小學(xué)教師周工作計劃

時(shí)間:2024-09-29 07:14:39 教師 我要投稿
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小學(xué)教師周工作計劃

  時(shí)間過(guò)得太快,讓人猝不及防,我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,我們要好好計劃今后的學(xué)習,制定一份計劃了。相信許多人會(huì )覺(jué)得計劃很難寫(xiě)?下面是小編幫大家整理的小學(xué)教師周工作計劃,歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)教師周工作計劃

小學(xué)教師周工作計劃1

  1、收繳《家長(cháng)一封信》、七項活動(dòng)相關(guān)材料,收起裝訂交政教處邵明新主任。

  ———(劉同軍辦)

  2、請點(diǎn)各班到校生人數,未到學(xué)生說(shuō)明原因,形成書(shū)面材料,報校長(cháng)室。

  ——(張美霞辦)

  3、全面整理衛生。西辦公室(國淑芹負責)、東辦公室(楊素紅負責)、各教室、衛生區(各班主任負責)要求:整理徹底,辦公室:整潔、干凈、物品擺放整齊,教室:從??上到下擦拭一遍,窗欞不準有灰塵;衛生區:清掃干凈,不能有落葉、紙屑。宿舍:窗簾系起來(lái),床鋪上下整理干凈,地面要拖一邊。

  4、上交讀《論語(yǔ)》體會(huì )、讀《心靈的雞湯》體會(huì )、讀《做最好的班主任》體會(huì )。

  要求:電子稿上傳abc/教科室文件夾中的各文件中,文本稿打印交劉校長(cháng)處。

  ——(胡金全辦)

  5、年前的'家長(cháng)課程培訓的各項材料上交政教處?——(劉同軍辦)

  6、領(lǐng)教師用書(shū)到劉志偉主任處;領(lǐng)各科教參、教輔資料到圖書(shū)室找袁江瑞老師。

  7、抓好三餐的路隊及就餐秩序,各班主任靠上,值班教師跟上。

  8、上午舉行收心教育,開(kāi)好班會(huì ),搞好隊列隊形練習;下午第一節召開(kāi)開(kāi)學(xué)典禮,各班組織好,遵守好會(huì )場(chǎng)秩序!(各班主任負責)

小學(xué)教師周工作計劃2

  一、指導思想

  根據新鄭市21世紀園丁工程培訓任務(wù),在教育行動(dòng)中反思修正,立足提高,堅持理論與實(shí)踐相結合的原則,確立與基礎教育改革相適應的現代教育理念,進(jìn)一步推動(dòng)小學(xué)數學(xué)教學(xué)科研與教育改革。

  二、研修時(shí)間

  xxx年2月——xx年2月

  三、 具體措施

  1、備好課是上好課的關(guān)鍵,每位學(xué)員在教學(xué)中做到認真備好每一堂課,仔細發(fā)掘教材,及時(shí)寫(xiě)好教學(xué)心得(即教學(xué)反思)。

  2、學(xué)員之間在平時(shí)的教學(xué)中,互相合作聽(tīng)聽(tīng)彼此的家常課,多交流,多討論,努力做到互相幫助,揚長(cháng)避短,共同進(jìn)步。每位學(xué)員一年至少上好一堂公開(kāi)課,爭取一個(gè)學(xué)期上一堂交流課,課后班內進(jìn)行說(shuō)課,評課并邀請導師聽(tīng)課指導。

  3、小組內定期互相交流教學(xué)心得,教學(xué)困惑,并組織和導師見(jiàn)面,由導師現場(chǎng)指導,幫助學(xué)員解決疑難。

  4、以教學(xué)、科研的反思、總結為主線(xiàn)進(jìn)行研究性學(xué)習。在研修期間,認真聽(tīng)課,課后對任課教師進(jìn)行交流、指導,并作好課堂記錄和評課要點(diǎn)。

  5、以課例為載體,立足提升。在研修期間,進(jìn)行探究性教學(xué)設計,與學(xué)員們一起聽(tīng)課、評課,在課例設計與研究中體會(huì )和領(lǐng)悟具體的教學(xué)課例所蘊涵的發(fā)展理念、修正認知結構及專(zhuān)業(yè)理論,使自己不斷構建理論和專(zhuān)業(yè)成長(cháng)。

  6、每個(gè)月根據學(xué)員所授的內容,寫(xiě)一篇“最滿(mǎn)意的教案”,教學(xué)故事,教學(xué)隨想或教學(xué)心得體會(huì )等的教學(xué)摘要,定期發(fā)到導師的信箱(各學(xué)員自己保存好底稿),由導師指導。

  7、 切入一個(gè)課例,尋找現實(shí)與理念的差距。在導師指導下,精心設計,展示一節反映本人教學(xué)思想、教學(xué)風(fēng)格的'數學(xué)示范課,并作好教學(xué)反思,并與學(xué)員們課后進(jìn)行互評,使理論和實(shí)踐緊密結合。

  8、每個(gè)星期爭取讀一篇與數學(xué)教學(xué)有關(guān)的文章,并做好相關(guān)的摘錄,一個(gè)學(xué)期至少讀一本好書(shū),期末寫(xiě)好讀書(shū)心得(即讀后感)。

  9、一個(gè)學(xué)年各學(xué)員至少寫(xiě)一篇教學(xué)論文。把一個(gè)學(xué)年的教學(xué)摘要和論文整理后編成冊,以供學(xué)習交流參考。

  10、認真作好研修總結。

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