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那一次比賽作文
在我們平凡的日常里,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?以下是小編整理的那一次比賽作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
那一次比賽作文1
“這幾天有一個(gè)演講比賽!
“什么?”我們全班同學(xué)異口同聲地說(shuō)道!拔覀兊募夹g(shù)那么差,還讓我們參加演講比賽?”
“沒(méi)事兒,重在參與!崩习(班主任)說(shuō)道。
比賽開(kāi)始了,老班的手氣還不錯,抽了個(gè)第九。
過(guò)了一會(huì )兒,第一個(gè)上場(chǎng)了,頓時(shí),我們全班同學(xué)都大驚失色,老班也臉紅了,因為我們班沒(méi)有穿校服,沒(méi)穿校服會(huì )被扣分的,于是,老班就想了一個(gè)辦法:讓穿了校服的同學(xué)到邊上去?墒,有的同學(xué)卻不聽(tīng)老班的話(huà),故意在中間逗留,怎么說(shuō)也不到邊上去,沒(méi)辦法,我們就等著(zhù)扣分吧。
終于,輪到了我們班,我的心里非常激動(dòng)。我的耳邊傳來(lái)了一陣哈哈大笑的聲音,睜開(kāi)眼睛往周?chē)戳丝,原?lái)是異班的同學(xué)在嘲笑我們。
這時(shí),體育委員喊道:“立正,向左看起,向前看,背立”我們全班同學(xué)都按照他說(shuō)的`去辦了。接著(zhù),我們班的領(lǐng)讀開(kāi)始讀她的前言了。抬起頭,一看,原來(lái)她也沒(méi)穿校服,幸好早晨我穿上校服了,不過(guò),我外面還穿了個(gè)外套。但現在,我把外套脫了,忽然,又起了風(fēng),簡(jiǎn)直就是寒風(fēng)刺骨呀。
當領(lǐng)讀讀完前言后,我不知怎么的,忽然把手松開(kāi)了,這時(shí),評委過(guò)來(lái)了,正巧看見(jiàn)了我的手,我趕緊把手乘背立狀態(tài),可是,太晚了。我現在簡(jiǎn)直就是后悔莫已。
背到一半,忽然停住了,原來(lái),我們忘了下一句是什么了,頓時(shí),又引來(lái)了一場(chǎng)哄堂大笑。這時(shí),我看到級部主任對老班說(shuō)了一句話(huà),是老板已經(jīng)紅的臉更臉紅了。
終于,我們演講完了,級部主任讓同學(xué)們給我們鼓掌,可是,聲音很小。
過(guò)了一會(huì )兒,成績(jì)出來(lái)了,我們班得了個(gè)倒數第一。
沒(méi)想到,我們班竟然的了個(gè)第一(還是個(gè)倒數的),原因,大家也應該可想而知了吧。
那一次比賽作文2
上個(gè)星期五,學(xué)校舉行了一場(chǎng)八百米的長(cháng)跑比賽,操場(chǎng)上人聲鼎沸,有的在吃雪糕,有的在聊天,有的在為即將參賽的同學(xué)鼓勁加油。
我們班的小楊同學(xué)也參賽了,只見(jiàn)他轉動(dòng)著(zhù)身子,交叉著(zhù)手指,腳不時(shí)地向前向后踢一下,正在做著(zhù)熱身運動(dòng)。
廣播里傳來(lái)了一條通知:“比賽將在五分鐘后開(kāi)始,請大家做好準備!彼D時(shí)瞪大了眼睛,死死地盯著(zhù)前方,頭上青筋鼓起,原本秀氣的眉毛此刻皺得像是有一條蚯蚓在他的腦門(mén)上爬動(dòng),雙手緊握成拳頭,仿佛下定了決心,一定要獲得第一名。廣播再次響起:“比賽即將開(kāi)始,請參賽選手到各自的跑道做好準備!毙钫镜阶约旱馁惖,俯下身,左腳在前,右腳在后,嘴里好像還在小聲的嘀咕著(zhù):“加油!一定要得第一名!”。他額頭上冒起了一層密密的汗珠,腮幫子漲得通紅,小腿上青筋暴起,好像一個(gè)個(gè)小小的'蓄力庫,儲蓄了無(wú)限的力量。
“預備,開(kāi)始!”一聲槍響響徹了整個(gè)天空。只見(jiàn)小楊同學(xué)雙腳蹬地,如同離弦的箭一般,飛快的向終點(diǎn)沖去。他將其他選手遠遠地甩到了身后,解說(shuō)員激動(dòng)地說(shuō)道:“快看,小楊同學(xué)健步如飛,身輕如燕,一定能得第一名!”?斓浇K點(diǎn)了,小楊同學(xué)一發(fā)狠,沖過(guò)了終點(diǎn)線(xiàn)!“太好了!”同學(xué)們如潮水般涌入了賽場(chǎng),將小楊同學(xué)團團圍住,他臉上還掛著(zhù)豆大的汗珠,從兩頰滑落至下巴上,匯聚成大大的一滴,重重地落到地上,發(fā)出“叭”的一聲。
勝利的笑容寫(xiě)滿(mǎn)了全班同學(xué)的臉,大家歡呼著(zhù):“小楊,你真厲害,為我們班贏(yíng)得了第一名!”
