背影的作文

時(shí)間:2024-08-14 03:07:29 作文 我要投稿

背影的作文【推薦】

  無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的背影的作文,希望對大家有所幫助。

背影的作文【推薦】

背影的作文1

  在我們的成長(cháng)背后,有一只隨我相形的背影,在失意時(shí)安慰自己,在落寞時(shí)陪伴自己,在快樂(lè )時(shí)欣慰自己,而這份永不離棄的背影,則是在成長(cháng)時(shí)的磨礪與汗水。

  三年級時(shí),我們重返年級拔河第一,榮幸成為其中拔河隊員的我更是喜不自勝,在下午太陽(yáng)的斜射下,原本不矮的身軀,在高大背影的襯托下,更有幾番自豪。自那以后,我常常在拔河時(shí)側眼看看自己的的背影,在激烈的比賽中找尋幾分昔日的輝煌。

  那場(chǎng)漂亮的比賽,靠的是團結的打拼,塑膠地上,是整個(gè)隊伍努力的背影,“眾人拾柴火焰高”,只不過(guò),我們拾的是成功的自信,舉起的,是拔河第一名的獎狀。

  對于勝利,我久久不能忘懷,而在享受喜悅的夢(mèng)里,我不幸地被現實(shí)抽出身來(lái)。夢(mèng)被打碎了,而現實(shí)卻還是得面對的。

  五年級,我抱著(zhù)那些不如意的試卷,忍著(zhù)受父母的批評教育在家里痛哭,我是一個(gè)忍受能力比較弱的孩子,常常心一橫,就大哭一場(chǎng),我也是一個(gè)自尊心極強的人,難以接納別人的意見(jiàn),特例獨行。

  一次作文課上,老師拿著(zhù)一沓厚厚的作文稿紙進(jìn)了教室,她只抽出了上面寥寥的幾張稿紙當作例文朗朗讀了起來(lái),肯定沒(méi)有我,當時(shí)我的作文水平自己心里有數,也只能頂著(zhù)個(gè)班干部的頭銜勉勉強強擠進(jìn)上流,但我又希望能被讀到,可以少寫(xiě)一些作業(yè),也可以光榮一把,當然,這已經(jīng)成為了一種遙不可及的`奢望。

  看似平靜的半堂課悄然過(guò)去了,老師早已將美文放置一邊,一張一張謹慎地看過(guò)去,她兩眼掃過(guò),快速把優(yōu)等次等分出,一個(gè)個(gè)講評,這更加重了我心中的陰云。

  終于,老師的目光在一張紙前躊躇起來(lái),她拿起來(lái),我定睛一看字跡,竟是我的!我緊張起來(lái),心中仿佛擂起戰鼓,怦怦不止,不知是好是壞還是蒙混過(guò)關(guān)!巴袅柙赖,呃,細節不夠,‘修改’!”老師粗略看了看,并未多加點(diǎn)評。我自然知道‘修改’是什么意思,于是淚水,便在眼眶里打轉了。

  趁下課,我蹲在一個(gè)角落,低頭,捂著(zhù)衣袖,眼淚浸濕了袖口,為何每次都是名落孫山,我已經(jīng)竭力了!那些昔日的‘朋友’呢?如今,看我不如意,都散了嗎?我望望四周,隨我一起的,也只有一只孤獨的寂影。

  看著(zhù)它萎靡不振的樣子,多像我呀。輪廓也描寫(xiě)得很精致,微駝的脊背,搭在膝上的雙手,甚至,還發(fā)出淡淡的落寞。影子,就像一把明鏡,不僅勾勒出你現在的模樣,也藏著(zhù)自己內心的情感,將情感賦予給影子,這時(shí)的影子,則是一名知己。所謂知音難覓,其實(shí)也不過(guò)就在身邊。

  想了這些,我徹底了解了自己現在的境遇,我拋棄了原有的模樣,再次振作起來(lái),每天自己努力的背影,其實(shí)都在一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步。晚上的窗前,再沒(méi)有為功課抓狂的背影,只有入眠時(shí)輕輕的呼吸聲;遭挫時(shí),沒(méi)有退縮的念頭,只有往前沖的背影……

  在這些背影的背后,本就是我最好的成長(cháng)的背影。

背影的作文2

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,這是被用來(lái)形容老師最經(jīng)典的名句,可見(jiàn),教師是一個(gè)多么神圣的職業(yè),但我卻認為這職業(yè)是枯燥的,因為教師需要每天對幾十,幾百個(gè)學(xué)生負責,上班、下班,上課、下課,收作業(yè)、發(fā)作業(yè)、講作業(yè),每天都在這個(gè)循環(huán)中度過(guò)?墒窃趯W(xué)校,在各個(gè)年級,在各個(gè)班級,都有著(zhù)這種我們稱(chēng)呼為老師的人。但他們從不覺(jué)得乏味,并且對每個(gè)學(xué)生負責,這就是為什么他們有著(zhù)同一個(gè)高尚的稱(chēng)號——人民教師。

  我們七、八年級時(shí)的數學(xué)老師,劉老師就是這樣的人。她是一位擁有20幾年教齡的德高望重的老師,個(gè)子不高,滿(mǎn)臉寫(xiě)滿(mǎn)了和藹。她那短發(fā)后的大腦蘊含著(zhù)深不可測的知識。

  寧靜的夏,蟬蛻在窗外奏著(zhù)樂(lè )章,但這聲音絕不是喧囂的',讓人心曠神怡。窗內的學(xué)生們已經(jīng)擺好了課本靜靜地看著(zhù)劉老師,只見(jiàn)他用三根手指從粉筆盒中拿出一支粉筆,折斷,放下一截,背過(guò)身去,拿粉筆的手舉過(guò)頭頂,寫(xiě)下今天所講的內容,雖然她年齡很大,但他的背影依舊挺拔,就像一棵短小的白樺樹(shù),在大家心中,她永遠是高大的。

  每次下課,她都會(huì )在班級里耽擱一會(huì )兒,給沒(méi)聽(tīng)明白的同學(xué)再講講,也時(shí)常會(huì )有一些同學(xué)一下課就來(lái)到這里吃小灶,然后只見(jiàn)她拿起卷子,瞇著(zhù)眼睛給那名同學(xué)細細講解。

  直到下一節課的老師都來(lái)了,才肯離開(kāi),她的背影叫責任。

  班主任說(shuō)劉老師時(shí)常拿著(zhù)放大鏡批卷子,我們也看見(jiàn)他看不清書(shū)上寫(xiě)的字而去到陽(yáng)光下,她也說(shuō)過(guò)自己的眼睛不行了,要退休了,但我們大多都不太理會(huì )。但沒(méi)想到她真的要離開(kāi)了。

  數學(xué)課前的課余時(shí)間,班主任通知我們這是劉老師職業(yè)生涯的最后一節課了,希望我們好好表現。所有學(xué)生,即使在后面玩的開(kāi)懷大笑的也嚴肅了起來(lái),所有人,回到座位上,掏出數學(xué)書(shū),擺到桌面上,端正坐姿?粗(zhù)門(mén)的方向。那個(gè)熟悉的身影來(lái)了,劉老師很平靜地走來(lái)了,關(guān)上門(mén),講完了最后一節課,所有人都認認真真的聽(tīng),就像小弗朗士最后一堂法語(yǔ)課一樣,下課鈴響了,班主任深深的向老師鞠了一躬,“劉老師再見(jiàn)”,全班同學(xué)起立,同時(shí)鞠躬,我眼睛里有著(zhù)一股液體在打轉,鼻子酸酸的。

  劉老師強露出笑對大家說(shuō):“要對自己的人生負責”,轉過(guò)身去,離開(kāi)了她引以為傲的學(xué)校、離開(kāi)了她判作業(yè)的辦公室、離開(kāi)了她時(shí)常嘮叨的學(xué)生。

