片在空中飛舞。魔術(shù)師隨手抓了幾片，放進(jìn)嘴里有滋有味地咀嚼著(zhù)，就在我納悶時(shí)，她卻從嘴里抽出來(lái)白色的紙條，一米、兩米、三米……紙條源源不斷地從她的嘴里冒出來(lái)。我恍然大悟，魔術(shù)師剛才吃的紙片肯定被她用迅雷不及掩耳之速調了包！就在我還沒(méi)緩過(guò)神時(shí)，魔術(shù)師又拿出了一個(gè)鍋子，她往鍋里加了一點(diǎn)東東，然后蓋上鍋蓋，過(guò)了幾秒打開(kāi)鍋蓋，只見(jiàn)紅紅的火苗立刻苦竄了出來(lái)，再把火蓋沒(méi)滅了，魔術(shù)師再次打開(kāi)鍋蓋，我們往鍋里一瞧，里面什么也沒(méi)有。

　　“唰……”魔術(shù)師用右手做了一個(gè)漂亮的貫用動(dòng)作，難道下面是見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻了嗎？哈哈哈，真的被我猜中了，魔術(shù)師居然從剛才空空如也的鍋中摸出了好多洋娃娃，并把它們扔到了觀(guān)眾席上，引得大家齊聲歡呼，現場(chǎng)的氣氛也推向了高潮。

　　演出結束了，但帶給我的驚喜、快樂(lè )卻久久在我心里回蕩……

　　元旦匯演作文4

　　30日的上午，老師讓我們自己準備裝扮教室的東西，帶上表演的節目和好吃的。

　　下午放學(xué)以后，爸爸就帶上我去商店買(mǎi)拉花。31日的上午，張婉靜的爸爸和范楚浩的爸爸來(lái)給我們裝扮教室，他們倆把我們的`教室裝扮的很漂亮，我們非常感謝這兩位爸爸。

　　第二節快下課了，校長(cháng)來(lái)到我們教室說(shuō)：“祝大家元旦快樂(lè )，在新的一年里好好學(xué)習”，老師給我們把桌子都擺好。上課后，老師讓小隊長(cháng)去拿我們的隊旗，然后大隊長(cháng)走上講臺說(shuō)：“全體起立，隊旗入場(chǎng)，全體敬禮”。我們開(kāi)始唱隊歌，最后大隊長(cháng)宣布禮畢，請大家入坐。

　　小主持人帶著(zhù)微笑走上了舞臺，“敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家好！馬上就要到元旦節了，同學(xué)們，你們高興嗎？……”伴隨著(zhù)甜言蜜語(yǔ)，我們下面的小觀(guān)眾也懷著(zhù)迫不及待的心情期待著(zhù)聯(lián)歡會(huì )的開(kāi)始。下面的節目由林宇凡拉小提琴，于是林宇凡拿著(zhù)小提琴走上講臺，她開(kāi)始拉了，拉的非常好聽(tīng)…… 時(shí)間過(guò)得真快，一轉眼就下課了，這一天我過(guò)得可真快樂(lè )呀！...

　　元旦匯演作文5

　　20xx年已悄悄來(lái)到我們身旁，今天已是1月5日，下午，我們來(lái)到了紅星劇院，舉行元旦文藝匯演。為了這次匯演，我們可精心準備了很久呢！

　　最精彩的就是我們五年級表演的拍杯子歌了，這可是我第一次上臺表演呢！

　　馬上就輪到我們表演了，我們每個(gè)人都緊張地繃緊了臉，時(shí)刻準備著(zhù)開(kāi)始表演�！艾F在有請五年級同學(xué)為我們表演拍杯子歌！”隨著(zhù)主持人的說(shuō)話(huà)聲，我們大步走向舞臺。

　　當紅色的幕布拉開(kāi)，當十幾臺探照燈一齊投向我們，當一千多雙眼睛齊刷刷地盯向我們，我不由得出了一身冷汗，手緊張得直發(fā)抖，心緊張得跳快了，牙關(guān)也咬得更緊了。

　　我們在拍的時(shí)候簡(jiǎn)直狀況百出：沒(méi)打響指的，沒(méi)打節拍的，沒(méi)唱歌的，沒(méi)面帶笑容的，就連老師和家長(cháng)們也為我們捏了一把冷汗。

　　就當我灰心喪氣時(shí)，我腦海里記憶給我來(lái)了個(gè)懸崖勒馬，讓我想到了我們一遍又一遍的排練，讓我重新鼓起勇氣。杯子又倒了，沒(méi)關(guān)系再放，歌詞唱錯了，沒(méi)關(guān)系，再唱�！芭摹薄芭e”“放”，“拍”“舉”“放”這三個(gè)動(dòng)作好像已保留在我們的腦海里，使我們做得越來(lái)越好，唱得越來(lái)越響，笑得越來(lái)越開(kāi)心。

　　拍了約五分鐘后，音樂(lè )停，我們把雙手舉過(guò)頭頂，來(lái)慶祝這一次表演圓滿(mǎn)成功。原本我們發(fā)抖的`手停了下來(lái)，快跳的心慢了下來(lái)，咬緊的牙關(guān)松了下來(lái)。