那一次比賽作文3
學(xué)校一年一度的科技節到了,這次主題是紙橋承重,老師安排我和小祺、小梁參加比賽。
我們緊鑼密鼓的準備了三天,信心滿(mǎn)滿(mǎn)地步入賽場(chǎng)。比賽開(kāi)始了,我們發(fā)現我們的方案很多人都在用,這下,我們可犯愁了:既然這個(gè)方法很多人在用,顯然是行不通,那該怎么辦呢?對了!我突然想起來(lái),老師不是說(shuō)過(guò),三角形最穩定。我把想法告訴了小祺和小梁,他倆一致贊同,于是,我們馬上行動(dòng)起來(lái)。先將白紙平均割成四張。然后一人一張折成扇子形,留著(zhù)一張當橋面。折好之后,將三張扇面合在一起,使其更牢固。接下來(lái)步驟可就有點(diǎn)兒難了,不僅要固定橋面,還要掌握精確度?勺烂嫣,橋梁又“調皮”,實(shí)在不好蓋。但是,別忘了,三個(gè)臭皮匠,賽過(guò)諸葛亮——小祺和小梁持著(zhù)橋,舉起來(lái);我先把橋面往上一放,再把多出的部分一折,可橋面就像跟我作對,折了這一頭,另一頭又顧不了,很不方便,我冥思苦想,哦!可以用膠帶?赡z帶也不好對付,我屏息凝視,看準一個(gè)點(diǎn),朝那個(gè)點(diǎn)用力地貼過(guò)去,啊!成功了!接下來(lái),小祺拿著(zhù)膠帶,小梁拿著(zhù)固體膠,我拿著(zhù)橋梁,分工合作,又密切配合漫長(cháng)的`十分鐘過(guò)去了,我們終于完成了作品。
到了最激動(dòng)人心的評比環(huán)節了,我們三個(gè)走上了主席臺,把橋梁放在兩張桌子中間,放上了砝碼。我在心底默默地數著(zhù)砝碼數:“1,2,325!26!”在第26個(gè)砝碼時(shí),“啪!”的一聲,橋梁從桌子上滑了下來(lái)。但是,26個(gè)砝碼已經(jīng)是學(xué)校最好的成績(jì)了!
如果比賽時(shí),我們依舊用老方法——和其他人一樣卷成圓柱,那么,紙橋就不能承受26個(gè)砝碼的重量,但是,經(jīng)過(guò)我們的思考創(chuàng )新后,我們利用了三角形這一特點(diǎn),制作出了承重26個(gè)砝碼的紙橋,一舉奪冠。
這次比賽,之所以能獨占鰲頭,是因為我們別出心裁;之所以能獨具匠心,是因為我們大膽嘗試;之所以能與眾不同,是因為我們勇于創(chuàng )新!
那一次比賽作文4
伴隨著(zhù)廣播傳出的《運動(dòng)員進(jìn)行曲》,我們一年一度的三跳比賽開(kāi)始了,各位裁判老師就位,操場(chǎng)跑道上整齊地擺放著(zhù)比賽時(shí)用的跳繩、立柱……
第一項比賽是“單跳”,之后是“親子跳”,所謂親子跳,就是爸爸或媽媽帶小朋友組成一組,兩人共用一根繩子,大人甩,小孩和大人一起跳,規定時(shí)間為一分半鐘!罢505、506班親子跳的同學(xué)及家長(cháng)就位!币宦(tīng)要輪到我了,我的心跳一下子加快了許多,雖然我和媽媽配合得很好,但我還是十分緊張,我們先試跳了幾個(gè),只聽(tīng)裁判員一聲令下,我倆飛快地跳了起來(lái),途中,媽媽因不經(jīng)常鍛煉而體力不支了,我鼓勵道:“媽媽?zhuān)佑!千萬(wàn)不能讓老師和同學(xué)們失望!”“嗯!加油!”說(shuō)著(zhù),媽媽漸慢的.步伐又回到了原來(lái)的速度。最終,我們以一分半164個(gè)的成績(jì)贏(yíng)得了“全班第一”“全校第四”,我十分開(kāi)心,努力,終有結果!
