國慶的事作文

【必備】國慶的事作文四篇

　　在生活、工作和學(xué)習中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編整理的國慶的事作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

國慶的事作文 篇1

　　10月1日國慶節，在這個(gè)舉國歡慶的日子里，我們迎來(lái)了七天長(cháng)假，天氣特別的照顧我們，沒(méi)有很大的陽(yáng)光，也沒(méi)有下雨，徐徐秋風(fēng)吹來(lái)，真是愜意。

　　今天我們打算去燒烤，爸爸和叔叔們準備了很多燒烤食物與工具。我跟隨爸媽和他們的朋友們，一起來(lái)到了萬(wàn)里哥哥家的別墅里。別墅在郊區的山上，空氣特別的清新。一進(jìn)入他們家的別墅，就聞到了陣陣桂花香，他家的院子里種滿(mǎn)了很多花果，黃黃的桂花開(kāi)滿(mǎn)枝頭，地上都是被風(fēng)吹落的桂花。還有結滿(mǎn)了柿子的柿子樹(shù)長(cháng)得很高很高，有紅紅的、黃黃的、青青的柿子，柿子如果發(fā)黃了，或紅了，就說(shuō)明它們成熟了，可以吃了，這個(gè)時(shí)候，我們要用竹竿把它給勾下來(lái)，接住。不然，一不小心就掉在地上摔破了。橘子樹(shù)和柚子樹(shù)上結滿(mǎn)了很多還沒(méi)成熟的果子，顏色還是青青的'綠色，可能還要過(guò)段時(shí)間才能吃吧！

　　一到他們家，叔叔們就擺起來(lái)兩只烤爐，生起炭來(lái)，和我們一起來(lái)的有五位小朋友，我們就坐在烤爐旁邊，邊烤邊吃。今天的食物很豐富，有牛肉、羊肉串、雞翅、蝦、蟹等等，我們有時(shí)烤得一邊焦一邊嫩，有時(shí)烤得太辣了，就拼命的喝飲料。大家吃飽了，就開(kāi)始玩捉迷藏，摘果子，爬山。大家玩得可高興，一直到下午天快黑了，才回瑞安。作文

國慶的事作文 篇2

　　一大早，外面噼里啪啦的鞭炮聲、音樂(lè )聲就把我吵醒，我一骨碌爬起來(lái)，問(wèn)：“今天是什么日子呀？”爸爸說(shuō)：“今天是十月一日呀！”“哦，我知道了！”我連忙跳起來(lái)，“今天是祖國的生日！”“還不止呢！”媽媽說(shuō)，“今天還是外婆的生日呀！”“好棒，好棒，有蛋糕吃啦！”“小饞貓！”爸媽異口同聲地說(shuō)。

　　我趕緊穿好衣服，走到客廳，外公外婆早已起床，我連忙走到外婆跟前，大聲地說(shuō)：“祝外婆生日快樂(lè )，永遠年輕！”外婆笑得合不攏嘴：“好好好，我的乖孫子真會(huì )說(shuō)話(huà)！趕緊來(lái)吃早飯吧�！�

　　吃完了早飯，爸爸正在收拾碗筷�！岸＿恕遍T(mén)鈴響了，“會(huì )是誰(shuí)呢？”我趕緊去開(kāi)門(mén)，哈哈，原來(lái)是姨奶奶一家來(lái)了，還帶來(lái)了好多菜，我笑著(zhù)叫道：“姨爺爺，姨奶奶好！”姨奶奶摸著(zhù)我的頭，說(shuō)：“真懂事！”不一會(huì )兒，二舅爺爺一家，三舅舅爺爺一家也來(lái)了，大家在客廳里說(shuō)說(shuō)笑笑，看看電視，爸爸媽媽忙著(zhù)沏茶、削水果，我也不閑著(zhù)，給弟弟妹妹們倒牛奶喝，還拿玩具給他們玩，大人們都說(shuō)我是兒童團團長(cháng)，我心里可高興呢！

　　再看看廚房里的外公外婆，他們更忙。這邊在洗菜、切菜，那邊在下鍋炒菜、裝盤(pán)，灶臺上擺滿(mǎn)了大大小小的碗碟，廚房里熱氣騰騰，外公外婆配合默契，我看著(zhù)他們的樣子，不像在炒菜，倒像是兩位將軍在排兵布陣，行軍打仗一般。廚房里鍋碗勺碟叮當響，和外面的音樂(lè )聲交織在一起，猶如一首優(yōu)美的交響樂(lè )，好聽(tīng)極了！

　　不一會(huì )兒，開(kāi)飯了，我湊到圓桌前，好香啊!滿(mǎn)滿(mǎn)一桌子的好菜，有金燦燦的炸排骨，有綠油油的炒蔬菜，有白得像牛奶似的鯽魚(yú)湯，還有紅彤彤的.大螃蟹……我已經(jīng)口水直流三千丈了！爸爸媽媽招呼大家坐下，大家倒上美酒，端起酒杯，三舅爺爺說(shuō)：“讓我們一起祝大姐生日快樂(lè )，也祝我們的祖國生日快樂(lè )！”大家的酒杯碰到了一起，此時(shí)外面的鞭炮聲更響，音樂(lè )聲更大了！