  她這個(gè)有著(zhù)20多年教齡的老師告別了她的講臺,就像征戰沙場(chǎng)的老兵放下了槍?zhuān)皇遣幌肜^續,只是歲月無(wú)情。

  老師同學(xué)生告別時(shí),為什么要背對學(xué)生離開(kāi)。因為她不能讓學(xué)生見(jiàn)到自己流淚,即使他們在轉頭的瞬間已經(jīng)淚如泉涌。

  晶瑩淚,無(wú)私愛(ài),尊師去,情依在。

背影的作文3

  都不知道是多少次了,望著(zhù)這火紅的夕陽(yáng),拼著(zhù)它最后一點(diǎn)動(dòng)力,似血的余暉渲染了整片大地,也染紅了我心中,那一層濃濃的悲傷。街上走著(zhù)的人們,沐浴在這紅黃相接中,身后的影子被拉得好長(cháng),好長(cháng)……各式背影交錯于人海中,我恍惚間,尋到了那蹣跚的背影,步步走向了遠方。霎時(shí),心中萬(wàn)千悲哀如流水般釋放出,淚水涌滿(mǎn)眼眶……

  童年記憶里,陪伴我最多的不是忙碌的父母,而是總把我舉在肩上的外公,和那無(wú)微不至的外婆。外公早已年過(guò)六旬,身子微微有些發(fā)胖,但他不知從哪兒尋來(lái)的力氣,常常把年幼的我舉在頭頂,散布在灑滿(mǎn)夕陽(yáng)的街道上。我高傲地坐在他挺直的腰板上,耀武揚威地俯視著(zhù)眼巴巴望著(zhù)我們的小孩子們,看著(zhù)他們注視著(zhù)我外公高大火紅的背影一步一步離開(kāi)他們的視野,漸行漸遠,那份深深的自豪感就在我幼小的心靈中蔓延開(kāi)來(lái)……

  日子一天天過(guò)去,我慢慢離開(kāi)了外公的肩膀,開(kāi)始走在屬于我自己的人生旅途上,去年九月,我踏上了初中的征程。那是一個(gè)火紅的傍晚,外公在我的請求下,再一次背上我沉重的包袱,緩緩推開(kāi)門(mén),踏入了燦爛夕陽(yáng)之中。我跟隨他之后,賞著(zhù)這大好美景,嘴里還不禁念著(zhù)“夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏”的詩(shī)句。只是奇怪外公一直沉默著(zhù),很少開(kāi)口。直到到了學(xué)校門(mén)口,他才慢慢卸下書(shū)包,交付于我。深邃眼睛直直凝視著(zhù)我,一瞬間我似乎捕捉到了其間互閃莫名情緒,是感慨?是不舍?我不知道。只是他好半天才說(shuō)道:“好好注意身體!比缓缶従忁D過(guò)身。我看到他的身影被夕陽(yáng)一點(diǎn)點(diǎn)拉長(cháng),才突然發(fā)覺(jué),他那高大的身體不知何時(shí)已微微彎曲,腳下的步伐也顯出蹣跚,走得極慢。我這才驚恐的發(fā)現,外公遠去的背影已不再如往日般健壯有力,朝夕間他似乎已變得蒼老了許多。我掂了掂手中如千鈞般沉重的包,只知道不論他身體如何變化,他對我的關(guān)懷卻從不會(huì )減弱。注視著(zhù)外公遠去的背影在夕陽(yáng)盡頭形成一個(gè)黑點(diǎn),不禁鼻頭一酸,心中卻為自己這份自私懊悔不已……

  可我無(wú)論如何也不會(huì )想到,一年后的今天,還是這金黃的開(kāi)學(xué)季,外公卻已經(jīng)躺在了醫院的病床上。我不忍看到他那消瘦的.臉頰,和臉上那無(wú)比痛苦的表情。醫生已經(jīng)告知,離開(kāi)只是時(shí)間問(wèn)題。站在病房外的石廊前,望著(zhù)天邊那殷紅的殘陽(yáng),我似乎又看到了外公那高大的背影行走于被染紅的云間。我大聲地呼喚,但他并不回頭,那遠去的背影逐漸消失于天際。我才猛然發(fā)現,外公的背影,在我的生命已離我越來(lái)越遠,想挽留但卻無(wú)能為力。我平生第一次領(lǐng)悟了“夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏”的意義,想到那遠去的背影再也不會(huì )陪伴在我的身邊了,我的淚水,止不住又奪眶而出……

  外公遠去的背影,總在夕陽(yáng)下被拉得很長(cháng)。但現在的夕陽(yáng)下,卻少了那熟悉而高大的背影。幼時(shí)外公對我多少呵護和關(guān)懷,現在我已無(wú)法報答。只能借著(zhù)無(wú)情的黃昏,用無(wú)聲的淚水來(lái)傾訴,我對從我生命中漸行遠去的外公無(wú)限的懷念了……

背影的作文4

  “一定要贏(yíng)!一定要贏(yíng)!一定要贏(yíng)!”我默默地在心里念叨著(zhù),希望這次軍訓我們能獲得前三名,為我們班爭個(gè)光,讓周老師能在期末時(shí)在“班主任記錄手冊”的最后一頁(yè)上填滿(mǎn)我們班所獲的榮譽(yù)。但是,事情卻并不是如我們所愿的。

  驕陽(yáng)似火,熱情似火,我們班的激動(dòng)也似火,經(jīng)過(guò)三天的艱苦訓練,我們終于迎來(lái)了這驚心動(dòng)魄的一天.這一天,我們穿著(zhù)整整齊齊的校服,戴著(zhù)一條條鮮艷的紅領(lǐng)巾,踏著(zhù)整齊的步伐沖上了“戰場(chǎng)”,可我們的“主帥”田教官卻“臨陣脫逃”:田教官用手捂著(zhù)腰,臉上呈現著(zhù)痛苦的表情,一瘸一拐地走向周老師,用尊敬的語(yǔ)氣對周老師說(shuō):“周老師,我身體有點(diǎn)不舒服,我能叫別的教官來(lái)代替一下我嗎?”

  “沒(méi)事沒(méi)事,您去休息吧,我在教別的教官來(lái)教一下他們吧!”周老師說(shuō)著(zhù),帶著(zhù)教官到一塊石頭上休息,便找到了一位攝影教官來(lái)給我們訓練.訓練了一會(huì )兒之后,就開(kāi)始奮斗了.

  一班精彩絕倫的表演使其他的教官贊不絕口,所以,我們也非常有信心能拿到第一或者第二名.在教官的一聲令下:“向左轉,齊步走!”我們跨著(zhù)豪邁的步伐,“嘚——嘚——嘚——”像一匹匹的小戰馬,勁直地沖上了戰場(chǎng),并肩作戰。

  “第一個(gè)內容——立正、跨立、稍息,F在,向右看齊——向前看——稍息——立正……”一聲令下,我們全班同學(xué)齊刷刷地做出了應該做的動(dòng)作,整齊有力,動(dòng)作迅速。

  可是,不知怎么回事,教官的聲音沙啞了起來(lái),那些男生禁不住笑,“撲哧——”一聲笑了出來(lái)。糟糕,笑場(chǎng)了,肯定會(huì )被扣分了,我盡量控制住了自己不要笑不來(lái),可是,只有我一個(gè)人控制住了又能怎么樣呢?我暗思道。我們越笑越大聲,越笑聲越尖,弄得我們在全年段的老師同學(xué)們的面前很尷尬。

  比賽完之后,我們全班同學(xué)都很內疚自己在剛才的所作所為:為什么剛才不控制好自己的情緒?為什么不停教官的話(huà)?為什么不把動(dòng)作做標準……這些問(wèn)題一直縈繞在我的耳邊。教官也不例外,他向周老師說(shuō),他很后悔為什么剛才自己不把口令喊好?他,很自責。