最讓我難忘的是長(cháng)繩比賽,那場(chǎng)面,印在了我的腦海里。只見(jiàn)同學(xué)們各個(gè)摩拳擦掌,整裝待發(fā),“嘟----”,比賽開(kāi)始了,第一個(gè)“打頭陣”的同學(xué)屏息凝神,縱身一躍,過(guò)了,第二個(gè)同學(xué)緊跟其后……旁邊的觀(guān)眾作為義務(wù)拉拉隊,不停地吶喊:“505,加油!505,加油……”我也拼盡全身力氣,隨著(zhù)“拉拉隊”吶喊助威!安缓,斷了!”一個(gè)同學(xué)尖叫道!翱爝B上!別斷了!別再耽誤時(shí)間了!”說(shuō)著(zhù),我的手攥緊了,額頭上,一滴滴的汗水滴下來(lái),好像是我跳不是不是他們跳一樣!班----”,比賽結束了,我們跳了280個(gè),雖然沒(méi)有超過(guò)4班,但我的心還是像吃了蜜一樣甜。
最后,在廣播響起“三跳比賽結束”時(shí),我還有些依依不舍。雖然比賽結束了,但比賽中那些難忘的鏡頭我還歷歷在目,仿佛就發(fā)生在昨天。
那一次比賽作文5
俗話(huà)說(shuō):“國有國法,校有校規!痹谖覀兩钪,凡事都要遵守規則。如果你違反了規則,即使你再有能耐,也可能前功盡棄。
記得去年十一月,學(xué)校舉辦了一年一度的運動(dòng)會(huì )。為了更好地贏(yíng)得這次的運動(dòng)會(huì ),我們班選了“跑步能手”——小東參加田徑比賽。
運動(dòng)會(huì )開(kāi)始了,場(chǎng)上非常熱鬧,有些同學(xué)站在一邊激動(dòng)地鼓掌、加油,有些同學(xué)佩戴著(zhù)紅袖章維持著(zhù)會(huì )場(chǎng)秩序,還有些運動(dòng)員正全身心地投入到比賽中……200米短跑終于輪到我們六年級了,小東胸有成竹地走到跑道上,做好了起跑動(dòng)作。比賽信號發(fā)出后,小東就像一支離弦的箭一樣“飛”了出去,我們班的.同學(xué)拼命地為小東鼓掌、加油,就連平常非常嚴肅的班主任也緊張地盯著(zhù)他,嘴里激動(dòng)地喊著(zhù):“小東,加油!小東,加油……”這時(shí),小東背后有一個(gè)同學(xué)快要沖了上來(lái),我們大家的心都提到了嗓子眼,生怕小東被超過(guò)了。
在這最后的時(shí)刻,小東不顧一切,沖了上去,得了第一名!大家一窩蜂地圍住了小東,為他的勝利欣喜若狂?墒菆竽粏T在報200米獲勝名單時(shí),我們聽(tīng)了好幾遍都沒(méi)有聽(tīng)到小東的名字。大家都認為裁判一定弄錯了,班主任匆匆走到負責人那里想問(wèn)清楚情況。裁判一本正經(jīng)地說(shuō):“是小東搶了別人的跑道,違反了比賽規則,所以他的第一名被取消了!卑嘀魅晤D時(shí)傻眼了,正準備說(shuō)情,裁判冷冷地說(shuō):“規則就是規則,誰(shuí)也改變不了!違反規則是不公平競爭,必須受到懲罰!被氐浇淌液,班主任便向我們講起了規則的重要性……
通過(guò)這件事,我深刻地認識到了規則的重要性。親愛(ài)的同學(xué)們,請遵守規則、維護規則吧!
那一次比賽作文6
今天,我迫不及待地來(lái)到了體育館。因為,這里馬上要進(jìn)行一場(chǎng)激烈的比賽。
瞧,我隊隊員登場(chǎng)了。他們一個(gè)個(gè)精神抖擻,好像一位位駐守邊疆的戰士。比賽還沒(méi)開(kāi)始,我隊隊員就向對手拋狠話(huà)“看我們怎么把你們打得落花流水!”藍隊也毫不示弱,氣勢洶洶大喊一聲“看到底誰(shuí)是贏(yíng)家!”