　　這次元旦文藝匯演，不但是每個(gè)同學(xué)們藝術(shù)特長(cháng)的大檢閱，還給全校同學(xué)帶來(lái)了歡聲笑語(yǔ)。

　　元旦匯演作文6

　　你知道今天是什么日子嗎？哈哈，猜不出來(lái)吧，今天是12月31日，明天就是元旦啦！我們學(xué)校也開(kāi)展了額“慶元旦文藝匯演”活動(dòng)。

　　一進(jìn)報告廳，我就發(fā)現墻上掛著(zhù)一條寬寬的紅色橫幅，上面寫(xiě)著(zhù)“品藝術(shù)大餐展陽(yáng)光少年”十個(gè)金黃大字。墻上還貼著(zhù)彩帶，彩帶中間還點(diǎn)綴著(zhù)彩氣球。座椅第一排的桌子上也掛了許多彩氣球和紅色的小燈籠，整個(gè)報告廳被裝飾的絢麗多彩，很有氣氛。既然是“文藝匯演”，當然要有節目啦，下面我就帶大家去瞧瞧那些精彩的節目吧！最吸引人眼球的是四年級的話(huà)劇——《幸福泉》。牧童青、牧童云、牧童叢林三個(gè)演員拿著(zhù)快板，打著(zhù)拍子就上場(chǎng)了。我看了，心想：《幸福泉》這個(gè)話(huà)劇我們曾經(jīng)也表演過(guò)，看來(lái)這些同學(xué)演的比我們好多了。

　　接著(zhù)，“智慧女神”上場(chǎng)了，她一上場(chǎng)，臺上就一陣驚呼。原來(lái)，智慧女神那套艷麗的服裝吸引了同學(xué)們的眼球。她穿著(zhù)金黃色的吊帶裙，手拿一把黃色的扇子，頭戴一個(gè)銀色的發(fā)箍。我看了，心想：“智慧女神”在這么冷的天只穿這么一點(diǎn)兒，可見(jiàn)她為這次文藝匯演付出了很多��！在同學(xué)們的.掌聲中，《幸福泉》落幕了。

　　接下來(lái)上場(chǎng)的是六（2）班的小品——《免費手機》。這部小品可幽默了，當臺上的演員報出手機號碼“741741741”時(shí)，臺下的觀(guān)眾笑得東倒西歪，我笑的差點(diǎn)從椅子上摔下來(lái)……怎么樣，這次的“藝術(shù)大餐”夠豐富吧！我相信下次文藝匯演一定會(huì )更有趣，讓我們期待下一次的元旦文藝匯演吧！

　　元旦匯演作文7

　　冬風(fēng)吹啊吹，不僅吹的我們精神抖擻，也吹起了今年元旦匯演的帷幕。

　　下午，早早到校的大家，熱切地討論著(zhù)匯演的內容。一道威嚴的廣播聲響起，大家才停息，各自向操場(chǎng)飛奔去。

　　整好了隊形，便按班進(jìn)入。長(cháng)長(cháng)的隊伍猶如神龍掃尾般“哧溜”一聲鉆進(jìn)了易體館。

　　節目應接不暇，繽紛多彩。但最最令人難忘的無(wú)非是那一場(chǎng)……

　　拉丁舞，由四位纖細的女生表演。隨著(zhù)音樂(lè )的響起，開(kāi)始就是引人注目的一躍。四位小舞蹈家踏著(zhù)輕快的步子互相交錯，配合著(zhù)玉手的搖曳，腰部也逐漸隨音樂(lè )節奏的加快而擺動(dòng)起來(lái)。

　　舞曲飄飛間，她們的身形不斷地變換。時(shí)而駐足，如紙張般，迎著(zhù)微風(fēng)起舞翩躚；時(shí)而轉動(dòng)身軀，如落花般，舒展粉紅的花瓣，飄向遠方的日出。

　　凌亂的步伐中卻有一定的軌跡可尋，更添上一種奔放美。臺上，四位女生似那夜空中的`星辰般，傾斜斗轉，在黎明前一刻努力綻放光芒。

　　氣氛愈加活躍，每一秒的旋轉都是與眾不同，唯一不變的，只是她們臉上永恒的笑容，可見(jiàn)她們是多么深情，多么忘我的表演呢！

　　瞟一眼臺下，大家雖然不是很懂拉丁舞，可卻也被這份奇幻的意境所渲染，眼珠直溜溜的望著(zhù)。不少后排的學(xué)生淡忘了老師的威嚴，情不自禁的站起，扭著(zhù)頭，目光跟著(zhù)舞步而跳躍。

　　最可愛(ài)的是些近視的同學(xué)。沒(méi)眼鏡的偷溜到舞臺前，貓著(zhù)看。有眼鏡的同學(xué)便用手斜斜地支起鏡架，不斷擺弄著(zhù)觀(guān)看，眼里充滿(mǎn)了不甘。

　　曲終之前，四位女生又是驚人地一躍，在最后一秒竟站成一排，手指有默契的互相牽起，最后深深地鞠了一躬。

　　時(shí)間好像凝固了一秒，流連于前頭的曼妙舞姿，大家這才反應過(guò)來(lái)。臺下頓時(shí)沸騰起來(lái)，有的跳起吶喊，有的揮手吹哨。掌聲于頃刻間匯成一片海洋，在館內回蕩，擁抱住四位小舞蹈家，許久不散。