  當教官知道我們只得了第五名時(shí),聞?dòng)嵹s來(lái)。而他正好趕上了一件既令人驚心動(dòng)魄又讓人欣喜若狂的驚天大喜事——我們可以重新比賽了!田教官忍住了自己的病痛來(lái)給我們喊口令,我們很感動(dòng),所以我們決定要努力。

  果然,在第二次比賽時(shí),我們動(dòng)作標準,控制住了自己的情緒,乖巧聽(tīng)話(huà),而且我們還聽(tīng)周老師說(shuō),別的教官都表?yè)P我們的.小碎步了呢!但是,世事難料——我們不夠努力,辜負了田教官的期望,也辜負了他對我們的良苦用心,也辜負了田教官為了給我們訓練而受的傷……田教官抱著(zhù)對我們失望的心漸漸走遠了。

  田教官走了,沒(méi)有留下什么溫暖的回憶,只留下了他漸漸走去的背影……

背影的作文5

  爺爺是個(gè)地地道道的農民,注定要一輩子和土地打交道。給人印象深的只有他手里的煙鍋和那微弓的背影。然而我愛(ài)他。

  幼時(shí)的我常纏著(zhù)爺爺給我講故事。夏之夜,明月下,才從田間勞作歸來(lái),休息一會(huì )兒的爺爺給我講好奇的故事。記憶里沒(méi)有它們,唯有我捶著(zhù)爺爺微弓的背。他娓娓地講,我靜靜地聽(tīng)。

  父母在外打工,到了該上學(xué)時(shí),爺爺送我去學(xué)校,他不知怎樣才把大哭大鬧不愿上學(xué)的我給送進(jìn)了學(xué)堂。站在校門(mén)口哭泣著(zhù)的我,看著(zhù)爺爺毅然決然的微弓的背影,越來(lái)越遠,不禁哭得更傷心。

  時(shí)光慢慢流淌著(zhù)過(guò)去。每次放學(xué),就看見(jiàn)爺爺噙著(zhù)煙鍋蹲在路旁,背蜷縮的更厲害,眼睛總凝望著(zhù)遠方。我每次都說(shuō):“放學(xué)了”。他總不作聲,依舊“吧嗒,吧嗒”吸著(zhù)煙鍋站起身走在我前面,只是走的快些,背直了些。

  爺爺把希望全凝住在我身上。每次放假時(shí),他都要拿起我的試卷和獎狀仔細的看,盡管他只讀了兩年書(shū),不認識幾個(gè)字。然后喜滋滋的吸著(zhù)煙鍋把獎狀貼在墻上,站在對面欣賞許久許久,背影顯得十分挺拔了。良久之后,他突然回過(guò)頭來(lái)對我說(shuō):“要是能將墻上貼滿(mǎn)該多好!”然后又繼續凝神看著(zhù)。

  我時(shí)常幫爺爺干點(diǎn)不累的活兒,爺爺他一個(gè)人做七八畝地的事。每次收割莊稼時(shí),他都特別忙,我就經(jīng)常送點(diǎn)水和餅給他?匆(jiàn)他汗如雨下的揮舞著(zhù)鐮刀,八九歲的我心揪的疼。每次雙搶完,爺爺的背明顯的彎了。一看見(jiàn)他那黑瘦瘦的身體,我的心里就翻起一股巨浪,拍打著(zhù)。

  一次我對爺爺無(wú)意說(shuō)起想吃雞。第二天,爺爺來(lái)送午飯,打開(kāi)飯盒一看,竟是爺爺做的雞。霎時(shí)。我的眼睛濕潤了,望著(zhù)爺爺黑瘦的臉,嘴角抽動(dòng)了半天,也沒(méi)吐出一個(gè)字。爺爺依舊掏出他的煙鍋“吧嗒”幾下,說(shuō)“吃吧,我還有事要做,先走了”。望著(zhù)他遠去的背影,我的眼又濕潤了,我仿佛看見(jiàn)他在烈日下在汗如雨下的'揮舞著(zhù)鋤頭。

  11歲時(shí)我和父母來(lái)到城里讀書(shū),就這么過(guò)著(zhù)缺少爺爺的日子。每年只有放長(cháng)假才能回去看望爺爺。后來(lái)有段時(shí)間父母因病都動(dòng)了手術(shù),爺爺過(guò)來(lái)照顧我。有天和同學(xué)出去多用了錢(qián),回家后,爺爺的一次生那么大脾氣。他把煙鍋緊緊捏在手里,不住的擺手,嘆息著(zhù)說(shuō):“混賬,在城里學(xué)壞了,不知道珍惜血汗錢(qián),你爸媽才動(dòng)手術(shù)呀!”臉上布滿(mǎn)了傷心和失望。他數落了我許久后背過(guò)身去,微弓的背顫抖著(zhù)。從此我對花錢(qián)都是慎之的。

  如今的我坐在一中明亮的教室里,也許爺爺還在田間勞作,弓著(zhù)他的背在鋤地。我也一定要在學(xué)海里力爭上游。

  同是一輪明月下,爺爺啊!你何時(shí)還會(huì )坐在它的下面,讓我捶捶你不再累的背,讓你來(lái)將你的故事娓娓道來(lái)......

背影的作文6

  又是母親忙碌的背影,在午夜十二點(diǎn)的深寂。

  透過(guò)門(mén)縫,我隱約能看見(jiàn)到客廳中模糊的母親的背影,她的背影罩在橘黃的暖燈里,明明是本該溫馨的場(chǎng)景,但為何我的胸口會(huì )抑制不住地疼痛?她的背影比平日里看著(zhù)更瘦了幾分,在燈光調皮卻又若有若無(wú)的嬉戲里,我看到母親的頭頂有幾絲壓不下的白發(fā)在追逐著(zhù)玩鬧。我的精神有一瞬間的恍惚,是什么時(shí)候,人前光鮮亮麗的.母親,長(cháng)出了白發(fā)?

  記憶中的母親有著(zhù)一頭烏黑濃密的長(cháng)發(fā),柔軟而又滑順。小時(shí)候的我總愛(ài)賴(lài)在她的懷抱里,把玩一縷青絲,卻從未想象過(guò),母親的長(cháng)發(fā),也會(huì )有白去的那一天。我的眼眶有些濕潤,自己都分不清楚是因為母親的老去,亦或者是因為自己的無(wú)知不孝。

  緩緩地,母親轉過(guò)了身,神色間是掩蓋不了的疲憊,她揉著(zhù)酸痛的纖腰,長(cháng)長(cháng)地嘆了口氣,微微地蹙起眉頭。我凝視著(zhù)母親,細細地看過(guò)她每一寸肌膚,驚然發(fā)覺(jué),她終究是在我沒(méi)注意的時(shí)光里漸漸老去。我的嘴角浮上一絲苦笑,心中異常酸澀。母親是什么時(shí)候有了皺紋呢?我記不清了。

  自小我就生活中在母親的羽翼下,被她保護地嚴嚴實(shí)實(shí),在我心里,母親一直是個(gè)從容淡定、無(wú)私又堅強的女子。我記得她對我說(shuō)過(guò),她永遠是我最堅強的后盾。我從未想象過(guò),在我心中像永遠不會(huì )塌下來(lái)的天的母親,也會(huì )有老去的一天……心中的苦澀愈翻愈涌,猝不及防地,眼角無(wú)聲地滑下一行清淚,便是再也無(wú)法壓抑住心中的酸澀,流淚不止。在我的印象里,母親極少鮮明地表達愛(ài)我的情緒,但卻用行動(dòng)默默述說(shuō)著(zhù)所有一切。清晨起床的第一杯熱牛奶,午夜悄悄掖被角的腳步聲,發(fā)脾氣時(shí)沉默的包容,難過(guò)時(shí)溫暖的擁抱……