隨著(zhù)裁判一聲哨響,比賽正式開(kāi)始了。由紅隊開(kāi)球,只見(jiàn)我方大中鋒一邊運球,一邊用左臂橫擋,然后遠投給了11號,一條漂亮的弧線(xiàn)完美呈現。11號與23號使用“擋拆”,一路橫沖直撞,直入籃下。無(wú)奈藍方隊員眾志成城,把他倆死死地逼出了三分線(xiàn)外。這時(shí),11號急中生智,把球投給了被藍隊忽略的2號隊員。只見(jiàn)2號隊員身手敏捷,在關(guān)鍵時(shí)刻來(lái)了個(gè)極限距離的三分投。球在籃框飛快的轉圈,就是不肯落下。所有人的心都懸了起來(lái),現場(chǎng)安靜得只聽(tīng)到呼吸聲。球變得慢起來(lái),!進(jìn)了!進(jìn)了!裁判宣布有效進(jìn)球,我高興得跳了起來(lái),現場(chǎng)爆發(fā)了雷鳴般的掌聲。
比賽繼續。藍隊一心強攻,我隊防不勝防。藍隊在12號球員帶領(lǐng)下勢如破竹,我方后衛上前防守。這時(shí),藍隊12號做了套假動(dòng)作,用左右手交換運球,突然肩膀一抖,好像要沖鋒?晌谊犝l(shuí)都沒(méi)有發(fā)現,藍隊34號隊員神不知鬼不覺(jué)的跑到了我們底線(xiàn)。藍隊12號以刁鉆的'角度將球傳給了34號,34號直接一記大灌籃。比賽如火如荼的進(jìn)行著(zhù),我方以64:65稍稍落后一分。下半場(chǎng)比賽只剩15秒了,雙方都沒(méi)能再得分。我隊核心球員3號、2號及23號形成三角陣。時(shí)間只剩5秒了,23號已經(jīng)被沖散了,這時(shí)2號沖出了包圍圈3號趁機一記扣籃,時(shí)間只有1秒了。所有人的呼吸停止了,眼神追隨著(zhù)球的方向!扒蜻M(jìn)了!球進(jìn)了!”場(chǎng)上叫喊聲歡呼聲此起彼伏。我不可置信的看著(zhù)這一切,我們贏(yíng)了,我們真的贏(yíng)了!
這真是一場(chǎng)扣人心弦的比賽呀!
那一次比賽作文7
童年生活的事情,就像一只彩色的貝殼,點(diǎn)綴著(zhù)我記憶的沙灘。記憶的小馬兒,又把我帶回那一場(chǎng)改變我一生的籃球比賽。
那是個(gè)星期六下午的.一場(chǎng)比賽,比賽的對手是一支曾多次被祥閣小學(xué)打敗的隊伍——靚湖小學(xué),我們抱著(zhù)必勝的心情面對他們。
伴隨著(zhù)一聲清脆的口哨聲,比賽正式開(kāi)始。因為,敵方身高與我們身高相差較多,所以在跳球方面輸掉一球。但高也有缺點(diǎn),第一運球就會(huì )非常高,這會(huì )使我更容易切斷,從敵方手里搶到球,第二身體非常笨拙,這不,敵方剛拿到球權,就被我方切斷,這時(shí),我方便又及時(shí),出快攻的策略進(jìn)了一球。雖然,第一球是我方進(jìn)的,可這并不說(shuō)明什么。
在接下來(lái)的三節比賽中,靚湖隊快速反轉,將比分拉成17:13,這時(shí)氣氛非常沉重,而我方也非;艁y,只想著(zhù)進(jìn)球,沒(méi)有作出任何的掩護。就在一個(gè)快攻里,我居然犯了天大的錯誤,那時(shí)我已經(jīng)沒(méi)有機會(huì )再拍球了,但場(chǎng)內只剩下我和對手,可我竟不等對手,而是轉身背對著(zhù)籃筐投,當時(shí)我心想,我竟這樣不負責任的投籃,完了!完了!全都完了!我的心就像墜入了谷底,再也看不到陽(yáng)光了……老師在罵我,隊友在罵我,爸爸也在用那種眼神看我,我的心情已經(jīng)崩潰?晌乙梦业膶(shí)力來(lái)翻轉局面,但已沒(méi)有時(shí)間,比賽即將結束,想都不用想,當然是我們輸了。
通過(guò)這次比賽,使我變得不再驕傲自滿(mǎn),更加虛心,更加努力提高自己的球技。因為只有這樣,成功機率才會(huì )更大!
因此,“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后!背蔀榱宋业淖毅。
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