國慶的事作文 篇3

　　今年國慶節長(cháng)假里的一天，爸爸媽媽帶我去揚州佛教文化博物館參觀(guān)。

　　揚州佛教文化博物館從外觀(guān)上看和一座普通的廟宇沒(méi)什么兩樣，但一進(jìn)入里面，我不由得驚嘆：這里的世界可真奇妙��！首先映入眼簾的是佛畫(huà)世界，一個(gè)個(gè)**講述著(zhù)佛教創(chuàng )始人釋伽摩尼的故事。一座釋伽摩尼佛塑像雕刻得惟妙惟肖，奇怪的是不僅他的眼睛動(dòng)來(lái)動(dòng)去，嘴巴還發(fā)出了聲音，把我著(zhù)實(shí)嚇了一跳！我再仔細一看，噢，原來(lái)是嘴巴、眼睛上的影子在動(dòng)，聲音也是從音箱里發(fā)出來(lái)的，害我虛驚一場(chǎng)。最奇怪的是我們走到一個(gè)石頭人像前，人像后的背景突然呈現出下雪的景象，人像和地上也堆上雪了。怎么回事��？我認真思考了一下，終于明白了還是人造的光影投下來(lái)形成了這逼真的影像。我真的對這博物館的設計者佩服得五體投地：他們聰明地利用光、影和聲音，給我們真實(shí)地再現了玄奘西游、鑒真東渡等佛教人士克服重重困難、不辭辛苦探求佛學(xué)真諦的.情景。

　　接著(zhù)，我們來(lái)到了“觀(guān)世音的故事”展示廳，看了這里的介紹，我才知道觀(guān)世音才開(kāi)始是馬頭人身，后來(lái)化成了人，有時(shí)觀(guān)世音是女身，有時(shí)又是男身，真是很奇怪。民間還有著(zhù)千眼千行手觀(guān)世音的傳說(shuō)：傳說(shuō)中觀(guān)世音有千只手，每只手上都有一只眼睛，人們的想象力真是很豐富��！

　　最后，我們來(lái)到了一個(gè)不知名的大廳里，里面擺著(zhù)很多佛教人物的蠟像，這些蠟像做得和真人一般大小，表情也是栩栩如生，我偷偷地摸了一下其中一個(gè)蠟像的臉，還有點(diǎn)軟，真有點(diǎn)嚇人啊。我們還找到了許多電子經(jīng)書(shū)和有關(guān)佛教寺廟的詩(shī)集等，按一下屏幕書(shū)就會(huì )往下翻一頁(yè)。怎么會(huì )這樣呢？爸爸告訴我，這是利用了電子觸摸技術(shù)和光投影原理。真是有趣，我把手攤開(kāi)擋在屏幕上方，手上便有一個(gè)個(gè)字的投影了。只可惜我看不懂經(jīng)書(shū)，詩(shī)集中的詩(shī)也只知道《楓橋夜泊》一首，真是慚愧。我們還找到了一條小道，進(jìn)去后又是許多佛像，還伴隨著(zhù)陣陣梵歌，歌聲悠遠安寧，讓我們心情很平靜，都忽略了這小路的黑暗。穿過(guò)小道，我們重見(jiàn)了光明。

　　回家的路上，我仍然回味著(zhù)博物館里的所見(jiàn)所聞，這次參觀(guān)讓我既親近了佛學(xué)，還長(cháng)了不少見(jiàn)識，下次有機會(huì )我還會(huì )再來(lái)。

國慶的事作文 篇4

　　一年一度的國慶節來(lái)了，我們一家為了慶祝決定包餃子。包餃子我過(guò)去看著(zhù)很容易，可是自己一包就感覺(jué)難啦!我先把餃子餡用筷子夾到餃子皮上，然后把餃子皮用手一點(diǎn)點(diǎn)的捏，嗯？怎么感覺(jué)手上濕濕的，一看原來(lái)皮破啦，媽媽說(shuō)：“你放的餡太多啦!怎么能包住呢？”

　　我又拿了個(gè)餃子皮，少放了點(diǎn)餡，一點(diǎn)點(diǎn)的又捏住了，這次沒(méi)漏，我高興的把它放到了箅子上，可是卻怎么也立不起來(lái)。媽媽又說(shuō)：“你放的餡太少啦，怎么能立起來(lái)呢？”我有點(diǎn)灰心啦，這時(shí)候媽媽說(shuō)：“你照我的樣子來(lái)就能包好啦!”媽媽把餃子皮托在手心上，然后夾一筷子餃子餡，放在餃子皮的正中間，再把餃子皮對折一下，用雙手的拇指和食指熟練的一捏，一個(gè)胖乎乎的'餃子就呈現在我的面前。我照著(zhù)媽媽教的方法開(kāi)始包啦，第一個(gè)餃子的樣子很難看，但總算有點(diǎn)模樣啦。接著(zhù)就是第二個(gè)、第三個(gè)，包的一個(gè)比一個(gè)好。

　　餃子包好啦，要開(kāi)始下鍋煮啦。媽媽先燒開(kāi)一鍋水，然后把餃子一個(gè)個(gè)輕輕的下進(jìn)去，再用勺子背輕輕的推著(zhù)，生怕把餃子弄破了。不一會(huì )兒，鍋開(kāi)了，媽媽又往鍋里添了半碗水。不時(shí)的用勺背輕輕的推著(zhù)，我問(wèn)媽媽為什么要添水呢？媽媽說(shuō)：“煮餃子要滾三滾，餃子才能煮透，皮筋陷軟”。鍋又開(kāi)了，媽媽又往鍋里添了半碗水，然后和以前一樣用勺子輕輕的推著(zhù)。

　　餃子煮好了，要開(kāi)始撈了，只見(jiàn)媽媽用漏勺把餃子盛出來(lái)，結果我包的煮爛了兩三個(gè)，不過(guò)，吃著(zhù)自己的勞動(dòng)成果，心里還是美滋滋的。

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