　　冷冷的冬風(fēng)還是吹啊吹，卻吹不走心中那份精彩的留念……

　　元旦匯演作文8

　　太好了！期待已久的元旦匯演終于來(lái)了！

　　語(yǔ)文老師中午就在群里通知吃好飯的同學(xué)先到學(xué)�；瘖y，聽(tīng)到這個(gè)消息時(shí)我內心想：終究還是逃不過(guò)化妝這一劫，不過(guò)為了美麗，我還是愿意的。當我下午去辦公室那一刻，就感覺(jué)像走進(jìn)了菜市場(chǎng)，許多同學(xué)已經(jīng)在排隊化妝了，不過(guò)有三位老師分工合作，我們第一步先洗好臉涂乳液，然后到王珂老師那里打底，第二步排了好長(cháng)好長(cháng)的隊伍來(lái)到馬婷老師那邊畫(huà)眼影，第三步就來(lái)到了語(yǔ)文老師張老師那里涂亮片、腮紅和口紅。當化好妝之后，我一下子舒服多了，飛快地跑出去準備節目。

　　在萬(wàn)分焦急地等待下，元旦匯演終于開(kāi)始了。第一個(gè)開(kāi)場(chǎng)舞《向快樂(lè )出發(fā)》就是我們班，隨著(zhù)音樂(lè )的播放，我越來(lái)越緊張，生怕跳錯了其中一個(gè)動(dòng)作，所以我只能小聲哼唱來(lái)緩解我的緊張，一場(chǎng)舞結束后，結果并沒(méi)有我想得那么糟糕，反而我覺(jué)得我們班跳的非常賣(mài)力，算是打響了元旦匯演的“第一炮”。

　　《向快樂(lè )出發(fā)》過(guò)后，接著(zhù)就是一年級小朋友的《福氣要來(lái)到》和《假面舞會(huì )》，當二年級的《過(guò)年了》一出場(chǎng)便讓人心里感到歡喜，因為他們實(shí)在太喜慶了，讓我感覺(jué)到了新年的'年味了。

　　不知不覺(jué)又到了我們班的另一個(gè)節目了，這一次表演的是《少年中國說(shuō)》，節目隨著(zhù)王文君的報幕宣告開(kāi)始了，之后音樂(lè )播放，先是男生唱的：“少年智則國智……”然后女生唱：“紅日初升其道大光……”，我們邊唱邊變換隊形，中間女生一隊，兩邊男生各站成隊。到了高潮時(shí)：“少年自有少年狂，心似驕陽(yáng)萬(wàn)丈光，千難萬(wàn)擋我去闖，今朝唯我少年郎”，最后快結尾時(shí)：發(fā)憤圖強做棟梁，不負年少一——這時(shí)將會(huì )有一個(gè)五星紅旗出現，所有人敬禮。

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　　隨著(zhù)武術(shù)班的節目落下帷幕，我們的元旦匯演也要跟大家說(shuō)再見(jiàn)了。今天真是最充實(shí)快樂(lè )的一天呀！這次的元旦匯演也是我在這個(gè)學(xué)校過(guò)的最后一次元旦慶祝了……感謝龍王廟小學(xué)這次為大家舉辦的匯演，讓我終生都不能忘懷！

　　元旦匯演作文9

　　有時(shí)候，一句鼓勵的話(huà)會(huì )改變一個(gè)人的心態(tài)。

　　有時(shí)候，甜甜的一笑，會(huì )讓人的心豁然開(kāi)朗。

　　有時(shí)候，對別人的一個(gè)肯定，甚至是別人人生的一個(gè)轉折點(diǎn)。

　　有時(shí)候，

　　因為愛(ài)和欣賞，我們才能在溫暖的陽(yáng)光下茁壯成長(cháng)。

　　元旦表演我還是忘不掉。

　　我們決定了演出的內容，開(kāi)始招人。面對不熟悉的英語(yǔ)，我們有點(diǎn)膽怯。

　　“不要怕苦，只要練幾次，自然就熟練了�！毕氲嚼蠋煹脑�(huà)，我們咬咬牙，好好利用每一次。所以在體育課的操場(chǎng)上總是能聽(tīng)到讀英語(yǔ)的聲音。和其他班一樣，我們也是為了一個(gè)目標沖刺。每次想到舞臺上的風(fēng)景，就完全忘記了舞臺下的困難。

　　時(shí)間一天天過(guò)去，我們忙得背臺詞、改臺詞、想動(dòng)作……在老師的指導下，我們的'口語(yǔ)在不斷提高。

　　元旦演出如期而至，我們忐忑不安地在臺下等待。我們努力過(guò)，付出過(guò)，快樂(lè )過(guò)，團結過(guò)……我們在汗水中獲得歡笑，在一次次的失敗中接近成功。這一切，在我們身后，都有一雙期待和肯定的眼睛。

　　上臺前，老師告訴我們：“不要緊張，盡力就好！”我們走上舞臺，鼓勵我們好好發(fā)揮。下了臺，老師笑著(zhù)說(shuō)：“這次表演很成功！”