  這些我都知道。

  可我和母親都是不擅長(cháng)說(shuō)愛(ài)的人,有事大多都在心里藏著(zhù)掖著(zhù)。每每想開(kāi)口對對方說(shuō)聲‘我愛(ài)你’時(shí),話(huà)都到了嘴邊,喉嚨卻發(fā)緊地說(shuō)不出話(huà)。

  再向門(mén)外望去,母親早已轉過(guò)身去,看見(jiàn)的仍是母親的背影,她站在窗邊。午夜時(shí)分,窗外仍然車(chē)水馬龍,霓虹閃爍,熱鬧非凡?粗(zhù)媽媽有些落寞的背影,心中猛地痛起來(lái)。她曾經(jīng)也是窗外那無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,談笑風(fēng)生的花季少女,明媚皓齒,面若桃花,而她在她最美好的青春年華里,把大半輩子的時(shí)間花在了我的身上。如今,我長(cháng)大了,她卻有了白發(fā),多了滄桑。

  想至此,我再也忍不住,推開(kāi)房門(mén),向她走去。我抿著(zhù)嘴唇,看著(zhù)她。半響,我緩緩開(kāi)口“媽媽?zhuān)覑?ài)你!彼坪踹沒(méi)晃過(guò)神來(lái),隱約間,我看到,她嘴角勾起的溫暖,喜悅的弧度,還有一滴若隱若現的什么東西,掛在她的嘴角。

  月光朦朧地飄進(jìn)窗內,柔柔地灑在我和母親之間。

  今晚的月色,真美。

背影的作文7

  在我的記憶中,奶奶總是給予我無(wú)微不至的照顧,給予我最溫柔的目光,但是留給我的卻是最鞠樓的背影……

  奶奶是一位年過(guò)六旬、頭發(fā)花白的農村老太太,一輩子生活在農村,養成了勤勞、樸實(shí)的習慣,即使現在年紀大了,也不愿意休息,總是想著(zhù)干點(diǎn)什么……記得小時(shí)候我穿的襪子、衣服都是奶奶親自為我織的,她總是說(shuō):“外面賣(mài)的哪有自己織的暖和呢”,小時(shí)候不怎么能理解奶奶說(shuō)的這句話(huà),現在長(cháng)大了才能體會(huì )奶奶的良苦用心,她是心疼自己的孫子的同時(shí)也是為了節約錢(qián),F在的奶奶又“重操舊業(yè)”拿出了她的拿手本領(lǐng),用各種五顏六色的毛線(xiàn)勾勒各種好看的手提包、背包、拖鞋等等,于是每天早上很早就背著(zhù)破爛不堪的背簍去樓下的集市叫賣(mài)。望著(zhù)奶奶出門(mén)的背影心里有種莫名的感傷,聯(lián)想到她那布滿(mǎn)老繭的雙手,和她那面色憔悴蠟黃色的臉龐,就像冬日的黃昏,暗淡無(wú)光;還有她額頭上的皺紋和熙熙攘攘的黃褐斑,更顯得她格外蒼老。雖然她看似是一位弱不禁風(fēng)的老人,但是在我的眼里,她猶如城墻一般的巨人,威武、高大、雄壯,為我遮風(fēng)擋雨,關(guān)懷備至。

  我一直在奶奶的呵護下長(cháng)大,直到我伯父家的弟弟生下來(lái)以后,我們祖孫倆就很少見(jiàn)面了,她的`離開(kāi),讓我的心被掏空了,我就像是在大海上迷了路的漁船,離開(kāi)了港灣的庇護,任意被暴風(fēng)摧殘,海浪擊打。雖然偶爾還是會(huì )見(jiàn)面,但是從那以后奶奶的背影在我腦海中消失了一般,我不愿意在想起,在談起關(guān)于她的任何事情。

  隨著(zhù)時(shí)間的推移,我慢慢長(cháng)大了,不知從什么時(shí)候開(kāi)始,我又開(kāi)始想念奶奶的背影了。直到前幾日奶奶來(lái)到我們家,她還是和原來(lái)一樣,總是邁著(zhù)匆促的步伐,在車(chē)水馬龍的人海中,叫賣(mài)著(zhù)她的“生意”,穿著(zhù)的還是原來(lái)的那件花棉襖,破舊的棉鞋,不一樣的是頭發(fā)更白了、背更駝了、臉上的皺紋似乎更多了。從家中的窗口望著(zhù)奶奶的地攤,過(guò)往的人們時(shí)不時(shí)的在地攤前停留腳步,我知道奶奶的“生意”又有希望了,看來(lái)奶奶的手工藝作品還是很受歡迎的。

  和奶奶的相處時(shí)間很是短暫,臨走之前奶奶也送我一個(gè)親自為我編織的包包,黑白相間色,她說(shuō)這個(gè)你可以裝點(diǎn)你自己的小東西。奶奶走后我擺弄著(zhù)那個(gè)包,拉開(kāi)拉鏈的一剎那,我驚呆了,是一張紅色的毛爺爺,看著(zhù)這張錢(qián),我仿佛看到了奶奶每天辛勤勞作的汗水、在昏暗的燈光下,用她那修長(cháng)長(cháng)滿(mǎn)老繭的雙手,飛針走線(xiàn)為我、為這個(gè)家努力地拼搏著(zhù),我不再去抱怨她,因為我明白了奶奶的用心良苦,體會(huì )到了奶奶的不易,在奶奶離開(kāi)的這一兩天中,我時(shí)常在夢(mèng)境中又見(jiàn)到了她那慈祥的笑臉、憨厚的臉龐、挺拔而背膝的背影,汗水浸透她衣服的境象,仿佛又聽(tīng)到了辛苦的叫賣(mài)聲,我不禁從長(cháng)夜中醒來(lái),淚流滿(mǎn)面。

  奶奶給予我的不僅僅是背影,更是她的那種對生活的態(tài)度和精神,時(shí)時(shí)刻刻提醒著(zhù)我,鼓勵著(zhù)我,做任何事情都要以一種自信、堅強、樂(lè )觀(guān)的態(tài)度去面對,無(wú)論何時(shí)何地都不能輕言放棄,一定要挺直腰板,堂堂正正的做人。

背影的作文8

  我與細小學(xué)同班同學(xué)凱輝不相見(jiàn)已兩年多了。我最不能忘記的是他的背影。

  那年夏天,我們畢業(yè)了,大師也將各奔前程,去自己向往已久的中學(xué)了,正是這雙喜臨門(mén)的日子。我去凱輝家打算和他道別,到凱輝家見(jiàn)到凱輝,看見(jiàn)那平日與我親如兄弟的他,又想到有關(guān)他的過(guò)去,不禁與他相擁在一起,導致我們的眼部都呈現了液體,且不停地往下滴。

  我們在他家聊了很久,我們聊了初到細小學(xué)的好奇;聊到了我們戲劇性的遇見(jiàn);聊到了這幾年來(lái)我們履歷過(guò)的風(fēng)風(fēng)雨雨……天空被一只無(wú)形的手撕下了明亮的表皮,凱輝他要到老師家辦點(diǎn)事,我也要走一段路去車(chē)站坐車(chē),我們便同行。

  我們走了一細小段路,我們本應分開(kāi)了,可凱輝認為這段路的治安不好,兩個(gè)人走也有個(gè)照應。開(kāi)始他看見(jiàn)兩旁都有燈光,所以打算不陪我走了。但還是不放心,擔心我的.安危。說(shuō)到底我也已經(jīng)初一了,還是會(huì )照顧自己的。他躊躇了一會(huì ),終于決定陪我一起走。我再三勸阻他不用了,可他只說(shuō):“不要拿生命開(kāi)玩笑!”