　　演出真的很成功。我們的照片掛在學(xué)校門(mén)口，但沒(méi)有老師一個(gè)人。

　　“這次演出很成功！”這個(gè)簡(jiǎn)單的句子讓我們找到了朗讀英語(yǔ)的方法，增強了我們朗讀英語(yǔ)的勇氣。

　　老師，您的鼓勵伴隨著(zhù)我們的成長(cháng)！

　　元旦匯演作文10

　　2000元旦就要到了，我們浮梁一小師生要在文化館舉行一場(chǎng)盛大的文藝匯演。聽(tīng)到這個(gè)消息，我們興奮了好幾天。

　　晚上，我和媽媽早早地吃完晚飯來(lái)到了文化宮。只見(jiàn)容得下千人坐的大禮堂早已經(jīng)是座無(wú)虛席。熱鬧非凡的大禮堂里燈火通明，讓人在隆冬里感到春天一樣的溫暖。大屏幕上正播放著(zhù)學(xué)校的宣傳片。

　　七點(diǎn)一到，燈光一閃，整個(gè)禮堂漆黑一片，工作人員點(diǎn)燃了漂亮的禮花，接著(zhù)重新亮燈，在音樂(lè )和舞蹈聲中，馬老師領(lǐng)著(zhù)十幾位穿著(zhù)中國紅禮服的老師，打起了震天響的鼓聲，加上場(chǎng)上舞蹈的配合，及那剛勁有力的精神頭，一點(diǎn)也不亞于央視春晚的開(kāi)幕式，精彩的表演贏(yíng)得了場(chǎng)內觀(guān)眾雷鳴般的掌聲。

　　隨后的各年級組師生們表演的'舞蹈、小品、古箏、二胡、書(shū)畫(huà)、親子表演等，也是異彩紛呈，博得陣陣掌聲。

　　看完這些節目，我才明白，我們這些平凡的老師，不僅教會(huì )我們語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)等文化課程，而且他們都是多才多藝、活潑、團結向上的人才。我更知道他們?yōu)榱诉@臺晚會(huì )，在不耽誤正常上課的情況下，這幾天每天只啃幾個(gè)包子當晚餐加班策劃排練。

　　同時(shí)我也懂得技多不壓身，臺上一分鐘，臺下十年功。我是學(xué)鋼琴的，我多么希望有一天我也能登臺為觀(guān)眾演奏啊，所以從今天起我要更加努力地練習。

　　元旦匯演作文11

　　在20xx年的前一天下午，我們班成功的舉行了一場(chǎng)聯(lián)歡會(huì )。中午，李晗雪等同學(xué)把我們班“打扮”地漂漂亮亮的，在黑板上寫(xiě)下了：慶元旦聯(lián)歡會(huì )，著(zhù)幾個(gè)大字，還畫(huà)上了一些氣球、花……等多種裝飾還在教師的門(mén)上、窗上粘上了氣球。在電風(fēng)扇上掛起了五顏六色的彩帶。倘若你猛地走進(jìn)教室，你一定有一種耳目一新的感覺(jué)。

　　下午，同學(xué)們來(lái)了，并坐倒了自己的.位置上，觀(guān)看表演。過(guò)了一會(huì )，聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始了。先是主持人發(fā)言，發(fā)言完畢后，聯(lián)歡會(huì )正式開(kāi)始了，有彈吉他的，有拉大提琴和拉小提琴的，有說(shuō)相聲的，以打快板的，有唱歌的，真是應有盡有。但是令我印象最深刻的還是彈琵琶著(zhù)項節目�！跋旅�，由彭月欣為大家演奏琵琶�！迸碓滦肋~著(zhù)步子走到了教室中間，并坐了下來(lái)靜靜的彈，當她彈到令一首曲子的時(shí)候，哪聲音好像百鳥(niǎo)爭鳴，哪曲子真是清脆動(dòng)聽(tīng)。她彈時(shí)仿佛融入到了里面。她的曲子彈的既流暢又優(yōu)美，我的身心都陶醉其中了。不一會(huì )，彭月欣的演奏完畢了。啊!聽(tīng)這一首歌，我的腦海中的煩事、愁事，都拋到九霄云外了，聽(tīng)著(zhù)一首曲子，我仿佛獲得了無(wú)數精神上的糧食，真是百聽(tīng)不厭。我們班梅表演完一個(gè)節目，臺下的小觀(guān)眾，都回響起一陣熱烈的掌聲。最后，我們?yōu)榱藨c祝新年的來(lái)到，還唱了一首歌——《同一首歌》。

　　“鮮花曾告訴我你怎樣走過(guò)，大地知道你心中的每一個(gè)角落，甜蜜的夢(mèng)啊，誰(shuí)都不會(huì )錯過(guò)，終于迎來(lái)這今天這歡聚的時(shí)刻……”隨著(zhù)這一首歌的唱響，我們終于迎來(lái)了20xx年。