  我們走了沒(méi)一會(huì ),雨就以迅雷不及掩耳之勢降落到地球上,那些草木在雨中戰栗著(zhù),我們急忙找個(gè)地方躲雨。我們本想發(fā)揚“男子漢”精神,一鼓作氣沖到底,可考慮到我生病了。我們就只有這樣干等著(zhù)。

  時(shí)間一分一秒逃走了……

  我說(shuō)道:“凱輝,你走吧!彼饷婵戳丝凑f(shuō):“我去去就來(lái),我回家拿傘!蔽彝(zhù)外面“日益猖狂”的暴雨。從這走出去,不出1分鐘,就會(huì )變成落湯雞,并且,路途遙遠。凱輝是一個(gè)胖子,一來(lái)一回自然要費事些。我不讓他去,他已跑走了。我看見(jiàn)他戴著(zhù)一頂灰色的細小帽,穿著(zhù)一件黑色T恤,一條牛仔褲,飛快地跑出擋雨處,縱身一跳,跳下臺階,險些滑倒。他站穩后,把衣服盡量往上拉。凱輝跑到一個(gè)欄桿前,他用雙手攀著(zhù)上面,然后兩條腿向上縮,一條腿攀上去,最后整個(gè)身子一翻,過(guò)去了。顯出十分吃力的樣子。這時(shí)我看到他的背影,我的淚瞬間和雨水融合了。不一會(huì ),我再向外看時(shí),他已拿著(zhù)傘回來(lái)了。過(guò)欄桿時(shí),他將雨傘慢慢地放在欄桿旁,然后爬過(guò)來(lái),再拿起傘走。離這不遠時(shí),我急忙上前去扶他。他將傘遞到我手上,于是拿下帽子,甩出許多水。心里很輕松似的!拔易吡!”“等……”我還沒(méi)說(shuō)完,他已跑走了。等他的背影混入模糊的雨幕,再也找不著(zhù)了,我便走了。

  雨在撞擊著(zhù)雨傘,也在撞擊著(zhù)我的心。所以,在行人稀少的街道上,兩種聲音重疊在一起:“噼里啪啦噼里……”

  今天,又一個(gè)下雨天。我坐在窗前,在模糊的雨幕中,又看見(jiàn)那戴著(zhù)一頂灰色的細小帽,穿著(zhù)一件黑色T恤,一條牛仔褲的背影……

背影的作文9

  我從哪里來(lái)?我是母親帶到這個(gè)世界上來(lái)的,母親用淚水和幸福迎接了我的到來(lái),從我出生那一刻起,母親就又多了一個(gè)繁重的工作,但是母親卻無(wú)怨言的養育我,為了給我營(yíng)造一個(gè)舒適的成長(cháng)環(huán)境,她總是那么努力的工作,這一切都是為了我,小時(shí)候我把這些認為是理所當然的事情,也體會(huì )不母親的辛苦,現在我也懂事了,也長(cháng)大了,要學(xué)會(huì )報答母親。

  我的母親并不高,瘦小的身材,頭發(fā)也很稀少,現在的母親有了皺紋和白發(fā),雖然不多,卻在我眼里是那么顯眼,母親很是愛(ài)笑,但也會(huì )經(jīng)常因為一些小事而批評我,她這樣的愛(ài),使我又“恨”又“愛(ài)”。

  從小母親的背影就在我的腦海里有著(zhù)深刻的印象,自記事起天天早上母親天還沒(méi)亮就起床給我做早飯,有那么一瞬間我覺(jué)得母親真的很辛苦,我很心疼她,但是那時(shí)候的我不善于表達,我和母親的話(huà)不多,可能是我小時(shí)候比較內向的原因,不愛(ài)說(shuō)話(huà)不愛(ài)貪玩。有一次我記得我有點(diǎn)發(fā)燒,吃了藥之后很早就在被窩里了,可是我怎么也睡不著(zhù),過(guò)了一會(huì )我聽(tīng)見(jiàn)房門(mén)被推開(kāi)的聲音,我連忙裝睡,她躡手躡腳的走進(jìn)床邊,摸了摸我的額頭,小心翼翼的給我掖了掖被角,這才準備出去,我睜開(kāi)眼來(lái),門(mén)外的燈光,使我看到母親那瘦弱的背影,在燈光的照射下顯得格外的違和,這背影使我感受到母親背后辛勤的付出,淚水迷糊了我的雙眼。

  我的`母親已經(jīng)五十歲了,還有這讓人害怕的膽結石,每次媽媽都會(huì )疼的打滾,每一次看到這樣的情景我的心里仿佛針扎鉆心底的疼。母親總是告訴我要好好學(xué)習,我也總是答應的很好,總是一次次的讓母親失望也讓自己失望。

  現在的我已經(jīng)長(cháng)大懂事,不要在認為母親的付出是理所當然,母親為我做的任何一件事情都不是理所當然的,母親把我帶到這個(gè)世界上,對于我來(lái)說(shuō)已經(jīng)是最偉大的付出了,把一個(gè)幼小的生命養育成一個(gè)亭亭玉立的大姑娘對于我來(lái)說(shuō)平常的一些事是無(wú)法回報的,只能好好的照顧母親,有能力之后好好的孝敬母親。

  記得有一次我和母親去電影院看了一部電影,那部電影很感動(dòng),里面一個(gè)主人公說(shuō)“我們很容易記住生命中最快樂(lè )的片段也很抹去心痛的記憶卻可以干脆的遺忘那些稀松平常的事,像是一雙不長(cháng)穿的鞋,一本未讀完的書(shū),我們覺(jué)得無(wú)足輕重的人或事在今天被偶然從回憶里拎出來(lái),也許它沾滿(mǎn)遺憾的灰塵,也同樣能帶你緬懷過(guò)去見(jiàn)證過(guò)你成長(cháng)的人”

  是啊,沒(méi)有母親的哺育怎么會(huì )有今天的我呢,每當夕陽(yáng)折射出母親的背影,使我看到那個(gè)背影一次沒(méi)有一次直,一次比一次坨。當記憶模糊的時(shí)候只能記住一個(gè)背影,記憶中永遠抹不掉的背影。

背影的作文10

  他轉身離去,雙手交抱著(zhù),在風(fēng)雨中,他的身子縮成一團,仿佛還在發(fā)抖。我原地不動(dòng),不知是淚水還是雨水模糊了眼睛,看著(zhù)他的背影越變越小。

  小時(shí)候,父親的背影是高大的。聽(tīng)母親說(shuō),我學(xué)說(shuō)話(huà)時(shí)第一聲叫的便是“爸爸”,當時(shí)父親轉過(guò)身去,背對著(zhù)我,雙手捂住嘴,十分的驚訝,我又高興的叫了一聲“爸爸”,他激動(dòng)的轉過(guò)身來(lái),將我高高舉起,轉了幾圈,然后讓我騎在他那高大的'肩膀上。那時(shí),他還是個(gè)年輕氣盛的小伙子,坐在他的肩膀上就仿佛坐在了巨人的肩膀上,一切都盡收眼底。他巨大的身軀就像一道屏障,為我擋住外來(lái)的一切傷害,而我就站在他的背后安全地成長(cháng)。

  時(shí)光在流逝,我慢慢長(cháng)大,父親也慢慢有了“啤酒肚”,走路時(shí)像個(gè)孕婦,身子略略向后仰,實(shí)在可笑。父親最近十分忙碌,有時(shí)我一整天都見(jiàn)不著(zhù)他。他的青絲漸漸轉為白發(fā),這些白發(fā)一半是為了我,一半是為了工作。他認真地為我準備著(zhù)錯題集,但這一直未被我接受。晚上,他拿出了幾道錯題,讓我今天晚上必須做完,我非常不情愿地進(jìn)了房間。在這寧靜的夜晚,陪伴我的就只有那幾道錯題和筆。突然,我透過(guò)窗戶(hù)看見(jiàn)父親出了門(mén),在路燈下他的背影是如此的小,又如此的可笑。好呀我在這做題,你卻出去玩了,我心中咒罵。睡眼朦朧中,忽然發(fā)現父親坐在椅子上,手握一支紅筆,在“沙沙”寫(xiě)著(zhù)什么。臺燈下,我看見(jiàn)他的背影是如此高大,又是如此令人感動(dòng)。第二天早上,發(fā)現紙上是滿(mǎn)滿(mǎn)的紅筆印,后來(lái)知道他晚上出去因為單位有事,又想起他的背影,我不禁落下淚來(lái)。