　　元旦匯演作文12

　　今天我去了科創(chuàng )A棟2樓表演，我很開(kāi)心，作為自己元旦最好的禮物，20xx新的開(kāi)始，加油！

　　我到那大概10點(diǎn)左右先去彩排，上了舞臺心里就不由自主地緊張起來(lái)，身上直冒冷汗，彩排結束后，我們去吃飯，13點(diǎn)左右又回到了那里，演出馬上要開(kāi)始了，我臉通紅像成熟的蘋(píng)果一樣紅的很，第一個(gè)，二個(gè)，三個(gè)……我的心怦怦地直跳，第二十二個(gè)終于聽(tīng)到陳俊軒、宋慈、朱宇星準備《四季歌》，在第二十一個(gè)唱的時(shí)候我們先過(guò)去，我拿著(zhù)爸爸的手機來(lái)調琴，手機之前下載了調音APP軟件，每個(gè)音都要調，不能疏忽。調完之后在第一排坐下準備，第二十一個(gè)表演完之后，我們走上臺，坐在椅子上，手中拿著(zhù)吉他，嘴對著(zhù)話(huà)筒，調節話(huà)筒高低等一系列準備動(dòng)作，當時(shí)我既緊張又興奮，不一會(huì )兒就不緊張了，為什么呢？因為手中有吉他，吉他就像老朋友一樣，已經(jīng)伴隨我3個(gè)月了，幾乎每周六都會(huì )練1小時(shí)，我們三聽(tīng)著(zhù)音樂(lè )，嘴在打節拍一二三“愛(ài)春天的人們啊，心地純潔……”彈出了我原有的狀態(tài)，短短兩分鐘很快就過(guò)去了，我還沉浸在《四季歌》中，居然表演結束了，我的心像大石頭落地一

　　樣很輕松，老師告訴觀(guān)眾我們三是第一次上臺表演，下面響起了雷鳴般的掌聲，我回到原來(lái)座的位置上接著(zhù)聽(tīng)了其他小伙伴彈《小星星》、《茉莉花》……聽(tīng)了架子鼓伴奏的'《逆戰》、《灌籃高手》……還有組合樂(lè )隊演唱《青春修煉手冊》、《Yellow》……這時(shí)我的伙伴宋慈摔了個(gè)四腳朝天，老師看見(jiàn)后趕緊過(guò)來(lái)幫忙，難道她還沒(méi)清醒過(guò)來(lái)表演結束了，我明白了原來(lái)不止我一個(gè)人興奮。

　　短短三小時(shí)表演結束了，我們?yōu)榱诉@三小時(shí)練了三個(gè)月，這就跟學(xué)習一樣，考試就像表演，沒(méi)有平時(shí)一點(diǎn)一滴的積累，以及一點(diǎn)一點(diǎn)的掌握知識，就考不出理想的成績(jì)，不管如何今天的表演，我很滿(mǎn)意！

　　元旦匯演作文13

　　時(shí)間悄然而過(guò)，轉眼亦是幾年，在我們把心思全放到學(xué)習之際，元旦也即將到來(lái)。思緒萬(wàn)千，回想起當年的文藝匯演，心中依是一陣溫暖�，F在，我還像以前一樣期待著(zhù)那熱情如火的盛會(huì )再度地到來(lái)，也許這會(huì )是我一生都無(wú)法忘卻吧。

　　天還是那么藍，風(fēng)還是那么柔，就跟多年前一樣，一切似乎都曾未變過(guò)。文藝匯演在下午2時(shí)準時(shí)開(kāi)始了。雖然我們班坐在操場(chǎng)最后面，但也因如此，我們可以站起來(lái)觀(guān)看，而且不是說(shuō)“距離產(chǎn)生美”嘛！

　　開(kāi)始時(shí)，先是中高年級的幾位同學(xué)在舞臺上以琴聲為匯演拉開(kāi)了激情的帷幕。開(kāi)始時(shí)眾人喧鬧的聲音立刻被幽雅的琴聲所覆蓋，原來(lái)七上八下的同學(xué)們也坐下來(lái)靜靜地傾聽(tīng)。我原本也想細細地欣賞這美妙的琴聲，只是因為——我看了看坐在我旁邊的譚恒超，他已經(jīng)把手中的“故事會(huì )”合上了，也開(kāi)始傾聽(tīng)起來(lái)�！袄献T，能把你的‘故事會(huì )’借給我看一會(huì )兒?jiǎn)�？”我看�?jiàn)譚恒超的那本“故事會(huì )”正是新到的，所以第一反應就是找他借來(lái)看，至于什么琴聲我早就給忘了�！皣u——”譚恒超沒(méi)有理會(huì )我，兩眼注視著(zhù)舞臺。一曲完后，我的心思全放在了那本1月的“故事會(huì )”上，終于按耐不住了：“老譚，借給我吧，我很快就會(huì )看完還你的'�！苯K于，譚恒超擰過(guò)頭面無(wú)表情地看著(zhù)我，不答反問(wèn)：“剛才的琴彈得怎樣？”我搖搖頭：“我沒(méi)有聽(tīng)到，大概還不錯吧�！弊T恒超皺了皺眉，語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“老周，你想要看這‘故事會(huì )’的心情我能理解，但是現在不是時(shí)候，若剛才是你在彈琴，有人沒(méi)在聽(tīng)，你的心情會(huì )是怎樣？待匯演結束后，我再把書(shū)借給你吧�！甭�(tīng)了他的話(huà)我臉立刻紅了，人常道：“臺上一分鐘，臺下十年功�！�

　　是啊，人家在匯演前辛辛苦苦地練了一個(gè)多月才能彈出方才如此美妙的琴聲，我這種做法就等于是讓人家的勞動(dòng)成果付諸東流，原來(lái)自己在不知不覺(jué)中又做了一件“虧心事”。

　　元旦匯演作文14

　　星期三的下午，我們班開(kāi)了元旦晚會(huì )，那么多的裝飾品，都是我們幾個(gè)班長(cháng)的勞動(dòng)成果，晚會(huì )很精彩，下面我就給大家講講吧！

　　我們開(kāi)始，老師先把食品發(fā)給同學(xué)們，同學(xué)們也很高興，有的是發(fā)下就吃，還有的.是把他裝起來(lái)，發(fā)完再吃�？傊�，同學(xué)們都很興奮。接著(zhù)，老師又放了《歌聲與微笑》這首歌，我們全班同學(xué)都跟著(zhù)唱了，唱完了這首歌，我們又唱了幾首歌，下一個(gè)環(huán)節就開(kāi)始了——擊鼓傳花。

　　這個(gè)游戲的規則是這樣：老師擊鼓，同學(xué)們傳花，傳到誰(shuí)手上，誰(shuí)就表演節目，（當然，也可以自愿表演。）我們幾個(gè)班長(cháng)先自愿表演了朗誦詩(shī)歌的節目，得到了掌聲，接著(zhù)，就是擊鼓傳花了，傳花時(shí)，同學(xué)們都不想表演，所以，他們都一個(gè)勁的把花傳到別人跟前。幾個(gè)同學(xué)表演過(guò)后，自愿表演的人就多了起來(lái)，有的唱歌，有的背古詩(shī)……下一個(gè)環(huán)節是猜字謎，字謎貼在氣球上，氣球里有獎品，同學(xué)們個(gè)個(gè)都開(kāi)動(dòng)著(zhù)腦筋，猜著(zhù)答案，贏(yíng)走獎品的人不少，老師都說(shuō)：“咱班同學(xué)還挺聰明的�！边@個(gè)環(huán)節結束后，我們就以《難忘今宵》歌曲結束了晚會(huì )，同學(xué)們把一個(gè)大氣球在講臺上扎蹦了，是講臺上都是金星星。同學(xué)們又把后面的氣球扎蹦，歡聲笑語(yǔ)起來(lái)。

　　元旦匯演作文15

　　20xx年12月31日，這是年末的最后一天，我們行知人用自己獨特的方式喜迎新年。雖然寒風(fēng)陣陣，寒氣逼人。但在行知小學(xué)的校園里卻一片歡聲笑語(yǔ)，熱氣騰騰。一年一度的《日有所誦——我和經(jīng)典有個(gè)約會(huì )》讀書(shū)節誦讀表演和慶元旦聯(lián)歡正在舉行。

　　你看今天的行知校園書(shū)聲朗朗，每個(gè)班、每個(gè)人都以不同的形式向大家展示自己的智慧和才干。同學(xué)們真是多才多藝，頌古詠今，《三字經(jīng)》、《弟子規》、《滿(mǎn)江紅》、《水調歌頭》等誦讀表演非常精彩。

　　我們班的節目是詩(shī)朗誦，毛澤東：《七律.長(cháng)征》，《長(cháng)征》是首傳誦之作，我們剛從課本里念過(guò)它。它用五十六字來(lái)概述長(cháng)征這五千年歷史里僅有的壯舉。從詩(shī)中我們可以體會(huì )到紅軍二萬(wàn)五千里長(cháng)征中所遇到種種困難和紅軍戰士在戰勝這些困難時(shí)所表現的大無(wú)畏的革命精神。我和我們班八個(gè)同學(xué)參加這首詩(shī)的伴舞,盡管我們經(jīng)過(guò)無(wú)數次的'排練，待到上臺時(shí)不免還有些緊張。有個(gè)同學(xué)差點(diǎn)出錯，但是由別人的提醒，表演還是很成功，我們班同學(xué)們充滿(mǎn)激情的表演贏(yíng)得了老師和同學(xué)熱烈的掌聲。

　　一首首、一曲曲、一個(gè)個(gè)經(jīng)典的誦讀和表演讓我深深懂得從書(shū)中獲取知識的快樂(lè )和讀書(shū)活動(dòng)帶給我們的的收獲，同時(shí)也讓我們感受到新年帶給我們的歡樂(lè )！這是一次多么有意義的讀書(shū)誦經(jīng)典、喜迎元旦的活動(dòng)呀！

　　元旦匯演作文16

　　寒冷彌漫在我們的校園里，涼颼颼的風(fēng)吹在了我們每個(gè)人的臉上，可我們的校園里卻顯得熱氣騰騰，十分活躍，因為新年的鐘聲就要敲響了。

　　走進(jìn)教室，映在我眼前的是花花綠綠五彩斑斕的彩帶，這些彩帶把我們的'教室裝辦的別有特色，在這樣節日氣氛火暴的教室里，有誰(shuí)會(huì )不興奮呢！

　　班級元旦晚會(huì )即將開(kāi)幕，我們都懷著(zhù)興高采烈的心情等待著(zhù)演員們演出讓人難以忘記的節目，同學(xué)們在認真的準備，我們更是感動(dòng)了！

　　同學(xué)A的歌聲真是天籟之音，那聲音清脆嘹亮，同學(xué)們都陶醉在這歌聲中；而B(niǎo)同學(xué)表演的電子琴獨奏也同樣精彩，無(wú)限的快樂(lè )都洋溢在同學(xué)們的臉上；而對我印象最深刻的還屬C同學(xué)表演的二胡獨奏————[賽馬]了，那聲音猶如駿馬奔馳，草原的空曠無(wú)邊，始人感覺(jué)輕松無(wú)比，我沉醉在這樂(lè )曲中，一直都沒(méi)醒……

　　一眨眼的功夫，元旦晚會(huì )就收場(chǎng)了，同學(xué)們用歡笑送走了元旦，教室里不時(shí)的傳出了氣球爆炸聲，更加突出了節日的氣氛，每一位同學(xué)都從快樂(lè )中度過(guò)，讓我們期待下一次的元旦晚會(huì )吧！

　　元旦匯演作文17

　　今天，是我們學(xué)校舉行元旦文藝匯演的日子，也是20xx的最后一天。上午7時(shí)，我們學(xué)校全體師生來(lái)到了會(huì )場(chǎng)，首先映入眼簾的是兩幅大大的對聯(lián)，其中一幅是這么寫(xiě)的：校園花綻春來(lái)早，待金秋結碩果。

　　且不說(shuō)這些裝飾，因為表演要開(kāi)始了，首先亮相的表演是校健美操隊帶來(lái)的健美操《我健康我快樂(lè )》，這是一個(gè)有著(zhù)高難度的健美操，不過(guò)健美操隊隊員表現得都很出色。接下的表演是《感恩的心》，這是一首有著(zhù)寓意的歌曲，說(shuō)明我們要對身旁的每一件事物都要感恩，謝謝他們給我們的條件。接下來(lái)的相聲《廣告詞》，這個(gè)相聲編的非常符合實(shí)際，因為我們正處于廣告詞泛濫的時(shí)代。接下來(lái)的.表演是《龍的傳人》，隨后就是我們班唯一入選表演《我的麥克風(fēng)》，我知道這些表演者都很努力，但是我覺(jué)得表演者所表演的舞蹈并不是很出色。接下來(lái)的表演是舞蹈《十分鐘》、《獨一無(wú)二》、器樂(lè )獨奏《雪絨花》、獨舞《兩個(gè)人》等表演，多的我都記不住了。

　　下午是各班的大合唱曲目表演時(shí)間，我們班的參賽曲目是《同一首歌》，我們剛表演完，我還非�？隙ǖ卣f(shuō)我們會(huì )得一等獎，但是最后頒獎時(shí)李老師一宣布，我便傻了眼，我們班連三等獎都沒(méi)有，這件事告訴我不能無(wú)憑無(wú)據就亂說(shuō)。

　　雖然今年的舞臺上沒(méi)有我的身影，不過(guò)，我一定要努力，把英語(yǔ)的口語(yǔ)部分還有鋼琴練好，爭取來(lái)年努力登上舞臺。

　　元旦匯演作文18

　　今天是個(gè)好日子，我們學(xué)校在室內體育館隆重舉行慶元旦經(jīng)典誦讀文藝匯演！

　　下午2點(diǎn)，同學(xué)們伴隨著(zhù)美妙的音樂(lè )，紛紛搬起凳子往體育館走去，不一會(huì )兒，體育館里就已經(jīng)人山人海了，同學(xué)們靜靜地坐在位子上等待著(zhù)演出的開(kāi)始。

　　匯演開(kāi)始了，我和其他幾個(gè)小主持人一起笑容滿(mǎn)面地走到舞臺中間，主持節目。我的心情很是放松，因為我已經(jīng)是第六次上臺主持節目了。

　　這次匯演的節目非常豐富，同學(xué)們演得特別精彩，大家都拿出了自己的絕活�！叭酥�初，性本善。習相近，性相遠�！边@是一（1）班的.小朋友用他們稚嫩的童聲在精彩誦讀《弟子規》；“在上位，不陵下；在下位，不援上。正己而不求于人，則無(wú)怨。上不怨天，下不尤人�！边@是六（2）班的大哥哥在高聲朗誦《中庸》；“明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天。不知天上宮闕，今夕是何年�！边@是漂亮的小廣播員彭元元在激情朗誦蘇軾豪放飄逸的《水調歌頭·明月幾時(shí)有》……