  父親對我的愛(ài)一直是嚴慈的。上了初中,父親也漸漸開(kāi)始培養我走向獨立。我家在郊區,一次周五返校時(shí),我發(fā)現東西沒(méi)帶齊,心中帶著(zhù)一絲恐懼打電話(huà)給父親,電話(huà)里他訓了我10多分鐘,就在我快絕望時(shí),“下了晚自習來(lái)校門(mén)口拿”,他最后說(shuō)。天空下起了毛毛細雨,我瑟瑟發(fā)抖,匆匆跑向校門(mén)口,父親看見(jiàn)了,從人群中擠出,向我招手,我跑了過(guò)去,他馬上把手中的雨傘給了我,這時(shí),他沒(méi)有了剛才說(shuō)話(huà)時(shí)的嚴厲,反而眼中多了一份慈愛(ài),他將袋子遞給我,說(shuō):“記住,沒(méi)有第二次了!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,他將敞在兩邊的衣服向中間拉了拉,兩手交抱,轉過(guò)身,小跑而去。我望向天空,雨更大了,風(fēng)也更大了,他的身子蜷縮著(zhù),仿佛在發(fā)抖。我原地不動(dòng),打開(kāi)袋子,里面除了作業(yè)外多了一件衣服——他并未想到會(huì )下雨。

  望著(zhù)他的背影,我再次落下淚來(lái)。別人家的父母都是看著(zhù)自己孩子的背影漸漸消失,只有我是看著(zhù)父親的背影漸行漸遠。風(fēng)雨中,他的背影不像從前那樣高大,那樣敏捷,現在越來(lái)越變得蜷縮,變得蹣跚,仿佛又多了一絲笨拙……。

  時(shí)間,讓我一天一天長(cháng)大,也讓父親一點(diǎn)一點(diǎn)衰老,時(shí)間改變了父親的背影,但他的背影依舊熟悉。時(shí)間雖然改變了父親的背影,但改變不了他愛(ài)我的心。

背影的作文11

  我的外婆,今年大概七十歲了。她身材不高,身體稍微有點(diǎn)發(fā)福似的虛胖。從她回到老家養病那時(shí)開(kāi)始算起,我與她已有兩年未見(jiàn)了。給我留下最深印象的,是她的背影。

  小時(shí)候我住在外婆家的一棟四層小樓里,還在那里上了幼兒園。每天中午,外婆擔心我在幼兒園吃飯不習慣都要特地把我接回來(lái),親自下廚給我做飯。小樓雖大,卻沒(méi)有好好裝修一番,廚房里也沒(méi)有什么漂亮的裝飾和新奇的玩具,我卻總喜歡進(jìn)到廚房里面。不為別的,只為在外婆做飯時(shí)看一看她的背影。那時(shí)候,我站在廚房的一頭,看著(zhù)她在廚房另一頭的灶前忙碌著(zhù)的.高大背影,似乎已經(jīng)聞到了佳肴的香氣。內心中充滿(mǎn)著(zhù)的,都是亮晶晶的期待。

  再長(cháng)大一點(diǎn),我被接來(lái)廈門(mén),和父母一起住。始終不放心我的外婆隨之也來(lái)了廈門(mén),在父母工作忙得不可開(kāi)交時(shí)照顧我。一年過(guò)去了,兩年過(guò)去了……一轉眼,七年過(guò)去了。長(cháng)大了的我無(wú)時(shí)無(wú)刻都想用自己的力量讓曾經(jīng)帶給我無(wú)數美好回憶的外婆少一點(diǎn)辛勞,多一點(diǎn)笑容?墒俏业耐馄,任勞任怨地照顧了我七年的外婆,仍舊如同我兒時(shí)那樣,不肯讓我替她承受疲累。每周末我都和她一起去買(mǎi)菜,外婆永遠都站在我的前面,帶著(zhù)我走過(guò)一個(gè)個(gè)攤點(diǎn)。我跟在她的身后,望著(zhù)她不再如我幼時(shí)高大的背影,看著(zhù)她逐漸佝僂的背和手上沉重的菜籃,再低頭看看我手中幾個(gè)輕如鴻毛的小袋,鼻頭一酸,險些在人來(lái)人往的菜市場(chǎng)中落下淚來(lái)。

  外婆的身體因為年輕時(shí)的艱辛而落下了病根,年紀大了后更是頑疾纏身,一直在喝中藥調理身體的病痛。在她外出散步摔傷了腿之后,無(wú)論我與父母多少次勸說(shuō),她仍固執地要回到老家的醫院去治療自己的病。臨走的那天清晨,父母開(kāi)車(chē)把外婆送到了火車(chē)站。我替她提著(zhù)沉重而陳舊的行李包,和父母一起陪著(zhù)她走到了檢票口!昂美,到這里就可以了,剩下的路我都熟悉!蓖馄判χ(zhù)說(shuō)。我于是點(diǎn)一點(diǎn)頭,伸手把行李遞給她。在外婆接過(guò)行李的那瞬間,我仿佛看到她本就矮小的身體又被壓矮了幾分,汗珠從她不知不覺(jué)爬滿(mǎn)了皺紋的臉龐滾落。那汗珠不僅敲在了地上,似乎也敲在了我的心里,我不禁愣住了。待到我回過(guò)神,外婆已經(jīng)帶著(zhù)她的行李混入了人群之中。我的內心忽然泛出一圈酸苦的漣漪,急忙睜大了眼睛,在人群中找到她熟悉的背影。憑著(zhù)那磨滅不了的熟悉感,我尋到了她,卻猛然發(fā)現她的身影在人群之中顯得那么的孤獨寂寞。我眨眨眼,眼中蓄著(zhù)的淚水奪眶而出。

  前段時(shí)間我翻了翻許久未用的相機,偶然找到了一張外婆的照片。照片中的她背對著(zhù)我,正在曬衣服,。照片模糊得厲害,像是曾經(jīng)的我在不經(jīng)意間拍到的,但那熟悉的背影卻又是那么清晰,仿佛過(guò)往的一切歷歷在目。我久久凝視著(zhù)這張照片,又快要落下淚來(lái)。唉,我與她相隔萬(wàn)水千山,這一別,不知何時(shí)才能再次和她相見(jiàn)!

背影的作文12

  提起父親,我的頭腦中不免會(huì )跳出“高大”、“挺拔”、“偶像”之類(lèi)的詞?墒,要說(shuō)我爸,我都不好意思提,因為他只能用一個(gè)字來(lái)形容——胖。你可別不信,他一個(gè)1米65的個(gè)兒卻有180多斤,胖得都成熊樣啦。

  不過(guò),他模樣是胖了點(diǎn),身影還勉強和“挺拔”掛得上鉤。想到他,我的思緒就開(kāi)始飄蕩在時(shí)間長(cháng)河之中,記憶影片又開(kāi)始在腦海中循環(huán)播放。

  記憶中總抹不去他在雨中奔跑的那一幕。他滾胖的身軀限制了他的速度,與其說(shuō)是在跑,還不如說(shuō)是在滾,因為他懷里頭還抱著(zhù)同樣胖乎乎的我,根本甩不開(kāi)手來(lái)跑。隨著(zhù)奔跑他臉上的橫肉似乎也跟著(zhù)在顫抖。因為下雨,而他又沒(méi)帶傘,所以他的衣服上早已沾濕,黏在身上更像箍了他的手腳,以致于幾次打了趔趄?删退闶撬さ沽,懷里的我還被緊緊地摟著(zhù)。那是因為我突然間高燒并伴著(zhù)抽搐,他情急之下冒雨送我上醫院。那雨幕中的朦朧身影,那承載著(zhù)沉甸甸的愛(ài)子盛情。

  畫(huà)面一眨眼又換到了一個(gè)夏天,我正抱著(zhù)他的腿不讓他走。因為各種機緣,他只是水電站的一個(gè)小小合同工,還常常被派到外地出差。有時(shí)他剛回來(lái)凳子都沒(méi)坐熱,電話(huà)又來(lái)了。說(shuō)完了他閣下電話(huà)又匆忙的收拾東西,匆匆地出發(fā)。只給我留下一個(gè)匆忙向前又頻頻回頭的背影。

  小時(shí)候的我幼稚得可以:只要把他的工具藏好,沒(méi)了工具他就不會(huì )走了。但一次次的藏好又一次次地被找出。他總是只能匆匆的來(lái)了又走。他走的.家里總會(huì )少些什么,有時(shí)候我一個(gè)人在家會(huì )突然冷不丁的喊一聲“爸”,但每次回應我的只有沉默。伴隨著(zhù)沉默我總會(huì )在腦海中回憶起他走時(shí)的背影,那里面包含了太多太多的對家人的不舍了。

  影片一遍一遍在我的腦海中回放,回放著(zhù)屬于我們的記憶。它最終定格在爸第一次扇我巴掌的那一格。那是小學(xué)五年級。因為平時(shí)的貪玩,我的成績(jì)一直不太理想。爸知道了,起初對我也總是好言相勸。我玩性正起,又能聽(tīng)進(jìn)多少呢?終于在幾次勸說(shuō)無(wú)效之后,爸動(dòng)了手,沉悶的一聲“啪”之后,我的臉上迅速升起火燒火燎的感覺(jué)。我愣住了,呆呆的撫著(zhù)臉杵成一棵木樁。而他則瞪著(zhù)眼睛看著(zhù)自己的手,又看看我的臉,好似很吃驚的樣子。過(guò)一會(huì )兒,他轉過(guò)身去,低著(zhù)這頭,慢慢地走開(kāi)了,只留下一個(gè)有些綿軟的背影。那個(gè)背影就像他打我的巴掌一樣,那么清晰、那么深刻。在那背影中我看到了他對我的失望,當然還有許多其他的。

  “兒子,我回來(lái)了!卑值穆曇魧⑽依亓爽F實(shí)。算算日子,今天爸確實(shí)要回來(lái)的。走到門(mén)口看見(jiàn)那發(fā)胖的身軀,回想起記憶中的背影,“父親”這個(gè)生命中的角色又多了一抹鮮亮。

背影的作文13

  一直以來(lái),奶奶的背影都是忙碌的。

  我的爸爸媽媽叔叔嬸嬸全部在外地打工,把我們姐弟五人統統留給奶奶。爺爺是村里的干部,幾乎每天都早出晚歸。五個(gè)大大小小的孩子全部由奶奶照管。從我記事起,就只看見(jiàn)奶奶忙碌的背影。

  奶奶在井邊洗一大盆的衣服,背深深地彎下去,一起一伏地用力搓洗我們的衣服。奶奶在鍋灶邊燒火,后背被汗水浸濕。奶奶急急忙忙扒完一碗飯,轉身領(lǐng)起泔水桶,喂豬喂雞。奶奶矮小,她必須將整個(gè)上半身傾斜,才能將那巨大的泔水桶拎起。夏夜一覺(jué)醒來(lái),朦朧中,看見(jiàn)奶奶為我們輕輕蓋上踢掉的薄毯。奶奶靜靜地轉身離開(kāi),背微微彎著(zhù),她用拳頭敲打自己的背。奶奶累呀。

  奶奶很少說(shuō)話(huà),她太忙了。

  很快,我們長(cháng)大了,要上學(xué)了。奶奶被迫離開(kāi)生活了幾十年的老家,她還要繼續照顧我們,只是換了個(gè)地方而已。

  離開(kāi)老家的那一天,奶奶還是忙個(gè)不停。終于到了離開(kāi)的時(shí)刻。爸爸招呼我們上車(chē),遲遲不見(jiàn)奶奶的身影,我跑進(jìn)屋找奶奶。在老屋昏暗的房間里,奶奶站在那個(gè)老舊的衣柜前,一動(dòng)不動(dòng)。

  奶奶的背還是那樣微微彎著(zhù),她的背影看上去那樣哀傷。

  我遲疑地喊著(zhù):“奶奶……”奶奶慌亂地應著(zhù),急急打開(kāi)衣柜:“我再拿件衣服……”奶奶走出大門(mén),眼睛紅紅的。奶奶哭了。爸爸打趣說(shuō)奶奶年紀越大越愛(ài)哭了,F在想來(lái),爸爸真是不懂奶奶的.心啊。奶奶一貫沉默寡言,很少流淚的。

  一直以來(lái),一家人只看見(jiàn)奶奶忙得像陀螺一樣的背影,誰(shuí)又去真正關(guān)心過(guò)奶奶?

  奶奶一直和我們住在一起,爺爺一人留守老家。一年難得回去一次,爺爺脾氣越發(fā)暴躁,奶奶時(shí)常受氣。奶奶就是這樣忍氣吞聲過(guò)著(zhù)日子。

  七十多歲的爺爺病倒了,奶奶回去照顧爺爺。奶奶也七十多了,身子越發(fā)矮小佝僂。爸爸媽媽叔叔嬸嬸都忙,只能奶奶一個(gè)人照顧爺爺。家里的老屋已經(jīng)翻新成明亮寬敞的樓房,只是里面只住著(zhù)爺爺和奶奶兩個(gè)人。

  我和爸爸回家探望他們。我們到家時(shí),正好是飯點(diǎn)。爺爺躺在床上,奶奶正端著(zhù)一碗湯給他。不知是因為燙,還是咸,爺爺一揮手就掀翻了碗。湯灑了,碗碎了。奶奶一句話(huà)不說(shuō),只是拿簸箕和拖把打掃地面。奶奶的背更彎了。

  爸爸有些氣惱地說(shuō)著(zhù)爺爺的不是,奶奶低聲替爺爺辯解:“好強了一輩子,現在不能動(dòng)彈,他心里不好受。身上又疼……”奶奶又端來(lái)湯,爺爺終于接住了。奶奶又去廚房張羅我們的中飯。

  奶奶不再有以前的干脆利落了,奶奶的動(dòng)作遲緩了。奶奶的背何時(shí)已經(jīng)像弓一樣彎著(zhù)呢?