　　其中我感覺(jué)最精彩的節目是雙人舞《好日子》。兩個(gè)六年級的小姐姐在輕快、喜慶的音樂(lè )聲中翩翩起舞，表達內心的喜悅；最滑稽、最有趣的就是劉付旋小妹妹等二年級同學(xué)演的舞蹈《上學(xué)堂》。她們扮的還真像，劉付旋嘴巴上畫(huà)了幾根胡子，鼻子上架著(zhù)一副眼鏡，一看就知道她扮的是一位學(xué)識很深的老先生。她一出場(chǎng)，臺下的同學(xué)們都不約而同地開(kāi)懷笑了起來(lái)。而那幾個(gè)學(xué)生也很調皮，乘“老先生”一不注意，偷偷摘下了她的眼鏡，結果被“老先生”輕輕地扭了一下耳朵。還有她們時(shí)而圍著(zhù)“老先生”轉啊轉，時(shí)而把書(shū)當玩具玩，在玩中學(xué)，學(xué)中玩，看的我們捧腹大笑。

　　時(shí)間過(guò)的飛快，眨眼間演出結束了，同學(xué)們有說(shuō)有笑、邊跳邊叫地回教室了……

　　元旦匯演作文19

　　今天，我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)元旦文藝匯演。參加演出的同學(xué)們以精彩的表演為我們獻上了一道豐富的藝術(shù)盛宴。

　　下午，我們在老師的帶領(lǐng)下排隊來(lái)到xx。剛來(lái)到xx，映入我們眼簾的是一塊大的背景布，布上的圖案是xx，整塊背景布是xx的，這真是一個(gè)絢麗多彩的舞臺啊!

　　演出開(kāi)始了，首先出場(chǎng)的是xx年級的同學(xué)，為我們帶來(lái)了xxxxx。在歡快的旋律里，他們xxxx，精彩的表演贏(yíng)得了全場(chǎng)同學(xué)熱烈的掌聲。接著(zhù)，演出的同學(xué)又為我們帶來(lái)了舞蹈《鈴兒響叮當》、小提琴合奏《我的祖國》《北國之春》和朗誦《我驕傲，我是中國人》等表演。臺上精彩不斷，臺下掌聲連連。盡管xxxxxx，但絲毫沒(méi)有影響臺下小觀(guān)眾們的熱情，臺下的掌聲蓋過(guò)了臺上的音樂(lè )聲。這次演出留給我印象最深的`表演是xxxxxx，演出這個(gè)節目的同學(xué)有的身著(zhù)喜慶的紅裙子，有的身著(zhù)少數民族的服裝。她們用優(yōu)美的舞姿表達了自己對祖國的熱愛(ài)，也使我們感受到祖國大家庭的溫暖。最后，xxxxxxxxx，xxxxxxxxxx，xxxxxxxxxxxxxxxx。下午四點(diǎn)多，演出落下了帷幕。

　　這次演出，同學(xué)們載歌載舞迎元旦，讓我們聽(tīng)到了新一年越走越近的腳步聲。在新的一年里，我們更要努力學(xué)習，爭取獲得更好的成績(jì)。

　　元旦匯演作文20

　　星期四12月31日終于來(lái)臨了，精心排練的節目可以在大家面前表演了，真是緊張又激動(dòng)。

　　“叮零零”上課了，我們最期待的元旦匯演即將開(kāi)始了。黑板上寫(xiě)的“元旦匯演”這幾個(gè)大字，非常醒目。在鴉雀無(wú)聲的教室里，主持人宣布“元旦匯演”正式開(kāi)始，下面傳來(lái)一陣響亮的掌聲和喝彩聲一排接一排而上。

　　我的腿開(kāi)始顫抖了起來(lái)，因為我是第一組。主持人說(shuō)：“有請第一組上臺”。我走上了教室中間，腳不時(shí)軟了一下，蹲了下去。我的耳旁不約聽(tīng)見(jiàn)了很小的笑聲，我緊張極了，臉像剛燒開(kāi)的開(kāi)水一樣燙，紅的又像一個(gè)熟透了的紅蘋(píng)果。怎么辦呢？我又只好硬著(zhù)頭皮走了過(guò)來(lái)。

　　音樂(lè )有律動(dòng)的響起，我大步走向前方，黑色的裙子上戴著(zhù)一朵鮮紅的.玫瑰，猶如一只在水中嬉戲、靦腆的黑天鵝，我沒(méi)那么緊張的，我的身子在跟著(zhù)音樂(lè )的起伏而跳動(dòng)，是多么的和諧。我還沉浸在音樂(lè )中舞動(dòng)，音樂(lè )停止了，我走下了場(chǎng)。

　　接下來(lái)是趙彥邦這組，一開(kāi)場(chǎng)彭祥麟就以一句話(huà)引得同學(xué)們捧腹大笑，有的同學(xué)站在椅子上看著(zhù)他們表演，有的甚至笑彎了腰，有的還在議論著(zhù)他們有什么秘訣，有的……千奇百怪的姿態(tài)，我也是形容不了了！讓我覺(jué)得最精彩的部分，當然是老師“李宇春”，她被那幾個(gè)學(xué)生氣得直叉腰，腳步直跺，真是“演技派”。

　　還沒(méi)過(guò)一會(huì )兒，同學(xué)們嘴也笑得合不攏了，手掌也拍紅了，腳也跺麻了。

　　歡樂(lè )的時(shí)光總是過(guò)的那么快，匯演結束了，回想那時(shí)的情景，總是讓人忍俊不禁，希望來(lái)年我們能辦的更精采！

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