  我看著(zhù)奶奶的背影,想著(zhù)她勤勞善良、忍辱負重的一生,突然淚如雨下。

背影的作文14

  時(shí)光如梭,我迎來(lái)了新的一學(xué)期,開(kāi)始了新的初中生活。

  當我走進(jìn)學(xué)校的大門(mén),看見(jiàn)同學(xué)們正在扎堆聊暑假生活,一堆一堆的,像正要上戰場(chǎng)的士兵駐扎在營(yíng)地,剛想要走開(kāi)時(shí),一位想要開(kāi)我玩笑的同學(xué)看見(jiàn)了我,問(wèn):“你的暑假生活怎么樣,收獲到了什么?”“好,并且以后更加的好,因為我收獲到了父親對我的愛(ài)!蔽已凵駡远ǖ乜粗(zhù)她說(shuō)。也許其他的同學(xué)比較理解我,和我的家庭吧!唯獨她狂笑不止,其他人沉默不言。

  回想暑假經(jīng)歷過(guò)的時(shí)光,既心酸又帶一絲苦楚。

  在我小的時(shí)候,因家庭經(jīng)濟拮據,根本無(wú)法維持生活,你不得不到外地去打工,而我的童年也正因為這樣,缺少了父親的關(guān)愛(ài),即使每年你過(guò)年時(shí)都會(huì )回家一次,而每一次離別你都顯得格外輕松,所以你對我都猶如陌生人,熟悉的陌生人。

  當發(fā)生這件事后,似乎觸碰到了什么,我改變了這樣的想法。

  暑假生活剛開(kāi)始不久,媽媽奇怪的問(wèn)我,說(shuō):“如果你爸爸回來(lái)了,你是怎樣的心情?”“就那樣唄!”我不屑地回答。剛開(kāi)始,我以為她是開(kāi)玩笑的,幾天后,爸爸真的回來(lái)了,最難忘的是他那背影,在陽(yáng)光的照射下顯得格外地奪目,再看看媽媽的容貌,真為媽媽感到傷心,為家庭付出太多太多。這讓我對父親的認識更加疏遠。在暑假生活中,可能是我不夠了解他,與他的矛盾越發(fā)尖銳。似乎媽媽想要緩和我和爸爸的關(guān)系,總是讓我與爸爸單獨說(shuō)話(huà),可待不了一分鐘,我和他還是吵起來(lái)了。

  我總以為父親是不愛(ài)我的,但他的行動(dòng)讓我對他的認識以很大的.改觀(guān)。

  那天正好是父親帶我獨自走在大街上,當路過(guò)一家小店時(shí),那里放著(zhù)一個(gè)音響,聲音開(kāi)得很大,讓我不得不把注意力轉移到它的身上,當它切換到“父親”這首歌時(shí),里面的歌詞深深打動(dòng)了我,牽動(dòng)的我的心,“總是向你索取卻不曾說(shuō)謝謝你,直到長(cháng)大以后才懂得你的不容易,每次離開(kāi)總是裝作輕松的樣子……”也許你也是這樣吧!我的爸爸。

  過(guò)了一會(huì )兒,天下起了傾盆大雨,我急促地想要跑回家,在路途中我想起背包里有一把傘當我準備拿出時(shí),在我身后的路人拿著(zhù)漂亮傘,再回頭看看自己的傘,怕受到他們的嘲笑,我沒(méi)有拿出傘。就在這時(shí),我的眼前已模糊,看不清前面的路,我停止了腳步。忽然,眼前有個(gè)人影的出現,似乎那個(gè)人影很熟悉,正向我跑來(lái)!笆前职謫?”我問(wèn)!笆堑,乖女兒,我們回家吧!”他用他的衣服披在我身上,用手擋住雨,跑回家。

  過(guò)了一會(huì )兒,我和爸爸回到家,媽媽用毛巾擦干頭發(fā)上的雨,看見(jiàn)爸爸的衣服,深深地感受到爸爸對我的那濃厚的愛(ài)和感動(dòng)。

  不久后,父親又要去外地打工,離別時(shí),可以很明顯的看出他的背開(kāi)始變彎。有位詩(shī)人說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà):孩子是箭,父親是弓,要想把箭射得更遠,父親的背將更彎。這讓我感到心痛不已。

  回想起離別情景,最讓我難忘的是父親的背影,獨自一人去外地打工的背影,孤獨的背影,讓我刻骨銘心,永生難忘。

背影的作文15

  “因為負二加三等于一,所以我方認為應該選C!敝v臺上,老師的手不停地在黑板上書(shū)寫(xiě),留給我們的是一個(gè)忙碌的背影……

  進(jìn)入高新一中初中校區,我遇到了我的恩師,數學(xué)老師兼班主任——侯老師,讓我可能畢生難忘的就是她的背影。

  侯老師的課堂十分有趣,總能引人入勝?墒,她為這一節課又準備了多少?課間,途經(jīng)講臺,不經(jīng)意瞥見(jiàn)她手寫(xiě)的教案:一張張教案紙上,密密麻麻寫(xiě)滿(mǎn)了精心挑選的例題。我們只看講臺上她奮筆板書(shū),推演例題的背影,誰(shuí)又知道她在背后付出了多少?

  剛一下課,我就去找侯老師面批,可是她已經(jīng)被很多學(xué)生團團圍住,連教室都出不去。我站在她身后,默默地看著(zhù)她的背影。因為剛下課,她的頭發(fā)上落著(zhù)些許粉筆灰,給同學(xué)講題時(shí)揚起比劃的手上還沾著(zhù)厚厚一層粉筆灰。

  她的聲音有些嘶啞,可能是一節課沒(méi)喝水的緣故。她拿著(zhù)紅筆,認真審閱同學(xué)的改錯題,時(shí)不時(shí),抬起頭為學(xué)生講解題目,或者叮囑幾句話(huà)。在她黑色的眼睛中,并沒(méi)有任何的不耐煩,只有耐心和濃濃的愛(ài)。她就像是一臺機器,永遠不知道勞累,也永遠不會(huì )休息。

  終于到我了,她左手拿著(zhù)我的作業(yè),右手拿著(zhù)紅筆為我勾畫(huà)關(guān)鍵詞!澳憧,這道題的單位是千米不是米,把這道題改一下吧!彼炎鳂I(yè)遞給我,拍了拍我的背,“以后要細心一點(diǎn)!薄昂玫,謝謝侯老師!蔽易呋亓俗,而老師又開(kāi)始給下一個(gè)學(xué)生講題。好不容易改完學(xué)生的作業(yè),上課鈴又響了,她略帶歉意地向后面等待改錯的同學(xué)笑笑“這節課后找我,好嗎?”她一轉身,又去給別的班上課。留給我們一個(gè)急匆匆的背影。

  她希望我們是最好的。因為她一直認為:在高新一中這片沃土上,再小的.幼苗,經(jīng)過(guò)老師們的細心呵護,也能在不久的將來(lái),成長(cháng)為參天大樹(shù)。對我們最嚴厲的是她,而在我們獲得哪怕一點(diǎn)成績(jì)后笑得最開(kāi)心的也是她?墒,她留給我們最多的是急匆匆的背影……

  有一天,課間在校園里碰見(jiàn)侯老師,她好像要去開(kāi)會(huì ),可是我的作業(yè)還有問(wèn)題!澳沐e了的那道題,要設它為x,它為y,列一個(gè)方程組就簡(jiǎn)單多了!崩蠋熞驗橼s時(shí)間。語(yǔ)速變得很快。我皺著(zhù)眉頭,搖了搖頭,心想:老師會(huì )不會(huì )覺(jué)得我笨啊,老師時(shí)間這么緊,可我還要給老師添麻煩。老師并沒(méi)有生氣,從包里拿出一張紙,在紙上把過(guò)程一一寫(xiě)出來(lái)了!澳憧,就這樣,你懂了嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,老師立馬小步跑向大門(mén)口。

  我看著(zhù)她一路小跑,最后消失在轉角處,而那鞋跟與地面碰撞的“咚,咚”聲回響著(zhù),好久之后,似乎才慢慢消失。

  我呆呆地望著(zhù)學(xué)校大門(mén)口,大門(mén)立柱上大寫(xiě)的十八個(gè)字“高起點(diǎn)、高標準、高質(zhì)量;新體制、新思想、新辦法”,紅艷艷的篆書(shū)在陽(yáng)光下格外耀眼。

  抬頭看看那片藍天,眼睛不由得發(fā)酸。倔強地揉著(zhù)眼睛,我知道:我這個(gè)年紀,不愿意輕易讓別人看見(jiàn)自己流淚,即使能找到個(gè)很堂皇的理由:是陽(yáng)光刺痛的緣故。

  可我還是久久地站在原地,似乎在那兒,還能尋覓到老師匆忙離去的背影……

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